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滋潤(rùn)我們的雨露作文(通用19篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的滋潤(rùn)我們的雨露作文,希望對(duì)大家有所幫助。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 1
老師您是雨露,我們是小草,是您用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們這群小野草成長(zhǎng),是您不顧辛勤一點(diǎn)一滴的教我們學(xué)會(huì)知識(shí),是您教會(huì)了我們?nèi)シ窒砜鞓?lè)。
林老師,每當(dāng)您站在講臺(tái)上講課時(shí),我仿佛看到了一道光芒灑在了您的臉上,可以清晰地看見(jiàn)您眼角上的皺紋越來(lái)越多;每當(dāng)看見(jiàn)您改作業(yè)時(shí),我的心仿佛被絞肉機(jī)絞成一團(tuán)泥,因?yàn)槟氖譃榱宋覀儾辉偈悄敲吹墓饣,而是變得粗糙,已?jīng)到無(wú)法挽回地步;每當(dāng)我們放學(xué)回家吃著家長(zhǎng)做的美味佳肴,感受家的溫暖時(shí),您卻在外面吃著飯,想著家的味道;每當(dāng)我們?cè)诩铱粗碾娔X寫(xiě)著作業(yè)的時(shí)候,您卻在看著我們歪歪扭扭的數(shù)字改著作業(yè);每當(dāng)我們洗完澡準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),您卻在為明天該怎么上課而苦惱。
在一次考試中,我們班比二班考得差,老是譴責(zé)我們說(shuō):“你們看看人家二班考的都比你們好。都是因?yàn)槟銈円粋(gè)個(gè)上課身體在教室里,心早就飛到外面去了,除了一些不會(huì),為什么都是同一個(gè)老師教,你們的差別怎么就那么大呢?”聽(tīng)了老師這一番話我的心里特別難受,回到家我好好反省了一下,的確如老師所說(shuō)。第二天,我跟在二班的朋友聊了這件事情,她說(shuō)林老師有的時(shí)候也跟他們這么說(shuō)。我這才知道,原來(lái),林老師這么說(shuō)是為了激將我們,為了我們可以為這件事而努力,爭(zhēng)取可以考更高的分?jǐn)?shù)贏過(guò)其他的小學(xué),為我們學(xué)校爭(zhēng)光。
啊!林老師您頭上的一根根銀絲,是為了我們這群稚氣的孩子而白;您額頭上的.一條條皺紋,是為了我們這群淘氣的孩子而生;您眼里的一線線血絲,是為了我們這群不懂事的孩子所出現(xiàn)。我們感謝您,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的雨露。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 2
禾苗的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),同樣,我們的生命之樹(shù)也需要雨露的滋養(yǎng)。那么,哪些才是給予我們的雨露的人呢?
排第一位的自然是我們的父母了。他們將我們撫養(yǎng)大,教我們走路,教我們說(shuō)話,教我們?nèi)绾巫鋈恕覀冎挥杏辛烁改傅挠曷蹲虧?rùn)才能茁壯成長(zhǎng)。
排第二位的是我們的老師。俗話說(shuō)得好:父愛(ài)如上,母愛(ài)如水,山水延續(xù)了生命,又是誰(shuí)給了生命色彩呢?那就是老師,如果把我們自己比作一張白紙,父母用鉛筆規(guī)劃出我們?nèi)松妮喞,而老師就?huì)用水彩筆為我們的人生增添一抹色彩。從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)再到大學(xué)與我們朝夕相處的都是老師,老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和文化:歷史,使我們了解了中華五千年的`文化;地理,讓我們學(xué)會(huì)了看天氣,看地形;生物,讓我們了解了大自然的奧秘;語(yǔ)文,讓我們了解了中華文字的博大精深;數(shù)學(xué),讓我們的心思更加細(xì)膩;英語(yǔ),讓我們了解了異域文字……所以,我們每一個(gè)人都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),老師也是辛勤的園丁給了我們生命色彩的雨露,讓我們的生命更加多姿多彩。
排第三位的就是朋友了。大人們都說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”交什么樣的朋友也表示我們自己是什么樣的人,朋友們的一言一行也會(huì)在無(wú)形中左右我們。對(duì)學(xué)生而言,和愛(ài)學(xué)習(xí)的人做朋友,那么你也會(huì)變得更加用功;和愛(ài)漂亮的人再一起,你也會(huì)注重自己的外表;與貪玩的人為伍,你就會(huì)慢慢的懶散……所以朋友也是我們生命中不可或缺的雨露,因?yàn)椋麄儠?huì)讓我們的人生充滿樂(lè)趣。
這就是我們?nèi)松械挠曷叮币徊豢,有了這些雨露,我們就會(huì)走向幸福的未來(lái)。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 3
春雨,灑落了一地。夜里,在城市的沐浴中更衣。一切悄然進(jìn)行。
靠著窗,聽(tīng)車(chē)流的聲音,秒針,滴答滴答地跳動(dòng)著。一圈,兩圈,三圈……
夜黑下來(lái)。過(guò)往的燈光,將兩者裁成一條不眠不休的弧線,彎延著。司機(jī)駕駛著方向盤(pán),急速跳躍的路燈——“家在前方!痹撌窃谂瓮依锏钠拮影!那屋里閃亮的燈光,“漂白了的四壁”映著蒼白的面孔,妻子在門(mén)前徘徊,家的門(mén)為你而開(kāi)。
月亮跑了出來(lái)。
稀散的月光頻頻而下,照著雨后濺落在窗白的`雨珠兒子。風(fēng)兒頑皮地挑蕩著秋千。頓時(shí),雨珠兒子被撞落了一地。像雨簾,不,更似一汪晶瑩的湖水,被不遠(yuǎn)處的小石塊,擊起零落的浪花,之后便是微微起伏的漣漪。被過(guò)路的孩子摘了。孩子給了爺爺,爺爺滿眼顫動(dòng)的光芒,被攢成一條珍珠鏈兒,經(jīng)久不衰,飽蘸著五十年的光景,不消一時(shí),那斑白的雙鬢,像九寨溝的`九曲連環(huán),閃亮的光環(huán),被掛在奶奶的脖子上……
停下步伐的客車(chē),搭上乘客,松手放開(kāi)了一路的艱勞。留下的歡聲笑語(yǔ),條蕩在車(chē)行的途中?丛铝,掛在樹(shù)梢,皎潔的月光,有幾句打油詩(shī)。
“影子在前,影子在后。影子常常跟著我!
