兩只鳥的故事小學(xué)作文（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的兩只鳥的故事小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇1
在幽靜的森林與喧鬧的城市之間，有一個(gè)百鳥樂園，樂園中有一棵參天古樹，樹上有一個(gè)鳥巢，巢中有一枚蛋，在鳥媽媽的精心照料下，蛋中的小鳥終于出世了。讓媽媽出乎意料的是，這枚蛋竟然孵出了兩只小鳥，鳥媽媽給它們起了小勇和小敢的名字。不幸的是，鳥媽媽剛教會(huì)小勇和小敢飛翔吃東西就死去了。
鳥媽媽死去以后，小勇和小敢商量以后的生活該怎么過。小勇說：“咱倆一起去森林里生活吧，那里空氣清新。”小敢反駁道：“到森林里生活太危險(xiǎn)，特別是會(huì)有蒼鷹的追捕，還是去當(dāng)家鳥舒適�！毙值軅z爭(zhēng)來吵去，也不見分曉，最后還是哥哥小勇做出了決定，它說：“咱倆還是各奔東西吧，百鳥盛會(huì)上在百鳥樂園相聚。再見！”然后，小勇飛向了大森林，小敢飛進(jìn)了人家的鳥籠里。
小勇在森林里，全部靠自己生活。它自己建筑，勤勞地叼枝，用自己的羽毛做鋪墊。它還自己捕食小蟲，一有空就鍛煉，不久，它就有一個(gè)健壯的'體魄。有一次，小勇剛要吃掉一條小蟲子，突然，天空中出現(xiàn)了一只蒼鷹，說時(shí)遲，那時(shí)快，這只蒼鷹如閃電般地沖了下來，幸虧小勇飛速的進(jìn)了一個(gè)樹洞，要不然，小勇可就成了這只蒼鷹的盤中餐了。
而小敢呢，整天：“衣來伸手，飯來張口”，只要唱著小曲兒，就能吃到新鮮的小米、小蟲，喝到甘甜的山泉水。一有時(shí)間，主人就帶它散步，生活得自由自在。
百鳥盛會(huì)的日子快到了。一次，小敢趁主人不注意，沖開鎖著的籠子飛了出來。因?yàn)樾「议L(zhǎng)時(shí)間不飛行，翅膀有點(diǎn)退化，飛飛停停，短短的路程它飛了一天一夜，才到了相聚點(diǎn)。到了那里一看，小勇正等著它呢。“我的天啊！”小敢驚嘆地叫起來，它簡(jiǎn)直不趕相信自己的眼睛，小敢看著哥哥那矯健的身軀，強(qiáng)壯的體魄，再看看自己那柔弱的身體，覺得十分慚愧。小勇說：“你只要品嘗生活的艱難，才能磨練意志，得到生活的快樂�！边@時(shí)，小敢醒悟：“太舒適的生活會(huì)喪失自己的生活能力。
俗話說得好：“院子里練不出千里馬，花盆里長(zhǎng)不出萬年松。”要想得到生活的幸�？鞓罚仨毮ゾ氁庵�，去品嘗生活中的酸甜苦辣。
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇2
鉛灰色的云，地上再也看不到那鮮艷的綠色，到處是一片荒涼，到處散發(fā)著陣陣惡臭。天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體。
人類把美好的地球破壞成這般模樣，小動(dòng)物們不是餓死，就是被可惡的獵人打死。世界上只剩下一只疲憊不堪的小鳥了。我看在眼里，痛在心里。我寧愿變成那只孤獨(dú)鳥的孩子，時(shí)時(shí)陪伴在鳥媽媽身邊，也不愿再讓鳥媽媽那么孤獨(dú)。你說怪不？想變就變，頃刻之間，我真的變成那只鳥的孩子——一只小鳥。
我和鳥媽媽飛啊飛，飛了很久很久，才飛到奄奄一息的楊樹身旁，媽媽乞求地說：“大樹啊大樹，您收留我們吧，讓我們棲息在您身上，您快吐出點(diǎn)新鮮空氣吧，我們快要斷氣了�！贝髽湟灿袣鉄o力地對(duì)我們說：“不行啊，我親愛的鳥朋友，我留你們就等于害你們啊。你們看，無知的人類把我的同伴砍伐得所剩無幾，我身上也已經(jīng)長(zhǎng)滿了樹瘤子，我的生命也快要結(jié)束了，我也無能為力幫你們了，你們還是另找住處吧�！兵B媽媽無可奈何，帶著我飛到大海身旁，氣喘吁吁地對(duì)大海說：“大海啊大海，您快敞開那寬闊的胸懷收留我們，讓我們?cè)谀砼缘男u上居住吧�！贝蠛Ｒ矏勰苤卣f：“真抱歉，我親愛的鳥朋友，不是我不留你們啊，你們瞧，本來從江河湖泊匯集來的水是多么潔凈��！可是現(xiàn)在呢，目光短淺的人類把工業(yè)廢水和生活垃圾統(tǒng)統(tǒng)排到海里。如今，那海水像石油一樣——黑乎乎的`，海里的魚呀，蝦呀……全死光了，海面散發(fā)著陣陣臭味，這種環(huán)境哪是你們待的地方？親愛的鳥朋友，你們還是另找住處吧�！�
我們終于沒有力氣了，絕望地落在一棵枯死的槐樹上歇息。突然，我看見從光禿禿的山坡底下鬼鬼祟祟地鉆出兩個(gè)獵人，他們把槍口對(duì)準(zhǔn)我們，就在那千鈞一發(fā)之際，我驚呼：“媽媽，快逃……”“砰、砰、砰”幾顆罪惡的子彈射向我們，幸虧我年輕力壯，反應(yīng)靈敏，“撲棱”一聲騰空而起，才躲過一劫。我沒命地飛到對(duì)面的一塊石頭上，跌跌撞撞地站穩(wěn)，往回一看，我那可憐的鳥媽媽被獵人打中了，并且被抓走了�！皨寢�，媽媽，你快還我媽媽！”我悲痛欲絕地哭喊起來。鳥媽媽被打死了，被可惡的獵人吃掉了，我恨死人類了。回頭一想：人類太無知了，也太可憐了，他們那樣不計(jì)后果地破壞這自然環(huán)境，任意毀滅野生動(dòng)物，最后該毀滅的就是人類自己��！不行，我曾經(jīng)也是人類，我不能眼睜睜地看著人類如此不講后果地踐踏自己生活的美好空間。怎么辦呢？對(duì)了，我不也曾是人類嗎？何不再當(dāng)一回人，這樣不就可以去教育人類，實(shí)現(xiàn)自己的理想了嗎？對(duì)，就這么辦，說變就變，我又變成了人，并且當(dāng)上了環(huán)保專家，人們都稱我“環(huán)保衛(wèi)士”，我認(rèn)真地宣傳環(huán)保知識(shí)……
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇3
家里買了兩只鳥，一黃一藍(lán)，非常好看。
它們是鸚鵡，不會(huì)說話。但他們的性格多種多樣，這一秒很高興，下一秒就不知道怎么了。
一次，我回到家，去看它們。還沒走到它邊上，就聽見了一陣“嘰嘰喳喳”的鳥聲。我還在納悶是不是吵架了呢，就聽見“嘰嘰喳喳”聲不見了，一看，才發(fā)現(xiàn)它們又處的像個(gè)朋友了，正在梳毛呢！我以為沒事了，誰知，我腳還沒抬起來，他們又像個(gè)仇人一樣，張開翅膀要打?qū)Ψ剑�有發(fā)出一整怪叫。我嚇?biāo)懒耍恢朗窃趺椿厥�，怎么搞得都打起架了？我湊近了點(diǎn)瞧瞧，一點(diǎn)也么發(fā)現(xiàn)，失望的走了。而它們又是在吵鬧。
它們不僅性格多變，而且特愛吃。
前幾天，我去找這兩只鸚鵡玩，又聽見了“嘰嘰喳喳”的`聲音，不過比較輕。我以為又在吵架，就沒理�？墒�，時(shí)間越長(zhǎng)，聲音就越大。我才感到有些不對(duì)勁，這鸚鵡好像是對(duì)著我叫的。我仔細(xì)看了一下，才發(fā)現(xiàn)原來是沒食了。我笑了笑，原來是沒吃的了呀！我把冰箱上的小米拿了下來，從中間取出一點(diǎn)放在食盆里，它們只顧著吃，叫一下都忘了。
這就是我家的兩只鳥。
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇4
這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)給我深刻啟示的夢(mèng)。
夢(mèng)里的我是一只小鳥，一只與表哥一起生活在主人的鳥籠里的小鳥。
這天，主人給我們喂食了之后，忘記了關(guān)鳥籠的門。
“老弟，你看主人多粗心，連鳥籠的門都忘記關(guān)了，這可是我們逃出去的好機(jī)會(huì)啊！”
“逃出去？你在想什么？逃出去哪有在這里面呆的安逸自在。你看那個(gè)家伙，每天準(zhǔn)點(diǎn)地給我們送東西吃，就是為了聽聽我們亂嚷嚷幾句，這生活過得難道不比在外面時(shí)刻擔(dān)心自己的安危強(qiáng)？”
“怎么著？你想一直呆在這里面？”
“當(dāng)然了，在這里有吃有喝，我出去受那個(gè)罪干啥？我又不是神經(jīng)病�！�
“那好吧，既然你執(zhí)意要在這里生活，那我就先走了。不過，每年的今天，我都會(huì)回來看你哦，拜拜！”
就這樣，我與表哥分開居住了。我生活在安逸的鳥籠里，而表哥住在哪里我就不知道了——反正我也不必要知道，他一定會(huì)很快狼狽地逃回來的。
恰恰相反，我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很離譜。表哥在外面一過就是幾個(gè)月了，籠子里面只剩下孤獨(dú)的我整天看著窗外發(fā)呆。因?yàn)橄肽畋砀�，加上�?duì)表格的擔(dān)心，我的聲音也不再像以前一樣清脆，身體也越來越虛弱。我知道，等待我的將是主人的不再喜愛。這個(gè)結(jié)果我也許早就能料到，因?yàn)樽詮谋砀缱吡酥螅魅司筒辉賹?duì)我像以前那么好了。
