我最喜歡的一門功課作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我最喜歡的一門功課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一門功課作文 篇1
在學(xué)校里你一定上過各種各樣的科目，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)……在這些課中，有它們各有各的特點(diǎn)，各有各的色彩，而語(yǔ)文是我最喜愛的一門。
語(yǔ)文，我喜歡它是有原因的，不是因?yàn)檎Z(yǔ)文書里有很多有趣的內(nèi)容，而是自從學(xué)了語(yǔ)文這一門功課，我的語(yǔ)言表達(dá)能力是越來(lái)越好了。
以前，我一見到人，我都不知道怎么辦，是跑上去打招呼呢？還是灰溜溜的走開呢？因?yàn)檫@樣，我常常見到叔叔姐姐就避開，經(jīng)常被父親訓(xùn)斥�？扇缃裎业恼Z(yǔ)文越來(lái)越好，每次考試總是在85分以上，這是以前從來(lái)沒有的事，我也越來(lái)越喜歡看課外書。
不知不覺，我的語(yǔ)言表達(dá)能力也大幅度上升，現(xiàn)在每天看見叔叔姐姐，我都會(huì)巧妙應(yīng)對(duì)，看見姐姐，我就會(huì)說(shuō)：“姐姐，你真是貌美如花，如同池水里的一朵蓮花，美麗極了！”姐姐常常被我都笑了�？匆娛迨�，我會(huì)大喊道：“叔叔，你真是年輕氣盛，越長(zhǎng)越帥，你真是我心中的鹿晗！”叔叔聽了我的話，指著我說(shuō)：“油腔滑調(diào)�！钡廊粷M面笑容，父親也開始夸起我來(lái)。
語(yǔ)文可不止這一個(gè)特點(diǎn)，語(yǔ)文中有很多奇特的文字，非常有趣，拿“歪”來(lái)說(shuō)吧，它的意思就是不正的，而這個(gè)字正是這樣，它上面一個(gè)不，下面一個(gè)正，那么不正就是歪了……
語(yǔ)文，我愛你，就像老鼠愛大米！
我最喜歡的一門功課作文 篇2
我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,從小我就對(duì)語(yǔ)文這科產(chǎn)生了濃厚的興趣，我最喜歡的一門功課作文。每次寫作文時(shí)，我就文思泉涌，寫下一篇篇令我深感自豪的文章。我是個(gè)喜歡大自然的人，每次望見荷塘淺笑的漣漪，梢頭傲視風(fēng)霜的梅花，雨簾中躍動(dòng)的是綠意，陽(yáng)光下跳躍的是“碎銀”，這為我創(chuàng)造了靈感。也許這就是學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的秘訣吧！
我喜歡語(yǔ)文，這也是因?yàn)樾W(xué)時(shí)語(yǔ)文老師的教誨。她的教學(xué)方法很獨(dú)特，她總是把一篇文章的重點(diǎn)抽出來(lái)，稍加分析，然后讓我們一起吸取這些知識(shí)。寫作文時(shí)，她叫我們要寫真實(shí)的事例，由于我小學(xué)時(shí)太懶了，寫作文總是寫一點(diǎn)點(diǎn)，水平幼稚不優(yōu)美，老師知道后，就跟我說(shuō)：“寫作文并不是要很好，但你也不要寫得太幼稚，想想周圍，雨幕，藍(lán)天，白云，哪些可以讓你那雙隱形的翅膀自由的飛起來(lái)！”聽了她的話后，我常留心觀察，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周圍的事物都是這么的美好，于是，我翱翔在作文的天空中，一點(diǎn)也不苦惱，作文水平也隨之提高，在這期間我對(duì)語(yǔ)文更喜歡了。
語(yǔ)文無(wú)處不在，它給予了我們一雙隱形的翅膀。雖然有時(shí)很復(fù)雜，比如閱讀，寓意深得如大海撈針。但些時(shí)正是你學(xué)習(xí)境界得到升華。其實(shí)語(yǔ)文并不是只限于一個(gè)小范圍，同一道題，它的表述方法千姿百態(tài)。
總而言之，我就是喜歡語(yǔ)文，一種心底說(shuō)不出的愛，一種莫名其妙的感覺！
我最喜歡的一門功課作文 篇3
我喜歡語(yǔ)文，喜歡它奧妙無(wú)窮的漢字；喜歡它變化無(wú)窮的讀音。
記得我剛走進(jìn)學(xué)堂時(shí)，就迷上了語(yǔ)文。課本中的漢字讓我魂?duì)繅?mèng)繞。漢字，它多奇妙呀！它的構(gòu)成只需短短幾筆，但那短短的幾筆卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的含義。書法家筆下的它總是宛若游龍，或又有時(shí)宛如可愛的小精靈。但是你們知道嗎？在我眼中它像個(gè)頑皮的小孩，想沖出方格，盡情玩耍。我不僅喜歡漢字的結(jié)構(gòu)，更是因?yàn)樽骷夜P下的它，又構(gòu)成一句句優(yōu)美的句子。成為一篇膾炙人口的文章，讓我不禁聲情并茂地朗誦它，沉醉于其中。
每當(dāng)我放學(xué)回家，我總會(huì)在第一時(shí)間拿出語(yǔ)文作業(yè)，思考起來(lái)。我每次都會(huì)先寫生字，感受漢字一筆一畫間的那種奇妙，再拿出閱讀書，琢磨起文章來(lái)�？醋髡呤侨绾瓮ㄟ^介紹或各種修辭手法來(lái)描述事物的。
