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這周我最難忘的一件事作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的這周我最難忘的一件事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這周我最難忘的一件事作文 1
這周，發(fā)生了一件永遠(yuǎn)都不能讓我忘記的事……
今天是周三，我要做衛(wèi)生，要站崗，要檢查衛(wèi)生，好多事情要做，不行��！我要盡到一個(gè)衛(wèi)生委員的職責(zé)，我不能氣餒！我時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己，但還是經(jīng)不住這勞累的考驗(yàn)，可能是上了初中的緣故，我發(fā)現(xiàn)我自己莫名其妙的愛上了寫作業(yè)，在學(xué)校，作業(yè)不把我所有的時(shí)間占用走我是不會(huì)罷休的！于是，除了上課和工作，就是寫作業(yè)。早上七點(diǎn)，我早早來到了學(xué)校，和同學(xué)一起把教室和我們班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，大概七點(diǎn)二十，工作已經(jīng)圓滿完成了。等交了作業(yè)，差不多七點(diǎn)四十了，我的另一個(gè)工作要開始執(zhí)行了，我找到和我一組的衛(wèi)生委員一起檢查衛(wèi)生，我可是很仔細(xì)呢，一個(gè)地方也不放過，這第二件工作又圓滿完成了。其實(shí)，有的時(shí)候，我真的很佩服我自己，我不是在驕傲，我覺得這是對(duì)我自己的一個(gè)鼓勵(lì)。
下午，我又開始了我第三個(gè)工作，站崗并檢查衛(wèi)生，我嚴(yán)肅的站在學(xué)校大廳的門口，堅(jiān)守好自己的崗位，執(zhí)行著自己應(yīng)該執(zhí)行的任務(wù)，再然后嘛……就只是寫作業(yè)，或聽老師講課，沒別的什么事情了，可是，我卻將一個(gè)最重要的'任務(wù)遺忘了。
鈴鈴鈴，放學(xué)的鈴聲在我耳邊敲響并回蕩著，五點(diǎn)半，放學(xué)了。我開心地走出了校門，見到了媽媽的身影，我更開心了，我最喜歡媽媽的電動(dòng)車，坐在上面，使我感受到風(fēng)的撫摸，美的感覺，這時(shí)，我突然聽到有人在叫我的名字“胡昕雨！胡昕雨”我回頭一看，是我們班明天要做衛(wèi)生的同學(xué)，他問我：“你發(fā)值日卡了沒有？”就是這句話。只是這么一句話，我的心情就從百分百交到了百分之零，但我卻裝作鎮(zhèn)定，說：“我忘了�！薄澳窃趺崔k��！”他焦急地問�！拔�。明天去領(lǐng)，然后出來給你們�！蔽艺f�！昂冒�，那你早點(diǎn)來�！薄芭叮抑懒恕眱H僅是這幾句對(duì)話嗎？不是的，是我的責(zé)任，領(lǐng)取值日卡是我每天必須執(zhí)行的重要任務(wù)，我卻給忘了，我居然給忘了！
對(duì)于這件事，是我的失誤，回家，我擔(dān)心著，自責(zé)著，怎么辦，怎么辦，同學(xué)怎么看我！老師怎么看我！老師會(huì)不會(huì)不喜歡我了？我是不是也要被同學(xué)歧視了？怎么辦怎么辦！這時(shí)，我很害怕。一晚上我都沒怎么睡好，只是因?yàn)檫@件事。
第二天早上，我早早來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)，辦公室的門沒開，我進(jìn)不去！這意味著什么？拿不了卡，同學(xué)進(jìn)不來，衛(wèi)生做不了，班級(jí)榮譽(yù)受到損壞！一到這，我崩潰了。
我來到班里。驚奇的發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，我不知道他們?cè)趺催M(jìn)來的，但我很高興，“對(duì)不起�！蔽艺f“我忘了�！薄皼]關(guān)系！”這句話使我看見了一道光，我被同學(xué)的寬宏大量打動(dòng)了，“謝謝，今天只有咱們幾個(gè)做衛(wèi)生了�！薄昂冒桑佑桶桑 弊詈�，我們成功做完了衛(wèi)生。
我明白了，我以后不能再老忘事了，我在這樣馬虎，可能就會(huì)失去老師對(duì)我的信任了，我要努力，這種事不會(huì)再發(fā)生了，絕不會(huì)。
這周我最難忘的一件事作文 2
這一周，沒有發(fā)大水，也沒有泥石流暴發(fā)，可我卻被折磨得痛苦不堪。
周一，我在吃飯時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)盤子里有一條蟲！我一下子懵圈了，蟲的顏色是白的，體形是小的，跟面包屑一樣，仿佛在瘋狂的蠕動(dòng)。還好是一條蟲子，并不是半條蟲子。我給蒲彤昕看，她看到后嚇了一跳，有些驚慌地跟我說：“快去倒了，跟徐老師說一下�！蔽遗艿搅诵炖蠋熋媲�，誰知，徐老師像個(gè)小朋友一樣，嚇得往后退了一步，緊張地說道：“快……快去倒了！”于是，我又添了一碗沒有千張包的'飯。吃飯時(shí)，我有些惡心，老在想：我不會(huì)吃掉了幾只蟲子了吧？為什么這種事情會(huì)發(fā)生在我的頭上？啊，我好害怕，上天為什么要這樣針對(duì)我……”周四，我們不知不覺中開啟了“狂寫作業(yè)本”模式，當(dāng)蒲彤昕還有倪睿等人都全對(duì)了，我便暗自竊喜：這么多人全對(duì)，那我肯定也全對(duì)。結(jié)果現(xiàn)實(shí)打臉得太快，我剛批就錯(cuò)，還是因?yàn)榉轿粚懛戳�。回到座位上，蒲彤昕看到我錯(cuò)的題之后，豎起了大姆指，這讓我頓時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn)，世界都黑了下來，只剩我一人默默訂正，訂正到崩潰。
周五，我坐公交竟然忘了帶口罩，剛上車付了錢，司機(jī)就狠狠地問了我一句：“口罩呢？帶上！”這讓沒帶口罩的我頓時(shí)不知所措：“可是……我都交了錢啊！”“誰叫你交錢的？下去！”司機(jī)立馬兇狠地罵道。就這樣，我被毫不留情地趕下了車。剛下了車，一陣寒風(fēng)便無情地拍打我，落葉都飄在我面前，仿佛在嘲笑我一樣，我落魄不已。還好，王明杰還跟我在一起，并沒繼續(xù)坐公交，而是陪我一起走回家，才讓我一路上不再孤單。
生活一直把我按在地上摩擦，老天也對(duì)我不公，我真是太慘了！
這周我最難忘的一件事作文 3
這一周過完了，我有許多比上一周做得更好的地方。
有一次，莫家宜和何露穎管紀(jì)律，我非常希望能上紅榜，于是我一直專心致志寫作業(yè)，下課了，我終于上了紅榜。因?yàn)槲疑现苌∫恢睕]上課，這次的語文測(cè)驗(yàn)在家補(bǔ)考。雖然是在家考，但是我還是很緊張，我一邊寫一邊想：這次我一定要考到中上水平。當(dāng)我絞盡腦汁還想不出來的時(shí)候，我對(duì)自己說“come on”，讓自己平靜下來，這題終于想出來了。
這一周，我還有許多要改進(jìn)的地方。一節(jié)作文課時(shí)，劉老師讓我們把作文草稿上的文章騰到作文本上，我寫字寫得很慢，作文寫得又多，雖然我很努力地在寫，可最后還是拖到了放學(xué)。我覺得我寫字寫得太慢了。
有一天晚上，我寫作業(yè)寫得很晚，隨便收收書包就睡覺了。第二天，語文老師讓我們交試卷，我一看傻了眼，書包里根本沒有試卷的影子�？隙ㄊ亲蛱焱跁郎狭�。
這一周還有一些好玩的事情。李嘉琪在斯霞奶奶雕塑后面的地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水晶皇冠，我和何露穎、肖萌萌聽說后，就一起去尋寶。我發(fā)現(xiàn)了一塊花生橡皮，何露穎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆套，肖萌萌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝鉛芯的小桶。當(dāng)我們滿載而歸一起回班級(jí)的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)了一塊漂亮的銀牌。
