釣魚(yú)的啟示作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的釣魚(yú)的啟示作文,歡迎大家分享。
釣魚(yú)的啟示作文1
我是一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的孩子。只要一到假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)侯,我便提著個(gè)小桶,一袋子蚯蚓來(lái)到附近的河邊釣魚(yú)。
那是星期六的早上,空氣無(wú)比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú)。我們快速穿好魚(yú)餌,同時(shí)把魚(yú)鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚(yú)的上鉤。
等了將近三十分鐘,魚(yú)的影子還是沒(méi)有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動(dòng)也不動(dòng),全神慣注的盯著水面!霸撍赖聂~(yú)”,我忿忿的低聲說(shuō)道。我一連換了好幾個(gè)地方,魚(yú)都沒(méi)有上鉤,我生氣的把桶往地上一摔,“沒(méi)戲了”,我滿(mǎn)臉失落的說(shuō)。我抬頭眺望遠(yuǎn)方,嘆了口氣。就在這時(shí),爸爸的一條大鯉魚(yú)上鉤了,隨著“嘩”的一聲,我終與如夢(mèng)初醒,意識(shí)到了自己的問(wèn)題。于是,我又撿起了小桶,重新回到了河邊,把魚(yú)桿往水里猛的一扔,又一如繼往耐心的等轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過(guò)去了,可對(duì)我來(lái)說(shuō),又似乎熬過(guò)了半個(gè)嚴(yán)冬。魚(yú)還是沒(méi)有上鉤。而此時(shí),強(qiáng)烈的陽(yáng)光正火辣辣的烤著我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手腳也開(kāi)始麻木起來(lái),可我還是咬了咬牙,沒(méi)有動(dòng)。
工夫不負(fù)有心人,憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力,魚(yú)兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿的上了鉤!肮,還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道
這件微不足道的小事使我深刻地體會(huì)到了一句話(huà):恒則成,靜則勝。
釣魚(yú)的啟示作文2
這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天,那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚(yú)。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚(yú)來(lái)。
我們把我們以前用過(guò)得釣魚(yú)竿拿來(lái)用,而且還在石縫里找來(lái)了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚(yú)勾里去然后再扔都水里去,湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來(lái)。突然我的魚(yú)鉤抖了一下,這意味著魚(yú)兒上鉤了,我的心一急就把魚(yú)鉤用力的耍了上來(lái),結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒(méi)有了,朋友們都哈哈大笑起來(lái),這時(shí)走來(lái)了一位叔叔說(shuō):釣魚(yú)要有耐心,要等到魚(yú)兒完全上鉤才可以耍上來(lái)的,就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣,只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來(lái)才會(huì)成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚(yú)。
我們把魚(yú)分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚(yú)和幾個(gè)菜一個(gè)湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來(lái)我都會(huì)有所警戒,有所收獲,絕對(duì)不能馬虎大意。
釣魚(yú)的啟示作文3
有句名言說(shuō)得好:“恒則成,靜則勝”。這一次釣魚(yú),我終于體會(huì)到這句話(huà)的含義。
那一次,爸爸說(shuō)要到朋友家的池塘里釣魚(yú)。我就纏著老爸,要老爸帶我去,老爸被我纏得沒(méi)辦法,只好帶我去。
雖說(shuō)那個(gè)池塘不大,但水很深。里面的魚(yú)可真不少。老爸開(kāi)始教我怎么樣釣魚(yú),我不耐煩地說(shuō):“知道了,我曉得!”
我先把魚(yú)竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不動(dòng)。我回頭一看,原來(lái)鉤子甩在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上了。我叫爸爸來(lái),費(fèi)了很大工夫才把魚(yú)鉤扯下來(lái)。爸爸把我批評(píng)了一番。我愧疚地低下了頭。
這次,我可聽(tīng)仔細(xì)啦!先是把鉤有蚯蚓的魚(yú)鉤放下水,等到魚(yú)竿動(dòng)時(shí),我馬上提起來(lái),嘿!魚(yú)的影子沒(méi)見(jiàn)著,反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫:“不釣了,不釣了,釣個(gè)魚(yú)這么辛勞!”