大樹(shù)下的影子,和燈光喚化黎明與曙光為心靈洗洗塵埃,是站直守崗的稀影,回望樹(shù)下,有挺直的樹(shù)桿子。
夜深了。
在這個(gè)平靜的夜晚,祝愿你我有個(gè)美夢(mèng)。
那天早上,大道兩旁的樹(shù)木,抽出新的枝條。
這是東莞,這是我居住的城市,我愿與你,手拉手,再一次擁抱雨水,感受天地的恩澤。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 4
雨露是生命永不可少的,可是我卻沒(méi)想到,一場(chǎng)雨可以滋潤(rùn)我的心田。
寒冬,我家的小院子里,一棵桂樹(shù)孤零零地立在正中央。它的樹(shù)身泛著蒼白的顏色,樹(shù)葉早已全部掉光。寒風(fēng)中,它不停地?fù)u晃著,顯得脆弱無(wú)比。已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了,干冷干冷的天氣即將奪走這棵桂樹(shù)的生命。
我嘆了口氣,心中有些傷感,這棵桂樹(shù)在幾年前還能綻放花朵。秋天,一樹(shù)金黃,一院花香。如今,它已老了,生命即將走到盡頭。我忽然感到自己很迷茫,不知道奮斗的目標(biāo)是什么。
那天晚上,一場(chǎng)冬雨不期而至。先是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,緊接著便嘩嘩地下起來(lái),宣告著自己的到來(lái)。
第二天,天空中罕見(jiàn)地出現(xiàn)了冬日的暖陽(yáng)。金光射在小院子里,桂樹(shù)看起來(lái)也精神了不少。我走出房門(mén),仔細(xì)看著那桂樹(shù),一下子便被震驚了。只見(jiàn)樹(shù)干樹(shù)枝上是晶瑩的露珠,仿佛小水晶一般。地上潮濕的土壤中,我仿佛看到桂樹(shù)的根在竭力吸收來(lái)之不易的水分。它一下子由死氣沉沉狀態(tài)中“活”了過(guò)來(lái)一樣,在晶瑩的露、淡淡的霧中吐息著。我不由地贊嘆雨露的`神奇力量,桂樹(shù)頑強(qiáng)的生命力。
一連幾天,桂樹(shù)都生機(jī)勃勃,甚至抽出了新芽,那淡玉般的綠色象征著桂樹(shù)生命的力量。向上的一片片嫩芽仿佛一片片帆,要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪似的。雨露造就了今天的桂樹(shù)。
那一場(chǎng)突然的`冬雨,不僅下在了揚(yáng)州古城,也下在我的心里,滋潤(rùn)著我,我一下子明白我的人生,莫名地心中有種豪情萬(wàn)丈的感覺(jué)。人生就是要拼搏,經(jīng)受磨難,抓住現(xiàn)在,努力奮斗,綻放出自己的光輝才是青春!
滋潤(rùn)我們的雨露作文 5
昨夜的一場(chǎng)急雨退去了連日來(lái)的酷暑,也將眼前的世界洗得格外明凈。大雨已停,我作為雨的化身,靜躺在一片綠葉之上,靜等著黎明的到來(lái)。
一聲?shū)B(niǎo)鳴,打破了黎明的寂靜,越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒開(kāi)始在這片小樹(shù)林里飛動(dòng)。一絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,照在我躺著的那片樹(shù)葉上,我全身頓時(shí)暖烘烘的,好舒服。陽(yáng)光為我披上了一件五彩的外衣,我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái),我肯定像一顆鉆石一樣熠熠放光。一只小麻雀被這突如其來(lái)的光彩所吸引,它飛過(guò)來(lái)落在我身旁的樹(shù)枝上,歪著腦袋審視,不時(shí)輕聲“唧唧”叫兩下。近距離我才發(fā)現(xiàn),這只平時(shí)看著不起眼的`小生靈,其實(shí)長(zhǎng)得很俊美。它俯下身來(lái),用嘴輕輕的試探著啄了我一下,我頓時(shí)癢得打起滾來(lái),不想一個(gè)跟頭從樹(shù)葉上滑了下來(lái)。
樹(shù)下的一根不知名的小草發(fā)現(xiàn)了我的`失足,他伸出不太寬闊的葉子接住了我,我就激流勇進(jìn),順著它的莖葉一路直下!斑邸保乙活^撞到了底部,一直還在睡懶覺(jué)的毛毛蟲(chóng)被我浸沒(méi),它從夢(mèng)中驚醒,慌亂地伸腿掙扎,我看得出它對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的冷水澡的憤怒。我的身體被葉子底部的縫隙擠得細(xì)長(zhǎng),如一絲銀線順著主干留下,在最后一刻我看到那只可憐的毛毛蟲(chóng)還驚魂未定的四處張望。我深感歉意,真心希望它能開(kāi)心的度過(guò)這一天。
大地穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚實(shí)的胸膛上,絲絲縷縷浸潤(rùn)著身下這完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么時(shí)候身邊多了許多我的兄弟姐妹,它們和我一樣微不足道地浸潤(rùn)著這片土地。
在太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起之前,我完成了一天的旅程。經(jīng)我洗滌的花更艷,葉更綠,被我?guī)ё邏m埃的空氣更加清新。為著這個(gè)世界的美好,我盡著自己微薄的力量。
我只是清晨的一滴小露珠而已。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 6
花兒若不是獲得了雨露的滋養(yǎng),它將永遠(yuǎn)無(wú)法綻放。
——題記
我們是祖國(guó)的花朵,父母是陽(yáng)光,永遠(yuǎn)地照耀著我們,源源不斷地給予我們養(yǎng)分;老師是園丁,辛勤地看護(hù)著我們,望著我們一天天茁壯成長(zhǎng);同學(xué)是花朵的同類(lèi),我們競(jìng)爭(zhēng)著卻又合作著,給彼此帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
就這樣,花兒一天天長(zhǎng)大,卻始終無(wú)法開(kāi)放……直到那一天,花兒獲得了雨露的滋養(yǎng),心靈得到了徹底的洗禮。
現(xiàn)在,大概是梅雨季節(jié)吧,雨多,卻從沒(méi)有一點(diǎn)征兆。此時(shí)的我正處在回家的.路上,面對(duì)藍(lán)水晶似的天空,宣紙似的白云,我怎能不心情舒暢,一路哼歌?可也不知何時(shí)烏云飄了過(guò)來(lái),雷聲轟隆,風(fēng)雨大作。翻臉也太快了吧?我心想。顧不上抱怨,還是先找家寒舍避避雨吧!我站在屋檐,可雨卻順著斜風(fēng)打起來(lái),如此緊密,不敢有一絲懈怠。
