那人卻在燈火闌珊處作文（精選24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的那人卻在燈火闌珊處作文，希望對大家有所幫助。
那人卻在燈火闌珊處作文 1
元夕之夜，火樹銀花，燈月交輝。在寶馬雕車之間，在鳳簫玉笛之中，稼軒，沒有在意蛾兒雪柳，沒有聽見笑語盈盈，只身佇立在這一片繁花似錦中，極不合群地，尋找著一個同樣極不合群的人。
那人，讓他體味到“眾里尋他千百度”的疲憊；那人，讓他游離于“一夜魚龍舞”的繁麗世界；那人，或許曾令他“羅帳燈昏，哽咽夢中語”，或許曾使他“舊恨春江流不盡，新恨云山千疊”，然而，這早已成為過往云煙，因為他驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。事實上呢？那人在燈火闌珊處，而詞人卻身居華綺玉樽臺�？v使詞人心中早已繁花落盡，縱使那人急欲飛升上樓，以執(zhí)稼軒之手，二人的距離，卻早已變得遙遠；二人命運的軌跡，早已成為兩條永不相交的平行線，只是相顧無言，平添惆悵萬千。詞里，稼軒表情默然，心中卻時如小橋流水，時如猛江翻騰。詞外，我緩緩合上書卷，想要體會稼軒的'心，稼軒的情，反復咀嚼卻一無所獲，然后驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。在雨中，我看到了那人。雨在空中回旋飄飛，時密時疏，成了一抹飛舞的白練，給天地萬物籠上一層朦朧。我隨性在于中前行，傾聽這柔而蜜的雨聲，任憑這甘霖潤澤我久旱的身心�？粗渌思泵Ρ苡甑膫}皇情狀，我竊喜能夠獨享這場雨宴，又黯然于無人同行，無人相伴。一蓑煙雨任平生，我看到了那人。在路上，我看到了那人。路在雨中醉了，醉成一片爛泥，醉得沒有了前行的路。這路曲折幽長，這路久經滄桑。在這路上，曾經有一位撐著油紙傘的姑娘，哀怨又彷徨；在這路上，楊玉環(huán)香消玉殞，唐明皇長夜未央。然而，這條路必然通往一條更光明的大道，因為，這條路記載了蘇軾的清風明月，留下的李白的自信昂揚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，我看到了那人。在水里，我看到了那人。掬一捧雨水，驚異于她的清澈與純凈，惋惜她的無端逝去，也哀嘆她的漂泊孤寂。這是水，是天上的人流下了無法留下的淚，溢出了無法溢出的傷。或許，這種感覺是風花雪月，是無病呻吟，但我在這水里發(fā)現了純潔，感悟到逝者如斯，領會了孤寂與傷感，更是在這里找到了一片海，心中的海。她比真正的海更加波濤洶涌，肆意汪洋，也蘊含著生機盎然。
清水出芙蓉，我看到了那人。閉目凝思，我終于明白。一份無法言說的雜念，一份空明澄澈的執(zhí)著，一種竹杖芒鞋的意氣，一種咫尺天涯的哲思，令我們?yōu)橹畠A倒，為之尋覓；而最終也被我們所覓得，徒留一片燈火闌珊。
那人卻在燈火闌珊處作文 2
曾有人問過貝克特，他創(chuàng)作的戈多到底是誰，貝克特回答說："如果我知道的話，早就告訴你們了。"
等待戈多，但戈多到底是誰？如果沒弄清楚這點的話，即使戈多來了，我們依然形同陌路，只會擦肩而過。
在我的心中，"戈多"是現代人心中已久違的精神的寧靜、思想的澄明。我們已在喧嘩與騷動中沉淪太久，對于信念、理想、友誼這類事物已略感陌生。
戈多是信念。對于人的渺小，古今同感。但現代人對于機器文明的強勢，內心愈感脆弱，信念的火焰更為縹緲了。誠然，人只是一根葦草，是宇宙間最脆弱的東西，但人是一根能思想的葦草，人具有萬事萬物無所比擬的精神力量。"人只是火花，被信念從今天送往明天。"只要信念不息，火花就不會滅。戈多的歸來也就為時不遠了。
戈多是理想。"少年的夢想是風的夢想，青春的思念是長長的思念。"這是北歐海員遠航時所唱的歌謠，當我們踏上人生征程之時，也應想想，自己是否已準備好理想要去實現。人如果沒有理想，便將陷于無邊的`空虛與等待中。與其讓生命白白流逝，我們?yōu)楹尾滑F在就樹立理想，去迎接戈多的到來呢？
戈多還是道德。在我們踏上人生的征途之時，切不可忘記當懷有一顆善良的心、帶著道德上路。古人欲立身立業(yè)者，必先立德。德如風，功業(yè)如草，風在上，草必靡，無往不利�，F代的人過于重利而輕義，以致缺少彼此的信任，內心怎能不感到孤單、有所希冀呢？以愛人之心協調人際關系，那么我們將時刻感到自己浸身于愛的暖流之中。
"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"如果我們已堅定了人生信念，樹立了遠大的理想，帶著道德上路，那么就會發(fā)現"戈多"已在我們面前。
戈多其實從未曾離開過我們，戈多就在我們身邊，只是我們匆匆于人世，忙碌于瑣碎，以至連風的感覺時刻在從手邊溜走。真正在等待的，其實是戈多，戈多一直期望著人們能盡早發(fā)現他，使人重歸于心靈與肉體的統一。
戈多今天也經來了，但愿人們能把握戈多，使他明天不至再次離我們遠去！
那人卻在燈火闌珊處作文 3
“哥們，我們以后也許一個宿舍”“啥呀，我是女的”你還曾記得這搞笑的對話么，我承認我相當愚蠢的以后你是個男的，我問你名字，你說叫王鑫，我就想著，王霸如星，三字立鑫，好內涵的名字，能想出這個名字的父母，定是滿腹經綸，創(chuàng)造出一個如詩的名字，也創(chuàng)造出一個如畫的女子。
所有的相遇都是久別重逢，我們相隔幾個世紀的情緣相遇在這個時代，穿過每個國家每個城市遇見在這個陌生的.地方，確實值得慶幸，可無形的距離卻愈來愈大。
“有個人追我呢�！薄拔覀兇_定關系了”也許故事就這么結束，我不曾忘記那個密室逃脫那幾個笨蛋的尷尬，也不曾忘記第一次見到你的驚訝，只是曾經，只是過去，就在城市的角落中撕開的裂縫，大片大片的憂傷蔓延開來，肆意的充斥在每個角落，不管是這清涼的秋天還是那冰冷的冬天，似乎是缺憾，似乎是些無法言喻的東西，我們都泯于唇齒間，指尖繞過的流年，沾染春溫秋素的時光，我們實在不該在這美好的時光錯過最值得珍惜的東西。
初次見你，兩彎似蹙非蹙籠煙眉，眼睛似乎真如詩中所說，可表達任何細微的情感，當真是一扇溫婉的窗戶，美目盼兮，一顧傾城。不知你當時是否注意到了我的失態(tài)，反正我當時臉紅的很，可能把我給你的第一印象都破壞了，像一個色狼盯著你看個沒完，有時候我想起第一次見面都尷尬的不行，幸好都過去了，不過印象更深的還是跟你聊天，話雖不多，字句間流露著溫暖，如沐春風輕松愉快，但是總不能找你聊天，或是怕打擾你，也或是怕你煩，所以這種溫暖總是若即若離，近在咫尺的遙不可及，也是無奈的很。
感謝最近不知為什么聯系頻繁了起來，讓人振奮又激動，話也多了起來，似乎也更加溫暖，我想肆無忌憚的表現一下這思念，每每想述說卻總是無法表達，于是在夢中一次次的相遇，一次次的夢到那愉快的玩耍，或者是在美麗的洱海，又或是云霧繚繞的蒼山，在夢中所有的情感都可以盡情表達，可是拉著你跑在山頂大聲呼喊，也可能我們在登完長城后筋疲力盡的坐在那里哈哈大笑，嘲笑對方滿臉汗水曬得又黑又傻，這種愉悅實在是令人向往，不管怎樣我還是期待著。
