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盛夏之美小學(xué)作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的盛夏之美小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
盛夏之美小學(xué)作文 1
我熱愛盛夏。
盛夏的天亮得很早。早晨五點鐘，太陽就已高高地懸掛在半空中，給大地蓋上了一層金黃的薄紗。陽光灑在平靜的湖面上，泛起點點金光，像一顆顆明星在調(diào)皮地眨著眼睛。公園里有年過七旬的老人在打太極拳；有朝氣蓬勃的年輕人騎著單車或跑步；也有學(xué)生們在堤岸長椅上讀書。整個公園里充滿了歡聲笑語。
中午，烈日當(dāng)空，整個世界仿佛變成了一個巨大的蒸籠。小狗躲在樹蔭下吐著舌頭，知了不停地鳴叫，仿佛在抱怨夏日的炎熱。小草耷拉著腦袋，小花抬不起頭。大人們躲在室內(nèi)，手中搖著扇子，或者打開空調(diào)，懶洋洋地躺在床上。孩子們可就不同了。他們整天泡在水里，一個個如浪里白條，在水中來去自如。他們把水球丟來丟去，整個游泳池?zé)狒[起來。夏天的`中午不再死氣沉沉，而是活潑有趣起來。
夏雨總是來得那么快，那么爽。下午，天空變得深灰，風(fēng)咆哮起來，卷起陣陣塵土，柳樹左右搖晃，湖面上泛起陣陣漣漪。真是“山雨欲來風(fēng)滿樓”！
雨滴從天而降，整個世界變得朦朧起來。雨滴落在湖面上，綻開朵朵銀花；雨滴落在地面上，把大地沖刷得干干凈凈；雨滴打在房頂上，發(fā)出清脆的聲響，順著屋檐流下來，像斷了線的珍珠落在地面上。
雨終于停了，一道美麗的彩虹懸掛在天邊，在暮色中形成一幅亮麗的風(fēng)景畫。人們望著彩虹，吮吸著雨后清新的空氣。
長春的夏天，白天有些炎熱，夜晚卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。草叢里偶爾會傳出蟋蟀的叫聲，人們在院子里乘涼聊天，陣陣晚風(fēng)吹散了暑氣，人們也忘記了一天的炎熱與疲勞，夏天的夜晚真是既迷人，又涼爽！
這便是盛夏之美！
盛夏之美小學(xué)作文 2
盛夏之美，無處不在。
盛夏之美，美在它與眾不同的景致。
它不像春天那樣含蓄，不像秋天那樣凄涼，更不像冬天那樣冷清，而是別有一番風(fēng)姿。它熱烈，奔放。每逢盛夏，街道上，都是一番繁榮景像。所有的樹都是一片深綠色，樹枝上茂密的綠葉在暖風(fēng)中忽起忽落，搖曳婀娜。風(fēng)，偶爾也會發(fā)發(fā)脾氣，用力地吹著。卻無論如何也不能把那些綠葉吹下來。盛夏的雨也來得那么急，更顯出了盛夏的熱烈與奔放。那雨，說來就來，說停便停。雨停了，站在外面，到處都彌漫著青草的香氣。
盛夏之美，美在離別前含淚的微笑。畢業(yè)季裝點了盛夏，還是盛夏熱烈了畢業(yè)季？就在這個美麗的'夏天，我們離開了生活六年的母校，離開了教導(dǎo)我六年的.恩師，離開了陪伴自己六年的最好的伙伴，從此我們踏上了新的征程。畢業(yè)典禮后，我們互相擁抱，祝愿，也都流下了那不舍的眼淚�；貞涍^去了的那六年，那是我們童年最美好的回憶。童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
盛夏之美，美在教室中一個個勤奮學(xué)習(xí)的身影。盛夏，對我們來說，是個炎熱的季節(jié)。每天，當(dāng)火辣棘的太陽高高升起，我們已經(jīng)坐在教室中認真地聽課。窗外不時傳來陣陣蟬鳴，知了在聲聲地叫著夏天。時而有兩只瑚蝶翩翩飛過窗口，窺探我們的身影。這一切，就像多情的故事一樣，印在我腦海中。
盛夏，這個充滿生機的季節(jié)，我又多想留住你，留住你那最美的身影！
盛夏之美小學(xué)作文 3
