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我和我的校園作文（通用22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我和我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我和我的校園作文 1
有這樣一個我熟悉的地方，它美麗整齊又充滿朝氣。它就是我的校園。
一進校門，水泥路兩旁長滿了高大挺拔的梧桐樹，遠遠望去，好像兩排保衛(wèi)校園的士兵。兩邊的大花壇里一到春天就開滿了五顏六色的`花朵，爭奇斗艷，仿佛在比美似的。五彩繽紛的小蝴蝶在花叢中飛舞，好像一個個翩翩起舞的小姑娘。還有小蜜蜂在花叢中采蜜，它們飛來飛去，忙的不亦樂乎，直到筋疲力盡才帶著自己辛勤勞動的成果回家。
清晨，紅色的教學樓里傳來郎朗的讀書聲，抬眼望去，同學們都朝氣蓬勃，坐姿端正地讀著書。干凈整潔的走廊中陳列著各種歷史故事，還有同學們龍飛鳳舞的書法作品。
走出教學樓向右看，可以看到寬闊的操場。一到體育課，同學們都在這里你追我趕，好不熱鬧�？�，那里有人在打籃球，我走上前去，加入到他們的隊伍中。起初，我覺得很簡單，可卻始終投不進球，我看到了他人臉上的洋洋得意，有的甚至還帶著嘲笑。我并不氣餒，要知道熱愛踢足球的我可是被稱作“球王”呢！我不信我能被籃球打敗，于是我接著努力，終于，我投進了一個漂亮的三分球。這時，周圍的同學為我鼓起了掌。
你們看，我的校園是不是既美麗又有趣呢？我愛我的校園，它能給我?guī)頍o限的希望。
我和我的校園作文 2
我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道------東風路的北面。
一走進學校大門，就看到了一個寬闊的大操場。大操場是同學們玩游戲、做運動等等的好地方。每當早操音樂響起激昂的進行曲時，同學們排列好整齊的隊伍進入正歡迎我們來到的大操場，進行“一日之計在于晨”的早操活動。
每當午休過后，同學們經(jīng)過中午的養(yǎng)精蓄銳，個個精神抖擻，活蹦亂跳地來到寬闊的大操場上，開心地笑著與同學們一起游戲、鍛煉，看，那邊有幾個同學正手拿繩子大力甩開，其他同學一個接一個在繩子得飛動中跳躍，像一只只輕盈的燕子，籃球架下三五成群的同學正激烈的搶球投籃，一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······
在大操場的兩旁有著三、四棵長得茂盛的大榕樹。這些榕樹每一棵都好像長有胡子的老爺爺一樣那樣忠實。榕樹給同學們遮風擋雨，夏日遮擋炎炎烈日；帶來了極多方便。
在學校的東南面，就是有著八層樓高的教學樓了。我們的教學樓高聳入云，從下面往上望去，教學樓像是有十層。教學樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經(jīng)過課室，你總能聽到同學們清脆地讀書聲。
從教學樓的東樓梯一直拾級而上到八樓，就到了天臺花園。天臺花園差不多什么都有，有總是面朝著太陽的太陽花，有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉，常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著采蜜忙。除了有植物還有可愛的小白兔，一身金黃色毛茸茸的.小雞，還有白天睡覺晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺花園就像一個動植物王國！
我的校園是我學習的天堂，是我運動的天堂，也是展示同學們才藝的天堂。我愛我的學校！
我和我的校園作文 3
校園是我們的第二個家，是養(yǎng)育我們成長的搖籃。有豐富的知識，進去才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。春夏秋冬，我們漸漸長大。也許，到那個時候，我們已經(jīng)忘記了曾經(jīng)哺育過我的家。
“家”是個簡單的詞，家。
家，是什么？千人有千言萬語。翻翻漢語詞典，關(guān)于家庭的解釋只有很少，但是在我們的腦海里，家庭的概念并沒有涵蓋整個生活。無論貧富，逆境都是順其自然的，只要你出生在這個世界上，你就和家人有了關(guān)系，這種關(guān)系會一直縈繞在你的心里。
在我們這個“大家庭”里，有可親可敬的老師和同學們互相幫助。我們一個一個介紹吧。
我們的班主任，胡老師，和藹可親，雖然有時候很兇，但留給我們的印象還是那張和藹可親、可敬的臉；我們班的數(shù)學老師李老師對我們很好。我們班沒有一個同學不喜歡數(shù)學老師。即使是最調(diào)皮的男生，上課也不敢出聲；再說我們班的.英語老師郭老師，上課有點兇，其他時間總是對我們好。以最后一次軍訓為例。郭老師真的是無微不至的關(guān)心我們班。
我們班的班長孫瑞陽，被稱為好班長，體貼幫助學生。每次選舉，除了班長，沒人敢競選班長。所以每當班長競選，48票就通過了！(班長：這個位置的老班從一年級就安全了！誰敢和她比？)還有我的兩個好朋友，和馬，不管我們有多冷戰(zhàn)，這三個人似乎都不可能失蹤。
春天來了，蛇年來了，我們就要升五年級了，就要畢業(yè)了。還有小鳥，小溪，樹葉，還有孩子清脆的讀書聲。我們在這里每天沉浸在喜悅中，一天天長大。校園我們的第二個“家”！
我和我的校園作文 4
早上，金色的陽光溫柔地照著大地，太陽公公笑瞇瞇地看著我們，仿佛在說：歡迎你回到美麗的校園。
風兒輕輕地摸著我的臉，似乎想給我一個熱情地擁抱。學校百草園里的花兒仰著紅撲撲的臉蛋，似乎在吹著小喇叭，那綠油油的葉子在風中跳著歡快的舞蹈，仿佛都在歡迎我的到來。小鳥在綠葉叢中唱著清脆的歌謠，蝴蝶妹妹炫耀著自己美麗的裙子，嫩綠的樹葉姐姐穿著嶄新的裙子,小甲蟲在百草園開心地跑著。孩子們拿著笤帚歡快地掃地,教室里傳來朗朗的讀書聲……空氣里彌漫著歡樂的氣息，似乎校園里的角角落落都能聽到師生們歡樂的心跳……
叮叮咚咚,美妙的上課鈴把奔跑著的孩子們召回了教室。校園里非常安靜，空氣中飄著老師抑揚頓挫的'講課聲和同學們此起彼伏的回答聲……知了時不時地叫著,仿佛在給孩子們鼓掌加油!
