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    天使小學作文

    時間:2024-10-13 16:39:38 雪桃 推薦作文 我要投稿
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    天使小學作文(通用35篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的天使小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    天使小學作文(通用35篇)

      天使小學作文 1

      昏昏沉沉中我隱隱約約看見一個帶著翅膀女孩在我身旁蹦蹦跳跳的。我想走到她身邊去,卻發(fā)現前面好像隔著一層玻璃,我根本無法移動。這時女孩轉過身來,好甜蜜的微笑。這時我鎮(zhèn)住了,這不是Angle嗎?她身后怎么會有一對翅膀?這時一位老者走了過來,對她說:“Angle,你已經長大了,你還記得自己的責任嗎?”:“我記得啊,天使長大后要幫助別人解決困苦嗎!”Angle說。天使?我這時頭腦里滿是疑問。這時那位老者用手指著云層的下端,說:“看,那個男孩多么希望能有一個朋友在他身邊,來撫慰他空虛的內心,你去幫幫他。”順著他手指的方向看去。那男孩不就是我嗎?Angle答應了。忽然一陣白光閃過,待眼前再次清晰時,只看見Angle跪在那位老者面前,哭泣著,央求他:“宙斯,為什么我們不能在一起了?我是真的很喜歡他!薄鞍ァ蹦抢险邠u搖頭,說:“孩子,我這也沒辦法。

      難道你就那么肯定他是真的愛你?如果他真的愛你的話,只要他肯為你守一千年的寂寞 。 Angle聽了后,無助的'靠在冰室的墻上,眼睛里再流露出的不再是和我在一起時的那種眼神,取而代之的是絕望的眼神。我看見她這樣子,心都快碎了。這時我又看見另一位老者悄悄的走到冰室,小聲的叫著:“Angle,我來救你拉!彼龘u著頭,說:“沒用的,他不會愿意的!薄澳銢]問過,怎么知道了?”那老者說。我忽然想起他不就是我夢中的那位老者嗎?

      “不要去了,即使他愿意,我也不想讓他為我付出這么多。他不久就會忘了我的,他還會有很好的未來。”

      “那你不是要永遠都關在這?不行,我一定要去試試。”說完轉身就走。Angle在后面喊著:“不要。 ”這回我一切都明白了。原來這天使的愛情故事都是我許的愿引出來的。

      不知過了多久,我睜開了雙眼。一束刺眼的陽光射向我。這冰泠的地方怎么會有陽光了?再看看自己,發(fā)現自己能動了。這時發(fā)現眼前站著一個女孩,她正在向我招手,定睛一看,高興的幾乎不能自已——是Angle,。經過了一千年,我終于見到她了。

      天使小學作文 2

      耕要讓所有的古遺跡恢復它往日的輝煌?扣子掉了,自己縫。其中有好幾個“退休”了,有好幾個“升官”了。愛是微風,吹散迷霧!我打碎了媽媽的鐲子。過了好久好久(好像有點夸張),我媽終于火山爆發(fā)了,老媽把我連被子帶人拋起來。

      教師,是一個平凡而偉大的職業(yè),她平凡于默默無聞,偉大于默默無聞。

      有人把教師比作蠟燭,也有人把教師比作火柴,還有人把教師比作開啟知識大門的鑰匙。我要把教師比作天使,因為我的老師給我的感覺就是天使,天使的一對翅膀則是夢和愛。

      天使來自天堂,有夢有愛的地方就是天堂,上帝派她們將這兩樣東西帶來給我們,讓她們教會我們要有夢想,有了夢想才能為之不懈努力;讓她們教會我們要有愛心,愛你母,愛家人,愛每一個人。

      剛上學的時候,我覺得教師好神奇,你說什么,想什么,做什么,她都知道,而且一點也不差。那時候,我總覺得老師是神仙。記得那時候放學,我還早早地跑回家,告訴媽媽,我的老師是神仙,弄得大家莫名其妙,F在,我終于知道老師為什么那么神奇了,因為老師也曾是學生,也有一顆年輕的心。

