- 相關(guān)推薦
種蒜小學(xué)作文（精選28篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的種蒜小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
種蒜小學(xué)作文 1
我們家附近有一塊地。今天，媽媽望著那片肥沃的土地，突發(fā)奇想，對我說：“這塊地浪費(fèi)了也太可惜了，不如我們來種點(diǎn)什么吧？”我高興的答應(yīng)了。
說干就干，我們帶著鏟子和大蒜來到地里。首先，我們要松土。我不怎么會用鏟子，手忙腳亂，一會兒翻翻這里，一會兒挖挖那里，一會兒又回到原地，跑來跑去。半小時(shí)過去了，我連一小塊地也沒翻好，卻累得滿頭大汗，忙得不可開交。媽媽看見了，便走過來教我方法“鏟地的時(shí)候要把鏟子離你剛才翻過的'地方近一點(diǎn)，用腳使勁將鏟子踩下去�！眿寢屨f完，還示范了一遍。我很快就學(xué)會了方法，干起確實(shí)輕松多了。很快，我和媽媽就把地翻完了。
接下來就要開始種蒜了。我們先在翻過地地里挖好一個(gè)個(gè)小洞。把洞挖好后，先把蒜一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去，再用少許土埋起來，最后澆上一點(diǎn)水就大功告成了！通過
一番勞動，我額頭滴下了豆大的汗珠，雖然很辛苦，但是我也學(xué)會了種地，想到這，我開心地笑了。
這次種蒜勞動讓我體會到了農(nóng)民勞動的艱辛和成功的喜悅。
種蒜小學(xué)作文 2
為了寫好觀察日記，媽媽讓我種蒜苗。我和媽媽一起包蒜，然后把其中白白胖胖的選出來，洗干凈，晾干。媽媽找來一個(gè)又大又深的盤子，把蒜用線穿在一起，圍在盤子里面，又倒入清水，最后把它們放在了陽臺上。
第二天早晨。我一起床就直奔陽臺，看到它們沒有任何變化，
第三天也是，第四天也是，我煩了，再也不理它們了。
第七天的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)蒜瓣兒的頂端都變成了米粒大小的黃色。
第十天，我驚訝的看到蒜的頂端打開了，從里面鉆出了嫩綠的'小苗，很可愛。
第十五天，蒜苗都已經(jīng)長到十厘米長了，根根挺拔向上，像碧綠的春蔥一樣惹人喜愛，同時(shí)蒜的底部長出了很多須根，隨著蒜苗的生長也不斷變長。遠(yuǎn)處看去，一盤蔥蘢綠色，恍惚間好似一盤水仙，使整個(gè)陽臺都顯得春意盎然，讓人感覺春天馬上就要來臨。我要經(jīng)常換水，讓它們喝的干凈清爽，讓我的蒜苗和我一樣，健康快樂地成長。
種蒜小學(xué)作文 3
今天我們要在自己的實(shí)踐基地上種大蒜。
種大蒜？一個(gè)我從未接觸過的事物，很新鮮。我真希望讓作業(yè)本長翅膀飛走，好讓我馬上去種。啊，作業(yè)總算做完了。我像小兔似的連蹦帶跳地下了樓，跑進(jìn)實(shí)踐基地。已經(jīng)有幾位同學(xué)在那里，正忙乎著什么。我跑上前去一把從同學(xué)手中搶過蒜苗，想也不想地就往地里插。
“喂，有你這么種的嗎？地還沒挖開呢！”我仔細(xì)一看，嗨，的確太性急了，連土還沒刨開呢。我朝同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，開始認(rèn)認(rèn)真真地種上了。顧老師在一旁，手里拿著一件不知名的器具，很輕松地挖著土，速度非�？�，三下五除二便挖出了一個(gè)小坑。我把蒜苗放進(jìn)小坑里，再用手將周圍的土撥進(jìn)坑里，壓壓實(shí)，一株小蒜苗便種好了。就這樣，我很快就種了好幾株蒜苗。
完成了任務(wù)后，我吃力地伸直了累彎的`腰，用手背抹了抹臉上的汗，望著成排整齊的小蒜苗，正在風(fēng)中搖動著弱小的軀干，心里想，它們要是快快長大該有多好啊。真希望我的大蒜長得最高。
種蒜小學(xué)作文 4
一天中午，我和外婆一起去菜市場買幾個(gè)大蒜準(zhǔn)備在家里種。