放學了,草場上的足球隊員們左一球,右一腳地踢著,太陽公公漸漸地沉醉在孩子們的歡笑聲里，他咧著嘴笑著,笑得臉都紅了……似乎忘記了時間，笑累了,逐漸進入了夢鄉(xiāng)……
月亮婆婆看見太陽公公睡著了，她悄悄地穿上銀色的紗衣，出來替太陽公公值班了。她把銀色的光輝灑在校園的上空，點綴著校園的每一寸土地；她約了周圍的霓虹燈姐姐，把校園打扮的像夢境一樣迷離朦朧……
操場上鍛煉的人們?nèi)宄扇旱刈咧?兜里裝著的手機里那鏗鏘有力的進行曲,讓大家的步伐越走越有力,他們抓緊時間鍛煉身體,心里想著為家里燈下聚精會神寫著作業(yè)的孩子們做個榜樣,讓孩子們明白，只爭朝夕，生命在于運動的道理。
夜深了，月亮婆婆和星星阿姨在編織著美麗的故事，她們把創(chuàng)造和未來編織進孩子們的夢里，讓夜晚的夢更加美麗神奇！
我和我的校園作文 5
我的校園是多姿多彩的。
這里有朗朗的讀書聲;樹葉飄落下來的沙沙聲;小鳥嘰嘰喳喳的叫聲;還有孩子們的歡笑聲。
春天，這里一片生機勃勃、鳥語花香的景象。花兒張開了笑臉;小草探出了腦袋;校園里到處是鳥影，到處是鳥聲;大樟樹和其他樹木也穿上了綠色的衣服，披上了融融春光，迎著悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。花壇上全是綠茸茸的小草和鮮艷的花朵。
夏天到了，這里熱鬧非凡。只要下課鈴一響，同學們就似河水一樣的“流”向操場，在打籃球、做游戲。有的同學在樹下寫生，描繪著這周圍美好的一切。有的同學在樹下乘涼，大樹就成了我們的遮陽傘......秋天來臨了，這里美麗誘人。一片片葉子從樹上飄落下來猶如一只只美麗的蝴蝶在飛舞。同學們有的站在高處欣賞秋景，有的在大樹下?lián)炻淙~做標本。菊花千姿百態(tài)：有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒......
冬天來了，這里大雪紛飛，瑞雪普降。一朵朵小雪花從天而降，如朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落。它潔白晶瑩、玲瓏剔透、輕盈好看。有的像明亮的小星星，有的像六邊形的花瓣，還有的像美麗的裝飾品飄灑在人們的頭上、肩上、腳上。真是美不勝言!同學們在操場上打雪仗、堆雪人……就這樣，操場成為了我們的'樂園。
校園里最迷人的地方就屬蘑菇亭了。蘑菇亭是由兩個大大的石蘑菇構(gòu)成的，里面有兩張石桌，石桌的周圍有一些石凳，它們一個挨著一個就像是一對對形影不離的好朋友。蘑菇亭不僅可以遮蔭，同學們還可以在那兒進行早讀、做作業(yè)、休息、玩�！瓦@樣，蘑菇亭一直在默默無私的奉獻著。
這就是我的校園!它是那么的迷人，那么的美麗!
