比本領(lǐng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的比本領(lǐng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
比本領(lǐng)作文1
一天，一個(gè)小朋友走過(guò)一座山時(shí)，不小心丟下了一個(gè)裝著一些錢和文具的文具盒。文具和錢一直走啊走，來(lái)到了一個(gè)動(dòng)物村。動(dòng)物村里的動(dòng)物都在比本領(lǐng)呢！
猴子看見一棵樹就說(shuō)：“我擅長(zhǎng)爬樹，本領(lǐng)大著呢！”大象過(guò)來(lái)說(shuō)：“你算得了什么，你力氣小，我力大無(wú)窮，我能把大樹連根拔起，我比你強(qiáng)多啦！”貓說(shuō)：“我可以跑得很快去捉老鼠，不像你那么笨拙，我比你厲害！”老鼠嘀咕：“哎！就是這樣才糟糕。��！我的命怎么就這么苦呀！”狗又對(duì)貓說(shuō)：“你總不可以像我那樣子看守主人的家門吧！我是多么的威風(fēng)�。 崩鲜笳f(shuō)：“你威風(fēng)什么？你連我都看守不住，我可是會(huì)刨洞的，我進(jìn)了屋子里你還不知道呢！”狗哭了：“你害我被主人罵，還來(lái)滅我的威風(fēng)，壞蛋！”
這時(shí)文具盒里的鉛筆忍不住就說(shuō)：“我又能寫又能畫，也很厲害呀！”橡皮見鉛筆這么說(shuō)，就來(lái)反搏說(shuō)：“你整天寫錯(cuò)字，還是我來(lái)幫你擦干凈的啊！”錢認(rèn)為他們很可笑，就說(shuō)：“如果不是我買下你們，你們能在這兒?jiǎn)�，你們不知道嗎？人們�(yōu)榱说玫轿移疵ぷ�，做�?mèng)都想要得到我！”“是啊！”桉樹發(fā)話了：“如果沒(méi)有高大挺拔、人稱‘靚仔樹’的我，你會(huì)在這兒?jiǎn)�？�?/p>
大家愣住了：從會(huì)爬樹的猴子繞了一圈后又來(lái)到了被猴子爬的樹。原來(lái)讓多事物都各有各的長(zhǎng)處和短處，這時(shí)大家覺(jué)悟了，終于回復(fù)了平靜。
比本領(lǐng)作文2
聽說(shuō)明年要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽。小動(dòng)物們便爭(zhēng)先恐后地去學(xué)本領(lǐng)。小猴貝貝去學(xué)爬樹，學(xué)了三天，它看見小兔美美在學(xué)寫作，心想：我也要學(xué)！學(xué)了兩天，覺(jué)得沒(méi)進(jìn)步，便打算回去學(xué)爬樹。在路上，它看見小熊嘟嘟在學(xué)吹喇叭，喇叭發(fā)出“滴滴答答”的聲音，真好聽�！拔疫�是學(xué)吹喇叭吧！”小猴貝貝嘀咕了一聲。學(xué)了一個(gè)月，小猴貝貝想家了，在回家的路上，小猴貝貝看見小鹿麗麗在學(xué)跑步，心想：小鹿麗麗跑得真快呀！我還是學(xué)跑步吧！就這樣，小猴貝貝一會(huì)兒學(xué)這，一會(huì)兒學(xué)那。
日復(fù)一日，很快一年就過(guò)去了。動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽開始啦！首先，小猴貝貝和小兔美美比寫作，只見小兔美美奮筆疾書，不久，就寫出了一篇精彩的文章。比完寫作，小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭，只聽一陣陣悠美的樂(lè)聲從小熊嘟嘟的喇叭里傳來(lái)。最后，小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步，只見一聲令下，小鹿麗麗邁開它矯健的步子飛奔而去。
宣布結(jié)果啦！小兔美美得了寫作冠軍，小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍，小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒(méi)想到自己一個(gè)冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想：我到底缺在哪里了呢？
比本領(lǐng)作文3
我是個(gè)聰明能干的小女孩，我會(huì)游泳，會(huì)玩空竹，會(huì)跳皮筋，我最拿手的本領(lǐng)是彈電子琴。
電子琴是一種很常見的樂(lè)器，分為單排鍵和雙排鍵。它是由音色、自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦三大部分組成。