我們買好大蒜回家后，在陽臺上我先把打算用力地往土里壓，大蒜就少了一半的身體，因?yàn)樗囊话氡晃矣猛谅窳�。后來，外婆說：“壓地不夠重，于是我連忙把大蒜加倍地往下壓，大蒜就被壓得無影無蹤了。
然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說：“真好喝，真好喝�！�
過了幾天，我剛睡醒好像聽見什么在叫說：“快起床，快起床，太陽曬到屁股了�！蔽揖瓦^去一看，原來是大蒜發(fā)芽了�！蔽蚁胛衣牭绞且�?yàn)槲姨氪笏饪炜扉L大了才產(chǎn)生幻覺。
看它們有些長大我高興的`又叫又跳，外婆聽見我的笑聲也走了過來，看了看笑著說：“等大蒜長大，我們就可以賺錢了。不過現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦！”
外婆說完后，我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西，勞動真美好。
種蒜小學(xué)作文 5
3月5日，祁老師讓我們帶一坨大蒜。一開始我很奇怪，老師說下午我們就知道了。下午大課間的時(shí)候，祁老師叫我們抓緊進(jìn)教室。老師叫我們拿出我們的大蒜。哈哈！原來老師是跟我們一起種大蒜的。
老師先帶著我們把大蒜的外衣給脫了，大蒜露出了胖娃娃般的`身體。然后老師又選了幾個(gè)同學(xué)的盤子，把大蒜腳超底頭朝上整齊的擺放著。大蒜頭真像一個(gè)個(gè)挺拔的小軍人。最后老師帶領(lǐng)幾位同學(xué)去把每個(gè)盤子里裝滿了水，擺放在后面的窗臺上。
第二天，我去觀察了一下，一點(diǎn)也沒有變化，我?guī)е@種失望的心情出去休息了。
第三天，我也去觀察了一下，這次大蒜長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽，像一根根柔軟的松針。我高興地一蹦三尺高，心里別提多高興了。
第四天、第五天我都去觀察了一下，發(fā)現(xiàn)芽從嫩綠變成深綠，芽慢慢長長了，像小女孩的短發(fā)，小芽從一片葉子變成了三四片葉子。
最后，我用小尺量了一下有20.8厘米了，我好高興��！
種蒜小學(xué)作文 6
園子里有些地,已經(jīng)被我用鋤頭翻了N遍了,原本不適合植物生長的黃土地已被我翻黑了,也有了些小昆蟲,可是我總覺得少了點(diǎn)兒東西......,對了!種植,我突然想種點(diǎn)兒植物.
我打算種大蒜,因?yàn)樗菀状婊?我"命令"媽媽拿來了發(fā)芽的大蒜頭,剝?nèi)ハ窦堃粯拥睦掀?把連在一起的一瓣瓣的蒜仁扳開,因?yàn)橛泻枚啻笏忸^,剝了好長時(shí)間,大蒜的氣味刺得我直流眼淚。我邊剝邊想：“到時(shí)候，我用小花鏟在地上畫幾條線，把蒜仁都沿著線插上去�！�
終于剝光了，一共有五十九顆蒜仁�！皩�(shí)在太多了！”我自言自語。的確，光是剝蒜仁已耗費(fèi)了我極多的.時(shí)間，現(xiàn)在還要一顆一顆地種下去，還不累死我！
為了減少勞動量，如果把小蒜仁當(dāng)一顆大蒜仁來種，顯然是不可行的，我便把兩顆小蒜仁當(dāng)作一顆大的種，這樣也使有限的土地夠用了。后來我發(fā)現(xiàn)院子里的土質(zhì)疏松，干脆把挖坑種蒜改成把蒜仁直接插在土里。不一會兒，我就把蒜仁全部種光了。
望著和諧的、寧靜的、春意盎然的院子，我開心極了。
種蒜小學(xué)作文 7
喂，蒜準(zhǔn)備好了嗎？可能有人問我，你要蒜干什么？要吃？要玩？都不是，我要完成一項(xiàng)特殊的任務(wù)——種蒜苗。
想種蒜苗，還真有點(diǎn)麻煩。這頭蒜有十一個(gè)蒜瓣，把皮扒下去，露出了十一個(gè)白白胖胖的身子，十一個(gè)蒜瓣就像十一個(gè)兄弟姐妹，緊緊地抱在一起，找一個(gè)盤子倒上一點(diǎn)水，把這些蒜瓣放進(jìn)去，會有什么變化呢？等待中……
第二天早上，我起床一看，哇，我的蒜瓣上頭有一點(diǎn)凸起，好像快要發(fā)芽了，再看看底下，已經(jīng)生滿了白色的根，足有一厘米長，像小男孩的頭發(fā)，一根一根的，差不多有幾十根。