我和我的校園作文 6
校園，是我們共同學習的地方；校園，是我們一起生活的地方；校園，是我們美麗的家園。
一踏進我們學校的大門，左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道，琳瑯滿目的健身器材，操場右邊是兩個籃球場，那里，是籃球健將馳騁的疆場。
大門右邊是安靜美觀的教學樓，這里是我們學習文化知識的地方。教學樓后邊是老師辦公的辦公樓，我們的教案，作業(yè)，試卷，被叫家長都是在那里，我們又愛又恨的地方。
在教學樓和辦公樓之間有一個小操場，簡單的課間活動，課間的跑操都在那里完成。唉！一想起跑操，那可是我們不愛運動女生的噩夢��！
那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎？
春天，校園的花木都開了花，玉蘭、櫻花、海棠……爭芳斗艷，引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂，在校園里翩翩起舞，春天的校園是五彩繽紛的`。
夏天到了，校園里的柳樹給我們撐起綠絨大傘，我們最愛在柳樹下讀書，游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊，梧桐樹威嚴的擎起綠色的手臂，連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。
秋天來了，校園的地上鋪了一層厚厚的落葉，像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃，楓樹慢慢變成了深紅，柿子紅了，高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。
冬爺爺來到了校園，校園里飄起了鵝毛大雪，很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響，同學們飛奔到操場上，打雪仗，丟雪人，滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。
這就是我美麗的校園——蓮池小學。我愛我的校園。
我和我的校園作文 7
校園，一個充滿歡樂的地方，伴隨著一絲涼意，我走進了朝夕相伴的美麗家園。
走進校園，映入眼簾的便是仿古的小亭子與假山前的棧橋。走上棧橋，就會感受到花草樹木的氣息。你會聽到腳走在棧橋上發(fā)出的聲音。再往前走，便是小亭子了，小亭子上方仿佛一個小姑娘扎著往上翹起的辮子，又宛如一把打開的雨傘，在陽光的照耀下，又像一個海星正在曬太陽呢！小亭子旁邊是兩棵枝葉繁茂，高大挺拔的柳樹，它們就像是兩位士兵保護著我們，但一陣微風拂過，原來威武的士兵也會跟著翩翩起舞。“咔嚓”，我拍下了第一張讓人身臨其境的照片。
“快點跑��！你們快點……”這是什么聲音呢？原來是同學們跑得又慢又亂，惹得老師生氣了，好不容易將學生們“趕”到了操場，他們又炸成了一鍋粥，經(jīng)過老師們的“惡魔”式教育，他們才平靜下來，井然有序地分散開來，做起了廣播體操，你可別看這表面上平安無事，但背地里卻暗藏玄機。這還虧得老師經(jīng)過七七四十九天的觀察，煉成了天下第一的火眼金睛，一下子就分辨出了誰在認真做操，誰在投機取巧�？墒且坏教S運動一時，就幾乎找不出了，因為這一節(jié)體操超有節(jié)奏感，氣得老師火冒三丈。嘿嘿，這幅場景可真有趣，我一定得拍下來，“咔嚓”。
操場旁邊是一片樹木，一棵棵樹上碧綠碧綠的葉子早就失去了之前的光彩，變成了金黃金黃的.大葉子。一陣風吹過時，樹上的葉子被吹出美妙的聲音，是那么的悅耳動聽，我得拍下來，“咔嚓”。
這就是我的快樂校園，一個充滿樂趣的校園！
我和我的校園作文 8
我的校園，是一座美麗的城堡；我的校園，是一個歡樂的樂園；我的校園，百花盛開；我的校園，多姿多彩……
說起我的校園，我有好多話想對它說。是它，給我營造了優(yōu)美的學習環(huán)境，它為了我們，不斷地改變自己，讓自己變得更好、更美麗。在校園里，我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧！
“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的，看起來小巧又可愛，我本以為小橋只是看看的，沒想到還能走上去，坐下來。所以，我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過，我的眼睛都時不時的往那多看幾眼。陪同學下來打掃包干區(qū)時，都想往那邊走走，碰巧，我們的`包干區(qū)就在那旁邊，不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時間吸引我的眼球，它好像在求我多看幾眼呢！
流水其實就是普通的水而已，但是在這里，我總是覺得這里的水和普通的水不一樣，像是“仙水”，潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌：“嘩嘩嘩”！還帶著旋律呢！靜靜地聽著，就像在聽一首樂曲：鋼琴和小提琴配合地很好，真的像從大山里傳出來的聲音。那時候，我的耳朵好像真的豎起來了，聽著聽著，仿佛進入了仙境一般，做神仙的感覺都有了。如果有空，也請你和我一起去聽一聽吧！
魚兒在水里快活地游著，我能感受到它們喜悅的心情，它們好像對我說：“這感覺，就像在飛”！此時，我也好像一條魚，跟著它們一起玩捉迷藏呢！
