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我的同學們作文(通用36篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的同學們作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同學們作文 1
我們雖然來至不同的學校,57個同學組成了一個團結、友愛、積極向上的集體!
現(xiàn)在我就來說說我在這三個星期里認識的新同學吧……在這三個星期里我認識了一個叫韋博文的新同學,我們已經成為了很要好的朋友。我們每天都結伴上學、放學。他皮膚黝黑,橢圓形的`臉上一雙小眼睛永遠睜不開似的,一張女孩子才有的櫻桃小嘴,對誰都是一副笑臉。他的學習成績不是很好,但是他性格開朗,從不斤斤計較,有什么不高興的事轉眼他就忘了,每天擁有好心情。在同學之間有“老好人”的口碑。每個同學都有優(yōu)點和缺點,優(yōu)點就要繼續(xù)發(fā)揚,缺點就要積極的改正了。
當然我也要改掉我學習成績不好,做事不認真、馬馬虎虎的缺點。現(xiàn)在在新的學校里,同學們之間的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節(jié)就可以看出來:下課時,同學們?yōu)榉潘尚那,相互之間做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了,同學們自發(fā)組織到操場上進行運動,互相進取,爭取在運動會上取的好成績,為我們十二班爭光。學習上,同學們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學習氣氛……
雖然我現(xiàn)在才認識我們班的幾個同學,但是我相信只要我用心去了解其他的同學,真心與他們交流,那我不久以后我一定會認識更多的新同學的,與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學。
我的同學們作文 2
大伙兒對猴子應當不生疏吧!對,猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的動物。是我個同學們,他一天到晚閑下來都注意力不集中,和猴子沒有什么兩種。
他蘋果臉,喜愛留平頭,肌膚烏黑,一看就了解常常日曬,十分牢固、身心健康。他耳朵大,眼眉又濃又粗,雙眼像二顆黑葡萄嵌在眼晴里,腹部圓圓的`的,像個西瓜。
他總是閑不住,教師講這一,他在玩哪個,仿佛一天到晚跟教師走不過去。一會兒擺個二郎腿,一會做下耗子挖地洞,一會兒左顧右盼,簡直形態(tài)各異。下課時,這里跳,那里跳,這里跑,那里跑,真像個惟妙惟肖的小猴子。
他授課手上都要拿個東西玩。有時候拿文具袋,有時候拿簽字筆,有時候拿橡皮,總而言之,一應俱全。瞧!他又剛開始玩了,只見他拿了一把尺,二塊橡皮,把尺放到一塊橡皮上,另一塊放到尺的一邊,隨后一只手重重的拍在另一端,“啪”地一聲,只見橡皮甩出去了。
哦,我還沒有告知大家他叫什么名字呢?不告知大家了,要不然他一定會來要我拼了命,大家就猜猜他是誰吧!
我的同學們作文 3
時間飛速,一轉眼小學六年過去了,我們將進入初中,開始新的生活,心中有些不舍。
還記得小學畢業(yè)那天,我們都非常不舍得同學、老師、學校,但人生有許多階段。記得站最后一次放學排的時候,我們都和老師擁抱了一下,眼淚都不禁流了下來。之后我們又開了一次聯(lián)歡會,是在小學生涯中的最后一次告別,我們一起笑,一起哭,一起鬧,很感謝此生能遇到這么好的小學同學和老師。
回想起我們小學的時光,真是非常美好,記得有一次,我在體育課上不小心摔倒了,大家都圍過來問我有沒有事,還扶著我去醫(yī)務室,然后一直陪著我,當時并沒有感覺怎樣,但現(xiàn)在回想起來,真的.是讓我很暖心。更加讓我記憶猶新的是我和同學在冬天的時候我們一起堆雪人、打雪仗,我們都非常開心,我還不小心在冰上滑倒了,但是并沒什么事,我們都開心的笑了起來。除了同學們,老師也非常的關心我們,在秋天和冬天的時候,有同學感冒了,老師都會每天燒一些水,讓感冒的同學喝些熱水,還提醒我們要帶椅墊,這小小的舉動讓我們感到很溫暖。
再見了,同學;再見了,老師。希望大家在以后的生活中,開開心心,我會永遠記得并珍惜我們在一起的時光。
我的同學們作文 4
六年的小學時間里,多少的風風雨雨,使我認識很多同學。他們給我?guī)砹藷o數(shù)個歡樂,在我的腦海里存留了無數(shù)個美好的回憶。我想對同學們說:“我的好朋友!,再見!”
我們即將小學畢業(yè)了,但是,在我認為最好的朋友還是她們:
女生:
佳佳,她是我去學、回家的好友。
會會,我們之間曾經的知心好友。
晴晴,我們玩耍的開心好友。
輝輝,我們課堂學習的好友。
欣欣,我們愛開玩笑的好友。
寧寧,至今最知心、友好的朋友。
男生:
峰峰,曾經喜歡你的朋友。
飛飛,至今喜歡我的朋友。
奎奎,默默地喜歡著對方,你的音容笑貌,和你在一起的快樂,為著對方著想,你的好,我永遠都不會忘記,每晚天上的星星,我就想起你比星星還要亮的笑容,我歡欣的心,曾經被冷漠凝固,又被你的笑容溶解,游戲的時候,吃飯的時候,睡覺的時候,過節(jié)的時候,一個人的時候,發(fā)呆的時候,快樂的.時候……我都想著你……今天你過的好嗎?想念你的心在海絲雨中飄舞,什么時候才能?,我不知道?你知道嗎?我真心放在你手中,請保護它好嗎?我們之間最友好最喜歡的好朋友。
珍惜我們的友情,彌漫我們的幻想,讓我們永遠不忘懷。
祝你們:永遠平安!永遠幸福!永遠快樂!