此時(shí)的我真是處于矛盾之中,是沖向雨中還是再等一等呢?有許多顧慮牽絆著我,看這雨勢(shì)貌似越下越猛,倒不如先下手為強(qiáng),可若沖出去呢,定會(huì)全身濕透,像個(gè)落湯雞似的.。經(jīng)過(guò)好一陣子的糾結(jié),隨著我的急性子,我還是選擇了沖向雨中。
我心中默念著“三、二、一,沖”,我的身影已融入了朦朧的雨中。跑了四五步的樣子,我已感受到雨滴在拍打著我的身體。正當(dāng)我想要加速?zèng)_刺時(shí),一個(gè)聲音進(jìn)入耳畔:“小妹妹!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,是一個(gè)陌生的中年男子,我的心怦怦地跳了起來(lái),他說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)帶傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立馬把一把紅色的傘放在我頭頂上,說(shuō):“你家在哪里?我送你回去吧!”我心中產(chǎn)生了質(zhì)疑:這天下哪有這么好的人吶,該不會(huì)是壞人吧?雖心中如此想,但我終究無(wú)法推辭。
一路上,他問(wèn)了我許多。我只感覺(jué)心里有股暖暖的東西在涌動(dòng)。到了我家門(mén)口,他仍不肯走,說(shuō)非要看我上樓才放心。正當(dāng)我想在窗口向他道謝時(shí),那一抹紅卻早已融入雨中……那時(shí)候,我心中默許:一定要將這次愛(ài)傳延下去……
花朵受到雨露的滋養(yǎng),雨露卻早已消失。花朵下定決心:要綻放,將芬芳留給人間。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 7
回望歲月的長(zhǎng)河,滴滴雨露落入心湖,泛起陣陣漣漪!}記
小時(shí)候,雨露是父母的慈愛(ài),伴著暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)心底。記得母親喂我吃飯的小勺,父親抱我出門(mén)的雙臂。口口香甜,時(shí)時(shí)溫暖。有時(shí)雨露會(huì)悄無(wú)聲息地流入心田,有時(shí)則是如同泉水,彎彎曲曲流過(guò)脈絡(luò)。
長(zhǎng)大后,雨露是老師的教導(dǎo),伴著燦燦的陽(yáng)光照進(jìn)心底。是老師,給我打開(kāi)了通往知識(shí)的大門(mén);是老師,領(lǐng)我進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界。他們總是有足夠的耐心,面對(duì)不停冒出古玲精怪問(wèn)題的我,他們總能給我一個(gè)美麗的回答,讓我內(nèi)心多了幾分美好。他們教書(shū),更育人!記得日記本上寫(xiě)下的小評(píng)語(yǔ),辦公室中說(shuō)過(guò)的大道理。字字淳樸,聲聲鏗鏘。有時(shí)雨露會(huì)從眼前流過(guò),有時(shí)則像是溪流,條條道道匯成江河。
后來(lái)呵,雨露是知己的知心,伴著淺淺的陽(yáng)光照進(jìn)心底。從此,我的途中不再只是煢煢徘徊,而是有了并肩的陪伴。有時(shí)嬉笑,在風(fēng)中雨中留下串串歡聲;有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn),在書(shū)里書(shū)外留下細(xì)致的'思索;有時(shí)不語(yǔ),在空中水中留下滴滴心靈的對(duì)話;有時(shí)難過(guò),有時(shí)憤憤。記得那簡(jiǎn)單的問(wèn)候,記得那刻刻的關(guān)心。聲聲甜恬,時(shí)時(shí)幸福。有時(shí)雨露會(huì)淡淡流走,無(wú)痕無(wú)跡;有時(shí)則同春雨,滴滴飛入心田。
而現(xiàn)在,雨露是自己的奉獻(xiàn),伴著柔柔的陽(yáng)光照進(jìn)心底。我也領(lǐng)悟了雨露的真諦,不僅是收獲,還有奉獻(xiàn)。我開(kāi)始用平和的心態(tài)來(lái)看待萬(wàn)物,用自己的.綿薄之力為生活添光彩。記得隨手撿起的垃圾,記得移步扶過(guò)的老伯。那是播撒的雨露,那也是內(nèi)心雨露的收獲。用自己的雨露澆灌萬(wàn)物,用自己的奉獻(xiàn)服務(wù)社會(huì)。
雨露,是我人生旅途的恒久來(lái)客,從小時(shí)候的慈愛(ài),長(zhǎng)大后的教導(dǎo),后來(lái)的知心到如今的奉獻(xiàn),它時(shí)刻都在,時(shí)刻都在。像我的一位好友,領(lǐng)我走下去,走過(guò)去,走出去,讓我人生美好而充實(shí)。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 8
人生,就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車(chē),而我卻是那個(gè)懷里抱著書(shū)本的乘客,瞳仁里紛飛著黑玫瑰般的鉛字,望著窗外五彩繽紛的世界,不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光,我陷入了沉思……
經(jīng)典,是我生命中不可缺少的一部分。翻開(kāi)書(shū)本,一切煩惱憂愁都煙消去散。在我的腦海中,只留下那壯闊海瀚的故事,一次次沖擊著我的心房。
經(jīng)典,讓我學(xué)會(huì)了要勇敢。翻開(kāi)施耐庵的《水滸傳》勇猛的武松。一天,武松在酒店喝了三大碗酒便準(zhǔn)備走,此時(shí),店小二攔住了他的'去路說(shuō):“現(xiàn)在已是傍晚了,山岡那邊會(huì)有一只大老虎出沒(méi),前幾天還吃了好幾個(gè)人呢!客官還是在本店過(guò)夜吧!”武松不怕老虎,他明知只好讓他走了,武松在山岡那邊果然遇到了那只兇惡的老虎,經(jīng)過(guò)激烈的搏斗,武松便將那只老虎殺死了!拔渌纱蚧ⅰ钡倪@一段仿佛是一副壯膽劑,我要像武松那樣,敢于挑戰(zhàn)困難,勇戰(zhàn)挫折,做生活的強(qiáng)者。
經(jīng)典,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開(kāi)海明威的《老人與!,我仿佛看見(jiàn)了那多日無(wú)獵物的老漁夫,仍然無(wú)悔地選擇踏上了漁船。這一次,他是幸運(yùn)的卻又是不幸的,他捕到了一條大馬哈魚(yú),可魚(yú)腥味引來(lái)了鯊魚(yú),來(lái)與他爭(zhēng)搶獵物。但他并不灰心,在暴風(fēng)雨中與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗,終于他帶著大馬哈魚(yú)的骨架上了岸,傲然地說(shuō)出:“人可以被毀滅,但不可被打敗!笔堑模瞬荒鼙淮驍。無(wú)論前方的路怎樣,我都將一如既往地下去,該來(lái)的`總是會(huì)來(lái),無(wú)法逃避時(shí)只能一戰(zhàn),縱便毀滅亦無(wú)悔!
