曾經(jīng)的我們作文(通用25篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的曾經(jīng)的我們作文,歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)的我們作文 篇1
青春就像是一場打仗,努力了你就能活得精彩,否則將像活在地下;有的人認(rèn)為青春是一部電影,短得讓人只記得其中的光。
記得那個(gè)晚上,走進(jìn)來一位年輕的女教師,她帶著一副紅色眼框的眼鏡,她說:“大家好,我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,我姓馮,你們可以叫我馮老師,在以后六年的日子里,我希望和你們共同努力,奮發(fā)圖強(qiáng),好不好?”我們都熱情而響亮地回答:“好!”接著,她讓我們介紹一下自己,我正在因?yàn)橄雼寢尪鴾I流不止,同桌拐了拐我的手,輪到我了。我慢悠悠地站起來,滿臉通紅,哽咽地說:“我,我,呃!我叫呃,我叫……”老師走了過來,微微地笑著,輕輕地拍了拍我。
我的同桌是我幼兒園時(shí)的好朋友,她從小樣樣都好,寫字、畫畫、跳舞……都特棒,還有深深的酒窩,不管她笑或者不笑,都可愛極了。見我哭得如此傷心,也就想起了自己的爸媽,我停了下來,她卻哇哇地哭個(gè)不停,最后,竟成了我不停地安慰她。
接下來的這幾周,她常常都是到了學(xué)校就哭,她爸爸送她到了學(xué)校,她還硬拽著她爸爸,怎么拉都拉不開。等她終于不哭了,就開始怪我:“都是你,要不是你哭,我也不會(huì)那么想哭!
在班上,我一直不愛說話,只喜歡一個(gè)人默默的生活,而她卻扮演著公主的角色,身邊的好朋友數(shù)不勝數(shù),盡管大家都喜歡她,她還是不忘照顧我,只是方式變了。她總是擺出一副公主的樣子,而我有時(shí)心情不好也懶得理她,她又假裝恐嚇我:“告老師了哦?”那時(shí)的我,竟然還是可以鎮(zhèn)定自若地看她一眼,從她身邊飄然而過。
那時(shí)的我和妹妹都會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)動(dòng)畫片中的角色,在那里自得其樂,自言自語,現(xiàn)在想想,有時(shí)都會(huì)懷疑自己是不是有病,好幼稚,但看到妹妹笑了,就又覺得這都是可以被原諒的。
那時(shí)的我們從里到外都散發(fā)著純潔天真,越長越大,有的人為了一點(diǎn)小事開始勾心斗角報(bào)復(fù)傷害,而那時(shí),我們的眼中也似乎只有關(guān)愛我們的家人和朋友,似乎也只有快樂和哭泣。
曾經(jīng)的我們作文 篇2
算算我們已經(jīng)邁出中學(xué)生活有些日子了,但是小學(xué)的日子卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。還記得以前五年級(jí)的時(shí)候,那是讓我們永遠(yuǎn)記得的一天。
剛剛,下課我們就聽說我們的體委要轉(zhuǎn)走了,這對(duì)于我們班應(yīng)該算是個(gè),沉重的打擊吧!我們的班級(jí)就是因?yàn)橛辛宋覀儼嗟捏w委,每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)都是第一名,但是如果要是走了的話,我們?nèi)w的人,可能對(duì)下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不抱有太大的希望了。
他是,體育能手,我們每個(gè)人都像他學(xué)習(xí),再加上人緣好,這讓班級(jí)里的同學(xué)聽到這個(gè)消息后,心里格外不是滋味,但是這是事實(shí),我們老師為了歡送他,開了一個(gè)歡送會(huì),可能要把歡字去掉了,因?yàn)樵趦?nèi)節(jié)課上,似乎沒有了歡樂。
悲傷的氣氛沖擊這每個(gè)人的神經(jīng),班里沉寂在一片壓抑之中。一分鐘,十分鐘過去了,突然一陣啜泣聲傳入我們集體的耳中,看到了一個(gè)跟他很好的朋友哭了,我們?cè)僖踩滩蛔×,集體為他的離去,而哭泣。
曾經(jīng)快樂的集體在今天失去了往日的笑聲,取而代之的是無盡的悲痛和哭聲。所有人的眼淚紛紛掉落。有些人已經(jīng)哭得橫膈膜抽筋不停地抽泣,他也被我們感染了,這個(gè)我們從來沒有看到哭過的體委也哭了,可能是被我們帶動(dòng)了吧。
他緩緩的從座位上走下來,跟我們一一握手,我們知道這是最后一次了,我們可能一生都不會(huì)再見面。每個(gè)人都緊緊的跟他的手握在一起,仿佛要努力的記住這一張臉和彼此度過這個(gè)短短的40分鐘。跟我握手的時(shí)候,我已經(jīng)滿臉被淚水沖刷,我相信當(dāng)他走出校門的那一刻就注定了,可能永遠(yuǎn)不會(huì)相見。
許多人望著他的背影,腦子里浮現(xiàn)出,我們這個(gè)大集體生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂的回憶,今天結(jié)束了這個(gè)30人的大家庭,變成了29人,但是這可能會(huì)是,讓所有人記憶最為深刻的一天,至今還有人提起他。
曾經(jīng)的我們作文 篇3
憶曾經(jīng),我們天真,快樂,無憂無慮,只知盡情的玩耍,年少的我們不知煩惱為何物。
小學(xué)的日子是最快樂最輕松的,那時(shí)沒有眼花繚亂的科目,公式,單詞和古詩,那時(shí)每天總有大把大把的時(shí)間想著玩什么,吃什么,沒有 所謂的煩惱,小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是搞笑高手,有的同學(xué)寫不完作業(yè)拿別人的一抄然后交給組長最后再含情脈脈的對(duì)組長說一句“:把我們兩個(gè)的分開交!爆F(xiàn)在想想都會(huì)禁不住的笑起來。
小學(xué)的我們便早早地叛逆了在家不尊重長輩,在校不尊重師長與老師頂嘴,跟別的班的打架,這些都成了家常便飯,但我們遇到了一位好老師,當(dāng)我們又闖禍時(shí)她從不會(huì)嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們而是用春風(fēng)般的細(xì)語去告訴我們哪些該做哪些不該做,在我記憶中印象最深刻的一件事是我們班的女生跟別的班的女生發(fā)生了口角我們班的男生特別有責(zé)任感的去那個(gè)班級(jí)找那個(gè)班,當(dāng)時(shí)幸虧那個(gè)班沒開著門否則后果不堪設(shè)想后來我們老師知道了這件事又沒有罵我們打我們而是哭了起來她說“:我要拿你們?cè)撛趺崔k才好。"老師的哭聲要比罵我們打我們還難受,后來我們?nèi)噜嵵氐慕o老師道歉并深深地鞠了一躬,從那以后我們班再也沒有惹過事直到畢業(yè)。
我們班雖然愛惹事但絕不內(nèi)訌個(gè)兒個(gè)兒都是講義氣的主從來就沒有過我們班誰誰誰跟誰誰誰打架了這種情況,我們都很愛這個(gè)班級(jí)這個(gè)集體都特別有榮譽(yù)感決不允許外班說我們班一句壞話,我記得校長曾經(jīng)說過我們班是一個(gè)痞子班,當(dāng)時(shí)的我們初生的牛犢不怕虎,一個(gè)個(gè)傻呵呵的啥也不知道沖著校長室就找校長理論去了,最后校長在周會(huì)時(shí)在全校師生面前跟我們班道歉,我只能說當(dāng)時(shí)的我們真的很牛。。
我多想回到小學(xué)的日子里,再像當(dāng)年一樣橫霸整個(gè)校園,可是那只是曾經(jīng),如今的我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,有了煩惱,再也不能回到以前的日子了,唉~。