下次我要多多練習(xí)寫字，好提高寫字速度。不僅要提高寫字速度，而且要在做其他事情的`時(shí)候，也要加快速度，養(yǎng)成動(dòng)作快的習(xí)慣。還要每天晚上檢查一次書包，看看有哪些本子、試卷沒帶。
我覺得，這一周比前幾周過得充實(shí)，不僅獲得許多新的知識(shí)，還上了紅榜。下一周，我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取比這一周做得更好。
這周我最難忘的一件事作文 4
度過了一個(gè)快樂的寒假，又到了開學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍，些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績(jī)下來了，我考得并不理想，在初中的時(shí)候，對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月，因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月，這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度，在這短短的三個(gè)月內(nèi)，要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的'課程，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行，到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是，這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間，所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來延長錄音時(shí)間，這不就是個(gè)算法嗎？于是我分析了算法，設(shè)計(jì)出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級(jí)自己去購買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作，在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢，真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。
這周我最難忘的一件事作文 5
經(jīng)過了一個(gè)月，四個(gè)星期，長達(dá)二十八天的寒假終于結(jié)束了，這周一，背上那沉重的書包，坐在那熟悉的校車上，我“回家”了。 到學(xué)校的第一周，用個(gè)不恰當(dāng)?shù)脑~來形容我的感受，可以說是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受，可以將這一周分為這樣一類：第一天——興奮緊張日，第二天——無憂無慮日，第三天——超級(jí)無聊日，第四天——傷心舒坦日，第五天——?jiǎng)诶劭鞓啡铡?第一天：看到了多日不見的`朋友，心情無比激動(dòng)，可正當(dāng)大家興奮的討論自己寒假的見聞時(shí)，老師抱著一摞摞的試卷走了進(jìn)來，大家看到那一摞摞的試卷，不覺緊張起來，那還有時(shí)間說話?
回位復(fù)習(xí)起來、 第二天：好不容易過了考試，接下來，就再也沒有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了，下課之后，總會(huì)出現(xiàn)“三五一大話”的情景，三個(gè)五個(gè)人的湊到一起，總會(huì)有個(gè)公共的話題。 第三天：這一天的課程最多，用腦自然也會(huì)多了不少，下課后總會(huì)感覺腦袋漲漲的，想休息一會(huì)又發(fā)覺下節(jié)課更重要，只好又趕快拿出課本，仔細(xì)想一想要講什么。好不容易到了晚上，本算一算還有幾天回家，上了幾天學(xué)，一算兩邊全是兩天，一點(diǎn)偏重情況也沒有，只好心里想著好無聊，嘴里喊著“好難過”! 第四天：考試成績(jī)陸續(xù)發(fā)了下來，有人“三喜臨門”，有人“三門皆灰”，而我卻“雙喜臨門”，不過有一門課考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不覺傷心萬分，又一想馬上回家，心里便舒坦下來。
第五天：沒有比這一天更快樂的了，誰都知道，今天就回家!但只這一天，就要把東西全帶回家，回到家不覺勞累了幾分，不過到家了，躺床上就可以大睡一覺。 學(xué)習(xí)如搭橋，這一周，就是橋基了，切記，橋基斷，則橋斷矣。
這周我最難忘的一件事作文 6
這是個(gè)跟葡萄有關(guān)的故事，而主角就是我唯一養(yǎng)過的動(dòng)物，一步步地往上爬……等我爬上它就成熟了……慢而堅(jiān)定的步伐，蝸牛，我在小學(xué)時(shí)養(yǎng)過的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)品”。
在陰冷的雨天，它在某一葉上露出了頭，而我恰好看見了它。到此，我開始了觀察。
蝸牛喜食植物的`嫩葉，人們因此不太待見它。可當(dāng)拋棄那些“自私”的雜念，單純地看它啃食一片菜葉，這無疑是一大樂事。它的每一個(gè)動(dòng)作都是慢鏡頭：蠕動(dòng)，探頭，偵察，靠近目標(biāo)，“審視”，“低頭”，最終咬食至盡。拖著一條晶亮的線漫無目的地游走，結(jié)局總歸是蜷著縮進(jìn)淺棕色螺旋花紋的殼，白皙圓潤的身體消匿不見。
它喜歡雨天，和我一樣。當(dāng)下午我聽見一陣悶雷，我總會(huì)擱下“奮斗”的黑色簽字筆，拎起它的殼，轉(zhuǎn)移到窗臺(tái)前，看秋夏交織的雨傾向哪一種色彩。它會(huì)在窗沿，伸展兩只觸角，拉長身軀，無意識(shí)地攀附在不銹鋼的縫隙，想靠近那一顆顆雨珠，像那清晨，青草垂下身滴在它殼上的露華。我則一手撐頭，百無聊賴地觸碰蝸牛敏感的觸角，抑或用手接幾滴雨水，灑在它的身上、殼上、觸角上，但它不怎么退縮，仍是和我一起在窗臺(tái)上，似乎眺望著那能洗滌靈魂的秋雨。
它不懂時(shí)間，它隨心所欲，“為所欲為”，懶得出奇，慢得令人抓狂。但與它一起，可以耗一段變慢的時(shí)光。在“快速”的城市里，可以腳踏實(shí)地，寧靜專一，一如它靠近食物的堅(jiān)定，還有在雨天中對(duì)一種事物純真的向往。
為期一周的觀察落下帷幕，我又把它放回了大自然——在花壇里的一片葉子上。
如此，是謹(jǐn)記的唯一養(yǎng)過動(dòng)物的回憶。
這周我最難忘的一件事作文 7
我是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，從為軍訓(xùn)過，直到周一的升旗議事會(huì)上，校長宣布下周去五云山寨軍訓(xùn)一周。這是一次全新的體驗(yàn)，這一周我們?nèi)熒寂d奮不已。
盼星星，盼月亮，軍訓(xùn)的這周終于到了！我興致勃勃的坐著校車來到了五云山寨軍訓(xùn)�？蛇�沒到1小時(shí)，大家都泄氣了，1是因?yàn)槟莾汗艿锰珖?yán)，2是還要做好多沒做過的事！大家的興致一下子都被沖淡了，都像焉了氣的皮球似的，整天悶悶不樂。
第一天，四五班的同學(xué)是去學(xué)磨豆?jié){。那可是力氣活呀，不用力是不行的。老師先示范了一遍：將豆子抓5大把到石磨里，在用力推動(dòng)石磨的把手，香噴噴的豆?jié){就磨好了！我和同學(xué)上去試了試，抓了5大把豆子到石磨里，使出擠奶的力氣推把子。�。L一口自己做的豆?jié){，真爽呀！真是功夫不費(fèi)有心人，有付出就有回報(bào)呀！