爸爸輕輕地說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,像你這樣還沒(méi)釣?zāi)兀~(yú)就嚇跑了!
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),我這次可小心了,慢慢地把魚(yú)鉤放進(jìn)水中,等了好久,也不見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)動(dòng),我氣得想把魚(yú)竿狠狠地扔下,可我轉(zhuǎn)念一想:不行!古人云:失敗乃成功之母。便又一心一意地等著,好一會(huì)兒,魚(yú)竿動(dòng)了,我不急著收魚(yú)線(xiàn)。靜靜地等,等到時(shí)間差不多了,猛地一提,呀,我釣到魚(yú)啦!雖然這只是一條小魚(yú),可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫:“我釣到魚(yú)了,我終于釣到魚(yú)了,我成功了!”
從釣魚(yú)這件事中,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,才能成功!
釣魚(yú)的啟示作文4
今天,我翻開(kāi)了昔日的課本,課文都忘了,再讀一讀也是不錯(cuò)的.。在讀29課《釣魚(yú)的啟示》一文時(shí),我感觸非常多。
文章講的是詹姆斯·蘭費(fèi)蒂斯34年前與父親在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上,去新漢普斯湖中的小島上去釣魚(yú)。詹姆斯釣到一條非常大的鱸魚(yú),父親看了看表,已經(jīng)10點(diǎn)了,距離捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間僅僅剩下2小時(shí),父親堅(jiān)決地,毫無(wú)商量余地地讓詹姆斯把鱸魚(yú)放回水里。雖然四周沒(méi)人知道他們是何時(shí)釣到鱸魚(yú)的。但父親還是選擇做一個(gè)有道德的人。
我也做過(guò)一回有道德的人。一次,小碧托我去幫她買(mǎi)一元一包的真心牌瓜子。我拆開(kāi)瓜子,掛了涂層,她讓我?guī)退蔚,如果有?jiǎng),幫她去領(lǐng)。這次,小碧中了4等,獎(jiǎng)品是一把價(jià)值50元的傘。我沒(méi)有瞞她,在次日把一個(gè)綠色叮當(dāng)牌的傘帶給了小碧。
的確,現(xiàn)在的社會(huì),色彩斑斕,有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來(lái)自各方面的誘惑、陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途,宛如在茫茫大海上乘舟而行,有許多航路可供選擇,但如何掌舵,避開(kāi)暗礁險(xiǎn)灘、風(fēng)頭浪尖,除了需要從小要受到嚴(yán)格的訓(xùn)練之外,更重要的是無(wú)論何時(shí)何地都要有道德實(shí)踐的勇氣和力量。
釣魚(yú)的啟示作文5
一天,兩個(gè)不到11歲的小男孩去北江河玩,忽然,看到一個(gè)長(zhǎng)著白頭發(fā)的老人在河邊專(zhuān)心致志的釣魚(yú),他們倆在旁邊觀(guān)看,不一會(huì),魚(yú)簍里都裝滿(mǎn)了與,他們羨慕老人,也羨慕魚(yú)簍的魚(yú)。于是他們上去湊熱鬧。
老人要走的時(shí)候,兩個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了,第一個(gè)比較懶比較笨的小胖子說(shuō):“老爺爺,您可不可以把魚(yú)全部都我呢”老爺爺回答說(shuō);"為什么呀?”小男孩回答說(shuō):"因?yàn)槲也粌H愛(ài)吃魚(yú),而且全家人都愛(ài)吃魚(yú),我昨天一整天都沒(méi)吃到魚(yú)了,做夢(mèng)都想著魚(yú)呢!”老爺爺答應(yīng)了。
第二個(gè)比較聰明的小男孩說(shuō):“老爺爺,我不要魚(yú),我要魚(yú)竿!崩蠣敔攩(wèn):“為什么呢?”小男孩說(shuō):“因?yàn)轸~(yú)我吃?xún)商炀统酝炅恕6矣恤~(yú)竿,我天天來(lái)北江河來(lái)釣魚(yú),我就天天有魚(yú)吃了!崩蠣敔斦f(shuō):"給你,笨小孩”于是老爺爺走了。