一年之后。這天早上，陽光剛剛照進(jìn)窗戶時(shí)，陽臺(tái)上邊站著一只大鳥。那體型，根本像是鷹一樣——至少相對(duì)于我來說像一只鷹。他注視著發(fā)著抖的'我，眼中閃耀著別樣的目光。
我忽然像是想起了什么，趕忙扭頭一看：沒錯(cuò)，就是這個(gè)時(shí)間，一年前，哥哥就是這個(gè)時(shí)候離開的。那只大鳥看著我，用那雄渾的聲音說：“表弟，還記得我嗎？”
我驚恐的望著他，在反復(fù)確認(rèn)了之后，才從喉嚨里蹦出來兩個(gè)字：“表哥？”
盡管已經(jīng)確認(rèn)了他的確是我的表哥，但他的變化著實(shí)令我目瞪口呆，我真的無法想象這一年內(nèi)在他身上究竟發(fā)生了什么，他究竟在一個(gè)怎么樣的環(huán)境里生活。
“驚訝嗎？說實(shí)在的，我當(dāng)初出去就是為了鍛煉自己。如果不鍛煉的話，將來當(dāng)我們的主人丟棄了我們之后我們?cè)撛趺崔k呢？”就在這時(shí)，主人過來了。他領(lǐng)著一只倉鼠走到我跟前，放在我的鳥籠旁邊。我知道，我即將被遺棄了。
第二天，主人就將我們趕了出去。我哪里有表格那么強(qiáng)的適應(yīng)力，很快，我就在飛行途中栽了下去，倒在草坪上昏迷不醒了……
……
夢(mèng)醒了，窗外一只小鳥唧唧喳喳叫個(gè)不停，它的體型無比健壯。呵呵，難不成是夢(mèng)里的那只大鳥來了吧？看來我也要不斷的磨練自己了啊。
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)著兩只可愛的鳥——紅嘴鳥，它們不但可愛還十分聰明，我非常喜歡它們。
紅嘴鳥喜歡整天＂嘰嘰”地叫，一雙紅色的小爪子，緊緊地抓住鳥籠里的鐵絲。它們的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像銀灰色的頭巾，繡滿了黑色的白色的花紋背上的羽毛像深灰色的外衣，腹部的羽毛像雪白的襯衣。它們小巧玲瓏，雙靈活透亮的眼睛下面，長(zhǎng)著一張紅紅的三角形的嘴。
紅嘴鳥外形很美，吃食也很有趣。它們就用嘴啄著吃，有時(shí)它們會(huì)先吃―些小米再喝一點(diǎn)兒水，非常像我們先吃些飯，再吃―些湯。我覺得紅嘴鳥的吃食方法和我們的.吃食方法已經(jīng)有點(diǎn)兒相似了。
紅嘴鳥鳴聲清脆，愛在鳥籠里跳上跳下一眨眼，又停在最粗的那根上了，兩只紅嘴鳥總是一起跳到一個(gè)地方，恰似一對(duì)好朋友，友好地相處著。兩只紅嘴鳥之間的友誼十分深厚。有一次我給它們一罐小米，口子很小每次只夠一只吃。它們一不吵，二不鬧，一只一只地輪流吃，它們這么好的品行值得我們學(xué)習(xí)。紅嘴鳥啊．每次看見你那活潑可愛的身影，我都會(huì)停下腳步，仔細(xì)看一看你，希望我們能成為好朋友。
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇6
我家有兩只鳥，一只叫小灰，一只叫小白。小灰膽大，小白膽小。小灰胖，小白瘦。它倆的生活可謂多姿多彩，幸福安適。
我們很愛它們，買了很大的籠子，上等的鳥食，供它們無憂無慮地生活。它們最愛吃了，每次都會(huì)消耗許多食物。吃完時(shí)，它們的肚子會(huì)像一個(gè)癟氣球突然被吹大一樣鼓起來。也許會(huì)張嘴打一個(gè)可愛的飽嗝，然后心滿意足地叫起來�？赡銊e以為它們一直以來都這樣“和平”，它們初次見面時(shí)，竟為了食物打得不可開交：它們奮力用喙啄對(duì)方時(shí)，還不停用翅膀扇對(duì)方，搞得羽毛紛飛。最后，老媽手執(zhí)一把尺，動(dòng)用“愛的教育”才解決了糾紛。
除了愛吃，它們還愛干凈。每次老媽放上澡盆，它們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D到澡盆前，開始洗澡。我發(fā)現(xiàn)，它們洗澡很有講究：先用嘴去試試水，看水溫適不適當(dāng)，如適當(dāng)了，就整個(gè)兒鉆進(jìn)去，先用翅膀小幅度撲扇，濕了身，再大幅度瘋狂撲扇，這陣勢(shì)，就像能嚇退一只大老虎一樣；水花四濺，有的飛出來，有的留在了澡盆頂上。出來了，羽毛被水粘成一撮一撮的“小山峰”，這時(shí)，它就會(huì)不停煽動(dòng)翅膀，抖盡水珠。如果抖狠了點(diǎn)，水珠就會(huì)飛出籠外。等它重新成為一只松軟的'小鳥，這種“傷害”才會(huì)停止。