吃中餐了，大家打完飯，快速?zèng)_到飯桌前，大口大口的吃起豐盛的午餐�？上赐霑r(shí)大家又犯難了，一向都是父母給我洗碗，現(xiàn)在要自己洗，真麻煩！但是必須要做呀！我只好學(xué)著媽媽的樣子洗起來。當(dāng)我剛一碰到碗上那滑滑的碗底時(shí)，雞皮疙瘩都豎起來了，我又想到不能退縮，又大膽的`伸出手，洗了碗。洗完了，碗可真干凈呀！
下午的課是做樹葉書簽，簡(jiǎn)單，我會(huì)做的，因?yàn)樾r(shí)候我經(jīng)常在媽媽的指導(dǎo)下做。
……
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過了，我們就要離開五云山寨回家了，在這里，留下了我們?cè)S多珍貴的回憶。
回到家里，我也覺得自己變了，變得勤勞起來了。媽媽
一個(gè)勁的表揚(yáng)我，心里美滋滋的。軍訓(xùn)的那幾天有許多值得回憶的往事，在那兒，我還學(xué)會(huì)了許多東西。
這周我最難忘的一件事作文 8
我知道這是考試前的最后一周時(shí)間了。但是不管昨天在圖書館，還是自習(xí)室，我都不太能安靜下來看書。我不知道為什么，而且在兩門課毫無基礎(chǔ)，另外一門課才復(fù)習(xí)了一半的情況下，我仍然毫無反應(yīng)。我總是這樣，不知道是因?yàn)樽⒁饬Φ脑�，還是自己沒有真正的決心，總是在考試之前不慌不忙，也不愿意為此熬夜趕工。成績(jī)一直是平平，倒也沒有掛科。
我并不會(huì)為此而沮喪，只是看著占卜的視頻，看看自己來年的運(yùn)勢(shì)。
我沒有對(duì)未來抱有過分的期待，尤其是拉開窗簾，陽光照進(jìn)來的時(shí)候，我把自己看的很清楚。很普通，也沒有什么特別的地方。我想要做一點(diǎn)自己的事情，而不是不得不對(duì)著厚厚的課本出神。我不快樂，那個(gè)時(shí)候我很清楚地知道，我不快樂。
那些專業(yè)名詞，永遠(yuǎn)念不順，雖然知道自己倒也不會(huì)掛科，可是還是想再掙扎一下，希望在期末考一個(gè)差不多的成績(jī)。不過怎樣都好，我想快點(diǎn)考完，結(jié)束自己的痛苦。然后開始自己的兩個(gè)月的'寒假。
太好了，起碼這個(gè)世界上還有寒假。起碼我還能再上幾年學(xué)。
我并不喜歡冬天，但不影響我期待寒假。我一直在思索自己寫的東西的意義，也許根本不需要意義，只是要做一些什么。人在這個(gè)世界上，本就沒有意義。
安靜下來的時(shí)候，我看到一無所有的自己。還是醒醒吧，別再做白日夢(mèng)了。把單詞背完，把名詞解釋背完，補(bǔ)完筆記，好好地做一點(diǎn)模擬題。然后考試，結(jié)束這個(gè)掙扎的學(xué)期。
惰性讓我變得很差勁，讓我不像自己。但是沒關(guān)系，壓力是水溶性的，洗澡和睡一覺可以緩解這種莫名的焦慮。焦慮嘛，大家都會(huì)焦慮地，這很正常。我們不過是歷史里小小的塵埃，我們的念想在浩瀚的宇宙里，總是渺小而不值一提的。
于是，我又想起我那時(shí)的簽名——“凡人終死”。
這周我最難忘的一件事作文 9
時(shí)間就像水，我不再是一個(gè)經(jīng)常跑來跑去讀“我的床腳有那么亮的微光，會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了？”大聲地。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天，我?guī)е鴮?duì)同學(xué)的懷念走進(jìn)了學(xué)校。
一進(jìn)校園就感覺到了一種不一樣的感覺的變化。教學(xué)樓右側(cè)建筑已完成一半以上。學(xué)校一年級(jí)有一群弟弟妹妹。我受不了這種刺激，就幾步?jīng)_到了51班。哦！不，是六班。
一進(jìn)教室，我就看到了我最好的朋友：戴、顏。過了一個(gè)暑假，大家都變了很多。我和王鑫磊的聲音變得非常嘶啞，我聽不清孩子們的聲音。一代的.凱文楊晨，僅在兩個(gè)月后就飛躍方上，并且跳了十幾厘米。特別是代表凱文，他恨不得在數(shù)學(xué)上和陳先生一樣高�？粗鴮W(xué)生，大家都變了。我也想起了過去。拉著女孩去認(rèn)同楊晨的孩子。和戴打球；與方上討論數(shù)學(xué)問題。呵呵！那時(shí)候多有趣��！
這時(shí)，鈴響了，班主任還是盛老師，數(shù)學(xué)老師還是陳老師，英語還是包老師教的。我們彼此都很熟悉，仿佛有了歸屬感。
下午，有我們最喜歡的體育課。突然一個(gè)愛默生的聲音傳了出來：“同學(xué)們，集合”。我們轉(zhuǎn)身一看，是新來的老師。于是，像上學(xué)期一樣，我們閑散地聚在一起。老師看見了，就喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！不要像蝸牛一樣！”新學(xué)期，老師不像以前那么溫柔了。看來我們應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律。
讓我們丟掉一些樂趣，洗掉一些無知，丟掉一些任性。再努力一次；多一份責(zé)任；多一些理解和包容。呼吸新鮮空氣，邁出輕松的一步，洗掉自己幼稚無知的一面；我們需要一個(gè)新的開始。在學(xué)習(xí)的世界里感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)！
這周我最難忘的一件事作文 10
兩個(gè)月的暑假很快過去了，我們迎來了新的學(xué)年。現(xiàn)在我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下學(xué)期的入學(xué)考試。雖然我之前的成績(jī)都不錯(cuò)，但是我覺得：之前的成績(jī)就是之前的成績(jī)，不代表現(xiàn)在六年級(jí)的'每個(gè)人都站在同一起跑線上。不好好學(xué)習(xí)怎么能不辜負(fù)家長和老師的期望？
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，但是我已經(jīng)感覺到六年級(jí)和五年級(jí)的區(qū)別了，好像肩膀上長了很多肉。但是，新學(xué)期，我也認(rèn)識(shí)了很多新老師。有的幽默，有的嚴(yán)謹(jǐn)，有的內(nèi)涵豐富，有的不確定。
先說語文老師！他不僅是我們的語文老師，也是我們的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)格，但講課內(nèi)容豐富，管理我們班有條不紊。我們都暗暗佩服他！
數(shù)學(xué)方面的林老師是一位善良細(xì)心的老師。她上課很認(rèn)真的給我們講，生怕漏了什么。只要有我們不理解的問題，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍又一遍地講解，直到我們理解為止。
還有一個(gè)實(shí)習(xí)班的老師，還沒有自我介紹，但是給我留下了很深的印象。第一節(jié)實(shí)踐課，她給我們講了很多故事，我的第一印象是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然，我們最喜歡的是教音樂的黃老師！她很幽默。音樂課，我們玩游戲，一直玩到下課。游戲過程中，只說一句話（當(dāng)然可以回答老師的問題�。┞犕瑢W(xué)的話，表演一個(gè)節(jié)目。勇新連續(xù)三次犯規(guī)，成績(jī)就更不用說了。表演讓我們笑得上氣不接下氣！
當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)，我們是全校1—5年級(jí)學(xué)生的兄弟姐妹。一定要以身作則！記得開學(xué)前四天，我們六年級(jí)做早操，升國旗，得到了校長和老師的表揚(yáng)。在我心里，別提我有多開心了！
新學(xué)期，新開始，同學(xué)們，努力吧，讓我們度過小學(xué)最后一年！
這周我最難忘的一件事作文 11
在我們的翹首期盼下，英語周終于來臨了，學(xué)校開展了好多的英語活動(dòng)，我們都開心得不得了。
