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    整理操場作文

    時間:2024-01-09 08:42:41 春鵬 推薦作文 我要投稿
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    整理操場作文(通用29篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的整理操場作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    整理操場作文(通用29篇)

      整理操場作文 1

      今天,我的心情非常興奮,因為再等一會兒我們就要去整理操場了。不知道怎么回事,我的心情更加興奮了。

      “丁鈴鈴……”傳來了我熟悉的也是我期待已久的上課鈴聲。我的心情隨之更加興奮了。老師一步一步地走進了教室。她手中拿著勞動工具。我的心更平靜不下來了。老師說:“同學們今天我們整理操場,下面我來發(fā)工具!崩蠋熃辛藥讉同學拿鐵鏟去操場平整,又指定幾個學生拔草,又叫一些同學撿垃圾……后來,老師叫我和一些同學去撿垃圾。然后,老師宣布說:“勞動開始,大家分頭工作!蔽覀兞⒖滔虿賵雠苋ァ

      來到操場上,大家分頭干了起來。雖然,勞動有點累,但是大家都知道這是在為自己勞動,也就不覺得累了。

      我來到操場上,立刻去撿石頭和垃圾。我撿起后放到一只塑料袋里,然后繼續(xù)撿。撿了一大半,我停下來看了一下手,自己的手腫了,還起了血泡,袋子也破了一個大洞,沒有用了。這時老師走過來對我們說:“大家一起把撿起來的`垃圾倒到垃圾箱里去!蔽覀凂R上七手八腳地把這一些垃圾撿起來扔到了垃圾箱里面去了。

      我們終于把操場整理好了?粗賵,我覺得它和別的地方一樣美麗整潔。我們大家全都幸福地笑了。

      整理操場作文 2

      在我們校園的中心,有一個寬闊的長方形操場。

      啊,我們的操場真美麗!

      操場的左側有7個花圃,右側有6個花圃,每個花圃都種著一株挺拔的擯榔樹,從遠處看,擯榔樹像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場。從近處看,擯榔樹像一把把綠色的大傘,在同學們的精心照料下,擯榔樹已經長有3米多高了,它們的葉子是墨綠色的,綠得鮮亮,綠得耀眼,它的樹干自下而上,由粗變細,每棵樹的樹干上有一圈圈圓環(huán)。到了夏天,淺黃色的花開了,是枝狀的,很軟,想絲綢帶子一樣,給人一種高貴典雅的感覺。

      每棵擯榔樹下面都種著許多奇異艷麗的花朵,有紫色的紫羅蘭,粉紅色的水仙,深紅色太陽花……色彩斑斕,瑰麗無比,每到夏天,這些花爭先恐后地顯示著自己的美麗,同時散發(fā)出一股股濃濃的'香味,引來了一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,微風一吹,花在動,蝶在舞,蜂在飛,美麗極了!

      到了課外活動堂,操場上就變成了歡樂的海洋,同學們在操場上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打乒乓球,有的做“老鷹抓小雞”,有的……使操場充滿了生機與活力。

      操場,我永遠望不了你,因為你給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

      整理操場作文 3

      我們的校園位于鄭州市金水區(qū)魏一路。

      我們的操場又平又寬,地面是一個用紅色和白色的小瓷磚鋪成的小廣場,看起來非常漂亮。一進校門,穿過操場,就給你呈現一個莊嚴的主席臺。主席臺的墻上鑲嵌著八個鍍金大字“好好學習,天天向上。”它總是激勵著我們。

      主席臺在學校操場中央,升旗儀式、大型集會、課間練習、重大節(jié)日都在這里舉行。下課時,操場沸騰了。一些學生跳橡皮筋,踢足球,打沙袋,玩游戲。笑聲和歡笑久久回蕩在校園操場。在課堂上,他們只能聽到教室里讀書的聲音,這就像一股清流在演奏歡快的.音樂,滋養(yǎng)著我們的心靈。在這個美麗的環(huán)境里,操場上似乎沒有聲音。操場后面的幾棵梧桐樹好像還在睡覺!一陣風吹來,梧桐從夢中驚醒,仿佛在說:“同學,你起這么早,學習這么努力。我也想向你學習,幫你遮擋風雨,讓你在舒適的環(huán)境中學習成長!

