與試卷相伴的日子作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的與試卷相伴的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與試卷相伴的日子作文 篇1
為了檢驗(yàn)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，教育局會(huì)在每年期末進(jìn)行期末考。在考前，是同學(xué)們?nèi)σ愿�，認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子，考后同學(xué)們欣喜地看著成績(jī)單，臉上洋溢著燦爛的笑容。當(dāng)然，那是因?yàn)樗麄冊(cè)诳记斑M(jìn)行了仔細(xì)的查漏補(bǔ)缺和認(rèn)真復(fù)習(xí)。與試卷作伴的日子苦不堪言，但我們收獲卻是考試后那一張張笑臉，那一道彩虹。
試卷，作業(yè)，是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的東西，但我們能在其中收獲新知識(shí)，學(xué)到新方法。期末那兩個(gè)星期，每一科的老師都發(fā)試卷，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)比賽，老師們也是在為我們好，想讓我們考出好成績(jī)，有的同學(xué)不領(lǐng)情，還發(fā)牢騷：“怎么又有這么多卷子�。俊边@時(shí)候就會(huì)有同學(xué)站出來(lái)，說(shuō)：“難道，你不想考出好成績(jī)嗎？難道你不想考的好一些嗎？現(xiàn)在多做些卷子，多學(xué)會(huì)做些題，以后考試不就能考高分了嗎？放假不就可以痛快的玩了么？”我聽(tīng)完以后點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理，便坐回位置上寫(xiě)剛剛發(fā)下來(lái)的試卷。
那段時(shí)間，即使很疲倦，但是我很快樂(lè)，每天放學(xué)回家后，打開(kāi)臺(tái)燈，從書(shū)包里抽出幾張?jiān)嚲砗徒滩�，開(kāi)始做題。有時(shí)候碰到會(huì)做的題、簡(jiǎn)單的題就會(huì)很開(kāi)心，拿著筆刷刷的開(kāi)始寫(xiě)，但一遇到難題我就不想思考，甚至連一點(diǎn)點(diǎn)的思路都沒(méi)有，我就憤怒的想撕試卷。冷靜下來(lái)想一想，還是能做出來(lái)的，那時(shí)候覺(jué)得痛苦，現(xiàn)在又懷念那種時(shí)光。
以后的學(xué)習(xí)中依然有試卷相伴，雖然很苦，但我依然很喜歡。
與試卷相伴的日子作文 篇2
天天和你在一起,連夢(mèng)里都是你的身影和身上的氣味,一看到你,心里就泛起波瀾。仔細(xì)看著你,心里仿佛印第安人的鼓聲一樣猛烈地跳動(dòng)著,對(duì)你的熟悉程度僅次于對(duì)自己臉的熟悉程度,和你待在一起的時(shí)間，僅次于自己獨(dú)自一人的時(shí)間，你已經(jīng)成為我生命中不可分割的一部分。
沒(méi)錯(cuò),就是你一一試卷!
試卷,一張薄薄的紙,卻把我們這些正值旺盛青春的少年們，活生生弄出了更年期癥狀,神吧?