我的校園豐富多彩，我愛它們，愛這校園里的一花一草一木，它們曾經(jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語，我感謝它們！
這就是我的校園，我美麗的大家庭！
我和我的校園作文 9
“辰辰！該起床啦！~~~”“哎呀，才幾點起來干嗎？”媽媽不耐煩了“今天是開學第一天，你不上學啦！”“什么！”我一看日歷，真的。完了，我以光速起床刷牙，幾秒后，我飛奔去學校。
“聽說我們今年的數(shù)學老師超嚴的�！薄笆菃�，那我們完蛋了�！币淮笤缇吐犚娡瑢W們議論紛紛。我到不在乎，反正來了個嚴老師地球也不會倒著轉(zhuǎn)，日子不得照樣過嗎？我想每次開學一樣，整理著我抽屜。這時，從門外走進一個漂亮年輕的女老師，身材那是一級的棒，人長的也好看。她是我們的班主任。給我們發(fā)完書后，老師就從高到低排位子，我就坐在第2組第4排，今年我的同桌是個男生，人稱“灰鴨蛋”因為他的名字里有個輝。我的前坐是我死對頭，我和他從3年級開始，一直是仇人，俗話說“不是冤家不聚頭”看來今后的`日子有的好過了。還忘了介紹，他的名字（外號）桌椅。
等了半天，始終不見我的那位“嚴”老師的廬山真面目。直到放學，才見到一個個子超高的男老師走了進來。把我叫出去，我來到他的辦公室，真是二丈和尚摸不著頭腦，我認識他嗎？這時，老師說話了：“你叫虔辰對吧？”“對呀�！蔽乙荒樏Ｈ�。“我看過你上一個學期的資料，你的數(shù)學成績還不錯，總是在班里前幾名的么�！倍�，還好啦�！澳墙衲甑臄�(shù)奧比賽你要參加，還有陳浩等幾個同學，你們在六年級要好好表現(xiàn)�！�
好不容易逃出了那個鬼地方，這個神秘的姚老師怎么知道我那么多的信息。“虔辰！”啊，原來是希米。她是我的死黨，愛好畫畫，寫作，她的人緣特好開朗的性格讓我們倆成為無話不說的好朋友。
開學第一天，就這樣渾渾噩噩的過過去了，不知道還會有什么事情呢？
我和我的校園作文 10
我的學校是南山實驗荔林小學。在我心目中它是最獨特的一個學校。
她的獨特在于，一進校園，就可以看到一面很特別的水幕墻。“上善若水，學行天下”這八個大字就刻在上面。墻上鑲嵌著一些小青苔，綠綠的，軟軟的，好不滑溜！水幕墻的流水嘩啦啦地流著，好像就沒停過似的。濺出來的水花“滴答，滴答”的，像是在跟我們愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一點，周圍再安靜一點兒，那種感覺就像是到達了仙境。告訴你個小秘密，我們同學給這個水幕墻起名為“水簾洞”。
她的獨特在于，順著水幕墻旁邊的樓梯走上去，你竟然能看到一個游樂園！這是我上三年級時學校給我們建造的。在遠處望著這座滑梯樂園，它就像一座迷你型的太空站，像一個會發(fā)生很多神奇事情的地方。我們太喜歡這里了！特別是一、二年級的小朋友們，他們有些喜歡圍著滑梯跑來跑去，鉆到滑梯底下捉迷藏；有些喜歡通過單臂吊杠、穿越山洞，到達滑梯，一溜而下；還有一些喜歡坐在滑梯旁三三兩兩的玩一些游戲：卡片啊、圍棋啊、國際象棋等，我還發(fā)現(xiàn)他們在玩一款全新的游戲，叫三子棋。真是一群幸福的小朋友��！
她的.獨特還在于，游樂園不遠的地方就是我們的圖書館，你能想象嗎，整整兩層樓哦！一走進圖書館，就感覺它像是被一塊大大的隔音板隔住了似的，外面的喧鬧聲，里面完全聽不到。圖書館真靜啊！靜的只能聽見小朋友翻動書頁的聲音；圖書館真大�。蓪訕堑目臻g容下個六七百人不成問題！圖書館的藏書真多�。∫粯堑睦L本故事區(qū)、科技閱讀區(qū)，二樓的人文歷史區(qū)、數(shù)學閱讀區(qū)，只要你來，總能找到自己喜歡的書。
圖書館后還有小魚塘和生態(tài)長廊。走進她，就像走進了連綿不斷的畫卷。這，就是我的校園。
我和我的校園作文 11
再向前走一步，就到了。右手邊的小花抬頭笑著，迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。
走進這美麗的校園，每一塊磚都立正地站著，供我們踏過，每一品花草都要翩翩起舞，每一只雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師，唱著悅耳的校歌。我們進了簡單卻樸素的教學樓，也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進了教室，匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了，我飛快地跑著，耳邊有風，不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上，路過幾棵垂腰的老樹，只可惜不能問問它們的身體好沒好。到了，還是那樣湛藍的地面，還是那幾棵淘氣的小柳樹，還是那堅壯健身器材，還是那莊嚴的國旗和主席臺。瞧！這不，因為歡迎我們的到來，故意抖下葉子。喲，墻上的爬山虎又長了，還留下幾分春的烙印。我掃了起來。
許久，一個匆忙的身影跑來。“你遲到了！”我同桌不客氣地說道�！芭�，！”原來是我閨蜜啊�！敖裉煲欢ㄊ嵌萝嚵税�？”“對的哦。快掃吧，老師來就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的，把樹葉都帶了過來，堆成一個“樹葉小山包”�！袄皝砝玻 币粋�同學抱了過來，我們把樹葉倒了進去。正巧干完了所有的活，我到處走了走。這個爬山虎，真淘氣，竟遛進了別人家里。細細的小葉藤妖嬈地卷在一起，也怪好看的`。還有一種不知名但常見的花，顏色如胭脂似的，似比它淺一點。每一片花瓣都起到了點綴花的作用。五片，真是缺一不可啊。向左上方看，是一棵楊樹，像戰(zhàn)士一般站崗放哨，十分霸氣。阿，真舒服，我感受著校園中的美景。忽然，上課了，我們趕緊奔回教室，我匆匆地告別一切，走了。