我的同學們作文 5
我的小組是一個稀奇古怪的小組,也是班級里一個全是男生的小組。
詹于力,性格耿直,一根筋。上課時喜歡跟朱文韜講話,我多次勸阻,無效。但他是一個善良的人,樂于助人,經常借我東西。但是他有時會和我小吵一下。
潘燁濤,完美新男生,性格愛笑,愛笑也是我最喜歡他的一個原因,他作業(yè)好,字好,心好,堪稱“三好男生”。只不過總不帶單面膠,回來借我的。他算是我們組的大“Boss”。
我,性格好心,也很多嘴,不過成績卻比潘燁濤略輸一籌。但是我也很愛幫助別人,這點倒和詹于力有點像。我總喜歡講空話,不知不覺就講著了,自己有可能也不知道自己在講空話,我應該稱得上是“多嘴公”。
我們組的最后一位仁兄,他的'大名叫申日光,小名叫光光,綽號“小光光”。他的字真的寫的不咋地,所以幾次慘遭老師教訓——重寫,他的噩夢就是書法課,看了前面是申日光的介紹,這也不會稀奇吧?他個子挺高,長的胖胖的,體重120斤,但還是比詹于力輕,我為什么達不到100斤,為什么!但是唯一能讓我平復的是潘燁濤的體重,居然只有70斤,比我還少20多斤,呵呵。
我們組唯一能挑起“戰(zhàn)爭”的是科學課,因為只有在科學課上,我們才能我們才是前后四人小組,但是英語課不也一樣是前后四人小組嗎?其實是關老師老拿相鄰的兩組PK,才會引發(fā)戰(zhàn)爭的。
這就是我那稀奇古怪的小組同學。
我的同學們作文 6
在我的生活中,有很多溫暖事情,同學給我的關愛,朋友給我的溫暖等等。其中有一件事讓我很難忘。
有一次,我們全班舉行一場1500米的跑步比賽,每10個人一組一起跑。程老師一發(fā)號令,我們10個人就飛快地跑了出去。開始幾圈,我還跑得挺快的,但到了四五圈時,我開始感覺累了,漸漸地慢了下來。跑道旁邊有許多小坑,踩進去會摔跤。我氣喘吁吁地跑著,一不留神,還是踩到了小坑,只聽“撲通”一聲,我摔倒了。我連忙想重新爬起來繼續(xù)跑,但我的腳上傳來一陣陣刺痛,于是我腳一軟又坐到了地上,起不來了,我低頭一看,膝蓋上摔破了一塊皮,血也滲出來了。眼睜睜看著其他同學一個個從我身邊跑過,我心里很著急。正當我感到無助的時候,有一個人停了下來,走到我面前,伸手來拉我起來,我抬起頭,原來是吳芷涵。她把我扶了起來,并關切地問道:“摔痛了嗎?有沒有受傷?”我說:“膝蓋上皮有點破了,有點痛”!霸賵猿忠幌,很快就到終點了。”于是在吳芷涵的鼓勵和幫助下,我重新站了起來,她帶著我一起跑到了終點。
跑完全程,我對她說:“謝謝你!為了扶我,你也跑在了最后。”她說“不用謝,同學之間本來就應該互幫互助。這次跑最后不要緊,幫助同學更重要!甭犃怂脑,一股暖流從我心底涌了上來。
這件事,讓我真正體會到了“友誼第一,比賽第二”這句話的.內涵,也感受到了同學間的關愛帶給我的溫暖。
我的同學們作文 7
我要學習的同學是:白心園,她有個聰明的頭腦,同學有錯時她多能幫我們改過,讓我們變得更好。有這種那么好的朋友,我一定要好好的珍惜。
再來學習一位熱心助人的女生:黃以潔,她雖然有時會偷懶,但她都會去安慰被害者,例如有人被班上同學孤立了,她一樣會陪那個同學到班上同學接受他為止,她總是默默的在班上,不希望出風頭。
還有小黃:黃郁翔,他給我的第一感覺就是:“他有這么可愛嗎?那些男生有必要抱他抱的那么緊嗎?”,認識小黃之后,我終于了解為什么哪些男生要天天抱著他了,因為他不但長的可愛而且功課和人品都很好,每次我數(shù)學不會時他都會教我,而且非常有耐心,從不會生氣,這讓我非常佩服。
另外我也要學習昕薇,她不但功課好、人美,字體很美,重點是很有氣質,說話輕輕的,每次看到的昕薇時她總是干干凈凈,她的作品簡單卻很美,吃東西時嘴巴是絕對閉著的,下課時不會大吵大鬧,上課時也不會聊天講話,是我們全班學習的好模范。
最后要學習劉維哲,他雖然功課不是很好,不過真的很樂天,他就像一只自由自在的'魚,我對他樂觀的個性感到非常的羨慕。
這五位同學在班上表現(xiàn)得很好,是大家的表率,希望班上同學也能夠多多向這幾位同學的優(yōu)點看齊喔。
我的同學們作文 8
有一次考試前沒準備,考卷出來的時候,我看得頭昏眼花,像整個人快昏倒似的。啊!時間到了!我只好勉強快馬加鞭、振筆疾書!
當當當!下課了,同學們的歡樂聲涌了上來,只有我悶悶不樂,因為,考不好是可想而知的。同學問我:“你怎么悶悶不樂?”我意興闌珊:“我考不好!蓖瑢W又說:“‘人生不如意的事,十之八九!憔蛣e難過了,下次努力一點,一定會考好的。”當下,我心里流入一股暖流,同學真是我的心情加油站!
當我歡喜當我憂,隌伴在我身邊的是這群同學,當我們一同運動、一同打掃、一同讀書,陪伴在我身邊的也是這群同學。人生何其有幸,在這段生命的旅程中有人陪伴,真好!
俗話說說:“十年修得同船渡!蓖暗那檎x該就是如此吧!上天有意讓我們聚在一起,我們要珍惜這得來不易的緣份。當我聽到同學在課堂上瑯讀的聲音,下課時嬉戲在一起的感覺,每一時每一刻都讓我感到如此的溫馨。
在驚濤駭浪中,在外作業(yè)的船只渴望早一點看到燈塔的指引返回漁港;行軍打仗的士兵,生命在槍林彈雨中,可能瞬間消失,最盼望戰(zhàn)事早點結束,以期回歸家庭的擁抱。而人生也處處充滿荊棘與困難,失敗了并不可恥,再接再厲的接受挑戰(zhàn)才是正途。
相信,只要肯努力,天空的.彩虹一定會橫亙再我的面前的。親愛的同學們!謝謝你們的鼓勵和加油,我會起死回生、東山再起的!
我的同學們作文 9
我們這班真正好,運動、才藝樣樣行,現(xiàn)在就讓我為大家一一介紹班上的風云人物:班上的調皮鬼謝鎧宇,他有時候還會讓大家笑的捧腹大笑呢!不過大部分很多人都認為他很愛吵鬧。班上的五大美女:黃雅蕓、王意婷、陳蕓宣、李岱潔、李芷容;黃雅蕓,是班上的五大美女之一,她跑步也蠻快的。王意婷,具有一點點的少數(shù)民族血統(tǒng),她可以說是十項全能,功課、體育都表現(xiàn)的很出色。岱潔和芷容是堂姐妹,他們姐妹倆對藝術類的都很厲害。
蕓宣也很厲害,功課、藝術類的都很厲害;董益誠,是班上的一位男生,他的功課很不錯,字很漂亮、畫畫也很漂亮。董倫洋,是班上最受歡迎的.一位男生他也常常逗得大家很開心。陳筱君,她是班上的一個迷糊蛋,也是我最要好的一個朋友,而且有時候老師說過的話她都幾乎都沒聽到,所以她常常會問我老師上課說的一些事情。鍾嘉欣,是班上的才女,如果有不會的題目她都會熱于助人教她怎么做。
我覺得我們有緣可以成為同學,真的是非常開心,而且我每天只要一想到明天又要上學就不會感到無聊,所以我非常榮幸可以跟大家共同一班成為多年的好朋友。
我的同學們作文 10
在我的生活中,我大部分時間都在學校學習。學校就像我的家,同學們就是我的家人。但在這里,我有幾個不錯的“家人”。也許,我上初中的時候,我在那里看不到它,但我在小學的時候可以很好地接受它,F(xiàn)在我會在這張紙上回憶我在這里的快樂。
我在這個大家庭(學校),我的家人(好同學)在我心里,他們是最可愛的。你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎幔磕悄憔吐犖艺f說這些“家人”的可愛吧。
現(xiàn)在,讓我介紹我的第一個家庭成員,他他是名不虛傳、仰慕他名已久的人,他就是陳君逸。陳俊義是個樂于助人的好班長。他經常幫助有需要的人,所以他的同學更受他歡迎。他的可愛在于他的熱情。
第二個家族成員是羅輝,一個高大威猛、勢不可擋的“英雄”。洛輝是個認真的人。如果你有他范圍內的東西,他一定會幫你完成。他的可愛在于他的認真。
第三個家庭成員是驚人的。他是學校里人盡皆知的人——楊宇。他的'學習成績驚人!他為奧、英、奧三屆奧林匹克運動會小菜一碟,在學校掃盲比賽中獲得一等獎。他的可愛是他所擁有的知識。
現(xiàn)在,我想告訴你我們家的領導,她是一位受人尊敬的高尚老師。我現(xiàn)在鄭重宣布,她就是——高老師!她的電腦功力非凡(其實只適合我這樣的菜鳥),抓人也不錯。我想她可能是前世四大神捕者中的第一個。她的可愛就是她的嚴厲。
我家有很多人,想知道就來四(八)班看看吧!