一天下午,自習(xí)課上,課代表正帶頭低頭寫(xiě)試卷,突然,某位老師神不知鬼不覺(jué)地閃到教室后門(mén),拍了拍靠后門(mén)坐的課代表,遞過(guò)去兩沓試卷，同時(shí)豎起一根手指在嘴上,該學(xué)生心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭,飛速收入桌兜。不料,兩位“地下工作者”偷偷的行動(dòng)被某位學(xué)生發(fā)現(xiàn)了,大喊:“老師,別布置太多作業(yè)了!”這一喊不要緊,全班學(xué)生齊刷刷地扭頭看著兩位偷偷摸摸的"地下工作者”。氣氛瞬間尷尬至極,老師回過(guò)神后惡狠狠地說(shuō):“想也別想，沒(méi)門(mén)!”說(shuō)完怒氣沖沖地走了。同學(xué)們用一種哀怨的眼神投向課代表，該學(xué)生息事寧人地?fù)]揮手:“辦公室有答案，大膽的放學(xué)后來(lái)辦公室拿!”全班同學(xué)瞬間笑逐顏開(kāi)……
第二天,每個(gè)人都在問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)?”同學(xué)們都無(wú)奈地?cái)偸?搖搖頭。
某天中午,陳老師拎著書(shū),后面跟著抱著卷子的四個(gè)課代表，浩浩蕩蕩地來(lái)到了教室。一堆“熱血青年”剛想要抗議,陳老師目光一掃,嚇得立刻噤聲不語(yǔ)。后面隨之進(jìn)來(lái)的人見(jiàn)了這四摞厚厚的卷子,目瞪口呆，紛紛正襟危坐。老師指揮著發(fā)卷子,一沓沓卷子分發(fā)到同學(xué)們手上。剛想哀叫,老師眼光一瞪，嚴(yán)厲發(fā)聲:“為自己想想!”目光所到之處,寸草不生……
與試卷相伴的日子作文 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲響起，一張張白花花的試卷就紛至沓來(lái)。仿佛一瞬間的功夫，教室里寂靜得只剩下了紙與筆尖快速接觸的“沙沙”聲和老師的鞋跟踩在地上發(fā)出的時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的“咯噔”聲。然而拿起試卷那一剎那間，我卻突然想起了小學(xué)時(shí)的一次考試——
同樣的鈴聲，同樣的寂靜，可我拿到試卷后，卻是如此惴惴不安，試卷上的題目是那么陌生。但又能怎么辦呢？只好先硬著頭皮做了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的流走，眼看只剩了八分鐘，我卻還有兩個(gè)大題沒(méi)做，而墻上的鐘卻仿佛和我作對(duì)似的，滴答滴答走得越發(fā)歡快了。怎么辦吶？怎么辦吶！
正當(dāng)我急得腦袋冒煙兒的時(shí)候，不經(jīng)意卻瞥見(jiàn)了左邊同學(xué)的小動(dòng)作——天哪！他們?cè)趥骷垪l！
突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)想法：我的后面是我的好朋友，如果……
我被自己突如其來(lái)的這個(gè)想法嚇了一跳，但手卻經(jīng)不住誘惑，悄無(wú)聲息地撕下了一塊小紙條。這時(shí)心里立刻有一個(gè)聲音跳出來(lái)說(shuō)：“不行！她人那么正直，一定不會(huì)幫你的�！甭�(tīng)了這話，我不禁將捏著紙條的手緊了緊。有一個(gè)聲音卻在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火：“她怎么不會(huì)幫你？別忘了，你們可是最好的朋友！”這時(shí)，我又忍不住下意識(shí)地看了一眼小紙條�！叭f(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？那可就要丟臉了！”是啊，上次我還嘲笑過(guò)一個(gè)作弊的同學(xué)，難道這次，我也要……紙條又被揉進(jìn)了手心里。“那是萬(wàn)一，哪有那么多萬(wàn)一？別人行，你為什么就不行？再說(shuō)，這次你要是考好了，又能多玩一會(huì)兒電腦了，你難道不想嗎？嗯？”我咬了咬唇，準(zhǔn)備將手中的紙團(tuán)扔到后面，耳畔又是一個(gè)聲音：“你要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人嗎？！你要做一個(gè)欺騙他人，也欺騙自己的小偷嗎？！”
