你是我最想遇見的人小學(xué)作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的你是我最想遇見的人小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇1
生命之殊不重要，喜我者我惜之，嫌我者我棄之，為了利益而失去自我可氣更可悲。銀河浩瀚，又有多少人能夠相遇，遇見一個(gè)更美好，快樂的時(shí)代�；蛟S過去不曾明白，生命列車無(wú)止境，人們走走停停，終會(huì)有人和你相遇在一個(gè)車廂上……
旋轉(zhuǎn)的竹蜻蜓，帶動(dòng)著童年生活的無(wú)盡與美好，也許我們未曾相遇，但終究，我最想遇見你……
“無(wú)上有情亦無(wú)情，我與君相背而行……”出現(xiàn)在二次元的每個(gè)人物，實(shí)話說都十分的喜歡，但總在其中陷得太深，其實(shí)自己的人生更精彩，比電視劇更為精彩，更殘酷的多。所以就小小的做個(gè)夢(mèng)吧！雖說櫻木迷倒了萬(wàn)千少男少女，但他是個(gè)掛科王，哆啦a夢(mèng)的出現(xiàn)，結(jié)束了我的孤獨(dú)地行走。
每天放學(xué)總是一個(gè)人十分無(wú)聊，當(dāng)遇見屏幕上的那個(gè)可愛、頑皮、愛吃銅鑼燒的機(jī)器貓之后，瞬間終結(jié)了我憂郁地行走。腦內(nèi)的舞臺(tái)小劇場(chǎng)一遍遍的播放著那個(gè)藍(lán)胖子的各種場(chǎng)景，或許在某個(gè)地方我們會(huì)相遇，也許在某個(gè)童話鎮(zhèn)，是那個(gè)有睿智河水的小鎮(zhèn)……
“因?yàn)閯偤糜鲆娔�，留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……如果再相遇，我想我會(huì)記得你……”
我最想遇見的是那個(gè)有四次元口袋，無(wú)所不能的它；是那個(gè)猜拳只會(huì)出拳頭的它；是那個(gè)設(shè)身就回同伴的它；更是那個(gè)愛吃銅鑼燒的它……我不能像大雄一樣，拉開抽屜就會(huì)找到它，雖心之所向，但仍不會(huì)找到那個(gè)它……
的確想到癡狂的時(shí)候，每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)拉開桌子檢查有沒有連著時(shí)光機(jī)……那個(gè)讓我在童年愛之癡迷的哆啦a夢(mèng)，你還可好？如今長(zhǎng)大了，卻仍希望在人生的旅程中遇見你，進(jìn)行一場(chǎng)觸及靈魂的旅行……
竹蜻蜓轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，帶著藍(lán)胖子飛向遠(yuǎn)方，我的哆啦a夢(mèng)，你何時(shí)會(huì)來……
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇2
這些年莫名喜歡上“遇見”這個(gè)詞，每每“遇見”總不免怦然心動(dòng)，遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。
“遇見”是一個(gè)帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過去，在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠(yuǎn)的未來，我們都有可能“遇見”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見”這個(gè)詞我愛上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤(rùn)的大理，金粉的秦淮，憂傷的烏鎮(zhèn)，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂?duì)繅?mèng)繞。
“遇見”她還有好朋友，“等待”和“錯(cuò)過”�！坝鲆姟钡膬蓚�(gè)人忘了牽手，不一致的步伐讓他們?cè)诫x越遠(yuǎn)，心始終長(zhǎng)不過空間的距離，特別是一個(gè)仍一往向前，一個(gè)卻還在頻頻回首時(shí)，所以，他們還是敗給了“錯(cuò)過”，唯有拖著疲憊的心在無(wú)言的歲月里絕望地“等待”。
孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個(gè)思念的人兒和一段不知如何表白的愛情，又深恐“錯(cuò)過”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那么的無(wú)奈與惆悵，讓人心酸。