小窗凝坐獨幽情，我想象著你坐在一個安靜的角落讀著書，嘴里輕輕的哼著歌，恰是我喜歡的旋律我想象著你獨倚長椅，火光映照之下，容色晶瑩如玉，如新月生暈，如花樹堆雪，環(huán)姿艷逸、儀靜體閑、柔情綽態(tài)、媚于語言、嬌柔婉轉之際，美艷不可方物。
我想象著你臉朝花束、身形苗條，長發(fā)披于背心，用一根粉紅色的絲帶輕輕挽住，一襲白衣，鮮花一映更是粲然生光，只覺她身后似有煙霞輕攏，當真非塵世中人。我眼中的你肌膚勝雪，雙目猶似一泓清水，顧盼之際，自有一番清雅高華的氣質，讓人為之所攝、自慚形穢、不敢褻瀆。但那冷傲靈動中頗有勾魂攝魄之態(tài)，又讓人不能不魂牽蒙繞。在夕陽中，我突然環(huán)抱你的腰，在你溫暖的笑中輕牽手腕，走入房中，清茶糕點，笑談人生。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
那人卻在燈火闌珊處作文 4
愛，只有我能放在心上，輕輕的相處，默默的牽掛……
——題詞
夜很安靜，月亮還殘缺的掛在沒有星星的夜空中，顏色已經漸漸變得蒼白，月色冷了，天空寂寞了。此時你的容顏若隱若現，月光下，你的一切都顯得格外蒼白清澈……
我知道我不應該愛，但我不能放手。某個角落的世界，某個時刻對某個人的依戀，只是一瞬間的感情表達，是空虛的心尋找的無奈寄托。
我不知道我在堅持什么，我在等待什么，更不用說我錯過了什么。這種感覺讓我很無奈，很無奈，也很傷心。我想用酒精麻痹自己，直到不知不覺地想你，或者失去理智，瘋狂地哭泣。我越這樣做，我就越清醒。我知道我們是兩條沒有交點但無限延伸的平行線。我喜歡和你聊天，喜歡看你傻笑，喜歡聽你深沉的聲音，喜歡聽你唱情歌……也許我并不真正了解你，或者我不了解真正的你。
你的束縛，在這個角落，在沒有我的這個時候，靜靜的靜靜的看著這個世界的風風雨雨，伴隨著我的是那片沒有被帶走的云彩，在那里我曾經去過的世界，你去過的那一邊，只有文字的溫柔，只有起伏的心情，還有這空間余下的'溫度，訴說著往日的美好……
相聚的時間總是很短，在我的視線里看著你的背影，越走越遠，最后消失在無盡的黑夜里。你沒有回頭，沒有放棄，是因為你心里真的沒有任何執(zhí)著嗎？還是怕一轉身就看到一張淚流滿面的臉？你不知道，我一直站在你離開的路口，看著你要去的方向。我不是在等待，也不是想留下來，我只是想靜靜地看著它。感謝你進入我的世界，感謝你帶給我的溫暖和美好。你來時的笑容，你走時的背影，我會整理好，昨天和今天之間的珍惜，今天和明天之間的思念，你會把我的一切都埋在時間的記憶里。把它翻過來，再也不去想……
人生有太多不能承受的輕，太多不能承受的重量。我們的感情太輕或太重，無法承受。這是一種什么樣的情緒？是親情，友情，還是愛情，非親情，非友情，非愛情。心在這種對與錯的情感中自由穿梭，感到痛苦、折磨和折磨。迷失了，找不到來路，找不到出口，總有一天我們會變成陌生人。
在茫茫人海一次次相見，你的身影如此熟悉，我們卻如陌生人，視而不見。路過的那一刻，你真的感覺像水嗎？如果時空和現在的一切都改變了，你會為我停下嗎？你會喊我的名字嗎？我們的故事并不美麗，但卻是那么令人難忘。哪怕再多一千個字，我也不會告訴你一個字，我選擇把它埋在無聲的記憶里。
有人說蝴蝶不能飛過海面，因為海的另一邊沒有等待。就算有等待，蝴蝶又怎能飛過？因此，蝴蝶不會試圖飛過去，也沒有必要在海的另一邊等待。
這個結局，總比等一百年好，一方葬身大海。
那人卻在燈火闌珊處作文 5
東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。 — 題記
舊時溫馨，友情關懷，我常會想起這些溫暖的事，在慵懶懈怠的時候，它是幽暗狹隘處的一顆星。
夏日的太陽最為嬌烈傲人，強烈的陽光炙烤的塑膠跑道，我分奮進奔跑，不斷追逐前方，又似是在躲避那惱人的'日光。四百米后我漸漸降慢速度，呼吸變得急促，沉重。就要被日光壓的窒息，步履越發(fā)沉重，肌肉變得有些酸痛，腳像灌了鉛一樣，有些難以邁步。恍然間我聽到同學的加油聲，呼喚聲，陡然有些精神。咬了咬牙摒盡全力做一百米沖刺。肌肉的酸痛，嘴中的血腥，我全都拋之腦后，只望著老師舞動的雙手跑去。三步，兩步，一步�！暗巍彼斓挠嫊r器響起，我一下撲在同學身上，大口大口的喘息，那忘卻痛苦一下奔涌而來。太陽那么的刺目，花花草草綠的發(fā)亮，一切好想打了高光一般，讓人頭暈目眩，睜不開眼。暈厥感陣陣襲來，讓我頭暈目眩，同伴發(fā)現我的不適，立刻攙扶我坐下。體力不支，身體不適的我無力地靠在她的肩頭，她靜靜的陪伴。手輕輕的撫慰我。恍然間看到我發(fā)白的嘴唇，她嚇了一跳，趕緊詢問：“你還好嗎？感覺如何？”我有氣無力地回答：“要吃糖或者冷水”她立刻四處借錢飛速跑去商店，沒多久，匆匆跑來，呼吸有些急促，混亂，二話不說再給我一粒糖，兩只眼睛緊緊盯著我，我從中看到了深深的關切和擔憂。糖如此神效，只一粒，我便好轉許多。她輕呼一口氣，又坐回我身邊，默默陪伴。
友情是一粒糖，在最虛弱無力的時候，給予關懷。在黑暗陰沉的時候，它是幽暗狹隘處的星星，默默陪伴。眾里尋情千百度，暮然回首，那情卻在燈火闌珊處。
那人卻在燈火闌珊處作文 6
它是人類進步的階梯；是開啟智慧之門的鑰匙；它是人類精神的食糧；是光，是照亮我前進道路的火炬；它讓我在知識的海洋中自由自在地漫游。
帶我到了鶴樓，讓我領略了“欲遠千里，更上一層樓”的遠大志向；它讓我體會到“仰望明月，低頭思鄉(xiāng)”深深的思鄉(xiāng)之情；它讓我看到“沙漠孤獨而筆直，長河“日落日元”的浩瀚與壯麗。它把我?guī)У搅酥袊甑淖匀粸暮r代。毛澤東的歌“百尺冰崖，尚有花枝”。 “這首詩鼓舞了全國人民的士氣，讓我知道了在困難中永不屈服的品質。它把我?guī)У搅唆斞赶壬木袷澜�，《藥》讓我了解了生活的陰暗面�！迸f社會，我老公用這個吉良藥拯救了整個舊中國的勞動群眾，希望能喚醒全中國人民團結起來推翻邪惡的舊社會。并佩服作者鄭淵潔豐富的想象力；凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》讓我看到了海底的`奇妙景色……它教會了我很多人生寶貴的知識。難怪“看書”破萬書，如神寫作””“書籍是人類進步的階梯”“讀好書，就是和許多高尚的人交談”“一個有才華的人，不出門就知道世界在做什么”……
小時候的一幕在我眼前浮現如輕煙：因為我砸了一個花瓶，不敢承認是我打碎了它，它告訴我：高爾基小時候砸了他姑媽的花瓶，他可以勇敢地承認自己的錯誤。哦！我明白你應該誠實。 《木偶》不是說匹諾曹長鼻子是因為他在《奇遇記》里撒謊嗎？ “如果你知道自己錯了，你就會好起來的�！�
上小學的時候，當我因為考試不及格而沮喪的時候，正是它告訴我“失敗是成功之母”和“不經風雨怎能見彩虹”讓我從失望，并在一次又一次的測試中找到了信心......