這就是我那令人陶醉迷人的校園。
我和我的校園作文 12
我的校園就像一個景色怡人的大花園，我們都在這個大花園中愉快地學習，今天，就讓我這個"小小導(dǎo)游"給你介紹一下吧！
走到校門口，你會看見紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學"，在太陽的照射下熠熠生輝，好不漂亮。
向里走，往左看，是我們揮灑汗水的地方——操場，操場寫了紅色標語：生命在于運動 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學習吧！鮮紅的塑膠跑道中心，是籃球場，籃球場中心是神圣的`升旗臺，每當星期一到來，我們都要向國旗敬禮，鮮艷的紅旗隨著風飄揚，我們的眼前仿佛又出現(xiàn)了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……
繼續(xù)向前走，進入眼簾的是四個大花壇，春天到來，那里百花盛開，美麗無比，花兒似乎在爭奇斗艷，構(gòu)成了一幅和諧生動的美景，花壇的左邊，是科學大樓，右邊則是藝馨樓，這都是我們學習的地方，走進一看，整齊的桌椅，干凈的黑板，耳邊似乎傳來讀書聲，黑板上仿佛出現(xiàn)了數(shù)字"1，2，3……"。
花壇中間，是我們校園最具有特色的雕塑，雕塑像一顆巨大的星星，這巨大的星星身旁，圍了幾顆小星星，一叢叢青綠色的草眾星拱月般圍著雕塑，雕塑仿佛是一位女神，被眾臣所仰視。
雕塑身后，是最最重要的綜合樓，含有，教師辦公室，電腦教室，音樂教室，舞蹈教室，合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺乒乓球臺，乒乓球臺屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹，花開時期，遍地紅色。
怎么樣，我的校園是不是很美？我們在這里快樂學習，快樂成長，我愛我的校園！
我和我的校園作文 13
我的校園生活豐富多彩。周一早上，我迎著日出開心地去上學。鳥兒美妙的歌聲把我們一路送到了校園。
今天，我們?nèi)熒男@生活從升國旗開始。擴音器里放著雄壯的國歌，我們所有的少先隊員向莊嚴的國旗致敬。文化知識的學習是我們生活的主要內(nèi)容。丁，丁，下課。學生們匆忙回到教室。姿勢，看，太正確了！老師手里拿著一本厚書來了。音樂老師教我們唱歌，教室里有美妙的歌聲。數(shù)學老師教加減乘除，書上有漂亮的字。語文老師教我們讀課文。學生的閱讀聲音真的很棒，就像音樂家演奏優(yōu)美的音樂。不同的課程，不同的聲音，帶來不同的音樂。這時候窗戶很安靜，樹枝不搖，風不吹，鳥不叫，蝴蝶停在花上也不飛，怕發(fā)出什么聲音，影響學生看課文。他們都靜靜地坐下來，聽著我們讀書的聲音。學生們似乎很有動力，他們的`聲音更大，他們的閱讀更有力，他們的聲音更優(yōu)美。聽英語課，老師叫我們讀單詞，讀課文，學單詞，背課文。這門課真的很有趣。理科老師教我們做實驗，越失敗越有信心。我上體育課的時候，同學們響亮有力的聲音表明他們充滿了生機和活力。
下課后，大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、籃球和游戲。雖然寬闊的操場并不引人注目，但當我們在那里玩耍時，我們都留下了一流學校學生的腳印。我們的操場已經(jīng)變得和人類歷史一樣古老了。留下了很多小學生的腳印。這就是游樂場的歷史，就像這句話：一個東西不引人注意，卻隱藏著一個巨大的謎團。放學后，鳥兒在樹上啁啾，仿佛在祝愿我們明天更好。
我和我的校園作文 14
這幾年，我們學校的變化可大了！
走進學校的大門，在大門旁的墻上貼著各位優(yōu)秀老師和美德學生照片，他們面帶微笑看著我們，非常和藹可親的樣子。再往前走就來到了操場上，原來操場是用水泥做的，現(xiàn)在的操場都是用塑膠做的，非常的柔軟。下課的時候，同學們像箭似的跑到操場上玩，低年級的'學生在操場上坐著玩，高年級的學生在操場上做游戲。操場是紅綠相間的就像是紅色的花朵圍著草地。
這幾年，我們學校變得郁郁蔥蔥，在操場邊有許多大樹了，不向以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹。樹邊有著堅固的圍欄，其實這并不是圍欄而是用木頭做的條凳，是為了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龍活虎，像小猴子一樣跳到凳子上面玩得不亦樂乎！
我們學校我飲水機也是近兩年才安裝的，一共有五臺飲水機，有四臺安裝在走廊里，另外一臺飲水機在小院子里。飲水機里的水都是凈化過的，沒有一點的堿。學校里安裝了飲水機，同學們喝水就方便了，就不用從家里帶水來了。
在樓梯口以前都沒有圖書，現(xiàn)在有圖書了，而且在墻上都有各種各樣的名人名言。同學們下課的時候來到圖書角，隨便拿出一本書看得都津津有味，不想離開圖書角了。在樓梯的旁邊有著各種小知識，不向以前墻上白白的沒有一點東西。小知識有文學方面的、體育方面的、音樂方面、品德方面的……小牌的形狀也是千姿百態(tài)，有方的、圓的、長的，還有菱形、三角形的……從樓上向下看，花壇里的花也多了不少，五彩繽紛，非常美麗，也非常鮮艷！
