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    我的理想是當(dāng)老師作文

    時(shí)間:2021-04-11 19:02:54 推薦作文 我要投稿

    我的理想是當(dāng)老師作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的理想是當(dāng)老師作文,希望對大家有所幫助。

    我的理想是當(dāng)老師作文

    我的理想是當(dāng)老師作文1

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜^斗,而我的理想就是當(dāng)一名教師,一名光榮的人民教師。

      老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師是導(dǎo)航燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向;老師是靈魂的的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),數(shù)年數(shù)月耕耘在那講臺上,把知識傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才,才使得社會更加文明,祖國更加繁榮!

      在上幼兒園時(shí),老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師很神奇,很偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢得我上小學(xué)了,我覺得老師更神奇了。我不認(rèn)識的字,不懂的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全都明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我傷心時(shí),老師會給予安慰。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師會給我們鼓勵(lì)。

      老師很偉大,就像一本書,那么多的知識她都懂。只要看到老師那和藹的臉龐,再困難,再傷心的時(shí)候,事情也會變得簡單。都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念!

      如果我當(dāng)上了老師,登上了那講臺,向孩子傳授知識,帶著他們在知識的海洋中遨游,那是一件多么美好的事!

      我要讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里感悟到人生的真諦;讓他們從一首首唐詩宋詞中,領(lǐng)略到古人的詩情畫意;讓他們在一個(gè)個(gè)含苞怒放的的花苞中,感受到大自然的神奇;告訴他們驕傲?xí)r要再接再厲,氣餒時(shí),我告訴他們不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利,像當(dāng)年老師教育我們一樣教育孩子,我要把他們培育成一個(gè)個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的孩子。

      我會為了我的理想,學(xué)好每門功課,一步一個(gè)腳印的走下去······

    我的理想是當(dāng)老師作文2

      每個(gè)人都有自己的理想:有的人想當(dāng)企業(yè)家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,還有的人想當(dāng)醫(yī)生……而我的理想?yún)s是做一名光榮的人民教師。

      當(dāng)老師的理想從小扎根在我的心中。但那時(shí)候,我只是覺得當(dāng)老師很神氣:站在講臺上滔滔不絕的講授知識,我們無數(shù)次對老師產(chǎn)生了崇拜。四年級時(shí)發(fā)生的一件事,讓我的理想動搖了。有一天放學(xué)后,我返回學(xué)校拿作業(yè)本,天已經(jīng)快黑了,老師還在批改作業(yè),我站在窗前看了很久,不知道是因?yàn)楣饩太差,還是因?yàn)樘,老師站起來揉了揉眼睛,她扭過頭,發(fā)現(xiàn)了我。從那時(shí)起,我就覺得當(dāng)老師很辛苦,每天要給同學(xué)們講課、輔導(dǎo),還要批改一大堆的作業(yè)。

      前年5月12日,我們正在教室里上課,突然感到桌子在晃動,頓時(shí)感到一陣頭暈?zāi)垦。老師告訴大家不要慌,并鎮(zhèn)定自若地指揮我們一個(gè)又一個(gè)慢慢走出教室,而她卻最后一個(gè)走出教室。

      后來,才知道是四川汶川發(fā)生地震了。從電視上、報(bào)紙上看到了很多為救學(xué)生而犧牲的老師?吹搅俗T千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間雙臂張開趴在課桌上,身下護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難;還有舍身救出十多名學(xué)生的袁文婷老師……我忍不住流下了眼淚,想想以前教過我的老師:很多老師經(jīng)常忍著病痛堅(jiān)持上課;有的老師顧不上自己子女,節(jié)假日還奔波在家訪的路上。有一次,我出疹子了,要閉風(fēng),一連一個(gè)星期,老師放學(xué)后都來給我補(bǔ)課,直到我完全聽懂,弄會了才回家,媽媽過意不去,要留老師吃飯,老師堅(jiān)決不肯,她說家里還有孩子在等著她。老師,您是多么偉大、多么無私!老師,您就像一位辛勤的園丁,幾十年如一日,默默無聞培育著祖國的希望。沒有老師就沒有同學(xué)們的未來,更沒有祖國的明天。我要堅(jiān)持自己的理想,以后做一名好老師,培養(yǎng)出許許多多的在用之材,把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加美好。