它給了我很多快樂，我給了我很多生活原則。 “小事不為善，小事不為惡�！蔽�，它，解開了我心中的一個謎；它是一位睿智的老人，更是我忠實的伙伴。
迷茫的時候，看不清前面的路，想找到自己最想要的東西，突然回首，它一直伴隨著我——書！
那人卻在燈火闌珊處作文 7
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”此千古佳句，不知經多少人反復的吟哦，許是都希望在自己突或不經意間回頭的時候，總能看到夢中人那堅定的明眸吧。試想回首的瞬間，那萬盞燈火下，來往的行人中，有一目光，始終如一的追隨著你孑然的身影，電光火石間，怎樣的一種相遇，怎樣的一種感激？此時沒有語言，沒有淚，所有的一切都交付清風明月、絲竹管弦去演繹。
心從未停止過流浪，以為某棵樹，以他偉岸的身軀可以遮驕陽、避風雨；以為某座山憑那巍峨的險峰可以躲寒流、擋霹靂，卻從不曾想過樹必須和樹相依，山必須和山一起，我只是一縷無根的風，注定與流云嬉戲。
終于可以停下行腳，回首，再回首，身后卻沒有那留守的目光，而自己又在癡癡的等誰的回眸呢？心空的春雨又一次的婆娑窗外的桂花樹，是否那金燦燦的夢也會在八月桂子的幽香里做的圓滿呢？
是誰把情的.種子撒播在我心田？卻不去眷顧！
收回癡癡的目光，審視自己，心空最亮的那顆星可是一直亮著？一泓心潭的碧水里可有明月的剪影？是的，一直有，并且那亮光會遙引一片嫻靜淡泊寄寓我無所適從的心靈；那月影會映照一方廣曠深遠賦予我漂泊不定的魂靈。
漠然回首雖看不到期待的眼眸，卻也可以看見自己。
那人卻在燈火闌珊處作文 8
“忽然回首，人在燈火闌珊處”這句古話，不知道有多少人反復吟誦過，也許我希望突然或不經意轉頭時，總能看到堅定的眼神夢中的那個人。回首那一刻，萬千燈火下，行人之中，有一眼，始終追隨著你孤零零的身影，電光與火石之間，是什么樣的相遇，什么樣的感恩？此時，沒有語言，沒有眼淚，一切都托付給清風鳴月和絲竹樂團演奏。
我的心從未停止徘徊，以為一棵樹可以用它壯碩的身軀擋住陽光和風雨；以為山高聳險峰能避寒流雷電，沒想到樹我要靠樹，山要與山同在，我只是無根的風，注定要玩與流動的.云彩。
終于，我可以停下腳步，回頭看看，再回頭看看，但身后沒有任何留守的目光，誰在傻等我回頭？空蕩的春雨，窗外又是桂花樹，金黃的夢，是否會在八黃桂花的芬芳中圓滿？
誰在我心中播下了愛的種子？但是別管它！
收回瘋狂的目光，審視自己。你心中最亮的那顆星是否一直亮著？紅心潭清澈的水中，是否有一輪明月的身影？是的，一直都有，光會引導一個安靜冷漠的靈魂到我冷漠的靈魂；月影將映照出我游魂的浩瀚與深遠。
淡然回首，雖然看不到期待的眼神，卻能看到自己。
猛然回頭，人在昏暗處，作畫 4：猛地回頭，人在昏暗處。愛你，懂你，想你，想你，卻無法擁有你。
那人卻在燈火闌珊處作文 9
辛棄疾的《青玉案·元夕》里面有句，“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！钡莱鋈松粋�自我認知，自我尋找的哲理。一個老和尚說過這樣一句話，年輕的時候，看山是山，看水時水。人到中年，看山不是山，看水不是水。老了后，看山是山，看水時水。和驀然回首，那人卻在燈火闌珊處是一個道理。
人生在世，就是個不斷認知，不斷尋找的過程。年輕的時候，看到的都是實物的表象，不識廬山真面目，只緣身在此山中。年輕的莽撞與沖動經不住思考的時間，往往還只停在表面就自以為什么事都已明了�？目呐雠鰩啄旯怅帲洑v了大是大非，大起大落，窺透了這世間的規(guī)則，把山可隱藏起來，給別人一片葉子看，把水給隱藏起來，給別人一片魚鱗看，人間險惡，豈是一人一物能夠看的明白的。只有藏起來，靜觀其變，比別人多一個心眼，才能事事安穩(wěn)，平安度過。年紀大了，也厭煩了這許多的事情，愛上了平靜無波的日子，養(yǎng)養(yǎng)魚，種種花，逗逗鳥，一天的`樂趣只在心間。山還是山，水還是水。
尋找了大半輩子，又回到了原點。繞了一大圈，看穿了支配這世間生物活著的規(guī)律，像辛棄疾般，宋孝宗領導下的宋氏王朝根本就沒有收復中原失地的能力。自己干了一輩子的閑差，成不了岳飛一般的人物，就成了蘇軾一般的人物，留了青古，不枉來世一回。
那人卻在燈火闌珊處作文 10
入夜，我站在有江風吹過的路旁，一聲輕輕的嘆息。身后，燈火闌珊。
多少個這樣的夜晚，我一直在思念著我美麗的故鄉(xiāng)，這個被世人稱為生態(tài)天堂的地方。于是，在飄雪的時節(jié)，我不遠千里，輾轉回到了它的身旁。
可是現在，當它華麗地展現在我的面前，我竟然有些手足無措起來，原本滿腔的話語卻無法道出。
夜風微起，不經意的吹亂天空中一片片零落的雪花。于是，它們開始放肆地親吻著我的臉頰，那陣陣的涼意卻讓我這顆游子漂泊的心感到格外溫暖。
陶醉間，雪花突然急促起來，鋪天蓋地的在空中飛舞，甚至遮住了剛才還在我頭頂凝視著整座城市的那輪圓月。
雪幕中，整齊的街道依舊，璀璨的燈光依舊，步行街上絡繹不絕的行人熱情依舊。松花江也依舊如一個柔情綽態(tài)的少女，優(yōu)雅而飄逸的向我展示她的容姿。
當我緩緩地走到她的身畔，那頑皮的雪花竟然也乖乖的停了下來。剛才還猶抱琵琶半遮面的圓月也和時宜的鉆了出來，頓時，被厚厚的冰雪覆蓋著的江面上灑滿了一地的光華。
江心的冰雪大世界里游人如織，冬夜這寒冷的溫度卻也驅不散人們的熱情，他們嬉戲著，奔跑著，盡情的享受著這座城市帶給他們的快樂，一個個歡樂的臉龐上倒映出遠處璀璨的煙花。
那一陣勝似一陣的煙花撒著歡地在水墨色的夜空綻放，把原本寂寥的夜空裝扮得瑰麗異常，人們的歡呼聲也隨著一朵朵奇葩的竟相綻放而此起彼伏。
這，的確是一個美麗的夜晚。這，的確是一座日新月異的城市。無盡的妖嬈充斥著我的眼簾，滿目的.繁華，遍地的火樹銀花。
看著，看著，讓我突然想起了你。
已記不清你我相識是怎樣一個開始，只記得你那一低頭的笑，是那一季最美麗的風景，灰色的天空下，你把蕭瑟變?yōu)樵娨狻?/p>
雪花飄舞時，我翻開昨夜的回憶。江南的細雨中，斑斑駁駁遙想著在這個叫佳木斯的小城。也思念著你，思念你微笑時的摸樣，好甜。
穿行歲月的縫隙，在歌曲優(yōu)美的旋律里，并沒有忘記你是誰，看似冰冷的世界，原來還有這么熱烈的感情感動著我。
這個城市里那最熟悉的陌生人，總會在被我不經意間想起。月缺的時候思念也缺，月圓的時候思念也圓。
你是否知道，在這樣一個月圓的夜晚，還有這樣一個寂寞的人，在這樣一座美麗的城市。他驀然回首，你，卻沒在燈火闌珊處！
那人卻在燈火闌珊處作文 11
每個夜晚，總有人不舍得熄滅燈，他們，想盡辦法，只想把自己所有的知識傳送到我們身上。
恨不得，一口氣都灌給我們。
最平凡，但又最偉大的職業(yè)。
形容我們的身邊的老師是最完美的。
燈火闌珊處，不知現在又有多少老師費盡心思在備課，在演習。