校園里有了這么多變化，對我們學習和生活都有更多幫助，比以前更方便了，環(huán)境也更美了！我也更愛我們的校園了！
我和我的校園作文 15
我有一個美麗的學校，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，令人著迷！
進入學校，撲入眼簾的是我們的校訓：學會做人，學會求知，走向未來！
“快看哪！”那些花壇漂亮吧：在遠處一看，有濃有淡的新綠，加上紅通通的“顏料”——（紅色的花）。像是一幅五彩繽紛的畫卷，眼前一片明麗！在燦爛陽光的照射下，紅得勝過了熊熊烈火，各個精神充足；樹也爭著奪冠呢：有的高得似乎沖破了天，有的矮的不能再矮了，有的'變成了光頭······它們顏色各異：有些是綠油油的，有些是紅艷艷的，有些是金燦燦的······靠近一聞，能夠聞到一股淡淡的清香，把人迷得如癡如醉；當然，小草也不肯認輸：有的短短的，嫩嫩的，像是活潑的兒童，有的高高的，站得筆直筆直的，像是強健有力的年輕人。他們就好像是我校全體師生，十分團結(jié)！陽光照射著大地，這么美妙的植物就好似一把把扇子，為我們?nèi)帷?/p>
走進教學樓，你會看見很多書的封面，那是學校推薦我們看的課外書；一條條綠色長條上：環(huán)境你我他，綠色靠大家;禮貌待人萬人夸等等。還掛著一個個牌子，上頭寫了名人名言：讀一本好書，高尚的人談話······
來到操場，映入眼簾的是絢爛的五星紅旗，絢爛的五星紅旗加上耀眼的太陽光，眼前一片靚麗！這會讓我們想起嚴肅的升旗儀式，起來，不愿做奴隸的人們······你還能夠聽到歡樂的笑聲。在那里，我們能夠自由自在地玩耍。笑聲圍繞著我們仿佛把我們帶進了天堂，讓我們歡樂地飛翔！
這就是我的學校。它是那么美麗，那么獨特，那么令人著迷。
我和我的校園作文 16
六年了，和藹可親的老師，親如家人的同學是我們最難忘、最美好的記憶。但同樣給我們留下深刻印象的還有那如詩如畫的校園美景。
走進校園，首先映入眼簾的是一片濃綠。由灌木圍成的“精心育人，成才報國”八個大字提示我們不忘刻苦學習，報效祖國。后面嫩嫩的小草隨著微風輕輕搖擺，清晨的露珠還掛在它身上，太陽為它們?nèi)錾狭艘粚颖”〉墓鈺�。真是鋪青疊翠呀！最引人注目的是草坪中央的那塊巍然聳立的泰山石。它身上的花紋好似一道道清泉飛流直下。望著它，仿佛眼前出現(xiàn)了一座雄偉的山川，一片郁郁蔥蔥的樹林。環(huán)顧四周，一圈冬青帶屹立著，像一位位士兵，守衛(wèi)著泰山石。
順著草坪往里走，就可看到我們雄偉壯觀的教學樓——揚帆樓。整個教學樓以紅白藍三色為基調(diào)，形似一艘帆船，在浩瀚的大海中航行，造型獨特，建筑精美。我想：學校大概是要讓我們揚起自信的風帆，勇敢的駛向理想的彼岸吧！
揚帆樓對面是月季園�？�，那片絢爛的月季花海，粉紅，淡紅，大紅……匯成一個花的世界，真可謂：只道花開十日紅，此花無日不春風。
從月季園往西走便是一片翠綠的竹林。竹枝堅韌挺拔，竹葉青翠欲滴。坐在里面熊貓雕塑上的低年級同學在捉迷藏。標有“善思”二字的石頭在竹林中若隱若現(xiàn)，仿佛是啟迪我們學習竹子這種堅韌不拔的'精神吧。
體育課上，我們來到了操場，你追我趕，好不快活。下課后，我們又漫步在灑滿陽光的林蔭小道上，嘰嘰喳喳地議論著墻壁上的中國百年發(fā)展史。
學校，一個神奇的地方。我們時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代；時而飛翔在當今的科學天地；時而書聲瑯瑯；時而書寫沙沙。陽光下，一群孩子奮發(fā)向上，茁壯成長。
我和我的校園作文 17
當微風輕輕地托起一絲柳絮，當太陽悄悄地把金色的光輝披在美麗的櫻花樹上，當美麗的花瓣悠悠地在空中達到幾個卷，然后輕輕落地，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。
我在校園里享受了多少歡樂、憤怒、悲傷和快樂；我聽過很多季節(jié)里最美的聲音.校園是一口我可以放心傾訴的井。當我無助的時候，她是和我一起奔跑的伙伴.
春天的柔軟，毫不猶豫地為充滿讀書聲的校園增添一絲色彩。春風微微飄過，輕輕吹動柔軟的長發(fā)，讓人沉醉在溫暖的懷抱中。夏天，在烈日下，汗水順著他的臉頰流下來，看著火紅的太陽。他似乎笑了。秋天的美景中，落葉紛紛落地，醉人的夕陽和迷人的晚霞飄在空中，仿佛是一幅美麗的圖畫。冬天的寒冷，雪花紛紛飄落，為的是在大地上披上一件蓬松的棉襖。在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗，在孩子們的臉上劃出了完美的弧線。校園太美了！
春天，鮮花盛開，相互競爭�；ɡ俸诺�。大家都探出頭來，欣賞著春天的柔軟；夏天，高大的榕樹長得更綠、更茂盛。大家在榕樹下乘涼，增添一絲絲涼意；秋天，落葉金黃，秋風吹過，落葉飄起，落在干凈的地上，樹上的果實一個個落下；冬天，樹木光禿禿的，大家還在操場上盡情玩耍，讓校園充滿了歡樂。
校園里有一個充滿笑聲的.籃球場，人們可以在這里自由投籃和發(fā)泄。然后，還有幾張乒乓球桌�？矗捍蠹叶荚趯Ｐ谋荣悾【o張的氣氛，專注的眼神，認真的態(tài)度，比賽正在有條不紊的進行。隔壁有幾棟教學樓。上課時，學生動腦子，認真聽老師講課；下課了，大家放松一下，復(fù)習一下老師上節(jié)課講的內(nèi)容.