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū),不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)和做人的道理。
一本本經(jīng)典讓我們成長(zhǎng),讓我們看懂人生中的花開(kāi)花落,經(jīng)典就像雨露般滋潤(rùn)著我們。
經(jīng)典,伴我一生。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 9
雨,是大自然的精華,露,是大自然的使者。我愿做一滴雨露,折射出七彩的光芒。
我,愿做一滴雨露,做一滴晶瑩剔透,純潔無(wú)瑕的雨露。
雨露,是透明的,透過(guò)它的身子,能夠清晰地看到另一處的事物。它將自己的一切想法都毫無(wú)保留地展示了出來(lái),沒(méi)有一絲雜質(zhì),沒(méi)有一毫掩藏,沒(méi)有一處說(shuō)謊。在陽(yáng)光下,閃爍著耀眼的彩光。它仿佛是一個(gè)誠(chéng)實(shí),天真的孩子,隨著自然的規(guī)律,悄悄地降臨這個(gè)世界,將真善美帶入人間。
我,愿做一滴雨露,做一滴舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的雨露。
雨露,是渺小的,卻也是偉大的。它本是漂浮在空氣中的水蒸氣,遇到了幸運(yùn)之神,賜予了它身體。雖然這個(gè)身體不是很大,但卻也足以讓雨露心滿意足。它帶著這份感恩,隨著黑夜,悄悄地降落在花瓣上,滋潤(rùn)著花的`臉龐,靜靜地液化在小草的枝頭上,撫摸著小草的肌膚。待黎明到來(lái),太陽(yáng)初升,它又將再一次歸零。來(lái)時(shí),它為大地帶來(lái)了滋潤(rùn),去時(shí),未曾帶走一份回報(bào)。它就如同一位偉大,慈愛(ài)的母親,在平凡的生活中,無(wú)私地為孩子付出,卻不奢求他們的任何回報(bào)。
我,愿做一滴雨露,做一滴默默無(wú)聞,一生平凡的雨露。
雨露,是平凡的,沒(méi)有人知道它是從何處來(lái),又往何處去。它每一次降臨的'時(shí)候,都是在那萬(wàn)籟俱寂的黑夜,沒(méi)有人會(huì)去注意它,也沒(méi)有人愿意去注意它。而雨露卻用自己短暫的一生,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。它不奢求,哪一天,全世界的人都能夠關(guān)注它,只盼能夠在那片黑暗到來(lái)之際,獻(xiàn)出自己短暫的一生,然后隨著時(shí)間與光明,在空氣中慢慢淡去。僅僅是這樣,別無(wú)他求。它就像是一個(gè)瀟灑,孤獨(dú)的流浪者,留下自己的足跡,卻不讓別人找到自己的背影。
我,愿成為一滴雨露,一滴小小的、不起眼的雨露;我,愿成為一位自然的使者,將滋潤(rùn)帶給大地;我,愿成為一位隱士,無(wú)私地奉獻(xiàn),卻不留痕跡。
雨露啊,小小的雨露,你承載了人世間的真善美,包含了所有美好,你就如同一位天使,將光明送給大地。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 10
有誰(shuí)可以回答,故鄉(xiāng)對(duì)我們每一個(gè)人意味著什么?
記得有這樣一位作家,他的墓碑上刻著一句意味深長(zhǎng)的話:“一個(gè)士兵要不戰(zhàn)死沙場(chǎng)便是回到故鄉(xiāng)!边@位作家一生難以忘懷自己的家鄉(xiāng),把故鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)、善良的人們一一在自己的作品中娓娓道來(lái)。于是,透過(guò)他的筆,我們了解到了河邊林立的吊腳樓,不斷流淌著的沅水,還有那可愛(ài)的小女孩翠翠、三三。故鄉(xiāng)對(duì)沈從文有著非比尋常的意義,擴(kuò)大一點(diǎn)說(shuō),故鄉(xiāng)對(duì)每一個(gè)人都有著重要的影響,這種影響有時(shí)候是我們不自知的。
我的家鄉(xiāng)是金城蘭州,她位于中國(guó)的西北部,是典型的內(nèi)陸城市。歷史上的蘭州,是絲綢之路上的重要城市,她見(jiàn)證了來(lái)來(lái)往往的商客,見(jiàn)證了一個(gè)王朝一個(gè)國(guó)家的興盛。蘭州的過(guò)去我是無(wú)法觸摸的,因此我只能在歷史文獻(xiàn)中去勾勒這個(gè)城市的往昔,但我現(xiàn)在生活的'蘭州卻是實(shí)實(shí)在在、充滿親切感的。
春天,漫步在黃河風(fēng)情線上,看著滔滔流淌的黃河水。我聽(tīng)著周?chē)耸煜さ泥l(xiāng)音,感受著這個(gè)城市的脈搏。夏天,往往是烈日炎炎。我抬頭仰望著這個(gè)城市特有的、持久的晴天,心里偶然的陰霾就這樣被一掃而光了。秋天,是瓜果飄香的時(shí)節(jié)。我吃著水分很足的.白蘭瓜,意識(shí)到了自己家鄉(xiāng)名副其實(shí)的稱(chēng)謂一瓜果城。冬天,外面的街區(qū)有時(shí)候是銀裝素裹的世界,看著天空中飛舞著的雪花,我總會(huì)不由自主地想,最美麗的冬天大概也不過(guò)如此吧?
俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人。蘭州賦予了她的鄉(xiāng)民爽朗、熱情的性格。相信即使若干年后,我作為一個(gè)游子離開(kāi)家鄉(xiāng),也不會(huì)忘記故鄉(xiāng)的美麗、獨(dú)特以及我在其間生活過(guò)的每一天。
我是如此真心地想要表達(dá)對(duì)你——家鄉(xiāng)金城的熱愛(ài),感謝你讓我在你溫暖的懷抱中偎依了15年,我吸收著你澆灌給我的水分,茁壯、快活地成長(zhǎng)著。我親愛(ài)的故鄉(xiāng),你給予我的實(shí)在是太多太多。今天,請(qǐng)?jiān)试S我在心底喃喃默念:故鄉(xiāng)金城,我生命中不可或缺的雨露。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 11
柳絮一樣的流云,單薄而疏落地垂掛在天幕,隱隱透著諄諄的愛(ài)。伴著溫暖的陽(yáng)光,您踏進(jìn)了我們的生活。
您系統(tǒng)的講解,令我傾服
在您的課堂上,總是有著流暢的講解,縝密的分析,如陽(yáng)光溫暖,似雨露滋潤(rùn)。奶白的粉筆行云流水般悄悄劃過(guò)黑板,翻雜著淡淡的石灰粉末一同飄進(jìn)我的心間。我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著,幾縷微風(fēng)透過(guò)窗偷偷拂過(guò)面頰,帶著您細(xì)致入微的講解,令人嗅到一股沁人心脾的清香。
您辛勞的身影,令我心疼
初三的生活總是一刻不停地向前,沒(méi)有丟下任何一縷閑暇。每次踏進(jìn)辦公室,總望到您的位置空空的,此刻,您應(yīng)該又奔忙于各個(gè)班級(jí)之間吧。猛然間,看到您風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)辦公室,鬢角的發(fā)絲隨您的快步微微晃動(dòng)。只見(jiàn)您匆匆拿了書(shū),甚至連耳麥都還沒(méi)來(lái)得及摘下,就又急速地消失在了我的視線,掀起一陣微涼的風(fēng)。滴答的表鐘長(zhǎng)腳勾畫(huà)出離上課還差七八分鐘的時(shí)間,深深地敬佩與澀澀的心疼在心中蕩暈開(kāi)來(lái),我知道,您僅僅是想給我們多講一點(diǎn),再多一點(diǎn)。
您嚴(yán)格的要求,令我慚愧
“課代表,沒(méi)有收作業(yè)是嗎?到后面站著去!”憤怒的聲音中糅雜著幾分失望。我慚愧的低著頭,閃爍的目光再也沒(méi)有直視您的勇氣。弱弱地站在教室后面,您緩慢的轉(zhuǎn)身板書(shū)淌出淡淡的疲憊。隋老師,您為給我們批改作業(yè)專(zhuān)程早早到了學(xué)校,而我們卻沒(méi)有盡到課代表的責(zé)任,竟連一本作業(yè)都沒(méi)有收!我偷偷的望著您,您依舊認(rèn)真的給我們講課,卻露出一份難掩的失望。您的嚴(yán)格要求,讓我慚愧,隋老師,對(duì)不起,我們一定會(huì)改!
窗外陽(yáng)光探到書(shū)角,透過(guò)斑駁的`樹(shù)枝灑下片片暖暖的氣息。我坐在您的課堂,靜靜品讀您的教導(dǎo),您的嚴(yán)格,看陽(yáng)光映在您臉上閃出執(zhí)著的堅(jiān)持。我對(duì)您的愛(ài),乘著冬日的暖陽(yáng),洋溢在空中的每個(gè)角落……
滋潤(rùn)我們的雨露作文 12
當(dāng)落葉感恩著大地,當(dāng)白云感恩著藍(lán)天,當(dāng)小鳥(niǎo)感恩著天空,當(dāng)小草感恩雨露時(shí),我承澤雨露,感恩父母。
在我還未來(lái)到這個(gè)世界之前,我從母親的腹中感覺(jué)到了愛(ài);在我呱呱墜地的時(shí)候,我在母親的懷里感到了愛(ài);在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我在父親的一雙大手中感到了愛(ài);當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我在母親的循循教導(dǎo)中感到了愛(ài),當(dāng)我因驕傲而退步的時(shí)候,我在父親的懲罰批評(píng)中感到了愛(ài)。在承恩沐愛(ài)中,我學(xué)會(huì)了感恩。
當(dāng)我任性、蠻橫和母親吵架后,我看到了母親發(fā)間耀眼的銀絲,這是我欠母親的債,永遠(yuǎn)還不完的`黑白債。當(dāng)我想離開(kāi)父母自由飛翔的時(shí)候,我想到父母為□心費(fèi)神,無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)我考試失利需要幫助的時(shí)候,父母總是會(huì)和我一起度過(guò)難關(guān);在我沮喪的時(shí)候,父母安慰我,讓我重拾信心。這一幕幕成長(zhǎng)的畫(huà)卷,使我享受幸福,學(xué)會(huì)感恩。
2008年是不平凡的一年,汶川地震舉國(guó)震驚。而這一年我經(jīng)歷了心靈的撞擊與震撼,“小氣”的母親捐了她半月的工資,不許我亂花錢(qián)的父親捐了他一個(gè)月的生活費(fèi)。一個(gè)月沒(méi)吃肉的我總在抱怨他們。可當(dāng)我在電視上看到災(zāi)區(qū)孩子的生活時(shí),我明白了,父母用他們的實(shí)際行動(dòng)教育我要學(xué)會(huì)感恩。
花草承澤雨露,愈加芳香嬌艷;林木承澤雨露,愈加蒼翠欲滴;麥田承澤雨露,愈加豐腴飽滿;我們承澤雨露,愈要懂得感恩。