在這過程中，我也做了不少傻事哩！一次剛開學(xué)幾天后，書全部發(fā)了下來(lái)。我便迫不及待地看起語(yǔ)文書來(lái)，那里的文章，詩(shī)歌都非常有趣。正當(dāng)我與作者共游桂林山水時(shí)，老師的一聲喊叫，打斷了我思緒。我連忙站起來(lái)，可不知發(fā)生了什么，便小聲問同桌。他便找我擠擠眼說(shuō)：“領(lǐng)中餐票啦！”我慌忙跑到講臺(tái)，拿了票攥在手中，回到座位上繼續(xù)看書，后來(lái)老師說(shuō)把座位底下清理一下，我就很快地?fù)炱鹄�，�?xí)慣性地走到垃圾桶旁，把垃圾扔了�；氐阶簧侠^續(xù)看書。一會(huì)兒午餐時(shí)間到了，我卻發(fā)現(xiàn)票找不到。我突然想起，呀！剛剛看書太入迷，跟垃圾一起扔了。唉！語(yǔ)文呀，你對(duì)我的魅力也太大了吧！讓我把餐票都丟啦！
語(yǔ)文，是你讓我游歷了祖國(guó)的大好河山；是你讓我領(lǐng)略了人世間的苦辣酸甜。我喜歡你——語(yǔ)文。
我最喜歡的一門功課作文 篇4
以前，我一看到英語(yǔ)單詞就想睡覺，總感覺不喜歡學(xué)英語(yǔ)，可在那一堂英語(yǔ)課上，我感到自己是錯(cuò)了，改變了這個(gè)想法，還愛上了英語(yǔ)！
那天，我們像往常一樣上英語(yǔ)課，我們英語(yǔ)老師余老師穿著一條漂亮的紅裙子，肩上挎著包，踏著輕快地步徑走進(jìn)課堂。
余老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，叫小組取名，就是每一個(gè)小組是一個(gè)單詞，每當(dāng)我念出其中一個(gè)單詞，那一組就要站起來(lái)，我聽了后，心里不禁忐忑不安，害怕老師點(diǎn)到我人組�！�
“游戲開始”余老師宣布，余老師念出二組的單詞，二組就全體起立，可四組有同學(xué)也站了起來(lái)，就要接受懲罰，余老師念到了我們組的單詞，我沒有發(fā)覺，就沒站起來(lái)，結(jié)果也要接受懲罰。
懲罰是跳回座位上，我看著教室里哈哈大笑的同學(xué)們，心里的害怕和不服氣也消失了，我快速地跳回了自己座位上，此后，我有了一個(gè)稱號(hào)：“青蛙小王子�！�
鈴聲響了，下課了，平常我是第一人沖出教室的，可我卻呆呆地坐在座位上，回想著英語(yǔ)課堂上的畫面，又不禁笑了笑。
這一堂課過后，我喜歡上了英語(yǔ)，甚至愛上了英語(yǔ)！
我最喜歡的一門功課作文 篇5
我喜歡的功課有很多，但我最喜歡的一門功課是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)過：語(yǔ)文固然重要，但到外國(guó)去不行，還要學(xué)習(xí)外語(yǔ)，而數(shù)學(xué)的阿拉伯?dāng)?shù)字是世界通用的，什么定律、運(yùn)算公式都能用。我喜歡數(shù)學(xué)，是因?yàn)樗陨淼娜の缎�。�?shù)學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō)去也就那么幾個(gè)數(shù)字和圖形，卻能變化出無(wú)盡的算式和題目。一樣的數(shù)字，不一樣的概念，一樣的算式，不一樣的意義。每節(jié)課都有新內(nèi)容。我喜歡數(shù)學(xué)，還有一個(gè)原因，就是老師。我們的數(shù)學(xué)老師王老師，上課總是運(yùn)用電腦上的課件來(lái)教學(xué)，非常生動(dòng)，課件上的人物，精靈，能讓我們記得更深。王老師還有許多的數(shù)學(xué)“道具”，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。對(duì)于數(shù)學(xué)，我的自身素質(zhì)是不錯(cuò)的。我記憶力一般般，而分析能力比較強(qiáng)，適合做各種各樣的思考題。
要說(shuō)到我喜歡數(shù)學(xué)的程度，勝過我對(duì)任何東西的喜愛。廣播里響起了悅耳的下課鈴，我看了看課程表，下節(jié)課是數(shù)學(xué)!我立刻沖到座位，從桌下拿出了早就準(zhǔn)備好了的數(shù)學(xué)課要用的東西，上節(jié)課的疲勞頓時(shí)煙消云散。數(shù)學(xué)課上，有各式各樣的難題，在一一被我化解之后，我心里充滿了喜悅。特別是在解決了最最復(fù)雜的難題之后，我第一個(gè)站起來(lái)分析解題思路的時(shí)候，我心中更多的是自豪。因?yàn)檫@時(shí)，班上有50多雙眼睛望著我，并向我投來(lái)羨慕的目光。在做奧數(shù)題的時(shí)候，我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，一道道題目迎刃而解，一遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我就有一種一定要解出來(lái)的沖動(dòng)，絞盡腦汁地去想，待“柳暗花明又一村”那一刻，我的筆刷刷寫下答案，我喜歡這種感覺，于是等不及去迎接下一道更深更難的題目，更迫不及待想解出下一道題的答案。
因此，當(dāng)別人問我最喜歡的是哪一門功課的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地回答：“數(shù)學(xué)!”