記得我剛進(jìn)幼兒園，老師要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)一樣樂(lè)器，我就選擇了電子琴。一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，曲子既好聽，又容易彈，一個(gè)個(gè)音符輕易就能從喇叭中跳出來(lái)，我十分輕松地彈了下來(lái)，隨著時(shí)間的推移，曲子越來(lái)越難了，給我的感覺(jué)是越來(lái)越難聽了。小音符都像長(zhǎng)胖了似的，一個(gè)個(gè)都是從喇叭中擠出來(lái)的，有的還擠不出來(lái)，似乎藏到電子琴的身體里面了。唉，可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來(lái)。我皺著眉頭，傷心極了。時(shí)間一天天地過(guò)去了，我一聽到練琴就難過(guò)，有時(shí)還一邊練琴，一邊掉淚，練琴成了我每天最擔(dān)心最害怕的'事。
我彈琴還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，每次都是很快把譜子背下來(lái)，天天背譜彈奏。老師看見了，再三囑咐我說(shuō)：“彈琴不能背譜，現(xiàn)在的曲子短，你可以背，一旦曲子長(zhǎng)了，譜子有近十頁(yè)，你還能背嗎？要快速識(shí)譜，而不是快速背譜。彈琴要循序漸進(jìn)，而不要急于求成，慢慢彈，一句一句彈，自然學(xué)得快�！甭犃死蠋煹慕陶d，我就按照老師說(shuō)的那樣彈，慢慢地，挺難的曲子也變得容易了，而且動(dòng)聽悅耳。
說(shuō)真的，練琴挺苦的，但每學(xué)會(huì)一支新曲子，那種暢快、滿足的心情是難以言表的。我從學(xué)琴中體會(huì)最深的一點(diǎn)就是付出一份汗水，收獲一份快樂(lè)。
比本領(lǐng)作文4
心愛的自行車穿過(guò)垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的挨罵。我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。
記得我剛學(xué)車的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評(píng)我是膽小鬼。半天過(guò)去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢娮约簳?huì)騎了呢！讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會(huì)騎了！我會(huì)騎了！”最后，我還學(xué)會(huì)了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧，你看我做的夢(mèng)多美好��！我還會(huì)穿越障礙，就是用
我們還常常比賽。我，何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒，*孩子在后面追，小區(qū)池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場(chǎng)。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護(hù)下，騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。
比本領(lǐng)作文5
從前，在一個(gè)美麗的山谷中住著一群可愛的小動(dòng)物。他們生活的開心快樂(lè)。山谷里景色宜人，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，河水清新甜潤(rùn)。
一天，山谷里的四個(gè)動(dòng)物，烏龜小弟，老虎伯伯，小鳥妹妹在做游戲。他們覺(jué)得春天來(lái)了正是鍛煉身體的好時(shí)候，就提議比試一下運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)，他們請(qǐng)來(lái)大象叔叔來(lái)做裁判。
第一局，比的是游泳。烏龜小弟和老虎伯伯比賽。昔日里威風(fēng)凜凜的老虎伯伯一看見水早已威風(fēng)掃地，嚇得直打哆嗦，嘴里說(shuō)著：“水……水，我……我不比了，認(rèn)輸了”！就這樣還沒(méi)下水烏龜小弟就勝利了。
第二局，小鳥妹妹和小馬哥哥比跑步，只見小鳥蹣跚的邁著步子，老是想煽動(dòng)翅膀飛起來(lái)，裁判員大象叔叔說(shuō)：“咱們比的是跑步，注意啊，不要犯規(guī)�！睕](méi)辦法！小鳥只好慢慢地跑了！而小馬哥哥邁起四蹄飛一樣的跑過(guò)了終點(diǎn)線，小馬笑了起來(lái)。
第三局烏龜小弟和老虎伯伯比跳高，只見烏龜用盡全身的力氣跳卻怎么也跳不高。而老虎輕輕一跳，跳的高度是烏龜?shù)娜哆�高。這一局老虎伯伯勝利了。
第四局，小馬哥哥和小鳥妹妹比飛翔，只見小馬用了九牛二虎之力也沒(méi)有飛起來(lái)，而小鳥輕輕扇動(dòng)翅膀就飛了起來(lái)。這一局小鳥妹妹勝利了。
總結(jié)了比賽，大家明白了，這個(gè)世界上沒(méi)有強(qiáng)者，也沒(méi)有弱者，有的只是各有特長(zhǎng)！從次以后大家還是那么團(tuán)結(jié)友愛，利用自己的特長(zhǎng)互相幫助！
比本領(lǐng)作文6