我的同學們作文 11
世界上,沒有人是完美的,但他們都擁有特點,而那可能就是值得我們學習的優(yōu)點,在這個學習的階段,朝夕相處的同學身上,更可以看得一清二楚,不管是優(yōu)點或缺點,都會深深的影響我們。
所謂“近朱者赤,近墨者黑”,在判斷學習對象時,就應該想想這是對、是錯,因為這些人的緣故,讓人不斷的領悟到處事的方法和對任何大小事的看法,調整自己看事情的角度、多多觀察,才能成就更好的自己。
還記得之前有一次原本和同學約好一起去玩,但因為我不小心睡過頭所以整整遲到了半個小時,我匆匆忙忙的趕過去馬上和他道歉,可是他卻說:“沒關系,要是你早點到可能遲到的是我呢!”當時我聽到使我感到好欣慰,如果是我可能就痛罵他一頓了,還有一次我在樓梯間看到一個球快速的沖進走廊,突然聽到“碰!”的'一聲,接著就一陣慘叫聲,正當我想向前幫忙時,有一位初三年級的大哥,就已經在小弟弟的旁邊安慰他,并帶他是保健室,像那個大哥哥熱心助人是非常值得大家模仿的。
這些在同學到的一切,比起書本上的英語、數(shù)學還要有用,同學們就像許多面鏡子,使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點,或許,因為這樣的體會,在接下來的日子里,會更加美好,也可以幫助你解決未來的任何問題。
努力的從同學身上體會更多,比起你不斷的從書本上學到的知識,還來的重要,禮記曾說過:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,或許,因為這些可以在未來幫助你解決任何的問題,度過重重的難關。
我的同學們作文 12
看了我的題目,你可別以為我有渾身布滿彩色的同學,我說的`是我有一群像彩虹色彩一樣的同學。你不信?那你且聽我細細道來!
紅色——吳倩
紅色,象征著火辣,吳倩就是這么一個人,那張“血盆大口”好像會噴火似的。她是語文課代表,每天早上我一來到教室,腳都還沒站穩(wěn),她就喊著:“‘大喇叭’來了,鐘昕怡,快點交作業(yè),三張卷子和一本練習,趕緊!”看她那架勢,像要打人似的。要說她打起人來,那可真是慘不忍睹。∥抑两襁記得一件事:一個男生罵她了,吳倩追他到上課,她從五樓追到1樓,又從1樓追到5樓,直到把那個“可憐蟲”打到“七竅生煙”才停呢!
灰色——李昊
灰色象征著糊涂,李昊這人,說聰明吧,他也聰明,說笨吧,他也笨。說他聰明,是因為他上語文課時,總能回答出老師的問題;說他笨,因為這個“天才”能把路程=時間×速度,說成路程=時間×時間÷速度!李昊啊,多改改你這毛病吧!
紫色——陳馨
紫色,一個霸氣十足的顏色,陳馨也是一個這樣的“假小子”,一頭齊耳短發(fā)“掛”著。她可一點也不像“淑女”哩,瞧,她這在操場上大顯身手呢,正和一群男孩子打籃球打的可歡了!“!!!鄙险n了,她飛一般地跑回教室,理理頭發(fā),端正坐著,我的天,“變臉俠”嗎?
嘿嘿!我們班還有白色天使藍瑩、綠色清新者駱穎……看,這就是我的“彩色”同學們,不錯吧!
我的同學們作文 13
在我的班上,有許多精靈古怪的同學。例如:幽默、搞怪的“老金魚”,類似女生的“火腿腸”,活潑可愛的兔子,奇思妙想的“上好佳”……看到這些介紹,你肯定會犯迷糊.下面,我就向你介紹一下他們吧。
“老金魚“指的是我們班的金活寶:金文駿.他總是在莊嚴的語文課上.不是冒出一句經典臺詞.有一次,彭老師(語文老師)問我們:“長城是誰主張建造的?”本來這種小兒科的題目誰都會答,可是老師偏偏選金文駿答。這位“金活寶”是語不驚人不罷休,竟然冒出一句:“黃鼠狼!”不僅我們當時捧腹大笑,就連一向嚴肅的彭老師也忍不住笑了起來。
而那位類似女生的“火腿腸”是指我班尖叫起來比女生還要高50分貝的.王中揚。不但他尖叫聲比女生還高,而且讀書的聲音也像蚊子哼似的,活脫脫的一個現(xiàn)代賈寶玉。就在昨天,老師讓他讀《長江之歌》時,本來應該讀的剛勁有力,他卻讀的軟綿綿的,還將字音拖得很長。盡管我們極力忍住不笑,但是聽到他讀到最激動的那句話時,依然保持平調。我們都忍不住,只好哈哈大笑。
至于“兔子”,是指我們班活潑可愛的王笑涵。大家猜猜她這個綽號是怎么得來的。猜不出來吧,那就讓我來告訴你。因為王笑涵很喜歡兔子,而且又喜歡吃胡蘿卜,加上她又天天跟兔子似的,蹦蹦跳跳,停不下來。所以才得了這個外號。
看吧,這就是我們班精靈古怪的同學。不過雖然我的同學們搞怪,但是他們都積極、健康、活潑,因此,我們班是一個朝氣蓬勃的班級。
我的同學們作文 14
提起我們班的同學,那可是人才輩出,每個同學都有五花八門的“絕活”。今天,我就給大講講吧。
跳繩公主
說起我們班的跳繩達人啊,那非李同學莫屬。她不僅跳繩跳的一級棒,她跳繩的動作也優(yōu)美得像個公主。再加上她那水汪汪的大眼睛,月牙似的眉毛和波浪似的烏發(fā),更是讓她錦上添花。在每一次表演中,她都會是個閃光點,輕盈的.起跳,順暢無比的動作,使她不僅成了公認的美女,也成了我們班的跳繩公主。
南孚電池
說起我們班的南孚電池啊,老師肯定會愁眉不展。是的,他的精力旺盛到一刻也閑不下來。就拿上課來說吧,他一會兒抓耳撓腮,一會兒又舔舔筆,日子過得可真是悠閑。他好像對快要火冒三丈了的老師視若無睹。下課了,他一下子從座位上蹦起來,在走廊里裝“人猿泰山”,一會兒,又像發(fā)瘋似的犀牛一樣,對別人橫沖直撞。連老師也拿他沒辦法。唉,都是“電量”惹的禍。
Q萌君
要說班級里最可愛的,數(shù)一數(shù)二的就是范同學了。她那一手Q萌的字體把她整個人襯托得乖巧可愛。記得有一天,我和他一起畫畫,本來說好了畫素描的,結果她畫成了一個個Q萌無比的小團子,還畫了好多非常萌的小人,我也真拿她沒辦法。
怎么樣?我們班的同學有趣吧。其實他們還有好多“絕活”呢,我們下次再說吧!