我最喜歡的一門功課作文 篇6
舞蹈，是我最喜歡的功課，不過也是我覺得最辛苦的功課，因?yàn)橐冻龊芏嗪顾蜏I水，大家一定知道：“臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功”這句話吧，可是，這樣辛苦為什么我還要堅(jiān)持學(xué)呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看見舞蹈學(xué)校的時(shí)候心想，穿著華麗的衣服站在舞臺(tái)上跳舞，是多美的事情呀！那個(gè)時(shí)候我才四歲，因?yàn)楦信d趣，所以就開始了我的舞蹈生涯。
第一次學(xué)習(xí)下腰，別人都疼的哭了，而我就沒有哭，因?yàn)槔牙言?jīng)說(shuō)過：“既然學(xué)了，你就不能前功盡棄而是要學(xué)而不厭�！彼�，我就一直堅(jiān)持到今天。整整五年過去了，全國(guó)各地我參加了四個(gè)大型比賽，比如在佳木斯和哈爾濱和北京等。
2010年10月在“黑龍江省第十三屆長(zhǎng)江杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽”我榮幸獲得第一名的成績(jī)。
隨后，在中華民族器樂學(xué)會(huì)、中國(guó)老藝術(shù)家協(xié)會(huì)、香港艾文唱片有限公司……主辦的：全國(guó)青少年才藝展示活動(dòng)”中，我榮獲“齊市賽區(qū)兒童組”最高分99分得好成績(jī)。
2013年1月15日，在哈爾濱舉辦的“第七屆體育舞蹈國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)公開賽”我獲得了第一名金牌。以及，后來(lái)在北京榮獲“閃亮新星藝術(shù)之旅”和“全國(guó)青少年才藝展示活動(dòng)”舞蹈組的金獎(jiǎng)。
這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我的驕傲讓我非常高興的同時(shí)也使我知道了只有吃苦才能得到甜。這就是我喜歡的功課讓我付出很多，收獲更多。
我最喜歡的一門功課作文 篇7
學(xué)校是個(gè)充滿歡樂也充滿書香的地方，我們?cè)趯W(xué)校要學(xué)習(xí)各種非�；镜闹R(shí)，其中有：令人體力增強(qiáng)的體育課、總是做美勞的藝文課、充實(shí)我音樂生活的音樂課、充滿各種謎題的數(shù)學(xué)課……等。
我喜歡令人高興的音樂課，因?yàn)槲蚁矚g音樂，上課時(shí)有時(shí)會(huì)吹直笛，當(dāng)我吹直笛時(shí)，我就覺得我像一位可愛的天使。上課時(shí)大家都以快樂的心情對(duì)待音樂課。音樂老師林老師很親切也很漂亮。她就像是亞洲女明星。我希望大家在音樂課別那么吵鬧，也希望可以常常上音樂課。我也喜歡充滿刺激感的數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)課，杜老師認(rèn)真的教導(dǎo)同學(xué)，就算大家還是不會(huì)，當(dāng)我在解數(shù)學(xué)題時(shí)，我覺得我就像是柯南一樣，每句題目都是線索，每個(gè)答案都是真相。我的老師杜老師像一只小兔子很可愛，杜老師有時(shí)會(huì)捐出一天的薪水幫助別人，真善良！
我在學(xué)校覺得大家就像是我的家人。希望大家從陌生人變朋友，朋友變好朋友，好朋友變知音！
我最喜歡的一門功課作文 篇8
我喜歡的課程有很多，有電腦課、有體育、有語(yǔ)文、還有科學(xué)課。但是有一門課程讓我充滿活力，那就是——數(shù)學(xué)課。我之所以喜歡數(shù)學(xué)，是因?yàn)閿?shù)學(xué)總能讓我去探索它的神秘，讓我的知識(shí)更上一層樓。
在家里，當(dāng)我遇到不會(huì)的題目，就會(huì)和媽媽一起完成，都是我先說(shuō)我的思路。錯(cuò)了，媽媽會(huì)幫我修改。然而，正是這樣需要細(xì)心的思考，才使我非常喜歡數(shù)學(xué)。
奧數(shù)題其實(shí)是一些比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。雖然二年級(jí)努力地學(xué)過一段時(shí)間的奧數(shù)，可是，我沒有被選上。雖然結(jié)果是我意想不到的，但是，它們都是“紙老虎”，只有多想一想，多動(dòng)一動(dòng)，答案就在你眼前。所以我叫奧數(shù)是“紙老虎”。
我在學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)候，我總是十分高興。因?yàn)槲矣挚梢詴秤卧谀侵R(shí)的天空，感受數(shù)學(xué)知識(shí)的有趣了！
數(shù)學(xué)，給我?guī)?lái)那無(wú)窮的財(cái)富，給我?guī)?lái)一片想像的天空！我下定決心，我一定要和數(shù)學(xué)成為好伙伴，永遠(yuǎn)不離開它！
我最喜歡的一門功課作文 篇9
來(lái)常外后，小學(xué)時(shí)的壞毛病改了不少！最明顯的就是在校能擠出時(shí)間做完一大半的家庭作業(yè)，關(guān)鍵是正確率還行！最讓自己感到奇怪的是，我竟然會(huì)喜歡上數(shù)學(xué)課！這種原來(lái)讓我腦細(xì)胞死光光的東西！呵呵，還不是一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡！
我的數(shù)學(xué)黃老師講起課來(lái)總讓我熱血沸騰！每天40分鐘的數(shù)學(xué)課，黃老師都會(huì)要求我們快速地將知識(shí)點(diǎn)記下。整堂課，我有很大一半時(shí)間會(huì)一邊奮筆疾書，一邊聽著老師的講解。
正當(dāng)我聽課的興致高到極點(diǎn)時(shí)，下課鈴響了！下課鈴響了！下課鈴響了！真討厭！就不能晚點(diǎn)下課嗎？就不能晚點(diǎn)吃飯嗎？學(xué)校是挺好的，可為什么不能一天讓我們上兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)課呢？那該多好！可以讓人一直熱血沸騰！那是多棒的生活�。∧呛�(jiǎn)直就是天堂！