夏，伴著朝陽的熱烈，和著縷縷的微風(fēng)，驀然回首，不忘那抹溫馨。只待回憶，思考著那盛夏時節(jié)的歡聲笑語。
驕陽似火，熱浪滾滾。望窗外，人們掛著那道淺笑。憶那時，我欣然而去，隨同家人，訪盛夏之美。
路旁，百花盡顯嬌媚身姿，開得好不熱烈！夏之花，艷麗又奔放，恣意又絢爛！草翠綠得如同孩子的童顏，卻被陽光曬得暈紅了許多。蕭蕭的.柳枝在盛夏的映襯下，更似翡翠，風(fēng)兒拂過，吹散了塵埃。道路上，不絕于耳的更是那份交談之聲。躊躇的.我們望著那蔚藍天空，徐徐夏風(fēng)吹拂臉上，好不清爽！只記湖水蕩漾，泛出陣陣漣漪，仔細望去，看到了家人在盛夏時節(jié)闔家歡樂，共同野炊的身影！
樹下擺著累累碩果。眾人歡聲笑語，河邊的溪水，潺潺地流淌著，撫摸著每一塊石頭。深處走，那池塘無疑是那抹濃墨重彩的風(fēng)景線，亭亭玉立的荷花似少女般，若隱若現(xiàn)，布滿了嬌羞可愛的神色。望著臉上的滴滴露珠，又似雨露滋潤心田。
頃刻間，烏云驟起，狂風(fēng)肆虐，天低云暗。失去了往日的溫柔動情，卻多了那抹傾盆滂沱。它滋養(yǎng)了萬物，換來了生機。雨后，虹架南北，出現(xiàn)了一座彩虹橋，如此美麗閃耀，好一份盛夏之美！
我愿化作縷縷光芒，照耀著盛夏之美。待彩蝶飛過，隨著陣陣芬芳，醞釀著盛夏的美麗甜蜜……
盛夏之美小學(xué)作文 4
又是一個五月，一個烏云籠罩、陰雨連綿的五月。這個令人生厭的季節(jié)，多雷多雨，陰陰沉沉，讓人不可沐浴于陽光之下，是多么的令人心存煩感。我生來就畏懼雷聲，討厭下雨天。每年的五月，我總覺得心灰意冷，昏昏沉沉。然而，今年這個黯淡多雨的季節(jié)，卻讓我拾回陽光——只因有你。
親愛的妹妹，你的來信，我已讀；你的心，我已知；你的情，我已懂！姐姐對你心存感激：感激與你相遇后，你讓我活得更充實；感激與你相知后，你讓我活得更自信；感激與你結(jié)為姐妹后，你讓我活得更精彩；感激你把我送給你的`廉價的禮物視為珍寶珍藏……
雖然你我相隔千山萬水，但是，我們是姐妹，是知己，更是同類，是心與心的交流使我們天涯咫尺，甚至是心與心的零距離�？刹皇敲�？我們的愛好，我們的夢想，是多么的相似！妹妹，你一定想不到木蘭花是我的所愛。昨天晚上，我外出散步，摘了一朵木蘭花放置在書桌上，而你寫給我的信就出現(xiàn)了“木蘭花”的字眼。這難道只是巧合嗎？至今，那朵木蘭花還放置在書桌上，散發(fā)的馨香彌漫在我的心間久久不去。此刻，我相信你也一定聞到、感受到了，對嗎？
木蘭花的清香，是我所愛的，沁人心脾的香味使我有一種無法言說的幸福感。今天，木蘭花的香味多了一種成分——那是來自你我間的深深的情誼，那是一份純潔、心的零距離的姐妹情！
五月，雨下了又停，停了又下。屋外綠樹青翠，空氣都被渲染得新綠。木蘭花枝葉繁茂，花開得卻不多。即使花開了也總?cè)菀装殡S雨水脫落，散滿一地。但是，香氣彌漫，永存于我心間。在這個黯淡多雨的季節(jié)，就讓我們用零距離的心詮釋彼此情誼的光輝；讓我們一起把我們的情誼演繹成一片永不凋零的木蘭花之海，讓我們一起精心照料這片木蘭花之海，讓它綻放出一片盛夏的`爛漫的色彩并不斷擴張陣地，永遠定格于花海的盛夏時刻——那是一片木蘭花的盛夏花海。
妹妹，我們的情誼我不想海誓山盟，我相信你懂我的心，我也相信你明白摯情無聲。妹妹，抬頭仰望五月天，黯淡多雨的天空中，已經(jīng)不再陰沉，唯有木蘭花的盛夏。它已詮釋了我們情誼的真摯與光輝。木蘭花的盛夏之美，億年不變，永駐人間！
盛夏之美小學(xué)作文 5
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼，那份寂靜，讓我們休會到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情感慨。讓我們有了“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然遐思。
