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有關(guān)我最好的朋友作文600字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我最好的朋友作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最好的朋友作文600字 篇1
他,眼睛不大,但很有神。彎月似的眉毛,又黑又細(xì)。白白嫩嫩的臉蛋,撒了幾粒淡淡的雀斑,增添了幾分生機(jī)。薄嘴唇泛著淡紅,有著一對(duì)特別的招風(fēng)耳,顯得十分可愛(ài)。他就是小殷,我從小的玩伴,我最好的朋友。
小學(xué)時(shí),我和小殷每天放學(xué)一起回家,周末一起玩耍,我們情同手足,像親兄弟一樣親密,小殷比我大一歲,所以總是照顧我。記得在暑假中炎熱的一天,灼熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火爐,把廣闊的大地烤的發(fā)燙,田間的泥鰍翻白肚皮,連空氣也熱烘烘的。我與小殷來(lái)到溪邊涼快嬉戲,用手觸摸著溪水感覺(jué)涼爽了許多,我們?cè)谒写蛩,捉魚(yú)蝦。玩的不亦樂(lè)乎,忽然間,我的腳邊踩到一塊滑石不小心跌倒,劃破了腳趾,小殷扶起我,從草叢中找到一種深綠尖尖的小草,給我搗碎,擦在腳上,他告訴我那種小草可以止血消炎,涂上藥后,我們沒(méi)有繼續(xù)玩耍,他扶著我回到了家中。
小殷給了我很大的幫助,同時(shí)我也對(duì)他很感激,在一個(gè)周末,我?guī)е鴭寢尳o我剛買(mǎi)的新型變形金剛?cè)フ倚∫笸嫠#∫笠?jiàn)我來(lái)了,也開(kāi)心的拿出他的寶貝模型—一位英勇的戰(zhàn)士騎著一匹赤紅的戰(zhàn)馬,這個(gè)模型顯得十分威武,我們拿著玩具,“打打殺殺”“你占我的城池我占你的領(lǐng)地”最后在我離開(kāi)的時(shí)候我們互換了玩具,我給了他變形金剛,他給了我那威武的模型。得到模型我十分開(kāi)心。因?yàn)樗宋覀冎g深厚友誼和童真的快樂(lè)。這個(gè)模型到現(xiàn)在還在我的床頭。
現(xiàn)在上了中學(xué),由于中學(xué)生活的'學(xué)習(xí)我們雖然不能像以前那樣一起天真的玩耍,但是我們可以在周末一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,我們互相幫助,分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè),有時(shí)候,我們聊到以前在一起的時(shí)光,都會(huì)哈哈大笑。我們分到了不一樣的班級(jí),遇到了不一樣的同學(xué),但是我們之間真摯的友誼永不改變。小殷,我最好的朋友,上天給了我這溫暖的情誼,我又怎能放棄?小殷,我最好的朋友,你是我成長(zhǎng)道路上的不可失去的一盞明燈,永遠(yuǎn)抹不去的亮光,小殷,我最好的朋友,真心的對(duì)你說(shuō)“謝謝”。
我最好的朋友作文600字 篇2
我最好的朋友,要算小瑤。
小瑤喜歡生氣,脾氣很大,敢頂撞老師。不管是什么課,只要有人惹她,她就會(huì)當(dāng)場(chǎng)爆發(fā)出來(lái),像個(gè)一觸即發(fā)的火藥桶。每逢這個(gè)時(shí)候,講課的老師只好瞪著眼停止講課。事后,班主任老師多次找她談話,可效果還是一般般。
一個(gè)周末,我們?nèi)ニ彝。玩了一?huì)兒,我們覺(jué)得太無(wú)聊了,就去學(xué)校玩。假日的學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡,打乒乓球的,打籃球的,騎自行車的,坐在一起聊天說(shuō)笑的。我們看見(jiàn)小龍正與伙伴們打乒乓球,他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球,他一指籃球架下,說(shuō):“不,那兒也有一個(gè)啊!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我們就過(guò)去取那個(gè)籃球打,打著打著,發(fā)現(xiàn)是小亮的球,我們就沒(méi)再玩了。
這時(shí),小龍正在打乒乓球,“啪”的一聲球飛過(guò)來(lái),正好落在離小瑤不遠(yuǎn)的地上。小瑤一個(gè)箭步跑過(guò)去搶,不小心把乒乓球踩壞了。她沒(méi)有跟他們道歉,若無(wú)其事地朝我們說(shuō):“我們回去吧。”
那個(gè)乒乓球的主人抱著個(gè)籃球跑過(guò)來(lái),狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球,反過(guò)去砸他。我連忙大喊:“小瑤,算了吧,是你先踩壞他的球的!”“這次放過(guò)你!”小瑤氣沖沖跟著我們走了,卻扭頭沖那個(gè)男生扔下這么一句。
小瑤有一些缺點(diǎn),但也有閃光的優(yōu)點(diǎn)。
一天中午,我跟小瑤約好一同上學(xué)校。路上,我們看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見(jiàn)了,第一個(gè)沖上去問(wèn):“小弟弟,你坐在這里哭什么?”“我的'…我的…十元錢(qián)沒(méi)了,這是媽媽給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián),要是被媽媽知道了,她非罵死我不可!”“小弟弟,你先站起來(lái),我回家拿錢(qián)給你,嗯嗯,你乖乖地在這等著!