    我的理想是當(dāng)老師作文3

      每個(gè)人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行的道路;理想是航行在茫茫大海輪船上的一個(gè)導(dǎo)航儀,指引我們走向勝利的彼岸;理想是一顆璀璨的珠寶,在我們?nèi)松酗@得是那么珍貴。

      如果你問我的理想是什么?我會毫不猶豫的回答:“我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師。每天站在高高的講臺上,面對許多可愛的孩子們,把我自己的知識傳授給他們,讓他們每天遨游在知識的海洋中,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,把我教的學(xué)生都培養(yǎng)成祖國的棟梁!”

      在我第一次進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我還很不適應(yīng)那里的環(huán)境,有時(shí)還會嚎啕大哭,只好讓媽媽把我接回家。慢慢地,我完全適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。那是因?yàn)槲业睦蠋焸兌紴槿松屏,并且很喜歡和我互動交流,讓我漸漸地喜歡上學(xué)了。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,教我們語文的聞老師和其他老師不太一樣。他彬彬有禮,說話有理有據(jù),是我見過最有文采最和藹可親的語文老師了,同學(xué)們都喜歡和他互動、交流,對聞老師我就像對待自己的一個(gè)小伙伴一樣,每天都特別想見到他。

      從此,我就把當(dāng)老師定為我人生的奮斗目標(biāo)。如果我長大能成為一名教師,我會像聞老師一樣,讓自己的學(xué)生每天都活在快樂、自由自在的世界里,要讓自己的學(xué)生放飛自我,快樂地學(xué)習(xí);要讓他們喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),而不是不想學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)沒有熱情,那么就會讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒!

      我會為了我的理想而好好學(xué)習(xí)的。我要像聞老師那樣,為了自己的理想努力奮斗,一直到實(shí)現(xiàn)自己的理想,完成自己一生的使命!

    我的理想是當(dāng)老師作文4

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。

      教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵,老師是個(gè)高尚的職業(yè),他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個(gè)成功人士,那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來的?所以我堅(jiān)定了信念,想著我的目標(biāo)走下去。

      如果有一天,我成為了老師,我將會帶同學(xué)們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會讓同學(xué)們走向語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界,用豐富的知識去開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會和他們用心交流,不讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話,為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗,在日常生活中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識。要知道,實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話說:“有志者,事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會成功,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。

      仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著它生長的方向不斷的努力,我堅(jiān)信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

    我的理想是當(dāng)老師作文5

      理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮未來的路;理想,是一座山峰,歷經(jīng)千辛萬苦才能登頂;理想,是一艘船,帶我們到達(dá)成功的彼岸;理想,是一束火苗,點(diǎn)燃希望之火……

      自古以來非常多人都為自己的理想而奮斗,周總理有“為中華之崛起而讀書”的理想,他刻苦努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,是中華崛起,屹立在世界東方。

      我的理想是當(dāng)一名人民教師。教師,是再普通不過的職業(yè),但教師的職業(yè)是高尚的。古詩有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋熞彩侨绱,就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人,退休之時(shí),青絲已為白發(fā),只剩兩袖清風(fēng)。

      一節(jié)課40分鐘,老師一直是站著講課的嘴里不停的講,手里不停地寫,粉筆灰恰若他們的青春年華慢慢失去。一年12月,365個(gè)日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的嗓子變得沙啞,聲音不再像以前那么清脆。那時(shí),我真正懂得了“老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是春蠶,是蠟燭……”這些話的含義。

      現(xiàn)在,我希望自己長大以后也能成為一名默默奉獻(xiàn)的,出色的人民教師。教師的一生是平凡的,但他們的人生支撐著祖國的未來。

      我渴望當(dāng)一名教師,但我深深知道當(dāng)教師可不是一件容易的事情。所以,為了早日實(shí)現(xiàn)我的理想,我會一直努力著。每天,我都專心致志地聽老師講課,仔細(xì)完成作業(yè),除此之外,媽媽還給我買了非常多課外讀物,資料。有時(shí)看書,我喜歡積累一些優(yōu)美的詞語與佳句,這有利于我的寫作。我愿意一直奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的理想,綻放理想之花。