而我，卻是以“遇見”的心情，“等待”一段安然閑適的溫情生活，不容“錯(cuò)過”。愿與她攜手翻遍三山五岳，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩(shī)經(jīng)》所云：“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老�！蹦菢拥陌V心不改。
即使在這樣一個(gè)風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時(shí)光賦予“遇見”，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛，寂靜歡喜。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇3
我們?cè)诓煌氖澜缋锟倳?huì)有不一樣的遇見，也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。
反而是那些看起來很平常的.東西，卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺得在這個(gè)世界上有禮，這其實(shí)從來都不是一個(gè)人的問題 。可以看到在這個(gè)世界的范圍之外有著更多新奇的存在，他們不一定要和我們的生活有什么交集，但是卻可以給我們最好的暗示。
無(wú)論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時(shí)候，總是很在意那些外表的想法，可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度，他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，也許他們只是在一個(gè)地方看著那些莫名其妙的結(jié)果，也許只是為了那一段緣分而看清楚未來的因素。
我們不需要有太多的人去說清楚問題和原因�？墒窃诤芫靡院�，我希望你也能夠看到，那時(shí)候他們的新興概念，還有自己的暗含心思都是意味著什么？
他們也從來都不害怕失去，他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己，哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒有關(guān)系的。
假如突然有一天你也來到了我們身邊，看清楚了我們所有的夢(mèng)想和情感，我們腦海里居住的那些寄生蟲其實(shí)都是對(duì)未來的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中途打退堂鼓。
那些未來構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇4
在四年級(jí)暑假里，我遇見了一種綠得“富有殺傷力”的調(diào)味料，這可讓我回味無(wú)窮。
那天晚上我們一家三人來到一家料理店，想嘗嘗地道日本美食。進(jìn)店，我們找了個(gè)位置坐下，穿著和服的服務(wù)員向我們打了個(gè)招呼，然后點(diǎn)餐。我一眼就看中了菜單中閃著金光的三文魚，后來老爸老媽又點(diǎn)了一些菜。
上菜了，先上的是全身有一半橙紅一半肉色的三文魚，看上去特別鮮嫩，讓我垂涎三尺。可是旁邊怎么還有一碗小調(diào)料，黑乎乎的像醬油。我晃了兩下，看見碗里有一些綠色的不明物體，感到特別好奇。我用魚沾了一大坨綠色的東東，放進(jìn)了嘴里，仔細(xì)的嚼好嚼，突然我感覺口腔爆炸了，一股氣流在我的口腔、鼻腔內(nèi)亂竄，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，弄得我像被別人打了一記左勾拳，一記右勾拳頭。我的頭甩了又甩，但這股氣流好似“牛氣沖天”直徑我眼睛里來，我感覺被嗆得睜不開眼了。不好，我的眼淚開始“噠，噠”往下流，我被折磨得狼狽不堪，像被人揍了一頓，老爸老媽都笑瘋了。
可是一撥不平一波又起，我的嘴里像著火了一樣特辣。我抓起旁邊的壺，使勁的倒水“滅火”，過了5分鐘，大火終于被熄滅了。我也徹底投降于遇見的這位綠色的新朋友。
后來我才知道，我遇見了這位綠色的朋友，就是傳說中的芥末。不過我們已經(jīng)剛遇見，就說再見了�，F(xiàn)在我看見芥末了后的反應(yīng)，就是遠(yuǎn)離芥末，不受傷。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇5
遇見是一個(gè)人從無(wú)到有的一個(gè)過程，也是你最難忘的時(shí)刻。不知不覺，我已與籃球相遇四年。
遠(yuǎn)望那邊空無(wú)一人的籃球場(chǎng)，手持一個(gè)水杯與一個(gè)籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我雖有時(shí)命中率不高，但仍享受與它相處的時(shí)光。