我的同學們作文 15
我的同學叫陳熙。她擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,配上她的一頭短發(fā),真是可愛極了。不過,你可千萬不要被她可愛的外表給蒙蔽了,其實她既潑辣又大膽。
因為她是班長,所以在班主任偶爾不在的班會課上,你總能聽到拍桌子的聲音和她“高分貝“ 的聲音:”再講話的人就違紀!”但是沒有用,那些亂講話的同學還是自顧自地講,完全沒把陳熙放在眼里。
記得有一次,班上有個女同學被男生欺負,告訴了陳熙。她二話不說,追到那個男生面前,說:“你憑什么欺負她?”“憑什么,我高興!”他說:“什么?這分明就是欺負人,這是不對的.!有句話叫做好男不跟女斗,你是男子漢就不該這樣,你說對嗎?”那個男生聽了這話慚愧地低下了頭。
陳熙雖然潑辣大膽,但她也有溫柔、善良的一面。記得有一次春游時,我的手指被割傷了,還流了不少血。是袁嘉儀同學幫我先用消毒水擦拭了傷口,陳熙則給了我一張創(chuàng)可貼讓我包扎傷口。等我包扎好,就一點也感覺不到傷口的疼痛了。
除了陳熙,我們班上還有很多各具特點的同學,他(她)們雖然有種種的小毛病,但我們仍是一個大家庭。因為有了同學們,我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔憂與歡樂,所以我要感謝我的同學,感謝這個大家庭。
我的同學們作文 16
“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”這句話在我們班上就是一個明顯的比例。團結的力量是強大的。
今年我五年級了,這時的我似乎有許多感觸。喲!這不正巧,這段時間我的腦海中忽然又浮現(xiàn)了一個問題:我的同學們是什么樣的呢?
咂!這不班里的“淘氣包”李明又開始他的惡作劇了!他把紙飛機不小心扔到燈炮上去了!這下,可好!把我們都給嚇壞了。有的同學害怕被老師發(fā)現(xiàn),有的同學害怕紙飛機弄不下來、有的同學害怕被老師挨打,等…。每個同學的心思都寫在臉上了,大家都看得出來。不過我們都有一個共同的目標:那就是趁這個時候,趕快把紙飛機弄下來。
這時,同學們把所有招術全都給使出來了,簡直是五花八門、各種各樣,簡直像一個熱鬧的.馬戲場!但是,無論是怎么樣,紙飛機就是弄不下來。
同學們激憤極了!用氣憤的眼神盯著它!這時,老師進來了?粗瑢W們可憐巴巴的眼神,奇怪的問:“怎么了?同學們!眲傞_始,教室里靜寂無聲,靜得連鉛筆掉下來的聲音都聽得見。隨后,終于張如意憋不住了,大聲的說了出來。
老師聽后,哈哈大笑!“我還以為是多大的事呢!原來是這么小點雞毛蒜皮的小事呀!同學們用驚奇的眼神看著老師!老師把窗子打開,風一吹,咦!紙飛機竟自己飛下來了!嘿!我們怎么都沒想到。
嘿!這就是我的同學們,再過一年,我們就要分離了。真希望我們的笑聲遠傳校園,我們的足跡駐扎走?。以全新的姿態(tài)迎接更好的明天!
我的同學們作文 17
在我的生活中,我大部份時間在學校學習,學校就像是我的家,那同學們就是我的家人?稍谶@里,我有幾個好“家人”。也許,上了初中,就在也見不著,但在小學時期里可以好好把握,現(xiàn)在我就在這紙上回憶我在這的快樂。
我在這個大家庭(學校)里,我的家人(好同學)在我心中,他們是最可愛的。那你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎幔磕悄憔吐犖艺f這些“家人”的可愛之處。
現(xiàn)在,我來介紹我的第一位家人,他就是名不虛傳、久仰大名的人,他就是陳俊伊。陳俊伊是一個助人為樂的好班長,他常常幫助有需要的人,所以同學們對他的人緣比較好,他的可愛就是在于他的熱心。
第二位家人,也就是高大雄壯、無人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認認真真的人,如果你有什么事在他范圍內,他一定幫你認真完成,他的可愛就是在于他的認真。
第三位家人他可厲害了,他在學校是無人不知無人不曉的.一個人——楊宇。他的學習可厲害啦!他奧英、奧數(shù)小菜一碟,還在學校的知識競賽中,榮獲一等獎,他的可愛就是他擁有的知識。
現(xiàn)在,我要告訴你們我們家庭中的的首領,她可是受人尊敬,讓人感到高尚的一位老師。我現(xiàn)在隆重宣布她就是——高老師!她的電腦技術非凡(其實只是對于我這種菜鳥來說),抓人也抓的不錯,我看可能她前世是四大神捕之首,她的可愛之處是她的嚴格。
我的家人有很多,想知道的話,就來四(八)班看一看!
我的同學們作文 18
吳嘉健是我們班上最瘦的人,他很善于用腳功,時不時地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤和吳嘉健住在一個小區(qū),李庚潤的力氣很大,我很喜歡跟他玩,他慢慢地用腳踢我們時會叫:嘿。他摔倒時和被攻打時會叫:哎呦。雖然他蹲著的時候不能隔的太近,因為他會踢我們,但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的.力氣讓我非常喜歡李庚潤。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的,所以他打架很厲害,但是今天玩的時候卻發(fā)生了一件事:將一民打了朱迅,朱迅說將一民是他的師傅,如果我打師傅,那就是背叛了他,但是因為他打了我,所以我也能打他。我們先報了決定玩這個游戲的人---杜威的仇,接著,我用頂手的方式逼張樂陶投降,接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法:躲避掃腿可以"轉躲"、跳躍。 朱迅這個朋友也不錯,我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌,她經常帶稀奇古怪的東西,但往常都會被沒收,如:陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉;帶有熒光粉的可以當成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西,被老師發(fā)現(xiàn),陳思羽的三個熒光棒組合的飛鏢被老師沒收了。雖然陳思羽經常帶好東西,不過她有的時候很令人討厭:咬我的衣服并吐口水,把頭伸過來抄我的答案,還把頭壓在我的手上......