    我的理想是當(dāng)老師作文6

      每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。

      我的理想就是當(dāng)一名舞蹈老師,之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【拖矏厶,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個(gè)理想而奮斗,我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。

      這個(gè)舞蹈老師的理想是從我5歲開始的,只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來,慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

      在學(xué)舞的過程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗淋雨澡呢!可在沒把這個(gè)動作做到位,就會受到老師的批評,同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的動力。

      有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力,使自己成為最好的'。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會成為舞蹈老師。

      如果我成為了舞蹈老師,我會鼓勵(lì)自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會失敗。

      這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,為了理想,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。

    我的理想是當(dāng)老師作文7

      每個(gè)人都有自己的理想,有著自己奮斗的目標(biāo)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

      從出生開始,我身邊最親近的、最能依靠的就是父母和家人。后來又有一個(gè)群體來到我身邊,給予我和父母一樣最無私的愛和關(guān)心,教我學(xué)做人,教我學(xué)文化,他們就是我最尊敬的人名教師。

      剛上幼兒園的時(shí)候,我剛剛學(xué)會走路,學(xué)會說話,自理能力還很差,一切都要靠老師幫助我,指導(dǎo)我,幼兒園的老師,既要細(xì)心照料我們的日常生活,還要教我們唱歌跳舞,給我們講美麗動人的故事,讓我們能夠盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。那是候,我就覺得老師真?zhèn)ゴ蟆?/p>

      漸漸地,我長大進(jìn)入小學(xué)了,就覺得老師不但偉大,還特別神奇,就像萬事通,什么都知道,不認(rèn)識的字、不懂的知識只要聽老師講一講,就全都明白了。在家里,我們都過著公主王子一般的生活,被全家寵愛著,來到學(xué)校,經(jīng)常會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的的小事和同學(xué)鬧矛盾,爭執(zhí)不下。這時(shí)候,老師就會幫我們調(diào)解,餅告訴我們:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!痹趯W(xué)習(xí)知識的前提下,首先要學(xué)會做人的道理,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,就這樣,小學(xué)五年,我交了許多好朋友,哪怕有一天,我們各奔東西了,也不會影響我們之間的友誼。

      如果長大后我能夢想成真,我要像現(xiàn)在老師教育我們一樣,用最真誠的愛心,最無私的關(guān)心,教導(dǎo)我的學(xué)生,傳授他們知識,在他們最困難的時(shí)候,給予鼓勵(lì),幫助他們走出困境,在他們傷心的時(shí)候,給予安慰,讓他們充滿自信。我會讓學(xué)生們快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩耍,快樂的成長,把他們培育成對社會有用的人,我所要做的就是為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力。

    我的理想是當(dāng)老師作文8

      每個(gè)人都有一個(gè)夢想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢想。從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無憂無慮的高級白領(lǐng)。

      當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

      我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng),為祖國添上彩色的翅膀;蛟S,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會邁入新的時(shí)代,為社會服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才,國家棟梁。

      今后,為了完成我的夢想,實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí),爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。我會為他而拼搏、奮斗。

      江西上饒信州區(qū)第六小學(xué)六年級:翁宇涵

    我的理想是當(dāng)老師作文9

      伏尼契曾今說過:“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。”我相信,每個(gè)人的有著自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變。我的理想就是當(dāng)一名普通的老師。

      這個(gè)愿望緣于我上幼兒園的一段時(shí)光。那一次,正是上課的時(shí)候。大家正聚精會神的聽老師講待會活動的要求,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的態(tài)度,有望了望小朋友們那雙渴望知識的眼睛。我的腦子中,不由得鼓動起一個(gè)念頭我想當(dāng)一名老師。于是,放學(xué)后我馬上回家問媽媽一些關(guān)于老師的資料,媽媽一一說給了我聽。

