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我愛科學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛科學作文，希望對大家有所幫助。
我愛科學作文1
我是一個小書蟲，家里的書很多。關(guān)于科學的書占三分之二，我特喜歡看《未來的科學家》這本書，他不僅讓我明白什么是科學，也讓我懂得了許多知識，其實生活中的科學無處不在。
在《未來的科學家》這本書中隱藏著許多的科學道理，有一個問題我特別的好奇，這個問題不僅我想問其他的朋友也想問一問吧，誤吞口香糖會對身體有害嗎？口香糖是備受人們歡迎的休閑食品，它不僅味道好，他還有清潔口腔、保健牙齒的特效呦�？墒侨绻徊恍⌒陌芽谙闾峭痰蕉亲永铮瑫粫䦟θ梭w造成傷害呢？這個嘛是不用擔心的，我們現(xiàn)在在超市或別的地方買的口香糖都是合成樹脂或天然橡膠等多種材料制成的膠基，然后加上蔗糖、果糖或甜味劑以及合成香精和食用色素制成的。在咀嚼口香糖的時候你吃掉的其實只有外面的糖衣。即使你不小心把口香糖吞進肚子里，里面的膠基也不會被消化，由于人體胃腸內(nèi)壁會分泌大量的黏液，口香糖不會粘在人體體內(nèi)，而是會隨著腸胃的運動排出體外，不會對身體產(chǎn)生任何危害，所以口香糖吃進肚子里沒有關(guān)系。
剛才我講述口香糖吃進肚子里不會對人體有任何的危害，但是吃完口香糖一定要用皮紙抱起來，扔進垃圾桶。但吃完過后的口香糖一定要用皮紙包起來，扔進垃圾桶。吃完的口香糖吐在地上，是不好鏟掉的，口香糖殘留物黏力很強，自身攜帶的口腔細菌以及吸收的很多灰塵和細菌很可能為危害其他人的將抗。千萬不要讓口香糖給我們帶來危害，做一個不隨地吐口香糖的人。
讓我再來說一個科學故事，是關(guān)于手機輻射的，一槍網(wǎng)上流傳著“手機煮雞蛋”的視屏，這讓我覺得特別的不可思議，想想看，手機輻射多么可怕呀！“手機煮雞蛋”是一家俄羅斯網(wǎng)站制作的著名的“為科技視屏”之一，現(xiàn)實中手機輻射是不會煮雞蛋的，手機和微波爐一樣都會發(fā)出具有能量的微波，手機、微波爐之間差別決定了它們對雞蛋的具有不同的加熱能力，一般的微波爐功率高達千瓦特，而手機的功率才兩瓦特，網(wǎng)上傳的“手機會煮雞蛋”只不過是假的罷了。這為的就是提醒人們手機輻射很可怕，我們和手機碰面的時間不要太長，網(wǎng)上還說輻射長時間的危害身體會使人得癌癥，希望喜歡玩手機的人，不要太長時間的玩手機，為了身體，拒絕玩手機。
科學無處不在，生活中處處都是科學。只要我們肯善于觀察，肯勤于思考，你就能在生活中找到科學的背影，只要你用心去對待科學，科學就會因你而更加的美好，我覺得我看得這兩篇文章沒有白看，這讓我懂得了科學道理，更讓我懂得了科學的無處不在�？茖W的奇妙，我們只有去發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)身邊的科學，我要尋找身邊的科學，這兩篇文章給了我數(shù)多的啟發(fā)，讓我從中明白科學的道理。
我如今已是一名中學生了，我學會了觀察，我學會了獨立與思考，我一定讀很多關(guān)于科學的書，懂得更多的科學道理�？茖W就在我身邊，我一定回去發(fā)現(xiàn)科學中的奧秘，做一名未來的`科學家！
我愛科學作文2
小孩子共同的特點就是好奇心，特別是四五歲的孩子，好奇心尤為強烈�？傁矚g問東問西的，有時候提出的問題連大人也回答不上來。后來大人煩了，索性就買來一本十萬個為什么，仍給孩子，讓他們自己去看。
隨著年齡的增長，閱歷的提高，漸漸知道：對于自己好奇的東西，提出的問題需要用科學來解答。于是科學在我的心中扎下了根，讓我堅信科學就是知識，科學就是力量。
我對科學充滿熱愛�？茖W是通過自己對一個問題的假設(shè)而不斷試驗的過程，當實驗成功后所得出的結(jié)論，就是一種科學的結(jié)果。所以我對動手做試驗充滿興趣。第一次做的實驗是：水中點燈，讓我們至今歷歷在目。首先選用實驗材料：水、盆子、一桿較粗的蠟燭。接下來我拿出一個不銹鋼盆子，再拿出蠟燭粘在盆底，然后接一盆水，水面離蠟燭要一些距離，然后我小心翼翼的打開打火機，我的心在砰砰直跳，我多么希望實驗可以成功，可是天公不作美，就在這時蠟燭砰的一聲倒下了，我的心也“砰”地一聲落地了�！把健笔×恕？墒且幌氲绞∈浅晒χ福矣兄卣旃�。這次我可吸取了上次的教訓，我在用蠟燭與盆底粘合這一環(huán)節(jié)更加的小心翼翼，滴了好幾滴蠟。（就連誰留給我都放得很小，生怕水流過蒙的把蠟燭吹到）。這令人緊張又興奮的時候又來到了，我連大氣都不敢喘，眼睛睜的大大的，手中還冒著冷汗呢！我用微微顫抖得手開啟打火機慢慢的靠近蠟燭……“耶”我成功了。這是多么美麗的畫面：只見蠟燭的火苗延伸到水以下，這令我目瞪口呆。同時對科學充滿了興趣與熱愛。
科學不是去盲目的驗證，或者下結(jié)論，而是用正確的方法和步驟通過實驗去驗證。而實驗的目的在與啟發(fā)人們在觀察中的思考，在思考中的發(fā)現(xiàn)。如：蘇教版六年級（下冊）《夜晚的實驗》，意大利科學家斯帕拉捷觀察蝙蝠何以在夜空中自由自在的飛行便是一例。斯帕拉捷通過實驗，排除了蝙蝠夜間飛行憑借眼鏡、鼻子、耳朵的幾種可能性，發(fā)現(xiàn)蝙蝠在夜間飛行、捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認目標的。這個實驗很有啟發(fā)性。以至后來人們終于弄清了其中的奧秘。文中字道：“原來蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的超聲波這種聲音沿直線傳播的，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來，蝙蝠用耳朵接受這種“超聲波”，就能迅速作出判斷，靈巧的自由飛翔，捕捉食物，當我知道這一解釋后，有一種豁然開朗的感覺，這就是科學的魅力。
當然科學是一把雙刃劍，善良的人們用它來造福人類，邪惡的人會用它來破壞國家。我愛科學我要做一名科學家，用科學來為人們服務(wù)，讓我們的生活變得更美好，讓世界變得更絢麗多彩。
我愛科學作文3
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
在二十一世紀里，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”，就是用這樣一種獎勵，來激發(fā)人們熱愛科學，并用科學創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時，他們代表自己擁有了科學創(chuàng)造的巨大財富。因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。我聽說有一所中學的高一年級的三位學生，他們也具有著強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點后，決心也要做一個類似于“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細研究了這些吸管，利用了無數(shù)休息時間，經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好：“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯，他們終于成功了，1000支吸管插在一起，構(gòu)成了一個龐大的吸管樂器，吹起來一樣美妙、婉轉(zhuǎn)，簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。
他們雖然不是什么偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡單。其實，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活�？茖W的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。
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