我最敬佩的老師優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我最敬佩的老師優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文1
我最敬佩的人是我的黃老師。別看她上課對我們要求很嚴(yán)格,下課時間就完全不一樣了,和我們有說有笑,有時還和我們一起唱歌,可親熱了。
記得有一天,下課了,我們又像往常一樣跑上講臺圍著老師聊天。突然,黃老師提議說:“來,同學(xué)們,我一起來唱一首歌,好不好?”“好,好!”我們一邊拍掌一邊興奮地喊著。“你們喜歡聽什么歌呢?”“爸爸去哪里!爸爸去哪里!”我們異口同聲地嚷著。當(dāng)音樂一響起,同學(xué)們就像瘋了似的跟著唱了起來,教室里立刻成了歡樂的海洋。響亮的歌聲吸引別班的同學(xué)跑過來觀看。我們唱得更加起勁了。我們從來沒有過這么興奮地唱歌的,那天,我們特別開心。
黃老師不但和藹可親,還經(jīng)常鼓勵我們,為我們樹立信心。當(dāng)我們稍微有進(jìn)步時,就表揚(yáng)我們;當(dāng)我們遇到困難時,就鼓勵我們,引導(dǎo)我們想辦法解決。是黃老師,讓我的小學(xué)生活豐富多彩;是黃老師,讓我有了自信心;是黃老師,讓我為班級爭了很多榮譽(yù)。這樣的老師難道不值得我們喜歡和敬佩嗎?
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文2
老師,您就像溫暖的春風(fēng),送我到天涯海角……
我的班主任是一位和藹可親的人,她秀氣的臉龐上嵌著一對閃爍著智慧光芒的大眼睛,一個高高的鼻子,鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。
剛?cè)雽W(xué)的時候,我們都是一些稚嫩幼兒,在家有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的呵護(hù)。剛來到學(xué)校時還是稚氣未脫,兒化音較多,如“吃飯飯、睡覺覺、喝水水”。在運(yùn)動過程中,有的同學(xué)鞋帶散了,他就把腳一翹,要邱老師幫她系鞋帶,也不知道用禮貌用語……這些幼稚的行為邱老師都及時給與了糾正。要求我們說話要用普通話,規(guī)范化,不要帶拖音,帶尾詞。與人交往的時候要使用禮貌用語,如:“請、謝謝、不客氣……”通過邱老師的言傳身教,我們耳濡目染,言行舉止日益規(guī)范,我們漸漸走向成熟。
老師,我忘不了您那如花的笑顏,是它和我一起分享著成長的快樂。邱老師,您那美麗的倩影將深深的印在我的心中。
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文3
說起我最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:老師!
我想問大家?guī)讉問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學(xué)習(xí)、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣。
我是五(*)班的學(xué)生,我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗M覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時,我也明白了道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文4
我的老師長著一雙黑寶石般的眼睛,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),高高的鼻梁。這就是我的老師——蘇曉麗
我的老師喜怒無常,我們只要犯班規(guī)中的其中一條老師就會大發(fā)雷霆,在老師發(fā)怒的時候沒一個人敢吭一聲,但只要我們把一件事做好了。老師就會非常高興,就會讓我們下去玩。我們班既是天堂又是地獄的大班級。
我的老師還是一個有愛心的人,那一次有個地方地震了,老師就讓我們組成‘’愛心小天使‘’去買報紙給那個地方捐款,在我們的努力和有愛心的叔叔阿姨們的幫助下。我們一共募捐到了186元5角,老師帶著我們把錢寄到了受災(zāi)地區(qū),在許昌電視臺記者采訪我們時,問我們的老師是什么樣的人,我們都說老師是一個有愛心的人,我們的老師也是一個好榜樣,我們?nèi)嗟娜硕家驗(yàn)樗艕圩x書。這就是我的老師。
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文5
我來到學(xué)校第一天,就見到了張老師。一位我最尊敬的老師。她長著圓圓的臉,皮膚又白又嫩,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼鏡,目光炯炯有神,鼻子又高又挺,一張櫻桃小嘴,說起話來真讓人喜愛。
她的性格非常好,對大學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。記得有一次,她生病了,是嗓子不舒服,但是她仍然要為我們上課。我們讓老師休息一會兒,而臉上卻堅(jiān)持為我們上課。因?yàn)樗睦锸冀K有一個目標(biāo),就是讓我們學(xué)有所成,讓我們得到她所傳授的知識,讓我們在知識的海洋中遨游。
一天不知不覺的過去了,老師帶著病,為我們上了一天的課,而且還要回到家為我們認(rèn)真?zhèn)湔n。每天都是如此。她的辛苦與勞累是我們班里的每個同學(xué)都知道的。因?yàn)樗幸环N無私奮獻(xiàn)的`精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。!張老師,您如一支正在燃燒的蠟燭,犧牲自己,照亮別人。您是不管自己的病來為我們上課,讓我們學(xué)到知識。
老師!您是一位辛勤的園丁。讓我們永遠(yuǎn)難忘。
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文6
他上課幽默風(fēng)趣、和藹可親,下課也時常笑口常開。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身體強(qiáng)壯。他既是我們的班主任,也是我們的語 文 老師,他就是 何 老師。
每次上課, 何 老師都給我們講幽默風(fēng)趣,能讓人笑出眼淚的故事,他總是讓我們在笑聲中,明白人不能夠自私,事事總要想著別人。一句話, 何 老師給我們講的每一課,我的第一感受就是兩個字“輕松”。曾有人認(rèn)為他是“一介武夫”,可如今我卻不這么認(rèn)為,我覺得他更是一位優(yōu)秀的班主任,一位上課幽默風(fēng)趣的語 文 老師。
何 老師非常關(guān)心自己的學(xué)生,有一次我們?nèi)ケ毙O丛,我們同學(xué)非?诳, 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動買了七瓶礦泉水,分給了其他老師,但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時,他想到了我們。我們每一個洗完澡出來的男生,都喝了一口水。人人常說“人不為己天誅地滅。”可如今我卻不這么想。
他的名字就叫何琦,我感 謝何 老師。
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文7
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠(yuǎn)面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動人,人見人愛,花見花開!