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼，那份寂靜，讓我們休會到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情感慨。讓我們有了“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然遐思。當(dāng)你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的小道上，你會真正感受到秋天的風(fēng)景，原來如此美麗。
霧仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗，拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開這一層迷霧的面紗。你會驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點綴著大大小小的白色的花，原來這是霜的功勞。雖然平凡，但樸實，令人神往。
弱水消瘦，水上幾只浮萍，伶仃地漂來漂去。也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募�。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。那石塊上噙含著古老的淚水，偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴，伴著瑟瑟的清音，這悲涼的`美就是秋天的靈魂！踩著蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的世界中。一切是那么新鮮，那么耀眼。細細地聽著腳下傳來的聲音，很柔軟，很好聽。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺。如果你想跑幾步，那么你會看到兩旁地樹木快速的掠過，周圍極其空曠，但落葉還是紛紛揚地灑落下來，心中是那么地坦然與輕松。那些快樂而等待采摘的果實是秋天的精靈。
皓月當(dāng)空，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來。那么可望而不可及，走到窗邊，窗臺上像鋪一層白紗，那么可愛，那么美麗。一切都渡上了一層銀紗，美的冰涼！
河面上就像跳動著銀魚，活潑而漂渺。一陣風(fēng)吹來，一切都隨之晃動，朦朦朧朧。樹葉在一片響聲過后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音，不經(jīng)意地，那種安祥。若你閉上雙眼，夢，快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來越寒了。
秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨。秋的精靈，秋的靈魂迸發(fā)到了極致。一切的一切，寂靜而凄涼。秋，如此的美麗。
盛夏之美小學(xué)作文 6
青春不過是一季盛夏。
——題記
如果春是萌芽，秋是收獲，冬是永恒，那么夏就是無盡繁華前的奮斗。如果春是童謠，秋是雄歌，冬是小說，那夏就是讓我陶醉的唯美詩。
盛夏，是四季中最美、最陽光的季節(jié)，它不如春天的萬紫千紅，也不如秋天的瓜果飄香，更不如冬天的分外妖嬈，獨有的，是藏在驕陽酷暑中的一抹盛夏之意，也正因為如此，盛夏如催人奮進、充滿活力的青春時期。
