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    小學(xué)作文600字

    時(shí)間:2021-04-16 09:45:26 推薦作文 我要投稿

    【必備】小學(xué)作文600字錦集6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】小學(xué)作文600字錦集6篇

    小學(xué)作文600字 篇1

      涼爽的秋風(fēng)劃過(guò)地面,一行清淚卻從他的面龐滴下,更顯蓬亂的白胡子讓他如一位孤苦伶仃的老人一般使人感傷。下半身巨大的疼痛把他又拖進(jìn)了那無(wú)底的深淵。

      “給我使勁打!你這個(gè)人,竟然跑到我丁舉人家里來(lái)偷東西,我叫你偷,叫你偷!”不住的抽打使孔乙己抽搐起來(lái),自己早已傷痕累累,受傷的繩索已經(jīng)把他吊在房梁上大半夜,腿上的傷口流出一縷縷殷紅的血液。身體已麻木,也不知到底還要被打多久,不就是幾本破書(shū)和筆墨紙硯嘛!有啥了不起,唉!早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?過(guò)了一會(huì)兒,他就被扔在了路旁的小道上,夜晚的月亮將草坪照得格外明亮,似乎是要為自己探路。強(qiáng)忍著疼痛,只得一瘸一拐地走向遠(yuǎn)處......

      幾聲蕭條的鳥(niǎo)叫聲打斷了孔乙己的回憶,他慢慢地走向一處長(zhǎng)滿了狗尾草的草地上,輕輕地躺了下來(lái),緩解自己的疼痛,暫時(shí)的休息讓他舒緩了下來(lái)。他瞇起眼,剛才的酒已經(jīng)開(kāi)始起作用了,兩腮漸漸有了幾抹紅色,不遠(yuǎn)處,一個(gè)躺在地上的黃澄澄的窩窩頭勾起了他早已消退的餓意。在確定四周沒(méi)有人之后,他慢慢地爬向它,用枯瘦如柴的手把它拾了起來(lái),用力一咬,一汪淚已經(jīng)凝聚在了他的眼眶。他思索起來(lái),若不是自己的品行與虛榮,也不會(huì)落到這種考偷東西度日的田地吧!真不該!真不該!孔乙己后悔了,他的品質(zhì)也在時(shí)光的流逝中悄然發(fā)生了天翻地覆的變化......

      一天以后,一位老僧人碰到了蓬頭垢面的孔乙己,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)了孔乙己的故事后,破例讓他和自己共同修行?滓壹郝(tīng)后對(duì)老僧人萬(wàn)分感謝,答應(yīng)與僧人一起浪跡天涯海角。在諸多苦難之中,孔乙己舍己為人,先人后己,幫助了許許多多和他有著相同凄苦身世的人。當(dāng)今皇上聽(tīng)說(shuō)以后,大為感動(dòng),讓孔乙己當(dāng)上了縣令,于是,他為當(dāng)?shù)氐睦习傩兆隽嗽S多好事,并鏟除了當(dāng)時(shí)的許多惡霸。最后流芳百世,為世人所瞻仰。

    小學(xué)作文600字 篇2

      假如我是一位小學(xué)校長(zhǎng),我的辦學(xué)理念就是“炫動(dòng)童年”。

      我的學(xué)校里,沒(méi)有痛苦的作業(yè),沒(méi)有殘害孩子的老師,沒(méi)有危險(xiǎn)的隱患,有的是孩子們七彩的童年。

      首先,班級(jí)與班級(jí)人數(shù)是個(gè)大問(wèn)題。我要讓每個(gè)年級(jí)只有10個(gè)班,嚴(yán)格控制,把各班人數(shù)定在30到35之間,人少了不熱鬧,人多了太亂,太擠。雖然有這樣嚴(yán)格的規(guī)定,但是有人出高價(jià)讓自己的孩子來(lái)上學(xué),我是絕對(duì)不會(huì)應(yīng)貪財(cái)而收下的。