      老師,總是那么親切,給人一種溫馨的感覺,尤其是那從不離開嘴角的那一抹不易察覺的微笑,總會使你很快樂。她每天總是微笑著踏進教室,給我們講課,每當夕陽的余輝從門外灑進來,灑在老師身上的時候,就更像天使了。

      如果說,我們是花朵,那么老師就是綠葉;如果說,老師是大海,那么我們就是一條條小小的.魚。在綠葉的襯托下,越發(fā)鮮艷,在大海的懷抱中,游來游去。

      老師總是小心翼翼地用知識的露水澆灌我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

      我喜歡我的老師,喜歡老師站在夕陽下,帶著微笑看著我們。

      在教師節(jié)來臨之際,我想對老師說,老師,教師節(jié)快樂,謝謝您,是您的耐心教導,讓我們開始認真珍愛每一秒,是您教會了我們用一顆感恩的心去對待生活,是您讓我們有夢有愛,讓我們學會自由飛翔……

      在這里,我最想說的一句話就是:普天之下的每一位老師都是天使。

      天使小學作文 3

      天黑了,無聲,星河落畔。

      風過了,無影。

      在書山中漫步,在學海中探索,旅行中背的包袱也越來越重。

      鋼筆正在抗議著無休無止的浪費筆墨,而抗議又是那樣無聲,無影。

      沒有辦法的辦法,草稿紙上已經畫的密密麻麻?粗巴猓l(fā)現是那樣平靜。第一次感覺,夜,似乎也有它的美,而美中,似乎又包含著苦衷。

      好懷念小時候,總是那樣快樂的.玩著,不高興就哭。嬰兒的淚水是純純的,毫無理由。大了,哭是無能的表現。現在,我的確很少“哭”,有了自己的傷心事,總是默默的流淚,如果把這也叫哭,只能說,再哭一次就長大。

      可終究沒有了那份單純,人畢竟長大了,總要失去什么?粗r候的照片,總覺得那時沒有珍惜。

      羨慕小鳥,羨慕白云,總是那樣自由自在。而我,放學后總要打開那一直丟不掉的包袱。

      作業(yè),永遠是山谷里的那一片花。

      風輕輕從陽臺上吹來,也吹拂著時間。

      知識固然重要,那么,自由和快樂又流落何方?

      我只能對自己說,不要要求太多,陽光白云都要珍惜?蓻]有時間去體會,又怎能珍惜?

      立志要當老師,我自己不能得到的,我要讓所有孩子得到。童年,對我來說是深藍的:渴望自由,向往天空卻沒有多少舞臺供我去探索。

      隨風,飄來一絲薰蚊草的香,綿綿的,似乎是對自由的渴望……香,依然詭異,但卻無比脫俗,幽幽的,又似乎在說些什么……

      輕輕走出房間,摘下一片葉子,看著天空,看著星星,默默許愿:請告訴我,如果沒有自由和快樂,人因何而活?活了又幾何?兒童擁有幸福卻缺少快樂又如何?一滴淚緩緩順著鼻梁流下,再緩緩的往下流。天空仍是一片漆黑,星星仍在眨眼,我輕輕嘆了口氣,轉身回房,在那一瞬間,我仿佛看見:

      一顆流星劃過天空,卻,像一滴淚。

      是啊,星河落畔,唯天使之淚。

      天使小學作文 4

      天使的翅膀沒了,但夢還在;天使的翅膀沒了,但心還 在;天使的翅膀沒了,但卻用愛和勇氣,努力追尋著“中國夢” ……

      -------題記

      “祝賀我校五⑶班蔣同學在全國殘疾人游泳公開比賽中,獲得了女子S650米蝶泳項目第一名的好成績……”聽著這一振奮人心的喜訊,我似乎有些不敢置信。

      但更讓我們驚訝的是蔣裕燕姐姐竟然是一個失去右手右腿的殘疾女孩。在方校長的介紹中,我們知道了,四歲那年,一場車禍使蔣裕燕姐姐失去了右手和右腿,不過身殘志堅的她卻沒有向命運屈服,她不僅學習成績優(yōu)異,每學期還 都是“五星級”學生呢!