曾經的我并沒有發(fā)覺他們的偉大，只是發(fā)覺他們的平凡。
而觸動我的，便是所有點點滴滴匯聚成的一股涌泉，瞬間沖擊我的心靈。善于觀察細節(jié)的人，總會比別人看到的多，而感觸便會比別人多。因為我好奇，當老師究竟好在哪里？物質不高，生活也沒有多好。而選擇踏上這條路的老師懷揣著怎么樣的心，我們也不為所知。我選擇去生活中觀察，而這一觀察，才懂得，老師，身為一個班級，一個群體，一個學校，一個社會，一個世界的.老師，他們平凡跟普通人一樣，都是普通的衣服，他們也跟著我們，騎著自行車，或者是條件好的開著小汽車，只是，一個個偉大，卻身在這么平凡的人之中。
你看不出他們有什么獨特，他們，就是幾十億人中的一群平凡的人。他們不說，你也就不會知道，原來他們是老師。因為他們平凡得你根本就認不出，他們的職業(yè)是那么偉大的！我短短的十幾年遇過的老師，也不算多，但也有有啟蒙我的，有鼓勵我的，批評我的，也有不負責的。只是今年，我身處的學校，有很多老師都讓我這冒瀆初開的小孩子為之驚嘆，原來，他們比我們還累，比我們還需要安慰。你或許永遠不知道，當你早已熟睡在床上的時候，而你的老師，卻還在臺燈下費盡心思的揣摩，究竟怎么才能夠讓我的學生好理解呢？當你考試成績很爛的時候，你自己很煩惱。而更加煩惱的，卻是教你的那一個老師，他們會反思，他們甚至會自責，會被領導批評，會被人懷疑自己的水平是不是不足以當一個老師，他們生氣，他們氣自己更多過氣你。
我并沒有故意美化老師，只是你不曾發(fā)現。當你笑著你考上自己想要的學校，或者得到你不曾達到的成績的時候。給老師帶來的是多大的欣慰，多大的鼓勵。因為他們知道，我自己的付出終于得到回報了。有多少都不曾了解老師的用心良苦，只曉得順著自己的心走。
而我現在的班級，很爛，讓很多教我們老師都為之煩惱。我們沒有緊迫感，沒有學習的勁頭，我們愛玩，愛惹事，甚至是跟老師抬杠。
路過的每一位教導或者相識的老師，我都會很尊敬的稱呼他們，因為他們身上，有著常人所不能擁有的偉大。一位七年級教過我的老師，自己今年孩子才剛六個月，而自己卻要與自己的兒子分離倆地。當老師的，哪個能對自己的孩子盡心盡力的照顧，也是心有余而力不足吧！曾經親口聽她說過：“哎，當老師的孩子，要么就是學習特別好，要么就是特別壞，只有倆種極端化”仔細揣摩，你便會知道，因為他們把所有的精力放在了自己身在的這個班級。他們選擇了肩負起自己責任，卻不能同時完美肩負起教育自己孩子的責任。我了解，當孩子長大成人之后，或許便會抱怨，自己的父母從小對自己的教育就比別人少吧！這份歉意豈是現在我們這年齡的人能想全的！苦中有甜，甜中有苦。
燈火闌珊處，用心良苦的老師！我敬佩你們，花言巧語修飾不了這份心，但是我真摯的對你們說一句：謝謝你們給了我不一樣的人生。
幾十年后我或許便不記得你們了，但是，那個講臺上模糊的身影，就會成為最好的回憶！
那人卻在燈火闌珊處作文 12
點點星火點亮我的心，也點亮我內心的記憶，將我?guī)У侥侨眨稽c點花燈裝扮的河邊……
小時，我最盼望的是元宵節(jié)。那是我最興奮的時候，爺爺會像變戲法一樣，從身后拿出一只花燈，各式各樣，小兔、小青蛙、小雞、小羊……我便歡呼雀躍，將燈高高舉過頭頂，一邊跳，一邊跑，嘴里還喊著：“爺爺萬歲！”爺爺便笑著看著我，嘴角洋溢著幸福的微笑。
那年，爺爺給我買的是蓮花燈。那時，我大概才上一年級，見花燈是紙糊的，上面用水粉勾勒著粉色的細紋，那架子是用竹子做的，花中間安放著一只小蠟燭，細細摩挲，那細紋如珠串般，是那么珍貴，那蓮花嬌艷欲滴的模樣，比正值青春年華的女子還美上幾分�！白撸瑺敔攷惴呕�。”那飽經風霜的臉上，也洋溢著一份激動和開心，那時我還是個稚氣未脫的小孩，自然高興得緊。
爺爺一手提著花燈，一手牽著我，寬厚的大手將我小小的手全部包裹，手中傳遞的溫暖讓我安心。我們來到河邊，見早已有人在此祈福，雙手合十，閉上雙眸，以十分真摯的姿態(tài)，在心中默念美好愿望。河上漂流著花燈，暈黃的燭光，映在爺爺的臉上，顯得那般淡然，而我卻分明從爺爺的眼睛里看到一只只火焰在跳躍，又那么激昂，那平靜又難掩激情的'神色，是我一生也難以忘卻的神色。河中靜影沉璧，爺爺將花燈放入河中，花燈在我們面前停留了一會兒，便隨著波流遠去——爺爺一直將雙手緊緊合十，一臉認真嚴肅，好似要心中的愿望立即實現一般，見此情景，我也學著他的樣子，雙手合十，默默許下心中的小愿望……
“走，咱回家，回家�！贝交麸h遠，爺爺笑著牽起我的手，那令人安心的溫度再次傳來，在月光的映照下，我和爺爺的背影是那般和諧溫暖。
回家后，我曾問過爺爺，那天許下的到底是什么愿望，爺爺摸摸我的頭說：“沒什么，你好好的，大家都好好的就好嘍！”陽光灑在爺爺的臉上，勾勒出硬朗的輪廓，我點點頭。
那日，花燈漂浮在河面上，一只一只，寄托著每戶人家的美好愿望：來年風調雨順，家人健康幸福……
時光流轉，那只花燈好似一直漂浮在我的心海，從未忘卻。
那人卻在燈火闌珊處作文 13
一年又將盡了，我也許久沒有提筆，并不是什么都沒寫，我也記錄了一些隨想，只是很久沒寫文章罷了，但我是耐不住寂寞的。
八月末，我來到這里，至今已經三個月了，像同學們所說的，這里像一所監(jiān)獄，一周一次的“放風”，其他時間里唯一能獲得外界消息的便是周四的信息課。今天正好是周四，下午在微機室里我瀏覽了初中用的U盤。有很多東西存在里面很久了，久到我都忘記了他們，就像在收拾房間時，突然找出了一沓布滿灰塵的信紙，上面全部記錄著曾經的歲月。里面還有老萬曾經寫給我們的信，用的都是化名，如“徐度”、“肖然”之類，再看到這些語重心長的話，我也感慨萬千，可我也只記得“肖然”是誰。我把關于她的文章悉數發(fā)給她，感慨了一番時光。
保存的文章里面，最多的是總結，其次才是我寫的各種文章。很開心自己初中一直在寫總結，很多事情都記錄在里面，以前可能真的不覺得什么，但現在又閱讀一遍，心頭涌過了一絲暖流。在這些文章里，我看到自己以前的身影，成長中一步一步的腳印，我在隨身記錄本里寫下了人生可長？三年五載，十番春秋，那便又是另一個世界�？吹胶髞�，眼眶濕潤，在淚水決堤的前一秒，我拔下了U盤。抬起頭，才意識到那些日子，那些老友，那座小城已經離自己很遠，我走了出來，再也難回去。
從夏末，我便期望教室窗外山上的樹能在某一日清晨都呈現出火紅或淡黃的顏色，但現在已經入冬了，有些樹只剩下了枯枝，有些樹還青翠著，我知道，在這里我是看不到一山秋葉的。我也曾在某個瞬間看到風卷起一樹紅葉，飛向遠方，我感到欣喜，但我更想看到風帶走漫山紅葉時的唯美景象。以前寫秋，無非是碩果累累，現在寫秋更多是秋風蕭瑟，人在成長過程中，隨著對這個世界的了解，漸漸就沒了小孩子的童真，這社會太現實，有些事便顯得蒼白。