      操場東面是一排三層的教學樓,是大三學生的教室。陽光下,教學樓看起來更漂亮了。

      我愛我的學校,更愛操場。

      整理操場作文 4

      運動之花在這里開放,運動之火在這里燃燒,運動之星引領著孩子們讓他們歡樂地運動,這里是孩子們的歡樂天地------可愛的操場。

      順著平整的小路,穿過高聳的大門,我們來到了操場。進入操場映入眼簾的就是八個高大的看似巨人的籃球架了,幾個看著簡單的數學圖形組成了這一個個挺立在操場中央的`“哨兵”,籃球架被四周的花草樹木襯托著,顯得它非常好看;@球架和天空融為一體真是“球架天空兩相和”呀!下課同學們就到籃球架旁邊去打球,一個個揮汗如雨,玩的十分開心,因此,這里成了歡樂的天堂。操場的北邊種著一排高聳入云的女貞樹,它的葉子是橢圓形的,遠遠的望去就像是一塊塊翠綠的翡翠,用古詩來形容的話那就是“遙望操場女貞樹”了。如果你仔細一看還會看見一個細節(jié),女貞樹的“頭”上都有一條黃色的小花,小花,小花會發(fā)出一種淡淡的清香,聞到了就會讓人神清氣爽、心曠神怡,小花在女貞樹的“頭”上好像給樹戴上了一個美麗的皇冠。女貞樹下同學們在休息看書,看著天空云朵更是百變,有的像吃草的綿羊,有的像奔馳的駿馬……

      我愛我的可愛的操場,更愛我美麗的校園。

      整理操場作文 5

      在我們學校的教學樓前面有一個操場,操場四周的景物把學校裝扮的很美。

      操場的四周各種了一些桂花樹,一到開花時可美啦!桂花樹的花瓣是黃黃的',不是橙子黃,而是香蕉黃。有的桂花吊在枝丫間,像一個個害羞的少女;有的桂花歪著腦袋,像在傾聽伙伴的小秘密;有的桂花藏在枝葉間,像在玩捉迷藏……陽光一照,滿樹的小黃花像無數金色的小星星。桂花發(fā)出的香味更是沁人心脾,每次我還沒進校園時就能聞到它那香香的氣味,讓我頓時神清氣爽,似乎什么煩惱都能拋到九霄云外。

      操場的東邊有一個大花壇,里面有杜鵑、月季、玫瑰……多種花。這兒一叢,那兒一簇的,這一朵開了,那一朵謝了;那一簇上剛長出花骨朵,這一朵就開出了兩三片花瓣,那一朵已全開了……其中最引人注目的就是月季,月季的顏色真是紅的似火。風兒一吹,月季就隨風翩翩起舞,時不時會落下一片花瓣。花瓣像紅蝴蝶一樣往左飄,往右飄慢慢落下來。

      操場的西邊是假山,假山上有水流下來,流在山下的水池里。水池里的水真清啊,清的可以看見水底的沙石。

      我愛校園里操場上的美景,更愛我的校園。

      整理操場作文 6

      我看見過水平如鏡的西湖,描繪過紅葉似火的楓樹,可最令我印象深刻的是校園的操場。它是那么的平凡,卻讓我印象深刻。

      廣闊的操場上,那七條白色的線鑲嵌在紅塑膠鋪成的200米跑道上格外醒目。我仿佛看到了一位位校跑步選手,正在爭分奪秒地向前沖刺。操場的中間是一個足球場,上體育課時間,那里就是我們的天地,我們在里面玩耍,踢足球,揮灑著汗水,玩得不亦樂乎!操場的東面是神圣的升旗臺,臺階由大理石鋪成,中間豎立著筆挺的旗桿,每到星期一,全校的同學站立在操場上面向升旗臺,把手高高舉過頭頂,耀眼的五星紅旗飄揚在操場上空。

      操場的周圍環(huán)繞著樹,有桃樹、槐樹、松樹……它們好像一個個士兵保衛(wèi)著操場。一陣風拂過,樹枝發(fā)出“沙沙”聲,好似在唱歌。

      到了春天,那一抹綠色襯托著紅色的操場,猶如一塊絢麗的紅寶石鑲嵌在綠色的翡翠之中,格外的引人注目!微風下,樹散發(fā)著陣陣清香,給操場上的`小健將們帶來了一絲愉悅,一絲鼓勵!

      校園的操場,是那樣的生機勃勃!春天,是一個美好、萬物復蘇的季節(jié),我愛春天里的校園,更愛校園里的操場!

      整理操場作文 7

      進校園,踏上灰白色廣場磚走進操場。

      操場的正前方是米黃色的舞臺,舞臺的左邊是朱紅色的教學樓。教學樓的外部鑲嵌著半圓形的花壇,花壇里種著五顏六色的鮮花。在陽光的照耀下顯得格外的鮮艷。教學樓的底部是架空設計,那就是我們的風雨操場,即使刮風下雨也可以進行活動。

      舞臺的右邊是紅色的跑道。跑道的一旁還種著巨大的老榕樹,密密的榕樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的.日影。榕樹旁還有幾個宣傳欄,宣傳欄上有著同學們杰出的作品和班級合照。大家都喜歡跑去欣賞佳作。