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的`流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一抹凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的'嚴肅。堆積的課本如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的粼粼光斑。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
如何在這碩大的世界相遇，我們聚集于此為此，我們不知歷經(jīng)了多少輪回，我們嬉戲狂笑，銀鈴般的笑聲是我們的記號，我們狂妄、我們叛逆、我們沖動、我們執(zhí)著......因為我們都在這熾熱感動的盛夏花季里，青春是我們的號碼，我們都是單純的孩子，我們都是天使，守護著青春的夢，但青春并未開滿了花，當(dāng)我們走近了，回味著、聆聽著，那盛夏的熱情卻滿載著溫暖的光輝，當(dāng)我們離開分別時，盛夏正在慢慢消失，而回憶，依舊永恒……
白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場正在奔跑的我們。不要擔(dān)心受傷，勇敢地朝夢想闖一闖……
盛夏之美小學(xué)作文 7
夕陽的落日，是我燃燒著的熱情，將在最后一刻爆發(fā)；黎明的曉月，將我的心禁錮。
驕陽烤累了我的身體，疲乏了，閉上眼睛，用寒冷來繼續(xù)考驗。我是一個石頭，無論怎么樣，都在最惡劣的環(huán)境中生存�；畹暮芎�，只是暫時的。石頭終究有一天會風(fēng)化成為粒粒的砂末，隨著風(fēng)的離開，走遠。
樹葉。在吸收完營養(yǎng)后就離開了大樹，去給大地肥沃，葉子，背叛了大樹，但是大樹說，他背叛了我，我就為它背叛世界。于是，大樹也倒下來，和樹葉一起，肥沃大地，這就是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的故事。
那天，我一個人獨自，做在房間里，看著屏幕上綠綠的顏色，刺激著神經(jīng)，但就像是黑洞。顫抖的雙手，在屏幕的文字的帶動下，很不聽話。那是一個激動，不知道，閉上眼睛后，她在想什么呢？和我一樣吧，但愿。我期待是這樣的。
盛夏，熱熱的空氣彌漫著，我一個人在路上發(fā)了瘋似的跑，汗珠不經(jīng)意間流入了我的.眼睛，刺激著瞳孔、收縮，然后留下了淚，滴落在地上，一聲響后，不見了，我的疼痛也不見了，或者說是，麻木了。為了她麻木了，忘記痛了。為了這個不知道值不值，只覺得該做，那么就不后悔，到最后，我還是一如既往。
有的時候會閉上眼睛，讓太陽灼燒眼前的虛幻。躺在床上，憑音樂的爆炸聲，將自己埋葬�？粗味胃柙~，每個字里透露出來的氣息，是那么的陌生，也是那么的難忘。聽著那歌，歡快的節(jié)奏也慢了許多，只有厭惡了。靜下來，看著手機，那不陌生的數(shù)字組成的熟悉的號碼，現(xiàn)在已經(jīng)陌生了。望著天藍色的界面，紫色，沖擊我的眼球。這是我喜歡的顏色，現(xiàn)在看來沒有了曾經(jīng)的那些感覺。紫色，神幻，現(xiàn)在就像是灰色的`。
每當(dāng)閑的時候就喜歡去樹下面站著，然后看著樹葉的縫隙中透過的陽光，很舒服，沒有刺眼，只是很享受�？粗鴺湎逻�綠著的葉子，自甘墮落。有時很涼快，是小風(fēng)吹過。夏天的風(fēng)，吹在臉上，很涼。眼睛花了，樹上的葉子，一片片的落下，我手撫著粗糙的樹桿，發(fā)呆……
無法忘記，還是那么深深的想著你。
盛夏之美小學(xué)作文 8
夏的腳步馳騁著，轉(zhuǎn)眼間，盛夏就悄無聲息地到了。
八月了，知了在掩映陽光的樹林間入眠了，這是盛夏來臨的時候了。斜斜地陽光撒下，這時凹凸不平的地面在此時顯得格外燦爛，但實質(zhì)上卻又格外的燙人，空氣中夾雜著躁動的氣息，那是經(jīng)過陽光地酷曬，刺激了空氣好動吸熱特性的結(jié)果。有時，撐著一把大型的雨傘出門，也抵擋不住盛夏的酷熱。這就是盛夏特有的熱。