此文紀(jì)念我曾經(jīng)的日子,好友和恩師。
曾經(jīng)的我們作文 篇4
一起走過的日子,彈指一揮間。我們還有一年的時(shí)間就快要結(jié)束小學(xué)生活了。
回首我們一起走過的日子,就像一部小說,有波瀾,也有平靜,有開端,也有高潮。
跨進(jìn)小學(xué)大門,我們相識(shí)了;在以后的日子里,我們相知了。我們從一個(gè)天真懵懂的小孩子,變成了一名小學(xué)生。五年的時(shí)光匆匆離去,還有一年,就這么短暫的一年,轉(zhuǎn)眼間我將要離開我最最親愛的母校。在這幾年中我們有過酸甜與苦辣,在這幾年中我們有過喜怒與哀樂,母校。∧阕屛覀兌迷鯓幼鋈,入學(xué)時(shí),我們就像一顆小樹苗,你將我們培育成了一個(gè)個(gè)健康、懂事的少年,母校,是您給予我們了精神財(cái)富,還有一年,我們就要離開你了……
在這小學(xué)的美好時(shí)光里,有無數(shù)事情令我終身難忘。
記得四年級(jí)時(shí),我們?nèi)チ怂刭|(zhì)教育基地去軍訓(xùn),雖然只有短短的五天,但同學(xué)們都吃了不少的苦,所謂的“酸·甜·苦·辣”可都在這五天中表現(xiàn)中發(fā)揮得“淋漓盡致”,在軍訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了什么是生活,體驗(yàn)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神。
在這幾年中,給了我下了一個(gè)快樂的童年,留給了我純真的微笑。
那些年,我們?cè)鴶?shù)過無數(shù)星星。
那些年,我們?cè)黄鹋^。
那些年,我們?cè)覒蜻^。
那些年,我們經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”
如今,還有一年我們將要分離了。
如今,還有一年我們將不能去那個(gè)熟悉的班級(jí)。
如今,還有一年我們將不能團(tuán)結(jié)一致。
還有一年我們要在此道別。
那熟悉的班級(jí),便會(huì)成為我們的過去。
那些年的回憶,將會(huì)成為終身的難忘。
那些年的相伴,將會(huì)成為終身的回憶。
那些年,一起走過的道路。
那些年,一起努力過的成績。
那些年,我們那可愛的玩笑。
那些年,我們那可愛的故事。
那些年,我們親愛的死黨們。
曾經(jīng)的我們作文 篇5
還記的那年夏天,那片草地,那片天空下,曾經(jīng)的我們看到過的那片天空。是那么藍(lán)那么迷人!那片天空下有許許多多感人的故事就讓我給你們講一講吧!
當(dāng)我剛剛跨進(jìn)一班時(shí),這個(gè)班就使我興奮,一切對(duì)于我來說是那么陌生新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校一切都是那么新,在新的學(xué)校過了一天同學(xué)都熟悉了,接下來就要軍訓(xùn)了!那天早上我們吃完早飯就來到操場準(zhǔn)備軍訓(xùn)。首先是跑步,大家相互擁著邁著整齊的步伐吼著響亮的口號(hào)一起向前沖去!青春的道路在腳下開始。跑完步就到了站軍姿。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)在陽光下站著,不怕惡毒的太陽,不吝嗇辛苦的汗水,看過去是那么整齊,這個(gè)場面一直深深的在我心里。在共同的努力下,我們和教官建立了深厚的感情,在他們離開時(shí)我們都留下了難過的眼淚。
還有一個(gè)故事:那天下午我們大家都在上體育課。大家都在操場上玩同學(xué)們都在踢足球我也去踢,因?yàn)榇蠹姨叩亩疾诲e(cuò),所以我們決定分隊(duì)踢球,我小羅小赤一隊(duì),小張小李一隊(duì)我們?yōu)榧t隊(duì)丿他們 為藍(lán)隊(duì)。剛開始他們率先進(jìn)球,我方士氣低落,小羅一看馬上鼓勵(lì)我們,相互配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)就是力量的精神。到結(jié)束時(shí),終于扳回劣勢(shì)!在球場上我們建立了相互信任相互鼓勵(lì)的友誼。
還記得在學(xué)校的那條小徑上,多少個(gè)早晨。班上好多同學(xué)聚在一起,聊聊娛樂圈里面最新的八卦,班上有有那些女生與男生之間發(fā)生了有趣的事情,然后偶爾會(huì)有一兩個(gè)人爆出一些冷笑話,眾人再一起捧腹大笑。那時(shí)的天空,還是格外的藍(lán),小徑兩側(cè),樹上的芒果還未泛黃。雖然轉(zhuǎn)過一次學(xué),經(jīng)受過離別,那種感覺是難受的,但是沒有離別何來重逢?因?yàn)橛信笥训呐惆,天涯處處是吾鄉(xiāng)!
曾經(jīng)的我們作文 篇6
曾經(jīng),我們怒目而視;曾經(jīng),我們共同哭泣;曾經(jīng),我們互相關(guān)心;曾經(jīng),我們是最要好的朋友。
我想念曾經(jīng)的我們。
就在五年級(jí),我們是班級(jí)公認(rèn)的敵人。你曾拿起我的聽寫本,在我的名字后面寫上“白癡”。我清楚那是你的字跡。第二天,拿起你的聽寫本,在你的名字后面寫上“笨蛋”。你說,我們互不想欠了。
漸漸地,我們彼此之間多了一份關(guān)心。
考試時(shí),你看到我有一題寫錯(cuò)了,你毫不猶豫地告訴我,我卻信不過你,硬不改。試卷批改好后,你笑我:狗咬呂洞賓,不知好人心。
畢業(yè)了,老師讓每一個(gè)人都找一個(gè)人合唱。終于輪到我了,我確是找不到誰能跟我合唱。一眼瞧見當(dāng)了主持人的你。唱就唱吧,你說,就唱《勇氣》。
第2天,發(fā)畢業(yè)證書了。老師的句句言詞和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我不禁想起,這六年的分分秒秒……我的雙眼頓時(shí)模糊了。老師,同學(xué)們都映入這咸咸的液體中。
忽然抬頭看了看你,你靠在桌子上,淚水早已紅透了雙眼,不,那是鉆石,一顆顆承載友誼的鉆石。
我走出了教室,草兒都在風(fēng)中哭泣,小樹都快折了腰了。一步,二步,三步,四……四十步,耳畔忽然響起那熟悉的聲音,轉(zhuǎn)頭,是你,笑了,跑過來。你從兜兜里拿出了一個(gè)東東,你說:“給你的。”我雙手接過,笑了。終于到家了,打開那東東一看,是你道歉了,我的眼睛又模糊了。
初中,我們分隔兩班,你在五班,我在三班,過了一個(gè)學(xué)期,再見面,不知怎么的,感覺好陌生,兩個(gè)人形同陌路。是的,你變了。你的頭發(fā)是現(xiàn)在最流行的額頭披發(fā),你……也許那句話是對(duì)的,“時(shí)間可以沖淡一切”。
我想念曾經(jīng)的我們,因?yàn)槲羧盏挠颜x是一杯濃濃的奶茶,是一個(gè)會(huì)心的微笑,是一架溝通心靈的橋梁。一切只怪我當(dāng)時(shí)沒好好珍惜……“對(duì)不起”我對(duì)自己說。
曾經(jīng)的我們作文 篇7