吃完午飯后，我飛速回到班級(jí)，準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè)。果真，上課記筆記的好處多��！快速把知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍后，立馬讀題做題。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)來(lái)做，很快就做完事兒了。
到下午發(fā)卷子時(shí)段，看著身邊人的試卷都有了，有B有C，我那個(gè)心啊抖個(gè)不停：不會(huì)考不好吧？還沒等我反應(yīng)過來(lái)，我的試卷到手了。呼！還是有A的！可以了！貢某人我已經(jīng)滿足了！
一天一節(jié)數(shù)學(xué)課，很不過癮，但我還是會(huì)認(rèn)真地聽的！真希望以后每天能有更多的數(shù)學(xué)課！
我最喜歡的一門功課作文 篇10
凡是認(rèn)識(shí)我的人，沒有人不稱贊我的數(shù)學(xué)很好，應(yīng)該沒人知道我以前是多么的討厭數(shù)學(xué)吧！
從前，我一聽要上數(shù)學(xué)課，我的心就好像沉重的石頭，直墜入萬(wàn)丈深淵。到了教室，我的屁股就好像長(zhǎng)了蟲一般，一刻也坐不住，一節(jié)課也猶如一世紀(jì)漫長(zhǎng)，我不是呆呆的看著天花板，就是不停的看著手表，一心一意等待下課的到來(lái)。
但，上了一年級(jí)后，我為了避免被老師處罰，我便開始專心上課，漸漸的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)數(shù)學(xué)并沒有那么可怕；更和我們生活息息相關(guān)，有一次考試，竟然考了一百分，老師大力稱贊我一番。�。∵@真的是“大姑娘生孩子─頭一回。”被老師稱贊時(shí)，心里就像灌了蜜一樣甜。
從次以后，我用功讀書，數(shù)學(xué)成績(jī)有如倒吃甘蔗，越來(lái)越好，所以每當(dāng)有數(shù)學(xué)比賽的報(bào)名表，我總是搶第一，就像老鷹伸出銳利的爪子，像獵物沖了過去。每次比賽后，成績(jī)總是名列前茅，當(dāng)我站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，只見同學(xué)們盯著我，露出無(wú)限的羨慕，這讓數(shù)學(xué)像一顆磁鐵深深吸引我。在我有空閑的時(shí)，我總會(huì)靜靜的做著數(shù)學(xué)，心情自然開朗起來(lái)，平常課業(yè)上的煩惱，也煙消云散。有時(shí)早自修，同學(xué)很吵，我就開始寫數(shù)學(xué)，遠(yuǎn)離人世間的塵囂，享受與世無(wú)爭(zhēng)的寧?kù)o，這讓我快樂無(wú)比。
數(shù)學(xué)讓我遠(yuǎn)離煩惱、吵鬧，因此我希望可以和它在一起。啊！我愛數(shù)學(xué)。
我最喜歡的一門功課作文 篇11
你有沒有愛上什么東西呢？每個(gè)人都會(huì)愛上至少一種東西，而我愛的東西就是數(shù)學(xué)，而我為什么會(huì)愛上數(shù)學(xué)呢？這要從一年級(jí)說(shuō)起……
我小一時(shí)，就開始補(bǔ)數(shù)學(xué)，由于當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)根本就只是牛刀小試，就覺得數(shù)學(xué)不難，而且很好玩，在這潛移默化當(dāng)中，我就不知不覺的愛上了數(shù)學(xué)。而我也常常參加許許多多大大小小的比賽，有時(shí)得名有時(shí)沒得名，但這些并不影響我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，因?yàn)閶寢尭嬖V我：“結(jié)果不重要，重要的是過程”。
學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂的事，因?yàn)檫@不是只有在加強(qiáng)一個(gè)領(lǐng)域，而是在全領(lǐng)域的能力，為什么我會(huì)這么說(shuō)呢？因?yàn)槟阍谒愕倪^程中會(huì)思考，這不但可以加強(qiáng)你的邏輯思考，還可以讓大腦更靈光，可說(shuō)是一舉數(shù)得，這就是為什么我這么愛數(shù)學(xué)。
當(dāng)然，我學(xué)數(shù)學(xué)的路也不是這么的平順，一路上當(dāng)然也有遇到難題或想放棄的時(shí)候，例如：觀念卡住，但我會(huì)去請(qǐng)教老師和激勵(lì)自己，就是這樣的堅(jiān)持使我欲挫欲勇，也才有現(xiàn)在漂亮的成績(jī)，怪不得古人說(shuō)：“只要有恒心，沒有什么事是不可能的”。
俗話說(shuō)的好：“熟能生巧”。只要你對(duì)某樣?xùn)|西有興趣，并且努力去練習(xí)，并持續(xù)、堅(jiān)持，有朝一日我相信你也會(huì)漸漸的愛上它的，不論你是愛上什么東西！
我最喜歡的一門功課作文 篇12
星期一，是上學(xué)的.第一天，是我期待的一天。上午的第三節(jié)是音樂課，也就是我最喜歡的一節(jié)課，至于為什么喜歡音樂課，聽我慢慢告訴你。
每次音樂課，音樂老師都會(huì)和藹地對(duì)我們說(shuō)：“我們今天先學(xué)一首新歌，學(xué)完新歌我們就開始看電影�！边@次也不例外。今天學(xué)的新歌是土風(fēng)舞歌。歡快的節(jié)奏、動(dòng)聽的聲音，讓我們陶醉其中，一種神妙的旋律回響在教室里。老師在講臺(tái)上一心一意地教，我們也賣力地學(xué)。我們的心情是有所期待的。期待的是接下來(lái)要看《湄公河行動(dòng)》這個(gè)電影。
我們學(xué)完新歌，音樂老師就開始在“班班通”找《湄公河行動(dòng)》這部電影。這個(gè)電影很好看，雖然看過幾遍了，卻怎么看也看不煩。這個(gè)電影給人的啟示是“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”。