第一項(xiàng)：跳英語操。每天早上，我們都會(huì)跳英語操，大家從不會(huì)到熟悉，從嬉笑到認(rèn)真，我們每一個(gè)人都跳得很開心，這樣也活動(dòng)了我們的身體。第二項(xiàng)：圣誕旋風(fēng)活動(dòng)。在周三的下午，天氣放晴了，我們舉行了圣誕旋風(fēng)英語卡拉OK活動(dòng)。大家都坐在操場(chǎng)上靜靜地等著節(jié)目開始，心中充滿了好奇和激動(dòng)，個(gè)個(gè)都睜大了眼睛，生怕錯(cuò)過了哪一個(gè)畫面；個(gè)個(gè)都不說話，生怕錯(cuò)過了老師的哪一句話。節(jié)目終于開始了，按年級(jí)來排節(jié)目，從低年級(jí)到高年級(jí)，從小學(xué)到高中，演唱、舞蹈等等難度也越來越高，到比我大的哥哥姐姐們表演時(shí)，我一句都聽不懂。心想：英語是我喜歡的`功課，自認(rèn)為還很棒的，現(xiàn)在，我要把它變?yōu)槲业呐d趣愛好，我要向這些哥哥姐姐們學(xué)習(xí)，把英語學(xué)得讓所有人都認(rèn)為棒棒的！節(jié)目在大家的熱烈鼓掌聲中結(jié)束了，我們都依依不舍離開了操場(chǎng)。
哦，對(duì)了，在這個(gè)英語周，我們還有一個(gè)音樂節(jié)了。音樂節(jié)的合唱比賽是我們學(xué)校的“傳統(tǒng)”節(jié)目，不論輸贏，友誼第一。那天，吳老師特意給我們個(gè)個(gè)都喬裝打扮了一番，輪到我們表演時(shí)，有好多老師及校領(lǐng)導(dǎo)看到我們都哈哈大笑，弄得我們都不好意思了，都緊張得不行，看到我們的領(lǐng)舞大膽、從容地站在臺(tái)前指揮著，我們的心一下就團(tuán)結(jié)起來了，每一個(gè)人都全力以赴，最終，我們班取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這周是豐富的一周，有“快樂英語”和“跳動(dòng)音符”，節(jié)目豐富了我們的課外活動(dòng)！這周是開心的一周，學(xué)校不再是枯燥的地方，它還有快樂相隨！這周是收獲的一周，我欠缺的還有很多，我需要不斷努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來豐富、開心我的人生！
這周我最難忘的一件事作文 12
教師開學(xué)幾天后就要我們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選的演講稿，我當(dāng)時(shí)不怎么在意，就想還有兩個(gè)星期呢，這么早很容易忘的。
一個(gè)星期之后，我對(duì)自己說：“星期五再說吧，教師不是說下星期四中午才競(jìng)選的嗎？”到了星期五，正好是中秋假期的第一天，我當(dāng)時(shí)為沒有作業(yè)的快樂和滿滿幸福感將準(zhǔn)備演講稿的事情忘到九霄云外了。
星期一，我加急地準(zhǔn)備了演講稿，星期二才打印出來，我從星期二一直開始背到星期三，只有兩天，因此我的準(zhǔn)備是相當(dāng)不充分，也造成了后來……
競(jìng)選
到了星期四中午，黑板報(bào)上出現(xiàn)“班干部競(jìng)選——六（2）中隊(duì)”的字樣，我的心就開始“怦怦”地跳動(dòng)，時(shí)而快，時(shí)而慢。幸好競(jìng)選是按學(xué)號(hào)來的，我的學(xué)號(hào)是偏后面的，我長舒了一口氣，心里默背著稿子。這時(shí)候，陳彬如上來了，念了幾句就下去了，這讓我很吃驚，不禁讓我想了好久，最后我做出了一個(gè)十分鄭重的`決定——?jiǎng)h除。
我原先的稿子是一面多五六行，刪改后只有它的二分之一，這樣比較方便，看著這個(gè)不像演講稿的稿子，使我人一下子輕松了！
三十幾號(hào)的數(shù)字又傳入我的耳畔，我有些忐忑，有些激動(dòng)。六年級(jí)了，這可是我最后一次在小學(xué)的講臺(tái)上競(jìng)選班長了，可我好像還如五年前一樣泛著羞澀，小眼睛緊盯著每個(gè)同學(xué)的表情，一舉一動(dòng)……
我想了好多好多，每年的競(jìng)選就像一個(gè)個(gè)慢鏡頭一般，放電影似的展開，直到競(jìng)選完畢。忽然，我發(fā)現(xiàn)手心多了一層冷汗。
結(jié)果
結(jié)局是好的，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了正班長，希望下次，不或者在初中、高中，甚至到了大學(xué)以后都能好好對(duì)待所有的事情，尤其是競(jìng)選。
這周我最難忘的一件事作文 13
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)十分嚴(yán)格的教師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很趣味，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很歡樂的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經(jīng)過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的`。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不一樣就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的團(tuán)體時(shí)，我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉，所以我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)鹊陌鄨F(tuán)體，懷念原先的同學(xué)，可是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班團(tuán)體與我的原先的班團(tuán)體比必須毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)必須會(huì)在以后取得更大提高!
這周我最難忘的一件事作文 14
太陽一點(diǎn)點(diǎn)將黑夜吞噬，鳥的鳴聲隨之出現(xiàn)。
拉開早晨的序幕，迎接陽光的洗禮。
第一天，準(zhǔn)備好后下樓跑步。不知是人都走光了，還是太懶沒起床，晚上清清冷冷的，只有幾個(gè)行人匆匆路過。這樣也好，少了幾分聒噪，我可以更加專心。但與此同時(shí)，我也少了幾分興致。
第二天依舊如此，于是我只能獨(dú)自一人跑著，困意也漸漸侵入我的大腦。
第三天，我總有種預(yù)感，今天一定是個(gè)不平凡的日子。我早早下樓，卻發(fā)現(xiàn)依然如此，我也想開了，我是來跑步鍛煉的，又不是看熱鬧。
落葉零零散散地躺在地上，腳踩上去時(shí)發(fā)出沉重的摩擦聲，殘葉與地面緊貼著。風(fēng)吹也不能再飄向遠(yuǎn)方了。
太陽煌煌地照著，天卻白地毫無色調(diào)，如刀般明亮的光，刺痛了我的眼睛。
第四天早晨，空氣有些稠密，與陽光交織在一起，少了幾分陰冷。天氣變暖了，鳥鳴聲清脆響亮。翅膀撲騰發(fā)出的響聲，沒有了昨日的響，但更悅耳。
一個(gè)父親，帶著他的一兒一女，父親跑步領(lǐng)頭，后面的兒子與女兒騎著自行車跟上，畫面溫馨而令人羨慕。
幾個(gè)上了年紀(jì)的老婆婆并肩走在路上，互相說著笑著。和藹的笑容染紅了早晨，笑聲在空氣中溢出了甜，使早晨充滿了暖與生機(jī)。
零散分布在路上的`幾個(gè)少年，搖著雙臂，健步快跑。路過時(shí)，他們沉重的喘氣聲中充滿了青春的活力。其中的二氧化碳更是為綠色植物的光合作用提供原料，綠葉在樹頂稀疏的分布，在陽光的照射下，反射耀眼的光芒，與陽光混合在一起。
踏在鋪滿落葉的地上，落葉被壓得四分五裂，但響聲卻少了幾分沉重，變得清脆悅耳。