瞧，我的鳥兒們就是這么幸福，我也多想成為一只無憂無慮的鳥呀！
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇7
這是兩只鳥的故事。一個(gè)母親，一個(gè)孩子，它們是藍(lán)色的�，F(xiàn)在小藍(lán)鳥該上床睡覺了，可是它緊緊地抓住大藍(lán)鳥的羽毛，它要肯定大藍(lán)鳥在聽它講話。它說：“猜猜我有多愛你？”大藍(lán)鳥說：“這我可猜不著�！毙∷{(lán)鳥說：“我飛得有多快，我就有多愛你。”可大藍(lán)鳥飛得更快，它說：“我愛你也有我飛得那樣快�！编�，這真是很快。小藍(lán)鳥想。
“我的羽毛有多少，我就有多愛你�！毙∷{(lán)鳥說。大藍(lán)鳥說：“我的羽毛有多少，我就有多愛你。”小藍(lán)鳥想：這真是夠多的，我希望我的`羽毛也有這么多。
“我飛得有多高，我就有多愛你。”小藍(lán)鳥說著，拼命地扇動(dòng)著翅膀�？墒谴笏{(lán)鳥飛得更高，大藍(lán)鳥都快要碰到天空了�！帮w得太高了，我真希望我也能飛那么高�！毙∷{(lán)鳥說。
說完，小藍(lán)鳥困得睡著了。大藍(lán)鳥把小藍(lán)鳥輕輕地抱到床上，低下頭來，親親它，對(duì)它說：“晚安！”
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇8
每當(dāng)我做完奧數(shù)作業(yè)后，爸爸媽媽會(huì)幫我仔細(xì)地檢查。他們會(huì)像啄木鳥一樣，“啄”出我作業(yè)中的“蟲子”，讓我這棵“小樹”能茁壯成長(zhǎng)。
但兩人有截然不同的方法：媽媽“捉蟲子”的工具是一份標(biāo)準(zhǔn)答案，一絲不茍地對(duì)照著答案和我的作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)我的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案不同，一個(gè)紅叉叉就會(huì)無情地躍然紙上，效率非常地高，往往我花了兩個(gè)小時(shí)做完的作業(yè)，媽媽十分鐘就能找出我全部的錯(cuò)誤。而爸爸“捉蟲子”的工具是一支筆和幾張草稿紙，他會(huì)不厭其煩地把我做的題目在草稿紙上按照自己的思路演算一遍，再把算出的答案和我的答案作比較，如果答案不一樣，他會(huì)仔細(xì)地檢查我們兩個(gè)的計(jì)算步驟，有的時(shí)候是我錯(cuò)了，也有的時(shí)候是爸爸錯(cuò)了。這樣的效率非常低，往往有的時(shí)候爸爸用的草稿紙比我還多。我對(duì)這種又慢又累人的`方法感到非常不屑，但爸爸卻樂此不疲。
有一次，媽媽幫我檢查完作業(yè)后讓我訂正錯(cuò)題，其中有一道題我重復(fù)做了好幾遍，算出的答案和媽媽手中的標(biāo)準(zhǔn)答案還是不能吻合，我著急了，只好向爸爸求助，爸爸照例抓起紙和筆，算了起來，一番涂涂畫畫之后，爸爸?jǐn)蒯斀罔F地對(duì)我說：“你做得沒錯(cuò)，我算出來也是這個(gè)結(jié)果，和你的一模一樣�！蹦请y道是標(biāo)準(zhǔn)答案錯(cuò)了？爸爸饒有興趣地從媽媽那里拿來了標(biāo)準(zhǔn)答案，又仔細(xì)地研究起來。時(shí)間滴答滴答地過去，爸爸緊鎖的眉頭漸漸舒展開了，最后，他用紅筆在答案紙上輕輕地畫了個(gè)圈，如釋重負(fù)地說：“答案里的這一步計(jì)算錯(cuò)了，所以這標(biāo)準(zhǔn)答案是錯(cuò)誤的�！蔽液蛬寢尠胄虐胍傻乜戳似饋�，經(jīng)過再三驗(yàn)證，果然，爸爸說得沒錯(cuò)，確實(shí)是答案錯(cuò)了，這可是破天荒的第一次��！
我終于明白了爸爸為什么有現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)答案不用，而要用他的“笨”方法來檢查我的作業(yè)了。都說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，爸爸就是要“躬行”，以此來驗(yàn)證“紙上”呀！