這短短的一節(jié)課，竟成了我最喜歡的一節(jié)課。愛屋及烏，自然我也特別喜歡我們的音樂老師。
我最喜歡的一門功課作文 篇13
是什么課令人這么喜歡上？是什么課讓我從一年級(jí)上到六年級(jí)都不嫌累的一門課？是什么課可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)但又不孤燥乏味？其實(shí)那門課就是每個(gè)禮拜一次的圖書館課。
圖書館課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一堂最放松的課，在那堂課時(shí)我可以忘記煩惱、忘記憂愁、忘記明天的小考，做一個(gè)完全快樂的小女孩。即使那天再怎么的不順、運(yùn)氣再怎么的差，我相信只要透過閱讀小說(shuō)、故事就能讓我恢復(fù)元?dú)鈶?zhàn)勝那些使我害怕的敵人。
僅管圖書館課每個(gè)禮拜只有四十分鐘，但那還是我六年來(lái)最愛的課。因?yàn)樵谝淮未蔚拈喿x當(dāng)中我可以發(fā)現(xiàn)同一篇故事有著不同的道理，有些是淺顯易懂的，有些則是深?yuàn)W難解的，但那一篇篇都是古人與現(xiàn)代人的智慧結(jié)晶，這也是我喜歡探索書中世界的其中一個(gè)原因。
常常我會(huì)想，是不是因?yàn)閳D書館的寧?kù)o祥和使我喜歡上閱讀，又或者是它的環(huán)境干凈整潔而讓我不想離開，其實(shí)我想最重要的原因是圖書館里的每一位“書”老師用心教導(dǎo)而使小朋友不小心愛上閱讀的。
古人常說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽蚁嘈胖灰J(rèn)真體會(huì)每本書寫的意義與所要表達(dá)的想法，每個(gè)人都可以找到屬于自己的黃金屋與顏如玉，做一個(gè)快樂無(wú)憂無(wú)郁的人。而圖書館的”書”老師果然盡忠職守的在這六年教了我許多知識(shí)，所以要我說(shuō)最喜歡什么課的話，那我一定會(huì)大聲說(shuō)圖書館課的。
我最喜歡的一門功課作文 篇14
我愛上語(yǔ)文課，也許是張老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、動(dòng)作吸引我；也許是書本那濃濃的文學(xué)氣息吸引了我。部總而言之，上語(yǔ)文課是我最開心的時(shí)候。
上課啦！這堂是語(yǔ)文課。課文老師——張老師走了進(jìn)來(lái)。張老師30出頭，肚子里仿佛裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，一笑就瞇成一條線兒的眼睛和那光亮亮的腦門，顯得那么平和可敬。張老師講課如同說(shuō)書一般，讓我們?cè)陂_懷大笑中輕松地學(xué)到了知識(shí)。不信？那就和我一起去體驗(yàn)一下吧！只見張老師打開課本，他首先把課文朗讀了一遍。語(yǔ)調(diào)時(shí)兒高，時(shí)而緩，時(shí)兒低，時(shí)兒急，再看張老師的表情也同課文中的人物變化而變化。同學(xué)們聽得津津有味，我也仿佛身臨其境，看到在火車站上，朱自清父親為朱自清買橘子的那個(gè)感人場(chǎng)面；看到在火車站上，朱自清父親那種天下間父母共有的憐子之心。課文讀完了，我的思緒也打斷了，隱隱約約的懂得本文的含義。張老師開始講解課文。
當(dāng)講到“望父買橘”這一段時(shí)，張老師便模仿朱自清的父親：兩手向上攀著（張老師“攀”在黑板上），兩腳向上向縮（張老師把一只腳抬到了上），身子微傾。同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)朱自清“父親”趴在了黑板上了，那樣真像被俘虜?shù)氖勘�，掛著“油瓶”舉著手投降啊，“皇軍大大的，留下我這條狗命吧！”張老師又學(xué)朱自清父親下月臺(tái)，只見張老師挺著肚子，兩手扣抱著一只大西似的，在西邊垂著，一只腿慢慢放下講臺(tái)，拖著“肥胖”的身子走下月臺(tái)（講臺(tái)），走路援慢搖擺，如同鴨子一般。令人發(fā)笑。但這一來(lái)，我們就更加能體會(huì)到朱自清父親的愛子之心。對(duì)了，這篇課文不正是作者從“背影”這個(gè)獨(dú)特的角度來(lái)寫父子之間相愛相憐的真摯深沉的感情嗎？張老師在讓我們歡笑的同時(shí)也能把知識(shí)深刻地留在腦海里，這真是用心良苦呀！伴著“我們過了江，進(jìn)了車站。我買票……”的朗讀聲，下課鈴響了。“唉！這堂課怎么這么快就下課了�！蓖瑢W(xué)們都抱怨起來(lái)。
每次上語(yǔ)文課，我都非常認(rèn)真地聽，甚至把它當(dāng)作一種樂趣，一種享受。我愛上語(yǔ)文課。
我最喜歡的一門功課作文 篇15
有的人喜歡生動(dòng)的語(yǔ)文課，有的人喜歡多彩的美術(shù)課，有的人喜歡動(dòng)聽的音樂課，而我卻喜歡有趣的體育課，因?yàn)榭梢宰屛腋咏】担訌?qiáng)壯。
“釘鈴鈴，釘鈴鈴……”上課了，這節(jié)是體育課，我們練習(xí)完跳繩，緊接著阮老師教我們傳籃球。阮老師說(shuō)：“一二排的坐下。阮老師拿著籃球和卜達(dá)豪做釋范。他們一邊說(shuō)怎樣傳籃球，一邊做動(dòng)作。先右腳在前一左腳在后，左腳的腳踮起來(lái)一點(diǎn)，左腳后跟不能貼地，這是準(zhǔn)備接球的姿勢(shì)。接著，抓住球后，身體要側(cè)一點(diǎn)，把球放在右側(cè)腰部上，阮老師說(shuō)：“這是為了護(hù)住球，不讓別人搶走你的球�！敝行脑谧竽_上，然后把右腳勾起來(lái)。后來(lái)，要傳給對(duì)方球的時(shí)候，要立即把球放到胸前，中心轉(zhuǎn)化在右腳上，左腳要踮起來(lái)一點(diǎn)。把球傳給對(duì)方時(shí)，手一定要打直。最重要的一點(diǎn)就是眼睛必須隨時(shí)隨刻都要盯著球不放，如果你東張西望，很有可能對(duì)方傳過來(lái)的球會(huì)打到你。