黑板上的記憶光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們將離開我們熟悉的校園。如果分別為了重逢的那天,那么又為什么要離別?教室里,黑板上,依舊是密密麻麻的粉筆字;講臺(tái)下,依舊是35套桌椅;墻壁上,依舊是35張笑臉……教室外,操場上,依舊是熙熙攘攘的身影;小路邊,依舊是拔地而起的桑樹;跑道里,依舊是悅耳動(dòng)聽的笑聲……但這一切,都不再屬于我們……我們,一個(gè)群星燦爛的夜空。我們,一個(gè)快樂美好的班級(jí)。我們,也是一列即將到站的列車……從此,黑板上的文字不是為我們而寫;從此,38套桌椅不再屬于我們;從此,墻上照片里的人們不再是我們;從此,操場上的身影我們不再熟悉;從此,桑樹的果實(shí)不再為我們享用;從此,跑道里不再有我們的八卦……一切都“從此”改變。教室里,座位被重排;板報(bào)被重出;獎(jiǎng)狀被重得……一切都是那么陌生,仿佛回到了六年前的今天,仿佛回到了我們踏進(jìn)校門的那一刻!我們我懷念那一刻,盡管那時(shí)的我是多么不情愿;盡管那時(shí)的我是多么無知;又盡管,那時(shí)的我是多么想逃離這里……我向那曾經(jīng)無比熟悉的校園望去,一切的一切都是那樣熟悉,卻又是那樣陌生……熟悉的是,它還是我記憶中的它。陌生的是,它不再屬于我。曾經(jīng)我們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)我們?cè)谶@里的絲絲縷縷,曾經(jīng)我們?cè)谶@里的美好回憶,真的,都變成了,曾經(jīng)……這天,我又不自覺的向校門邁進(jìn),可是,身上的初中校服,卻攔住了我……我的眼眶濕潤了,我渴望再回到這里,我渴望再來一次,我渴望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這可敬可愛的六年……有人說,時(shí)間可以撫平一切,但他們不知道,凡是時(shí)間可以撫平的僅僅只是表面的一層,而這些,卻字字刻在了我心靈的最深處……曾經(jīng)屬于我們的一切曾經(jīng)屬于我們的一切,被他們?nèi)〈T?jīng)我們?cè)谶@里奮斗過,努力過,輝煌過。
曾經(jīng)我們也都不約而同地愛上了這里……曾經(jīng)的一切都變成了曾經(jīng),都是曾經(jīng)……取代這些曾經(jīng)的是我們身上的初中校服……而能證明我們?cè)谶@校園里度過了我們?nèi)松凶顚氋F的六年的時(shí)光的,只剩下了檔案袋里那張寫滿我們名字的薄薄的一張紙……
曾經(jīng)的我們作文 篇8
那些愴惶的心事,那些浩瀚的哀愁,我們?cè)黄鸱窒磉^。 ——題記
我們一起走過的崢嶸歲月,那些日子,我們一起追逐,一起笑,一起哭,一起打罵,我們一起揮灑青春。青春是美好的,它留下太多令人難以忘懷的往事。曾經(jīng)的我們分享著喜怒哀愁,曾經(jīng)的我們?nèi)缤B體嬰。曾經(jīng)的我們無拘無束。現(xiàn)在的我回憶,曾經(jīng)的我們是快樂,而又傷心的。
現(xiàn)在的我們陌生了,形同路人一樣。曾經(jīng)的我們是快樂的,現(xiàn)在的我們是陌生的。
文理分班,我們一桌三個(gè)同樣都選擇了文科班,你有幸跟她分到了一班,并且又成為了同桌。而我則無緣,一個(gè)人面臨著陌生的環(huán)境。我當(dāng)時(shí)的心情是痛苦的,我一個(gè)人感覺孤苦無依,面對(duì)你們兩個(gè),在一起時(shí)討論著各種話題,而我只能在你們的面前,強(qiáng)顏歡笑。那些日子我們?cè)黄鹱分穑黄鹂,一起打罵的日子越來越少了,我不知是你們改變了,還是我變了。每天早、中、晚,你們兩個(gè)比我先,到樓下等我,我感覺世界黑暗了!
我想哭,我想大聲的放哭,我想把心中的委屈全部哭出來,以前的我是堅(jiān)強(qiáng)的,與你們?cè)谝黄鹇奈依哿。你一次次冷漠于我,我受夠了,你心中的不快,你再也無法像曾經(jīng)的我們那樣,肆無忌憚的分享了。你有苦憋在心里,你終有一日爆發(fā)的時(shí)候,是不可估量的。每天差不多你兩先到,再等我,我很多時(shí)候都是慚愧的,我并不想晚,只是樓梯人太多擁擠,導(dǎo)致人口疏散慢。慢慢的沒有了耐心,每次看見我走到你旁邊,相差一米的距離。你兩就十分的默契的走了,而我最終選擇,沒有和你們一起。我是一個(gè)喜歡自由的人。我選擇了放手,你曾經(jīng)想要一個(gè)人,始終陪伴你的人。
我希望,你別像以前那樣,我希望你們兩在一起玩時(shí),可以肆無忌憚的玩,我同時(shí)也希望,你要改改你的脾氣,別任性了。什么事不是你任性就可以決絕的。
現(xiàn)在的我很快樂,曾經(jīng)的我們就讓它留在過去吧,至少還是傷回憶!
曾經(jīng)的我們作文 篇9
時(shí)光匆匆,我們六年同窗的友誼就如同滔滔江水,永不停息;如同一盞燈,永不熄滅;如同花園里的六十一朵鮮花,永不分離……
我們同窗六年,如一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,每一個(gè)音符都不可缺少;如一座橋,是彼此之間的橋梁;如一串穿綴在一起的珍珠項(xiàng)鏈,少了哪一顆,就不完美了!我們的六(8)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
人一生的記憶說長不長,說短不短。
若是與金魚記憶比起,那么我們的記憶就是很長很長的了;若是與這漫長的人生比起,卻是短了許多。
也許此時(shí),你還能記住老師、同學(xué)們的名字和前幾年發(fā)生令你印象深刻的事,但是,過了幾年或者十幾年之后,我們會(huì)全部都忘得一干二凈,甚至忘記了我們?cè)?jīng)一起歡歌笑語,一起同臺(tái)表演,一起去郊游,等等許多美好的回憶。所以我們應(yīng)該寫日記,拍錄像記錄下我們六年同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
感謝李文龍同學(xué)的姥爺用攝像機(jī)記錄下了散學(xué)禮典禮上的我們:在新的一年即將來領(lǐng)之際,學(xué)校舉行了“賀新年,迎新春”表演。這也許是我們最后一次同臺(tái)演出了,同學(xué)們都十分認(rèn)真地對(duì)待這次的演出。俗話說得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@首曲子雖然沒有練很久,但是大家每次訓(xùn)練都用最認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待這首曲子。在后臺(tái),大家都穿著演出服,化著淡淡的妝,展現(xiàn)出與平日里不同的那一種優(yōu)雅,還有一些靦腆。上臺(tái)后,大家各自安撫好了情緒,等待開始。校長一聲令下,大家整齊又有感情地彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。歡快又熱鬧的曲子,頓時(shí)讓臺(tái)下的觀眾都感受到了濃濃的年味……
雖然是回看錄像,但是教室里仿佛回到了現(xiàn)場的那種熱鬧非凡的感覺。大家的臉上都掛著害羞和開心的笑容。
漫漫人生,六年的日子在我們生命的長河里顯得那么得珍貴,難以忘懷。我期待明天,同時(shí)我也留戀和回望那個(gè)歡聲笑語的昨天……
時(shí)間在走,我們也在慢慢地變化著,曾經(jīng)那個(gè)不懂事,任性的我們已經(jīng)消失得無影無蹤了,現(xiàn)在留下的我們是十分懂事,成熟,能自己把握自己人生的我們。
時(shí)間帶走了以前那一段美好,那一段和同學(xué)一起玩耍學(xué)習(xí)的日子,但卻怎么樣都抹不掉我內(nèi)心深處那段深厚的友誼。
曾經(jīng)的我們作文 篇10
我望著落日,那美麗的余暉映照在田野上,閉眼,春天來了,我的心,呵,卻還沒到春天。曾經(jīng),我們一起坐在田野上,望著落日,手牽著手,祝愿我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)像太陽一樣落下去........