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇9
森林里住著兩只愛比美的鳥，一天到晚為了這件事爭(zhēng)吵不休。這時(shí)，一頭大象剛好路過，恰好聽到它們的爭(zhēng)論，便叫它們?nèi)デ喑巧秸乙晃焕喜u(píng)理。
于是，它們一塊上路了。那位老伯伯早已聽說有兩只愛比美的小鳥，便想考驗(yàn)考驗(yàn)它們。于是，老伯伯就變成了一只受傷的老山羊。突然，兩只鳥聽到一個(gè)虛弱的聲音：“哎喲！疼死我啦！”兩只小鳥走近一看，發(fā)現(xiàn)是一只老山羊在呻吟。白色小鳥說：“山羊伯伯，你怎么啦”？“我在吃草的時(shí)候，突然一只老虎向我猛撲而來，我就趕緊跑，一不小心摔下山崖，腿流了血，還好沒摔死�！崩仙窖騻牡卣f。黃色小鳥說：“快走，不要在這里浪費(fèi)時(shí)間�！卑咨▲B說：“不，我要幫山羊伯伯把傷治療好再走�！秉S色小鳥就先飛走了。白色小鳥銜來很多草藥，在老山羊的腿上抹了抹，過了一會(huì)兒，傷口總算愈合了。老山羊感激不盡地說：“太感謝你了，你真是外表美、心靈更美的孩子��！”白色的小鳥笑了笑就飛走了。
當(dāng)白色的`小鳥來到青城山，黃色的小鳥早已在那里等候了。它們見到了能夠評(píng)價(jià)誰最美的老伯伯，就把事情從頭到尾說了一遍。老伯伯聽完后說：“白色小鳥是最美的，那只受傷的山羊是我變得，專門來考驗(yàn)?zāi)銈兊摹０咨▲B通過了考驗(yàn)，而你，黃色小鳥沒有經(jīng)受住考驗(yàn)�！秉S色小鳥聽了，恍然大悟：原來不僅要外表美，內(nèi)心更要美。從此，兩只小鳥成了形影不離的好朋友。
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇10
一天，一只烏鴉看見一只被關(guān)在鳥籠里美麗的杜鵑。烏鴉飛過去說：“我真羨慕你，有一個(gè)家！”杜鵑說：“什么羨慕？什么家？”烏鴉說：“你身邊的籠子不就是你的家呀！”杜鵑說：“你不懂！這不是家，這是籠子，專門關(guān)鳥的！我只能在這籠子里飛！”杜鵑嘆了口氣接著說：“我對(duì)逃出這籠子幾乎失去信心！”烏鴉說：“這里很好�。∮谐杂泻鹊�，你居然還想逃出去？”杜鵑傷心地說：“我想自由飛翔，飛過小河、樹林、花叢……”烏鴉默默地低頭，明白的杜鵑的苦，被杜鵑的話打動(dòng)了。杜鵑一邊哭一邊問：“你還想再里面嗎？”烏鴉搖搖頭不說話，流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對(duì)杜鵑說：“不如我?guī)湍闾映龌\子吧！”
杜鵑興奮的'說：“好��！好啊！那你飛到主人的屋子里，把桌子上的鑰匙叼過來打開著籠子的門！”烏鴉邊飛邊說好。烏鴉小心翼翼的飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過來打開了門，杜鵑成功的飛的出來。杜鵑高興極了，對(duì)烏鴉說：“謝謝你，以后我們就是好朋友的，一起自由飛翔！“
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇11
我家有兩只珍珠鳥，一白一黑，蠻可愛的。它們都有一雙小黑眼睛，滴溜滴溜圓，黑中發(fā)亮，一個(gè)紅紅的小尖嘴給人一種隨時(shí)都會(huì)啄你一口的感覺，黑鳥嘴附近還有四道白線，我都以為白鳥是雌黑鳥是雄，可最后卻尷尬了。要是你嚇唬它們，它們就先警覺的.看著你，看看是不是你要逗它們玩，要不是，它們就會(huì)在籠子里上下?lián)潋v，直到你走了為止。
姑父第一次把它們帶回家時(shí)，它們黑亮的小眼睛這瞅瞅，那瞧瞧，像是一個(gè)人在熟悉一個(gè)新地方，新家園。它們住在一間小房子里，粉色的屋頂，四周圍著白色的圍墻，當(dāng)然，屋頂和圍墻是一小格一小格的，一間小住宅，掛在屋頂上，紫色的住宅，里面被奶奶塞了些棉花，就當(dāng)成了床單，周圍還有倆個(gè)橙色的小柱子，小鳥還不會(huì)飛，只能先跳上第一個(gè)小柱子，再跳上另一個(gè)小柱子，再跳進(jìn)房子里。