一瞬間，我的臉上火辣辣的.，羞愧之情席卷了整顆心臟，手里的紙條被揉成一團(tuán)，終于把它撕得粉碎。
就在這時(shí)，鈴聲響了起來(lái)，收卷了。我頓時(shí)渾身都輕松了許多。像是丟掉了什么東西，又仿佛是找到了什么珍寶。
我甩甩頭，又把思想拉回了現(xiàn)實(shí)，面對(duì)著這次的試卷，我想我知道怎樣寫(xiě)出一份令我滿意的答卷了。
與考試一起走過(guò)的日子，教會(huì)我健康成長(zhǎng)。
與試卷相伴的日子作文 篇4
經(jīng)歷了那么多次考試，但一次的教訓(xùn)我都能牢記在心，每次都很深刻，但是最讓我記憶猶新的還是小升初的那一次考試。
考試那天我很早就起來(lái)了，準(zhǔn)備再去復(fù)習(xí)一下，讓記憶再深刻一點(diǎn)，因?yàn)槲液ε略跇O度緊張的情況下，我會(huì)把所有的東西都忘得一干二凈，可是我拿著書(shū)怎么也看不進(jìn)去，我的心砰砰直跳，仿佛里面裝了數(shù)千只小兔子似的。我努力使自己平靜下來(lái)，再多背一會(huì)兒，再讓自己的知識(shí)牢固一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼工夫，就到了去學(xué)校的時(shí)間了，在我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽叫住我說(shuō)：“考試認(rèn)真點(diǎn)兒，做完后好好檢查檢查，我在家里等著你的好消息。”過(guò)了一會(huì)兒，我到了學(xué)校，怎么看都不像我的學(xué)校，今天忽然覺(jué)得它變得好陌生。
我走到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都來(lái)得非常早，而且沒(méi)有了以往的喧囂，都在安安靜靜地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備為考試做最后的一搏。過(guò)一會(huì)兒考試的時(shí)間到了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，叫我們先靜坐一會(huì)兒。幾分鐘后，老師開(kāi)始發(fā)卷子了。再發(fā)卷子的時(shí)候，我的嘴里還念叨著剛才背的，害怕忘記了。拿到卷子我就高興了起來(lái)，因?yàn)槠渲械囊淮蟛糠种R(shí)點(diǎn)，都是我考試前背過(guò)的，我拿著卷子就有一種勝券在握的感覺(jué)。時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要交卷子了，我的心又怦怦地跳了起來(lái)，突然，鈴聲響了，老師開(kāi)始收卷了。我長(zhǎng)呼一口氣，緊繃著的那根神經(jīng)也松懈了，終于考完了，可是我內(nèi)心的跳動(dòng)卻停止不了，我很害怕，害怕考不上理想的中的學(xué)校。
雖然那次考試?yán)铿F(xiàn)在已經(jīng)幾年了，但是我仍可以清晰地記起那時(shí)的一舉一動(dòng)，因?yàn)槟谴慰荚囀俏矣洃涀钌羁痰囊淮瘟恕?/p>
與試卷相伴的日子作文 篇5
學(xué)生黨們每一學(xué)月都會(huì)有學(xué)月考試，升學(xué)會(huì)有升學(xué)考試。例如：小升初考試、中考、高考、考研……當(dāng)你畢業(yè)之后，找工作要考試；工作后，依然逃離不了……。就這樣，考試將會(huì)陪伴著我們慢慢成長(zhǎng)。只有全力以赴，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
不同的人對(duì)于考試的看法也不盡相同。
成績(jī)優(yōu)異的人喜歡考試，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是自己能力的展示，會(huì)有更多的人“崇拜”自己；有一兩次考試失利的人期待考試，他們期待著用考試來(lái)證明自己的實(shí)力，證明自己并非弱者；成績(jī)較差的人便會(huì)厭倦考試，因?yàn)槊恳淮问?duì)他們來(lái)說(shuō)都是一次沉重的打擊，遭盡白眼之后，便會(huì)喪失自信……因此，不同的人在考試后會(huì)有不同的“收獲”。