究竟是陽光染紅了樹葉，還是人們渲染了清晨呢？
這周我最難忘的一件事作文 15
漫長的一周終于過去了，可是這一周對(duì)我來說很開心，也很難過。
這一周天氣很好，陽光明媚的太陽慢慢地從去層當(dāng)中升起來，露出了它那又紅又圓的臉，可好看了。令我開心的就是我們五（3）班轉(zhuǎn)換了一下座位，讓我和我的好朋友坐到一起了，真是開心死了。我和我的朋友坐在一起，不像和以前那個(gè)男同學(xué)坐在一起，每天都來煩我，真是不好受。我和朋友坐在一起，商量問題好像比較輕松，你不懂的可以問我，我不懂的可以問你。可是有一天，我們之間有些小矛盾。那天，有一位同學(xué)向我借尺子，她“嗯……嗯……嗯”的`，我就知道她是不想借。我就說：“你不要那么小氣嘛，借一下你的尺子又不是什么大事，真是的。”后來，因?yàn)檫@件事我們才不和的。可不到十幾分鐘就和好了。怪不得姐姐說：“你們小孩就是這個(gè)樣子，真是搞不懂。”
讓我難過的就不太好說了，星期六那天，正是爸爸過生，碰巧也是阿姨結(jié)婚的日子。別說了，我可沒去成，那天我去學(xué)畫去了，家里的人過生，我從來沒缺過，可那天，我十分難過，明明那天是雙喜臨門的事，可對(duì)我來說一真短暫而又冰涼的風(fēng)，吹過了我的臉。可是那天晚上，我們?cè)诩依飸c祝，也不怎么熱鬧。那天，我當(dāng)主持人，為爸爸40歲的慶祝……干杯，雖然我在家里和大家一起過生，但我的心里十分愧疚，沒過上生日完美的一天，我真的很希望時(shí)間能倒轉(zhuǎn)回來，我會(huì)好好珍惜，我好好慶祝這次的生日的，那天晚上我悄悄的在紙上畫了一個(gè)蛋糕，上面畫著全家人的照片，寫著：爸爸祝您生日快樂，萬事如意。
這周我最難忘的一件事作文 16
結(jié)束了愉快愜意的寒假生活，于周二下午又回到了既生疏又熟悉的校園。
可能是人“大”了一歲更成熟的原因吧，這次開學(xué)返校時(shí)，我不像往學(xué)期一樣激動(dòng)了。走進(jìn)教室后，我總覺得少了一點(diǎn)什么往學(xué)期必不可少的東西。那是不曾停歇的喧鬧。那喧鬧聲中有幾個(gè)“二貨”耍寶給全班帶來的.笑聲，有三五成群大擺龍門陣的嬉笑聲。在一愣過后，我又將思維拉回現(xiàn)在，努力回憶出我的方位。在書桌書柜中置放完行李后，只是于親密好友以及周圍的“鄰里”寒暄幾句，便同大多數(shù)同學(xué)一樣看起了書。我想，原來不僅僅是我暗下決心要在這學(xué)期有一番作為，還有一幫同學(xué)有同樣的愿望。在之后幾天的課程中，同學(xué)們不再是在課堂上談笑聊天，每一節(jié)課都是在活而不亂中度過的，這也使我覺得每一分鐘都在飛速流逝。我也比以往更專注了，課上四十分鐘力爭(zhēng)全力投入，下課與自習(xí)力爭(zhēng)最高效率。因此，這也使我覺得比以往任何一周都過得充實(shí)。
以前在寢室里，總是在十一點(diǎn)達(dá)到閑聊的高潮，而這幾天，在十點(diǎn)二十即可安然入睡。中午的午休不再是在龍門陣中掠過，在收拾好內(nèi)務(wù)后，我們能有充足的休息時(shí)間。這也使我們的下午不再是在渾渾噩噩中度過。晚睡前的閑暇時(shí)光不再是東奔西跑，追逐打鬧。我們能利用寢室中極其有限的資源進(jìn)行鍛煉，有時(shí)也能談?wù)撘幌聡掖笫拢裆袂�。在這段時(shí)間里，我們不光鍛煉了身體，娛樂了身心，也拓寬了視野，增長了見識(shí)。
希望這僅僅是同學(xué)們良好狀態(tài)的開端，如果能將這樣的狀態(tài)一直保持到本學(xué)期結(jié)束，我相信我們一定能達(dá)到一個(gè)前所未有的高度！
這周我最難忘的一件事作文 17
這是愉快的一周，在這一周里，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
哥哥從商店里買來了一副羽毛球拍，那天后，我們一有時(shí)間就拿著羽毛球拍去空地上對(duì)打了起來。哥哥羽毛球打的很好，而我一開始卻完全不知道該如何打羽毛球。后來還是在哥哥的教導(dǎo)之下，這才學(xué)會(huì)了打羽毛球。等到我學(xué)會(huì)了之后，也就越來越喜歡上了打羽毛球。
起初，是哥哥喊我去打羽毛球，可是等到幾天后，等到我會(huì)打羽毛球后，就換成了我去喊哥哥打羽毛球。我打羽毛球的積極性也越發(fā)的大了起來，這一周的后兩天里，基本就是我一有時(shí)間，然后就吵鬧著要去打羽毛球。
有時(shí)候哥哥沒空，我就會(huì)跑去叫爸爸媽媽和我打羽毛球。爸爸最寵著我，只要我想做什么，爸爸基本會(huì)答應(yīng)。只不過在打羽毛球這件事上，這對(duì)爸爸來說還真是有些為難了。爸爸挺著一個(gè)大大的啤酒肚，每次接球，尤其是撿球的時(shí)候可艱難了。但是只要我喊爸爸，爸爸還是會(huì)來和我打羽毛球。至于媽媽呢，媽媽可是巴不得爸爸多多的運(yùn)動(dòng)，最好將他的啤酒肚給消了。所以，每次媽媽看到爸爸在和我打羽毛球的時(shí)候，笑得可歡了。并且媽媽還常常站在一旁看著我和爸爸打羽毛球，不時(shí)的還會(huì)鼓掌。
白色的羽毛球在空中來回走著，我的球技也在這一連些天的鍛煉下得到了突飛猛進(jìn)。最令我開心的`是，在我練習(xí)下，我與哥哥對(duì)打的時(shí)候不至于輸?shù)哪敲磻K。還記得第一天，我與哥哥打羽毛球的時(shí)候，我差不多撿了一個(gè)下午的羽毛球，這可是讓我憤憤不平了好久�，F(xiàn)在，終于在我努力的練習(xí)之下好了不少，我想只要我再多練習(xí)練習(xí)，那么我一定會(huì)超越哥哥。然后，也成為一個(gè)羽毛球高手呢。
這周我最難忘的一件事作文 18
這周，一個(gè)特殊而完美的開始。迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的學(xué)校，心中感慨萬分。開學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心境來到教室，熟悉的教室，熟悉的`課桌，熟悉的鈴聲，熟悉的教師，熟悉的同學(xué)。翻開嶄新的課本，各科教師又帶著我們遨游在知識(shí)的海洋。
教師們陸續(xù)發(fā)下了好多書，我心想：哎，回家又要包一大堆書皮了！手肯定也要包痛了，又要寫好多作業(yè)了，玩的時(shí)間又少了。
早讀過后，我們的開學(xué)典禮開始了，首先是朱教師叮囑我們新學(xué)期里該做什么，不該做什么，然后是梅校長為我們新的學(xué)期致辭，最終是我們的安�？泣S教師告知我們學(xué)校安全問題，不做危險(xiǎn)的事情。開學(xué)典禮過后，班級(jí)里開始競(jìng)選班干部了，朱教師在電腦屏幕上放了一張競(jìng)選班干部的圖片當(dāng)背景，然后她嚴(yán)肅地說：“此刻班干部競(jìng)選正式開始，請(qǐng)大家積極參加！”首先，王斐璽不緊不慢地走上講臺(tái)，對(duì)大家說：“大家好，我來競(jìng)選的班干部是班長……”緊之后，盛奕涵帶著一張笑臉走上了講臺(tái)，對(duì)大家說：“大家好，我競(jìng)選的班干部是班長……”經(jīng)過30分鐘的激烈競(jìng)選，班干部名單最終出爐了！班長王斐璽，領(lǐng)讀員盛奕涵……
午時(shí)回到家，媽媽也向我提出了具體要求：一是尊敬教師，認(rèn)真聽課；二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛；三是誠實(shí)做人，不講假話；四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，寫好周記。
開學(xué)第二天，班級(jí)就正式開始上課了，同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼，開學(xué)第一周就這樣過去了，一學(xué)期中最開心的一周也過去了。
這周我最難忘的一件事作文 19
開學(xué)第一周，通常都是我們學(xué)習(xí)熱情最高漲的一周，在這一周里，我們會(huì)把所有對(duì)新學(xué)期的期待都表現(xiàn)出來，直到我們遇上學(xué)習(xí)的難題。