校園陪伴了我們多少年！她仍然是我們快樂的源泉；她是我們的親密伙伴。
我和我的校園作文 18
我的校園可美麗了！一年四季的景色都是那么迷人！下面就讓我給你講講吧！
我們校園的操場上最熱鬧，同學們最愛這里。一下課，就有許多同學爭先恐后地沖向操場。有的同學在踢足球，他們在前面攻，我們在后面守，激烈極了；有的同學在跳繩，左右兩人拿著繩子在轉(zhuǎn)，中間的人在跳，還有人在喊：“加油，加油！”有趣極了；有的同學在拔河，每五人一組，大家都咬著牙，使勁地拉，看誰能得第一名……操場上滿是歡聲笑語。
還有每周一的升旗儀式，升旗手手捧國旗走上升旗臺，把那鮮艷的國旗慢慢升上高高的天空。一陣微風吹過，國旗就漾起了波紋，在那一刻，我們右手高高的舉過頭頂，看著那鮮艷的國旗，眼前仿佛看見了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上流血犧牲，勇敢無畏地為我們現(xiàn)在幸福的生活而戰(zhàn)斗，他們是多么偉大、多么勇敢、多么堅強��！
最美麗漂亮的就要數(shù)我們學校的花壇了！一年四季都只突出了一個字——“美”。花壇的中間是一棵茁壯的大樹，樹的周圍都是色彩斑斕的鮮花。春天，大紅的.雞冠花，紫色的牽�；�，還有美麗動人的迎春花，有秩序地在花壇里排列著；夏天，花壇一圈的小池里開滿了粉紅色的荷花，粉紅色的荷花下面還有一片翠綠的荷葉；秋天，美麗的鳳仙花，五顏六色的菊花，最引人注目的是桂花，八月一到，滿校園都是桂花的香味，真是“桂子花開，十里飄香”��；冬天，一場大雪過后，所有的植物都被蓋上了白色，像被蓋上了白色的被子，幫助花兒們遮住寒冷，直到溫暖的春天來到。
我的校園美麗不美麗？你的校園呢？快和大家講一講吧！
我和我的校園作文 19
我的校園坐落在二沙島西部，學校的東面是美國人學校，東南是嶺南會——新荔枝灣，南面是珠江，西面是一棟棟的豪華別墅，還有北面的省中醫(yī)院二沙分院。學校的占地面積大約為一萬三千平方米。在這一萬三千平方米的校園里大概可以分為：教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、宿舍區(qū)。
一進校門，就會看到我們的教學區(qū)—— 一座有三層高的教學樓，教學樓里有六個班：一班是語文班，二班和六班是數(shù)學班，三班和五班是英語班，四班是計算機班。上課時，老師用多媒體教學設(shè)備，生動的給我們講課，讓我們在班里學到各種各樣的知識，帶給了我們無窮的樂趣。
每當?shù)搅梭w育課，我們就會來到我們學校西部的.運動區(qū)—— 一個200米的環(huán)形跑道運動場。在這個200米的環(huán)形跑道里有兩個籃球場，兩個羽毛球場，此外，在教學樓下面的一樓大廳里還有四張乒乓球臺，上完了一天的課，在5：00—6：00這段時間內(nèi)，是我們的活動時間。在這段時間內(nèi)，我們可以自由地打乒乓球，打籃球，打羽毛球……
出了一身汗，我們就會到學校東北部的生活區(qū)——飯?zhí)煤托≠u部。飯?zhí)玫陌⒁虃冾A(yù)備好了飯菜來迎接我們，在這么美的環(huán)境里，吃著香噴噴的飯，又可以到小賣部買飲料喝，也可以算是一種享受。
辛苦了一天，最悠閑的時刻來了。在宿舍區(qū)的浴室里洗澡后，回到宿舍。躺在床上休息休息，伸伸懶腰，多么的舒服呀！
學校的綠化完善四面都有綠樹環(huán)繞著，還有四個草坪，在草坪的周圍都有椅子，讓我們盡情的享受著這優(yōu)美的環(huán)境。
學校的教學樓和宿舍樓之間都有走廊連接著，走上教學樓或宿舍樓的樓頂，你會看到學校的布局大概像“工”字。
這就是我們的校園，一個多姿多彩、環(huán)境優(yōu)美的校園。
我和我的校園作文 20
第三年對很多同學來說可能是噩夢，黑暗，痛苦，但對我來說，第三年最快樂的時光是因為在大家朝夕相處的日子里，我真正體會到了什么是友情，什么是幸福，因為這一年發(fā)生了很多故事。
往事如煙。仿佛昨天你和我還在凝視著信息和初識；一瞬間，我們就會忘記曾經(jīng)擁有的畫面，走向明天。面對迫在眉睫的分離，眼淚順著臉頰流下來，從臉頰淌到同學的記錄上，慢慢融化掉。但明天的天空依然蔚藍，明天的陽光依然耀眼，明天的你和我都可能改變，永遠不會改變的是那段共同的時光。
往事如煙。還記得嗎？一開始，陽光明媚的教室里回蕩著我們辯論的`聲音；一開始，在野外小徑上，我們并肩工作；當初，在茂密的樹蔭下，我們曾經(jīng)發(fā)出書的聲音，卻帶著兩顆稚氣的心，發(fā)誓永不分離……但現(xiàn)在，我們不得不相信，天下沒有不散的宴席。
