我受委屈了小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我受委屈了小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我受委屈了小學(xué)作文1
“利佳妍，不好啦，社團(tuán)準(zhǔn)備開始啦，你還不去社團(tuán)，老師都催啦！”小鄧著急地說道。我很緊張，但我知道我必須得做完值日。
我沒有理會小鄧，而是在默默地做值日，想著要盡快做完下去上社團(tuán)。我埋頭苦干、急急忙忙地做，不放過一分一秒的時(shí)間。但就這時(shí)，小張跑了上來說：“利佳妍，老師快生氣了，你快點(diǎn)下去吧，不然就會造大秧的。”“你先下去吧，我馬上就去�！蔽矣洲D(zhuǎn)過身對組長說：“你等我一會，我會很快上來的。”我放下掃把，“颼”地一聲跑了下去，跑到樓梯口，我卻把腳步放慢了，因?yàn)槲衣牭搅藦倪h(yuǎn)處飄來的動(dòng)聽歌聲，此刻我明白了，社團(tuán)開始上課了，心想：“進(jìn)去了，老師會怎樣對待我？我應(yīng)該怎樣回答老師的問題呢？”這些問題不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中，不知不覺就到門口了，我提心吊膽的敲了敲門，“咔嚓”門打開了，開門的正是林老師，她的表情很嚴(yán)肅，沒有絲毫笑容，從她的眼神，我知道她很生氣，看到林老師這樣，我的心不停地在“怦怦怦”地跳。
林老師叫我回到隊(duì)伍當(dāng)中，也讓同學(xué)們安靜了下來，林老師嚴(yán)厲地說：“校歌你練了熟嗎？我們可是要到市少年宮錄音的，一定要做好，你做好了嗎？”“我……”這時(shí)林老師接著說：“剩下的時(shí)間不多了，我們必須抓緊時(shí)間練習(xí)�！薄傲掷蠋�，其實(shí)真相不是這樣的，我真很想解釋給你聽�！毕胫胫�，我的眼淚情不自禁地奪眶而出，我的心有著許多說不出的委屈。
過了兩三天，林老師得知了事情的真相，原諒了我。這時(shí)我也把悶了幾天的委屈一下子釋放了出來。
我受委屈了小學(xué)作文2
我有過許多委屈的事，但有件事讓我始終都無法忘懷……
那是一個(gè)陽光明媚的中午，我與弟弟妹妹在吃飯，媽媽正在外面的陽臺上曬衣服。正當(dāng)我津津有味地吃著香噴噴的飯菜時(shí)，弟弟妹妹這對冤家又“開戰(zhàn)”了，弟弟生氣地對妹妹說：“你干嘛把垃圾扔到我這兒來啊？”妹妹爭辯道：“你也不是經(jīng)常把垃圾扔給我！”“胡說！”“就是！”吵完之后，他們又打了起來，我剛想叫他們住手，突然“啪啦”一聲，湯撒了一地，碗也打碎了。他們看到后，趕緊開溜了，我只好自己把地拖干凈，收拾好碎片。媽媽聽見碗打碎的聲音，趕緊跑來，問道：“是誰打破了東西？”又看見我正在收拾碎片，便一口咬定是我打碎了碗。“媽媽，我沒有，是……”我的話還沒說完，媽媽就生氣地說：“住口，明明是你打碎了碗，還解釋什么，是不是又想推到弟弟妹妹身上去��？”“沒有！”我大聲喊道，說完便哭了起來。不論我百般解釋，媽媽都不相信我說的話。我淚流滿面地跑回房間，把門反鎖上。任憑淚水浸濕我的臉頰，心里有許多說不出的委屈與痛苦。
雖然這件事過去了很久，但我仍然記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心里都有許多的委屈，我想：為什么媽媽當(dāng)時(shí)不愿意聽我解釋一下呢？難道大人們都這么不講道理嗎？我真希望每個(gè)人都有一顆寬容的心，不要盲目地誤會別人。
我受委屈了小學(xué)作文3
在我的生活中，我的往事就像天上的星星一樣，很多很多。