就這樣,我們又跑回她家,把取來(lái)的錢(qián)給了小男孩。
“小瑤,你還好這口?”我說(shuō)。
“不是的,人嘛,要行善積德。”小瑤笑笑說(shuō)。
“好啊,我以后要向你學(xué)習(xí)。嗯不,你的缺點(diǎn)我可不學(xué)!”我打趣地說(shuō)。
我最好的朋友作文600字 篇3
崔燦喜歡扎兩個(gè)小辮子,兩雙眼睛時(shí)不時(shí)眨一眨,眉毛很濃,真像描了眉一樣,一張小嘴說(shuō)起話來(lái)讓人害怕,停不住!
當(dāng)老師批評(píng)她時(shí)一張小嘴馬上翹起來(lái)。說(shuō)起來(lái),崔燦天不怕,地不怕,就是怕老師!下課時(shí),她無(wú)拘無(wú)束,像一只活潑機(jī)靈的小松鼠,可一上課,老師一來(lái),小松鼠,馬上變成了溫順的小綿羊。
崔燦有一個(gè)大嗓門(mén)。過(guò)去,路老師為了鼓勵(lì)我沒(méi)學(xué)習(xí),每組比賽分?jǐn)?shù),加分的方法有許多,組詞是聲音大也可以加分。這可給了崔燦一個(gè)顯示自己才能的好機(jī)會(huì)。由于我們是一組的,所以我經(jīng)常把預(yù)習(xí)的'詞讓她念,好加分。真是不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳,那音似乎不是在組詞而是在吶喊,自然,老師給我們組加了分。
二年級(jí)時(shí),有一次,每小組都要演《孫悟空三借芭蕉扇》,我膽子小,自然想當(dāng)配角,我翻了翻語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)有個(gè)吉靈菩薩的角色,正合我胃口,我真是高興極了,我是組長(zhǎng),分配的事自然由我做主,哈哈,真是天賜我也!這是,崔燦走過(guò)來(lái)說(shuō):“你想當(dāng)什么呢?”我說(shuō):“吉靈菩薩!薄凹`菩薩,真是個(gè)美差,我要當(dāng)這個(gè),你去當(dāng)鐵扇公主!”“為什么我要聽(tīng)你的,你是組長(zhǎng)嗎?”我十分生氣,“沒(méi)錯(cuò),我就是組長(zhǎng)!薄笆歉苯M長(zhǎng)吧,副組長(zhǎng)只是幫正組長(zhǎng)分擔(dān)些吧!”“……”第二天,到我們組表演時(shí),我和崔燦仍在爭(zhēng),還好有個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間,但也起不了多大作用,旁邊的組員急的像熱鍋上的螞蟻,但我們依然如故。你一定想其中一個(gè)人當(dāng)上了吉靈菩薩吧?事實(shí)并非如此,由于我們拖的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),所以被取消了參賽資格。
四年級(jí)的一天,下著大雪,我們又相聚了,我起初裝作不認(rèn)識(shí)她,她似乎十分傷心,說(shuō):“老師每次讓我們寫(xiě)作文,我都要提到你,沒(méi)想到你卻把我忘了。”我說(shuō):“我怎么會(huì)忘記你呢?別人忘了,但我永遠(yuǎn)記得你。”談話不到五分鐘,她又走了。
哎,可惜,分校與本校雖說(shuō)只有一墻之隔,卻使我和崔燦不能天天見(jiàn)面,也使我明白,要珍惜那珍貴的友情。
我最好的朋友作文600字 篇4
我最好的朋友是誰(shuí)?這可是個(gè)天大的秘密,這個(gè)秘密,天知道,地知道,還有就是我和他也知道。不過(guò),我想通過(guò)我的介紹以后你也會(huì)知道的!