“快教教我，這題我不會(huì)！”同桌一改從前不愛學(xué)習(xí)的模樣，拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他，早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了，這就是開學(xué)第一周的魔力，總能讓那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛上學(xué)習(xí)，也總能讓我們這些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，在一片世界將因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變的美好里，耐心教著他們做題。
這樣的'情況，持續(xù)了好幾天。到底是幾天，其實(shí)也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的沒有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開學(xué)第一個(gè)周五的下午，有著周末的誘惑，同學(xué)們的內(nèi)心又開始蠢蠢欲動(dòng)了。
“哎呦，又不想做了，不然還是留著周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開學(xué)第一天對(duì)我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家！”忘得一干二凈了。此時(shí)的他，又?jǐn)[出了一副學(xué)習(xí)有什么意思的表情，讓我這個(gè)同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。
就在我差點(diǎn)兒就要開口罵他時(shí)，他把作業(yè)本一合，以最快的速度將書本裝進(jìn)了書包里，對(duì)著我笑嘻嘻地說：“你可以回家了，不用管我的學(xué)習(xí)了。我要去打球了！再不去活動(dòng)活動(dòng)，我肯定得憋死了！”我的開口，忽然就只能是嘆息，為他的現(xiàn)在嘆息，也為他的未來嘆息。
開學(xué)第一周，只需要不到五天的時(shí)間，那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)將他們對(duì)新學(xué)期的期待都拋到腦后，而我們這些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，則望著難以改變的世界，繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。
這周我最難忘的一件事作文 20
“�。』臎龅拇蟮匮�，晦氣的一周將過了，我太感謝你了……”此乃我內(nèi)心的呼喚，你可能半信半疑，預(yù)知此時(shí)為何凄涼，請(qǐng)聽我慢慢道來。
星期一：心情指數(shù)20% 。早晨我早早地來到學(xué)校，心想：新的'一周又開始了，我一摸書包，天哪！英語書竟然忘帶了。罪過，罪過，我硬著頭皮跟同桌看了一會(huì)兒�？墒请y逃厄運(yùn)，我被英語老師數(shù)落了一頓。這一天我郁悶極了，什么也聽不進(jìn)去。哎！
星期二：心情指數(shù)30% 。今天什么大事也沒發(fā)生，因?yàn)樽蛱煜挛缣吡艘粓?chǎng)足球賽，所以今天身體無一處不痛。今天上午的最后一節(jié)課又是與別的班級(jí)進(jìn)行足球比賽，我剛沖上去就被對(duì)方的中鋒踢倒了。我有氣無力地踢了一節(jié)課。痛呀~~~
星期三：心情指數(shù)-10% 。今天中午我去買一本書，回家的路上，風(fēng)一吹，我的手一松，摔了個(gè)人仰馬翻。我爬起來，哼，我推著車走總行吧！我走了一段路，聽到后面有人互罵，我冷笑著回頭看打架，突然一回頭撞到了電線桿上。我眼冒金星。oh,my god！
星期四：心情指數(shù)0% 。今天數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來了，我不禁嘆了一口氣，因?yàn)榍皫滋煳覀兊弥獢?shù)學(xué)班長只考了77分，我們也好不到哪去。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我看了一下：87分！全班第三名，完了，回家又要挨罵了，我垂頭喪氣地看了一下錯(cuò)題……
星期五：心情指數(shù)-10% 。下午我正靠在墻上想事，突然腳下一滑，摔在了地上。由于前幾天撞了一下電線桿頭還沒好，這可謂是雪上加霜了。我頭疼了一下午。
這該死的帶有晦氣的一周終于離我而去了。希望下一周不要復(fù)蹈前轍了。阿門！
這周我最難忘的一件事作文 21
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的初一生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初一的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為初一的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于初一主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)初一的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入初一、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的'集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉淼陌嗉w，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!
這周我最難忘的一件事作文 22
不出所料，這一周是愉快的一周。因?yàn)榇禾斓膩砼R，也因?yàn)槲业耐乐匦路敌；氐搅宋业纳砼浴?/p>
距離我的同桌離開學(xué)校去醫(yī)院養(yǎng)病，已經(jīng)整整三個(gè)月了。我每天都會(huì)在我早上走進(jìn)教室，坐在座位上的那一刻，在我的筆記本上記下她第多少天沒有來學(xué)校。今天她微笑地背著書包走進(jìn)來，我看了一下筆記本，正好90天。
她走到我身旁時(shí)，微笑變得更甜了。我等她放下書包，在我的旁邊坐下后，我抓著她，使勁地晃了幾下說：“你可總算回來了！我真的想死你啦！”我的同桌看見我激動(dòng)地模樣，突然認(rèn)真嚴(yán)肅了起來，轉(zhuǎn)過身子面對(duì)著我，擠著眉，噘著嘴說：“我這不是回來了嘛！你輕點(diǎn)，輕點(diǎn)！”我這才想起，她這還是大病初愈，趕緊把抓著她的手，調(diào)到了溫柔地輕拍，說：“哦我錯(cuò)了！你回來就好，你回來了就好啊”！
的確，我的同桌回來了，一切就都好起來了。我又有人可以一起討論學(xué)習(xí)，又有人可以一起愉快地暢談了。在這一周里，她慢慢給我講了她這三個(gè)月來在醫(yī)院里受的罪，也慢慢給我講了她這三個(gè)月來在醫(yī)院里感受到的溫暖，我像是一個(gè)忠實(shí)的聽眾一樣，每當(dāng)學(xué)習(xí)結(jié)束，課間的空閑，飯點(diǎn)的罅隙，我都會(huì)張著耳朵傾聽她這三個(gè)月來的故事，她的心情也逐漸舒暢，我的.心情也逐漸地舒暢起來。
在這我們彼此愉快的一周里，她也無意瞥見了我在筆記本上寫下的她沒來的日子，瞥見了之后，她就抱著我哭了。她這才知道在她離開學(xué)校的三個(gè)月里，我有多么的想念她，正如她在醫(yī)院里也想念我，想念學(xué)校里的生活一樣。這眼淚里，興許有傷感，但更多的還是我們?cè)僮龌赝赖挠淇臁?/p>