      在這灰白色廣場磚操場上,有著生機勃勃小花,有著高高的大樹,當然還有活潑可愛的同學們。有的在跳跳繩,有的在搖呼啦圈,還有的在嬉戲......操場上一片笑聲。

      而在跑道的起點處,則是我們的籃球場;@球場上綠樹成蔭。鮮花盛開。大家都在上體育課。

      我們操場由三個地方組成。可容納下40多個班在這集中,雖然看似并不大,但我依然深愛著我的操場,我的校園。

      整理操場作文 8

      我喜歡我的校園,尤其是操場,因為它是我們運動的地方。

      操場的邊緣分別有法國梧桐樹、臘樹和藤蔓組成的植物墻。操場最東側是主席臺,主席臺的兩側還有領操臺,領操臺后面的墻壁上還有奧運會的項目圖畫,比如有劃船的、騎自行車的、踢足球的、打排球等。每過一個月學校就會舉行一次比賽,而且還是在操場上進行,既鍛煉我們的身體又豐富我們的生活。如果把整個學校比成一個項鏈,操場就猶如那顆又大又亮的珠子,又像用白色的絲帶裝點著。

      籃球場在操場的北側,長方形的`球場是橡膠表面有彈力,可以避免運動時摔傷,籃球場的筐有綠色的,也有紫色的。綠色的有兩個筐,而紫色的球筐往往比綠色的球筐要多兩個,一共是四個。我想可能是因為表演的需要而安裝的。每一個學期都會有3對3的籃球比賽,當時現場太激烈了,比我大的那些哥哥姐姐們無論怎樣都要搶到球,把球傳給別人,讓別人投進筐里,給自己隊加分。操場東南角的乒乓球臺也有不少人去過,有好多人去那里比賽,選出冠軍、亞軍、季軍。

      我喜歡我的學校一角——操場,它真的美麗極了。

      整理操場作文 9

      “丁零零”下課鈴響了,同學們像快樂的小鳥,奔向操場,安靜的操場變得熱鬧起來。

      同學們有的在踢足球,有的在跑步,有的在玩雙桿。但最熱鬧的游戲是老鷹捉小雞,大家推薦我當“老鷹”,又高又壯的何應增當“母雞”,其余的當“小雞”。

      游戲開始了,“老鷹”兇惡地張開爪子沖向“小雞”隊伍的左邊,被勇敢的`“雞媽媽”擋了回去,“老鷹”往右抓“小雞”,又被“雞媽媽”擋住了。有一次“老鷹”差一點兒就抓住了一只“小雞”,“小雞”尖叫著跟在“雞媽媽”身后,左躲右藏,真是太好玩了,“老鷹”一次次的進攻,都失敗了。

      “老鷹”氣得眼珠子都要掉出來了。突然,“老鷹”靈機一動想了一個“聲東擊西”的辦法,“老鷹”假裝做了一個向左的動作,“雞媽媽”上當了,跑向左來擋我,“老鷹”這時快速往右跑去,“雞媽媽”沒反應過來,被我捉了一只“小雞”。

      把“小雞”抓住的“老鷹”一副得意洋洋的樣子,而“雞媽媽”耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,真好笑。

      “丁零零”上課了,同學們依依不舍的回到了教室,課間十分鐘真有趣。

      整理操場作文 10

      每個人都有自己的樂園,有的人的樂園在房間,有的人的樂園在教室,還有人的樂園在院子里,而我的樂園在學校的操場上。

      操場上是我的樂園,也是同學們的.樂園。我們在那里玩耍、嬉戲、踢足球,操場的世界就像一位父親的懷抱包容著一切,在那里為我們提供著一個歡樂童年的家園。

      操場兩邊是各種植物,花花草草和大樹在那里努力的向上生長;ú蓦m然沒有大樹那么高大威武,但也將生命綻放到極限。遠遠看去大樹就像一位將軍戰(zhàn)在隊伍前線,隨時要保護士兵,花花草草就像一個個士兵,守衛(wèi)家園。其實,在我們身邊就有一位將軍了,老師就是將軍,而我們不就是一名名士兵嗎?每當老師看見你有困難,就會為你耐心的講題。而當你把老師氣得說不出話來時,你有沒有想過做錯了;當你覺得老師老師在布置作業(yè)多時,你有沒有想到老師批改作業(yè)的辛苦;當老師生病時,你有沒有想過要去看老師。每個人不都有犯錯的時候嗎,只要勇于改正。記住,犯錯不可怕,可怕的是將錯就錯。

      樂園是有快樂,也有悲傷的……在我的樂園,留有我童年的足跡。

      整理操場作文 11

      在中關村的四個小教學樓前,有一個混凝土磚樓,我們稱之為小操場。下課后,我們將在操場上玩耍。

      但是“五一”過后,我們又來到小操場,發(fā)現小操場變成了一個小花園。

      小花園里種了一排刺槐,像真龍一樣向我們學校走來。原來一直傷人的水泥磚,變成了八個形狀大小不一的花壇。乍一看,它像一片鮮花的海洋;▔镉袪颗;ā俸、紅、紫、藍四種花,構成了一幅美麗的畫面。

      有一次,理科老師帶我們去觀察小花園。我驚訝地發(fā)現小花園里有草莓等各種水果。有一天水果被樹梢蓋住了,多誘人!