我的同學們作文 19
不知不覺間,和你們已經相處了六年了,同學們,你們已經開始買同學錄了吧?我認為不必要,我認為,如果真的舍不得與三班分離,應會銘記,而不是記在紙上,聽老師說著我們馬上畢業(yè)的話,我心里在顫抖,不禁心頭一酸,紅了鼻子,淚水,就那樣毫無象征的掉下,真的舍不得,那六年感情,就要隨著長大破碎了,終于明白,小學六年的距離,只有那四層樓高,那些不分開的話,終究會被遺忘,仰望天穹,惟有念一句“浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑”。
留下相逢的倩影,帶走萌芽的.相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念,是我們今昔惹人淚下的語言,盡管終有一天要別離,可留下了童年美好的記憶,人生的漫漫長路,有無數(shù)朋友陪伴,盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有著永恒,相信今日的友情是明日最好的回憶。
“朋友的情誼呀比天還高,比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生,最大的難得,像一杯酒,像一首老歌……”這是元旦時王增強他們唱的歌,后面的句子我常常忍不住哼起調子,是啊,朋友,不也是這樣?
再見了,我的同學們,如果可以,我真的好希望永遠不分離,就這樣一起學習,一起玩耍,一生一世也無妨。再見再見!我的同學們。
我的同學們作文 20
我們小組有六個人,今天,我就來講講小孫天來吧。
小孫天來特別肥。大大的耳朵像兩把勺子,小小的眼睛,紅紅飛嘴巴。他的最大特點就是貪吃。那天,我來到學校,他買了許多吃的:薯片呀,麻辣呀,水果呀……數(shù)不勝數(shù),各種東西把我的眼睛都看花了。他撕開餅干,一塊一塊地往嘴里塞,好像沒有嚼就吞下去了。不一會兒,那么多零食就被他消滅了。他還是有名的英語“不標準大王”呢!那天,班主任李老師讓組員在組長手里背英語,過關了的.寫個“已背”,這場戲便拉開了序幕。我們小組前四人都過關了,輪到小孫天來,他背道:“完(one),o-n-e-完,頭(two)t-w-o-頭,睡(three)t-h-r-e-e-睡……”天啊,他的口語怎么和我爸爸一樣?還真有緣分呢,我實在要吐了!沒辦法,只好在小孫天來的英語書上寫了個“已背”。小孫天來見了,一蹦三尺高:“萬歲!我背到了!”他還有意思說?!還有一次,李老師點我們小組來讀生詞。
我們是按序號讀的,到了小孫天來了,他讀道:“士兵(sì-bīn)。”翹舌音都變成了平舌音,李老師都拿他沒辦法。這就是我們小組的小孫天來,他雖然有這么些缺點,但我們不能嫌棄他,要耐心地幫助他。我相信,他一定會為我們小組爭光的!
我的同學們作文 21
說起我的同學,那可是形形色色,五花八門的“手藝”,樣樣精通。今天我就給大家介紹我的三個同學吧。
富豪。
刷刷刷,鈔票滿天飛。她可是大富豪楊同學。幾百塊錢對她來說那都不是事兒。買個格斗全套物品,二三千都舍得買。就在昨天,她對我說,她要買絕地求生的撲克牌,一共16.9元。我一聽這個數(shù)字,當時就慫了。16.9元對我來說可是個大數(shù)目。我為家里買了六個口罩忍痛割愛才花了16.9元。知道她這么資本的來源嗎?都是她爺爺奶奶給她的:一個月500元的`零花錢。真是有錢任性,沒錢要命呀。
游戲狂魔。
我要介紹的第二個人,他可是一個名副其實的游戲狂魔。在王者榮耀這個游戲中,他可是英勇黃金的段位。別看我有時也玩這個游戲。可是我在他眼里就是一個小菜鳥。有一次我讓他和我玩游戲,可他說了一句話:“你實在太弱了,根本不可能打敗我的,我是不會和你玩的。”聽完這句話我當時就怒了。心里想:你不就是玩游戲好嗎?反正也不經常玩,何必呢?我直接把游戲卸載了。
大話癆。
大話癆的意思就是一直說話不停,不想停下來,他就是郭懷戎。上英語課時,老師教我們汽車、火車、出租車、卡車的英語發(fā)音,明明發(fā)音是:car、train、taxi……可他卻大聲地對全班說:“汽car、火car、出租car……”惹得全班哄堂大笑。下課時,他拿著自己創(chuàng)造的“古詩”,到處讀到處喊,全班同學都很煩他,他就是我們班的大話嘮。
我的同學們作文 22
在人生這條旅途上,同學,扮演著很重要的角色;他們像是一面面的鏡子,我們可以從他們的身上了解自己的缺點或是優(yōu)點;學習他人的優(yōu)點,以別人的缺點來警惕自己,不要犯跟他們一樣相同的錯誤。
同學,扮演著青春時最具有影響力的角色。一整天的時間,大部分都跟同學們一起學習、讀書,所以,同學成了一天當中最重要的角色之一。有的同學成績很好,而且讀書時十分認真;有的同學雖然成績不怎么好,但跟那同學聊天總是會覺得很愉快;有的成績不錯,也很熱心去幫助他人。有些同學個性好,樂于幫助他人,值得我們去學習;但也有一些同學情緒有一點不穩(wěn)定,有一點容易生氣,就拿他的缺點來警惕自己,不要像他人一樣,容易生氣。
每一個同學都有優(yōu)點值得我們去學習,每一個同缺點來警惕自己。每一個同學都有獨特的地方,能學習他人的`優(yōu)點,找到自己的特點、專長,然后為自己建立人生的目標,為自己建立人生的夢想。
同學像是一面鏡子,可以從里面發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,也可以從里面了解同學的性格,讓自己可以多了解人生的樂趣,多發(fā)現(xiàn)自己的專長,為自己的生目標努力。
從好的同學身上學到的東西,就如同自己得到個寶藏;從壞的同學身上警惕自己,就如同得到一面鏡子,從鏡子里面看到自己的缺點,并且改善,才是真正的了解自己。
我的同學們作文 23
剛開學的日子里,有一件頂頂重要的大事情,就是要記住每一位同學的名字和長相。
記住班里同學們的名字,對于我來說并不是什么很難的事兒,我只要在課堂上老師拿學籍冊點名和提問的時候,稍微留意一下,就能記住個大概。上學還不到兩天,我就知道班里有張昊秋、郭澤川、王梓驍、張時與、……一共有四十八名同學。
我把這四十八個名字一起統(tǒng)統(tǒng)裝進了我的腦袋里,可是我剛剛裝進去才不到兩分鐘,我就發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重很嚴重的問題——我只記住了同學們的名字,卻沒有記住同學們的長相,名字和長相完完全全對不上號呀!