這樣阮老師讓我們知道了更多的知識(shí)，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，阮老師，您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋！”
你們覺得體育課有趣嗎？反正我覺得特別有趣。
我最喜歡的一門功課作文 篇16
每當(dāng)上課的鐘聲響起，我都期待著這堂課的來(lái)臨，當(dāng)手持卷書的老師走了進(jìn)來(lái)，我便笑顏逐開。抱著最歡喜的心情，認(rèn)真的投入最深遠(yuǎn)的文字境界，這就是令我最喜愛的—語(yǔ)文課。
鐘聲緩緩響起，校園里縈繞著肅靜的氣息。語(yǔ)文老師抱著書冊(cè)走進(jìn)了班級(jí)，她把書香帶進(jìn)了死寂的教室，令我干涸的心靈，得到一絲文學(xué)的細(xì)雨。細(xì)細(xì)咀嚼文字的博大精深，徜徉在無(wú)垠無(wú)盡的學(xué)識(shí)之海上，思想是風(fēng)、知識(shí)是帆，帶著我在語(yǔ)文的海洋上追波逐濤、乘風(fēng)破浪。遙想至圣先師“己所不欲，勿施于人”的仁德；細(xì) 思五柳先生“采菊東籬下，悠然見南山�！钡奶耢o。走入余光中的詩(shī)集，我看見那與時(shí)間抗衡的豪氣；潛入徐志摩的散文里，我游歷了康橋的美景。古今中外的文學(xué)，都潛藏在文字的天地里。
每次的語(yǔ)文課，都像朝陽(yáng)、雨露，滋潤(rùn)我心中那株知識(shí)樹。語(yǔ)文的領(lǐng)域，在我心中占了極大的一隅，每次上語(yǔ)文課，都感覺自己又精進(jìn)些，我要效法王羲之閉門苦練書法的決心和毅力，仔細(xì)探究文學(xué)的天地，擁抱那無(wú)邊無(wú)盡的智識(shí)，思索廣大悠久的文字歷史。
“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。”我要好好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文、學(xué)習(xí)與人的應(yīng)對(duì)進(jìn)退、學(xué)習(xí)為人處事的道理，在知識(shí)的洪水中，尋找明辨是非的立足點(diǎn)。我深深的感覺上語(yǔ)文課，真好。
我最喜歡的一門功課作文 篇17
今天，我來(lái)到，看見老師拿了四塊板子，頓時(shí)心想：應(yīng)該不會(huì)是我們不聽話，用來(lái)打我們的吧？后來(lái)，老師微笑著說(shuō)：“我們今天上一堂非常好玩的游戲課，名字叫——過河拆橋�！�
這個(gè)游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單：兩個(gè)人一組，同時(shí)站在鋪在地板的板子上,并不能超出木板。地板被當(dāng)作河，一踩到地板上就算被“淹死”。一個(gè)人雙腳踩在木板上，另一個(gè)人單腳踩在木板上。兩個(gè)人合作前進(jìn),只要其中一個(gè)人碰到放電視機(jī)的桌子就算成功，用時(shí)最短的就是最后大贏家。
我們六個(gè)男生抽簽，我抽到了2號(hào)，陳泊豪抽到1號(hào)。第一輪是我和陳泊豪合作。我站在前面，陳泊豪站在后面。陳泊豪把一只腳抬起來(lái)，我把陳泊豪踩的那塊鋪到前面，我再踩到那塊木板上，陳泊豪把后面那塊拖到前面，我又把那塊扔到了終點(diǎn)，跳到了終點(diǎn)，陳泊豪卻掉到河里被“淹死”了。其他的同學(xué)都幸災(zāi)樂禍地發(fā)出“哦哦”聲。我們用時(shí)1分12秒。
第二輪是游秦瑋和黃建誠(chéng)，他們才剛走一步就互相擠了下去，我們哈哈大笑，他們只用了7秒就結(jié)束了游戲。
第三輪是何劍越和鄭志銘。何劍越站在前面，鄭志銘站在后面。鄭志銘把他自己踩的板給了何劍越，何劍越把木板扔到了前面，可能是他太緊張了，一下子沒跨過去，所以失敗了。他們用了20秒結(jié)束。
最后一組輪到陳雨薇和朱琪了，陳雨薇站在前面，朱琪站在后面。只見陳雨薇先把朱琪踩的那塊木板拉到了前面，并跳到了前面那塊木板上。朱琪跳到了陳雨薇身后，然后朱琪慢慢的把板子拉到前面去，就這樣她們順利到達(dá)了，并獲勝了。
此時(shí),女同胞們?nèi)f分激動(dòng)，一起拍手祝賀，個(gè)個(gè)笑逐顏開。而我們男生們卻垂頭喪氣的。這真是幾家歡喜幾家愁�。‰m然我沒有獲勝，但卻讓我度過了一節(jié)最喜歡的游戲課。
我最喜歡的一門功課作文 篇18
有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜歡美術(shù)，而我喜歡語(yǔ)文。
新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，我滿懷期待地等待老師，我心里突然冒出幾個(gè)問題：那個(gè)老師叫什么？老師很兇嗎？老師會(huì)不會(huì)布置許多作業(yè)？我有點(diǎn)期待也有點(diǎn)害怕。
叮叮叮，上課了，老師一步一步走進(jìn)教室。“大家好，我是吉老師。”老師大聲宣布。老師并沒有教我們認(rèn)生字或?qū)W課文，而是在黑板上寫了“學(xué)海無(wú)涯樂作舟�！蔽矣X得老師一點(diǎn)都不聰明，爸爸媽媽告訴過我是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽矣X得無(wú)聊極了，都不想認(rèn)真聽講，覺得老師什么都不知道。“這個(gè)問題由第六排第四行的同學(xué)回答。”我心里偷偷笑了，哈哈，沒有點(diǎn)到我�！芭�，我說(shuō)錯(cuò)了，是第六排第五行的同學(xué)回答�！蔽倚睦锛绷恕！罢�(qǐng)你說(shuō)一下學(xué)海無(wú)涯樂作舟的意思�！蔽襾G臉了，老師一直在講，我沒有認(rèn)真聽，這下，我完蛋了。
老師溫柔地說(shuō)：“沒關(guān)系，誰(shuí)都有不認(rèn)真的時(shí)候，學(xué)海無(wú)涯樂作舟的意思是，學(xué)習(xí)是件快樂的事，你的心態(tài)好，在學(xué)習(xí)中你就能感受到快樂�！甭兀蚁矚g是語(yǔ)文課了。
這節(jié)課，我不僅懂得了學(xué)海無(wú)涯“樂”作舟的意思，還喜歡上了語(yǔ)文課。我愛語(yǔ)文。
我最喜歡的一門功課作文 篇19