      在震撼和欽佩中,從此,我對蔣裕燕姐姐多了一份留意。

      那天早晨,因為媽媽工作的原因,我很早便來到了學校。這時校園里異常安靜,我拐過過道,正準備上樓的.時候,看到一個剪著齊留海短發(fā)的小女孩的背影。顯然,她上樓的樣子顯得特別費勁。當她扭過頭的那一刻,我瞪大了眼睛:蔣裕燕姐姐,竟然是她!雖然她的右腿已安裝了假肢,但上下樓還 是特別艱難,可是她的臉上始終洋溢著燦爛的微笑,每走一步都顯得特別自信。

      我尾隨著她,看她走進空無一人的教室后,我也走進了和她相鄰的教室。此刻,在空蕩蕩的教室里,我的心早已飛向了窗外。這時,我看到她左手拿著掃把,正在清掃走廊,看她的樣子動作是如此嫻熟,如果不細看,你根本不會發(fā)現她是一個嚴重殘疾的女孩。正當我起身打算去幫她的時候吧,她已經放好掃把,捧起書,開始大聲朗讀了。

      這一幕已經深深地定格在了我的腦海里,這看似平凡的一幕,不正是“三愛”的體現嗎?

      折翼天使,帶著她的夢,會飛得更高,走的更遠……

      天使小學作文 5

      天使,是將美貌、智慧、正直結合于一身的神。大人們都說那是不存在的,但我身邊,就有一位天使。

      她,就是您——沈老師。

      一頭短短的卷發(fā),一雙清澈得能倒映出人的靈魂的眼睛,白白嫩嫩的皮膚,高高的個子,下課時嘻嘻哈哈地跟我們打成一片,但上課時卻又能保持一種端正嚴肅的態(tài)度。您給我的.第一印象就是——美。

      作為一名語文老師兼教導主任,您的話語中總是充滿了文學的色彩。講課是那樣的透徹,把知識一點一點地分解下來,讓我們能更充分地吸收。不僅如此,為了能讓我們學好語文,您還經常結合生活實際,帶我們在生活中找語文。記得有一次,在學《李時珍》一課時,為了讓我們能更好地了解藥材,您特地帶我們去藥店看了個究竟。您和兩位醫(yī)師一起給我們講解藥材,是那樣地詳細。從形狀,到產地,到藥效,您全講了個透。有了您和醫(yī)師的講解,我們每個都出色地寫出了一片有關藥材的作文。于是,“智慧”便成了我對您的評價。

      不過,最重要的,還是您的正直。一次下課,班上有兩名男同學打起了架,而且打得很厲害。其中一個人還被打哭了。結果沒有多長時間,被打哭的同學的母親就來找老師評理了。我本以為您不會管的,因為您不是我們班主任?烧l知,當您了解了事情的經過后,溫柔地拉過兩位男同學,和藹地說:“我知道,這事也許不該我來管?墒悄銈兿胂耄笥阎g鬧矛盾是很正常的。如果因為一點小事就弄得個氣氛緊張,甚至把家長都請來了,那多不好啊!語文的殿堂里,可是不容許有這種‘血海深仇’存在的。所以,握個手,和好吧!”兩位同學聽了老師的淳淳教導,羞愧地握了握手,以示和好。于是,這場被鬧大的“戰(zhàn)爭”就這樣被您結束了。

      天使的定義,應該就是像您這樣的人吧!

      天使小學作文 6

      我的名字叫云,瞧天上那朵朵白色的,漂流不定的,那就是我,我的朋友是天使。

      我的想象力豐富吧!我的名字是云,同樣,我和云一樣純真,每天都會有不同的想法,總在幻想自己是否是天上仙女的化身?