      一個星期后,我發(fā)現小花園里用木頭雕刻的大象棋子更多了。我們都在想如何下這么大的一盤棋。臨近的時候,我們突然意識到,這是一個大家坐下來休息的小凳子。下課后,我們沖出教室,手忙腳亂地坐在大象棋子上自得其樂。在花園的.角落里,有兩個栩栩如生的黃澄澄南瓜,讓人感受到豐收的喜悅。

      花園中間有個警示牌,上面寫著“綠草也有生命”。它提醒我們要愛護學校里的每一棵樹和每一棵草。

      我愛我們學校的小花園,更愛我們學校。

      整理操場作文 12

      我們的學校很美麗。有高大莊嚴的教學樓,有精彩繽紛的小舞臺,還有雅致的后花園。

      我最喜歡的是充滿歡樂的操場。操場是一個巨大的橢圓形,它的外側是跑道,內側是草坪;鸺t的跑道,就像一條紅色的花邊,裝飾在綠油油的草坪上。走進草坪,你會發(fā)現草坪可真綠啊,仿佛是一塊無瑕的翡翠;草坪可真軟啊,軟得讓你感覺不到實質的存在;草坪可真大啊,大的仿佛那是一片無邊無際的大草原。

      在操場的南端,是莊嚴的升旗臺。每周一,我們都要在這里舉行升旗儀式,當五星紅旗在莊嚴的國歌中冉冉升起,我們的愛國之情也油然而生。在操場的東西兩側,各種了一排香樟樹,樹下有一排長椅。長椅兩旁的'花臺里,種著五顏六色的花。當同學們跑完步回來,坐在長椅上休息,既可以欣賞美麗的花朵,又能聞到芬芳的花香。在操場的西墻上有生動逼真的圖畫,圖畫內容是關于體育項目的,有體操、羽毛球、足球等,它們向同學們傳達了努力拼搏的體育精神。下課后,操場上熱鬧非凡,同學們紛紛奔向這里,打羽毛球、打乒乓球、跑步……快樂的笑聲在操場上空回蕩。

      我愛我的學校,我更愛校園里的操場。

      整理操場作文 13

      我們學校的西邊有一個十分受歡迎的大操場。

      操場可真大!大的一眼都看不到邊,要看好幾眼,操場的美景才能展現在你的眼皮底子下呢!跑一圈斗要兩三分鐘左右了,走的話就要更長時間了。

      操場不但寬闊而且美麗,走入操場,首先映入眼簾的是操場四周的塑膠跑道,跑道上畫著一根根的白線,白線把跑道切成了8條小跑道。我把腳踩在跑道上,覺得軟軟的。我有趴了下去,把鼻子湊上去,聞聞,似乎還帶著那么一些香氣。塑膠跑道的中間還有一塊四方的草坪。但草坪中的小草大多已經枯萎了,不過只要認真的去看一看,任然可以找到一片片綠色。你在仔細看看。操場的東西有兩個大沙坑,南面有一根高高的'旗桿,西面有一個主席臺,北面有兩個三角形的草坪。東面的沙坑是跳遠用的,南面的旗桿是升國旗用的,西面的主席臺是一些大型活動是用的,北面的三角形草坪則是用來扔鉛球的。

      操場的用處可多了。早晨,小朋友們都在生活老師的帶領下去早跑;下課后,大家都跑去操場上游戲;上體育課,小朋友們也在操場上活動........操場的用處是說不盡,道不完的。以后,操場以后還有更多用處。

      操場既寬闊又美麗而且有很多作用。我愛我們學校的操場,更愛我們的學校。

      整理操場作文 14

      我的樂園是學校的操場,這里承載了我無限的歡樂。

      操場上有顏色不同的小草,有深綠的',也有淺綠的。操場中央還有紅色的跑道,遠遠望去,給人一種心曠神怡的感覺。每當我閉上眼睛,躺在草地上,沐浴在陽光里,我的心情就舒緩了許多。

      上體育課時,我和許多同學在操場上打排球,老師教會了我們如何用單手、雙手打排球,還帶著我們玩一些有趣的體育小游戲。每次體育課,我們都會學到一些排球小知識。

      課間的時候,我和幾個好朋友一起在操場上跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞等游戲,笑聲此起彼伏,仿佛要傳遍整個校園,我們甭提多開心啦!在操場上,我們一起奔跑、玩游戲,不亦樂乎。

      下午放學后,我要上航模社團課,我們在操場上玩泡沫飛機。有時,飛機會飛得高高的,轉幾個圈再飛回來;有時,它會飛得很高,甚至能超過大樹呢;有時,它剛飛起來,就一頭栽了下來,這樣的事情經常發(fā)生,所以,我們要總結原因,多多練習,這樣,才能讓我們的飛機飛得更高、更遠。

      我喜歡我的樂園。因為它是我快樂成長的搖籃。

      整理操場作文 15

      “光陰似箭,日月如梭”,我已經在美麗的校園里度過了四個春秋,這其中令我最為欣賞的一處景物是——操場。

      一走進操場,首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠場地,還有前后兩個籃球架,然后看見的是一排又整齊又干凈的乒乓球案和北邊的小花園,最后看見的就是排球場和南邊的幾棵松樹,一打下課鈴,高年級的同學們都跑到操場上打球,跳繩,踢毽子老同學隨處可見,快樂的笑聲也越來越多,高年級的同學們高超的技術讓低年級的同學羨慕不已。

