不一樣的愛(ài)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的不一樣的愛(ài)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
父母對(duì)子女無(wú)微不至的照顧是疼愛(ài)；老師對(duì)學(xué)生不厭其煩的教育是關(guān)愛(ài)；朋友之間不分彼此地相處是有愛(ài)......愛(ài)，是偉大的，是無(wú)私的。世界各地的每一個(gè)角落都有愛(ài)，有的表現(xiàn)在表面，而有的則需要用心去體會(huì)。
烏云密布，雷聲轟鳴。大街上的人都急匆匆的向自己的家里趕去。我和幾個(gè)朋友，看到這樣的天氣，也放棄了原本的計(jì)劃。各自趕回自己的家。
在大街上，人們陸陸續(xù)續(xù)的'走過(guò)，卻只有一個(gè)人一直跪在哪個(gè)角落，他用兩只雙手捧著那只已經(jīng)破碎的碗，向路人乞討著。蓬亂的頭發(fā)披散著，擋住了臉，卻擋不住他那雙充滿渴望的眼睛。有的人在急匆中丟給他一點(diǎn)錢(qián)，也有人無(wú)視他。大家都會(huì)認(rèn)為那些給他錢(qián)的人是對(duì)乞討人的憐愛(ài)，但卻沒(méi)有人想過(guò)，其實(shí)，不給他錢(qián)的人也是一種愛(ài)。他們沒(méi)有給他錢(qián)，不一定是沒(méi)有同情心，不想幫助他，而是希望他能用自己的力量去獲得幸福的生活。這樣，他也不會(huì)覺(jué)得自己是無(wú)能的，是卑微的，他也會(huì)像正常人一樣，過(guò)自己的生活，擁有自己的幸福。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)殘疾的中年男子因?yàn)樽约簺](méi)有工作的能力，家里人丟棄了他他只好到大街上乞討，過(guò)著風(fēng)餐露宿的生活。直到有一天，一個(gè)老板在路上遇見(jiàn)了他，這位老板蹲下身對(duì)他說(shuō)：“你雖然是殘疾，但是你不能因此放棄自己，我不會(huì)給予你任何的憐惜，因?yàn)槟憧梢愿淖冏约旱纳��！边@位老板走后，他哭了，哭得很傷心。
自從那以后，在那個(gè)角落里，永遠(yuǎn)沒(méi)有了他的存在。有人說(shuō)他去自殺了，有人說(shuō)他被領(lǐng)養(yǎng)了......但事實(shí)上，這些都不是真的，這個(gè)殘疾人，經(jīng)過(guò)自己的努力，成為了一個(gè)成功的人士。他曾說(shuō)過(guò)：“給我錢(qián)的人是對(duì)我的可憐，而不給我錢(qián)的人是對(duì)我的期望。這些都是對(duì)我的愛(ài)��！”這種愛(ài)很難想象，因?yàn)樗遣灰粯拥膼?ài)。
愛(ài)分很多種，有的表現(xiàn)在表面，而有的要用心去理解，去體會(huì)。請(qǐng)珍惜我們身邊的愛(ài)。讓我們用心去領(lǐng)回去理解不一樣的愛(ài)吧！