      在這所“夢(mèng)幻校園”里,我計(jì)劃把校園建成像迪士尼樂(lè)園一樣的孩子天地,有米老鼠,唐老鴨,白雪公主,小紅帽……飛船,小飛象,還有城堡一般的教學(xué)樓。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),相信孩子們一定會(huì)無(wú)比高興!我會(huì)教他們?cè)搶W(xué)就學(xué),該玩就玩的道理,讓那些整天學(xué)習(xí)的小“機(jī)器人”“書(shū)呆子”們也變得活潑,調(diào)皮起來(lái)!作業(yè)嘛,老師們上課會(huì)用最簡(jiǎn)潔的方法讓孩子們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)知識(shí),而且不僅在教室里上課,我還會(huì)讓老師們帶領(lǐng)他們?nèi)ゴ笞匀惶剿鳎_(kāi)闊視野。嚴(yán)格按照“一,二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè);三,四年級(jí)書(shū)面作業(yè)不超過(guò)半小時(shí);五,六年級(jí)作業(yè)不超過(guò)一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。哪個(gè)老師沒(méi)有做到,會(huì)給他三次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)一過(guò),那老師您只有去別的學(xué)校啦。

      課外活動(dòng)時(shí),我和老師們會(huì)成為孩子們的大朋友,與他們一起和孩子們玩耍。去愛(ài)麗絲仙境里探險(xiǎn),去白雪公主的世界,去與美人魚(yú)貝兒公主談話……讓他們覺(jué)得,學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是孩子們的樂(lè)園,我要讓他們?cè)谛W(xué)盡情玩耍,與孩子們一起炫動(dòng)童年!我知道,如果沒(méi)有一個(gè)炫彩的童年,那等孩子們長(zhǎng)大啦,想補(bǔ)回來(lái)也不能了!我要捍衛(wèi)他們的童年。

      關(guān)于校服,總是說(shuō)學(xué)校里選的校服一點(diǎn)也不好看,孩子們都不愿意穿。所以,我要請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)師專門(mén)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)衣服,最后,大家一起評(píng)選出心目中最漂亮的作為校服,讓孩子們穿上就不想脫下來(lái)。我還知道,像五六年級(jí)的男孩女孩們到了一個(gè)“小孩的衣服太小,大人的衣服太大”的地步,所以,我要讓服裝設(shè)計(jì)師專門(mén)為他們?cè)O(shè)計(jì)衣服,最后一起和大家享受做衣服的歡樂(lè)。

      假如我是一位小學(xué)校長(zhǎng),我會(huì)把我的學(xué)校變成“夢(mèng)幻樂(lè)園”!

      這是我們小孩子一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望,不要有太多作業(yè),不要有暴躁的老師,不要有死板的建筑……只想盡情地玩……

      這是我的一個(gè)夢(mèng),也是孩子的夢(mèng)……我們渴望這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

    小學(xué)作文600字 篇3

      風(fēng),像一把無(wú)形的利刃,不斷地,不斷地朝人們的臉狠狠地扎去,我看《假文盲》作文。母子上車處的護(hù)欄旁,一位母親,一位神圣而偉大的母親,將孩子的臉往自己的懷里慢慢地挪移。她的臉上,不在泛起紅光,取而代之的,是蒼白消瘦的臉,也許,她沒(méi)時(shí)間吃飯,匆匆忙忙地便抱著孩子來(lái)了,希望能早點(diǎn)上車,所以眼里一直閃爍著幾分急躁。那個(gè)小家伙,在媽媽?xiě)牙镆膊话卜,一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,是不是瞅瞅,抽出那些等待著上車的叔叔們。

      一個(gè)人從遠(yuǎn)處走來(lái),目光在“母子上車處”那幾個(gè)醒目的大字上停留了片刻,又在那普通上車處那人山人海的隊(duì)伍前停留了片刻。長(zhǎng)嘆一聲:“哎,人又那么多,還是得到母子上車處去,否則待會(huì)兒就回不了家了!

      他走到那里,完全不理會(huì)母子的處境,直接排到了第一,F(xiàn)在,可以清楚地看見(jiàn)他了:花哨的領(lǐng)帶,擦得發(fā)亮了的皮鞋,手指上,集美閃閃發(fā)亮地金戒指,與路邊的點(diǎn)點(diǎn)燈光相互輝印,小學(xué)六年級(jí)作文《我看《假文盲》作文》。一陣寒風(fēng)吹過(guò),他不自然的縮了縮脖子。啊,真冷!