      操場南邊有幾棵松樹,這幾棵松樹高大挺拔,從遠處望向一個個身材魁梧的將軍,他們一年四季都守著操場,不管是白天還是黑夜,不管是刮風還是下雨,他們都始終堅強的保護在嬉戲玩耍中的'我們。

      操場北邊有一個小花園,其中小花園里有兩棵棕櫚樹,棕櫚樹的樹葉像一把把大蒲扇,樹葉可以分為十多個直條,它們的樹干筆直筆直的,如同一根大鉛筆,近看樹干上還有一些細小的棕毛,從遠處看,宛如一個“千手觀音”,伸著無數只手向我們問好。

      !我愛我們的校園,更愛那校園中美麗的操場!

      整理操場作文 16

      春天是一個生機勃勃的季節(jié),冰雪融化,萬物復蘇。我們開始在操場上快樂地奔跑,快樂地嬉戲。

      學校操場的東邊是升旗臺,臺階是用大理石做的。大理石的臺階上是筆直的'旗桿,太陽一照,旗桿特別閃耀。旗桿上面是鮮艷的五星紅旗,每到周一,我們都會穿上整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,來到操場上這莊嚴的升旗臺前,我們高舉右手,眼睛盯著五星紅旗,心中充滿了神圣和自豪的感覺……

      操場的中間是幾個足球架圍成的足球場,下課時,我們可以在中間踢足球,還可以做任務。足球場外是一圈跑道。我們可以盡情地奔跑,一個個像一匹匹小馬,從不覺得累。

      操場四周有一顆顆老槐樹,跑熱了,我們可以到大樹下乘涼,還可以找槐米。對面是個小草坪,草很茂盛,我們喜歡躺在上面曬太陽。

      每到下課時,我們男孩子就在中間的足球場上快樂踢球,女孩子在踢毽子、跳皮筋、玩老鷹捉小雞的游戲。操場上到處都是我們的歡聲笑語。

      我們的操場不是很大,但給了我們許多樂趣,所以我們都很喜歡操場。

      整理操場作文 17

      終于在同學們的盼望下,我們終于迎來了星期三的.體育課。一上課,同學們便像一支支離弦的箭一般,“飛”出了教室,再像一匹匹駿馬一樣,爭先恐后地奔到了操場。

      伴隨著體育老師的一聲“解散”,操場馬上就炸開了鍋。有的同學在踢毽子,只見劉振她正靈活地踢著腳中的“小燕子”呢。再來說說我們吧,想想也知道,我們男生是絕對是玩單腳抓人,我抓人不厲害,可跑我可是高手,仗著自己的笑話,我就能“足不離地”打倒對手,我可不是吹牛,李斌號稱“易死大王”,我到現在至少也笑死他105次了,畢竟他太愛笑,上場一定不抓我,不然,嘿嘿。當然有許多次我還是不玩單腳抓人的,有時候也會去找找謝宇寧他們,他們幾乎節(jié)節(jié)課都是被女生給欺負,而蘇海祥可謂是所有女生中的肉中釘,眼中刺了動不動就去惹女生,還經常被圍毆,但他這種不怕“死”,去惹女的這種精神,謝宇寧很是敬佩。

      一節(jié)體育課過去了,同學們依依不舍離開了操場,雖然我們離開了,但笑聲仍然響徹操場上空。

      整理操場作文 18

      進入學校大門,繞過教學樓,沿著陽光路,就來到了我“家”的操場。讀到這里,你一定感到很奇怪,我家怎么會有操場?因為這個“家”就是我的學校。

      操場的最東邊是排球場,占整個操場的四分之一。每天早晨都能看見同學們的`活躍身影,每當比賽的時候,可以看見同學們?yōu)楸荣悡]灑汗水的情形。排球場旁邊是籃球場,一共有兩個場地給同學們打籃球,每天下午,同學們都打到筋疲力盡。

      塑膠跑道在操場的最西邊,一圈有250米長,占整個操場的二分之一。每當上體育課時,體育老師總是讓我們跑上一兩圈后再開始上課。操場的墻上寫著“我運動,我健康,我快樂”,這句話讓人一看就想跑起來。草地在塑膠跑道的正中央,上面開辟了一個足球場,每當下課的時候,同學們都在那里玩得不亦樂乎。

      操場北邊有棵銀杏樹。春天,銀杏樹抽出嫩芽仿佛在向我們招手;夏天,銀杏樹長出了許多翠綠的葉子,我們跑步跑累了,它總能為我們遮陰;秋天,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇去了夏日的炎熱,帶來了秋天的涼爽;冬天,銀杏樹的果子落下來了,它的果子是白色的,像一個個小乒乓球。

      這就是我“家”的操場,我愛它,也愛我的這個“家”!