我的好朋友他不胖也不瘦,有一米八的大個(gè)子,每當(dāng)我和他在一起的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得有安全感。別看他平時(shí)做事笨手笨腳的,他的頭腦可比別人聰明得多呢!每次我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)他,他告訴我后,會(huì)問(wèn)我“懂了嗎”如果我還沒(méi)懂他就會(huì)給我再講一次,直到我弄懂為止。你看,他不僅聰明還幫人幫到底呢!以前我總是覺(jué)得他為人很吝嗇,因?yàn)樗麖膩?lái)不給自己買(mǎi)東西吃。但有一件是卻該變了我對(duì)他的這種看法!
一次,我和他出去玩,我們來(lái)到一個(gè)買(mǎi)板栗的商店前,那上面寫(xiě)著:三元一包,又香又甜。我問(wèn)他:“你買(mǎi)板栗吃嗎?”他說(shuō):“板栗有什么好吃的?我不吃。”他不吃,我也只好望洋興嘆了!我們繼續(xù)逛街。走了無(wú)數(shù)個(gè)店,才買(mǎi)一件衣服。我們走著走著,突然,他停下了腳步,用手指著馬路那邊對(duì)我說(shuō):“我們過(guò)去看看吧!”我朝他手指的那邊看去,原來(lái)是一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)小女孩在那里乞討。我不以為然的說(shuō):“不就是一個(gè)討錢(qián)的嗎?有什么好看的'!”說(shuō)著我就拉起他走。他卻往那邊去了,沒(méi)辦法我只好跟著他去。只見(jiàn)他擠進(jìn)人群,看了看那為婦女前面的那個(gè)牌子,就二話不說(shuō)在那位婦女前面的盆里放了三十元錢(qián)。還對(duì)那位婦女說(shuō)了幾句話,然后就出來(lái)了!我跑過(guò)去問(wèn)他說(shuō):“開(kāi)始要你買(mǎi)三元錢(qián)一包的板栗你不買(mǎi),怎么這次給別人就給了三十元錢(qián)呢?”他沒(méi)多說(shuō),只說(shuō)了一句話:“有時(shí)候,給予別人比自己獲得更快樂(lè)!”他說(shuō)完這句話就走了,只剩下我一個(gè)人在那里發(fā)呆。等到我回過(guò)神來(lái)時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了!我趕忙追上他說(shuō):“爸,沒(méi)想到你還有那么大方的時(shí)候啊!我終于看到了你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。”他聽(tīng)后失望的說(shuō):“才發(fā)現(xiàn)一個(gè)!你爸我的優(yōu)點(diǎn)多著呢!”“看來(lái),我還得好好的探究你的優(yōu)點(diǎn)呢!”“那當(dāng)然!”……我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。
說(shuō)到這,我的好朋友是誰(shuí)你一定就不得而知了吧!恭喜你也知道了這個(gè)天大的秘密!
