關(guān)于小學作文400字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文400字 篇1
陽春三月，萬物復蘇，桃花綻開了燦爛的笑容，楊柳也不甘示弱，悄悄的在一旁梳理頭發(fā)。
這天，小紅來到院子里，為花草澆水�！斑筮筮蟆币魂嚽宕嗟镍B鳴引起了她的注意。她抬頭望去，哦，原來是小燕子在小紅家搭了窩，小紅高興地朝它們招招手。也許是因為小紅的動作引起了它們的好奇，也許是想瞧瞧媽媽是否回來了。四個小家伙爭先恐后地擠在窩的邊緣，一陣風吹來，一只小燕子一不留神栽了下來，它掙扎著試圖飛上去，卻飛不起來，只能趴在地上嗚咽著。
小紅驚呆了，看著窩里“喳喳”呼喊同伴的三只小燕子，還有趴在地上奄奄一息的.小可憐，小紅趕緊捧起它想把它送回家。但是窩太高夠不著，小紅只好將小燕子先放在地上，跑去拿椅子。這是，一只大野貓不知從哪兒竄出來，貪婪地逼近小燕子。小燕子從來未見過這樣的“龐然大物”，嚇得瑟瑟發(fā)抖，拼了命地唧唧叫。說時遲那時快，小紅拿好椅子出來了，看見大野貓要吃掉小燕子，她猛地朝野貓?zhí)咭荒_，野貓不甘心放棄這天上掉下來的午餐，又把爪子亮出來，準備撲向小燕子。小紅看到了，隨手操起一個拖把，不偏不倚砸到野貓身上。野貓?zhí)鄣倪鬟髦苯�，只好灰溜溜地逃走了�?/p>
小紅輕輕捧起小燕子，爬上椅子，把小燕子送回了家。三只小燕子看到同伴回來了，高興得喳喳直叫，它們又團圓了。小紅看到這溫馨的一幕，幸福地笑了。
小學作文400字 篇2
假期里，爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，給我報了一個游泳班。
今天是我第一次學游泳，我心里很害怕，以前我去游泳池里玩都是帶上泳圈的，今天什么都不能帶，我就只能當“旱鴨子”了。
我們換好泳衣后，教練就把我們帶到游泳池旁邊，先做熱身運動，做完熱身運動后，我們就下水了。
教練先教我們練憋氣，我按照教練教的方法，先深吸一口氣，再把頭放進水里，結(jié)果一股水流，直接沖進我的鼻子里，嗆的我直咳嗽，后來教練就讓我戴上鼻夾，這樣就不會被嗆了，可我練了好長時間都不會，最后，在教練的細心指導下，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，通過我反復的練習，我終于學會了憋氣了。
過了幾天，教練又要教我們漂浮了，一開始我好害怕掉進水里，總是不敢浮起來，又看到好多同學都可以自由自在地在水里游來游去，我心里好難受，都想著要放棄了。后來媽媽在一旁不停地為我加油打氣，教練也在細心地指導我，在他們的鼓勵和幫助下，我終于突破自我，可以游了，雖然我現(xiàn)在還不可以游得很遠，但我相信，在我的不斷努力下，明年暑假我一定可以做得更好。
通過了這次學習游泳，我明白了一個道理，事上無難事，只怕有心人。
小學作文400字 篇3
我的家里有許多小動物，比如：小蝦、小烏龜和小魚…...現(xiàn)在，我就來給大家來說說它們的樣子吧！
我家的小蝦很小，小得像一只只快樂的小精靈一樣，它的頭好似圓錐一樣上面長著兩個小得可憐的眼睛，旁邊有兩條頭發(fā)絲一樣的胡須，下面不有個像剪刀的東西，身子彎起來，一道又一道。尾巴像一把小扇子一樣，一層又一層。整天在水里高興得跳來跳去，好像一個跳水運動員似的。
我家的小烏龜長著一雙綠豆似的小眼睛，綠色的龜殼又堅硬又圓潤；四只小腳像船漿一樣，不停地在水中劃來劃去；還有一條又短又細的小尾巴，游起來一擺一擺。它一開始很怕人，別人來看它，它躲得遠遠的，先把頭縮進去，然后把四肢也縮進殼里去了。后來，我每次去喂它吃食物的時候，它才慢悠悠的把頭伸出來，眨巴著小眼睛，好像在說：“小主人，你來了！”
我家的小魚算是最有意思了，整天好快活地在水里游來游去。有紅色的、黑色的、還有花的，魚的頭很大，眼睛也很大。身體卻有點小，尾巴全部展開，就像一把大扇子。有一天晚上，我突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚不見，這可把我們急壞了，因為那條魚很小，我們一直想把它養(yǎng)大一點，結(jié)果你猜猜它跳到哪去了？“魚缸板上”，真是不可思議，這么小的小魚，怎么可能會跳出來呢？難不成它真想來個“鯉魚跳龍門”��！
我家的小動物真是太可愛了！
小學作文400字 篇4
今天，我們十分幸運，雨終于停了。我校舉行了第十一屆運動會。
首先，是藍球和足球展示隊，同學們熟練地運球，技術(shù)著實令人贊嘆。之后是四（3）班和校足球隊的一場激烈的比賽。雖然校足球隊的招式遠遠多于四（3）班班隊，但是四（3）班同學依然以全力和校隊展開了精彩的比拼。盡管最終校隊獲勝，但是四（3）班班隊自信滿滿拼搏的精神值得我們學習。
接著，各式比賽陸續(xù)開始，我參加了短繩，接力，長繩以及趣味游戲。首先，我觀看了其它比賽。五年級投擲項目是擲實心球，實心球我在體育課上接觸過，這可是個大家伙，當別人把球扔過來，球在地上向你滾來時，如果用腳尖，腳內(nèi)側(cè)去欄，即使球的速度不快，也會把腳軋得生疼。在比長繩前的最后一刻，周老師拍馬趕到。我為什么要提周老師？因為長繩甩繩一直困擾著我們班長繩隊，甩繩的同學不是甩得太輕就是甩得太重，總是發(fā)生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上，周老師帶我們下去活動，偶爾為我們甩了幾下繩，沒想到我們竟然跳得異常順利。于是，在這次比賽中，我們把周老師“請”來，讓她幫著甩繩，順利奪得年級第三。
隨著幾項比賽接近尾聲，我們的運動會圓滿結(jié)束了。我牢記著一個詞“重在參與”。這次運動會如此成功，離不開同學們的積極參與，也離不開全校師生的共同努力。
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