小鳥跳進(jìn)房子里的時(shí)候也十分不容易。小白剛跳到第一根柱子上，再跳，卻用力過小，筆直的摔了下來；小黑剛跳，便一頭撞到了柱子上，它眼冒金星，在下面跌跌撞撞；小白又跳了上去，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)又一跳，竟然跳上去了！好厲害！我鼓起了掌，小白嚇了一跳，華麗地摔了下來，呃……我不是故意的；小黑也學(xué)小白，跳了再跳，又跳，千鈞一發(fā)之時(shí)，它撞上了“墻”，失��！姑父實(shí)在看不下去了，把第二根柱子改了改位置，那倆小鳥才勉強(qiáng)進(jìn)了屋子，但進(jìn)了一次后幾次就方便了，也不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。
馮驥才寫了篇《珍珠鳥》，里面的珍珠鳥寶寶我讀的很喜歡，我也希望小白和小黑也能有一只珍珠鳥寶寶。
我家有兩只可愛的珍珠鳥！
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇12
今天上午，姥爺帶我去花鳥市場(chǎng)，我看見一對(duì)放在籠子里的珍珠鳥，它們小巧玲瓏，在籠子里歡蹦亂跳，不時(shí)地歪著頭看著我，好像在說：“小主人，快帶我們回家吧！”
于是我用積攢了很久的零花錢不加思索地買了它們。到了家，我仔細(xì)端詳起它們來。只見一只珍珠鳥的羽毛五彩斑斕，就叫它花花吧，另一只全身都是白色的，就叫它小白吧。
花花的頭是灰色的，臉是白色的，黑溜溜的'眼睛下面還有一點(diǎn)淡淡的紅暈，像是涂抹了胭脂一樣，它的胸前有一圈一圈的黑白條紋，好像斑馬線，它的尾巴是黑色的，嘴是紅色的，翅膀下面還有一些褐底白花的斑點(diǎn)，好像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，我想可能因此它們才叫珍珠鳥吧！相比花花，小白就沒什么好說的了，它的全身都是白色的，除了黑溜溜的小眼睛和紅色的嘴巴、橙色的爪子。
我喜歡我家的兩只珍珠鳥，我要好好呵護(hù)它們，讓它們?cè)谖壹腋吒吲d興度過每一天！
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇13
在幽靜的森林與喧鬧的城市之間，有一個(gè)百鳥樂園，樂園中有一棵參天古樹，樹上有一個(gè)鳥巢，巢中有一枚蛋，在鳥媽媽的精心照料下，蛋中的小鳥終于出世了。讓媽媽出乎意料的是，這枚蛋竟然孵出了兩只小鳥，鳥媽媽給它們起了小勇和小敢的名字。不幸的'是，鳥媽媽剛教會(huì)小勇和小敢飛翔吃東西就死去了。
鳥媽媽死去以后，小勇和小敢商量以后的生活該怎么過。小勇說：“咱倆一起去森林里生活吧，那里空氣清新�！毙「曳瘩g道：“到森林里生活太危險(xiǎn)，特別是會(huì)有蒼鷹的追捕，還是去當(dāng)家鳥舒適。”兄弟倆爭(zhēng)來吵去，也不見分曉，最后還是哥哥小勇做出了決定，它說：“咱倆還是各奔東西吧，百鳥盛會(huì)上在百鳥樂園相聚。再見！”然后，小勇飛向了大森林，小敢飛進(jìn)了人家的鳥籠里。
小勇在森林里，全部靠自己生活。它自己建筑，勤勞地叼枝，用自己的羽毛做鋪墊。它還自己捕食小蟲，一有空就鍛煉，不久，它就有一個(gè)健壯的體魄。有一次，小勇剛要吃掉一條小蟲子，突然，天空中出現(xiàn)了一只蒼鷹，說時(shí)遲，那時(shí)快，這只蒼鷹如閃電般地沖了下來，幸虧小勇飛速的進(jìn)了一個(gè)樹洞，要不然，小勇可就成了這只蒼鷹的盤中餐了。
而小敢呢，整天：“衣來伸手，飯來張口”，只要唱著小曲兒，就能吃到新鮮的小米、小蟲，喝到甘甜的山泉水。一有時(shí)間，主人就帶它散步，生活得自由自在。
百鳥盛會(huì)的日子快到了。一次，小敢趁主人不注意，沖開鎖著的籠子飛了出來。因?yàn)樾「议L(zhǎng)時(shí)間不飛行，翅膀有點(diǎn)退化，飛飛停停，短短的路程它飛了一天一夜，才到了相聚點(diǎn)。到了那里一看，小勇正等著它呢�！拔业奶彀�！”小敢驚嘆地叫起來，它簡(jiǎn)直不趕相信自己的眼睛，小敢看著哥哥那矯健的身軀，強(qiáng)壯的體魄，再看看自己那柔弱的身體，覺得十分慚愧。小勇說：“你只要品嘗生活的艱難，才能磨練意志，得到生活的快樂�！边@時(shí)，小敢醒悟：“太舒適的生活會(huì)喪失自己的生活能力。
俗話說得好：“院子里練不出千里馬，花盆里長(zhǎng)不出萬年松�！币氲玫缴畹男腋？鞓�，必須磨練意志，去品嘗生活中的酸甜苦辣。