感恩父母,是父母養(yǎng)育了我,教導(dǎo)了我,教我成才,教我做一個(gè)有作為的`人。俗話說(shuō):父母是兒女第一任老師。父母的教育是訴不盡道不完的。感謝父母的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),感謝父母的教導(dǎo)和養(yǎng)育,感謝父母為我整天操勞忙碌,感謝父母為我耗費(fèi)的心血和汗水,這些辛苦和恩情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
此時(shí)我感恩父母,此刻我感恩父母,我將會(huì)以我的方法感恩他們。承澤很多雨露的我,學(xué)會(huì)了感恩。讓感恩成為一種習(xí)慣,讓感恩的心飛翔,承澤雨露傳遞感恩。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 13
春天剛到,雨聲就響成了一片。稀稀疏疏的陽(yáng)光,灑了一地。對(duì)面的公園永遠(yuǎn)都是令人向往的。公園中心的池塘,靜得連魚(yú)游的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
我喜歡在清晨坐在陽(yáng)臺(tái)上,看那陽(yáng)光流淌在池塘上的光輝。我還喜歡,在月色下站在窗臺(tái)旁,這時(shí)的池塘,倒映著溫柔的月,盛滿了一池的輕悠。雨聲,就打在池塘水面上,清脆、喧鬧。這個(gè)晚上,我的心頭是靜的,好似那月、那池水;心頭是喧鬧的,好似那雨聲。溫暖,恬靜的情感流水般的淌過(guò)心田,感動(dòng)了我。感動(dòng)我的,是那雨露,澆灌著我。我記得,在去公園的一天,有個(gè)小孩掉進(jìn)了湖里。周?chē)性S多行人路過(guò),站著圍觀不予理睬。只有他,冒著生命的危險(xiǎn),大義凜然地跳進(jìn)了湖里?吹贸鰜(lái),他并不是什么游泳專(zhuān)家,只是他毫不猶豫跳進(jìn)湖將小孩救上來(lái)的一剎那,已經(jīng)刻在了我的心中。是他,讓我看見(jiàn)了那朵在人世間異常難以捕捉到的長(zhǎng)在心靈上的純潔友愛(ài)的花。
我記得,在一個(gè)大雨滂沱的傍晚,我沒(méi)有帶雨傘,被困在了學(xué)校中。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我越發(fā)焦急不安,老師見(jiàn)到我這樣,雖然只帶了一把雨傘,卻也遞給了我,說(shuō):“快回家吧,別被雨淋到了!”然后就走了。我握著傘,感到淚水沖出了我的眼睛。我遲遲地沒(méi)有抬頭,一股師生間愛(ài)的暖流涌進(jìn)了我的心田,從此之后它就成了我一生中永不退色的記憶。
我還記得,一次主任在走廊中碰見(jiàn)了我,讓我?guī)退鸵环葜匾奈募=乖甑奈以趶拇髽桥芡堑穆飞,突然腳下一滑摔倒了。文件掉入了一個(gè)水坑中,整個(gè)文件弄得全是泥。當(dāng)我驚慌不安地向主任說(shuō)出這件事的`時(shí)候,低頭準(zhǔn)備接受訓(xùn)斥。我聽(tīng)到了一陣友好的`笑聲,她說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)都可能會(huì)犯錯(cuò)呀!”那一刻,我終于體會(huì)到了什么是理解與寬容。我還記得……我還記得……其實(shí)這些并沒(méi)有什么,只是我永遠(yuǎn)也忘不了。
正是這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就這樣構(gòu)成了我的生命。讓我能看到美麗的陽(yáng)光,嗅到溫暖的氣息,感受到暗夜里的亮光和被愛(ài)的雨露灌溉的美好。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 14
因?yàn)橛辛四,小草更綠了;因?yàn)橛辛四悖腋鼒?jiān)強(qiáng)了。
輕柔的雨在悠悠地下著,一滴滴雨絲從空中飄落,灑落在那片片綠葉上,成了粒粒閃閃的珍珠。
備考時(shí)的房間特別零亂,就像那窗外被雨水打歪了的青草一樣。親愛(ài)的數(shù)學(xué)書(shū),快出來(lái)吧!我還有幾道題要依靠你。
都是那可惡的數(shù)學(xué)、難懂的數(shù)學(xué)惹的禍,曾經(jīng)被我遺棄的數(shù)學(xué)書(shū)還是找不到!
如戰(zhàn)場(chǎng)過(guò)后的試卷堆里?沒(méi)有!書(shū)柜的角落里?不可能,它不具備上書(shū)架的資格。難道在垃圾筐里?不大可能,最起碼還不到時(shí)候。究竟在哪?回來(lái)吧!我的數(shù)學(xué)書(shū)!我心里默默地祈禱著,只能把希望寄托在客廳了。
外面,依然是蒙蒙的細(xì)雨。窗戶上沉積久了的雨滴,順著玻璃流淌下來(lái),劃出道道并不直的雨痕。
客廳里,并不像房間那樣,客廳是媽媽的地盤(pán),房間是我的陣地,所以,客廳理所當(dāng)然的簡(jiǎn)單而又干凈。我一眼掃過(guò)去,我都不相信這里會(huì)有那可惡的數(shù)學(xué)書(shū)。我只好一屁股坐在沙發(fā)上,得好好想想,究竟哪兒去了。
“哐啷”一聲,是媽媽回來(lái)了。“兒子,為啥坐客廳發(fā)呆呀?……考試沒(méi)考好,受打擊啦?”媽媽關(guān)心道。
“快考試了,數(shù)學(xué)書(shū)找不到,好長(zhǎng)一段時(shí)間不見(jiàn)它了!到處找不到!蔽叶⒅鴫ι系膾扃姂崙嵉卣f(shuō)。
“哦!不要的時(shí)候,到處亂丟,要的時(shí)候到處亂找?”媽媽笑著調(diào)侃,“我上個(gè)禮拜收拾客廳,把你的數(shù)學(xué)書(shū)放書(shū)架里了!
媽媽見(jiàn)我拿到數(shù)學(xué)書(shū),認(rèn)真地說(shuō):“兒啊,數(shù)學(xué)是你的薄弱學(xué)科,學(xué)習(xí)也要知恥而后勇!逃避可不是解決問(wèn)題的辦法!