過了兩天之后，我的蒜苗可算長出來了一點(diǎn)苗，綠綠的，有八毫米長，像扎了一個(gè)朝天辮，十一個(gè)兄弟姐妹中，有七個(gè)已經(jīng)發(fā)芽了。再看看底下的根，有三厘米長了。
不幾天，有一株蒜苗已經(jīng)有5.8厘米長了，其他蒜苗長得也很茁壯，只有一個(gè)還沒長出來。我一邊給它換水一邊想：小蒜苗呀小蒜苗，你長得快一點(diǎn)不行嗎，長得賽過大樹高，我才高興呢！
星期六到了，我的'蒜苗已經(jīng)20.3厘米長了，我用剪刀一根一根的把蒜苗剪下來，媽媽做的蒜苗炒雞蛋，很香，真好吃！
經(jīng)過種蒜苗這件事，我明白了，功夫不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持，沒有做不好的事。
種蒜小學(xué)作文 8
星期五的晚上，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)袋子里裝著一些大蒜，我的腦子靈機(jī)一動，就有了一個(gè)好想法。
我立馬準(zhǔn)備了一個(gè)大塑料盒子，再拿一根細(xì)長而又尖利的鋼針，在塑料盒子上用力的戳了20個(gè)小洞。又在媽媽的花盆里把干燥的壤土取出來，再放進(jìn)大塑料盒子里，用一把小鏟把這干燥的壤土輕輕地敲擊，這樣土被碎成了上千萬顆小顆粒了。此時(shí)的'我已經(jīng)累得滿頭大汗，我體會到了勞動的艱辛，但心理卻喜滋滋的！
開始播種了，我先把大個(gè)的蒜頭剝成單個(gè)的一顆顆的，再輕輕地放在軟綿綿的土壤里，每顆種植的間距均勻，這樣才有利于它們吸收營份。接著在盆里再撒了兩層細(xì)土，好似給蒜種披了一件薄薄的衣服。最后我提起灑水壺小心翼翼的把水澆在盆里。這樣大蒜就已經(jīng)種好了。
“大蒜呀大蒜，請你快快長大吧。你的寶貝兒子蒜苗很想見到外面美麗的世界�！�
種蒜小學(xué)作文 9
我的蒜在我不經(jīng)意間，正在瘋狂上長。足足比前幾天高出十幾厘米，本來筆直的苗，有的盡然彎了下來。高度有了，可是苗竿太細(xì)，無法支撐它的高度。苗也有些發(fā)黃，不那么綠油油的了。
我走在住宿小區(qū)，看見好多院門口有種蒜的，都是種在花盆里，一棵棵算瓣被剝?nèi)テぃN在泥土中。我是整個(gè)蒜泡在水里，是不是與這有關(guān)系呢？
因?yàn)榉N蒜，所以我特別留意別人種蒜的地方。每次都能停下腳步，蹲下觀察一會。讓我領(lǐng)悟的是，種在外面的蒜，要比種在家里的更壯實(shí)。問問大人，可能是植物光合作用的'緣故吧。
在學(xué)校和同學(xué)們交流種蒜經(jīng)驗(yàn)，有種在泥土里的，也有泡在水里的。兩種方法都能把蒜栽活，但那種方法更好些，不得而知。
這幾天，天氣陰陰沉沉，太陽光不是很好，等光線好的時(shí)候，一定把我的蒜拿出去，讓它見陽光，經(jīng)風(fēng)雨。不能讓它成了溫室里的蒜，弱不經(jīng)風(fēng)，讓它在大風(fēng)大浪里成長。
種蒜小學(xué)作文 10
假如你來到我家陽臺上，就會看見一棵修長而茁壯的大蒜苗。一陣秋風(fēng)拂過，它舒展身姿，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。你一定沒想到，那大蒜是我親手種的。
我種大蒜一半因?yàn)闊o聊，一半是處于好奇。我先給桔子形狀的大蒜頭實(shí)行分離手術(shù)，然后挑了幾個(gè)胖乎乎的“小月牙”，把它們小心翼翼地插進(jìn)塑料杯里裝著的泥土中最后用噴水壺給它們喝了點(diǎn)水，心里默默地祝愿：“快快長大吧，我的`小寶貝�！�
第二天早晨，我去看它，沒想到它竟在一夜之間竄出那么長的芽！芽嫩嫩的，白里鑲嵌著一些嫩綠色，顯得那么嬌柔可愛。
每天我放學(xué)回家就忙著給蒜苗喝水，因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天，天氣太干燥，我得給它足夠的水分。我天天看著它飛快地長大，心里樂滋滋的。
有一天，我正仔細(xì)觀賞著，忽然發(fā)現(xiàn)它的身子上有一層薄膜。我想一定是天氣涼了，它給自己穿上了一件大衣吧，多聰明的蒜苗�。�
小蒜苗每天陪伴著我，給我?guī)頍o窮的快樂。種蒜真有趣！
種蒜小學(xué)作文 11
春天又回到了的大地，萬物復(fù)蘇，春暖花開。在這個(gè)充滿生機(jī)的春天里，我也想為自己播下一顆希望的種子。于是，我想到了種蒜瓣。
這個(gè)想法讓我興高采烈，心花怒放。為了讓這個(gè)想法盡快變成現(xiàn)實(shí)，于是我急忙找了幾個(gè)白胖胖的蒜瓣，這時(shí)我左右為難，是把蒜瓣放到水里還是放到土里種呢?我突然想起二年級老師曾經(jīng)說過，把蒜種到水里比種到土里長的快些。想到這些我立即拿了一個(gè)盛滿水的碗，然后吧白胖胖的蒜放進(jìn)水里，出現(xiàn)在我的眼前的是所有的蒜瓣都在水面上東倒西歪地漂浮著。于是我靈機(jī)一動，就找了一根細(xì)鐵絲，小心翼翼地把蒜瓣穿成了圓形。他們手拉手像親兄弟一樣站在水里。
幾天后的一個(gè)陽光明媚的早上，我看到我種的.蒜瓣長出了一個(gè)嫩黃色的小牙，仿佛在迎接春天的到來。看到了自己的勞動成果心里美滋滋的。
種蒜小學(xué)作文 12
在一個(gè)陽光明媚的星期天，秋高氣爽，爸爸媽媽帶著我去看望住在鄉(xiāng)下爺爺奶奶。
午睡過后，我閑著無聊，走到爺爺家的門前，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在田地里勞作。我好奇地跑到他們面前問道：“爺爺奶奶你們在種什么呀?”爺爺抬起頭，慈祥地說：“我們在種大蒜呀�！蔽易愿鎶^勇，決定試一試。
我拿著一個(gè)蒜瓣，學(xué)著爺爺蹲在奶奶劃好的行道邊，將蒜瓣用力地插在泥土里。爺爺奶奶見了哈哈大笑，而我卻不知道為什么。奶奶這時(shí)蹲下來，手里拿著一個(gè)蒜瓣說道：“我的`乖孫子，大蒜不是像你這樣種的�！蹦棠踢呎f邊指給我看：“寬邊的這一頭才是要種在泥土里，尖尖的這一頭要在上面。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我種的大蒜是尖尖的一頭栽在泥土里。爺爺笑著說：“你種的這個(gè)不過幾天就會爛在泥土里，可不能長出蒜苗呦�！蔽也缓靡馑嫉貙⑺獍臧纬鰜恚瑩Q了另一頭載在泥土里。爺爺奶奶夸獎我說：“這就對了嘛，真是勞動小能手�！蔽议_心地笑了。
種蒜小學(xué)作文 13
今天，老師種了蒜，我們都觀察了。
觀察的時(shí)候，老師都把土弄的很平均，好像老師都知道該怎么做，而且老師種的蒜還很均勻，老師說：“這土還真好��！”一個(gè)同學(xué)說：“老師，是不是土是硬的就不是好土，土是軟的就是好土，”“當(dāng)然了，那還用說嗎，土是硬的怎么種��！”老師一邊忙，一邊說著。另一個(gè)同學(xué)就說：“這土都是我們精心挑選的'，所以才那么慢，”有的同學(xué)在一邊嘮嘮叨叨，老師覺得很煩，就讓同學(xué)們別說話了，我說：“老師覺得浮躁，別說了！”“浮躁不應(yīng)該這樣用，”老師馬上糾正我的錯(cuò)誤。過了一會兒，老師就的缺少了點(diǎn)東西，就找一找有沒有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了空的秋梨膏瓶，這時(shí)候就該秋梨膏瓶大顯身手的時(shí)候了，威武的說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。這句話果然很靠譜，”老師本來想弄一些醋，可是食堂沒有，連大蒜也沒有了，真是可惜，秋梨膏瓶有得放在一邊了。
種蒜小學(xué)作文 14
十月假期又到了種蒜的季節(jié)，我非常想學(xué)種蒜， 所以，媽媽帶我去了地。
媽媽說：“首先，把這捏在手里，往下種，差不多種你的手指兩個(gè)手指伸開的空隙就夠了�！蔽矣X得很簡單，就開始種起來了，等一會兒媽媽過來了,看見我種的有稠有稀的，就立馬叫我過來，說：“佳爽，看你種的， 有稠有稀，我說了，兩個(gè)手指伸開的空隙，可看你種的，一會兒到，一會兒太多了�！蔽业土讼骂^，說：“那樣太慢，我不會干慢活，這樣省事，所以就這樣中了呀，不管怎樣種，都一樣 長的呀！”媽媽聽了搖搖頭，說：“這樣鐘他們根本就不會長的.太大，你看，我們種的整整齊齊的多好看呀！你種的又稀又稠的多難看啊，是不是？他們長得都有一定的距離，你這樣種，蒜結(jié)得有大有小，就像你寫作業(yè)一樣，寫作業(yè)的時(shí)候字寫的有大有小，好看嗎？�！彼裕揖湍托牡胤N，最終終于種好了蒜。