其實，在U盤里，最讓自己感動的，是以前為了鼓勵朋友而寫的一則小故事，那時的我肯定不會想到那則故事會給予現在的自己鼓勵。高中生活不盡如意，感到寬心的是認識了一群不錯的人。進入高中我再也沒有學習上的優(yōu)越感，第一個月混混僵僵，第二個月慢慢找回感覺，可因為第一個月攢下的知識債務讓我心有余而力不足，兩次月考的成績也很相似——我沒有進步。在學校，見到老蔣和林欣的機會多一些，他們進入高中一切如常，都很好。唯有我一落千丈，我問自己是不是以前的榮耀太重了，我已經負擔不起，我也向老朋友訴苦，但內心卻沒有回應，老友說：堅持，別放棄，你可以，我們加油！媽媽也說過幾次，怕我成績落差太大而厭學，這種情緒不是沒有，但是在諸多因素下，它被一種對榮耀的渴望而掩埋。
看看自己的過去，其實我也不是一直都很耀眼，我有過相當長一段時間的平凡，只是在那最后一段時間因為不甘而背負起榮耀�，F在的.我只是又回歸了平凡，在偌大的一所學校中我毫不起眼，甚至在班級中我都并不起眼。我曾經也失落過，因為過去我生活在許多人的注目下，但現在我釋懷了，我曾經經歷過燈火闌珊的時光，人生來平凡，只因有一顆不甘平凡的心，從而超出平凡，但此時，我更需要找回自己，從而走出這看似無邊的沉寂。
在老萬空間里，讀到老班長沂松的文章，她提到有一位學妹有些像她，其實我也一直在醞釀著給學弟學妹們寫點啥，但在今天我又打消了這個念頭，我不希望影響他們的初中生活，我希望他們能自己感受這完完整整的三年。我希望他們能記住彼此之間深厚的友誼，就像我寫下的：彼此影響，都活成了彼此希望活的樣子。可能他們現在不懂，但三年過后他們會懂得。祝他們身體健康，學習進步，也希望他們之中有人會取得更大的榮耀。
回首燈火闌珊處，一位少年在慢慢向前行走，路沒有盡頭，放眼望去烏云密布，可墨云之后，是最美的彩虹。
那人卻在燈火闌珊處作文 14
小學的我，不愛與人說話，性格顯得孤僻，與父母關系也似乎顯得緊張。
平時吃完晚飯會同他們出門散步，可能你們見到的都是一家三口其樂融融，共享天倫之樂。可我家卻是恰恰相反，我和父母都是一前一后地走著，就這樣尷尬有一句聊沒一句聊，直到天色已晚回家。
讀初中以后，能參加同學間的聚會與交談就不會趕早回家。對于爸爸的交代：“早點回來，路上安全！”我也是十分不耐煩地答道：“今晚不回來吃，不用等我！”爸爸像是說了些什么，但伴隨著我下樓的腳步聲消失了。
如今高中的我，時間越發(fā)的緊湊。每天放學回家已經將近十點半了。路燈已經熄滅，小區(qū)里一片漆黑，我裹緊了身上的外套，加快腳步地往家趕，想要穿過這片黑暗�？斓轿壹覙窍碌臅r候，我遠遠地望見了一盞通亮的燈光掛在了我家門口，很是明澈，與月光平分秋色，將我歸途系數照盡。
我忽然想到前幾天：爸爸在家門口搗鼓著什么，走近一看，原來是一盞燈。我很是不解，覺得既浪費錢又無用�？伤f：“眼睛不大好使，有時候晚上找東西會方便些�！甭犃酥�，我也就沒在意，任他去吧。
鼻子一酸，推開家門，發(fā)現爸爸正在做夜宵。他看見我之后，高興地說道：“累了吧？休息一下，等一下就可以吃了�！蔽揖湍菢佣ǘǖ目粗β档�.身影。不知何時，我看見了他發(fā)縫中生出的幾根白發(fā)，是那樣的刺眼。仿佛在拷問我：“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！蔽覓行淖詥枺骸拔艺娴臎]有在意過嗎？”爸爸曾經總是吟道那一句：“同心而離居，憂傷以終老�！睙o奈當時的我不懂，現在我才知道這是作者想讓故鄉(xiāng)人知道自己感情的詩。我幡然醒悟道：“他吟的不是那一首潸然淚下的詩，而是一顆想讓我感知他那份深情的心�！�
是啊，我們拼命地努力，學習如何成功，但是沒有人教過我們怎么收拾父母心中沉默卻又不知如何表達的愛；怎么理解父母滿是焦急卻又愛莫能助的心情；怎么回望你走過的漫漫人生路卻忽視了父母的存在。
從此以后，我才明白外面再是繁華喧鬧，都不如茫茫歸途中的一盞燈。因為我知道那是一種家的安全感。
那人卻在燈火闌珊處作文 15
夜晚的黑紗遮掩了遠遠近近的一切，空氣中彌漫著寒冷的氣息，瑟瑟寒氣滲進骨里。眼中的淚水止不住的落，委屈狠狠地揪著我的心�！拔也粫俚攘恕蔽疫呑哌呄�。
家中，父親無奈地看了看表：“要不再等等？”可母親一次又一次的失約早已點燃心中憤怒的火，我摔門而出：“我自己去找她！”
母親是一名外科醫(yī)生，半夜接到急救手術已成常態(tài)，雖知生命高于一切，可心中不免委屈：難道我的童年就是父親，母親呢？一連串的想法燃料一般助燃著心中的火，我不禁加快腳步。
夜街燈火闌珊，唯美醫(yī)院冷冷地著落其間。正欲走入，卻見門口站著一一位女孩。街上人來人往，她卻等在醫(yī)院門口。雙瞳剪水，眸中映著琉璃燈火，臉上盡是盈盈笑意。時而望向醫(yī)院中忙碌的護士，時而小心地護著手中的保溫盒，生怕它受到寒風的侵蝕。
許是感受到我的目光和疑惑，她對我淺笑，而后輕輕地說：“母親總得工作到很晚，怕她辛苦，就每晚帶著一碗熱湯等她下班�！彪S后又望向里面。似乎在她的眼中，路過行人，醫(yī)院，夜街早已模糊得淡出視線。眼中只有一道忙碌的身影，其余的都黯然失色。
我想那碗熱湯一定很暖很暖，暖到我認為寒風已不再凜冽，醫(yī)院不再清冷。
手術室中的.母親，精神高度集中之余，一定有條神經為我牽掛。手術后沒有片刻休息，邁著疲倦而麻木的雙腿往家中趕
那名女孩在寒風中，懷揣著溫暖的，感恩的心，日復一日地等著母親，只為送上一碗熱湯。不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，卻為母親提供不可或缺的營養(yǎng)，早已悄然浸潤在指尖脈絡之間。眼中不知不覺間蓄滿淚水。想著還在忙碌的母親，心中只覺有一雙手推著我，早就迫不及待地想找到母親，然后擁抱她，還有一句道歉
“對了，你呢？”女孩又是一笑，淡淡地問道，將我從思緒中拉回。心中一愣，隨后對她說：“我也是來等母親的�！�
夜色撩人，燈火闌珊處，兩位女孩正在等著她的母親。
那人卻在燈火闌珊處作文 16
也許你不懂，燈火闌珊處有人獨品孤獨。也許你不懂，笑臉下的那抹凄涼。也許你不懂，眼淚是最后的放縱。
夜，是無邊的黑暗。
側臥石橋，風起，云涌。莫然的光，徒增傷悲罷了。夜，本是暗，又何必以燈火照明？無星，無月。我在享受這份孤獨嗎？也許是吧……
燈火闌珊處，你不會懂，渲染的黑夜是最好的釋放地，盡管我也未曾釋然。偽裝的堅強，要在這里繼續(xù)嗎？
罷了。
安靜的夜，你是否也曾此般凄涼？回答我的，只有呼嘯而過的.風。似水往昔浮流年，燈火闌珊處，似溫柔，似悲涼，更似孤獨。
一滴清淚。
無人問津，化成煙，化成霧，化成愁緒，隨之飄散開來。這只不過是最后一次放縱而已。這份沉寂得恐怖的安詳，你會品讀嗎？就像品茶那樣……
思及此，我茫然的望開去，那濃重的夜，是迷了誰的眼，又亂了誰的心？你的余溫，會擴散到這兒——燈火闌珊處嗎？
或許，暮然回首，那人不在繁華夢幻地，而在燈火闌珊處。
那人卻在燈火闌珊處作文 17