八月的盛夏，陽光的光輝，炙熱的空氣，偌大的泳池，這時候，游泳就成為了人們的日�；顒樱坏窃卩l(xiāng)村的河溪，樹木的陰翳，鳥兒的鳴叫，河邊的`風(fēng)景中暢玩于溪水中，暴露在太陽下，熱與涼的交替中愉快地游泳也是不錯的，這樣可以感受著熱與涼帶來的爽感，吹著迎面徐徐而來的原生態(tài)涼風(fēng)，更是讓人覺得歡快輕松呢！
天有不測風(fēng)云，前幾天的雨水帶來了秋的涼爽，不輸于游泳的涼爽。雨水是被“天鴿”——臺風(fēng)帶來的，臺風(fēng)一路過關(guān)斬將，毫不留情面地襲卷而來，但到本地時卻收起了剛開始的霸道，變成了柔弱的.姑娘了。正因為有這位姑娘，使我前幾天過的很開心。因為我喜歡被大自然的風(fēng)吹著，感受盛夏炎熱被消除的舒服感，聽著樹葉被吹動，發(fā)出沙啞的聲音，望著被吹動的所有東西，內(nèi)心的煩躁也就得到了止息。
風(fēng)停后，天氣抵擋不住盛夏的酷熱，再次變得炎熱起來。沒有了風(fēng)，也沒有了知了叫聲的盛夏，顯得安靜極了，就像一個閨中的淑女般，保持著文靜的氣質(zhì)。鳥兒也少了尖叫，高飛在空中，尋尋覓覓，蜻蜓也沒了蹤影，隱隱約約，很長時間雨不會再下了吧！
說到底，我還是很喜歡八月的，八月的盛夏，沒有初夏的生機，也沒有夏末的涼爽，但卻有它獨特的熱。
在夏夜里仰望星空，我沉思著，我描摹不了的，是盛夏的熱，我敘述不出的，是盛夏到來的聲音，我唯一能做到的事就是，放身于大自然中，去感受盛夏獨有的熱，用雙眼記錄著，盛夏的一切。
夏離開了嗎？不！他只是長大了而已，變得更加的熱了，成為了盛夏。我站著，迎面而來的風(fēng)帶來的氣息，是盛夏的特產(chǎn)。
盛夏之美小學(xué)作文 9
盛夏，多么有活力的季節(jié)，就連風(fēng)都那么熱烈，熱烈的讓你無力拒絕，可是光年是否真的可以穿越你的視線，我都懂，在這樣的盛夏光年，你眼睛里的所有細節(jié)，我統(tǒng)統(tǒng)的撲捉，只是裝作毫不知情，因為我不知道是不是明天又是不一樣的秋天，在這樣火熱的時光里，我看著自己的臉，哭了，笑了，自己的心，冷了，熱了，自己的故事漸漸的被你淹沒了，我不能有意見，因為這是我自己選的盛夏光年。
生命里，有很多的舍不得，我不知道是不是舍棄一些，才會擁有一些，有時候會假想自己在另一個城市的街頭，那種孤獨和無助就像是剛剛經(jīng)歷過，我想我還是比較貪婪，喜歡熟悉的空氣，喜歡熟悉的氣息，喜歡習(xí)慣的生活，可是此時此刻，我正像站在另一個城市的街頭，熟悉的只是孤獨，有人說孤獨是因為你只是一個人，寂寞是有人陪，只是不在身邊而已，但是為什么還有人會說，寂寞久了，孤獨長了會上癮，然后就再也戒不掉了，是這樣嗎？拿著手機的我，突然就忘了要打給誰，我見慣的微笑，是不是并不是給我的，好想問一問，如果有人會上癮，那是什么樣的`人生呢？
耳邊是不知名的音樂，之前從來不會關(guān)注的音樂，現(xiàn)在卻是如此的動聽，那也許就是此刻心靈的聲音，是傾訴，是紓解，可是為什么，我還是會有幻影，揮之不去，不知道無從下手，我知道癥結(jié)在哪里，我卻只能不說，只能裝作不知道，為什么戴上面具會變成另外一個我，我無措，反正是這樣盛夏光年，連時間都不確定，或許最好的日子，總是需要我等待，等很久很久�；蛟S有一天我連傷心都不會了，只是微笑，那是不是就是最好的日子。
有些事，不懂就算了，有些夢，做過就好了，反正一個人要好久好久，時光還會走好久好久，在這樣小心翼翼的盛夏光年，或許我真的需要沉淀，只有忘記自己，才能真正的成就自己，心太小，世界總也不會太大，我曾試圖要走過去的世界，也許就在下一秒，就那樣輕輕的走過去了。也許明天就會是一個涼爽的秋天，再回頭，看我的盛夏光年，我不知道會哭會笑，突然想起倉央嘉措的詩，唯美又凈化心靈，在那樣天高地遠的地方，一定有另一個世界存在，是最幸福的存在！