所以記住我們永遠(yuǎn)不要放棄，最終一定可以獲得勝利。
種蒜小學(xué)作文 15
一個(gè)星期天的上午，我和媽媽閑著沒事干，媽媽說：“我們種些蒜吧”！我一聽，立刻來了興致說：“太好了！不過種在哪兒呢？咱家住樓房沒有土地�！闭f：“種在花盆里可以吧！”高興的說：“當(dāng)然可以，真會想辦法！”
媽媽找出了我家空閑著的花盆，我在一旁剝蒜。我們又一起到樓下的`花壇里取了點(diǎn)土，裝進(jìn)了花盆里。我問媽媽：“可以種了嗎？”媽媽說：“可以了！”于是我拿出我剛剛剝好的蒜種了起來，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)......十個(gè)，我正專心的種著，忽然聽到媽媽大笑起來，我奇怪的問：“媽媽您笑什么？”笑的上氣不接下氣的說：“你——你、把蒜給種反了，讓蒜怎么長呀！我看了看我種的這些整齊的蒜，心想種蒜怎么還會有反正呢？只好把它們一個(gè)個(gè)給反過來。
這件事雖小，但讓學(xué)到了一種新知識。
種蒜小學(xué)作文 16
今天，我和陳一鳴、李子嘉學(xué)完英語到陳一鳴家去玩。來到鳴鳴家，陳一鳴高興地說：“我們來種蒜吧？”我和李子嘉異口同聲地回答：“好啊�！�
我們行動起來，陳一鳴先拿了一團(tuán)蒜，再給蒜脫掉紅色外衣，露出了“白白胖胖”的“肚皮”，我和李子嘉拿了一個(gè)有土的.花盆，我們先松土，再用小鏟子弄幾個(gè)小坑，最后把蒜埋進(jìn)土里。這時(shí)，陳一鳴把一顆蒜的尖朝下放進(jìn)土里，我看了哈哈大笑，陳一鳴看了看自己種的那一顆蒜，不由得臉紅了。我告訴她種蒜也是要有技術(shù)的。我們干得熱火朝天，不一會兒九個(gè)白白胖胖的小蒜就種好了。最后我們提來一桶水，給蒜澆水，小蒜咕咚咕咚的喝著甘甜的“乳汁”，仿佛在對我們說：“謝謝！小公主們，我們會茁壯成長的�！�
種蒜小學(xué)作文 17
今天，我和我爸種蒜，我先準(zhǔn)備工具，工具有：杯子、紗布、皮筋、蒜、剪刀。再找一個(gè)很好的蒜。然后把布放在杯子口上，用皮筋把布捆上，把蒜放在布上，用剪刀剪掉多余的紗布，最后把水接到杯子的莖能吸水的地方。
過了十四天，總算有一瓣蒜發(fā)芽了，芽的形狀大約一厘米長，里面還包著尖尖的`嫩芽。奇怪的是只有一瓣蒜發(fā)芽其它的蒜都沒發(fā)芽。我就問：“爸爸為什么只有一瓣蒜發(fā)芽其它九瓣蒜都沒發(fā)芽？”爸爸說：“可能我們沒有選到優(yōu)良的種子�！痹瓉硎沁@么回事。
我真高興又學(xué)到了一個(gè)知識。
大約一個(gè)月過去了，不經(jīng)意間看到窗臺上放的蒜都長出了葉條，直挺挺得往高川，底下一截圓滾滾的呈黃綠色，只有上面開叉一截還像剛發(fā)芽時(shí)一樣嫩綠。由于不是同一時(shí)間發(fā)芽，長的參差不齊選種好重要哦！再看水杯里白花花的根須像白山羊的胡子隨著水的晃動，還微微地飄漩。
我旋轉(zhuǎn)一下水杯，讓每株蒜苗都有沐浴陽光的機(jī)會，這樣就不會歪歪的向一邊生長了。我還要繼續(xù)觀察看這幾顆小蒜苗怎樣結(jié)出大大的蒜頭。
種蒜小學(xué)作文 18
前幾天，我在廚房里發(fā)現(xiàn)了幾球發(fā)芽的大蒜，于是好奇地問爸爸：“大蒜沒有生長在泥土里，為什么會發(fā)芽呢？”爸爸看了看大蒜對我說：“春天是種植大蒜的季節(jié)，即使大蒜沒有埋在泥土里，當(dāng)天氣暖和，氣候潮濕的時(shí)候，也會生長發(fā)芽�！卑职稚晕⑼ｎD了一下，又說，“你可以把這個(gè)大蒜頭種在花盆里，把它當(dāng)花養(yǎng)著�！�
爸爸的'這個(gè)主意激發(fā)了我極大的興趣，我決定自己動手種大蒜。我找來了一個(gè)廢棄的小花盆，到樓下的花壇里盛了滿滿一盆土，氣喘吁吁地端到了家里。
我先把泥土里的小樹葉，小石塊挑出來；再把泥土里的硬塊、疙瘩捏碎，使泥土變得松松軟軟；接著用手掌輕輕地把整盆的泥土攤均勻、抹平；然后用手指在泥土上扎幾個(gè)小坑，把這大蒜頭小心翼翼地掰開，分成一瓣一瓣的，最后把一瓣一瓣的大蒜分別插在一個(gè)個(gè)的小坑里，只把嫩嫩的小芽露在外面，隨后輕輕地撒上一層泥土，澆點(diǎn)水。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞作，我終于把大蒜種好了。
現(xiàn)在我的小蒜苗已經(jīng)長了十幾厘米高了，我把它放在陽臺上陽光最充足的地方，看著那綠綠的，嫩嫩的小蒜苗，我感到很開心，因?yàn)槲页晒Φ氖顾聣训爻砷L了起來。
種蒜小學(xué)作文 19
今天中午，媽媽告訴我家里只有一顆蒜了，讓我下去到菜市場去買些蒜回來。我毫不關(guān)心地說：“沒了就沒了唄，可以把最后一顆蒜一瓣一瓣的種到空花盆里，這樣就可以長出很多蒜了。”媽媽聽了后，就叫我去種蒜。我非常后悔，后悔幫媽媽出主意，但是后悔已經(jīng)來不及了，我只能按媽媽說的去種蒜。
首先，要把蒜身上的白衣服給脫下來，這時(shí)，你會看到大約七到八瓣小蒜擠在一起，好像在說悄悄話，他們中間有一個(gè)小柱子。這讓我想到一個(gè)謎語——身穿白衣服，圍著柱子坐，兄弟姐妹七八個(gè)。聰明的你一定想到答案了，對嗎？
然后我拿出一把種花的小鐵鍬，把花盆里面的土挖松，并且在中間挖出一個(gè)大約七到八厘米深的`坑。接著我把已經(jīng)分成一瓣一瓣的蒜安放到花盆里。再把一些事先留出的土蓋在蒜的上面。
最后一步，給剛種下的蒜澆一些水，水不能澆的太多。就這樣，我的種蒜工作完成。
過了十天左右，我再來看，原來的空花盆里長出了大約七到八個(gè)小蒜芽，嫩嫩的、綠綠的、尖尖的，真可愛。
經(jīng)過這一次親身體驗(yàn)，我覺得，種蒜也沒有想象中的那么難。
種蒜小學(xué)作文 20
一天，媽媽做飯時(shí)，把幾棵蒜的根都扔掉了，我看了很可惜，便把那幾截蒜拾起來栽在裝滿泥土的小瓶子里面，想讓那幾棵蒜又長出來。
過了兩天，果然那幾截蒜的.中間露出了細(xì)小的嫩黃的葉子，又過幾天它探出了那嫩綠色的小腦袋，東張西望，我天天去給它澆水，那嫩葉分葉了，越長越長，由青綠變成深綠，一下子長到六七厘米長，媽媽看了，給我煮面的時(shí)候，把它折斷，放在面里了，我當(dāng)時(shí)非常傷心，認(rèn)為它再也沒有生命了，媽媽安慰我說：“不用著急，它又會抽出蒜葉來的。”
果然，過了幾天，這幾株小蒜又探出了小頭，我高興得跳了起來。
有一天，我忘記給它澆水了，它的根全都枯萎了，可葉子還在長，只是有點(diǎn)黃，我趕緊給它澆水，它又長出了新根。
我問媽媽，這到底是怎么回事，媽媽說：“蒜就是這樣，它不管遇到干旱還是洪澇，不管是折斷了莖，還是剝了葉，只要根扎在泥土里，它都能頑強(qiáng)地生存下去。”
我聽了媽媽的一番話，陷入了沉思，媽媽只是向我介紹蒜嗎？不是的，她是在教育我在生活和學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)地與困難作斗爭。
種蒜小學(xué)作文 21
國慶節(jié)期間是種蒜最集中的時(shí)候，我想在田里幫助家人種大蒜，可家長怎么也不讓。不讓在田里種就在別處種!說干就干。我找了一個(gè)大大的圓形的塑料蓋子，我把剝好的大蒜一粒粒整齊地?cái)[進(jìn)去。
看著白嫩白嫩的大蒜，晶瑩地浸入水中，我不停地叨念著：大蒜��！快點(diǎn)長大吧！長好了讓他們瞧瞧。
每天給蒜澆水成了我生活中的一部分，而盼望大蒜快點(diǎn)長大的愿望也越來越強(qiáng)烈。當(dāng)大蒜長得有七八厘米高的時(shí)候，我終于忍不住端出來向大家炫耀一下。“看，我種的大蒜比他們種的強(qiáng)多了吧!”我大聲說，神氣十足�！澳愕乃庵荒荛L成蒜苗，而我們的卻能結(jié)成蒜頭�！睜敔斏衩氐卣f。我一臉的疑惑，不服氣地說：“我的蒜肯定比你們種的長得大�！睜敔斠幻�，笑著說：“我的.傻孫女，光看你排得那么擠，蒜也得長成蒜苗了。”接著爺爺跟我講了關(guān)于怎樣種蒜的知識，我認(rèn)認(rèn)真真地聽著。