我的蘇老師和其他老師的教學(xué)方法不同,我想以前已經(jīng)退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨(dú)特,她的教學(xué)方法是這樣的,讓我們自己自學(xué)課文,自己交流練習(xí)題。蘇老師,成就了我們班的愛心小天使,帶著我們?nèi)ソ加危覀兊睦蠋煵粌H教我們學(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾巫鲆粋堂堂正正的人。老師真分部了各個部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵我們積極學(xué)習(xí),成就最好的自己!
老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉(zhuǎn)陰啦!
我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠(yuǎn)教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學(xué)方法,其他班對我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!這就是我的優(yōu)秀老師!
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文8
在我的記憶中,有一位讓我十分敬佩的女老師,就是她_——王瑜老師。
記得剛看見她的時候,她戴著一副眼鏡,又長又卷的頭發(fā),黃色的連衣裙,漂亮極了,王老師立刻就成了我心中最美的老師。
王老師有一雙千里眼和一對順風(fēng)耳,無論誰說了一句空話,誰做了一個多么小的小動作,都會被她發(fā)現(xiàn),后果就是扣郵票或抄作文。
日子久了,王老師在我的心中變得十分嚴(yán)格。但一件事使我改變了對王老師的看法:記得一次下課,我走進(jìn)教室拿語文書,卻被躺在地上的同學(xué)絆了一跤,嘴巴上感覺有什么東西留了出來,這時我才發(fā)現(xiàn)我流血了。王老師急忙跑過來,帶我去了她的辦公室,倒來熱水,用小毛巾輕輕擦干凈我嘴邊的鮮血,還時不時地問我疼不疼。擦好了,又給我外婆打了電話。
可是王老師只教一、二年級,所以要讀三年級的我只好跟她說‘再見’。王老師也成了我心中永遠(yuǎn)抹不掉的師長。
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文9
我最敬佩的老師是丁老師。丁老師對我們學(xué)習(xí)可嚴(yán)了,她上的課同學(xué)們都非常喜歡,因?yàn)樗幸浑p會說話的眼睛。
有一次,丁老師正講的津津有味的時候,我忽然看見了媽媽剛給我買的幾把尺子,我的手不由自主就伸手去拿,老師講的課,我一點(diǎn)也沒聽見,我玩的正開心的時候,老師在黑板上出了幾道題目,然后叫了一位同學(xué)到黑板上做,別的同學(xué)的自己的作業(yè)本上做。我因?yàn)樵谕娉邲]聽講,不知道怎樣做,就抄到黑板上那個同學(xué)做的,這時讓老師給看見了,她用十分嚴(yán)厲的目光看著我,好象在告訴我不要抄別人的答案。我嚇了一大跳,不敢再抄了。然后老師叫我下課后到她辦公室去。下課后我來到辦公室,以為老師會大發(fā)雷霆,誰知她不但沒有發(fā)火,反而和風(fēng)細(xì)語的對我說:“上課的時候要認(rèn)真聽講,不會做的題,不要抄別人做的答案,你抄別人的,自己還是永遠(yuǎn)不會,不會的題,一定要問老師。”然后,她又不厭其煩的把上課講的題又給講給我聽,直到我全都弄懂為止。從這件事后,我再也不敢上課不聽講了。
我將把丁老師說的那席話牢牢記在心間,讓它時刻伴隨我成長。
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文10
是誰把我們帶入知識寶庫,帶入知識的海洋,又是誰把頑皮搗蛋的我們變的溫柔活潑。告訴你一個秘密,那就是我們的——蘇曉麗老師。
我的老師,她高高的身材,愛穿著長長的連衣裙,長得很漂亮,瓜子型的臉上總是帶著溫暖的笑容。她長的不僅漂亮,而且對工作非常負(fù)責(zé),她每天總是早早地趕到學(xué)校,開始練筆、讀課文、備課。每天放學(xué),老師是不會回家的,她是要在學(xué)校看我們的作文,這可不是一般的作文,這是老師讓我們自己改自己寫的作文,這是為了培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力!
有一天放學(xué),老師在學(xué)校等學(xué)生們把作文寫完交上來,已經(jīng)六點(diǎn)了,天色暗了下來,可老師顧不得回家,和我一起來到了我家,教我和媽媽用電腦發(fā)博文。媽媽說:“老師上了一天的班,不怕累、不怕麻煩到我們家里來,不但教學(xué)生,還要教家長,這樣的老師還是第一次見到,真是太感謝蘇老師了!
我非常感謝老師,因?yàn)槔蠋熥屛覀儗W(xué)會了努力;學(xué)會了加油。更努力的學(xué)習(xí)!