——題記
我們終究,還是分開了。我獨(dú)自一人來到小學(xué),因?yàn)槟抢,有我們的曾?jīng)。我們?cè)?jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí),下課后一起玩耍,我們就這樣度過了小學(xué)六年,是不是,每個(gè)人都會(huì)慢慢遺忘這些日子?
我望著曾經(jīng)的教室,如今已經(jīng)成了雜物室,我們?cè)?jīng)一起辦的黑板報(bào),黑板上那兩只美麗的蝴蝶,依舊在那,我們都走了,我們長大了,我們快要遺忘了......我以為在初中,我們即使不在同一個(gè)班,但一定會(huì)是要好的朋友,可是,我終究是錯(cuò)了啊,我笑著向你打招呼,換來的是淡漠的一瞥;我向你借出的書,歸還時(shí)已殘破不堪;我們同走在大路上,卻都不說話.......
我不是想抱怨,我只是想說,我們的曾經(jīng),真的很美好,是不是,你們都忘了?
我知道,我越走越遠(yuǎn),我們的曾經(jīng),嗯,就這樣吧。
曾經(jīng)的我們作文 篇11
夜,降臨。我們呆呆的看著天空中的小星星,靜靜地聆聽著時(shí)光流逝的點(diǎn)滴,靜靜地觸著指尖飛逝的塵埃,感受著那屬于我們的天空。
依稀記得,我們望著星空,流星劃過的一瞬間都能掉下眼淚,你問我們,為什么流淚?我們說流星轉(zhuǎn)瞬即逝,如同脆弱的生命。你又說:為美付出的代價(jià),便是生命的短暫。沒有眼淚,沒有猶豫地凋謝,留給人的是無限的慨嘆與留戀。等到一個(gè)人真正成熟的時(shí)候,就會(huì)明白其中的深意。我們只是呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭,曾經(jīng)的我們,是懵懂的孩子。
在大雨中,我們瘋狂的打鬧,仿佛與世隔絕一般,只有彼此,風(fēng)雨算得了什么?它更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的決心!那時(shí)我們不論遇到了什么挫折,都不會(huì)輕言放棄,縱使有一百個(gè)倒了下去,我們也毫不懼怕的做那第一百零一個(gè)。曾經(jīng)的我們,是執(zhí)著的孩子。
而今,我還想回到我們美好的曾經(jīng),寧愿一輩子做個(gè)單純的孩子,F(xiàn)在的我們,開始偏離了軌道,背棄了以往的承諾,我不明白,是世界改變了我們,還是我們改變了世界?即使能尋得彼此,但找回來的,已不是當(dāng)時(shí)的我們。
仍是一個(gè)滿天星星的夜晚,一顆流星從我眼前劃過,我是那么平靜,平靜的似乎脫離了現(xiàn)實(shí),霎那間,我似乎明白,成熟并不是變老,而是淚在眼眶打轉(zhuǎn)還能保持微笑。
依舊是花樣的年華,傷痕就讓時(shí)間去撫平,眼淚就讓時(shí)間去擦干,傷感就讓時(shí)間去遺忘,我們不需要回憶,不需要憂傷。
曾經(jīng)的我們作文 篇12
天空陰沉沉的,仿佛快要塌下來一般,偶爾幾只鳥兒飛過,卻也死氣沉沉的。
在操場上,我們八個(gè)人呆呆地對(duì)立著,似一根根木頭,而你也保持著該有的沉默,誰也不愿意開口,操場上的一切喧鬧與我們無關(guān)。
本來玩的好好的,聊得也好好的,為什么會(huì)變成這樣,只因?yàn)槟愕哪且痪洌骸拔艺J(rèn)為小學(xué)的朋友并不重要!
我和其他六人,聽了你的話全都怔住了,呆若木雞,那一句話似一根針刺痛了我們,要知道,我們八個(gè)是多么要好的朋友呀!聽完了你的話我們靜靜地離你而去,沉重的步子像灌了鉛一般,從那之后我們與你之間產(chǎn)生了隔閡。
當(dāng)期中過去了,開始選新的班干部,你競選的職位是班長,你很優(yōu)秀,可你知道你為什么落選嗎?沒錯(cuò),你在人緣上輸了!你在落選后曾對(duì)我們說過一句話,你還記得嗎?你問:“為什么我?guī)椭四敲炊嗳,他們還不投票給我?”
當(dāng)時(shí),我們是沉默的,我心里暗暗地說:“你很優(yōu)秀,似一顆遙不可及的明星,沒人敢接近你,上次你所說的話,你不論對(duì)別人多好,他們心中的痛也無法撫平!
就這樣我們與你之間的關(guān)系越來越淡,每與你說的一句話,都可以感到如海水般的冰冷。我們也對(duì)你變得不像以往一般熱情,不冷不熱。
曾經(jīng)的我們是多么歡樂啊,但經(jīng)時(shí)間的磨練,我們與你的心變得遠(yuǎn)了;曾經(jīng)的我們是多么熱情啊,但經(jīng)雨水的沖刷,我們的熱情被澆滅了。何不讓我們回到從前,做回曾經(jīng)的我們?
曾經(jīng)的我們作文 篇13
算算我們已經(jīng)邁出中學(xué)生活有些日子了,但是小學(xué)的日子卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。還記得以前五年級(jí)的時(shí)候,那是讓我們永遠(yuǎn)記得的一天。
剛剛,下課我們就聽說我們的體委要轉(zhuǎn)走了,這對(duì)于我們班應(yīng)該算是個(gè),沉重的打擊吧!我們的班級(jí)就是因?yàn)橛辛宋覀儼嗟捏w委,每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)都是第一名,但是如果要是走了的話,我們?nèi)w的人,可能對(duì)下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不抱有太大的希望了。
他是,體育能手,我們每個(gè)人都像他學(xué)習(xí),再加上人緣好,這讓班級(jí)里的同學(xué)聽到這個(gè)消息后,心里格外不是滋味,但是這是事實(shí),我們老師為了歡送他,開了一個(gè)歡送會(huì),可能要把歡字去掉了,因?yàn)樵趦?nèi)節(jié)課上,似乎沒有了歡樂。
悲傷的氣氛沖擊這每個(gè)人的神經(jīng),班里沉寂在一片壓抑之中。一分鐘,十分鐘過去了,突然一陣啜泣聲傳入我們集體的耳中,看到了一個(gè)跟他很好的朋友哭了,我們?cè)僖踩滩蛔×,集體為他的離去,而哭泣。
曾經(jīng)快樂的集體在今天失去了往日的笑聲,取而代之的是無盡的悲痛和哭聲。所有人的眼淚紛紛掉落。有些人已經(jīng)哭得橫膈膜抽筋不停地抽泣,他也被我們感染了,這個(gè)我們從來沒有看到哭過的體委也哭了,可能是被我們帶動(dòng)了吧。
他緩緩的從座位上走下來,跟我們一一握手,我們知道這是最后一次了,我們可能一生都不會(huì)再見面。每個(gè)人都緊緊的跟他的手握在一起,仿佛要努力的記住這一張臉和彼此度過這個(gè)短短的40分鐘。跟我握手的時(shí)候,我已經(jīng)滿臉被淚水沖刷,我相信當(dāng)他走出校門的那一刻就注定了,可能永遠(yuǎn)不會(huì)相見。
許多人望著他的背影,腦子里浮現(xiàn)出,我們這個(gè)大集體生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂的回憶,今天結(jié)束了這個(gè)30人的大家庭,變成了29人,但是這可能會(huì)是,讓所有人記憶最為深刻的一天,至今還有人提起他。
曾經(jīng)的我們作文 篇14
躺在床上回想以前的舊事,突然有種莫名的惆悵。
那時(shí)候電腦不是那么普及,普通的藍(lán)屏手機(jī)也賣到了四位數(shù),小孩唯一的樂趣就是召集小伙伴玩玩泥巴,跳跳繩。
小時(shí)候我就特別喜歡玩泥巴,就經(jīng)常到樓下的小花園去玩,還帶著那幾個(gè)小伙伴,那時(shí)候女孩喜歡把樹葉當(dāng)碗過家家,男孩就在那邊堆土,我可能就是和那些女孩不一樣,喜歡和一群男生在一旁堆泥。