看看我自己種的蒜，我不禁笑了，雖然不能長成大大的蒜頭，能長成蒜苗也不錯(cuò)，而且我還學(xué)到了不少種蒜的知識呢！
種蒜小學(xué)作文 22
我們家附近有一塊地。今天，媽媽望著那片肥沃的土地，突發(fā)奇想，對我說：“這塊地浪費(fèi)了也太可惜了，不如我們來種點(diǎn)什么吧？”我高興的答應(yīng)了。
說干就干，我們帶著鏟子和大蒜來到地里。首先，我們要松土。我不怎么會用鏟子，手忙腳亂，一會兒翻翻這里，一會兒挖挖那里，一會兒又回到原地，跑來跑去。半小時(shí)過去了，我連一小塊地也沒翻好，卻累得滿頭大汗，忙得不可開交。媽媽看見了，便走過來教我方法“鏟地的時(shí)候要把鏟子離你剛才翻過的地方近一點(diǎn)，用腳使勁將鏟子踩下去�！眿寢屨f完，還示范了一遍。我很快就學(xué)會了方法，干起確實(shí)輕松多了。很快，我和媽媽就把地翻完了。
接下來就要開始種蒜了。我們先在翻過地地里挖好一個(gè)個(gè)小洞。把洞挖好后，先把蒜一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去，再用少許土埋起來，最后澆上一點(diǎn)水就大功告成了！通過
一番勞動，我額頭滴下了豆大的'汗珠，雖然很辛苦，但是我也學(xué)會了種地，想到這，我開心地笑了。
這次種蒜勞動讓我體會到了農(nóng)民勞動的艱辛和成功的喜悅。
種蒜小學(xué)作文 23
一天星期天，媽媽發(fā)現(xiàn)我家的大蒜發(fā)芽了，我就和媽媽一起把大蒜種成水蒜。先用一根細(xì)細(xì)的鐵絲把蒜瓣串起來，穿成一個(gè)圓形，為了便于觀察，我把串好的大蒜放在水晶盆里，然后添上淹沒大蒜根部的水，這樣我們的水蒜就種好了。
第二天早上起床，我迫不及待地去看我昨天種的水蒜，哇，水蒜在一夜之間發(fā)岀嫩綠的小芽，根部也長出雪白的小芽，欣喜之余，我往水晶盆里加上少許的水。
每天早上起床之后，我都要去看我種的水蒜，并給它加上少許的'水。一星期過去了，蒜苗長得又綠又長，最高有十幾厘米，最低的也有7厘米左右，長出的須根也有5厘米左右了，活像老爺爺?shù)暮印?/p>
有一天早上，我發(fā)現(xiàn)蒜苗不見了，就氣憤地去問媽媽：＂蒜苗怎么沒了？＂媽媽笑笑沒說話，我一眼看到餐桌上那盤蒜苗炒菜，噢，我的蒜苗已成為我的盤中餐了。＂這時(shí)，媽媽說：＂蒜苗雖然沒有了，你繼續(xù)觀察，看它會給你什么驚喜。＂過了幾天，它居然又長出嫩綠的小芽。
從養(yǎng)水蒜這件事我發(fā)現(xiàn)，蒜的生命力非常頑強(qiáng)，我也明白了一個(gè)道理，只有親自嘗試才能體會到勞動的樂趣。
種蒜小學(xué)作文 24
11月的一個(gè)午后，陣陣的微風(fēng)，讓人好不愜意。我們六(5)中隊(duì)的全體同學(xué)，在科學(xué)馮老師的帶領(lǐng)下，來到食堂的一側(cè)，開始了神奇的種植之旅。
馮老師準(zhǔn)備了一包大蒜，一些土豆還有姜。每一個(gè)小組都可以選擇自己喜歡的種子來種。我和馬逸殊領(lǐng)到了十幾顆大蒜，二顆土豆，還選中了一塊看起來比較肥沃，大約有1.5平方米左右的土地。我們倆先把地里的石頭、雜草等清除干凈，再把每一顆大蒜頭朝上，用力插進(jìn)泥土里，只露出大約六分之一的尖，這樣，一顆大蒜就種好了。我們種得很快，可是完工后卻發(fā)現(xiàn)，大蒜們都密密麻麻地挨在一起，這樣可不有益于它們的生長，看來還是得返工。于是，我們再一一把它們拔出來，安排好合適的間距，重新把它們載進(jìn)土里。終于，大蒜種完了!
現(xiàn)在，還有二顆土豆需要種植。我們在馮老師的.幫助下，挖了兩個(gè)合適的坑，把土豆埋了進(jìn)去。這樣，土豆也種好了。
看著自己親手栽種的土地，我們的心里有說不出的高興。這是我們辛勤的勞動成果，真希望我們的種子能早日發(fā)芽，破土而出。期待著!