回到房間,媽媽的話久久地在我的耳邊回響,“逃避不是解決問(wèn)題的`辦法”我喃喃地重復(fù)著媽媽的話。
我望向窗外路邊的樹(shù),雨又有了下大的趨勢(shì)。有幾滴雨露調(diào)皮地從窗戶縫隙鉆進(jìn)來(lái),落在了我手中的書(shū)上。雨露雖小,卻打濕了一個(gè)大圓圈。是啊,小小的雨露,卻能滋潤(rùn)萬(wàn)物。
那雨露滋潤(rùn)了小樹(shù),也滋潤(rùn)了我那干涸的心靈,喚醒了我遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 15
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī),就想到了雨露,它雖小,但卻有一顆為他人奉獻(xiàn)的心,它總是默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,從不張揚(yáng),從不炫耀。
雨露不禁讓我產(chǎn)生了許多感慨:世上其實(shí)有許多像雨露這樣的人,總是為他人默默地奉獻(xiàn),無(wú)聲無(wú)息,只是我們沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。我媽媽就是一個(gè)像雨露一樣的人。從外表看起來(lái)她好像很粗心,不懂得關(guān)心別人。其實(shí)媽媽心很細(xì),不但常為他人著想,而且總是默默地關(guān)心他人。
記得有一次,我有幾道很難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做,無(wú)論我怎么想都想不出來(lái),只好向媽媽請(qǐng)教?蓩寢屖莻(gè)語(yǔ)文老師,有很久都沒(méi)有做數(shù)學(xué)題了,媽媽拿到題目都不知如何下手,又怕耽誤了我的睡眠,生怕我第二天沒(méi)精神,就堅(jiān)持要我去睡覺(jué),說(shuō)第二天起來(lái)教我。第二天早上天還沒(méi)亮,媽媽就喊我起來(lái),教我做題目了。聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽為了研究這幾道題,查閱了許多書(shū)籍,才做出了這幾道題,本想去休息一下再教我,但一看時(shí)間,只能喊我起來(lái)做作業(yè)了。雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物而悄無(wú)聲息,媽媽就像雨露一樣默默地滋潤(rùn)著我。
我媽媽像雨露一樣為我默默奉獻(xiàn),不僅僅體現(xiàn)在教我做題目,還體現(xiàn)在在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我。
每當(dāng)勞累了一天的'媽媽總會(huì)帶著高興的心情給我做可口的晚餐。每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),媽媽總會(huì)笑瞇瞇的來(lái)迎接我,總是接過(guò)我手中沉沉的書(shū)包,總是對(duì)疲勞的我說(shuō)餓了吧,趕緊吃飯,雖然這飯香比不過(guò)十里飄香的丹桂,卻充滿了親情的溫暖。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,媽媽總是會(huì)端上一盤(pán)清香的.水果,為我消除了疲勞。
如果我是花,媽媽就是雨露,默默地滋潤(rùn)著我。如果我是小鳥(niǎo),媽媽就是那一片樹(shù)林,為我遮風(fēng)擋雨,給我開(kāi)辟新的天地。如果我是魚(yú),媽媽就是那清澈的水,讓我在她的懷抱中自由的生活。
我愛(ài)雨露,我更愛(ài)像雨露一樣默默關(guān)心我的媽媽。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 16
大雨已經(jīng)連續(xù)下了好幾天了,雨中的花草樹(shù)木,都被大雨沖得左歪右倒。車(chē)在馬路上飛馳,在副駕駛座上的我伴著一抹紅色與一聲刺耳的摩擦聲,瞬間暈倒過(guò)去。
我再次見(jiàn)到光明時(shí),已不能完全打開(kāi)那扇“光明的窗戶”,只聽(tīng)到高跟鞋與地面撞擊發(fā)出的聲音,看到一把紅色的十字標(biāo)志,一個(gè)女人的頭發(fā)上沾滿了水珠。
醫(yī)生,醫(yī)生,快幫我看看他!”是一聲急促、響亮而又有些熟悉的女性聲音,我無(wú)知覺(jué)地輕落在床上,看見(jiàn)的是一個(gè)白口罩先生旁,一位面容急切的`女士,水珠再次落到了我的前胸,透入了我的心臟。一束晃眼的白光照來(lái),我又暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí),已是黑夜,看看周?chē)娜,不是頭上包裹了的就是臉上打了“補(bǔ)丁”的,我下意識(shí)的摸了摸腦袋,沒(méi)有包紗布,只是感覺(jué)有點(diǎn)疼,我露出了痛苦的表情,被媽媽看見(jiàn)了,“仔仔,你終于醒了!你都已經(jīng)暈迷了一天了,想吃什么,肯定餓了,……”一連串關(guān)切的詢問(wèn)撲面而來(lái)。我還有點(diǎn)暈,不耐煩的說(shuō):“到底怎么啦?”媽媽的眼睛紅了,哽咽著向我解釋?zhuān)衣?tīng)著,眼淚情不自禁的流了下來(lái)。
“你不用擔(dān)心,你只是受了一點(diǎn)皮外傷,不會(huì)有影響的。”媽媽以為是我疼了,急忙補(bǔ)充,“想吃什么,寶貝?”,我隨便說(shuō)了一聲“臭桂魚(yú)”,就開(kāi)始把眼睛轉(zhuǎn)向窗外,一盆吊蘭映入了我的眼簾,他放置在雨水淋不到的地方。雨,早停了,風(fēng),更猛烈的刮向它那綠蔥蔥的小嫩葉,一位老人打開(kāi)窗戶,給吊蘭澆水,他只澆中心,卻沒(méi)有澆吊蘭的周?chē)。老人說(shuō),澆花澆中心,自然會(huì)成活。我一聽(tīng),眼圈馬上就紅了,想到了媽媽……
幾天后,我出院了,這是因?yàn)閶寢寣?duì)我無(wú)微不至的照顧。
雨,又下了起來(lái),她,攥緊我的小手,穿過(guò)暴風(fēng)雨,她淋得渾身濕透,而我安然無(wú)恙,但是心中聚滿了甘甜的雨露。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 17
植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),那心呢?當(dāng)心靈受傷時(shí),屬于心靈的雨露在哪里?在我的字典里,他永遠(yuǎn)排第一,當(dāng)我想要放棄時(shí),想到他便有了信心,當(dāng)我感到絕望時(shí),想到他便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
他就是我的“雨露”他就是菲爾帕克。他是一個(gè)殘疾人,但他卻創(chuàng)下了世界紀(jì)錄,他本來(lái)是腰部以下完全癱瘓的,但他通過(guò)自己的努力,重新站了起來(lái),并創(chuàng)下了馬拉松最高紀(jì)錄,14天走了42.19公里。第一次看到他時(shí),我的心震撼了,一個(gè)殘疾人都能做到這樣,那我生活中的`小挫折,跟他比起來(lái)我簡(jiǎn)直微不足道。
第一次跌倒人生的谷底,是九年級(jí)上學(xué)期,數(shù)學(xué)考了35分,一個(gè)多么讓我驚訝的數(shù)字,這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該可以創(chuàng)下我最低分的記錄了吧!