我的本領(lǐng)豐富多彩，比如：畫畫、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數(shù)畫畫了。
我為什么喜歡畫畫呢？有一次，我經(jīng)過(guò)畫畫室的時(shí)候，看到許多人拿著畫畫筆和顏料，在紙上畫著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫畫，因?yàn)槲乙蚕胂衲切┊嫾乙粯�，成為著名的畫家�?/p>
每一次，我去上畫畫課的時(shí)候，都帶著無(wú)比興奮的心情。第一次，我畫的漫畫，遭遇到一半人的羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫的時(shí)候，并沒(méi)有表露出滿意的笑容，反倒還批評(píng)我，說(shuō)：“你不要畫的那么假，要畫得真實(shí)點(diǎn)！”我又一次地遭到了同學(xué)們的嘲笑，這次的人數(shù)，比上一次的人數(shù)還要多得多。這時(shí)，我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)，我的心里再一次遭到創(chuàng)傷。我真的很想放棄當(dāng)畫家這個(gè)夢(mèng)想�；氐郊抑螅野堰@件事情告訴了媽媽，媽媽依然鼓勵(lì)我不要放棄這個(gè)夢(mèng)想。聽了媽媽的話，我振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我一直小心翼翼提醒自己要畫得真實(shí)點(diǎn)。
學(xué)畫畫可真不是一帆風(fēng)順的事情呢！我一次又一次地失敗，經(jīng)過(guò)好多次老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，才學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)。
比本領(lǐng)作文7
我的本領(lǐng)有很多，比如畫畫、舞蹈等，但是我最拿手的本領(lǐng)就是彈古箏。
在我二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在是學(xué)古箏最好的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)古箏會(huì)讓你的小手變得靈活�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“你練古箏給爸爸聽，我心里也會(huì)很高興。”于是，媽媽就給我報(bào)名了。
一開始，我練得很認(rèn)真，每一次我都會(huì)把老師教得曲子給背下來(lái)。而且，每次寫完作業(yè)我就開始練，直到滾瓜爛熟為止。
可是到后來(lái)，我就越來(lái)越不耐煩了。
有一次，媽媽要把我?guī)ド瞎殴~課，我反對(duì)媽媽：“媽媽，我不想學(xué)了�！蔽�?guī)е磳?duì)的語(yǔ)氣。
“為什么呢？”媽媽的臉色一下子拉了下來(lái)。
“因?yàn)槟莻�(gè)老師好兇，而且譜子也越來(lái)越長(zhǎng)了，還有，老師留的作業(yè)也越來(lái)越多了�！蔽蚁氤隽藥讉�(gè)反對(duì)的理由。
“只要你每天堅(jiān)持練習(xí)，就會(huì)成功的�！眿寢尠盐宜偷搅四抢�，并把事情告訴了老師。
老師說(shuō)：“沒(méi)事的，只要你天天練，總有一天可以練成�！�
聽到了媽媽和老師的意見，我就這樣，一直練到了六級(jí)，我也越練越好了，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我還參加過(guò)一些在五星級(jí)酒店的演出、考級(jí)等。我下決心：“我一定要好好學(xué)，考更高的級(jí)別，讓別人羨慕。”
比本領(lǐng)作文8
有段時(shí)間，我非常想去學(xué)游泳，就央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。之后，這便成了我的拿手本領(lǐng)。
開始練習(xí)，我換了泳裝，跳進(jìn)泳池里。過(guò)了一會(huì)兒，我的教練來(lái)了，他先告訴我們：“游泳要記住四個(gè)字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個(gè)字，游泳就非常簡(jiǎn)單，我們今天就先來(lái)練習(xí)‘收’�！�
我心想：不就是“收”嘛，這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒(méi)想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來(lái)了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的繩給我系上，就讓我抓住游泳池的邊緣，再吸一口氣，接著把我的頭伸進(jìn)水里，同時(shí)盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次，可每次都堅(jiān)持不住，還真不是那么容易，我有點(diǎn)垂頭喪氣，心里嘀咕：“怎么這么難？不想練了，一次都沒(méi)成功�！碑�(dāng)我想放棄的時(shí)候，我看見別人都漸漸掌握了，動(dòng)作很熟練，又有點(diǎn)不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣，又開始嚴(yán)格按照教練的每個(gè)步驟練習(xí)，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學(xué)會(huì)了。