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇14
相信大家都看見過關(guān)鳥的鳥籠子，而我們今天的故事，就要從我家陽臺(tái)上的一個(gè)空鳥籠子說起。
從前，我養(yǎng)過一公一母兩只并不純種的虎皮鸚鵡。母的那只是綠色的，我叫它“可兒”。公的是黃色的.，我叫它“波兒”。自從進(jìn)入了籠子，這兩只鳥就一直鬧個(gè)不停。我精心照顧了它們一個(gè)月，天天回來后第一件事就是給它們喂食喂水，清理排泄物，忙得不亦樂乎。
就這樣，我一直喂它們，喂了將進(jìn)一個(gè)月后，因?yàn)槲乙贾袑W(xué)，爸爸決定把它送人，我一聽到這個(gè)決定，立刻又哭又鬧，死活不同意。后來爸爸嘆了口氣，說：“那好吧，我把籠子門打開，現(xiàn)在是八點(diǎn)，九點(diǎn)之前，如果它們還不飛走，那就把它留下�！蔽乙宦�，擦了擦淚水，搬了個(gè)小凳子，坐在籠子前，注視著鳥兒的一舉一動(dòng)。
八點(diǎn)十分，波兒用頭探了探開著的籠門，我心里頓時(shí)一緊，莫不是現(xiàn)在就飛出去吧，可是，波兒并沒有出去，只是扭過頭繼續(xù)吃鳥食，我一顆懸著的心才放了下來。
八點(diǎn)半，鳥兒有些蠢蠢欲動(dòng)了，一會(huì)兒把頭伸出去，一會(huì)兒又扭頭看看我，把頭縮了回來。
八點(diǎn)五十，波兒率先飛了出去，可兒緊隨其后，鳥籠頓時(shí)變空蕩了。
在剛開始開啟鳥籠時(shí)，它們就可以飛出去，可是它們沒有。為什么呢？因?yàn)樗鼈円呀?jīng)習(xí)慣這種沒有自由且衣食無憂的囚禁生活。可是還是自由比食物更重要，它們最終飛了出去�？墒�，我始終不明白，只不過是一些食物，竟然會(huì)讓它們?cè)谝粍x那間放棄自由。與鳥相比，我們?nèi)耸锹斆鞫嗔�，可是呢�?/p>
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇15
我家有兩只小珍珠鳥，一公一母，一只是黑色一只是白色的，它們即可愛又漂亮。它們櫻桃一樣的小嘴，有小珍珠般大的小眼睛，像小小雞的小抓一般大的小抓，我們小孩手掌般大小的身子，還有一對(duì)俊俏輕快的翅膀。
我家的`小鳥不但漂亮而且還有趣。有一次我家的小鳥吃完東西后它們飛出來準(zhǔn)備做運(yùn)動(dòng)，剛飛起來就落到地上了，它們是新出飛的小鳥，是飛不好的，我想不能讓它們這樣不會(huì)飛，我應(yīng)該教它們飛，于是我查了我家各種關(guān)于鳥的書，可是還是沒有結(jié)果，我沒查到，我很傷心的來到小鳥跟前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小鳥會(huì)飛了。我高興的到網(wǎng)上一查，哎呀！小鳥本身自己就是飛行專家，新出飛的小鳥幾天自己就會(huì)飛了，我還找書看資料教小鳥飛呢，那是沒用的，真是的。
這就是我家可愛有趣的小鳥，有趣吧！
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇16
人要有志向，否則就無法在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存。
鳥媽媽生了兩只小鳥，這兩只小鳥就像兩堆小肉球，十分可愛。幾個(gè)月后，這兩只嗷嗷待哺的雛鳥逐漸成長(zhǎng)為幼鳥了，鳥媽媽見他們的羽翼豐滿了，就讓他們離開自己，去經(jīng)歷外界的艱辛。
這兩只活潑的小鳥原來很依賴媽媽的懷抱，一下子要離開媽媽，顯得有點(diǎn)依依不舍，但他們還是答應(yīng)了媽媽去外面的.世界闖一。雙胞胎小鳥其中的一只認(rèn)為森林景色優(yōu)美，空間廣闊，還可以結(jié)交很多朋友，是個(gè)棲息的好場(chǎng)所，于是就滿懷希冀地飛向了森林。另一只小鳥則飛進(jìn)了鳥籠，它認(rèn)為鳥籠是個(gè)衣食無憂，生活安定的好去處。這樣，它們過上了不同的生活：飛向森林的鳥先學(xué)會(huì)了搭窩，覓食，還交了一大批朋友。白天，它與伙伴們飛出鳥巢，在樹林里捕捉蟲子；傍晚，它與伙伴們?cè)诹珠g嬉戲，每到這時(shí)，樹林內(nèi)外，百鳥爭(zhēng)鳴，嘰嘰喳喳，聲音似驚濤拍打岸，如瀑布飛流直下，熱鬧非凡，真像在舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)。