我的心里面緊了十下,我覺得自己真是白費勁兒了。不過,同學的名字還是要記住的,這對我來說,是頂頂重要的大事情。
下課的時候,我沒有到操場上活動,而是留在教室里,按照座位的順序,把同學的名字都記在了自己的記事本上。其實大部分的`名字,我是不會寫的,而是拿了同學的課本,照著那上面的字畫上去的。
等到再上課的時候,我趁著高老師還沒有進來,就用我最快的速度沖到講臺上,看一眼手里的“名單”再看一眼對應的座位上坐著的同學。我發(fā)現(xiàn)同學們的長相都是不同的,有的帶著眼鏡,有的臉上長滿了小雀斑,還有的肚皮圓鼓鼓的,還有各種各樣的,很多的長相,我都數(shù)不清了呢。
我的同學們作文 24
今天是一個普通的日子,但是對于我們四年級同學來說卻有著非同尋常的意義,因為我們要在西湖時代廣場為災區(qū)同學舉辦“六一”義賣活動。我抱著精心準備的十張國畫興致勃勃地來到義賣現(xiàn)場。
一到現(xiàn)場,我們就迫不及待地分小組開始義賣了。我急于賣出我的作品,于是便東奔西跑地找起顧客來。每見到一個路人,我就沖上去:“叔叔、阿姨,您好!我是天長小學的學生。請伸出您的雙手,獻出您的愛心,買我的畫,幫助四川受災的學生吧!”但我得到的回答卻是:“對不起!我有急事要趕路”,要不就是:“對不起,我已經買過了”。我一連問了十位路人,滿頭是汗,但還是沒有一位路人光顧我的畫。我非常失望,悶悶不樂地在路邊蹲了下來。就在這時,耳邊傳來一個熟悉的聲音:“你的畫很漂亮,我要買”。抬頭一看,原來是我們班的倪弈涵,我真得是喜出望外,高興得跳了起來,感激地說“謝謝你!”于是我把他喜歡的一幅《蝦趣》以三十元的價格賣給了他。陸續(xù)又有陳諾、鄭浩然、王佳琪、朱凱戀等同學圍上來買我的畫,他們給的價格都遠高于我的預期,我感動得連話都說不出來了。同學們買我的畫不僅是支持我,更表達了他們對災區(qū)同學的關愛之心。
當我捧著募得的'七百三十元錢上交老師時,我覺得我捧著的已不再是錢了,是一份沉甸甸的愛心。我發(fā)自內心地自言自語:“我們班的同學真好,他們擁有一顆金子般的心!”
我的同學們作文 25
“看!她又開始‘瘋’了!薄鞍!那個‘小鳳丫頭’,你可別說她,要不然你就等著挨‘K’吧!彼麄兯f的那個‘瘋丫頭’,就是本人。
同學們眼中的我,是一個俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學小的前俯后仰,所以得了一個外號“開心果”。但有時又能把老師氣得“直冒煙”。
那次語文考試差一分,我就進優(yōu),可結果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說:”我也不是想得良,你對我喊什么。”聽完我得話后,老師更是火冒三丈說:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學別說1分,就是差0.1分也考不上,何況1分呢!”聽完老師得話,我覺得自己錯了,對老師道歉,老師原諒了我。
同學們眼中的我,是一個潑辣的女生,有一次,別的班的一個男生把我的好朋友欺負了,我氣急敗壞的'找到了他,把她打了一頓,然后讓他來向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時他還說:“你還時女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。
同學們眼中的我是一個不達目的不罷休的人。每次做題做不出來時,我不會放棄,我會一直做下去,直到做完為止。
女生說我是“正義的使者”,男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當無所謂,其實我很高興他們這么說,因為他們都服我了。
這就是同學們眼中的我。
我的同學們作文 26
有一次課間20分鐘,我心想太好了,終于可以好好玩兒啦。
于是,我找來了同學于智博、李威龍、李浩語………………開始分組,我,白家琦,朱亦男等人一組,敵方有于智博、李天龍、申彤一組。
游戲開始了,一上來大螞蟻就想給我們來個下馬威,可被我敵住了,我叫大家一起來幫忙撕掉大螞蟻。白家琦、閻浩飛都來幫忙了,敵方楊利明來幫大螞蟻了,閻浩飛和楊利明相互敵住了。大螞蟻想沖出去呢,往白家琦身上一沖,就沖出了包圍。事情可沒那么簡單,大螞蟻沖出去后,剛好碰到了朱亦男。就和朱亦男敵住了,我和白家琦跑過來一起把大螞蟻撕了。
正當我高興萬分的時候,小李子跑過來說:“閻浩飛被申彤撕了!痹瓉韯偛砰惡骑w和楊利明敵住的時候,申彤就趁機撕了閻浩飛。我現(xiàn)在可高興不起來了。
我和大家一起看敵方落單的同學,就在這時,我看見了敵方李威龍剛好一個人,我馬上跑過去把李威龍困住,叫喊著,讓大家一起快過來撕掉他。突然申彤,楊利明他們一行人從旁邊的.大樹后面冒了出來。楊利明他們正準備撕我的時候,我方大部隊來了,雙方混站在一起,白家琦和我一起圍攻楊利明,白家琦找準機會,一下子把楊利明撕了。他們看情況不妙,都落荒而逃。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我狂奔向教室。
我的同學們作文 27
同學眼中的我,是個憨厚老實的人,是個不會因為小事計較的人,是個識大體的人,同學眼中的我讓人感覺有點帥氣而又不張揚。
同學們的心中擁有一桿秤,一桿稱人心,稱人形象,稱人做人標準,稱人做事的一桿天平秤,稱出的是同學眼中的我。
同學眼中的我是一個自立,一個團結同學的人。我身為班級的班長。我應該以身作則。讓自己擁有一個同學心目中的班長的最好的形象,這樣才能為了班級,為了同學,為了這個班級留下一個深刻的最好的形象。同學心中的我在一個和諧而又祥和的環(huán)境下深刻的體現(xiàn)。我是這樣做的。我以平常的心態(tài)對待每一件事情,我以平常的心態(tài)面對每一件和我有關和我應該很好處理的事情。團結同學和處理好同學關系是我放在最前面的事情。首要就是團結。一個班級里的人如果不團結那么之后的工作也是不好開展的。每個同學都有每個同學的`不同,針對不同的人做出不同的團結方式,用自己的行動證明團結,使得人能得信于你。這樣就是個成功的班長,這樣就能掌控這個圈,這個讓我能付出和能團結的一個集體。同學眼中的我更讓我看到了自己更讓我看到了身為自己應該做的,應該怎么樣的在生活中不斷的進步的方向和指引。
同學眼中的我讓我對自己嚴格要求,讓我對自己以身作則,不斷的在進步的道路上追尋這夢想和準則。
我的同學們作文 28
我覺得我們班是一個很有禮貌又很有教養(yǎng)的班級,同時有一位優(yōu)秀的老師,把我們教得很好。而且我們班的同學個個身懷絕技,有朗讀高手、作文高手、扯鈴高手……等,現(xiàn)在,就讓我來介紹他們吧!