回去通常都是滿身臟,媽媽總是無奈的一邊訓(xùn)斥一邊給我洗澡,可那時(shí)候誰會(huì)聽,總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。
如果下雨,在家里的唯一樂趣就是看電視,那時(shí)候就特別喜歡看動(dòng)畫片,老舊的電視機(jī)有輻射,媽媽總是不讓多看,我就只好趁她去買菜的時(shí)候偷偷打開看幾眼。
小時(shí)候特別仗義,一般總是一堆一堆的有一些好兄弟好姐妹的,如果當(dāng)中一個(gè)被欺負(fù)了,總是一窩蜂的上前理論,不過基本是不會(huì)成功的。
小時(shí)候很膽小,一次老媽讓去買幾個(gè)包子,在門口徘徊了一個(gè)小時(shí),賣包子的問我我也不說,最后還是媽媽等急了來找我。
小時(shí)候也有理想,記得那時(shí)候相當(dāng)買豆腐的,因?yàn)槟菚r(shí)候很喜歡吃青菜豆腐湯,豆腐湯吃膩了,又想當(dāng)賣豬肉的了,因?yàn)橄矚g上了紅燒肉(那時(shí)候耍了點(diǎn)小聰明,知道說這個(gè)肯定會(huì)被罵,就一直說自己想當(dāng)醫(yī)生)
曾經(jīng)的我們是那么快樂。
曾經(jīng)的我們是那么天真。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我也不小了,在這個(gè)信息高速發(fā)展的年代,電腦,手機(jī)替代了以前的泥土,繩子,qq,yy上的網(wǎng)友也代替了以前一個(gè)弄堂的好友,我們不像以前那樣為了一個(gè)鉛筆盒哭著嚷著要媽媽買,也不會(huì)像以前那樣把一塊錢也當(dāng)成巨資了。
當(dāng)我們變得成熟冷靜,你是否又會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我們,早已消失不見。
我們褪去了之前膽小的性格,冷靜的去處理任何事情。
我們拋去了以前不符實(shí)際的理想,理智的對(duì)未來進(jìn)行評(píng)估。
我們變得越來越現(xiàn)實(shí),卻失去了以往的童真。
曾經(jīng)的我們都去哪兒了。
以前愛幻想的我們?cè)缫巡辉,早已認(rèn)清了人世間的變故的我們到底是好還是壞。
曾經(jīng)的我們作文 篇15
不知道你還記得我嗎?你也許已經(jīng)不記得了吧。我告訴你一個(gè)秘密吧:我昨天看到的你!你也許會(huì)說我傻,這都不叫你一聲。但請(qǐng)不要抱怨,因?yàn),我想不出要怎么去叫你?/p>
其實(shí),我一直都在默默的關(guān)注著你,你也許不知道吧。我想起了我們以前的很多很多事,你應(yīng)該不記得了吧。那時(shí)的我們是那么的無拘無束,而現(xiàn)在,無論哪時(shí)是多好的朋友,現(xiàn)在都形同某路人了。沒想到,我們的相遇,竟會(huì)變得如此地平淡。我甚至,已經(jīng)不愿去叫出你的名字了。
現(xiàn)在的你,依然不變的是那一頭的飄飄長發(fā)。藍(lán)色的鏡框,藍(lán)色的背心和一條藍(lán)色的牛仔褲,這就是你所顯現(xiàn)出來的蛻變嗎?曾經(jīng)的你,是那么的喜歡紫色,那時(shí)你的身高還來不到我肩頭,現(xiàn)在也和我一般了,那時(shí)被我們笑稱的林妹妹沒了,她,變得像一個(gè)充滿青春氣息的少女。那會(huì)是你嗎?那還是原來的你嗎?我不敢相信,因?yàn)檫@一切來得太突然了。
我,那頭長發(fā)也被剪成了短得再也綁不起來的短發(fā),埋在了平凡的人群中,再也找不著了。如果哪天,你再看見我,會(huì)不會(huì)像這次這樣,彼此成為了陌路人,再也想不起彼此了?為什么時(shí)光總之這樣?悄悄地把我們分開,彼此越來越遠(yuǎn),直到我們?cè)僖蚕氩黄饘?duì)方了。離別,難道真的是為了下次更好的相遇嗎?那么,為什么我們的相遇,竟會(huì)是如此的冷淡。時(shí)間真的能將一切沖淡嗎?
友誼到底能保持多久?為什么我們的友誼竟是如此的來去匆匆呢?是我們長大了,不再去想對(duì)方了;抑或真的是時(shí)光能消磨著一切呢?許多的問號(hào)在我腦海中迸出,久久不愿離去。我們真的不能像以前那樣,再在一起談笑玩鬧了嗎?我們的這首離歌,難到真的要唱到永久嗎?
望著街道上那車來車往的道路,忽的覺得,我們就像彼此心中那條道路上曾經(jīng)的過客,過了,也許就不在會(huì)再來了。望著遠(yuǎn)去的車輛,似乎就在唱著一首首離歌,那么的悲涼,那么的令人難以忘懷。成長中的我們,有著太多太多的過客,要經(jīng)歷太多太多的離別了。人生似乎就是一首永恒的離歌,永遠(yuǎn)也唱不完,唱不盡。未來的我們,該何去何從,這個(gè)問號(hào),也應(yīng)一直打下去吧。
曾經(jīng)的歡笑,化作了一份記憶;曾經(jīng)的頑性,化作了現(xiàn)在的沉默;匆匆而過的相遇,將曾經(jīng)親密無間的我們變成了陌路人。時(shí)間消磨了我們的友誼,卻也為我們拉開了未來的序幕,曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的我們,再見了。也許我們還會(huì)相遇,也許我們終將彼此忘記,但是唯一不變的,就是我們都在成長。
曾經(jīng)的我們作文 篇16
一班的曾經(jīng),我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們由34朵小花,32棵小草組成。是“一班”這個(gè)大家庭收留了我們,從陌生到畢業(yè)時(shí)的依依不舍,但那都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們還在玩老鷹捉小雞!皬垕寢尶炫苎!老鷹來了!”那時(shí)我們沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有絲毫的身不由己,只有天真的笑容,只有快樂的笑聲。躲在張媽媽的身后,不怕兇惡的老鷹……可那都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們還在一起春游!白咦咦咦咦,我們小手拉小手,走走走走走一起去春游!背鑳海掷忠黄鹑ふ掖禾斓挠皟。我們席地而坐,圍成一個(gè)個(gè)小圈,吃著零食,玩著游戲“丟丟丟手絹,輕輕的放在你的后面,大家不要告訴他……”
一首首歌回蕩在我的耳畔……那卻都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們都是那么喜歡下雪。“嘿!Yes!中了!”“哼!你!看我一炮!”天空中飄著一些小精靈,地上也有一群小精靈在嬉戲。你一下我一下的打來打去,歡樂不停,笑聲不斷!皞劾劾邸眳s仍不放棄。已經(jīng)被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來的我們,好不容易“瘋”了一次……那已卻是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們,都為人生的最后一個(gè)兒童節(jié)而忙得熱火朝天!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”這是我們一起唱的最后一首小歌,每當(dāng)聽到這首歌腦海浮現(xiàn)的都是我們的畫面……但這只是曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們的畢業(yè)典禮上都留下不舍的`眼淚。曾經(jīng)的老鷹捉小雞,曾經(jīng)的春游,曾經(jīng)的雪仗,曾經(jīng)的兒童節(jié),曾經(jīng)的眼淚,曾經(jīng)的兒歌。……曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的大家庭都已是曾經(jīng)。