憶往昔，此處曾經血流成河，火光飛舞，哀嚎無數；望今朝，這里游人如織，感慨萬千。是什么造就了這美麗又輝煌但傷痕累累的城市？是歷史文明的壯大，懷著一腔熱血和滿心敬仰，我來到了這燈火闌珊處——赤壁。
還未見到“赤壁”的真容，我的注意力便首先被那江邊的漁船所吸引，木制的船身靜靜地停在湖面，來自祖國西南角落的我?guī)缀鯖]有欣賞過它，優(yōu)美的身姿、古典的氣質，一瞬間，我的眼前一片明朗。
在同一片水面，停泊著幾艘復古戰(zhàn)船，波濤中、斑斕上，是哪國的士兵在駕駛戰(zhàn)船？是孫吳、是公瑾，看著中湖中推開波浪的古戰(zhàn)船，我好似身臨其境，站在了他們的身旁，見證著這赤壁曾經擁有的種種榮譽和那點點輝煌。
步步向前走，我來到了湖邊，水面十分平靜，沒有一絲漣漪，如同一面明鏡，看著已經被時光洗去原本面貌的木橋和留中之上的刀刃痕跡，我不禁多了幾分崇敬。碼頭邊有一個已經破敗不堪的圓臺，雖然沒有任何標注，但看著它我還是不由的出神——也許這就是當年孔明借東風時的法臺吧。
回望過去，歷史的長河總會泛起一點漣漪，過后又成為瀑布，借東風便是一件，當曹魏大軍兵臨城下的時，吳蜀只有聯手抗敵，但“東風不與周郎便”、“萬事俱備、只欠東風”，在這萬分危急的.時刻，孔明站了出來，用那小小的羽扇綸巾，保住了赤壁，保住了赤壁千千萬萬的百姓。
乘船來到江中，這是景區(qū)乃至城市名字的由來——“赤壁”。看著那龍飛鳳舞的兩個赤色大字，我的熱血不禁沸騰了——這可是東漢末年那場驚天動地的以少勝多之戰(zhàn)的弟弟�。≈行闹屑拥耐瑫r，我的眼前仿佛出現了曹魏二十萬大軍的嚴陣以待。
這場戰(zhàn)爭從曹魏的“鐵鎖連環(huán)”，到孔明的“借東風”，再到黃蓋的“苦肉計”，都為赤壁的傳奇輝煌增光添彩，使它成為了“燈火闌珊處”。
到了“燈火闌珊處”，我才發(fā)現，原來我要的歷史一直在那兒，但城市已被那歷史的沉重變得疲憊不堪！
那人卻在燈火闌珊處作文 18
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處�！�
尋春不見春，踏破無覓處。歸來笑拈梅，春在枝頭處。
世事無常卻又冥冥之中自有定數，苦苦地尋覓，兩手空空，在心灰冷時，卻是柳暗花明又一村。
唐僧一行人，歷經磨難，取回真經，卻又浸入茫茫長江水。殊不知，在歷經九九八十一難，一路人情世故，風土人情，看破了，悟透了，也不需要什么經文，離地就可以成佛。滾滾紅塵，就是最好的磨石刀。
一個人，為了尋找世界上最美味的食物，放棄家業(yè)，背井離鄉(xiāng)，周游列國。日本、歐洲、北美，非洲都留下他的背影。十年游子驀然回首，家鄉(xiāng)的土菜卻蘊含著無可比擬的情感，最美味的不是那份食物多么珍貴，運用了多少手段，而是其中有多少情，多少寄托。
魯迅赴日本學醫(yī)救國人，卻發(fā)現國人的劣根，棄醫(yī)從文，以筆為刀，救治了千千萬萬的`中國人。他正是在追求目的地的過程中，看到并抓住了那躲藏在一路磨礪中的真實。
太多太多的人在找尋無果的焦躁不安而失敗，換個心情，回首再來過，結果說不定就在燈火闌珊處。
在乎的不是目的地，而是沿途的風景和看風景的心情。
生活就是這樣，成功總在不經意間，卻又留給那些有準備的人。
人人都在找尋，爭先誰都會，顧后卻鮮有�；厥滋�，驀然回首，燈火闌珊，伊人就在，只等你收拾好心情，回頭看看自己走過的路、沿途的挫折與失敗。
那么，在燈火闌珊處，必有所得。
那人卻在燈火闌珊處作文 19
年少的我總愛幻想，或許是因為對現實有太多的抱怨，所以我總在夢幻中任我的想象掙脫枷鎖，馳騁于我的腦海�？傇谟崎e的下午，一個人坐在書桌前，感受徐徐而來的微風的涼爽和陣陣飄來的花香的芬芳。此時的我的想象便像加了催化劑，來得那么快那么猛。我感覺自己是住在辦公樓上的白領小姐，坐在書桌前，左手捧著一杯香醇的咖啡，右手靈活地在電腦鍵盤上跳著舞蹈。我開始有些飄飄然，有些陶醉，總認為這樣的女性才是最成功，也最成熟的。突然，也不知怎么的，想象這個反應便停止了。我起身，來到鏡子面前，打量自己，矮矮的個子，簡單的衣著。一張普通的臉蛋，展現得更多的是幼稚與無知。開始變得失望、惱怒，難道成熟離我真的那么遠嗎？
我失落地走到書桌旁，又坐下。托腮凝望，什么都不想。忽然，我瞥見書桌旁放著的相框，相框里有幾張相片。有小學、初中時的畢業(yè)紀念照以及和朋友們一起拍的風景照。我靠近它們，才發(fā)現自己的變化，從站立的姿態(tài)到臉上的表情，我都發(fā)現了自己的變化。還有兒時與伙伴的玩耍到現在與朋友們的交往，也有著巨大的變化。兒時，總太任性、單純。沒有太多的顧忌，總是那么我行我素。由于過家家時意見不一，鬧翻了臉�？纱稳眨阌窒駴]事似的'打成一片了，現在，開始懂得理解、寬容、謙讓，沒有了兒時打水杖的快樂，卻多了心靈上的溝通。我們互相交換自己對人生的看法，肯定對的，否定錯的。我們遇到挫折一起面對，遇到快樂的事也一同分享。
才知道這些變化都是成熟的表現，然而與父母兄長之間的變化又何嘗不是呢？
從前的我總愛在父母親面前撒嬌，我甚至可以為向父母要買冰棍的錢而賴在地上�，F在想來是那么好笑，而今，雖然我和父母的溝通少了，雖然曾經一度叛逆過，但是對父母的感激之情是越積越多�？吹剿麄兊碾p鬢泛起白花，感受到他們的皮膚已不如以前那樣光滑，我便思緒萬千，想少給他們一點牽掛，想讓他們好好享受一下。但或許要等到我成了白領時方能實現，但成熟不需等到那時，因為現在的我已經成熟。
成熟，我夢里尋她千百回，卻不知她就在燈火闌珊處，就在身邊。
那人卻在燈火闌珊處作文 20
萬家燈火通明，寶馬香車、鳳簫聲動，世間繁華，浮生若夢。
有人說時間越走越快了，夜晚正趨近于白晝。有人說世界熱鬧了不少，車水馬龍與燈紅酒綠蓋過往昔星臨萬戶的靜謐。有人說熱鬧是對孤獨最大的嘲諷，淺淺掩埋于熙熙攘攘中的孤獨被刻意弱化，反而變得更使人悲涼起來。然而那些頹喪的孤獨，絕非我所向往的。
世界像一場盛大的舞會，或如詞中所言是元夕的慶典，熱鬧非凡，無數人樂在其中，縱享那東風夜放花千樹的驚艷。聽聽那些胡同小巷中傳來的閑言碎語，有關于達官貴人、紈绔子弟亦或是貧苦人家、寒門貴子的傳言。小孩子被指著腦門兒趕去寫那些寄托著父母望子成龍之心的作業(yè)，上班族要沒日沒夜加班好像生活就剩下了升職加薪，父母在事業(yè)和教育之間焦頭爛額，老人們跳舞打拳下棋也在暗地里比對各家的子女。這一場被設計以精妙規(guī)則的游戲，所有人都在小心翼翼維系著和別人脆弱的聯系，把自己套進一個假面來和別人見面寒暄，唯恐自己的孤獨被戳穿了，便被遺忘在角落，失去了在游戲中裝腔作勢的資格。
從來會有人要撕下這假面，戳穿這場游戲。他們被我們稱作，孤獨者。