      整理操場作文 19

      從寒假結束到今天,我們已經將近有兩個月沒有回到美麗的校園了,我現在非常想念操場和在操場上的快樂時光!

      春天,我們在操場上跑步。風輕輕一吹,操場邊大樹上的樹枝微微搖擺。聽著老師和同學們清脆的、洪亮的口號,在紅色的跑道上開心地跑著。耳邊每時每刻都聽見“一二一,一二一,一二一……”的聲音。

      夏天,老師和同學們在涼快的樹蔭下跳繩。同學們手拿五彩的跳繩,歡快地跳著。有的同學在原地一個人跳,有的跟別人一起雙人跳,還有的'照著老師的樣子跳花式跳繩。操場上回蕩著我們的歡聲笑語!

      秋天,我們在操場上游戲。天空中有些雪白的云朵擋住了太陽,我們都感覺十分涼快,更有活力了!一會兒跑跑步,一會兒在石頭上休息,一會兒玩老鷹捉小雞,一會兒又玩玩落葉,非常熱鬧!

      冬天,我們身穿羽絨服,在白茫茫的雪地里打雪仗、堆小雪人,偶爾會踩到一兩塊有點融化的冰,濺一身冰冰的水。

      校園的操場,是運動和歡樂的標志。它也藏著許多我們的快樂回憶。春日已近,冰雪消融,我相信過不了多久,我一定會再次站在那個快樂、美麗的操場上!

      整理操場作文 20

      有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡新疆一帶的美麗風景,有人喜歡桂林一帶微風送禮的郡縣,而我卻喜歡學校遼闊熱鬧的大操場。

      在大操場中心有一個足球場,每天下午大課間之后,學校的足球隊都準時到那里踢足球,有的隊員沖到敵方陣地里去搶球,有的隊員留在己方防御對方的.進攻,還有的隊員蠢蠢欲動,好像是準備沖上戰(zhàn)場與敵人周旋。

      在場外圍有一個像蛟龍盤身的二百米環(huán)形跑道,供運動會使用,有二百米環(huán)形賽道,一名名動員躍躍欲試,隨時都會像離弦的箭似的,飛跑過去準備奪第一。

      跑道前面,有一個沙池,那是短跑跳遠運動會的一個地點,運動員們快速的向前跑,接著高高的躍起,落進沙地里,像一條條靈活輕快的小魚兒落入池塘。

      沙池的右邊有一個籃球場,每天下午放學時都會有人聚集起來進行打籃球比賽。他們一個個跳躍起來,試圖夠到投籃的籃球,他們一個個左閃右避,試圖避開敵人的防御,后面一個人騰空而起,把球往上一扔,歐耶2:0勝出!

      我喜歡學校既大又熱鬧的操場,我愛我的學校。

      整理操場作文 21

      我的學校里有許多美麗的景色,有高大的教學樓,有美麗的小花壇,還有許多有歷史的大樹……可是我最喜歡的還是美麗的操場!

      一進操場的`大門,最先映入眼簾的是一個升旗臺。升旗臺的正中間立著一根鐵桿,鐵桿的頂端飄著一面鮮艷的國旗,聽爺爺說,五星紅旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。操場的中間有六個籃球架,它們一個個挺著身子,像一棵棵大樹一樣;@球架的外邊是一條四百米長的塑膠跑道,每次上體育課時,老師都會讓我們沿著跑道跑幾圈。操場的中央往前走是一個又大又寬的舞臺,舞臺上還寫著“放飛夢想”這四個大字。操場的墻壁上有著一幅美麗的圖畫,畫的是一個學生和一位老師,好像在告訴我們:不好好學習,就不能實現自己的夢想!每個學期的文藝表演還是在操場上舉行的呢!

      下課的時候,操場就是同學們的樂園。同學們有的在這玩捉迷藏,有的在玩抓人,還有的在玩三字經……這時的操場,真像一個熱鬧的集市呢!

      操場真美麗啊!我愿變成一棵樹,永遠守護著它!

      整理操場作文 22

      “丁零零!丁零零!”下課鈴聲響了,同學們各個都爭先恐后地從前后門飛一樣地跑了出來,像一群“小獵豹”一樣似的,本來空空如也的操場,一下子就變得熱鬧起來了。

      比賽跑步的小同學們有點兒搞笑,他們在白紙上寫上了數字,并用雙面膠粘在自己的'胸前,就像奧運會選手一樣。有個小同學把自己偽裝成裁判,他找來一個哨子,又找來一頂帽子,哨子“嘟!”的一聲響了“沖。 蓖瑢W們喊著。前四位都跑的如“野馬”一般,只有五號跑的最慢,應該是肉太多,太重的原因?纯茨沁,他們正在玩拔河,“嘿喲,嘿喲”的聲音從他們的嘴里脫口而出。再看看這邊,紅隊和藍隊的籃球比賽,他們汗如雨下,大汗淋漓,第二場比賽開始了,一個藍隊的同學拿著球,紅隊的都防著他,只見他一個旋轉,馬上把球傳給了隊友,隊友一個三步跨欄,“耶!球進了!”藍隊興奮地一跳三尺高。