你不想停留在現(xiàn)在,我想回到曾經(jīng),和他們?cè)谝黄穑嵌家殉稍?jīng)……
曾經(jīng),曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的一班。
曾經(jīng)的我們作文 篇17
今天,與平常一樣的早晨,我還是六點(diǎn)整起來,打開窗簾,燦爛的陽光照了進(jìn)來,身體都變得暖洋洋的。
接著,我下樓到廚房里,開始給我那天真可愛的妹妹做早餐。慢慢的一股香味從廚房里溢出來,我把早餐就擺在了餐桌上,接著,妹妹下來了,我也就背上書包,開始了我一天的旅程……
來到教室,做的我的位置上,又看見了那個(gè)曾經(jīng)的兄弟肖銘煌……他,挺著一個(gè)板寸頭,面色嚴(yán)肅,五官談不上帥氣,不過也比較端正。可他在不久前已經(jīng)和我絕交了,至于原因,就是因?yàn)槲议L得帥,吸引了他的“女神”……呵,這又為何能怪我呢?想起以前,我們倆一起坐在家里打游戲,一起在學(xué);ハ鄮椭,可現(xiàn)在,忍不住要互相傷害……在
體育課開始了,許多熱愛運(yùn)動(dòng)的男生都在球場上奔馳著,可我沒有,我在想念著他……郭詳。他平常和我一樣,一副嬉皮笑臉玩世不恭的樣子,可心中的痛卻比誰都多。他那四四方方的臉上,頂著一個(gè)大大的嘴巴、高粱鼻,眼睛是那么的炯炯有神,粗粗的眉毛帶給人一種威嚴(yán)的感覺……在以前,是他告訴我怎么打球,是他教導(dǎo)我我不會(huì)的數(shù)學(xué)解題思路,現(xiàn)在好了……球,我打好了;學(xué)習(xí),我變成學(xué)神了;可他,卻不在這了……(ps:那時(shí)候是小學(xué),到初中就不在一起了)可直到現(xiàn)在,我還是想念著他……
音樂課上……鋼琴彈得最好的我當(dāng)然是代替老師來彈奏了。這時(shí),只見我修長的五指在琴鍵上飛舞。可這時(shí),我的眼睛里出現(xiàn)一絲不易察覺的憂慮。我又想起了曾經(jīng)和我一起合奏的那個(gè)女孩……范伊一。她面容清秀,美若天仙,丹鳳眼上那長長的眉毛給人一種和善的感覺,那那一頭烏黑的頭發(fā)令人心曠神怡。她是當(dāng)時(shí)和我關(guān)系最好的一個(gè)異性朋友,平常有不懂也會(huì)經(jīng)常問我,可現(xiàn)在……因?yàn)槭懿涣诵@欺凌,休學(xué)一年,轉(zhuǎn)學(xué)了……現(xiàn)在沒事時(shí),腦子里也經(jīng)常會(huì)想起我們合奏時(shí)美妙無比的音樂聲和她美麗的面貌……
那時(shí)我們是有多么的歡樂,可現(xiàn)在卻很少聯(lián)系……那是我們是多么的親密,可現(xiàn)在可能只是一群熟悉的陌生人罷了……
我現(xiàn)在是有多么想回到當(dāng)時(shí)的場景,我們一起開黑,一起逃學(xué),一起買醉……可現(xiàn)在我們不能回到過去了,過去的事,畢竟不會(huì)回來了,如果能回到過去,我一定會(huì)好好珍惜,珍惜你們對(duì)我的好,珍惜你們對(duì)我真心的付出,珍惜你們的一切的一切,可這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)在看來是有多么的遙不可及。
所以請(qǐng)大家好好珍惜那些對(duì)你好的人,不要在對(duì)他們吼叫,不要再對(duì)他們發(fā)脾氣,在以后你才會(huì)知道……你當(dāng)時(shí)是有多幼稚……多愚蠢
曾經(jīng)的我們作文 篇18
今天心情很好,穿著漂亮的裙子,披著長發(fā)走在校園的路上,發(fā)現(xiàn)昔日的校園原來這么美。也許是馬上就要離開這生活了四年的學(xué)校,心里竟有一絲不舍。平時(shí)總是想著什么時(shí)候離開學(xué)校,走向社會(huì)再也不用讀書該多好?墒堑搅苏娴囊x開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的日子才是最美好的。校園里的一草一木仿佛住進(jìn)了我的心里,從沒有過這樣的感覺。望望天天走過的那條從寢室到圖書館的路,發(fā)現(xiàn)它是那樣的與眾不同。在這條路上有我們年輕奮斗的身影,多少個(gè)白天和夜晚,經(jīng)過這條路,不管刮風(fēng)下雨,總有我們一起抱著書走過的身影。室友說,當(dāng)我們?cè)趫D書館學(xué)習(xí)完之后,一起從圖書館說說笑笑走出來的時(shí)候,是我們最開心的時(shí)候。大家拿著飯卡,從圖書館走到食堂,一路上有說有笑。是啊,這條路留下了我們多少笑過的身影啊。
曾經(jīng)的我們是那樣的天真無邪,圖書館里有我們的埋頭苦讀,奮筆疾書的身影。曾經(jīng)的我們會(huì)因?yàn)樵趫D書館看見一個(gè)很帥的人而嘰嘰喳喳的聊個(gè)沒完沒了,曾經(jīng)的我們還有過讓別人在寢室門口等很久的壞壞的主意,曾經(jīng)的我們還會(huì)因?yàn)榭荚嚥缓枚舐暢覀冏约壕幍母枨。這些都過去了,不過青春仍然是屬于我們的,誰也剝奪不了我們快樂的權(quán)利。
親愛的姐妹們,我們馬上就要離開學(xué)校了,祝你們可以找到理想的工作,找到屬于自己的另一半。
曾經(jīng)的我們作文 篇19
曾經(jīng)的我們年幼無知,曾經(jīng)的我們經(jīng)歷過微風(fēng)細(xì)浪,曾經(jīng)的我們也有過失落過錯(cuò)。但生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將匯聚成我們心中的那片汪洋大海。在你下定決心的時(shí)候,理想的小船就會(huì)向著希望起航。
曾經(jīng)的一天,老師帶領(lǐng)大家去爬大云山。在這之前,我們是多么期待這一天的到來,希望可以和老師一起愉快的玩耍。
登山的那天,我們最初是動(dòng)力滿滿。即使摔倒了,即使被荊棘劃傷了,也不氣餒。當(dāng)我們第一次登上山峰的時(shí)候,我們欣喜若狂。
后來,后來,我們卻發(fā)現(xiàn)這僅僅只是一個(gè)開始,因?yàn)榉^一座山,前面還是一座山,我們失望了。那時(shí)候的我們被荊棘劃傷過,走錯(cuò)路過,也失落過,但那與生俱來的力量仍在挺著大家去堅(jiān)持,去努力。但是我絕望了,在太陽的一次又一次的暴曬下,在荊棘一次又一次的擁抱我腳上的皮膚,親吻我的血液時(shí),我終于堅(jiān)持不住了。
但在這個(gè)時(shí)候,老師給了我他最后僅有的水,我吃了點(diǎn)藥繼續(xù)努力前進(jìn)。當(dāng)上山的路走到一半的時(shí)候,我們所有人已經(jīng)沒有水了。經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)才到山頂,還沒有來的及欣賞美景,就去找下山的路了。在下山的時(shí)候因?yàn)橐恍┰颍蠋熑フ疹櫰渌耐瑢W(xué),留下師母與我原地休息,他們繼續(xù)前進(jìn)。在師母的幫助與關(guān)心下,我終于下了山。與大家一起去吃午飯。我心中又高興又后悔,但是也是這一次讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
有人問,我的小船是什么時(shí)候起航的,我會(huì)把這個(gè)故事告訴他,就是這次體驗(yàn)到老師與同學(xué)們對(duì)我關(guān)心的時(shí)候,我的小船首次起航。
曾經(jīng)的我們,年幼無知,現(xiàn)在的我們駕駛著理想的小船,向著希望遠(yuǎn)航!