我最好的朋友作文600字 篇5
即使翅膀斷了,心也要飛翔。只要擁有堅(jiān)強(qiáng),我的人生就會(huì)充滿希望題記
東風(fēng)去,紅了櫻桃;夏日來(lái),綠了芭蕉。多少時(shí)光白駒過(guò)隙,多少歲月煙散云霄。成長(zhǎng)的路上,有你在身旁。我最好的朋友,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。多少歡喜,多少憂傷,多少失落,多少輝煌。你的聲音為我?guī),你的呼喚伴我成長(zhǎng)。
天黑的夜籠罩著灰蒙蒙的心情,獨(dú)自在床頭旁邊小聲哭泣。我盡力了,可是為什么竟有這樣的結(jié)果?為什么總是在別人快樂(lè)時(shí)也要賦予我悲傷?我不敢瞧那像枯葉一樣的試卷,更不想看到那血一般的分?jǐn)?shù)。我迷惘了,我失落了。我總是等待暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光走進(jìn)絢麗的`彩虹殿堂,可是哪一樣能如愿以償?
伴著失落的心情,我獨(dú)自出外散步,風(fēng)慢慢吹來(lái),一切為什么都悲悲涼涼?走到墻邊的花壇前,無(wú)情的風(fēng)已把未綻放的花兒吹落。是它喚醒了我追夢(mèng)路上沉睡的翅膀。那時(shí),你在我身旁。未綻放的花兒也許曾經(jīng)悲傷,還沒(méi)留下芳香就已撒落。可是今日的逝去成就了明日的芳香。我思索,我燃起希望,我努力,我?jiàn)^斗。
是啊,有你在我身旁,堅(jiān)強(qiáng),是你讓我看到了人生的希望。人生有多少坎坷,多少挫折,這點(diǎn)痛苦算什么?我最好的朋友,是你為我在綠野中播種生命的綠色,是你在高天為我撒下一片風(fēng)景,是你在人生的道路上撒滿陽(yáng)光。我成功,我喜悅。
和你在一起,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是你讓我跌倒時(shí)爬起;生病時(shí),是你讓我與病魔斗爭(zhēng)到底;傷心時(shí)2,是你讓我收回淚水,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,擁有堅(jiān)強(qiáng),綻放希望,踏上希望之光。
一路走來(lái),不斷成長(zhǎng)。我忘記了停留,忘記了想象,唯一不能忘記的就是用翅膀展翅翱翔,因?yàn)橛心阍谏砼。?jiān)強(qiáng),你用愛(ài)的力量為我鑄造了一雙翅膀,使我飛過(guò)悲傷,飛向希望。我最好的朋友,即使翅膀斷了,心也依然飛翔,因?yàn)閾碛袌?jiān)強(qiáng),我的人生就會(huì)充滿希望!
我最好的朋友作文600字 篇6
誰(shuí)說(shuō)最好的朋友一定是交流最多、相見(jiàn)最多的一個(gè)人?有時(shí)一個(gè)人走進(jìn)你的心,可能只是一次相遇。我與她便是這樣。
那是一列開(kāi)往青海的火車,外面顯然下著暴雨。我的心情因?yàn)闊o(wú)書(shū)可讀而變得像窗外雨天一樣陰沉。只是下午,還有十幾個(gè)小時(shí)要度過(guò),一想到這兒,我的心仿佛沉在了湖底。她住在我的對(duì)面上鋪。與我不同,她正捧著一本書(shū)品味著,半個(gè)臉遮在書(shū)后,我見(jiàn)她身旁放著本《悲傷逆流成河》,就抓著這一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的希望向她借書(shū)。
她抬起頭,精致的五官和那副黑邊眼鏡,看起來(lái)是一個(gè)文藝青年。她沒(méi)有急著回答,顯然對(duì)于一個(gè)陌生人借書(shū)這樣的事,她尚未經(jīng)歷過(guò),不過(guò),她皺起了眉。這一皺眉被我誤認(rèn)為她不愿借書(shū),便想憑借著自己的口才說(shuō)服她:“放心,我會(huì)在今晚8點(diǎn)前原封不動(dòng)地還給你!”“噗哧”一聲。她笑了。上揚(yáng)的嘴角和略帶笑意而細(xì)長(zhǎng)的'眼睛構(gòu)成了一道好看的弧線!胺判,我會(huì)借你書(shū)的,只是,”她頓了頓:“這樣陰沉的心情下,你應(yīng)該讀讀這篇林清玄的《黃玫瑰的心》!薄澳敲茨銘(yīng)該讀讀《發(fā)芽的心情》,從不同的心情看世界!蔽颐摽诙觯S即后悔了?伤⑽磩(dòng)怒,而是嫣然一笑,拿起《發(fā)芽的心情》這篇讀了起來(lái)。許久,說(shuō)了一句:“你說(shuō)的對(duì),是要從不同的心情看事物乃至世界!侗瘋媪鞒珊印方枘,看哭了我不提供紙巾!”我想你應(yīng)該看過(guò)一部分吧?我也讀過(guò)不少,卻不敢看了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,本來(lái)想重新讀的。