我這樣自嘲著,那一刻我?guī)缀醴艞壛藢W(xué)數(shù)學(xué),可是當(dāng)我看到他時(shí),我覺(jué)得自己比他幸運(yùn)的多,我不應(yīng)該說(shuō)放棄,道該學(xué)向他一樣努力放手一搏,他能通過(guò)自己的堅(jiān)定,頑強(qiáng)和刻苦。做到正常人都無(wú)法做到的事,我為什么不行?即使最終的結(jié)局是悲劇,我也應(yīng)該去試一下,不是么?因?yàn)樗覜](méi)有放棄,而是繼續(xù)努力,帕克說(shuō)過(guò):一段經(jīng)歷結(jié)束了,新生活才剛剛開(kāi)始,我的'最終目標(biāo)是擺脫悲劇,絕望的生活態(tài)度,是一種嶄新的面目迎接生活。這句話是鼓勵(lì)我重新開(kāi)始的動(dòng)力,是支持我繼續(xù)學(xué)習(xí)的精神支柱。
我的一個(gè)朋友,他因?yàn)閯e人對(duì)他的不信任而變得不堅(jiān)強(qiáng),我跟她說(shuō)了帕克的故事,她拍了拍手,擦了臉上的淚對(duì)我說(shuō):“我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),向他一樣,不應(yīng)該放棄的!蔽彝蝗挥X(jué)得,原來(lái)這么多人都不堅(jiān)強(qiáng)都很脆弱,那一刻我更加了解了帕克的偉大。
在人生的旅途中,誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)有困難,誰(shuí)又能做到真正的堅(jiān)強(qiáng),你能讓自己刷新自己的生命記錄么,哪怕是世界上最慢的記錄,完整的跑一場(chǎng)馬拉松,雨露可以滋潤(rùn)植物,但人心的雨露可以作為精神的養(yǎng)料,永不褪色。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 18
愛(ài)是篇優(yōu)美而深沉的華章,令人深深地陶醉在之中;愛(ài)是首抒情的詩(shī),使人感到詩(shī)情畫(huà)意;愛(ài)是永恒的旋律,譜寫(xiě)出一首又一首感人肺腑、娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
在生活中,有許多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人,他們給予我的愛(ài)是各式各樣、與眾不同的。
多少春秋過(guò)去了,13年來(lái),媽媽不辭勞累,含辛茹苦地把我養(yǎng)大,不知付出了多少辛;勞的汗水。幼小的我只能在一旁偷偷地觀注著媽媽那忙碌的身影,卻毫不動(dòng)聲色,絲毫不能為她分擔(dān)一些家務(wù)活。由于媽媽日日夜夜、連續(xù)不斷地過(guò)度操勞,媽媽的額頭上又多了一絲絲皺紋。
在我幼小的時(shí)候,一次我生病了。皎潔的明月升上了高高的樹(shù)梢,星星在廣闊的蒼穹中調(diào)皮地眨著小眼睛。我還未能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我躺在床止翻來(lái)覆去,總是睡不著,額頭滾燙又火辣辣的'。我躺在床止不停地呻吟。媽媽被我驚醒,她起床來(lái)點(diǎn)著了燈,有粗糙而又溫暖的手撫摸了我的`額頭立即毫不猶豫地背起來(lái)了我,直往醫(yī)院跑去?斓结t(yī)院了,汗水濕透了媽媽的身子,但是她仍然邁著腳步朝醫(yī)院走去。我的眼淚不由自主地從眼眶里溢了出來(lái)。到了醫(yī)院,醫(yī)生用診斷器為我診斷,接著又拿了又尖又長(zhǎng)的針往我手上一打,我痛得“哇哇”地大哭。媽媽輕輕地揉了揉我的手;氐郊液螅瑡寢層挚嗫谄判牡貏裎页运,見(jiàn)到我把藥吃了,媽媽那疲倦的眼睛倏地明亮了,露出了會(huì)心的微笑,蕩漾在媽媽的整個(gè)臉上。
每次上學(xué)時(shí),媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,目送著我去上學(xué)……
現(xiàn)在,我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕亻L(zhǎng)大了,我也深深地體會(huì)到了媽媽賦于我的是關(guān)懷備至,體貼入微,富有力量而又溫暖的愛(ài),是那愛(ài)哺育了我,教導(dǎo)我幼稚的我,我永遠(yuǎn)都刻骨銘心。
啊,愛(ài)是甘甜的雨露,滋潤(rùn)了我的心田,將伴隨著我走過(guò)人生的歧途。媽媽那圣潔而偉大的愛(ài)將伴隨我走過(guò)人生的歧途。
滋潤(rùn)我們的雨露作文 19
感謝,是為了擦亮蒙塵的心靈;感謝,是為了銘記點(diǎn)滴的幫助;感謝,是為了感恩的明燈。如果我是一塊黑板,我要感謝老師,是他們給我創(chuàng)造了生的價(jià)值;如果我是一顆珍珠,我要感謝海水和沙粒,是他們讓我釋放出耀眼的光芒;如果我是一棟樓房,我要感謝建筑工人們,是他們賜予了我華麗的外表。
回首那美好的歲月,在我們成長(zhǎng)的路上,給過(guò)我們陽(yáng)光雨露的人猶如天空中的繁星。我們感謝天空的寬廣,感謝土地的樸實(shí),感謝微風(fēng)的清柔,感謝細(xì)雨的滋潤(rùn),我們感謝父母的關(guān)懷,感謝老師的教誨,感謝同學(xué)的.幫助,感謝陌生人的微笑……其中,給予我們陽(yáng)光雨露最多的就是父母了。自從我來(lái)懷仁讀書(shū)以后,考試成績(jī)每次都很不如意,成績(jī)就像生命垂危的人的心電圖一樣,急劇下降。但是每次考完試,回家都會(huì)得到一番安慰。一階考后,爸爸說(shuō)我第一次考試還可以,下次爭(zhēng)取進(jìn)200名,但是沒(méi)想到我在期中考試卻撤到了753名。本以為回家后是一頓暴罵,但等待我的卻是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一段話。爸爸說(shuō):“以你的水平怎么能考到這個(gè)程度呢?你可以進(jìn)一檔的。這次又掉以輕心了吧!下次一定要迎頭趕上,加油哦!”學(xué)習(xí)了一個(gè)月后,二階來(lái)臨了,我考得比一階靠前一名,全校306名。爸爸繼續(xù)鼓勵(lì)我,給我加油!但我又掉下去了,到了600名。一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,我始終沒(méi)有達(dá)到爸爸的期望,但爸爸仍然在為我加油。我在濃濃的父愛(ài)中繼續(xù)努力。期中考試揭曉,我取得了了91名的好成績(jī),這完全來(lái)源于父親給我的鼓勵(lì)。在這里,我要由衷地感謝我的父親,感謝他給予我的鼓勵(lì),這將成為我成長(zhǎng)路上陪伴我的一道亮麗的風(fēng)景。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”時(shí)時(shí)刻刻,我們都要心存感激,感謝那些曾經(jīng)給予我力量的人,感謝陽(yáng)光雨露!
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