我最喜歡的經(jīng)典作品四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我最喜歡的經(jīng)典作品四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的經(jīng)典作品四年級作文1
我喜歡的經(jīng)典作品是我們中國的四大名著之一,《西游記》。
《西游記》的主人公是沙僧、孫悟空、豬八戒、唐僧師徒四人。主要講師徒四人從大唐出發(fā),前往西天取經(jīng)。在這途中,他們經(jīng)歷了各種妖魔鬼怪,那些妖魔鬼怪聽說吃了唐僧的肉可以長生不老,所以一心想要吃掉唐僧?赡切┭Ч砉譀]有得逞,因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)了唐僧。他們在西天取經(jīng)的途中經(jīng)歷了九九八十一難,最后他們終于取得真經(jīng)。
《西游記》的作者是吳承恩,雖然吳承恩作者寫的大多是虛構(gòu)的,但歷史上確實(shí)有唐僧其人。他是我國唐朝時(shí)期的人,出生在今天的河南,原姓陳。小時(shí)候由于家里很窮,父母去世的也早,他就到佛教寺院當(dāng)了和尚,取法名玄奘,后來人們叫他三藏法師。玄奘去了印度取經(jīng),他呆了十多年,系統(tǒng)地研究佛教經(jīng)典,并且取得了崇高的聲望。后來玄奘學(xué)成回到長安,玄奘在印度整整呆了十七年。玄奘的西天取經(jīng),不僅對促進(jìn)中外文化交流,而且對人類文化的保護(hù)做出了重要的'貢獻(xiàn)。
讀了《西游記》這本書,它給了我很多感悟:唐僧師徒四人之所以能夠取到真經(jīng),是因?yàn)樘粕膱?jiān)持不懈和師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神。要是唐僧沒有這么大的決心去取真經(jīng),要是沒有師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神,要是他們沒有共同去努力,那么,如果缺少其中之一的條件,不會讓唐僧取得真經(jīng)。
在生活中,我們學(xué)生要取得學(xué)習(xí)上的真經(jīng);醫(yī)生要取得醫(yī)學(xué)上的真經(jīng);科學(xué)家要取得科學(xué)上的真經(jīng)......總之,我們要像唐僧師徒四人一樣努力去取得屬于我們自己的真經(jīng)。
我最喜歡的經(jīng)典作品四年級作文2
捧起書,在午后的陽光下,愜意地躺在長椅上,細(xì)細(xì)品味著,思緒漸漸飄遠(yuǎn)......
玩轉(zhuǎn)西游,師徒四人跋山涉水,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了圣經(jīng),造福百姓!叭虬坠蔷,“真假孫悟空”,“ 小雷音遇難”......這些故事都充滿著傳奇色彩,令人回味。
談笑紅樓,皆為情所傷!耙粋(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬盡,春流到夏!”賈寶玉,林黛玉,這兩位苦命鴛鴦終究不能在一起。
而我最喜歡的經(jīng)典作品則是《三國演義》。,“天下大勢,分久必合,合久必分......”曹操,挾天子以令諸侯,討董卓,擒呂布,伏袁紹,定劉表,威震海內(nèi),誰人能擋?諸葛亮,赤壁一把火,燒出了三足鼎立.......演繹著一代英雄故事,講述著一段王朝興衰.......諸葛亮,這個(gè)亂世奇才,在最后關(guān)頭,竟被司馬一族占去了天下。真是令人惋惜。
想當(dāng)年,三足鼎立,處處步步為營,周瑜的一句:“既生瑜,何生亮?”讓多少人不禁為此惋惜,一代天驕,因?yàn)樾男鬲M窄而就此隕落。
想當(dāng)年,諸葛亮的一計(jì),讓孫權(quán)賠了夫人又折兵,那一戰(zhàn),讓更多的人不禁為諸葛亮的智慧所折服。
想當(dāng)年,無數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血,無數(shù)能人異士斗智斗勇,無數(shù)英雄在這戰(zhàn)火紛飛的年代崛起,又在這里隕落。
三國,是一個(gè)傳奇的年代,是一個(gè)英雄輩出的年代!
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