開學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課，來(lái)了位臂夾厚厚的文件夾“素雞”老師。西裝革履，走路的風(fēng)姿翩然，讓同學(xué)們滿懷期待，急于一探究竟。但畢竟是希望越大失望越大。之所以稱之為“素雞”，是由于他帶著一副圈圈套圈圈的眼睛，那鏡片厚到都無(wú)法透過同學(xué)們?cè)緦?duì)老師相貌評(píng)價(jià)的犀利目光，將同學(xué)們對(duì)老師的一切遐想都被它拒之鏡外。但是那高高鼻梁下長(zhǎng)著一張名嘴，講起話來(lái)滔滔不絕。但當(dāng)他說(shuō)起自己的學(xué)歷來(lái)，讓同學(xué)們都嘆為觀止，這不禁讓同學(xué)們會(huì)把學(xué)歷和他那副象征著淵博的眼睛，還有那“三寸不爛之舌”等同起來(lái)，那是因?yàn)樵谕瑢W(xué)們看來(lái)，他總能自圓其說(shuō)。突然間，東旭發(fā)現(xiàn)這些在老師身上的特點(diǎn)互相之間有著緊密的聯(lián)系，而他的學(xué)識(shí)與他的長(zhǎng)相是成正比的。用中國(guó)的一句古話說(shuō)就是“人不可貌相，海水不可斗量。”
身處于這樣一個(gè)新環(huán)境中，老師避免不了接到這樣一個(gè)任務(wù)——促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解。自然，第一堂語(yǔ)文課，東旭除了見了這個(gè)才學(xué)八斗的語(yǔ)文老師外，還要自我介紹。在全班自我介紹。
因?yàn)槭堑谝惶焐险n，所以還沒有排座位，但也正因?yàn)槿绱�，東旭成了第一個(gè)上臺(tái)做自我介紹的人。面對(duì)新同學(xué)，東旭的心中是有些緊張，但更多的是一種羞澀。別無(wú)選擇，我就當(dāng)那個(gè)拋磚引玉的那個(gè)人吧，抱著這樣的心態(tài)，東旭堅(jiān)定的走向講臺(tái)，這也是他第一次當(dāng)眾面對(duì)新同學(xué)。不過，不知道是哪來(lái)的力量讓東旭的頭如壓了幾塊轉(zhuǎn)頭一般，不由自主的低了下去。一股熱流直奔臉頰，滾燙在身體蔓延，說(shuō)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句“我叫東旭，今天14歲，喜歡和大家交朋友”，好似敷衍般地沖下臺(tái)去。不過，在座的各位給東旭還是留有一絲余地的——掌聲響起了。
這個(gè)集體正式群雄集聚，東旭雖稱不上是一塊金銀剔透的美玉，但也算是一塊奇石。
有一個(gè)女孩令我們大家刮目相看。她體態(tài)嬌小，個(gè)頭適中，但卻是伶牙俐齒。她給東旭的感覺就是天文地理沒有她不通的，兵法佳作沒有她不曉的，一句“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”將教室里本是沉寂的氣氛打破，老師那緊鎖的眉頭也稍稍嘆了口氣。�；ㄈ巳藸�(zhēng)著搶，當(dāng)然，在這樣一個(gè)新的集體中，人才濟(jì)濟(jì)，沒有十八般真本事是不行的，否則就好像是班門弄斧。自從她上臺(tái)以后，大家是越說(shuō)越有勁，恨不得將自己的看家本領(lǐng)也拿出來(lái)展示展示。后面同學(xué)的每一根神經(jīng)末梢都全面進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)。這不像是自我介紹，而更像是一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)，同學(xué)彼此間非要不出個(gè)高低來(lái)。在東旭看來(lái)，這樣似乎是好的現(xiàn)象。如果有人問他為什么，東旭會(huì)用充滿迷茫的眼神告訴他——我不知道。從這一刻起，一股夾雜著羨慕、妒忌和競(jìng)爭(zhēng)的火藥味在教室里彌漫起來(lái)，當(dāng)另一個(gè)的出現(xiàn)，道破了緊張，卻讓所有人多了一絲的擔(dān)心。
我最喜歡的一門功課作文 篇20
我最喜歡上的課是體育課，每當(dāng)上體育課時(shí)，同學(xué)們總是會(huì)開心的大聲歡呼，雖然最近的天氣不是很好，但是校長(zhǎng)很好，不忍心讓我們?cè)诮淌依锷象w育課，所以把新大樓四樓的體育館開放了。放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“明天要帶乒乓球拍！”我就在想：“這不是我的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng)嗎？”真期待明天的到來(lái)！
說(shuō)到體育課，就想到我們有個(gè)很兇的體育老師，但他可是體育專家更是“棒球教練”呢！能夠給羅老師教到是我們的榮幸。下禮拜二，就要健康操比賽，因此大家都加緊練習(xí)，體育老師說(shuō)：多做健康操將有助于身體健康，也可以使同學(xué)們變高，重點(diǎn)是動(dòng)作要做大，才能達(dá)到做健康操的效果。
回想小學(xué)三年級(jí)時(shí)上的體育課，那時(shí)老師教我們打籃球。一開始我的動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙，但常常練習(xí)，熟能生巧，不僅是打籃球，我還愛上了運(yùn)動(dòng)！我每天都會(huì)花幾小時(shí)在運(yùn)動(dòng)上面，因?yàn)槲矣X得打完球那種大汗淋漓后，再去沖個(gè)澡的感覺十分舒暢。我?guī)缀趺刻煜挛绶艑W(xué)后，都會(huì)抽空去公園打球，盡管太陽(yáng)多么耀眼，每天練習(xí)籃球，勤做射籃、假動(dòng)作這些籃球基本動(dòng)作，對(duì)一心想加入籃球校隊(duì)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是什么大問題了！