種蒜小學(xué)作文 25
晚飯后，媽媽給我出了一個(gè)謎語：“二小二小，頭上長草—猜一個(gè)字�！痹趮寢尩奶崾鞠�，我終于猜出來了，是蒜！
我忽然想起媽媽去年在家里種蒜的事，也想試一試。我去拿了一頭蒜，又找來一個(gè)玻璃碗。我先把蒜最外面的'皮剝掉，放進(jìn)碗里，再往碗里加了一些水。水不能太多，媽媽說水多蒜會被“淹”死！
第二天早上，我一睜眼就跑去看蒜，它好像有點(diǎn)兒變胖了！第三天，蒜下面有一邊長出“胡須”來了。咦，本來白白的蒜皮咋變黑了呢？有的都快要掉下來了，露出白白胖胖的蒜瓣。蒜還會自己脫衣服？太好玩了！又過了兩天，我的蒜苗終于露出頭了，有點(diǎn)黃又有點(diǎn)綠。我真著急，它們什么時(shí)候才能長高啊？媽媽說：“小娃娃可不是一生下來就能長大的喲！”好吧，慢慢等吧。
又過了幾天，我的蒜苗終于長高了，我用小剪子把最高的那幾根剪了下來，還沒等我拿上桌，媽媽已經(jīng)搶著吃了一根，接著爸爸又把剩下的都吃掉了。我怕辣沒敢吃，不過味道一定不錯(cuò)的，看爸爸媽媽的高興勁兒就知道了！
種蒜小學(xué)作文 26
有些人向往著繁華的大都市，而有的人則喜歡安靜平和的小鄉(xiāng)村。雖然城市的生活基本上和田間的勞作是分開的，但是我卻格外喜歡著農(nóng)田的，喜歡著田野里面的那清新的空氣以及郁郁蔥蔥的農(nóng)作物。于是，適逢國慶長假的我讓媽媽帶著我一起去田間體驗(yàn)一下農(nóng)田的樂趣。
那天天氣十分的`晴朗，我站在田地里面聽著媽媽給我布置的任務(wù)，手里面也準(zhǔn)備起來。我今天的種植任務(wù)就是負(fù)責(zé)種大蒜。由于這是我第一次親自種東西，所以我的心里面十分高興。雖然大蒜是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚且敕N植好它，可不是一件十分簡單的事情。于是我先是將大蒜頭掰成幾個(gè)蒜瓣，然后將蒜瓣均勻放在事先挖好的溝壑之中，最后在將溝給填平了。雖然步驟十分簡單，但是里面卻有很多的細(xì)小的注意的事項(xiàng)。比如說種大蒜的時(shí)候，一定要將蒜瓣的距離保持一定的距離，這樣可以給大蒜生長保留一定的空間；其次就是蒜一定擺放十分整齊，不然長出的蒜苗就是傾斜的。在媽媽的幫助下，我終于種好了蒜。
通過這次的勞動，我也漸漸明白了勞動的不容易。
種蒜小學(xué)作文 27
老師讓我們選一種植物去種并觀察，我選擇種蒜。
回到家，我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜，它穿著樸實(shí)的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的，再找來一個(gè)有肥沃土壤的.花盆，用手指戳出一個(gè)一個(gè)小淺坑，將蒜的胚根向下插入小坑中，接著用土將蒜埋住，輕輕用手指壓實(shí)，最后我給它們喂足了水，放置在能見到陽光的地方，就大功告成了。
次日，我急不可待地跑回家，去觀察我種的大蒜，可它無動于衷，我很失望，也很著急，甚至想到了揠苗助長，或刨開看看。
第四天，蒜終于冒出嫩芽，使我激動不已。嫩芽像錐子一般，嫩黃的錐尖，嫩綠的錐柄，十分喜人。
嫩芽漸漸長粗長大，從嫩芽中抽出片片新葉，猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴，讓人垂涎三尺。
又過了五天，蒜苗有一尺高了，它那生長速度快的驚人，連春筍也望塵莫及，好似竄天猴一般。
之所以蒜苗長得如此快，是因?yàn)樽尤~默默無聞地獻(xiàn)出了自己的血肉和生命。它有著無私奉獻(xiàn)的精神；有著舍己為人的品質(zhì)。蒜苗子葉的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
種蒜小學(xué)作文 28
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，那彩林和我手拉手，一起走進(jìn)秋天的美好時(shí)光。
在這個(gè)季節(jié)里，我要種大蒜，讓大蒜發(fā)芽。我拿來了一頭像小南瓜一樣的大蒜，"咔嚓"一聲，我掰下了一小瓣蒜，就這樣，它和它的"兄弟姐妹"們分離了，我又一個(gè)接一個(gè)地把那一頭蒜掰了下來，它們疼得哇哇直叫，我心里有些可憐它們，還把它們厚厚的"衣服"扒了下來，它們有些害羞，因?yàn)樗鼈兟冻隽斯饣?身體"。我小心翼翼地把它們穿在了針線上，它們變成了美麗的小手鏈。我又拿來了一個(gè)帶有藍(lán)色小花，里頭包裹著紅色花心的小瓷碗，因?yàn)楹ε掳阉庋退�，所以往碗里倒上了一點(diǎn)水，我小心翼翼地把蒜放進(jìn)了水里，碗和水就組成了它們的游泳池，也是它們快樂而又美麗的天堂！
過了一天又一天，在月亮媽媽帶著星星寶寶玩耍的夜晚里，我跑到窗臺前一看，啊，我的.小蒜苗已經(jīng)長出了嫩綠的"頭發(fā)"，小蒜苗的"頭發(fā)"已經(jīng)長到一厘米多了，我真為小蒜苗感動高興��！
感謝太陽公公給小蒜苗帶來的溫暖，我一定會讓小蒜苗長得更高、更壯！
【種蒜小學(xué)作文】相關(guān)文章：
種蒜的日記（精選17篇）10-08
種蒜觀察日記（精選18篇）03-09
夢見種蒜是什么意思08-13
幼兒園小班教案：種蒜06-17
種蒜的三年級敘事作文09-22
搗蒜的作文06-05
蒜拌黃瓜06-25
種大蒜小學(xué)作文11-29
小蒜發(fā)芽了109-11
泡臘八蒜07-09