首先,就讓我來介紹我們班最厲害的扯鈴高手──張瀚文。他長得高高瘦瘦的,但是,這不是他很會玩扯鈴的原因。我發(fā)現(xiàn),只要扯鈴到了他的手上就可以玩出千變萬化的招式。他會的.招式有很多,如蜘蛛結網、提燈籠、蜻蜓點水……等。
接著,再讓我來介紹我們班的作文高手──吳東益。他的外表雖然不起眼,但是,他寫的作文總是文情并茂,同時也很生動、活潑。他寫的文章有的很令人感動,有的則讓人捧腹大笑。他的文章常常被老師貼上學校的征文部落格的網站上。這背后的原因,我覺得是因為有一位優(yōu)秀的老師在教他怎樣寫出好的文章。同時他也因此而獲得了很多的肯定和獎狀,這一點也就讓我更加的欣賞他。所以,我決定以后我一定要跟他學習,讓自己也可以寫出那么令人感動和贊嘆不已的好文章。
聽了我的介紹之后,你是不是發(fā)現(xiàn)我們班有很多的高手。但是,我們班還有更多很有特色和專長的高手是我沒有介紹的。如果,你還想多多的認識他們的話,就請親自來我們班看看他們、認識他們吧!
我的同學們作文 29
同學們,很快我們就要畢業(yè)了,很快我們就要分開了。有很多的心里話想對你們說。
小祥,我們兩是好朋友。有一件事想起來也十分可笑,我們上小學四年級的時候,有一次我們在二樓的廁所門口互打嬉鬧。就是因為你碰我一下,我碰你一下,你拍一下我,我拍一下你,就開始越打越兇了,還好,后來過了一下子,我們就和好了,又笑哈哈的一起玩。朋友之間總是這樣打打鬧鬧的過一下子又和好了,還是和以前一樣玩的開開心心的。總之,和你做朋友,我很開心。我們在一起的小學時光,馬上就要過去了,我想對你說:我們在一起玩游戲,一起做風車,一起做帽子......我們要好好珍惜小學的這一段美好回憶。
阿龍,你是在一年級下學期的時候轉來我們班的.。余金龍,你是一個十分搞笑的人。在一年級的時候你和張班長在踢一個陳杰喝空的瓶子,你倆踢來踢去,張班長用力一踢,踢到了你的鼻子上,于是你的鼻子上就有了一個印記。你當時你哭了,但是你寬容了他,F(xiàn)在那印記還隱約可見。我們會說你很污,說你比我們早熟。不過,我們既然能懂你在做什么,能知道你在想什么,這不就說明我們其實是一樣污的,哈哈。
還有嘉怡,嘉娜......
同學們,能和你們一起學習,我真的好開心。希望畢業(yè)之后,大家都能一帆風順,能天天開心。
我的同學們作文 30
在我的生命中,改變我最多的是我的同學,而其中一位,不只是在課業(yè)上共同學習的人,更是讓我領悟到許多人生意義的好朋友。
我們初相識在單純的三年級,我的個性比較內向、害羞,不善于表達。而她的個性也屬于害羞,較沉穩(wěn)也比較成熟,感覺上我們都是同樣的被動,但她主動對我伸出友誼的手。記得我們在上手工課時,我缺乏某些材料,我并沒有向她借但她卻大方的`分給我,及時解決了我的困難;又有一次我有一些課業(yè)上的問題,她也很大方提 供她的解決方法給我,讓我感到十分溫馨。三、四年級我們每天朝夕相處,感情濃得化不開。
不過,升上五年級時,卻被分到不同的班級。一開始,我心里有些落寞,想不到,她居然每節(jié)下課都來上看我,讓我十分感動。雖然她的話不多,卻讓我感到我們的友情,不會因為時空的隔閡而有所改變。
和她成為好朋友后,我學習到如何與人相處,改善我不善于表達的個性,除此之外,她默默助人的特質,讓我學習到“助人為快樂之本”并從其中提升了自信,F(xiàn)在,我們兩人雖然不能在同一個班級一同學習,但是過去和她相處的美好回憶,給我很大的力量,而她每天來教室看我,這樣細心而努力的維持友誼,讓我知道人與 人之間只要有心去經營,是可以突破任何界線的。感謝她,讓我在成長的時候不孤單,也祝福她,天天快樂。
我的同學們作文 31
在三年級結束的時候,我們被分開。而三年中那些珍貴的點點滴滴,并沒有被流逝的時光帶走,而是留在了我的心里,現(xiàn)在想起,還是那么豐富、有趣。
我們14班的25個同學,由素不相識,經過三個春秋的相處,學會了團結、互助和關愛。
一次,我有些不舒服,范辰熠幾乎一整天都在我的身邊,不停地追問我:“你沒事兒吧?你沒事兒吧?”我真的很感動!我想衷心地對他說:“謝謝你!”有一次,賈老師禁止我們男生在學校打“王牌”,趙子輝甚至為了我們的“權益”,在博客上公開“申訴”。雖然最后這場“官司”沒有打贏,但我想說:“趙子輝,你太仗義了!”還有一次,在運動會上團體50米比賽中,我們班因為一個同學的鞋子意外“罷工”——掉了!結果可想而知,我們班輸?shù)袅诉@場比賽!因此,賽后好多同學都暗暗抽泣。
記得那一次秋游,我們發(fā)現(xiàn)了一個好玩兒的項目----卡丁車,一車5元,一車可坐兩人?捎械耐瑢W沒帶錢,有的同學帶得多,于是,大家互相幫助,每個同學都開了幾次,玩的都很開心。
快樂的'時光總是那么短暫!
“漢武帝”——劉徹,“小霸王”——段容天,“劉翔”——賀翔,“野蠻女孩”——程文佳,“小石榴”——劉曉寒……
那些給我?guī)硐才返暮猛瑢W們,我想真誠地對你們說:“雖然我們不在同一所校園,但我們都擁有著三年美好的共同記憶,并且現(xiàn)在還在彼此牽掛!愿我們永遠都是好朋友!”
我的同學們作文 32
六年的小學生活快要過去了,快要與同學們分別了,但有些同學給我印象很深,讓我來把他們介紹給你吧!
“陽光女孩”曹朋微
她呢,是個很活潑開朗的女孩,讓人看起來很有精神。她從來不回味什么小事哭,總是大大咧咧的,可以說她是女孩中的男孩吧!她長得有點黑,我們說她黑,她笑著說:“知道嗎?我小時候長得特別白。后來我經常跟太陽玩,我是被陽光曬得。所以說 ̄我是陽光女孩!”