最近因?yàn)楣φn繁重，加上晴時(shí)多云偶陣雨的天氣，所以我無(wú)法在放學(xué)后去運(yùn)動(dòng)，因此體內(nèi)所有的好動(dòng)因子，都只能在體育課的時(shí)候發(fā)洩出來(lái)。感謝羅老師的帶領(lǐng)，使我們的體育成績(jī)，蒸蒸日上；運(yùn)動(dòng)的技巧，也日趨成熟。希望在他的指導(dǎo)下，我們會(huì)更進(jìn)步，也希望六年級(jí)時(shí)，羅老師能繼續(xù)指導(dǎo)我們。
我最喜歡的一門功課作文 篇21
我在三科之內(nèi)，我就最喜歡上數(shù)學(xué)課了�！俺撩詳�(shù)學(xué)，無(wú)法自拔”！
我喜歡上數(shù)學(xué)課不就只有兩個(gè)原因。一是：我們數(shù)學(xué)老師很幽默，每一節(jié)課逗笑我們的次數(shù)不下五次，整個(gè)課堂的氣氛就是十分活躍，講的課都很幽默，我們都愿意聽。二不就是我數(shù)學(xué)課能聽懂。但主要還是因?yàn)榈谝粋�(gè)原因。
我們的數(shù)學(xué)老師是李老師，長(zhǎng)得很有喜感，也很幽默。一張圓臉上，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛。之前臉上有很多痘痘，那些痘痘非常紅，滿臉都是，現(xiàn)在少了很多；一個(gè)大肚子。喜歡穿白衣，大家都叫他“大白”。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他經(jīng)常先舉個(gè)例子，再讓我們來(lái)思考它們之間的關(guān)系，并讓我們舉個(gè)例子和讓我們說(shuō)今天講什么，有時(shí)候突然停下來(lái)讓我們回答，讓我們思考答案。
布置作業(yè)時(shí)，他有時(shí)會(huì)讓我們做他自己出的題目，每個(gè)題目都各有特點(diǎn)，但又和今天所學(xué)的又有關(guān)聯(lián)。
在寫作業(yè)的時(shí)候，不少人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)題目有兩種解法，我們就順手寫了上去。第二天，老師就夸我們說(shuō)：“做題，就要多思考，我希望你們能像他們一樣可以寫兩種解法上去。”
不久，班上掀起了解題熱，大家都可以有兩種解法寫在作業(yè)本上。大家的數(shù)學(xué)成績(jī)，大部分都提高了。
有幽默的老師課和有意思、有趣的作業(yè)題，我喜歡數(shù)學(xué)課。
我最喜歡的一門功課作文 篇22
如果你問我：“你最喜歡上哪一門課？”我會(huì)斬釘截鐵地告訴你：“是信息課�！睆娜昙�(jí)開始我們?cè)黾恿诵畔⒄n，上完第一節(jié)課我就愛上了它。可惜信息課每個(gè)星期才一節(jié)，每次都覺得上課時(shí)間好短，下課了還覺得意猶未盡、戀戀不舍。以前爸爸媽媽不讓我用電腦，怕我玩游戲上癮、傷眼睛。有了信息課之后，他們同意我用電腦練習(xí)學(xué)過的知識(shí)，我很開心地演示給他們看，他們也很高興我學(xué)會(huì)了這么多新知識(shí)。
每次上信息課之前我都特別期待，不知道這節(jié)課老師又要教我們什么新知識(shí)。進(jìn)入教室一看到電腦我立刻精神百倍、手舞足蹈。上課的時(shí)候我會(huì)聚精會(huì)神地聽老師講課，然后抓緊時(shí)間練習(xí)操作。我學(xué)得很快，有什么問題同學(xué)們都喜歡問我。短短的半個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了鼠標(biāo)、鍵盤的操作，學(xué)會(huì)了使用寫字板輸入文字、插入圖片、編輯圖片，學(xué)會(huì)了對(duì)文檔進(jìn)行簡(jiǎn)單地編輯和修改，并運(yùn)用金山打字通的練習(xí)打字，速度也越來(lái)越快了。
我覺得信息課不只是一門單獨(dú)的學(xué)科，和其它學(xué)科也息息相關(guān)。因?yàn)槲覀兩掀渌n的時(shí)候，老師播放的多媒體都是用電腦制作出來(lái)的課件，特別吸引人。而且大人們的工作也離不開電腦，爸爸走到哪都把電腦背在身邊。我們的生活也經(jīng)常要用到電腦，比如媽媽做飯的時(shí)候，不會(huì)做的菜，就可以到電腦上用瀏覽器搜索制作方法。遇到不懂的問題或者解決不了的麻煩也可以到網(wǎng)上搜索，會(huì)出現(xiàn)很多參考答案和解決辦法。電腦可以給我們提供很多信息，為人們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供方便。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)信息課，好好利用電腦。
我想以后我可以利用學(xué)過的電腦知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)卡片、寫，還可以發(fā)郵件給老師、同學(xué)等等。媽媽說(shuō)電腦信息很深?yuàn)W，我還有很多東西要學(xué)，學(xué)好了以后還可以制作幻燈片、動(dòng)畫片、網(wǎng)站，更厲害的人還可以編程、開發(fā)軟件等等，電腦的用處非常大，不能只用來(lái)玩游戲、看動(dòng)畫片。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過，計(jì)算機(jī)教育應(yīng)該從娃娃抓起。我想告訴鄧爺爺，您的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。我很慶幸自己生長(zhǎng)在這樣一個(gè)先進(jìn)的時(shí)代。爸爸媽媽說(shuō)，他們那一代人上了大學(xué)才開始接觸電腦，他們小時(shí)候連電視手機(jī)都沒見過，更不用說(shuō)電腦�，F(xiàn)在家家戶戶都有電腦，小學(xué)就有老師教。他們囑咐我要珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)資源，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更先進(jìn)的信息化社會(huì)。
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