想到游于江潭、行吟澤畔的屈原，他多孤獨，失去了功名利祿，流放到人跡罕至之地，落到神色憔悴的地步。他與世隔絕了，但看看吧，他從孤獨中獲得了什么——真知、光明、磊落，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”。整個國家的人，從王公貴族到平民百姓都迫切追逐縹緲的浮華，而屈原獨立于燈光黯淡之處，仰頭望見了璀璨星河。
燈火闌珊之處，不食人間煙火，但又與那片喧鬧擁擠的世界所牽連。杜甫是孤獨的，他孤獨在“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，孤獨在“唇焦口燥呼不得，歸來倚仗自嘆息”，孤獨在“臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥”。他的孤獨來源于仕途的困頓、來源于山河的動蕩、來源于現實的艱辛、來源于命運的無常，但最終都來源于一個詩人深切的.悲憫之心。他悲憫人們在世間迷霧中散亂別離，但沒人能懂他——人們只見一個白頭亂發(fā)垂過耳的老人，卻看不到他那雙清澈的、飽含著熱淚的眼眸。詩人杜甫，孑然一身立于燈火闌珊處，他站在時代的頂端伸手，想把人們從痛苦中救出，一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊回響于蒼茫天地之間，驚醒了多少沉醉于玉壺光轉的人們，喚醒了多少在安逸中逐漸麻木的心靈。
漸行漸遠，燈火暗去，還給孤獨的人一片凈土。燈火闌珊處是哪里——是梵高金黃的麥田，是福樓拜深夜的燈塔，是卡夫卡老街的小屋——或者這里都不是，這只是表象罷了。傅雷說過：“赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界�！钡拇_如此，那是他們，孤獨者們的精神所依存的世界，一個自由的、真實的、不加掩飾甚至有些笨拙的世界，由他們創(chuàng)造、隨他們毀滅。他們從這里看向外面的世界，看那些熱鬧繁華，看那些人間冷暖悲歡離合，他們看到的是假面下脆弱的人性，看到的是人性中留存的光芒。
小時候獨來獨往讓我很不自信，多盼望能與別人同行，不要游離在人群外。便慢慢學會巧妙地隱藏情緒，為陌生的事物發(fā)笑或陰沉——可多費解，滿面笑容依舊使我無措而迷茫，像被扔進一片深淵，沒有光與笑，只有我極力抗拒的孤獨。
迷失于人群，被推著、拽著向前走，我辨認不出自己的腳步，耳邊的嘈雜如巨網將我困住。終于懂得，孤獨才是最大的自由。周國平有一句話很被我喜歡：“只有內心世界豐富的人，對精神與靈魂有著執(zhí)著追求的人，對人間充滿摯愛的人，才可能體驗真正的孤獨；孤獨產生于愛。”
期待著能體會真正的孤獨，可以不用在意閑言碎語，與真實的自己長談。由愛而生的孤獨，帶給我孤獨產生的愛——萬家燈火之外的溫暖，闌珊之處方見真情啊。
“東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去�！�
那些享受孤獨的創(chuàng)造者們，獨立于燈火闌珊處，在等著我眾里尋他千百度之后的驀然回首，方知那片黯淡才是最明亮的地方。愿在這里看燈紅酒綠紙醉金迷散為煙塵，人間浮華去也，靜候漫漫長夜后黎明的第一抹晨曦。
我獨立燈火闌珊之中。此是無愁無恨處。
那人卻在燈火闌珊處作文 21
我家車庫的斜對面有一盞路燈，奶奶習慣于每天在那兒等著未歸的我，不管那盞燈是否亮起。
小時候，我總是獨自一人走回家，奶奶也總是不放心我，穿著圍裙站在那盞路燈下等我，小學快畢業(yè)那年，我還是習慣走回家，奶奶也還是不放心我，依舊穿著那條圍裙站在那盞路燈下等我。
到了現在，我要騎著自行車穿梭在車流中，她更不放心，執(zhí)著地在那盞燈下等我。我現在一點都不想奶奶等我了，這種感覺好像自己還是個小孩子一樣。我下定決心，去找奶奶談談。
我推著車往路燈下的奶奶走去，帶著一點討好的語氣說：“奶奶，我有件事想和您說�！蹦棠烫痤^，用那張滿臉疑惑且?guī)е櫦y的臉看著我。我繼續(xù)說道：“奶奶，您看您每天都有這么多事做，就不用每天等我了吧�！彼盟扑闪艘豢跉猓f：“我沒什么事�！奔热卉浀牟恍芯蛠碛驳陌�，說：“奶奶，我不小了，您對我放心一點吧，不用每天站在這兒。再說，您站在這，我會回來，您不站在這，我也會回來。您說對吧？”奶奶的嘴唇微微動了一下，對我的話似乎既沒有認可，也沒有訓斥，我想她一定是生氣了�？伤谋砬閰s平靜得很，似秋日的水波毫無波瀾，又似冬日的暖陽毫不灼人。
接下來的幾天，路燈下沒有了那個穿圍裙等我的人，我心里竟有些空落落的。
雨，如煙，如霧，如一層朦朧的薄紗，輕輕地籠罩著這個縣城，洗濯那附在它身上的`塵埃，由于天氣原因，天暗得厲害，遠處的小鳥紛紛歸了巢，我也該回家了。
本以為這雨不能夠打濕我，但我低估了它們。畢竟水滴都可以穿石嘛。雨漸漸大了，打在我身上，冷冷的，我不禁打了一個寒戰(zhàn)�？僧斘以谀潜K路燈下又看到了一個熟悉的身影，我瞬間感到從內到外都散發(fā)著暖氣。我趕緊在她身旁停下，看著她關切的神情，聽著她啰嗦的話，心里那個地方好像都被填滿了。一只手推著車，一只手撐著奶奶遞給我的傘，往家走去。
雨停了，可那盞路燈依舊亮著。過了這么多年，最熟悉的人還在最熟悉的老地方。
驀然回首，那人還在燈火闌珊處。
那人卻在燈火闌珊處作文 22
歲月如沙，在徐徐的風中，微微揚起�；没苫貞浀倪^往。那些生命中難以言明的感動和鱗次櫛比的苦澀，清晰的帶著痛楚，夾雜在狂沙中，隨風揚起，撲打在你的臉上。
那時的我正處在五馬街湍急的人流中。街上來來往往，感覺空虛的容納不下一顆心靈。升騰的熱氣好比世俗的熔爐，人們在里面被熏的昏昏欲睡，心靈也就這樣沉沉的墮了下去，在這個浮躁熾熱的年代里，些許的停頓與駐足似乎都會成為那些被人們嘲笑的理由。
然后人們開始拒絕停留。哪怕是為一顆心靈的溫暖。
而我竟然看見了停留。如水的夜晚，晚風世俗的從擁擠熱鬧的人群中擠過，歡聲笑語的對著人們嬉笑著。而我，則回頭看見在那風都不屑一顧的街角，我看見了一個停留的人。
我好奇的打量著。昏黃的燈光披在他的身上，呈出一種迷幻的色彩，光影變化中模糊不清的臉，身上的衣服我可以隱約看見環(huán)衛(wèi)的字樣，他佝僂著身子，像一把被歲月拉彎的弓。他看著四周，然后目光放在了那蜷縮在漆黑骯臟街角的乞討者。襤褸的衣衫時不時還可隱約可見那些許的破洞。
我聽見風兒在空中嗚咽。
我的身后熱鬧喧囂的聲音不時傳來，那邊的風喧囂無比，風中夾雜著歡聲，笑語以及烤肉滋滋的香氣。這里的風，如同被流放的文人，帶著凄楚和孤獨。
仿佛兩個世界。
我裹了裹衣服，刺骨的寒風刮的我發(fā)冷發(fā)虛。
我繼續(xù)看著那個停留著的人。他就這樣默不作聲的看著，但是我覺得他的影子在燈光的照耀下是那么的高大。然后我就看見他從身上摸出了幾張紙幣，光影中，一抹無聲的力量與虔誠輝映在他的臉上。
我只依稀聽見：“天冷……孩子……吃……。暖……”他那帶著鄉(xiāng)音的話語叩著這個冰冷街道。