一天下午，放學(xué)后，我剛回到家，屋里靜靜的，沒有一點(diǎn)兒聲音，就連一根針掉到地上也能聽到。我感到有一種不祥的預(yù)感。我像往平日往常一樣：“媽媽，我回來啦�！眿寢屨Z氣很重的'對我說：“孩子，你來我房間，我有事要問你�！蔽覒训暮闷孀吡诉^去�！澳阆茸�，昨天，你說要訂作文書，只要8元錢，我只要你在錢包里拿10元。怎么今天早上我數(shù)錢時(shí)，少了20元錢？”我著急的說："我沒拿，我昨天只拿了訂作文書的10元錢�！眿寢屨f：“沒拿？你爸爸出差了，家里只有你和我，不是你拿的難道10元錢會飛嗎？”我含著淚說：“沒拿就是沒拿，你當(dāng)我屈原嗎？‘屈’完又‘冤’。你竟然連自己的孩子都不信。”“媽媽不是不相信你，倒是你自己做錯(cuò)了事，還不敢面對錯(cuò)誤�！闭f完，她拿出錢包，又?jǐn)?shù)了一次。“咦？怎么這10元又飛回來啦？”原來媽媽數(shù)錢的時(shí)候，兩張10元貼在了一起，所以就以為是我拿了�，F(xiàn)在真相大白了，我哭得更厲害了。媽媽說：“好孩子，不要哭，是媽媽錯(cuò)怪了你。對不起！”雖然真相大白了，媽媽對我道歉了，但是心里不知為什么十分難受。
每當(dāng)我想起了這件事，我就會感到十分委屈。
我受委屈了小學(xué)作文4
“是你偷了我的手表，快還給我�！边@句話曾一度在我身邊響起。學(xué)前班的朋友小華堅(jiān)信是我偷了他的手表，令我十分委屈。事情還得從頭說起。
上學(xué)前班時(shí)，好朋友小華約我到他家玩。不久我拿小華的手表看了看時(shí)間，覺得這個(gè)手表很好看�！叭绻矣羞@樣的手表該多好啊，你是從哪里買的？”我用羨慕的口氣問下華。小華說：“不知道啊，這是我生日時(shí)表姐送給我的。”于是，我小心翼翼地把手表放回原處，和小華下樓打球了。
當(dāng)我打完球回到家時(shí)，小華突然打來電話，說他的手表不見了，問我是否那2了他的手表。我清晰地記得我把手表放回凳子了。于是我說：“我沒有拿走你的手表啊，你再細(xì)心找吧�！币粫䞍�，小華又打電話來說沒找到手表，并說：“你這樣喜歡手表，肯定是你拿走了。是你偷了我的手表，快還給我�！彼Z氣這樣堅(jiān)定，我心里十分難受，委屈的淚水唰唰地往下掉。
我是個(gè)心地善良、從不貪小便宜的人，他就憑我曾摸過它，喜歡它，就認(rèn)定是我拿走他的手表嗎？于是，我飛奔跑到小華家，想與他一起尋找。這是，小華的表弟也跑了過來，他從褲兜里掏出小華的手表，對小華說：“表哥，我本來想把手表還給你，但放進(jìn)褲兜忘記給你了�！贝藭r(shí)，小華看看表弟，又看看我，他臉紅了，不好意思地說：“宇灝，真的委屈你了，我錯(cuò)怪了你，請?jiān)徫野��！蔽艺f：“沒關(guān)系，找到手表就好了，我們還是好朋友嘛！”
這真是一件令我委屈的事！
我受委屈了小學(xué)作文5
前幾天，爸爸在我幼小的心靈里留下了陰影……
那天，我和往常一樣開開心心地上學(xué)。放學(xué)后，我一路小跑回家。回到家，我看到爸爸在數(shù)錢，于是我問：“老爸，你在干嘛？”“今天，朋友向我借錢，”爸爸回憶道：“我答應(yīng)了，可我回來拿錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢數(shù)不對，少了幾百了，是不是你拿的，快說！”爸爸在問我的時(shí)候舒展的眉毛一下子緊鎖了起來。我大聲說：“我沒有拿！”
“真的沒有拿？”
“絕對沒有！”
“拿書包來！”
“干嘛！”
“我檢查書包！”
“為什么不相信我，還要檢查我書包？”
“如果你沒拿，為什么怕我檢查？”
“查就查，反正我沒拿！”我又氣憤又委屈地扔下這句話，跑回自己的房間里把門關(guān)上，在里面生悶氣。我想：哼，你查吧，反正我沒拿，我不做虧心事不怕鬼敲門。想到這兒，我本氣得像關(guān)公一樣的臉稍微緩和了。
后來爸爸去接?jì)寢屃耍叩臅r(shí)候也沒跟我打招呼。
媽媽回來后，問我：“怎么了？誰惹你了？”
“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。不是你也不是我�！蔽覛夂吆叩摹�
媽媽笑笑說:“錢是媽媽拿的，媽媽剛剛還來不及跟爸爸說，現(xiàn)在說清楚了，沒事了，出來吧。”
爸爸知道錢是媽媽拿的，跟我道了歉，一場誤會化解了。
這件事使我記憶猶新。
通過這件事使我懂得了人總有犯錯(cuò)時(shí)，在別人做錯(cuò)事的時(shí)候要多諒解。 “”
我受委屈了小學(xué)作文6
在生活中，我受到了很多委屈，不是被同學(xué)責(zé)怪，就是被家人責(zé)怪，有時(shí)還會被老師責(zé)怪。記得有件事我印象最深刻。
那是一個(gè)晴朗的日子，陽光明媚，風(fēng)和日麗，可在我心里，卻是烏云密布，風(fēng)雨交加的。因?yàn)槲冶粙寢屫?zé)怪了，而這件事又不是我干的。
這天，我在家里看電視，聽見家里突然“砰”的一聲，這時(shí)，我如同在夢中驚醒過來，趕緊跑到外面看�！把�！”我大叫一聲，只見原來還是完好無損的玻璃窗上有了一個(gè)洞。我知道這一定是弟弟搞的，我剛想叫他過來，媽媽正好經(jīng)過這里，看到了，大發(fā)雷霆。問我：“楊湘玲，是不是你干的�！庇谑�，我連忙辯解：“是弟弟搞的，我剛剛在屋里看電視，聽見外面有響聲，就跑了出來！”就看見弟弟灰溜溜的逃走了。媽媽聽了，用她那大嗓門叫了一聲弟弟，弟弟見勢不妙，趕緊跑了過來，裝作不知道的樣子說：“找我什么事？”媽媽對著窗戶看看后，對弟弟說：“是不是干的？”弟弟連忙說“不是的，是姐姐干的。”我朝他瞪了一眼后說：“你什么時(shí)候看到我干了的呀？”弟弟聽了，還裝模做樣地哭了起來。媽媽看到弟弟哭了，真的以為是我干的，用手扇了我一耳光，還對我說：“你這周的零花錢沒有了。”我感到很委屈，弟弟看見了，還洋洋得意地對我做了一個(gè)鬼臉。
我把最讓我委屈的事告訴了你，那你也是不是應(yīng)該把你委屈的事告訴我呢？
我受委屈了小學(xué)作文7
科學(xué)課上，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，興味盎然地跟老師做實(shí)驗(yàn)，整個(gè)課堂的氣氛異常熱鬧。但我卻悶悶不樂，因?yàn)榭茖W(xué)課前的一件事，讓我受了委屈。
那節(jié)科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們帶一些發(fā)霉的飯觀察，我興沖沖地把霉飯帶到了學(xué)校，心里還興奮地想：我們會發(fā)現(xiàn)霉飯里有什么呢?我們要觀察霉飯，會不會發(fā)現(xiàn)霉飯的特點(diǎn)呢?
時(shí)間過得真快，下一節(jié)課就是科學(xué)課了。我正打算出去休息一會兒，突然，我的同桌叫住了我：干什么?我一臉疑惑地看著她�？彀盐业拿癸堖�給我，她不耐煩地說，要上科學(xué)課了。我有點(diǎn)生氣，心想：她怎么這樣啊!這霉飯分明就是我自己準(zhǔn)備，用來做實(shí)驗(yàn)的!于是我申辯道：這明明就是我自己準(zhǔn)備的，不是你的，更不是我拿的!同桌好像比我更急，反駁道：這霉飯就是我的，我的霉飯帶來了兩塊，有人看見了，但是，現(xiàn)在只剩下一塊了，不信你看看。我把頭探過了她那邊，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，發(fā)霉的飯只有一塊。我又去問那個(gè)作證的同學(xué)，結(jié)果同桌確實(shí)帶了兩塊霉飯。
怎么樣?同桌有些得意地看著我。你有什么證據(jù)證明是我拿的呀?何況，我的霉飯發(fā)青，你的發(fā)紅，顏色都不一樣!你同桌很生氣，但隨著上課鈴聲響起，她終于放棄了。
這件事一直烙在我的心中，雖然同桌放棄了，但我的心里卻總不是滋味，因?yàn)槲业男睦锵穸铝艘粔K大石頭，覺得自己真委屈。
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