這周我最難忘的一件事作文 23
2020年6月5日，我們結(jié)束了開學(xué)第一周的學(xué)校生活。
這一周中，我印象最深的一天就是周一，那天早上我吃完早飯，早早來到學(xué)校門口，看見學(xué)校門口的學(xué)生已經(jīng)很多。還有很多老師在給學(xué)生測(cè)體溫，有的在維持秩序。同學(xué)們迫不及待地往前走，老師們準(zhǔn)備的間隔一米的標(biāo)志也都失蹤了，一會(huì)老師過來維持秩序，才又拉開距離。我竭盡全力地尋找著自己的同學(xué)。終于，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)我的同班同學(xué)，一眨眼的功夫，他們就消失了。最后我量完體溫，奔向久違的教室，我太想見到親愛的同學(xué)們了。
來到二樓，盧老師在門口測(cè)體溫，我趕緊排隊(duì)測(cè)體溫，測(cè)完進(jìn)門找了一個(gè)座位坐下來。不一會(huì)，同學(xué)們陸續(xù)來到班里，一個(gè)個(gè)臉上露出開心的的笑容，我們又可以坐在教室里聽老師講課了。一會(huì)兒，教室里響起了上課鈴，我們趕緊坐好，等待盧老師發(fā)話，這時(shí)盧老師笑著從包里拿出一摞獎(jiǎng)狀。我在心里想著，沒想到還真讓我猜對(duì)了，老師果然要發(fā)獎(jiǎng)狀。同學(xué)們都安安靜靜坐好，等待老師點(diǎn)名領(lǐng)獎(jiǎng)狀，可惜還沒有發(fā)完獎(jiǎng)狀就下課了，剩下的在下午又發(fā)的，我領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，還有一張證書，兩本書。這一天我們并沒有上新課，老師講了好多關(guān)于安全的知識(shí)和要求。
最高興的是今天老師沒有布置作業(yè)，下午4：55我們就放學(xué)了，老師給我們過了一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。
接下來的.幾天，我們開始學(xué)習(xí)剩下的功課，又聽到盧老師和釋老師講課，好開心。我深深感覺到了，在學(xué)校聽課和在學(xué)校聽課真的不同，老師講得我們聽得很明白。昨天充實(shí)的一周結(jié)束了，我在第2周會(huì)更加投入，更加認(rèn)真的。
這周我最難忘的一件事作文 24
在這個(gè)秋高氣爽的的九月，我邁進(jìn)了自己心儀的初中，有了新的老師，新的知識(shí)、新的作息時(shí)間。
我們班主任梁老師是一個(gè)和藹可親的老師，教我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)上如何管理時(shí)間，如何做到“游刃有余”，一日又一日關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)與生活；語文老師在課余時(shí)間也不休息，坐在辦公室中，對(duì)著課本，幫我們提煉課文中的知識(shí)；數(shù)學(xué)老師將我們做過的每一道題都一步步地講出來，說明里面的'知識(shí)和技巧；英語老師借著“加分”制的游戲，激發(fā)大家的英語學(xué)習(xí)興趣，每一節(jié)課我們都上的興高采烈……
還有很多老師，他們都“潤物細(xì)無聲”的教導(dǎo)著我們。在校中，見到老師要敬禮并且問：“老師好！”自己要佩戴紅領(lǐng)巾，記號(hào)風(fēng)紀(jì)扣，儀容儀表得體。在課堂上，自己要聚精會(huì)神的專注聽講。不要因?yàn)楹?jiǎn)單而走神，因?yàn)椤皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。自己做操時(shí)要?jiǎng)幼饕?guī)范，動(dòng)作有力，不要軟綿綿的，就好像早上沒吃飯一樣。
對(duì)于初中的知識(shí)，我感到“亞歷山大”。語數(shù)英課本與卷子中的細(xì)節(jié)急劇增加，我覺得我們要記好筆記，一定要標(biāo)記清楚所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
因?yàn)槌踔械臅r(shí)間同小學(xué)不同，上學(xué)的時(shí)間更早，回家的時(shí)間更晚。面對(duì)緊張的初中生活，我正在努力的調(diào)整自己的生活節(jié)奏。在前一天晚上提前收拾好書包、第二天上學(xué)所需要的物品和衣服。早上提前起床，洗漱完畢后吃飯，一把揣起紅領(lǐng)巾，以“飛一般的速度”跑去趕校車。
踏入初中后，我十分期待接下來的生活，同時(shí)也期盼著接下來的知識(shí)與活動(dòng)。希望在接下來的初中三年中，我可以憑借自己的努力成就一個(gè)不一般的自己！
初中，我來了！
這周我最難忘的一件事作文 25
繁忙而充實(shí)的一周又過去了，這一周里除了正常的學(xué)習(xí)生活外，學(xué)校還組織開展了幾次有意義的活動(dòng)，令我難忘。
周三，學(xué)校為一、二、五年級(jí)組織了身體素質(zhì)檢測(cè)，同學(xué)們都積極地參與。第一步：體檢，身體素質(zhì)測(cè)試。第二步：在老師的.帶領(lǐng)下去操場(chǎng)檢測(cè)各項(xiàng)體育項(xiàng)目，并且計(jì)分。最后一步，通過檢測(cè)結(jié)果，醫(yī)生給出身體素質(zhì)分?jǐn)?shù)。通過身體素質(zhì)檢測(cè)這項(xiàng)活動(dòng)使我深刻體會(huì)到體育鍛煉的重要性�！吧倌陱�(qiáng)，則國強(qiáng)”，青少年的體質(zhì)健康，不僅關(guān)乎個(gè)人成長，也關(guān)乎家庭幸福，關(guān)乎民族的未來。我今后要好好鍛煉身體，只有擁有強(qiáng)健體魄才能好好學(xué)習(xí)，為祖國未來添力獻(xiàn)策。
周四，在階梯教室舉行了語文公開課，許多校領(lǐng)導(dǎo)和觀摩老師參加了觀摩學(xué)習(xí)。主講老師是我們的語文老師茍老師，她用熟練而豐富的教學(xué)手段，精彩、生動(dòng)、有趣地為我們講解了《四季之美》這篇文章。同學(xué)們認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，觀摩老師都贊不絕口。通過這節(jié)公開課，我學(xué)到了很多，發(fā)言變得更自信，學(xué)習(xí)的勁頭也變足了。同時(shí)，本周我們還舉行了其他公開課，同學(xué)們?cè)谶@些公開課上都學(xué)到了許多知識(shí)，受益匪淺。
星期五早讀課上，茍老師布置了幾項(xiàng)背誦作業(yè)，因?yàn)榕c同桌間的客觀因素，我并沒有按時(shí)交上作業(yè)，讓我感悟到同學(xué)之間溝通也是一門學(xué)問。今后的學(xué)習(xí)生活中，我不僅要保持自己積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還要帶動(dòng)周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，互相促進(jìn)，增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步。
一周的學(xué)習(xí)時(shí)光就這樣過去了，通過這一周的學(xué)習(xí)讓我充實(shí)且感悟頗豐�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！蔽覀冎挥姓湎r(shí)間，才能用有限的時(shí)間學(xué)到無限的知識(shí)。
這周我最難忘的一件事作文 26
每當(dāng)我早晨進(jìn)校時(shí)，看見門口站崗的紅領(lǐng)巾小巡警，心中總會(huì)激起一陣強(qiáng)烈的愿望，如果我有一天也能站在門口就好了。老天好像總能了解我的心思，在這個(gè)禮拜星期五發(fā)出了一條令我興奮不已的消息，我被當(dāng)選為門口站崗的小巡警。
