漂亮的風(fēng)鈴作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的漂亮的風(fēng)鈴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”這是在我六歲學(xué)滑輪時(shí)媽媽告訴我的，如今在作文班手工活動(dòng)課上又一次驗(yàn)證了這個(gè)道理。
5月11日（母親節(jié)的前一天），作文班田老師讓我們做一個(gè)風(fēng)鈴，然后再把制作過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。老師先給我們每人發(fā)了十幾根彩色塑料吸管，讓我們構(gòu)思風(fēng)鈴的形狀。同學(xué)們有想做圓形的，有想做正方形的，有想做菱形的。我選擇做三角形的，因?yàn)槿切尉哂蟹�(wěn)定性，更能表達(dá)我對(duì)媽媽堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài)。老師在我們議論構(gòu)思的時(shí)候，又給我們下發(fā)了一些紅繩和小珠子等物品。我先把一根紅繩向吸管里穿，但是太難了。要知道我不是一個(gè)細(xì)心的人，別看我是一個(gè)文文靜靜的女孩，但做事極沒(méi)有耐心。那根紅繩太軟了，吸管呢，又太長(zhǎng)了，足有十多厘米，吸口又太細(xì)了，所以我穿來(lái)穿去，怎么也穿不過(guò)去。
田老師走到我跟前對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，做事要有耐心和毅力，尤其還要想方法想對(duì)策。既然你們想送給媽媽一個(gè)節(jié)日禮物，你們就要堅(jiān)持不懈。世上無(wú)難事，只怕有心人啊……”老師的`話讓我靜下心來(lái)，我太想給媽媽送這個(gè)禮物了，于是我知難而上。
我看準(zhǔn)吸管的吸口，慢慢地小心翼翼地把長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)向里面伸。紅繩像調(diào)皮的孩子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，穿了幾次也沒(méi)穿進(jìn)去。這時(shí)我又想起媽媽說(shuō)過(guò)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的話，于是我再次把紅繩抻直，重新開(kāi)始嘗試。一次、二次、三次……功夫不負(fù)有心人，終于在第六次的時(shí)候，我把紅繩穿了過(guò)去。我情不自禁地喊起來(lái)：“我成功了，我成功了！”驚呼聲把大家都逗笑了。
接著我一鼓作氣，用相同的方法把第二個(gè)吸管、第三個(gè)吸管穿進(jìn)去了。這樣三個(gè)吸管構(gòu)成了一個(gè)美麗的三角形，我趕緊把紅繩打了一個(gè)結(jié)，第一個(gè)三角形框架就算固定好了。這個(gè)大三角形太難穿了，接著我拿剪刀把三根長(zhǎng)吸管從中間一分為二，剪成六段短吸管。再用兩根紅繩分別把他們穿成兩個(gè)小三角形。風(fēng)鈴整體框架勝利完成，我心里充滿了喜悅和無(wú)比的快樂(lè)。后面的工作就快多了，串珠子、做小花、掛瓔珞，一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴大功告成�？纯磿r(shí)間，用了1小時(shí)51分鐘，還累得我汗流浹背！
5月12日早晨，我把風(fēng)鈴拿了出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ隳赣H節(jié)快樂(lè)！”媽媽的眼圈一下子紅了，她把我摟在懷里高興地說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了！”
通過(guò)做這個(gè)風(fēng)鈴，我不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，更體會(huì)到了親情的珍貴。這個(gè)小小的風(fēng)鈴，包含著我對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)，也包含著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
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