那個(gè)小男孩想不通,我這么聰明,為什么老爺爺還說(shuō)我是笨小孩呢?于是他上去問(wèn)。
老爺爺聽(tīng)了之后說(shuō):"小朋友,你要魚(yú)竿是對(duì)的,但是你要懂得技巧!”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。
他又想:我們?cè)谏钌弦惨眉记砂。?/p>
釣魚(yú)的啟示作文6
前一段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚(yú)的啟示》。今天,我來(lái)和大家談?wù)勥@篇課文的讀后感。
這篇課文講得是:作者和父親在捕撈鱸魚(yú)的前一個(gè)晚上一起釣魚(yú),釣到了一條漂亮的大鱸魚(yú),父親因時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)才能捕撈鱸魚(yú),讓作者把魚(yú)放回湖中,作者很不情愿,但最終他還是把魚(yú)依依不舍放掉的故事。從這件事里,作者得到了終身的啟示,其中有一句話(huà)寫(xiě)的非常好:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。生活中,我也碰到了類(lèi)似的事情。
七歲的一個(gè)周末,媽媽帶我到附近的公園去玩兒,在摩天輪售票前排隊(duì)買(mǎi)票,排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢(qián)購(gòu)票時(shí),一張二十元的鈔票落在地上,她顯然并不知道,拿上票急匆匆的擠開(kāi)人群走出去,我撿起那張紙幣,看了又看,剛想塞進(jìn)口袋,只見(jiàn)媽媽拍了一下我的肩膀,我咬了咬牙,還是叫住了那個(gè)姐姐并把錢(qián)還給了她。
從這件事后,我明白了很多道理,以后也會(huì)遇到類(lèi)似的道德問(wèn)題進(jìn)行選擇,我一定要嚴(yán)格要求自己。
釣魚(yú)的啟示作文7
今天,天氣晴朗,求了好久,爸爸終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú)。
來(lái)到小河邊,我們穿好魚(yú)餌,往河中投放一些玉米。扔魚(yú)餌后,不知過(guò)了多久,突然,我的魚(yú)竿動(dòng)了一下,“魚(yú)來(lái)了!魚(yú)來(lái)了!”我興奮地叫到!翱炖脱剑e讓它跑了!”爸爸著急地喊起來(lái)。果然還是慢了幾拍,魚(yú)跑掉了。但是我并沒(méi)有放棄,仍然全神貫注地盯著竿,爸爸的竿又動(dòng)了一下,但他并沒(méi)有急著拉桿,過(guò)了幾秒,魚(yú)竿開(kāi)始劇烈抖動(dòng)起來(lái),他才提起魚(yú)竿使勁一拉,還說(shuō):“這是一條大魚(yú)!卑职珠_(kāi)始遛魚(yú)了,他把魚(yú)竿提得高高的,在岸邊牽著魚(yú)線(xiàn)慢慢地走過(guò)來(lái),走過(guò)去,等到魚(yú)兒累了,立馬把魚(yú)拉到岸邊,由于魚(yú)線(xiàn)承受不住那樣的重量,只能用網(wǎng),我眼疾手快,一下網(wǎng)住了那條大魚(yú)。用了九牛二虎之力才成功把大魚(yú)拉上來(lái),一稱(chēng)七斤八兩,沒(méi)想到居然這么重?心想:我也一定要釣這么大的魚(yú)。難道是夢(mèng)想成真了吧,我的魚(yú)竿也開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)了,我學(xué)著爸爸剛才的方法,等了一會(huì)兒才拉,但那魚(yú)力氣太大,我也不服輸,便開(kāi)始了與它之間的戰(zhàn)斗,遛起它來(lái),當(dāng)它累了的時(shí)候,把它拉到岸邊,爸爸用網(wǎng)網(wǎng)住它,拉起來(lái)放入桶里一稱(chēng)八斤,爸爸表?yè)P(yáng)了我,我心里了快樂(lè)花。
這次,我真正體會(huì)到:釣魚(yú)真的不容易,需要有耐心,不要急于求成。
釣魚(yú)的啟示作文8