我輕輕地將它在地上拍打，手感細(xì)膩，讓人充滿觸碰它的欲望，有時(shí)會(huì)碰到些許的水滴，它就會(huì)變得滑滑的，時(shí)不時(shí)從你的手中溜出去，跑出幾米遠(yuǎn)，讓你摸不著頭腦，這時(shí)就會(huì)急切地想要找到它，再次捧起它，站在籃框前，把它向上拋，在它身上的小小的細(xì)細(xì)的水滴們會(huì)調(diào)皮地從上方跳下來，蹦到你的頭上、身子上，與你近距離接觸，這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧！
與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會(huì)帶著它一起沖刺；每一次跳躍都會(huì)帶著它一起飛翔；每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn)；每一次投籃都帶著它沖破天際！它會(huì)在球場(chǎng)上跳華爾茲；它會(huì)在球場(chǎng)上翩翩起舞；它會(huì)在球場(chǎng)上無(wú)形穿梭。每一次打球，相當(dāng)于與它在進(jìn)行一次無(wú)聲無(wú)息地交流，真正的朋友，一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì)，一次擁抱方能流露真心。
我夢(mèng)想成為一名球星，我曾看到電視里一個(gè)NBA巨星能在閉眼時(shí)將球掌控手中，那是多么的有默契，多么的讓人羨慕啊，我感覺籃球已經(jīng)成了他的忠實(shí)伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實(shí)含義。
雖然有時(shí)你與我會(huì)配合不當(dāng)，但是你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我，我們的友誼在逐步加深，我相信，你與我的遇見，是命中注定。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇6
那是一個(gè)冬日的晚上，媽媽接到了下鋼琴課的我，我和媽媽邊走邊聊，慢慢走在回家的路上。
在廣場(chǎng)的拐角處，我看見一個(gè)老爺爺在蹲在地上，旁邊放著一個(gè)盤子，我走過去才發(fā)現(xiàn)老爺爺是個(gè)流浪漢。人們?cè)诶蠣敔斆媲皝韥硗幸粋�(gè)年輕人在老人面前走過，又走了回來，掏了掏口袋找出了一個(gè)硬幣扔在老爺爺面前那個(gè)盒子里�？赡贻p人向前走了一會(huì)兒又走了回來，他告訴老爺爺，他一會(huì)兒坐公交車發(fā)現(xiàn)沒有零錢坐車了，剛才給老爺爺?shù)囊粔K零錢能不能還給他。年輕人說完這些話面色通紅，非常不好意思。只見老爺爺什么也沒說，從他的盒子里拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過硬幣從錢包里又掏出一百元的大鈔放在老人的盒子里然后匆匆離去。
我和媽媽，還有很多人都看到了這一切。
在春天我們會(huì)遇見鮮花，在夏天會(huì)遇見水果，在秋天會(huì)有豐收回來的稻谷，在冬天，只有少數(shù)花開，可是在那個(gè)寒冷的冬天遇見的這件事讓我難忘，在那個(gè)寒冷的夜我遇見了兩個(gè)擁有高潔品質(zhì)的靈魂和兩顆善良的心。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇7
我記得在很久以前的時(shí)候，你就在旅游的路上遇到了他們。
那時(shí)候你只是渴望只自由自在，無(wú)拘無(wú)束，希望在未知的路上能夠遇到更多的知己�？墒窃谶@一路上他看過山，看過水，看過皚皚白雪，看過清冷的明月。
其實(shí)每一種故事都有他們所存在的內(nèi)在含義，就好像以前的時(shí)候我也一直都在想著寫小說，腦海當(dāng)中就好像存在著無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)越的靈感，把她們變成栩栩如生的人物和飽滿的生命放在故事里面，那簡(jiǎn)直是最幸福的一件事情了。
可是后來發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常需要時(shí)間的事情，因?yàn)槟阆胍獔?jiān)持下來，想要真正達(dá)到自己內(nèi)心想要的標(biāo)準(zhǔn)就需要經(jīng)過不斷的磨練和嘗試，不斷的試錯(cuò)。
這就意味著在期間你可能寫很多很多的字，都是自己不滿意的，但他們都是通往成功的必經(jīng)之路。
但同時(shí)你也要權(quán)衡好他和現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系，不能夠因此而影響了你的生活。