      還有激烈地打著羽毛球的、有激動地跳著高的、有快速地打著乒乓球的、有認真地踢著足球的,等等等等。

      雖然時間過得很快,但是留下了我們快樂的腳印。

      整理操場作文 23

      在我居住的小區(qū)最北頭,有一座小操場,我經常和小伙伴在那里盡情玩耍,這里附有魔力似的使我快樂。

      遠遠望去,一圈圓形的紅色塑膠跑道映入眼簾,籃球場、網球場、足球場被跑道包裹其中,還有旁邊的沙坑、花圃更是為操場增添了一番色彩。

      假期里的每個晚上小區(qū)的小朋友們都會聚在小操場上玩丟沙包。孩子們拿著柔軟的沙包,在操場上向同伴扔去,沙包在游戲范圍內四處飛舞,時而從我頭上略過,時而同我擦肩,時而又從我胯下飛過,而一蹦一跳的我,有時能將飛來的沙包躲過,有時就會不慎被打中了。換我扔沙包了,我撿起沙包向朋友們丟去,我預備、瞄準……盡管再機靈的小伙伴,也會在不注意時被我悄悄打中小腿,或是肩膀。

      然而現在的操場滑板比賽也是我們的.最愛之一。家長充當裁判員,就在一聲響亮的“開始”落下時,幾輛大大小小的滑板車便一同沖出起跑線,我們使勁用腳蹬著滑板,在跑道中飛馳,我們的速度非常快,就在快要到終點時,一個急剎,準確的停在了終點線上,一場精彩的滑板賽結束了。

      不論是扔沙包,還是騎滑板……都離不開這附有神奇魔力的操場,我愛我的樂園——我家樓下的小操場。

      整理操場作文 24

      我們的校園非常美麗,四季如畫,風景如詩。在學校里最美的,最吸引人的不是操場還有哪里?

      操場在學校的北面,中心是一片綠草坪,外圍是一圈400米的標準跑道。每天都有一些同學在這兒上體育課,快樂地玩耍。

      春天時,操場上的風兒徐徐吹過柳樹時,只見柳樹上鉆出了一些嫩綠嫩綠的柳芽。

      夏天的操場上,柳樹梳起了辮子,隨著微風翩翩起舞;鳥兒也愿意展示自己的歌喉,放聲歌唱;知了也加入了歌唱團,激情歌唱……一個個繽紛多彩的生命,把操場給點綴了;一個個繽紛多彩的生命,演奏起了夏天的旋律;一個個繽紛多彩的生命,仿佛用畫筆把操場畫成了一幅美麗的畫卷。

      秋天的操場,是金黃的。這個季節(jié)雖然是“枯葉滿地飛”,但那滿地的.落葉也在打扮著操場。秋天大雁南飛,瓜果飄香,還有落葉鋪成的地毯供你走。

      冬天,白雪滿地,操場上冷清了許多,只有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫著,雪霜又給操場鋪了銀白色都地毯。冬天的操場真是太美了。

      從生機勃勃的春意,到冰雪滿地的冬意,操場在其中不斷地變換身姿。每當操場更換一個面孔時,都會帶來一個讓你贊嘆、意想不到的驚喜……

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      你們猜猜,在校園里我最愛去哪兒?對,就是操場。春天,我們在操場上沐浴著晨光跑步;夏天,我們在操場上做操、踢球、跳跳繩……秋天,我們在操場上看著金黃的樹葉一片片落下;冬天,我們在雪白一片的操場上打雪仗,堆雪人。

      我最喜歡夏天的操場。下課鈴響了,原本一片寂靜的操場上頓時人聲鼎沸,熱鬧極了。同學們在操場上干什么的都有,賽跑的、踢球的、做游戲的……快看,賽跑到同學好像離弦的'箭一般沖過了終點,贏了的同學滿懷笑容,仿佛綻放的花朵一樣。再瞧那邊,一個非常完美的射門球讓隊員們興奮地大喊道:“球進了!”他們互相抱在一起,好不快活。

      上課間操了,操場上又是一片熱鬧的景象。每個班都有自己的特色活動。有的班級在滾輪胎,有的在打沙包,還有的在轉呼啦圈,而我們班正在進行接力跑,班長一喊:“開始。”我們男生隊的選手撒腿就跑,只聽得風在耳邊呼嘯,一旁觀看的同學紛紛吶喊助威,哈,我們贏了比賽。

      就這樣日復一日,年復一年,操場始終是熱鬧的景象。

      我喜歡我的學校,我更喜歡學校的操場!