      我是一個普普通通的13歲小姑娘,不漂亮也不出眾,個子不是很高,身材嘛!也不是那種窈窕姑娘。我不是淑女,開朗得很,但是也有“彤云密布”的時候,每當別人第一次認識我的時候,都會說:“好可愛的小姑娘!”當然,從來沒人說:“好漂亮的小姑娘!”這我不在乎,相貌是天生的嘛!我不羨慕那些漂亮的女明星,人只要心地善良就夠了。

      我所在的班級是一個多姿多彩的世界,就在上學期,她加入了我們這個集體,接下來發(fā)生了一系列“美麗”的事兒。就是她,也使我這個純真的云變得成熟了起來。

      她叫雪,一個美麗的`女孩兒,就在雪來的那天,是我最難忘的一天。

      那天很冷,外面淅淅瀝瀝地下著小雪,操場上白茫茫的,給人一種神秘的感覺。細聽,連雪掉在地上的聲音都聽的一清二楚。上午第二節(jié)課時,我們正等待老師上語文課,“咚咚咚”,三聲清脆的敲門聲,老師正如往常一樣,走進教室,但和往常不同的是,后面跟著一位和我一樣大的小姑娘。她扎著低馬尾,最引人注目的是濃眉下的一雙大眼睛,那么清澈明亮,雪白的膚色中透著健康的紅暈。她雙手拉著書包帶,幾分靦腆中透著一點陌生。

      突然,從斜窗透過,一縷溫馨的陽光散在這個美麗的小姑娘身上,在她那粉紅衣服的襯托下,顯得她更漂亮了。

      “你先坐那兒吧!”田老師說。

      只見她低著頭,邁著輕盈的方步走到座位坐了下來。不知怎么回事,剛才我的心一直在“砰砰”跳著,因為我在看見她第一眼時,就有一種特殊,而又說不出的感覺,就像今天的天氣,給予人一種神秘,我心中暗自說:“這個女孩兒不簡單。”我竟幼稚地想象,莫非她便是安琪兒的化身?

      天使小學作文 7

      也不知從何時起 當身邊的每朵美德的浪花的激起,換來的只有鄙夷的目光,與無盡的流言飛語。然而總有些卑微的人能心懷美德,藐視這切,以柔韌的心,善良的力,豎立起根根美德的'標桿。

      他,總被誤認為乞丐,每天清晨第件事就是拿起那把美其名曰的“掃把”清掃這條人來人往的街道。從有記憶開始,就聽著掃把的擦——擦聲。開始天的學習與生活。他數十年如日地清掃著眼前這條街道,黃泥路掃成了水泥路,無知的孩子,也聽著掃把掃地的聲音,心中開出朵朵美德的浪花。然而,不變的只是他那頂深藍的破布帽子,還 有愈發(fā)佝僂的后背。

      天到晚,他總是低著頭,默默地徘徊于這條必經之路,只洗得發(fā)白的帆布破垃圾袋,時而鼓,時而癟?偸锹犚娪腥诉@樣的議論:“這個老頭簡直不是瘋子就是傻子,在這里白白掃了30幾年的地,又沒掙到分錢,也不知道整天腦子里在想些什么!”說罷,挑釁地把手里的食品包裝袋扔到地上。這些話顯然已經被他聽到了。然而他只是回過頭,漠然的看了眼,停下手中的掃帚,默默地站在那里。等到那幾個人訕訕的走開后,他卻拖著袋子走過去,撿起地上的包裝袋,繼續(xù)向前掃去。

      無妻無子的他或許早已習慣了孤獨,他僅靠的政府那點微不足道的撫恤金過著日子。生活的困頓摧殘了這顆本來就無助的心,歲月在他的臉上刻下道又道深深的印跡,同時,也給了他這顆不受他世俗污染的天使之心。即使困苦,即使不被理解,也做著自己力所能及的小事。

      老伯如今已經離開了這漠然的塵世了帶著那副木然的表情,或閉上了那雙疲憊的眼睛。生前留下最后句話是:“那條路現在干凈了,掃把也短了,人心哪”老伯雖走,留下的美德標桿定會流傳千古。俗人只知道老伯掃的是路,殊不知,他掃的是心。