      風(fēng),越刮越大,那張印著招工的廣告已經(jīng)被吹得飛起,白白的,好像一只初學(xué)飛行的雛鳥(niǎo),在刺骨寒風(fēng)里只是一陣微風(fēng),就能將它吹得東倒西歪。

      “滴—”一聲刺耳的車?guó)Q,給寒冷的車站帶來(lái)了一絲溫暖。別人都上了車,很明顯,車已經(jīng)嚴(yán)重超載,售貨員阻止了正要邁上去的婦女,“對(duì)不起,車上已經(jīng)滿了。”便再無(wú)他話,車,像離弦的箭似的,飛了出去。直到,直到消失在她的視野里,借著燈光看到了,看到了一滴晶瑩的淚珠,慢慢從臉上劃過(guò),只留下淡淡的淚痕,和那被寒風(fēng)刺得,刺得奪目的那張臉……

      將一切的偽裝拋棄,我們看到了一顆顆心,不管是年輕的,衰老的,還是健康的,生病的,都是那么真實(shí)。那么,請(qǐng)你找回屬于自己的那顆心吧!不要讓世界上再有假文盲,更不要讓世界充滿冷漠與無(wú)情。

      

    小學(xué)作文600字 篇4

      我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茂密的文竹。這盆文竹是一個(gè)冬天,我在樓道里無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。那時(shí),它的土壤干巴巴的,一根細(xì)小的莖孤零零的立在盆子里,上面有一兩片葉子,看起來(lái)死氣沉沉的。于是,經(jīng)過(guò)媽媽同意,我把它帶回了家,移栽到了一個(gè)較大的盆子里。每天按時(shí)地給它澆水,施肥,修剪枝葉。漸漸地,它的生命力變得旺盛起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,像一位藝術(shù)家精心雕刻的小巧玲瓏的工藝品。

      春天是文竹長(zhǎng)莖的季節(jié),它的莖最多不超過(guò)十根,而且每一根莖都非常細(xì)小,差不多只有竹簽?zāi)敲创帧?/p>

      文竹長(zhǎng)葉的季節(jié)偏偏和其它植物不一樣,到了春末夏初,它光禿禿的莖上才慢慢長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春天,葉子是淺綠色的;夏天,葉子是新綠色的;秋天,葉子是深綠色的;冬天,葉子是蒼綠色的。新發(fā)的葉子翠綠,舊日的葉子蒼勁,它們交映在一起,就像一幅蒼松翠柏的國(guó)畫(huà)!

      文竹又名云片竹,四季常青。這可不是浪得虛名!因?yàn)樗脦赘?xì)小的莖支撐著一片片像云一樣重重疊疊的茂密的葉子。

      每當(dāng)有什么不開(kāi)心的事時(shí),我總會(huì)打開(kāi)窗戶,望著它那青悠悠的葉子,凝視著眼前的一蓬翠綠,心中千萬(wàn)種惆悵立刻化解開(kāi)來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),它隨風(fēng)搖擺,扭動(dòng)著自己細(xì)小的腰肢,像一個(gè)跳舞的小姑娘,還像一個(gè)正在招手的調(diào)皮小男孩兒。

      陽(yáng)臺(tái)上,擺著各式各樣的花卉,可唯有文竹最引人矚目,因?yàn)樗疃畛,雖沒(méi)有高大挺拔的身材,也沒(méi)有那無(wú)比艷麗的花朵,僅是選擇了寧?kù)o而自然的綠色作為自己的外衣。它黯然拋棄了牡丹的華麗,玫瑰的芳香,不求虛化的外表,只要內(nèi)在的堅(jiān)韌;文竹,高雅脫俗,總是留給人以淡淡的感覺(jué)。但是,它在嚴(yán)寒中自強(qiáng)不息,在各種花卉樹(shù)木都枯萎時(shí),唯有它在寒風(fēng)中挺立!

      我喜歡文竹的清雅與文靜,更喜歡它旺盛而頑強(qiáng)的生命力。

    小學(xué)作文600字 篇5

      我和陳明是形影不離的好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明見(jiàn)到了就拿起來(lái)把玩,一不小心把我的摔壞了。我見(jiàn)了非常生氣使勁推了他一下,陳明又一腳把它踩了個(gè)四分五裂,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了兩半,我認(rèn)為這樣才算公平,心里舒服極了,但是多年的友誼也因此而破裂了。

      過(guò)了幾天,我覺(jué)得那天的事情是我不對(duì),船爛就爛了吧,畢竟還可以重做,而犧牲了多年的友誼不值得,我又想去和陳明道歉,可是我的嘴好像在和我做對(duì),在平時(shí)很容易說(shuō)的“對(duì)不起”怎么也說(shuō)不出口。就這樣我們僵持著過(guò)了一個(gè)月。