當(dāng)我親手接到這條印有“紅領(lǐng)巾小巡警”的綢帶時(shí)，我很激動(dòng)，在休息日的兩天里，真是愛不釋手，心里就盼望星期一快快到來。
時(shí)間不會(huì)停，星期一的腳步踏響了。那天清晨我不再貪睡，6點(diǎn)鐘鬧鐘一響，我就鉆出溫暖的被窩，迎著寒風(fēng)，心中只想著我要當(dāng)小巡警了，我要站在門口了！快快吃完早飯，一路小跑來到學(xué)校，此時(shí)，天還是蒙蒙亮的，所以沒有幾個(gè)人進(jìn)學(xué)校。到教室一看，呵，人都到齊了。我們飛也似地沖到校門口，雖然迎面吹來的'是冷的刺骨的寒風(fēng)，但每個(gè)人臉上蕩漾著心中的喜悅和自豪。我是負(fù)責(zé)檢查路隊(duì)的，如果有同學(xué)不排隊(duì)入校，我就要上前攔他，并說一聲“請(qǐng)排隊(duì)入�！�，一開始，我不怎么敢說。過了好久，我漸漸適應(yīng)了，聲音也大了，不排隊(duì)的也少了。站完崗后，我就和我的搭檔胡星濤一起去檢查包干區(qū)，他總是那么嚴(yán)格、認(rèn)真，連衛(wèi)生死角都不放過，所以很多班級(jí)都被扣二、三分。上午剛過，中午要快速吃完飯，然后去食堂接虞韞晨的班，前幾天我吃得很快，他卻老不愿意給我記分錄，總是意猶未盡的樣子；后兩天我特意吃得慢一些，可以讓他多呆一會(huì)兒，他又嫌我太慢，真是個(gè)不折不扣的“小家公子”。吃過午飯，還要再去檢查一次包干區(qū)，回來時(shí)經(jīng)常滿頭大汗，但內(nèi)心很充實(shí)。
一眨眼，一個(gè)星期的小巡警生涯結(jié)束了，這不僅鍛煉了我自己，而且讓我體會(huì)到做事的責(zé)任心。
這周我最難忘的一件事作文 27
在小學(xué)的生活中，伴我們一起生活和學(xué)習(xí)的同桌我都記不清有多少了，其中有男生，也有女生，有高的，也有矮………是她(他們)們陪伴我走過了小學(xué)的四年。新的學(xué)期開始了，我期待著我的新同桌，她會(huì)是誰呢?這學(xué)期老師新?lián)Q了一種排座位的方法，就是一組往前串，一組往后串，這樣一來，這一組的每個(gè)同學(xué)都有可能是同桌。而且每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)坐在第一桌，和最后一桌。這個(gè)串座的方法我們很喜歡。
這周我的同桌是位男生----田鈞元，他的個(gè)子高高的，身材微胖的，看上去很結(jié)實(shí)，臉圓圓的，淡淡的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，棱角分明的嘴唇，他很愛笑，常常遇到好笑的事情，他就會(huì)笑個(gè)不停，他很樂于助人，成績(jī)也很好，在班上常常名列前茅。
前幾天我們正在做數(shù)學(xué)題，我看他一眼，哇!居然都快做完了，我就趕快奮筆疾書的唰唰唰地快寫，我過五關(guān)斬六將，把阻礙我的數(shù)學(xué)題都“消滅了”同桌見我這樣也開始快寫，可是我遇到了“一名大將”我試過了所有辦法都算不出來，最后老師講了一邊，我還是沒有弄清楚，但是我的同桌明白了，我趕緊“拜他為師”尋求方法，他一邊給我講，一邊用筆在紙上畫著圖，第一遍我沒有明白，接著他又耐心地給我講了一遍，看著他那認(rèn)真又真摯眼神，我的.心里有一種酸酸的感覺，就這樣反反復(fù)復(fù)給我講許多遍，直到我弄明白為止。在這五年里在我所有的同桌中，他是脾氣最好，最有耐心，最樂于助人的人。
一周很快就要結(jié)束了，在這一周里，我收獲了友情，收獲了感動(dòng)，我真的舍不得和同桌分開，希望下次還能和你做同桌。
這周我最難忘的一件事作文 28
這一周，發(fā)生了很多事情。有兩件事我覺得特別擅長，一件是關(guān)于數(shù)學(xué)的，不用說，另一件是關(guān)于語文的。
周二，我們進(jìn)行了第二單元的數(shù)學(xué)。今天早上我心里忐忑不安，牢牢記住了馮老師給我們的'四個(gè)字，“靜智”。意思是靜下心來產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課，學(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)教室，拿出草稿本和大書。老師開始發(fā)卷子，發(fā)完卷子我開始認(rèn)真的出卷子。我一直在草稿本里打草稿。雖然做的很慢，但是做每一道題都很認(rèn)真�！岸《�，丁��！”下課后，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地交論文。下午的時(shí)候，我把心都提到嗓子眼了，因?yàn)橄挛绲臅r(shí)候，王老師會(huì)匯報(bào)成績(jī)。王老師走進(jìn)教室，開始看評(píng)分表：“林逸文，100分！”我驚呆了，差點(diǎn)想：“哇！林逸文得了100分！”王老師接著往下匯報(bào)：“石蕊得了99分，曾丁一得了99分……”“我居然考了99分，�。 边@幾天好像進(jìn)步很大！多么“努力才有回報(bào)”！
周四，馮老師又表揚(yáng)了我，說是因?yàn)槲易謱懙酶蓛粽麧�。我記得那天爸爸出去了，沒人在家。我真的寫得好嗎？我不信。但是馮老師看我的作業(yè)的時(shí)候，我看到我的作業(yè)是干凈整潔的，字跡也比較好。等到下午打開作業(yè)本的時(shí)候，��！好好做！下次作業(yè)要更認(rèn)真！雖然很開心，但是沒有變臉。因?yàn)轳T老師曾經(jīng)教過我們“不要變臉”，說白了就是“不驕不躁，有風(fēng)度地輸”。
這周我收獲了很多。第一，考試小心翼翼考高分；第二，父母不在家的時(shí)候要認(rèn)真做作業(yè)；最后，第三是要明白“勝不迷人，敗不優(yōu)雅”的道理。這一周收獲真大！
這周我最難忘的一件事作文 29
開學(xué)了，真是又緊張又開心！好想快點(diǎn)去學(xué)校看看同學(xué)們。
一大早，爸爸、媽媽和弟弟就送我和妹妹來到了學(xué)校。學(xué)校的花開得特別鮮艷，像漂亮的小姑娘在向我們招手致意�；▔锏臉淠居粲羰[蔥，像一位位英姿颯爽的軍人，站在道路兩旁為我們保駕護(hù)航。
“嗒嗒嗒”，一陣腳步聲飄入了我的耳朵。是誰呢？原來是新來的曉麗老師。哇！從我身邊走過時(shí)，一身濃濃的書香撲鼻而來，終于盼來了曉麗老師的語文課。外教的“Class begins”一遍遍響起，伴著柔和的音樂，語文課拉開了序幕。曉麗老師溫柔又睿智，我印象最深刻的是她上課常常提醒我們的“好記性不如爛筆頭”、“不動(dòng)筆墨不讀書”、“書山有路勤為徑”等，這些，我都牢牢地記在了心里。
我知道只有努力才能取得優(yōu)異的`成績(jī)。曉麗老師還抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二瑯”等名字特點(diǎn)，很快記住了我們。曉麗老師告訴我們學(xué)語文很簡(jiǎn)單，以下這幾點(diǎn)是學(xué)習(xí)秘訣：讀讀作家、背背美文、練練書法、寫寫故事。預(yù)習(xí)很重要，所以曉麗老師教我們五讀預(yù)習(xí)法。
有一天上語文課，我正在思考老師提出的問題，一時(shí)拿不準(zhǔn)思考的內(nèi)容是否正確，曉麗老師好像看穿了我的心思，點(diǎn)了我的名字。頓時(shí)，我的心里像闖進(jìn)一只小鹿怦怦亂撞。老師微笑著鼓勵(lì)我：“不要緊張，說錯(cuò)了沒關(guān)系，學(xué)習(xí)就是從不會(huì)到會(huì)，都會(huì)就不要學(xué)了。相信你一定可以的！”于是，我的心慢慢平靜下來，回答問題的聲音也漸漸響亮了，就像森林里的小溪發(fā)出了動(dòng)聽的樂聲。
開學(xué)第一周愉快而又難忘。在新學(xué)期，我將整裝待發(fā)，迎接更燦爛的明天！
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