也許每個(gè)人都有一個(gè)這樣的夢(mèng)，有的人可以在這一路上一直堅(jiān)持，而有的人卻在他剛剛萌生的時(shí)候就扼殺在了搖籃里。
但是無(wú)論怎樣他們總會(huì)找到一個(gè)屬于自己的歸宿。
正如同那些文字當(dāng)中生命飽滿的人物形象一般。你如同那些年你看過的山水畫。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇8
新生報(bào)到的時(shí)候，我記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，應(yīng)該還有太陽(yáng)，暖暖的直沁人心脾，大家都忙著登記，找自己的班級(jí)。而我東張西望的環(huán)顧著這個(gè)校園，想起了以后的日子，我們會(huì)在這上課，老師是個(gè)什么樣的人呢？這就是我。愛幻想。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，我意識(shí)到我踩了某個(gè)人的腳，"哦，不好.....意.....“話還沒說完我抬頭望了望她，哇，那是一張清秀的臉龐，我又仔細(xì)打量了一下，圓圓的臉蛋配上了整齊的劉海，讓我覺得她十分可愛，俏皮的馬尾隨著她走路時(shí)一晃一晃的，花兒般的年紀(jì)，青春，朝氣蓬勃，有活力。
看到她，我就想起了我床頭的泰迪熊，覺得她跟我的熊長(zhǎng)得很像呢！想到這里，都不禁笑出了聲。她有一雙非常漂亮的大眼睛，都說眼睛是心靈的窗戶，看到這雙明亮的眼睛，我就知道她是個(gè)善良，心思澄明的人。我喜歡，這雙干凈的，不染塵埃的大眼睛。我被她深深吸引了，她，笑靨如花，對(duì)我說;"沒關(guān)系。”說完，就匆匆跑了�！鞍�，你叫什么名字？”遠(yuǎn)處沒有回應(yīng)。而此刻的校園里喧鬧一片，人聲鼎沸。
人生何處不相見，遇見你是一種緣分，是最美的意外。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇9
遇見是一個(gè)美麗的詞匯，相逢即是有緣，有緣才會(huì)遇見。古往今來有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見�！凹孑缟n蒼、白露為霜，所謂伊人，在水一方“這是撩動(dòng)心弦的遇見�！坝龅侥阒埃覜]有想過結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒想過和別的人“這是錢仲書和楊絳決定一生的遇見。
離開了高中的列車，踏上新的征程，這一路會(huì)發(fā)生什么，我們無(wú)法得知。但我希望我遇見的是一群善良、美好的你們。
記得剛來的時(shí)候，我們彼此之間不認(rèn)識(shí)，在宿舍里相顧無(wú)言，都在低頭玩手機(jī)。當(dāng)我們熟各了以后，我發(fā)現(xiàn)遇見你們我很幸運(yùn)。我們一起聊天，一起玩鬧，雖然我們之間也有一些小摩擦，但我們相處的很愉快。希望我們以后也一直這樣下去。
我們每天會(huì)遇見不同的人，它有可能是你生活的一部分，也有可能是生活以外的。但這些遇見都是美好的，我們應(yīng)該珍惜它。
從某種意義上來說，世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，就有了歲月，我遇見了你們，又發(fā)會(huì)發(fā)生什么？希望我們以后會(huì)變得更加美。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇10
或許是緣分，在分班的時(shí)候，恰巧分到了同一個(gè)班級(jí)，又因?yàn)樯砀叩木壒�，我們成為了同桌。接下來的每一個(gè)日子，我們朝夕相對(duì)，漸漸的，漸漸的，彼此之間有了感情。學(xué)校里有棵梧桐樹，每逢體育課，我們就坐在這顆樹下說著悄悄話，，背靠背的聊著有的沒的，談天說地，還不時(shí)地小打小鬧，于是一堂課就這么過去了。
當(dāng)真是美好啊!記得那個(gè)時(shí)候，我們有時(shí)候也會(huì)在課堂上穿小紙條，我覺得，那是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做過的事，否則什么是青春呢？我們做了這樣那樣的傻事，多荒唐，可青春不就是這樣嗎？藍(lán)天白云下，我們?cè)S諾要做彼此永遠(yuǎn)的朋友。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇11
到底是春風(fēng)不解心事，流年在朝飛暮卷中走過。我們之間出現(xiàn)了矛盾，因?yàn)檫@個(gè)，我整個(gè)假期都沒有理過她。知道有一天她突然發(fā)給我一條短信，她說她要走了，去外地上學(xué)。我只是覺得太突兀，心里猛地痛了一下。