到最后，我堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)會(huì)了游泳，我就像小魚一樣快活地在水里游來(lái)游去，開心極了！
比本領(lǐng)作文9
我的老師除了會(huì)教我們知識(shí)還有其他本領(lǐng)。
數(shù)學(xué)老師：催眠大師
"丁零零"，上課鈴響了。一個(gè)熟悉的腳步傳來(lái)，這個(gè)腳步聲的主人就是我們的數(shù)學(xué)老師。我們聽到這個(gè)腳步聲就會(huì)害怕。因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師講課從課內(nèi)講到課外，從數(shù)學(xué)講到語(yǔ)文，從公式講到故事……每次我們都會(huì)被數(shù)學(xué)老師催眠，他的催眠技術(shù)真高��！不愧催民大師的稱號(hào)啊！
美術(shù)老師：幽默大師
從我們教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。不知道的人以為我們不是在上課，其實(shí)我們正在上美術(shù)課。我們每次上美術(shù)課都是這么開心的。因?yàn)槊佬g(shù)老師，每次上課都叫同學(xué)到黑板上畫畫，同學(xué)們?cè)诤诎迳袭嫷漠嫸己芨阈�。有時(shí)老師還會(huì)叫我們做游戲。所以每次我們上美術(shù)課都會(huì)很高興。美術(shù)老師不愧幽默大師！
語(yǔ)文老師：嚴(yán)肅大師
每當(dāng)語(yǔ)文老師來(lái)上課教室里都會(huì)很靜。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師上課的時(shí)候都會(huì)很嚴(yán)肅。嚇得同學(xué)們心驚膽寒，所以都一聲不吭。因此大家的語(yǔ)文成績(jī)都很好。語(yǔ)文老師我真佩服你，能把我們這班"猴子"教得這么聽話。你不愧嚴(yán)肅大師�。�
不跟你多說(shuō)了，就要上語(yǔ)文課啦！
比本領(lǐng)作文10
一天，老虎呆在家里感到太悶了，它想出一個(gè)好辦法：對(duì)了，我可以叫動(dòng)物們來(lái)比本領(lǐng)呀！于是，它拿起電話，一個(gè)一個(gè)地通知。過(guò)了一會(huì)兒，被通知到的動(dòng)物都來(lái)了。
“朋友們，今天我把你們叫來(lái)，是想和你們商量比本領(lǐng)的事，每個(gè)人回家練習(xí)三天，三天后到我這兒進(jìn)行比賽，好嗎？”動(dòng)物們異口同聲說(shuō)：“好！”動(dòng)物們都走了，一個(gè)一個(gè)練本領(lǐng)去了。它們一個(gè)個(gè)中午都不睡覺(jué)。 一轉(zhuǎn)眼，三天到了，動(dòng)物們都來(lái)到了老虎這里進(jìn)行比本領(lǐng)。老虎說(shuō)：“下面我們就開始比本領(lǐng)，誰(shuí)第一個(gè)？”猴子高興地說(shuō)：“不用比，肯定是我的本領(lǐng)大，不信，我給你們露一手�！焙镒訉⑸眢w一躍，爬上了房頂將吊在鉤子上的肉取了下來(lái)�！斑@下子你們服不服？”“不服，這有什么了不起的，我的本領(lǐng)比你大！看我的�！鼻嗤苄χf(shuō)。只見青蛙也將身子一跳，毫不費(fèi)力地就將前面的蟲子吃了。它連續(xù)吃了 20 多只蟲子。老鼠在一旁看著也笑著說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都不過(guò)如此，看我的。說(shuō)著，嗖地一聲鉆進(jìn)了廚房，偷來(lái)一塊肉。我的本領(lǐng)大不！”接著，其它的動(dòng)物也一個(gè)一個(gè)的顯示了自己的本領(lǐng)，一個(gè)一個(gè)地不服輸。
老虎在一旁笑著說(shuō)：“朋友們，都別爭(zhēng)了，人人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，不要只看到別人的缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大，在今后生活學(xué)習(xí)的路上，你們要相互幫助相互關(guān)心。最后告訴你們，我是因?yàn)樘珢灹耍畔氤鲞@個(gè)法子把你們聚到我這兒來(lái)玩玩的。”
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