每天都會(huì)發(fā)生很多事情,我們不僅能從中享受生活的樂(lè)趣,還能感悟生活給我們的啟示。比如上次我和爸爸一起去中山公園釣魚(yú)的經(jīng)過(guò),就令我終生難忘。
那天到了魚(yú)場(chǎng),我就迫不及待地跳下車(chē),做好釣魚(yú)前的準(zhǔn)備,然后用力一甩魚(yú)桿,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,魚(yú)桿平穩(wěn)地落入水中。
我們開(kāi)始靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘……水面依舊靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。我開(kāi)始有些不耐煩,心想,是不是魚(yú)線(xiàn)松了?還是魚(yú)食掉了?一大堆問(wèn)題困擾著我,我決定一看究竟。
可是就在這時(shí)——魚(yú)線(xiàn)開(kāi)始輕微地?fù)u動(dòng),我非常激動(dòng),心想:馬上就有魚(yú)上鉤了!我用力一拉,但拉到一半的時(shí)候,魚(yú)桿的重量突然減輕。我心理不由一振,心想:難道魚(yú)沒(méi)有上鉤嗎?抬頭一看才知道,原來(lái),剛剛是我太心急了,魚(yú)還沒(méi)有上鉤我就把魚(yú)桿拉上來(lái)了。
爸爸輕輕地告訴我:“做事不要急,要有耐心!尤其是釣魚(yú),必須沉得住氣!”這時(shí)爸爸拿過(guò)魚(yú)桿,只見(jiàn)他慢條斯理地放下魚(yú)桿,然后靜靜地待了許久。突然,魚(yú)桿的魚(yú)漂沉了下去,證明有魚(yú)來(lái)了。爸爸一副不慌不忙的表情,等到魚(yú)桿快抓不住的時(shí)候才往上拉。只見(jiàn),一條雪白的大魚(yú)飛出水面,我們終于釣到魚(yú)了!
我內(nèi)心一陣發(fā)癢,我想:像爸爸一樣一定能釣到魚(yú),我決定試一試。我?jiàn)Z過(guò)魚(yú)桿,模仿爸爸那樣,用心地去釣魚(yú),沒(méi)過(guò)過(guò)久,我也釣到一條小鯽魚(yú)。
我想:做事真不能太急,需要有耐心。釣魚(yú)是這樣,做其他事情也應(yīng)該是這樣。那天我得到了一個(gè)受益終生的道理。
釣魚(yú)的啟示作文9
最近,我讀了一篇課文,名叫《釣魚(yú)的啟示》。
我看到這個(gè)題目時(shí),覺(jué)得很奇怪,釣魚(yú)能得到什么啟示呢?后來(lái)讀了才知道,這一個(gè)故事講述的是一個(gè)十三歲的男孩在釣魚(yú)開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到一條大魚(yú),他的父親卻讓他把魚(yú)放回湖里,說(shuō)“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!
這句話(huà)觸動(dòng)了我,可不是嘛,道德有時(shí)候非常簡(jiǎn)單,只要抵擋住誘惑把魚(yú)放回湖里就是道德。道德有時(shí)候又很難,面對(duì)各種各樣的利益中,很難抵擋得住誘惑。就像“海爾砸冰箱”事件一樣,如果海爾當(dāng)時(shí)沒(méi)有砸冰箱的話(huà),那么他們就失去了道德,失去了民眾的信任。如果那個(gè)男孩沒(méi)有把魚(yú)放回去,父親也沒(méi)有阻止他,那么他就失去了道德,也許,他就不能成為杰出的人。
這讓我想起了幾天前在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè),英語(yǔ)本用完了,我便去班級(jí)柜子里拿了一本,看到一沓嶄新的本子,我想,再拿多一本沒(méi)問(wèn)題,后來(lái)想到了《釣魚(yú)的啟示》里父親說(shuō)過(guò)的一句話(huà),道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題,或許,把多拿的本子抵擋住誘惑放回去也是一種道德。
道德,掛在嘴邊說(shuō)很容易,可多數(shù)人都不愿意實(shí)踐,只要大魚(yú)放回湖中,你就是一個(gè)有道德的人;只要抵擋誘惑,做有道德的人,就能獲得成功,何防不能去試一試呢!