我愣住了,世界上居然有這樣的巧合,我與她年紀(jì)相仿,有著共同的愛(ài)好——閱讀,讀過(guò)同樣的書(shū),就連說(shuō)話的方式,行事的舉動(dòng)都如此相近。對(duì)于《悲傷逆流成河》,小時(shí)候我不敢看,而現(xiàn)在卻忽然想起,便四處借閱。
我又與她聊了起來(lái),不久便震驚于她的常識(shí)與閱讀量。她給我推薦了不少書(shū),也給我講了不少人生的哲理和思考。短短幾個(gè)小時(shí),她便走進(jìn)了我的心。我在潛意識(shí)里將她奉為了一位良師益友。畢竟她告訴我不少自我改正的方法,讓我學(xué)會(huì)了從各個(gè)方面看自己。
她說(shuō):“走進(jìn)一個(gè)人的心不在于時(shí)間,在于心與心的碰撞,思想與思想的融合!
她對(duì)我說(shuō):“我做你的好朋友吧!”
我卻對(duì)她說(shuō):“你是我最好的朋友!”
我最好的朋友作文600字 篇7
當(dāng)有人問(wèn)我:“誰(shuí)是你最好的朋友?”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“書(shū)籍。!”的確,我最好的朋友不是同學(xué)、不是親人、也不是動(dòng)物、植物,而是那一本本伴我成長(zhǎng)的好書(shū)。
書(shū)籍,好比一輪驕陽(yáng),照耀我的心靈,使我的世界光明永存。
書(shū)籍,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生,永不枯竭。
書(shū)籍,輕輕從我身邊走過(guò),飄飄然......
懈怠時(shí),書(shū)籍告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
失意時(shí),書(shū)籍鼓勵(lì)我:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
浮躁時(shí),書(shū)籍提醒我:“靜以修身,儉以養(yǎng)德!
書(shū)籍不但是我的益友,還是我的良師,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
《伊索寓言》讓我從短小的故事中學(xué)到了大智慧和豐富的哲理。
《繁星 .春水 》讓我領(lǐng)略到了“母愛(ài).童真.自然”的巨大魅力。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)生活和戰(zhàn)勝挫折的力量。
《岳飛傳》讓我更加忠于、熱愛(ài)自己偉大的祖國(guó)和堅(jiān)韌不拔的精神。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了更多的昆蟲(chóng),知道和明白更多的科學(xué)知識(shí)。
《童年》讓我學(xué)會(huì)了滿足、同情、和感恩......
有一次,我們一大家人吃團(tuán)圓飯,我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的,但當(dāng)我想到孔融讓梨哪一情景時(shí),便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......
還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的'《繁星.春水》中那些贊美母愛(ài)的詩(shī)句。我被深深的打動(dòng)了,主動(dòng)的向母親道歉.......
這樣的事發(fā)生的太多太多了,書(shū)籍對(duì)我的幫助也太大太大了。我認(rèn)為和書(shū)籍在一起很快樂(lè),很滿足......
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯.”中國(guó)也有句諺語(yǔ):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睆墓诺浇,人們對(duì)書(shū)籍的贊美詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),書(shū)籍對(duì)人類的回報(bào)也是不能否定的。作為人類最重要的精神食糧,書(shū)籍陶冶了我們的情操,開(kāi)放了我們的思想,讓我們有著自己一片天空,放飛了我們的夢(mèng)想......
踏過(guò)幾道歷史的門(mén)檻,書(shū)籍?dāng)y著我們?nèi)g笑、去哭泣、去感覺(jué)。經(jīng)過(guò)生活的洗禮,書(shū)籍引著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)、去感悟、去生活......
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