細(xì)細(xì)算來(lái)，我與考試一同走過(guò)的日子也將近十年了。隨著時(shí)間的推移，也漸漸習(xí)慣了這樣的生活、漸漸習(xí)慣了考試。政、史、地、生半期、期末考；語(yǔ)、數(shù)、外、物理，每學(xué)完一章節(jié)就會(huì)有一次小測(cè)試，學(xué)月考也不會(huì)落下。而我的每一次考試都會(huì)帶給我不同的收獲。知道成績(jī)后，有時(shí)會(huì)興奮，有時(shí)會(huì)失落，有時(shí)很冷靜……
經(jīng)過(guò)很多次考試之后，我也全然沒(méi)有了以前的無(wú)故緊張，而是多了幾分淡定。雖然，很多時(shí)候，我取得的成績(jī)不盡人意，甚至可能是一塌糊涂，但畢竟在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我又學(xué)到了很多知識(shí)、弄懂了不少哲理。
在與考試一起走過(guò)的日子里，我收獲頗豐。
我相信，當(dāng)有一天回首往事時(shí)，我會(huì)感謝考試：在備戰(zhàn)考試中，我弄懂了更多知識(shí)；在考試中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在與考試同行的日子里，我不斷成長(zhǎng)。
與試卷相伴的日子作文 篇6
“考，考，考老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！笨荚嚨臍埧岵谎远鳌Ｒ活}記
如今學(xué)生考試多已經(jīng)不是什么稀奇事了，小考天天有，大考也不少。我們那溫馨的教室，有一半的時(shí)間都變成了冷酷的考場(chǎng)。
語(yǔ)文老師夾著一摞試卷裊裊走來(lái)“好，同學(xué)們桌子拉開(kāi)，開(kāi)始考試！”教室一陣嘈雜后迅速又安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上飛舞的“沙沙聲”。一小時(shí)，兩小時(shí)�！昂�，收卷�！笔展P，交卷，走出教室，擺脫那死氣沉沉的氛圍，我又感受到了生命的活力。這種時(shí)光總是短暫的，又要為明天的數(shù)學(xué)考試作準(zhǔn)備了。
次時(shí)，數(shù)學(xué)老師威武地走進(jìn)教室。同學(xué)們自覺(jué)拉開(kāi)桌子，拔下筆帽，開(kāi)始做題，數(shù)學(xué)往往是最坑的，相比起語(yǔ)文，多了陣陣嘆息聲。一場(chǎng)考試下來(lái)，還正應(yīng)了一首歌：“十個(gè)題目，八個(gè)難，九個(gè)怪，還有一個(gè)做不出來(lái)。”還有明天的英語(yǔ)……
英語(yǔ)在眾人的嘆息聲中結(jié)束，迎接我們的又是新一輪的物理……
最殘酷的不是考試，而是公布成績(jī)，語(yǔ)文老師拿著試卷走進(jìn)教室�！跋旅�，我念一下分?jǐn)?shù)，這次總體情況不太好……”老師雙眼微瞇，用手托了一下眼鏡，拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)。
“幾分？”你呢？“105”哈……同桌200分貝的尖笑聲直沖云霄，我一把奪過(guò)她的試卷——傻了，我的嘴張得老大一一“110”老天，我謝謝你給我這么聰明的頭腦，我簡(jiǎn)直太棒了！”MyGod！同桌又開(kāi)始了她標(biāo)準(zhǔn)的嚎叫，看她那得意勁兒，我真不是滋味。
英語(yǔ)老師款款走來(lái)，身為英語(yǔ)課代表的我可不能再輸給同桌了，試卷飄然而至。“116”同桌的尖叫再次響起，我嚇出一身冷汗一一好高的分！我小心翼翼地接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的試卷，用手按住分?jǐn)?shù)，一位數(shù)一位數(shù)挪，“1……1……8！”“耶！”我忍不住歡呼起來(lái)，同桌一下像泄了氣的皮球一樣趴在了桌上。
各科老師陸續(xù)而來(lái)，分?jǐn)?shù)讓我時(shí)喜時(shí)憂，老師們更是陰晴不定。
一周上六天課，三四天要考試，那些與考試一起走過(guò)的日子，亦是與愛(ài)、與溫暖、與友誼、與競(jìng)爭(zhēng)走過(guò)的日子！
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