釣魚(yú)的啟示作文10
俄國(guó)作家契柯夫曾說(shuō)過(guò):“人有三個(gè)頭腦:一個(gè)是與生俱來(lái)的,一個(gè)是從書(shū)本中得來(lái)的,還有一個(gè)是從生活中得來(lái)的。
記得一個(gè)周末,我們?nèi)页鰟?dòng),到湖邊釣魚(yú)。我們?cè)谝粋(gè)木屋前坐定,打開(kāi)魚(yú)具箱,拿出魚(yú)竿、魚(yú)餌,開(kāi)始釣魚(yú),我坐上了椅子,把魚(yú)線(xiàn)拋了出去,等待魚(yú)餌的上鉤,心里美滋滋地想著:哈哈,等會(huì)兒釣到大魚(yú),燒出來(lái)吃!
五分鐘過(guò)去了,仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)辰,可一看浮標(biāo),還是一動(dòng)不動(dòng)的浮在水面上,握緊皺眉頭,不停地撩起魚(yú)竿看一看有沒(méi)有魚(yú)上鉤,哪怕是一條小的也好,可一次次滿(mǎn)心希望都變成了灰心的失望。
我看了看外公的魚(yú)桶,哇,滿(mǎn)桶的魚(yú)兒活蹦亂跳,心想:真怪,為啥這些魚(yú)都吃外公的魚(yú)餌呢?外公似乎看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):”不是魚(yú)兒喜歡我的魚(yú)餌,而是你耐不住性子,太急躁,魚(yú)兒都被你嚇跑了,你知道釣魚(yú)是要耐力的,釣到大魚(yú)更是如此。“
我恍然大悟:我們讀書(shū)不也是在釣魚(yú)嗎?需要有耐心,自制力,碰到困難不急不躁,要像李白那樣有鐵杵磨成針的功夫;要想愛(ài)迪生那樣在千百種材料中找鎢絲的堅(jiān)持;要想外公那樣靜心屏氣,穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)。他們靠的是什么呢?那就是耐力和自制力,給予他們不倒的精神。在人生的長(zhǎng)河中,才能釣到大魚(yú)。
釣魚(yú)的啟示作文11
生活中,每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事,每一件事我們都會(huì)從中受到啟發(fā)和教育,其中有一件事情讓我非常難忘,讓我終生受益。
暑假的一天,爺爺帶我去釣魚(yú),看著爺爺一條條的釣上來(lái),我非常想釣魚(yú),試試功夫。我苦苦央求,爺爺才答應(yīng)。我拿起魚(yú)桿,照著爺爺?shù)膭?dòng)作,把魚(yú)鉤朝河面扔出去,坐在椅子上,靜靜地等待,過(guò)了10分鐘,魚(yú)桿終于動(dòng)了,我趕緊一拉,魚(yú)鉤拉上來(lái)什么也沒(méi)有,反而魚(yú)食沒(méi)有了。爺爺看了看,說(shuō):“你不要一看到動(dòng)就趕緊拉,你要先放一點(diǎn),等它沒(méi)有警惕的時(shí)候,再用力拉,這樣才可以釣上來(lái)!蔽衣(tīng)了之后,決定重新釣一次。爺爺?shù)姆椒ê苡行Ч。不多久,魚(yú)上鉤了,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),奮力一拉,魚(yú)兒立刻被我拉了上來(lái),看著這條魚(yú)大大的,活蹦亂跳,我快樂(lè)地笑了,心想真是世上無(wú)難事,只怕有心人。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“再接再厲,繼續(xù)釣魚(yú)。”我立馬把魚(yú)鉤又放下去,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)又上鉤了,又釣了一條好大的魚(yú),經(jīng)守一個(gè)上午的奮斗,我們釣到滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú),快樂(lè)地回家了。一路上,微風(fēng)拂面,心情真好。
一回到家,媽媽就把我們釣的魚(yú)煮成湯,我吃了,心里暖暖的。通過(guò)這次釣魚(yú),我感覺(jué)到不管做什么事情只要有耐心,沉住氣,多堅(jiān)持一會(huì)兒,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),就一定能成功。
釣魚(yú)的啟示作文12