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      “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學們紛紛跑出了教室,操場一下子變得熱火朝天。

      看,教學樓前面的同學們使出九牛二虎之力,在拔河。有的拉著繩子就往后拉;有的鼓起腮幫子,齜牙咧嘴,拼了命想要把繩子往自己的方向拉;有的把繩子綁在腰上,使出吃奶的力氣,使勁地往后面拉……動作真是一個比一個拼。

      操場西邊的籃球架下,正進行著一場激烈的籃球賽。有一個同學,搶到了球,“哐”一聲,竟然是三分球,吸引了很多同學。觀看的同學們時不時傳來一陣雷鳴般的叫好聲,也時不時夾雜著嘆息聲,在替錯過進球機會的`同學惋惜。

      操場的東邊,是一群同學在踢足球。只見他們氣喘吁吁,過人、傳球、掂球、射門、進球。有些更是厲害,一個倒掛金鉤,轟動了全場。

      跑道上,有一些同學在賽跑!邦A備,跑”!一聲令下,大家像獵豹一般猛沖出去,相隔很短的時間紛紛跑到了終點。

      放眼望去,操場的中間有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有些在練習田徑跳高……

      下課的操場真是熱鬧非凡啊!

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      今天,我來介紹我們校園的操場。

      我們校園的操場非常美麗,由紅、綠兩色裝飾而成,非常柔軟,走在上面感覺腳下有彈簧似的。它的外圍是紅色的,6條并列的環(huán)形跑道誕生于此。里面大部分是綠色的.,分為三個區(qū)塊,依次為籃球區(qū)、羽毛球區(qū)及機動區(qū)塊。機動區(qū)塊的作用可大了,給你充分的自主安排空間,如踢毽子、跳繩、老鷹捉小雞......站在高處往下看,整個操場像似一塊大牛排,當然它的作用不是給你提供食物,而是給你帶來歡樂。

      課間休息時,低樓層的同學們絡繹不絕地來到操場上自我放松、緩解疲勞,為下節(jié)課做準備。體育課時,同學們就更激動了,個個都像脫了韁的馬兒,奔弛在操場上。此時的操場被歡聲笑語、速度與激情完全籠罩。

      我們的操場又是寬闊的。每周一升旗時,全校43個班級的學生及所有老師均列隊于操場上,奏唱國歌,向國旗敬禮。以后的校運動會也可以在此舉行,拼搏、奮進,你追我趕的畫面不知不覺地呈現在我眼前。

      這就是我們校園的操場,我愛校園,我愛操場!操場就像一個天使,一天天守護著我們,和我們一起分享收獲與成功!

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      在中關村的四個小教學樓前,有一個混凝土磚樓,我們稱之為小操場。下課后,我們將在操場上玩耍。

      但是“五一”過后,我們又來到小操場,發(fā)現小操場變成了一個小花園。

      小花園里種了一排刺槐,像真龍一樣向我們學校走來。原來一直傷人的水泥磚,變成了八個形狀大小不一的花壇。乍一看,它像一片鮮花的海洋;▔镉袪颗;、百合、紅、紫、藍四種花,構成了一幅美麗的畫面。

      有一次,理科老師帶我們去觀察小花園。我驚訝地發(fā)現小花園里有草莓等各種水果。有一天水果被樹梢蓋住了,多誘人!

      一個星期后,我發(fā)現小花園里用木頭雕刻的大象棋子更多了。我們都在想如何下這么大的一盤棋。臨近的時候,我們突然意識到,這是一個大家坐下來休息的小凳子。下課后,我們沖出教室,手忙腳亂地坐在大象棋子上自得其樂。在花園的角落里,有兩個栩栩如生的黃澄澄南瓜,讓人感受到豐收的`喜悅。

      花園中間有個警示牌,上面寫著“綠草也有生命”。它提醒我們要愛護學校里的每一棵樹和每一棵草。

      我愛我們學校的小花園,更愛我們學校。

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      有句話說:生命在于運動,在我們的午后操場上,同學們個個神采飛揚,朝氣蓬勃。有的同學在滿操場亂跑,活像一只調皮的小猴子,累得滿臉通紅,氣喘噓噓;有的女生在操場旁踢毽子,靈活地把腳一抬一落;有的同學蹲在一起,海闊天空地閑聊,聊到開心處,不禁手舞足蹈……在這其中,最熱鬧的.非足球場莫屬了。瞧,一大群高年級的同學們跟著球東奔西跑,操場上回蕩著他們鏗鏘的腳步聲!皞鹘o我,傳給我!”,“快射門!”,同學們嘹亮地吶喊著,熱烈的氣氛把周圍的人都感染了。

      我沒有去操場上,而是選擇在教室里看看書和做作業(yè)。做了一會兒,我向窗外望去,外面的陽光多么燦爛啊,一切充滿了生命的律動。同學們笑著揮灑汗水,無比的歡樂。但在這熱鬧的場景下,我突然覺得,操場上還隱藏著一些安全隱患,比如,踢足球時,飛出的球很容易撞到那些毫無防備的同學;在操場上追逐的同學,也很容易和別人發(fā)生沖撞,從而造成一些不好的后果,還是要像老師說的那樣,一切以安全為前提。

      熱鬧非凡的操場,留下了我們最歡樂的記憶,也給我們留下了無限的遐想。

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