等我積攢好足夠的勇氣，就會和我的盛夏光年說再見，做最真實的自己，不哭，不笑，不委屈。
盛夏之美小學(xué)作文 10
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤……”這首歌是我們從前最常聽的，三年過去了，今天又無意間聽到了這首歌，不知怎的，眼前起了一陣霧，或者說出現(xiàn)了幻覺，我又看見你的身影，在斑駁的光影里走動，記憶隨著旋律回到了舊時……
小學(xué)的時候，我和班里的同學(xué)都很熟悉，他們似乎都了解我了，你不一樣，人看著很和善，可正是這樣，沒有人知道你真正對誰好，因為你好像對每個人都很好。這是他們說的，他們就是這樣，總喜歡在雞蛋里挑骨頭，多好的人總能被他們挑出點毛病�？晌艺娴牟荒敲凑J為，她們說我和你關(guān)系不和，但只有你我才知道，對方才是最了解彼此的人��！
每次放學(xué)我倆總會偷偷跑走，躲到學(xué)校未啟用的教室里和你閑聊，雖然聊的都是些無關(guān)緊要的瑣事，但也總能聊的不亦樂乎。我和她說，其實我喜歡唱歌，關(guān)于我的興趣愛好，這個是我和別人閉口不談的`。而她又喜歡聽歌，于是“音樂”成了我們倆常談的話題。她有時和我說些平時她喜歡聽的歌，我就回去學(xué)，放學(xué)的時候就會唱給她聽。盡管不是什么天籟之音，但她總會認真地聽完。
有次她說她最近聽到了一首很好聽的歌，叫做《剩下的盛夏》，我反應(yīng)過來很是激動，因為這也是一首我喜歡了很久的歌，我立馬清了清嗓子“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎？”
黃昏的'落日在天幕之中，吻著煙霞，淡黃色的橙光暈滿教室，東南風(fēng)驟起，原本安靜簾低垂的簾帷，陡然，漲滿如帆，窗外簌簌葉聲零落如雨，她對著我的眼睛看了又看，笑了又笑。
我還記得他學(xué)習(xí)很好，隱隱約約我能看見她在斑駁的光影里來回走動，用她略顯枯瘦的手在黑板上擦寫，給同學(xué)們講解，陽光透過樹葉的縫隙，在她身上落下光斑，她的身影淡的就像珍藏了多年的水粉畫。
畢業(yè)的那個暑假，我告訴她我買了吉他，我還是會給她唱歌。我唱著，她聽著，兩個人隔著手機屏幕，卻也能靜靜的相處，這仍是我們兩個之間的秘密。
她是個聽眾，靜靜地聽；她是個老師，認真地講。
我對你的記憶不多，卻很深刻，你總是淡淡的出現(xiàn)，但我將你深深的印在了我的回憶中，旋律戛然而止，美好的瞬間定格在舊時你我，舊時盛夏。
盛夏之美小學(xué)作文 11
告別是為了更好的開始。題記
窗外，南風(fēng)撲面，帶來了秋的味道，空氣中仍浮漾著幾分盛夏的燥熱，樹上的葉子不知什么時候開始變黃。片片落葉在街邊的甬道中起落翻滾，直至遠去。
我愣愣地看著桌上滿是紅叉的試卷，心里充滿委屈，為什么我這么努力卻還是只能取得這樣的成績？我攥緊試卷，鋪天蓋地的挫敗感朝我襲來，眼里蓄滿淚水，想到一周的不眠不休終是徒勞，失意的無奈與傷感溢滿心田。
為了躲避父母失望的目光與喋喋不休的嘆息，乘著周末，我跟著奶奶回了老家。
秋霧彌漫的大地上，像有層薄紗把田野、谷穗、村莊都籠罩起來。悠悠的白云像綢帶飄舞著，枝條褪去了青春的容顏，和著秋風(fēng)飄蕩。
漫不經(jīng)心的走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了路邊一叢盛開的野菊花，我蹲下來仔細觀察，它們小巧玲瓏，一直只有指甲蓋般大小，每片花瓣像被拉長的愛心，嫩綠的枝葉襯托著金黃的花朵，樸素又自然，它不如牡丹的雍容華貴，也不如月季的多彩絢麗。初春，它從不過早的展露自己華麗的外衣。只是默默的生長著。
他從不擇地而生，懸崖峭壁，田間山頭，高原矮坡，不論貧疾與肥沃，處處都有它的影子。他只是默默的熬過臘月的寒冬，熬過八月的酷暑，只為等秋風(fēng)起，昂首怒放。