      漸漸的,我對老師這職業(yè)有了一定的了解。有一件事,更讓我堅(jiān)定當(dāng)老師這一理想。那也是我上幼兒園的一段時(shí)光。那是一個(gè)迷人的星期日下午,我待家中,覺得很無聊,于是去邀請朋友們來到我家玩,過了一會兒人都到齊了,我們就開始討論問題要玩什么游戲?一位朋友說:“要不,玩跑抓吧!那個(gè)游戲超好玩!是這樣玩的……”那個(gè)朋友還沒說完,另一位朋友馬上反駁道:“不行,那樣瘋跑一定回流汗的,風(fēng)一吹,就感冒了;丶也槐焕蠇孠一頓才怪呢!”我聽他們說的話,靈機(jī)一動,對他們說:“朋友們,要不我們玩當(dāng)老師的游戲吧!其實(shí)是這樣的……”他們互相看對方,有對我不約而同的說:“OK吧!”又經(jīng)過一番討論,他們評選我當(dāng)老師。我把椅子一一搬給他們,又把書依次發(fā)給他們。開始上課了,我擺著老師那慣有的姿勢。我看了看同學(xué)們,他們正專心致志的學(xué)習(xí)。我望了望他們那雙渴望知識的眼睛,腦子中就再次鼓起了那個(gè)念頭我想當(dāng)老師。

      如果我長大以后想要當(dāng)老師,我就要有一顆熱心腸的心,來給予小朋友們知識,我要有耐心、恒心與毅力、博大的胸懷。

      如果我長大以后想當(dāng)一名老師,就要從現(xiàn)開始打好基礎(chǔ),奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。從小事做起,積少成多。

      蘇格拉底曾今說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!崩硐,我來了!

    我的理想是當(dāng)老師作文10

      理想是人生的燈塔,為你指引航行的方向;理想是一座高山,只要肯努力攀登,就能實(shí)現(xiàn)。沒有理想,就如大鵬鳥失去雙翅;沒有理想,人生就會失去流光溢彩。

      我的理想是當(dāng)一位教師,他看起來很普通,雖不象醫(yī)生那樣救死扶傷;不象奧運(yùn)健兒那樣力爭金牌為國爭光;也不象戰(zhàn)士那樣保家衛(wèi)國勇冠三軍,但是要知道,這三者要沒有教師的栽培,又怎能有如此的風(fēng)光呢?老師是那么默默無聞,如園丁用知識哺育了未來的花朵。

      我想,大概幾十年以后,我站在那神圣莊嚴(yán)的講臺上,用眼睛和學(xué)生交流;用手一絲不茍的批改作業(yè);用口授給他們知識;用整個(gè)青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。用耐心細(xì)心誠心來做一名出色的人民教師。有時(shí)我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)サ咎,聞麥子的幽香,看那五谷豐登和農(nóng)民割麥的場面,給他們講述米的來歷,讓他們深切感受到一粒米的來之不易;有時(shí)我會引領(lǐng)他們?nèi)ド,聞花草的芳香,聽黃鶯鳥的歌唱,看那林子深處碧波蕩漾令人心曠神怡的景致,讓他們領(lǐng)悟到美的真諦?傊視芽菰锏臅救谶M(jìn)大自然中,讓孩子們在優(yōu)越的環(huán)境里毫無倦意的汲取營養(yǎng)。除此之外,我還會給他們將關(guān)于革命和愛國的故事,在懂得眾多課外知識的同時(shí),也讓他們成就從小熱愛祖國熱愛人民的崇高品質(zhì)。正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      當(dāng)我的學(xué)生長大后有的手握鋼刀,保衛(wèi)祖國邊境;有點(diǎn)刷刷點(diǎn)點(diǎn)為祖國設(shè)計(jì)藍(lán)圖;還有的站在講臺上授課時(shí),我心中別提有多欣慰了!

      這個(gè)理想將成為我前進(jìn)的動力,我要努力學(xué)習(xí),全力以赴的投入到鉆研學(xué)問中去,甚至要達(dá)到廢寢忘食的程度。在困難面前,我也不能退縮,要以勇于嘗試不懂就問的方法把困難打到,更要發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書,為以后的理想打下厚實(shí)堅(jiān)固的基礎(chǔ)。