曾經(jīng)的我們作文 篇20
踏入小學(xué)的門檻已經(jīng)整整四年了,我們是否回首去看過幾年前的自己?或許,我們的曾經(jīng)已在腦海中已淡忘了。
下午的語文課上,老師給我們播放了一部音樂相冊(cè)和一段視頻,相冊(cè)展現(xiàn)了入校以來,大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;視頻全程記錄了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)跳鍋莊的情形。
看了鍋莊舞視頻,我不禁感嘆道:時(shí)間過得好快!一個(gè)懵懂無知的少年踏入小學(xué)的大門,把自己融入這美麗的校園,競爭也越發(fā)激烈,但我們沒有退縮。我看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們穿著華麗的藏服在賽場上朝氣蓬勃,正如他們所說的,我們是八九點(diǎn)鐘的太陽煥發(fā)著光彩,我們是祖國的花朵,在賽場上我們的精神是如此的煥發(fā)。看那一個(gè)個(gè)身穿長袖藏服的小伙、姑娘們正在用自己最后一滴汗水在拼搏,你就在其中,但試問今天的你拼搏了嗎?想想過去的一年中你可有收獲,你長大了嗎?回憶是珍貴的,但如果之后你不努力了,那么你會(huì)有這樣的回憶和收獲嗎?在賽場上,我們揮汗如雨,汗流浹背;在學(xué)習(xí)上我們與時(shí)間賽跑,珍惜著黃金時(shí)段的每分每秒。
在相冊(cè)中,我看到了我們剛步入學(xué)校時(shí)那一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐;蛟S在這個(gè)視頻播放出來的時(shí)候你會(huì)大吃一驚,怎么會(huì)有這些照片?曾經(jīng),有過這些照片嗎?是老師在每一個(gè)角落里記錄下了這些寶貴的回憶。
今天老師把視頻放出來的時(shí)候,許多人都潸然淚下了,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,既有歡笑也有淚水,我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)艱苦奮斗,我們?yōu)榱吮荣悐^發(fā)圖強(qiáng),所以我們過得充實(shí)。
在回憶中我們度過了我們?nèi)松凶钪匾囊粋(gè)階段,在這個(gè)階段里有同學(xué)、朋友、老師、家長的陪伴,讓人生過得流連忘返,在這個(gè)像花一樣的季節(jié)中,我們度過了花一樣的人生。
曾經(jīng)的我們作文 篇21
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已度過了三個(gè)春秋。三年前的痛苦卻如昨日一般歷歷在目。我悵望夕陽,溫暖的余暉照在我的臉上,散發(fā)出一種暖色特有的氣息,很柔和,很舒服,眼角卻涌出了淚珠,我—又憶起了你……
那年我十歲,你也十歲。你卻仗著比我高半個(gè)頭,硬是讓我叫了你一聲姐姐。我淚眼瑩瑩,你卻笑眼盈盈。我急忙向班級(jí)奔去,卻在上課鈴響起時(shí)看到你挎著包向我旁邊走來。我突然明白你將成我的同桌。我急得大哭,不要你做我同桌。你卻將包放下,笑我哭的丑。后來我咬了你一口,你不僅沒生氣反而又笑我牙齒尖。
后來的后來,你總是欺負(fù)我:用筆盒夾我的頭發(fā),往我書包里放青蛙,用筆在我書上畫小豬……我也以其人之道還治其人之身。最終在你的指引下,我成功地跑偏了,在學(xué)渣的道路上越走越遠(yuǎn)……
你教會(huì)了我能動(dòng)手盡量別吵吵,還教會(huì)了我上課睡覺要用書擋著;傳紙條時(shí)要趁老師面對(duì)黑板的時(shí)候;偷吃東西時(shí)要彎下腰;上課錘人時(shí)要穩(wěn),準(zhǔn),狠,最重要的是速度!
因?yàn)槲覀儍杉译x學(xué)校都很遠(yuǎn),所以成為了舍友。還記得當(dāng)年我們翻圍墻去看星星嗎?那天晚上,你拍醒我說,今晚的星星很亮,以前很少見到。我當(dāng)時(shí)也是鬼迷心竅了,竟換了一身黑衣服去翻對(duì)面兩米高的圍墻。我們像做賊似的往遠(yuǎn)處的大草坪上跑去,只跑的氣喘區(qū)區(qū)。不經(jīng)意間,我抬起頭望向天空,剎那間滿天的星星充滿了整個(gè)眼球,我驚呆了,平生第一次看見這么多星星。你拉著我坐下來,一起遙望那星空。我們一邊討論著哪顆星星最亮,一邊尋找這北斗七星的位置,真是好不快活!
回到宿舍后,已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。第二天,我們便用書擋著趴在桌子上睡了一覺。
過了兩個(gè)星期后,你便不來上學(xué)了。聽老師說你生病了。我以為你只是生了點(diǎn)兒小病?墒且惶爝^去了,兩天過去了,我等啊等,可你就是沒來上學(xué)。我急了,去你家里找你,你不在家,你爸媽也不在家。后來我打聽到你住院了。于是我每個(gè)星期都去看你。你的笑容依在,性格也沒變,只是身體在一天天衰竭,頭發(fā)在一天天減少。我知道這意味著什么,卻不肯讓自己傷心。
星期六那天,你說想再去看看那片星空。我拉著你的手,像那天你牽著我的手一樣在草坪上坐下。星空依舊十分燦爛,但星空下卻沒了往日的歡笑,我們沉默地看著天上的星星,那么明亮,那么耀眼……
我仰起頭,努力不讓盈滿眼眶的淚水流下來?墒窃趺匆仓共蛔〉臏I水卻順著眼角往下淌,滴落在草坪上,滴落在那個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語的地方。終于,我忍不住了,抱著她嚎啕大哭起來,她怎么安慰也不聽,索性用哭聲蓋住了她的聲音。過了幾秒鐘,兩滴冰冷的淚珠滾落在我的額頭上。就這樣,我們兩個(gè)坐在草坪上,使勁地哭。直哭的天昏地暗,鳥獸競走,眼睛又紅又腫,嗓子都啞了。
哭完后,你安慰我說:聚會(huì)常有時(shí),后會(huì)總無期。我以后再也不能罩著你了;也不能替你報(bào)復(fù)別人了;也不能在你哭的時(shí)候安慰你了,你要自己好好照顧自己,別動(dòng)不動(dòng)就打打殺殺的,等你吃了虧,我看誰來幫你……
你走的那天,我在你的病床前站了很久,眼睛干干的。之后我一有機(jī)會(huì)就去看望你,講述我們以前的故事。后來我們搬家了,相距很遠(yuǎn)。但我知道你一直都在我身邊,從未離去。
聚會(huì)常有時(shí),后會(huì)總無期。
一語成讖,后會(huì),無期了。
曾經(jīng)的我們作文 篇22
春暖花開,我就像個(gè)純白的嬰兒一樣,干凈地思念著,思念著你們!}記
畢業(yè)那天,我們說過永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。
而現(xiàn)在,我們?cè)谛碌纳罾,有沒有想念彼此呢?曾幾何時(shí),我們一起在圣誕之夜,為同學(xué)慶祝生日;曾幾何時(shí),我們一同在KTV里放聲高歌;曾幾何時(shí),我們大玩潑水節(jié)游戲,竟將整整一盆水潑到校長的身上,害得校長以落湯雞形象出現(xiàn)在會(huì)議室;曾幾何時(shí),我們一同去野炊,一起烤羊肉串,一起到山澗接水,一起到山頂拍照。