直到深夜，鳥兒們才逐漸入睡。飛往鳥籠里的小鳥，整天吃著主人給的食物，過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。直到有一天，它才明白這并不是自己所要的生活，它后悔自己當(dāng)初沒有去森林，如果它要是去了森林，現(xiàn)在就能和伙伴們一起玩耍了，就能展開雙翅自由飛翔了，就能自己捕獲食物了……它憧憬著。可是一切都不會(huì)改變，它開始茶飯不思，身體逐漸變瘦，主人一開始也不管它，直到幾天后，主人開始厭煩它，終于，主人打開了籠子，小鳥飛了出去，飛向了它夢(mèng)寐以求的藍(lán)天，它遇到了飛向森林里的那只小鳥，它身姿矯健，四肢發(fā)達(dá)，再看看自己，又瘦又小，心里萬分慚愧。
現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)，人要有志向，否則就無法在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存。
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇17
我家養(yǎng)了兩只可愛的珍珠鳥，它們又可愛又淘氣，還非常膽小呢！
珍珠鳥的身子胖胖的，可能吃得太多了吧！頭部的毛是灰色的，身上的毛是淡棕色的，腹部是米黃色。雄鳥還有一片土黃色上面帶著像珍珠一樣的白色斑點(diǎn)。它們的頭小小的，眼睛小小的，像一顆小小的'黑珠子。嘴巴小小尖尖的，火紅火紅，像西紅柿一樣紅，還有點(diǎn)發(fā)亮，雌鳥的嘴巴上還有一塊黑斑。尾巴短短的、寬寬的。腳趾長(zhǎng)長(zhǎng)的，很紅，就像被火燒過一樣。它們可會(huì)吃了，只要玩夠了，它們就會(huì)不停地吃小米，直到吃完了小米，才會(huì)跳來跳去。唱著動(dòng)聽的歌。好像在說：“你是我的好朋友�！�
媽媽還給它們做了一個(gè)窩，是用我小時(shí)候喝水用的杯子做的，用繩子綁在鳥籠上，讓珍珠鳥過夜。晚上為了不打擾它們睡覺，我用一塊布把鳥籠蓋起來，讓它在晚上看不見外面的燈光。媽媽說這是遵循自然規(guī)律。
它們有兩個(gè)綠色的小碗，裝小米和水。瞧，它們的家多舒適��！它們的日子過得多好啊！就因?yàn)橛辛诉@些，它們的歌聲才會(huì)這樣的清脆，嘹亮，歡快，開心！
兩只鳥的故事小學(xué)作文 篇18
我喜歡的小動(dòng)物可不是什么普通的小狗、小貓，而是有著天籟嗓音的黃鸝鳥。
說起黃鸝鳥就不得不提起“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這首詩，對(duì)，我喜歡的就是里面在柳枝上鳴叫的黃鸝鳥。
黃鸝鳥之所以叫黃鸝鳥是因?yàn)樗娜矶际屈S色的，如果它站在枝頭上，你肯定會(huì)第一眼就看到它，因?yàn)樗鼘?shí)在是很顯眼。它的一雙眼睛靈動(dòng)極了，正到處張望尋找自己最熟悉的環(huán)境，黃鸝鳥的羽毛是黃色的但是它的小腳丫卻是紅色的，黃色和紅色搭配在一起十分的和諧漂亮，
它呀!連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的.鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通�？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢!啊，太可愛了!
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時(shí)，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊，賊可愛了!
黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來�！皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥也爭(zhēng)著說、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!
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