      美德如細雨般的滋潤著人生每寸純凈的之土,洗灌著每朵善良之花。可我們去總是用從世俗中衍生出的虛偽的表情來掩飾心靈深處的感動。那些平凡的人依然付出著善意,不求回報,他們才是感化時間的美德天使。

      天使小學作文 8

      陽光明媚的一個下午,冰櫻對著飛舞的櫻花發(fā)呆。

      新轉來的冰宇老師帥極了,可她總覺得他身上有一股莫名的危險。忽然,上課了,她急忙起身。

      這節(jié)又是冰宇老師的課,每回他都會被狂熱的女生包圍,進不來。

      冰櫻有著誰也不知道的身份,她是天使國的公主,真名叫紫玉櫻花,雖然是公主出身,但她卻調皮得像個假小子,但她成績好,老師也奈何不了她。

      冰櫻看著冰宇老師總覺得不對勁,于是,她覺定今晚去冰宇老師家一探奧秘。

      放學了,冰櫻定了定神,給自己施了一個隱身術,就往冰宇老師家飛去。

      冰宇老師住在櫻花林中,小屋是密閉的,冰櫻又施了一個透明術,就可看見屋里人的行動了。

      冰櫻往里一看,真是嚇死人了,一個邪惡天使在用邪惡火在煉櫻花,借著那背影冰櫻認出那是黑暗神,冰櫻吃了一驚:“黑暗神怎能混進圣潔的櫻花天使國呢?聽說黑暗神騙得了魔法水晶國櫻花丹的練法,而櫻花丹能把天使化為櫻花,我一定要阻止他!”

      她想著,就跳出來,大喝一聲:“住手!”

      黑暗神忽然轉過身來陰陰的一笑:“紫玉櫻花公主,今天,就是你的'死期!哈哈哈哈,哈哈······”冰櫻一驚:“你怎么知道我的身份?”

      “哈哈,我當然知道!”他說罷,一個黑暗球向冰櫻打來,冰櫻知道必死無疑,就閉上眼,等待那一刻。

      忽然,冰櫻身上飛出無數櫻花,將黑暗球化為烏有。

      冰櫻心中一動:難道我是傳說中的櫻花天使?她試著念起了傳說中的咒語:“魔力魔力,櫻花仙子,櫻花斬!”

      果然,冰櫻手中出現了一個水晶球,球內有一朵櫻花。她想也不想把球拋向空中,說:“殺死他!彼虮阕孕邢蚝诎瞪耧w去,他太驚訝了,沒反應過來,死了。

      冰櫻又念起了咒語:“櫻花櫻花,櫻花云!

      一朵櫻花云飛來,停在我腳下,我跳上來,飛到了櫻花國----一個誰也不知道的天使樂園。

      天使小學作文 9

      一身銀白色的緊身風衣,一對潔白輕快地翅膀,一雙溫暖的手,一顆救助人的心,構成了一位美好的天使。

      話還要從那一件件在我們看來微不足道的小事說起。

      場景1:路邊的小貓

      記得那是一個不太好的.天氣,天灰蒙蒙的,看樣子,就要下雨了!疤焓埂表斨鴷,急匆匆地往家趕。突然路邊一團黃色的小毛球引起了他的注意,他勾頭一看,是一只剛出生不久的小貓,顯然是被遺棄了!疤焓埂蓖O履_步,抱起小貓,把凍得發(fā)抖的小貓裹在懷里,冒著瓢潑大雨跑回了家。小貓得救了,“天使”卻倒下了。

      場景2:一片草坪

      春天到了,綠茵茵的草坪可真好看,“天使”靜靜地欣賞著。突然,草坪中闖進了幾個不該有的身影――一群孩子闖進了草坪!疤焓埂奔泵Υ舐暯虚T衛(wèi)員,幾個孩子被抓住了,仇恨地瞪了“天使”一眼。