往事如歌。三年前，我們都是走進這個陌生而好奇的校園的幼稚的孩子。轉(zhuǎn)眼間，三年的學習生涯即將過去，但我們已經(jīng)逐漸成熟，變得穩(wěn)重，即將離開這個小小卻溫馨的校園。讓我們用純潔的心在友誼的天空下自由飛翔！
初中的三年，快樂，浪漫，難忘。初三的日子里，我忘不了在操場上努力拼搏拿運動30分的場景，同學們互相幫助的場景，還有那個黑色的六月。雖然我即將告別初三，離開最好的朋友，但這是我初三學習生涯的重要組成部分。我永遠不會忘記初三那種緊張、刺激、快樂、充實的生活，也永遠不會忘記和我一起學習生活的同學們。愿我們有緣再見！但是我相信現(xiàn)在的分開是為了下次更好的見面！
請珍惜你的校園生活！
我和我的校園作文 21
我愛我的校園，它是我知識的源泉，是我的“母親”。每次說起我的校園，我介紹它的話語就像流水一樣滔滔不絕，因為我有太多美好的回憶。
我的校園是我智慧凝結(jié)的地方。校園的樓道里、教室內(nèi)都是大家朗讀的聲音，那是學習、智慧的聲音，如果不朗讀，哪來的聰明才智？怎么能讀懂感情？怎么能明白道理？文中的道理是我們未來的路，是我們突破“墻磚”的工具。那悅耳的聲音讓我們懂得了太多太多，讓我久久不能忘懷。
我的`校園是我強身健體的地方。校園的操場在下課時會忙碌起來：有的學生在奔跑，那是速度的對抗；有的學生在跳繩，那是對空氣發(fā)起“挑戰(zhàn)”，那是刮破空氣的聲音，刺耳又美妙；有的學生在打籃球，那是對體力的考驗，那一滴一滴剔透的汗水，雖小但包容著同學們對勝利的渴望。校園的操場見證到了許多事，有悲傷、開心、興奮、憤怒，但它卻一句不說，一聲不吭，它用它身體保護著我們。哦！它讓我無法忘記。
我的校園開發(fā)了我的創(chuàng)造、發(fā)明的靈感。校園的角落里，有一間小教室，那里面放了許多手工作品和小發(fā)明作品，有些可愛精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科學老師帶領(lǐng)我們攀登科學高峰的成果，也有我的靈感、我的汗水、我的回憶、我的友情。��！那間小教室也是我記憶碎片中不可丟失的一塊 。
我的校園保護著我們的安全。我敬愛的老師們、醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生、保安室的保安叔叔們，我想對你們說一句：“謝謝，您們辛苦了！”
母校，您是多么偉大，多么辛苦！我的回憶中您是不能丟失的，您的名字會伴隨我成長；您的樣子我會永遠銘記。我的母校，我的“母親”，希望您永遠立在山峰之上，閃爍耀眼的光芒！
我和我的校園作文 22
有人喜歡風景如畫的山間美景，有人喜歡波瀾壯闊的海上風光，而我最喜歡的是我們古城小學的景色，這里不光風景優(yōu)美還是孩子們成長的樂園，讓我領(lǐng)大家來參觀一下吧。
來到學校門口，古城小學四個鉑金大字映入眼簾，讓大家感覺倍感親切。
走進校園，莊嚴的升旗臺傲然挺立，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風飄揚，每每想到周一升旗的場景，我的內(nèi)心總會引起一陣激動。
升旗臺北邊就是我們的教學樓了，西墻上核心價值觀24個大字閃閃發(fā)光，隨時提醒大家要做一個文明、有用的人。教學樓一共有四層，一至三層多是教室，第四層都是功能室，每天清晨，教室里傳來的朗朗讀書聲，是我感覺最美的聲音，像百靈的`歌聲，像溪水的潺潺聲，令人賞心悅目。教室里寬敞明亮、窗明幾凈，里面有空調(diào)、飲水機、圖書櫥等，配備齊全，讓我們每一個孩子都能在干凈舒適的環(huán)境里學習。
站在教學樓往南望去，綠色的運動場地讓人眼前一亮，紅色的塑膠跑道、綠色的足球場顏色鮮艷，像地毯平整地鋪在地面上。一下課大家像一群群小蝴蝶，三個一群五個一伙，跳繩、打球、做游戲，大家的笑聲傳染給了每個同學，整個校園都飄蕩著孩子們歡樂的笑聲。大家玩熱了，就來到跟前的大樹下乘涼，高高的合歡樹、挺拔的松樹都是孩子們的保護傘，當滿樹的合歡花綻放時，一陣陣香氣隨風而來，沁人心脾，讓人頓時涼爽了很多。
怎么樣，我們的校園美麗吧，你們是不是忍不住想來參觀一下了？那就趕緊動身吧，忘了告訴你們，我們學校的老師、同學可都是很好客的喲！
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