我真的努力了嗎？
盛夏，當(dāng)太陽升起，當(dāng)父母開啟一天的忙碌，當(dāng)小區(qū)里的空氣中蘊含著早餐的芳香時，我仍在酣睡。即時父母費盡心思讓我早起時。我也只是渾渾噩噩的混過一天，我總想著暑假的漫長。卻丟失了最初的'目標。
九月已經(jīng)過了大半，可暑假后遺癥的留下讓我手足無措，沉浸在電子產(chǎn)品中無法自拔。想找回最初的斗志，才發(fā)現(xiàn)已被欲望磨得蕩然無存
抬起頭，一片金黃，在這天地為之變色的季節(jié)里，秋風(fēng)吹過，濃郁而微苦的氣息經(jīng)久不絕。漫山遍野的野菊花平添了幾分生動，點綴著肅殺的秋，秋風(fēng)吹過，濃郁而微苦的氣息經(jīng)久不絕，漫山遍野的金黃，怎能不讓人為之心頭一震。
偏西的太陽傾吐著火紅的余暉，使悠然的白云鑲上一道金邊，晚霞在紫紅色的天空中懷抱里悠悠地聚散，仿佛是掛在空中的一幅油畫。捧起一朵野菊，終是笑靨如花。
告別，不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別，不是放棄，而是另一種開始；告別盛夏，即便開啟了嶄新的秋季，迎來一個豐收季節(jié)。
盛夏之美小學(xué)作文 12
那年盛夏， 是茉莉盛開，荷花溢香的季節(jié)，可我，卻懷著憂傷，靜坐在門檻上，我的淚，早已哭干……因為，媽媽走了……
記得早晨，媽媽上班之前，還摟著我，將我抱起來，旋轉(zhuǎn)（那時我只有8歲，還很輕），向我許諾：“下午回來，給你買個大大的洋娃娃�！蔽以趮寢寫牙�，開心的笑，但我不知道，這時命運安排給我們母女，最后一次見面的機會。
開心的度過了一個明媚的.上午，吃過午飯，鄰居劉爺爺，將厄運帶給我——你媽媽出車禍了，被送到醫(yī)院。我聽了，猶如晴天霹靂，僵在那里。
過了一會兒，爸爸帶我去醫(yī)院看媽媽，醫(yī)生說：“你媽媽正在手術(shù)，估計活不過來了。”我沒有哭，只是直勾勾的看著前方，良久，說了一句話：“媽。祝你平安！”那時，我很希望，醫(yī)生是騙我的，媽媽還活著，只不過受了點小傷，沒事的。
傍晚，死神，還是奪取了媽媽年輕的生命，當(dāng)我知道了那個消息，我哭了，哭的天昏地暗，因為，我懂得，媽媽走了，永遠走了，我再也見不到她了，再也聽不到她清脆的聲音，再也不能聞到她身上的香水味，再也看不見，聽不到，聞不到她的一切一切……
晚上，帶著孤獨，郁悶，傷心難過，坐在家門口，仰頭，望著這漫天的繁星，我想：這其中有顆星星，是媽媽變的，她想在天上，看護我，祝福我，陪伴我度過一生。
盛夏之美小學(xué)作文 13
盛夏的中午，天格外的熱，來看看吧！
池塘里，荷葉都因為缺少水分而枯萎了。荷花也低著個頭，不敢看太陽公公了。原本注滿水的池塘也干涸了，塘底的淤泥也曬起了一層皮。
田野里，平時太陽的鐵桿粉絲，太陽在哪兒就看到哪兒的向日葵也哭喪著臉，不再看它的偶像了。好像在說：“偶像，不是我不喜歡你了，而是你太毒辣了，再看你，我就要受傷了！”
路邊的`小花小草也像燙了個頭發(fā)似的，葉子、花瓣都卷起來了。
再看看各種沙灘，水上樂園和游泳池，不管票價多貴，里面的人永遠都像下餃子一樣。遠遠望去，那就是一片人的海洋！當(dāng)然啦，如果你不擦點防曬霜，在里面呆上一兩個小時，準會變成一只啤酒鴨，而且會非常標準。
樹上，知了在大叫著：“知了，知了，你別再曬了，你的熱，我知了！知了，知了……”
小狗小貓們，也不出去玩了。小狗“哈哈”地在一個陰涼的角落里吐著舌頭，散發(fā)著熱量；小貓們也不知道跑到哪個角落睡覺去了。
冷飲店里都是人，幾十塊一杯的冷飲，一天能賣出去好幾百杯，老板們都賺翻了！
樹蔭下，老人們都在談?wù)撝！鞍パ剑∥一盍舜蟀胼呑恿�，還沒有見過這么熱的天嘞！”“就是，熱死了！”