返校那天,誰都沒有流淚,也許是因?yàn)槲覀兠靼渍嬲挠颜x是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而慢慢變淡,又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得離別的含義,也許……
如今,我們天各一方了,彼此的聯(lián)系也越來越少了,可是,親愛的朋友們,我們是否因?yàn)槁?lián)系少了,友誼也淡了呢?我不知道答案。也不想知道。
現(xiàn)在,我只好對(duì)自己說:當(dāng)一個(gè)人不再擁有的時(shí)候,唯一可以做的就是不要忘記。
在那段青澀的歲月里,我將永遠(yuǎn)將你們記住。朋友們,答應(yīng)我,這篇文章你們一定要看到。
寫給我親愛的:LYY MF LYT MQY LHH ZZJ LY LHR LSH以及那親愛的老師們。
曾經(jīng)的我們作文 篇23
他比大2歲,他總讓我哭笑不得,他總讓家里有操不完的心,他是我哥哥,我唯一的哥哥,他叫盧浩華,小時(shí)候,我恨他,我因?yàn)樗詾閵Z走了我的一切,他擁有的東西比我多,如果,家里就我一個(gè)女孩子,那多好啊……可因?yàn),一件事,我不再認(rèn)為自己應(yīng)該去恨他
記得那年的秋天,調(diào)皮的他和他的朋友把我?guī)コ靥晾镒侥圉q,我站在上面看著,站久了腳有些酸,我向旁邊草的一側(cè)蹲下,一條蛇目不轉(zhuǎn)睛看著我,從小就害怕蛇的我,站起了轉(zhuǎn)身就跑,卻被咬了一囗,池塘中的他聽到岸上猛叫的我,連忙跑上問我怎么了,帶著鼻涕直流淚的我:“我被蛇咬了”,他用嘴嘟住了被咬的傷囗把血吸了出來,撕下衣角為我綁住了血管,眼神充滿惶恐。充滿疼惜,把比他重好幾斤的我硬撐著到醫(yī)院,他忘記了腳下被碎玻璃刺破的疼痛中還摻出了血……等到朋友提醒他,他才說:“沒事的,感覺有點(diǎn)疼”……醫(yī)生告訴他,咬我的蛇可能是沒有毒的,我現(xiàn)在沒事,哥哥才舒了一口氣。
如今。我們都長大了,哥哥這個(gè)年尾就要去參軍,雖然,使不得他走,可卻得為他的前途著想……哥哥,我等你回來,你告訴過我,你回來就要開著驕車的。我等著你回來,也等著你回來后,能夠看到爺爺。奶奶。爸爸。媽媽真正的笑容!
曾經(jīng)的我們作文 篇24
曾經(jīng)是多久?是一年兩年,或是十年二十年?晌矣X得,曾經(jīng),是八年前,我們初見。
曾經(jīng)的時(shí)光像滴在海面的水激起的漣漪,轉(zhuǎn)瞬即逝,但是那一瞬間卻早已深深地刻在了我的心底。
記得小學(xué)開學(xué)的第一天,我走進(jìn)校門,望著一張張陌生的面孔,緊張與害羞充滿我的腦袋,手也不知道應(yīng)該放在哪,就只是站在一旁默默地看著那些“自來熟”們說笑聊天。直到一個(gè)女孩走到我面前,她與我差不多高,梳著馬尾辮,一雙大大的眼睛里全都是孩子才有的單純,她用清亮的聲音說:“你好呀,咱們做個(gè)朋友吧,我的名字叫魏巧巧。”瞬間,感覺就像是迷失在大海中的孤單的人,瞧見海天相接的地方駛來一艘小船,不再無依無靠了。我看向窗外,那時(shí)候的陽光明媚、天空蔚藍(lán),一切都是美好的!昂!”于是我有了自己的第一個(gè)朋友。
記得我們班有一個(gè)特別淘氣的男生,我本想著,只要我不去招惹他,他就不會(huì)來找我麻煩,但是往往事情不是我想象的那樣,可能是我看起來好欺負(fù)吧,我越是躲著他,他越是來得猝不及防,今天這個(gè)時(shí)候,我既害怕又著急,不知道怎么辦才好,但是巧巧出現(xiàn)了,時(shí)間剛剛好。是她把我拉到身后,清澈的眼睛盯著那個(gè)人,用最稚嫩的聲音說最兇的話:“她是我的朋友,你再欺負(fù)一次試試!”
記得我第一次上臺(tái)介紹PPT,我雖然是個(gè)膽小的孩子,不喜歡發(fā)言,也不敢獨(dú)自一個(gè)人,但是那天迫不得已,我必須得進(jìn)行PPT的展示。
我鼓起最大的勇氣,上臺(tái)慢慢說完了所有,不僅沒做到脫稿,甚至讀都讀的不連貫,磕磕巴巴。結(jié)束后心里七上八下的,“我說的怎么樣?大家是怎么評(píng)價(jià)的?是不是老師覺得我說的不好?”各種想法一直充斥著我的大腦。但是當(dāng)我說完謝謝大家,耳邊還是響起了掌聲一片,當(dāng)我跑回座位,一聲“加油”都讓我感動(dòng)好半天,她的聲音就好像定海神針一樣,讓我重新充滿了力量。
小學(xué)六年的時(shí)光漫長又短暫,我們一起看書,一起折星星,一起做炸醬面。如今,我們一起來到161中學(xué),因?yàn)楦鞣N課業(yè)的壓力,我們接觸的很少了,但無論相距有多遠(yuǎn),我對(duì)你曾經(jīng)的情意依然不變,感謝這六年有你,陪我度過了那么美好的小學(xué)時(shí)光。
曾經(jīng)的我們作文 篇25
常有人對(duì)我說,青春只有一次,寶貴并且絕無僅有,不可重復(fù),一去不返,失去就不會(huì)再來。也許青春年華紅似火,也許青春歲月美如畫,也許青春年少最讓人如癡如醉的就是那一絲絲甜蜜而苦澀的一抹淡淡回憶。曾經(jīng),我們走過了花樣青春;曾經(jīng),我們度過了繁華四季;曾經(jīng),我們歷經(jīng)了滄桑風(fēng)雨,在起落的朝陽夕日下洗禮;但那只是曾經(jīng)。
曾經(jīng),有無數(shù)天真無邪的笑容出現(xiàn)在我們的視野中,無數(shù)五彩斑斕的畫面繪織在我們的生命里,無數(shù)純潔無暇的記憶烙印在我們的腦海深處……青春時(shí)光在無意中流失,我們?cè)诼拈L大……到最后這一切的一切,像一條途經(jīng)的湍急河流,淘淘之水拍打在我們懵懂的心上,那聲音好比青春歲月激情的歌唱,而這歌聲如霧一般漸漸消失在浩瀚的天際。我們已經(jīng)忘記,忘了在哪一天的那張充滿笑容的臉上那純情的眼神,淡淡的模糊在遠(yuǎn)去的時(shí)光軌道上。曾經(jīng),我們擁有那稚氣的心靈,純情打開了所有心靈的門窗,讓我們充實(shí)著青春。剩下的只有刻在那一片殘墻上若隱若現(xiàn)的笑臉和那深情凝望的眼神……
但曾經(jīng)的那張白紙,卻早已勾勒出我們?nèi)松飞系妮喞c軌跡,路的另一端那必將是更漫長的旅途,旅途的風(fēng)景將由我們自己來描繪,而路途的長短也由我們自己來決定。曾經(jīng)的就讓去吧,我們就像是被風(fēng)吹到水中的沙粒,早就墜落沉淀到我們無意識(shí)的記憶深淵。
也許在未來的日子里,我們將會(huì)有更艱難的選擇,而我們要做的就是帶著選擇繼續(xù)上路。但我們記得,寧可帶著傷痛選擇放棄,也不會(huì)輕意地放棄選擇。理想終會(huì)勾起靈魂的目標(biāo),在我們?nèi)松哪嗵吨幸膊粫?huì)丟棄前方那條平坦而寬闊的路……
致,那人們口中所謂曾經(jīng)無知沖動(dòng)的我們……
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