然后他只轉身離去，默不作聲的離去，然后無數嘈雜熱鬧的年輕人，打扮得光鮮亮麗，來趕赴青春這場兵荒馬亂卻又看不清面目草草結束的荒唐。
他們忘記了停留，或許是根本沒有知道何為停留。
萬家燈火高高掛起，懸在疏朗的夜空里，連起來好像是一片孤獨的`云彩。與之對應的則是夜空下忙忙碌碌，燈紅酒綠，醉生夢死的人們。
一個城市的內涵從來都是寄托于那天空孤獨的云霞，但可惜的是，云霞似乎存在的很少。因為人們只會俯視，然后滿足自我，往往忘記了如何去愛。因此，這遍地高樓的城市，似乎反而變矮了許多。
那些孤獨的云朵最終也只能俯沖而下，希冀著能夠幫助更多的人，正如我所看到的，在那寒風中佝僂著腰漫步前行的人。他的身上似是有團火，燒到了我的身上，燒進了我的心里。然后便也會沿著道路在寒風中慢慢燒下去。
在城市的很多角落，我們或許都曾見到這樣的人們，他們或樸素卑微，但是卻有著一種難以言明的力量，那些力量往往在燈火闌珊的影子里才能清晰的瞥見。
也正因為如此，這座鋼筋水泥的空城，才慢慢的變得充實，正因為這種愛，我們才能夠一步一步走到今天，這是貫穿歷史長河中人們無法割舍的情感，他慢慢雕刻著我們。也正因如此，我們才能一筆一劃用歲月的鋒鏑雕刻出我們人類艱苦卓絕的歷史。
縱使山河遭遇太多的荒誕與猜忌，但總歸慶幸的，浩瀚的山河中仍然藏著“善”于那燈火闌珊的街角。
是的。燈火闌珊處，驀然回首。
那人卻在燈火闌珊處作文 23
是誰唱起黑夜的挽歌，是誰守候白色的村落。我靜靜呆在那個無人問津的角落，偶爾抬起頭，看著前面黑壓壓的人頭和那位正站在講臺上侃侃而談的新數學老師，之后低下臺在手中一圈圈的轉動那支圓珠筆，歲月的年輪伴著我的筆一圈圈轉動。那一年，我小學六年級。
隨意拿起一支散落在課桌上的2ｂ鉛筆，我開始勾勒這位新老師的輪廓，大眼睛，白色碎花裙，好像漫畫中的人，畫完后，我滿足的收起本子。后來的你說我似乎很有畫畫的天賦呢！
數學課代表無奈的走到我的眼前：“哎，你數學作業(yè)呢？”我隨便抽出一本理科作業(yè)扔在桌子上，本以為只要我交了空白的本子，你知道我是“壞學生”后，就不會再來向我要作業(yè)了，但沒想到……
那是一個燥的午后，大家一臉困意卻堅持聽課，而我卻自由自在的趴在桌子上酣酣而睡。你讓數學課代表叫我去辦公室，這是我意料之中的，你看著站在你眼前一臉庸懶的我不禁皺了皺眉頭。你很吃驚我為什么這么淡定。慢慢地，你拉開抽屜，取出我的作業(yè)本翻開，當我低頭看時眼睛險些掉在本子上。我畫的你正安祥的呆在本子中，你若有所思的看著我：“這是你畫的嗎？”，我強忍著鎮(zhèn)靜：“嗯，是我”。誰曾想你竟然笑了出來。說：“畫得挺可愛的，能送我嗎？”“啊”“怎么？不愿意送給我嗎？”我支吾著：“那個，給……不是，送你了吧！”你一臉滿足的將畫收好，之后，他一本正經的問我：“為什么沒有寫作業(yè)呢？”我也從剛才的驚訝中恢復過來了�！耙驗槲沂菈膶W生，你沒看見我坐在最后一排嗎？”“哦！誰說坐在最后一排的就是壞學生呢？”你不解的反問我，一時間我搪塞的不知該說什么。
你拉起我的手讓我坐下，“老師不知道你為什么不喜歡學習，但我看了你以前的成績還蠻不錯的，所以你的底子很厚，明年就小升初考試了，只要你現在努力應該還來得及，從明天開始，放學后你就拿著書到我的辦公室來，好了，快上課了，回去吧！”你一口氣說完還沒來得及讓我考慮，我機械的“嗯”了一聲。之后快步走回班級，坐在座位上我在回想剛才的一幕幕，我不明白你為什么要幫一個壞學生，當最后一節(jié)課的鈴聲響起，我的心一下子就懸了起來，去還是不去呢？
我拿起書朝你的辦公室走去，諾大的一個屋子就剩你獨自一人，臺燈發(fā)出昏暗的光，映出你伏在桌子上疲憊的身影，上面是一堆作業(yè)本。我躡手躡腳的`敲了敲門，你醒來，沖著玻璃向我擺擺手，我小心翼翼的走進屋里，取出數學書。你翻開一章一節(jié)的為我講。剛開始我是真的聽不進去，卻又不好意思拒絕。漸漸地你滿腔的熱情感染了我。我開始上課認真聽講，認真完成作業(yè)。加上你孜孜不倦的為輔導功課，讓我的數學成績如春天蘇醒的種子，開始逐漸萌芽。因為我記得你的那句話：“有坐在最后一排的人，但是沒有永遠都坐在最后一排的壞學生。
你從我點點滴滴的進步中深感欣慰，我第一次及格，第一次考90分以上，第一次……我鎮(zhèn)定自若的在最后一次考試中交上卷。我想起這張卷子應該是我對你這一年的努力一個最好的回報吧。那一年，我畢業(yè)了。
當我再一次來到你的辦公室，我已經是一名初中生了，你依舊坐在那個位置日復一日的卻又滿腔熱血的做著同樣的工作。我敲門而入，你沖我微笑，這是我們心照不宣的問候。那一夜，我們說了好多，你告訴我，其實我也很棒，你拿出那張漫畫：“這是我一生中最珍貴的禮物�！蹦且荒�，你才26歲天真的像個孩子。
現在我初三了，閑暇之余，我總能想起你的大眼睛，白色的碎花裙，坐在燈下，我總會意猶味盡的回想起你一點一滴，悉數你曾給過我最美好的饋贈，如今的你，是否依舊在燈火闌珊處一本本批閱著作業(yè)，直至天明。
那個夏天，那個你，那份回憶，那種很純、很美好的情感，你像天使般隋落人間，拯救我，你的美好，我銘記在心，我不想說謝謝，因為我知道你懂得。
那人卻在燈火闌珊處作文 24
老街坊中，小巷子里，步云橋邊，紅燈籠早已高高掛起，天空微醺，微風徐徐，裹挾著糖葫蘆和蜜餞的香甜，回蕩在這年味十足的小鎮(zhèn)上。
在家中，我無聊地趴在桌子上，過了好些時候，才發(fā)覺出今天的異樣，一拍大腿，說：“老媽，今年怎么沒放煙花爆竹，往年這個時候爆竹噼里啪啦不絕于耳�！崩蠇尳苹匦χf：“你出去看看不就知道了。”
我好奇地走出家門，往老街那邊走去。
只見在鐵橋上，在那色彩華麗的燈光里，個個顯得精神煥發(fā)。燈光絢麗的色彩遙遠看來好像分開了大地，繁多的燈火遠遠點綴著天際。連接天河的'燈光煙火好像是墜落下來的星星，靠著高樓的燈似乎是懸掛在空中的月亮，到處月光如水，花燈如山，來往的行人絡繹不絕，這令我想起歐陽老先生所著《生查子·夕》中的一句——去年元夜時，花市燈如晝。
邊上的行人議論著：“今年怎么沒煙花了呢？”“禁掉了�！�
原來是這樣，我呼吸著在正月難得聞到的新鮮空氣，暗自想到：雖然懷念那紅色的小紙屑在空中飄舞的身姿，但這種安寧和空氣的清新卻給我?guī)砹烁蟮捏@喜，不放煙花爆竹，年味就淡了嗎？并沒有，周圍皆是一片其樂融融的景象，燈火照樣也能溫暖人們的心。
新時代，新氣候。其實，大家都明白燃放煙花爆竹存在的危害，不一定非要放鞭炮才能烘托年味，烘托年味的方式有很多，比如蒸饅頭，寫對聯，掛燈籠……這些都是老祖宗傳承下來的過年習俗，我們更應該傳承。
今年，好美！美的不僅是那色彩繽紛的燈籠，還有縉云人民為環(huán)境保護共同做出的努力。
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