不經(jīng)意間的傷害小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的不經(jīng)意間的傷害小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
許多人都可能在與別人交談時被別人在不經(jīng)意間刺痛了心,這往往是最令人傷心的。
我有一個真實的經(jīng)歷。
期中考試考完,我的成績不太理想,尤其是數(shù)學(xué),看到成績,我迅速折起卷子,塞進(jìn)了桌兜,生怕別人看到這差勁的成績。
我的一個好朋友在上數(shù)學(xué)課時,他扯著我的肩膀,不懷好意的問我:“孫躍函啊,這次考了多少分,我知道你肯定不低,對吧?讓我看看卷子!蔽一帕耍也幌胱屓魏稳酥牢业某煽,我故作鎮(zhèn)定的'回答:“你多少分?先讓我看看你卷子!”他卻很樂意,
迅速掏出了自己的卷子,哇!91!比我高了好多!我拖延著,!終于到他回答問題了,不等我松口氣,他就又追過來問成績,我實在是無奈了,告訴他我的成績,他嘴角牽起一絲令人厭惡的微笑,“我就知道!焙糜憛。
課還在上,可他卻寫起來了今天的家庭作業(yè),我心里不知為什么有一絲不甘,我便說:“我也寫吧!”他又牽起了剛才那一絲討厭的嘲諷的冷笑,“你別了吧,考成那樣,還上課寫作業(yè)?”我低下頭,感覺心里有一點不適,我不禁想,他是我那么要好的朋友,竟然那么說我!
我時不時回頭看他,看他那驕傲的神情,心里一陣又一陣的泛起嫉妒的感覺,我下次一定要考過他!
啊!終于熬到放學(xué)了,我們像以前一樣一起往回走,他自然的與別人聊天,我一個人像落伍的小羊,靜靜的聽著他們的聊天,一會兒,他說出了一句讓我無法原諒的話:“哎!你猜孫躍函考了多少?”我捏緊了拳頭,他不是說他不說我的成績嗎?朋友之間不應(yīng)該相互給對方留一點面子嗎?
經(jīng)過這件事,我看清楚了他,除了每天放學(xué)走程序似的和他一起回家,其他時間不太與他說話。
最近期末考試也考完了,他沒我考的好,卻主動來找我聊天,我沒理他。
只有自己有實力時,才可以贏回屬于自己的面子。
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