“魔鬼身材”張思凡
說她是魔鬼身材,真的一點都不過分。只要你一見到她,就像見到了一張紙,仿佛一陣風吹來,就能把她吹倒似的。她簡直就是皮包骨頭!聽她說,好像是她得了一種什么病吧,所以才這么瘦。不過,我們都挺羨慕她的`好身材的。
“豬”劉思涵
她是女版的的天蓬元帥,真的,你一見到她,你就看見天蓬元帥了。我一點都沒撒謊,真的,她就是那么胖。有的人說,一看見她就想吐,呵呵。但是,她從來不為自己胖而自卑。相反,她也總是整天笑嘻嘻的,遇見人就打招呼(當然是認識的啦)。
呵呵,說了這么多,都還沒有說完呢。是啊,給我印象深那么多人,我說上三天三夜都說不完呢!好啦,不說了,你要想知道更多,就親自來看看她們吧。但是,你要小心,不要被她們嚇到哦!
我的同學們作文 33
同學們,我想對你們說湖南省岳陽市站前小學方宸同學們,你們曾幾何時落過榜嗎?大家可曾知道落榜后的滋味嗎?讓我來告訴你們吧!只有兩個字:痛心。痛心啊。。∈前,世界上沒有什么病治不好的,只有痛心治不好!大家可曾知道我為什么要說這種話嗎?這件事還得從頭說起。
同學們,你們也知道我膽子大,做什么事都喜歡探個,因此我在那激烈的班干部競選中獲得了同學們的贊許,可不幸的是,我,這個連續(xù)當了三年干部的我卻削職為民了,大家的眼光不約而同地望著我,我羞愧地低下了頭。我表面上逞強,硬是沒讓眼淚流出來,可是我心里卻像那沒關緊的水龍頭,嘀嗒嘀嗒地流泣著、流泣著,大家不曾知道我是一個多么爭強好勝的孩子。∶慨斘沂艿骄薮蟮膫r,我總會暗自傷心,當我離別那分別三年的母校時,當我離別那朝夕相處的同學時,我眼睛里總是噙滿滾燙的淚水,這對我的心理創(chuàng)傷已經夠深了,可是我這次班干部競選落榜,此時此刻千言萬語匯成一句話:“同學們,請投我一票吧!”
這就是那爭強好勝的.我,大家覺得怎么樣?此時此刻的我,只想對那不是兄弟姐妹那勝似兄弟姐妹的同學們說:“同學們,請讓我當干部吧,我相信那當了干部的我,會比今天的我學習更加努力!”并且更想對那既可親又可敬的李老師說:“李老師,您不是說十一長假以后,就舉行班干部競選嗎?我知道您日理萬機,抽不出時間來,但愿您百忙中擠出一點時間吧!”
我的同學們作文 34
剛開學沒過幾天,粉刷一新的教室墻壁上已是污點斑斑、鞋印累累了,新課桌的面上也已道道傷痕。這些全都是同學們的“杰作”!
一開學,以前被同學們糟蹋得不成樣子的,骯臟的墻面又被學校請來了裝修師傅重新粉刷。課桌椅也是經過學校的努力才置辦的三百多套嶄新的課桌椅。這些都是老師們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,不知費了多少心思才換來的。同學們要知道,我們現(xiàn)在上學是完全免費的呀!如果我們還在墻壁上、課桌上亂寫亂畫,那是一種很不文明的行為。
同學們!當你們正想抬起雙手把一團垃圾或者是一團污染物扔向潔白的墻壁時;當你們正想抬起腳在潔白的墻壁上留下你的記號時;當你們正想拿起鉛筆在潔白的墻壁上留下你的格言或者親筆簽名時;當你們正想拿起小刀在桌面上刻畫時。請你們想想:為了我們這潔白的'墻壁,裝修師傅們流了多少的汗水;我們用的嶄新的桌椅和寬敞明亮的教室,是老師們費了多少的心思,才創(chuàng)造出我們現(xiàn)在這么好的環(huán)境。這完全是為了有利于我們的學習所做的努力。
同學們,請不要再這樣做了!這樣做不僅不能美化我們的校園,也會辜負了老師們的良苦用心。同學們,醒醒吧!讓我們一起行動起來,約束自己的不良行為,為我們的校園美麗做出一點努力,我相信,我們的校園一定會是一個整潔漂亮的學習世界!
我的同學們作文 35
我們班的同學呀,各有各的特點。有的愛看書、有的樂于助人、有的說話很幽默、還有的像“糊涂蟲”······
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆,熱情野蠻。如果那個男生惹了她,哼哼,她便會“上九天、下深海”的“追擊”。說起話來,如同“打機關槍”一般。寫起作文來,洋洋灑灑,已經有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”!
“樂于助人”——楊雅迪
楊雅迪有著高高的個子,彎彎的眉毛下長著一雙不大的.眼睛,笑起來像月牙一樣!她特別愛幫助別人,有的同學如果忘了帶學習用具,她就會借給她,有的同學如果遇到不會的題,她就會主動上前輔導,同學們如果不小心摔倒了,她就會趕快跑“沖”上前去,像個大姐姐一樣,關切的詢問!
“小精靈”——趙煜
趙煜的脾氣特別好,長得也漂亮,笑容燦爛,活潑開朗!和她在一起會感覺到如沐春風般的享受。她會跳熱情洋溢的印度舞,還寫著一手漂亮的好字!作業(yè)本上干干凈凈的,寫著老師批的優(yōu)秀,我可是有點兒羨慕、嫉妒、恨!
“小仙女”花似玉,“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵,“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉,已融入到我的心田,因為有了你們,我心靈的天空才會在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認識他們,歡迎到我們班里來,我會介紹給你的哦!
我的同學們作文 36
同學們,我想對你們說湖南省岳陽市站前小學44方宸 同學們,你們曾幾何時落過榜嗎?大家可曾知道落榜后的滋味嗎?讓我來告訴你們吧!只有兩個字:痛心。痛心。。。∈前,世界上沒有什么病治不好的,只有痛心治不好!大家可曾知道我為什么要說這種話嗎?這件事還得從頭說起。
同學們,你們也知道我膽子大,做什么事都喜歡探個6,因此我在那激烈的班干部競選中獲得了同學們的贊許,可不幸的是,我,這個連續(xù)當了三年干部的我卻削職為民了,大家的眼光不約而同地望著我,我羞愧地低下了頭。我表面上逞強,硬是沒讓眼淚流出來,可是我心里卻像那沒關緊的水龍頭,嘀嗒嘀嗒地流泣著、流泣著,大家不曾知道我是一個多么爭強好勝的孩子啊!每當我受到巨大的傷害時,我總會暗自傷心,當我離別那分別三年的'母校時,當我離別那朝夕相處的同學時,我眼睛里總是噙滿滾燙的淚水,這對我的心理創(chuàng)傷已經夠深了,可是我這次班干部競選落榜,此時此刻千言萬語匯成一句話:“同學們,請投我一票吧!”
這就是那爭強好勝的我,大家覺得怎么樣?此時此刻的我,只想對那不是兄弟姐妹那勝似兄弟姐妹的同學們說:“同學們,請讓我當干部吧,我相信那當了干部的我,會比今天的我學習更加努力!”并且更想對那既可親又可敬的李老師說:“李老師,您不是說十一長假以后,就舉行班干部競選嗎?我知道您日理萬機,抽不出時間來,但愿您百忙中擠出一點時間吧!”
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