      一天下午放學(xué)時(shí),我一邊收拾書(shū)包,一邊偷偷地往陳明的座位望去,誰(shuí)知,陳明正好也向我這邊看過(guò)來(lái),我們的目光電光火石般的'撞到了一起,只一瞬間,我的心怦怦亂跳,迅速扭過(guò)頭來(lái),手忙腳亂的收拾好書(shū)包,獨(dú)自回家。在回家的路上,我瞥見(jiàn)陳明跟在我的后面,像是要追上來(lái),我的腦子里不知怎么閃過(guò)一個(gè)念頭:“我是不是太過(guò)分了,明知陳明是無(wú)心摔壞了我的小木船,我卻是故意把他的……”

      想到這我停住了腳步,幾乎在同時(shí)陳明也停下來(lái)了我看見(jiàn)他的手插在兜里,兜里鼓鼓的不知道裝著什么東西,我鼓起勇氣走過(guò)去結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“陳明…對(duì)不起…啊,那天…的事…情是我…不對(duì),我向你…道歉,希望我們…還能做好朋…友,好嗎?”陳明聽(tīng)了臉紅得像一個(gè)西紅柿似的說(shuō):“其實(shí)那天是我錯(cuò)了,我不該摔壞你的船,喏我這是我重新做的,還你吧,我們還是好朋友!”看著陳明那雙熱情的眼睛,我說(shuō)不出什么只是手緊緊的握在一起,很久很久。

      陳明和我走在路上,在夕陽(yáng)下兩個(gè)緊緊挨在一起的背影拖的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們又是形影不離的好朋友了。

    小學(xué)作文600字 篇6

      曾經(jīng)有多少人稱贊過(guò)母愛(ài)?然而,又有多少人稱贊過(guò)父愛(ài)呢?在我認(rèn)為,母愛(ài)是無(wú)私的、是溫柔的!而父愛(ài)也是無(wú)私的,只是多了一點(diǎn)兒嚴(yán)肅罷了!可是,生活中不知有多少人為了這點(diǎn)嚴(yán)肅而與父親“斗氣”呢?

      我以前是個(gè)很愛(ài)“斗氣”的孩子,例如:別人說(shuō)我的不是,我就很生氣,顯得一副怒氣沖沖的樣子;而別人夸我,我就很高興,顯得一副得意洋洋的樣子;有時(shí)候,母親叫我做家務(wù);我不但不做,而且我有意還搞破壞……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,父親就教育我:你應(yīng)該謙虛點(diǎn),懂事點(diǎn),媽媽批評(píng)你,是為了你好。媽媽叫你做家務(wù),你就當(dāng)作是體育鍛煉。那樣,既可以替你母親做家務(wù),又可以強(qiáng)身健體,同時(shí)還能學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。何樂(lè)而不為呢?父親的一番話使我受益匪淺,我在學(xué)校雖然不是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但我至少要在家里做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

      最近,我的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,父親也很高興,我心里樂(lè)滋滋的。這都應(yīng)該感謝父親的嚴(yán)格呢!如果沒(méi)有父親的嚴(yán)格,我又如何能成為好學(xué)生呢?

      記得去年,我得了“腮腺炎”。這是一種流行傳染病。而父母親不顧會(huì)被傳染的危險(xiǎn)。幫我量體溫;我發(fā)燒了,父親就帶我到醫(yī)院看醫(yī)生;我要洗澡,父親擔(dān)心我洗澡時(shí)著涼,就親自幫我洗澡;每天夜里他還起來(lái)觀察我的病情,有時(shí)還輕輕地問(wèn)我:“好些了嗎?”

      就在我生病期間,父親哪兒也不去,整天照顧我。有一次,父親本來(lái)是有一個(gè)宴會(huì)要參加的。但那時(shí),我正在打吊針,結(jié)果父親為了我而主動(dòng)放棄赴宴。那時(shí),我才終于知道父親的心里是多么重要!

      今年二月的一個(gè)星期天,我和父母親一起去舅舅家。由于我一整天都在上網(wǎng),和小朋友玩耍,到回家時(shí)我感到很困。剛一上車,我就靠在父親的肩膀上睡著了。這是我第一次靠在父親的肩膀上,也就這時(shí),我才感覺(jué)到父親的肩膀是多么的寬廣和堅(jiān)實(shí),靠在父親肩膀上的感覺(jué)是那么的舒服,那么的幸福!

      此時(shí)此刻,我才知道父親的肩膀承受著沉重的壓力、擔(dān)著那么多的艱辛!父親是我們家的頂梁柱,他承擔(dān)著整個(gè)家的責(zé)任。而我卻這么調(diào)皮,有時(shí)還惹父親生氣,我真感到愧疚!現(xiàn)在,我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),我只有勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)步入中學(xué),就是對(duì)父母親的最好的回報(bào)!

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