那是一種什么樣的感覺，就好像千萬(wàn)只螞蟻在撕咬著你的心肺，弄得你心里癢癢的，特別難受。想到?jīng)]有她的日子，我惶恐了。電腦里放著陳學(xué)冬的不再見，“離別沒說再見，你是否心酸....."的確，她走的時(shí)候，我們也沒有見上一面。說好的做永遠(yuǎn)的朋友，一時(shí)間化為虛有。曾經(jīng)的承諾，一時(shí)間煙消云散。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇12
從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車上，您陪我走了很長(zhǎng)的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì)忘了您，我的老師。
老師，能遇見你，我很幸運(yùn)。
……
列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道，待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí)，我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過嗎？但是，我會(huì)一直帶著你們的期望，伴著列車，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會(huì)遇見最精彩的自己。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇13
說到見面，我曾經(jīng)“確實(shí)”遇到過一條可怕的扁尾海蛇。
那一天，我家和舅舅一起去永嘉龍灣灘玩。突然，一個(gè)又長(zhǎng)又黑又白的東西從小溪里出來，飛快地向我游來。嚇得我失去了六個(gè)靈魂，一道白光一直追著我。幸好我“飛”得快，“嘻嘻！”追不上，但我會(huì)仔細(xì)看看，好嗎！這不是有毒的平尾海蛇嗎？我扔掉手里的東西，伸開雙腳，進(jìn)入狂奔模式，沖向大人們。
我媽看到了，就問我：“豆豆，怎么了？”于是，我原封不動(dòng)地把遇到海蛇的過程告訴了媽媽。但她不相信我，我就一遍又一遍的說扁尾海蛇的特征，她也就服氣了。然而，當(dāng)她知道這件事的時(shí)候，她尖叫著，她的靈魂飛走了。沒辦法。我比我更害怕。
對(duì)了，小溪里怎么會(huì)有海蛇？我又惹海蛇了。什么？不然它為什么要追我？
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇14
世界，一個(gè)美好事物的承載體，包含了世間所有的愛和遇見。不忘辜負(fù)，所有遇見，都是緣分與愛的結(jié)晶，飽和著所有的美好。
一切的一切終究都會(huì)遇見，春遇到秋，就有了五彩繽紛的四季；人遇見了他命中注定的人，就會(huì)形影不離，默默相伴。如果人生是一首歌，那么遇見就會(huì)是一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的音符，增添生命之樂趣；如果人生是一汪清泉，那么遇見就會(huì)是一滴滴珍珠似的水滴，為人生之泉送來最甘淳的問候。
遇見一個(gè)人，是命中注定的。世界那么小，讓我遇見了你。遇見你，既是幸運(yùn)，更是命運(yùn)，無(wú)關(guān)那些是是非非。那遇見，多么地純粹，一絲雜質(zhì)皆無(wú)；那遇見，多么地歡愉，與你共度那一刻最美好的小時(shí)光。
遇見，必定這樣，既需要?jiǎng)?chuàng)新，更需要的是回憶里那時(shí)光，一想起，就一股暖流…
感謝遇見了我最愛的你，不負(fù)我們的青春。
你是我最想遇見的人小學(xué)作文 篇15
有些人應(yīng)該在街上遇到一些乞丐，讓你給乞丐一些錢。但是，有的人熱心給錢，有的人不給錢。其實(shí)我也試過這種情況，就是我和表哥一起上街的時(shí)候。
大概一個(gè)星期前，我和表姐一起上街的時(shí)候，剛經(jīng)過立交橋的時(shí)候，我和表姐上了樓。突然，一個(gè)乞丐爬上天橋旁邊說：“請(qǐng)給點(diǎn)錢�！边@時(shí)，表哥看見了，說：“走開，走開。沒錢。走開�！庇谑俏覍�(duì)表哥說：“不要這樣。反正這乞丐要點(diǎn)錢吃�！蹦蔷蛣e給他了。這時(shí)，我看著乞丐。這個(gè)乞丐大約二十五歲。他的腳好像被一些壞人踩斷了。太殘忍了。于是我在短短幾分鐘內(nèi)給了乞丐一塊錢。我認(rèn)為這一塊錢可以幫助他。周圍的人都在看我。我覺得可能有人會(huì)覺得我傻。我為什么要給這個(gè)人錢？有些人可能想等我走。有些人也會(huì)給這個(gè)乞丐錢。于是我給錢，和表哥回家了。
這一天，我覺得自己做了一件好事。
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