那是一件令人慚愧又開(kāi)心的事,令我至今難忘。
暑假的一天,溫度達(dá)到39度以上,我們個(gè)個(gè)躲在家里,屋子里越來(lái)越悶熱。終于,老爸再也坐不住了,立馬沖到車(chē)?yán)铮瑴?zhǔn)備帶我去釣魚(yú)。
我們帶好魚(yú)竿、魚(yú)餌、水桶就出發(fā)了。到達(dá)了目的地,一條清澈見(jiàn)底的小河,河岸邊長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的柳樹(shù),坐在樹(shù)蔭下真涼爽!我迫不及待地開(kāi)始了釣魚(yú)。
我學(xué)著老爸的樣子,先套上魚(yú)餌,把魚(yú)竿用力拋進(jìn)水中,然后坐下來(lái),靜靜地等候著魚(yú)兒來(lái)上鉤。突然,魚(yú)竿被拖了一下,我想這么快就有魚(yú)來(lái)了,高興地用力一提,結(jié)果鉤子上什么也沒(méi)有,連魚(yú)餌也被吃光了。我氣得鼻子都歪了,放下魚(yú)竿就去捉樹(shù)上的知了玩了。等我回來(lái)時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣了三條大魚(yú)。爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心!你知道嗎?魚(yú)竿在動(dòng),不要急著拉起來(lái),那是魚(yú)在試探是不是有危險(xiǎn),等它咬住了你再拉!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我又重新坐下來(lái)釣魚(yú)。戲弄了我的魚(yú)兒又玩起了老把戲,但我仍然一動(dòng)也不動(dòng)。嘿,它終于上鉤了,它在水里瘋狂地掙脫,想把魚(yú)竿拖下水,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)它,猛地一提,哇,是一條大鯽魚(yú),足足一斤!我高興極了,手捧著魚(yú)跳呀蹦呀,歡呼著:“我終于釣到大魚(yú)啦!”。爸爸也向我豎起了大拇指,真是太好了!
釣魚(yú)讓我不再三心二意,讓我懂得了失敗乃成功之母的道理。我下次一定還會(huì)再來(lái)釣魚(yú)!
釣魚(yú)的啟示作文13
讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章,我有許多的感觸,想了許多許多……
本文講述了作者小的時(shí)候釣到了一條又大又肥的鱸魚(yú),因?yàn)椴坏介_(kāi)放鱸魚(yú)的時(shí)間,作者的父親一定要作者把魚(yú)放回湖中,作者當(dāng)時(shí)十分不解,后來(lái)才慢慢明白。
文中有一句話(huà)讓我感觸最深:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。
是!道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非得問(wèn)題,關(guān)鍵的是選擇了“是”還是“非”!放棄眼前的“非”,也許你會(huì)獲得更多的利益!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我在馬路邊的綠化地上,發(fā)現(xiàn)了一張五元的紙幣,我眼前一亮,快步走了過(guò)去,心想:哈哈,今天運(yùn)氣真好!一出門(mén)就撿了五元錢(qián),這下我可以買(mǎi)兩盒“幸運(yùn)星”了!我拿著錢(qián)高興地向?qū)W校走去。一來(lái)到學(xué)校,我就聽(tīng)到同學(xué)們紛紛議論著三(三)班的某某某拾了300元的現(xiàn)金,交給了校大隊(duì)部。聽(tīng)到這里我覺(jué)得十分慚愧,別人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占為己有,真是太……我立刻把撿到的錢(qián)交給了老師。(.)
讀完了這篇文章,我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里邊……”的歌,開(kāi)心極了!
讓我們做個(gè)有道德的人吧!
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