天地之間，就像是一個大蒸籠，天空就是蒸籠的蓋子，地面就是籠屜，而天地間的景物就是蒸籠里的包子、發(fā)糕、饅頭！
我只想對太陽說：“太陽啊，你都發(fā)高燒了，就別再工作了，快回去休息吧，大不了，年終我給你發(fā)個優(yōu)秀員工獎？”
盛夏之美小學(xué)作文 14
盛夏，太陽像個火球炙烤著大地，空氣中掀起了層層熱浪，白茫茫的光，刺得人無處藏匿。
猶記得，在鄉(xiāng)下的庭院，到了晚飯時間，爺爺便搬來了大竹床放在空地，奶奶找來了蚊香和大蒲扇，一邊給我驅(qū)蚊，一邊給我講故事。鄉(xiāng)村的夜晚，真的寧靜極了，沒有城市工廠和汽車的喧鬧，只聽到蟬聲蛙語，一陣晚風(fēng)吹來，梔子花在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈，驚飛了路過的蝴蝶。
遠處的稻田，黃綠相間，有的已經(jīng)抽穗，在風(fēng)中起伏，像是在和農(nóng)民伯伯炫耀自己曼妙的身姿，鄉(xiāng)親們交談著年成和生活的柴米油鹽，真的是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
樟樹永遠是那么青翠欲滴，好像歲月的風(fēng)沙并不曾在它們臉上刻下什么，樹干高大粗壯，枝繁葉茂，像一把大傘。�？吹剑笕藗冊跇涞紫录{涼，孩子們在樹底下打鬧。不遠的池塘邊，一池清水映著月光，還蕩起了層層的`漣漪，給人拂來一絲涼意。旁邊的一座座紅磚黛瓦的房子，倒映在池塘里，真的是“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”。
夏也是個“暴脾氣”，天氣說變就變。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂人船。”前一秒，還是烈日當(dāng)空；后一秒，便是雷電交加。突然刮起了狂風(fēng)，卷起許多塵土，讓人睜不開眼睛，樹木都被吹得東倒西歪，一道閃電撕開了天幕，緊接著下起了傾盆大雨，不一會兒地上就積起了許多水，汪洋一片。
“下雨了，收衣服啰！”鄰里鄉(xiāng)親不待你囑咐，都早已把晾曬在外的衣服收到屋檐。
盛夏之美小學(xué)作文 15
一個星期天的午后，陽光暖洋洋地照在我的臉上，我慢悠悠地走在落葉之上，獨自享受這屬于我的時光�；秀遍g，看到了遠處那座暗紅的建筑，也在秋風(fēng)中獨坐，不禁使我回憶起那個盛夏。
那個盛夏，夏風(fēng)熱烈地吹，樹葉茂盛又濃綠，花兒清香撲鼻。那是一個酷熱的七月天-------熱的我汗流背。我也如星期天的午后，坐在草坪上凝望著教學(xué)樓。這時，教學(xué)樓爆出了一聲聲歡笑，我趕忙小跑進教室，“嘭”的一聲，一個禮炮花打來，推開教室門的我直接“中彈”，身上白花花的一片。搗蛋王“呵呵”地笑著，仿佛在高興他的陰謀得逞一般，而我卻不覺有些傷感。曾經(jīng)天真矮小的`同學(xué)，已經(jīng)長的這么高大了，我們終究要分開了，想著，淚已流下。后門被推開，班長和老師抱著一個大箱子進來了，我明白，那里面裝了禮品，老班想給我們留個紀念。一聲令下，我們?nèi)缋撬苹湎蚨Y品箱，我伸手一抓，抓到一個方盒，用盡洪荒之力提出，哦，是一個悠悠球，上面貼著一張卡片，寫著：“莫愁前路無知己，天下誰人不識群�！焙鋈宦犚娨宦暢槠�，細微的一聲抽泣，是誰在哭呢？看著老班抽動的背影，我什么都明白了。
那天，我們都想：“我們是大人了，不能輕易哭�！钡琅f沒忍住。
那天，我們都說：“要上中學(xué)了，不會在想小學(xué)了�！钡闹性缫巡憠验�。
那天，我們都喊：“我們畢業(yè)了！”但根本不想離開小學(xué)朝夕相處的老師和同學(xué)。
相聚一團火，散開滿天星。那年盛夏，我們畢業(yè)了！
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