      場景3:一位老奶奶

      在一個坡度很高的的地方,一位老奶奶正吃力地向上爬,“天使”大步流星地沖了上去,扶住老奶奶,一步一步向上爬,老奶奶到了,可“天使”早已摔得遍體鱗傷。

      其實,天使不是別人,是你,是我,是所有有愛心的人。

      天使小學作文 10

      在森林深處有一個池塘,里面住著一群快樂天使,他們讓不快樂的人快樂,快樂的人更快樂,可是壞心眼的人,永遠不會得到快樂。

      在一個秋天的早晨,森林里的動物都在準備過冬食糧的時候,一個喝地醉醺醺的人走進了森林,走到了快樂池塘。他一走到池塘邊就大哭起來,原來他是一個公司老總,因為賭博破產了,希望時間能沖來一遍,發(fā)誓再也不賭了。天使看他如此誠懇,就答因了他的要求。那個人瞬間回到了過去,回到那個老總的'時候,可他并不知悔改,繼續(xù)賭......

      后來那個人再也無法去快樂天使那了,因為那人破產后去搶,去偷,被抓去坐牢了?鞓诽焓箵u頭嘆息,怪自己幫助了一個不會悔改的人。

      一條小狗跑到快樂池塘邊,大叫起來“汪汪汪!"天使聽懂它的話,是:“天使,我的主人老虐待我,我希望讓他懂得愛護動物!”天使聽了,施展魔法,讓小狗的主人做了個夢:這個世界顛倒了,狗把人當寵物,那條狗拿著鞭子在打他。他的主人被嚇醒了,從此在也不敢虐待小狗了。

      隨著越來越多的人去找快樂天使,他的名氣也越來越大。

      天使小學作文 11

      我看到孫悟空會七十二變,想變成什么就變成什么,這讓我非常羨慕,如果我也可以變,我就想變成一個快樂天使。

      變成快樂天使之后,我可不會在天空中飛來飛去,無所事事。我會飛呀飛呀,飛到孤兒院里去看看孤兒們,我會把他們當成我的小弟弟小妹妹們,和他們一起玩,給他們講故事。不只這樣,我也要盡我所能,幫那些孤兒找回他們的爸爸媽媽,讓他們享受自己應有的父母之愛,讓他們快樂地成長,減少他們在成長道路上的陰影。

      幫助好孤兒們,我還會去看看空巢老人,幫老爺爺讀報紙,和他下下棋;幫老奶奶做家務,陪她聊聊天。讓他們享受天倫之樂。

      假如我是快樂天使,我會飛呀飛,飛到大山里去,給那些貧苦的孩子帶去生活用品和學習用品,讓他們的生活變得好一些。我也會呼吁周圍的人給他們捐款,完成他們上學的心愿。

      假如我是快樂天使,我會飛呀飛,飛到殘疾人士的身邊,幫他們推輪椅,推他們到花園去感受春天的`香氣,欣賞花的姿態(tài),讓他們感受世界的美好。

      假如我是快樂天使,我會竭盡全力給人們帶來快樂。其實,我明白:當快樂天使很簡單。為此,我要努力,關愛他人,幫助他人。

      假如我是快樂天使……

      天使小學作文 12

      丹頂鶴出叫仙鶴、白鶴,中國古籍文獻中對丹頂鶴有許多稱謂,如《爾雅翼》中稱其為仙禽。丹頂鶴是鶴類的一種,因頭頂有紅肉冠而得名,它是東亞地區(qū)所特有的鳥種,因體態(tài)優(yōu)雅,顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的寓意。

      今年暑假,我和父母有幸看到了這潔白而美麗、高貴而稀奇的鳥類。

      我們在扎龍自然保護區(qū)等待,蘆葦和小草伴隨著指揮家的指揮唱起歡快的歌,湖面蕩漾起了快活的波紋,仿佛在歡迎丹頂鶴的到來。天空萬里無云,靜候戴上白色的花環(huán)。

      終于,白色的天使飛了出來,天空的愿望得到了滿足,可它也未曾想過這花環(huán)戴上竟如此美麗。丹頂鶴們在天空中打著旋兒,蘆葦和小草又奏起了美妙的樂曲,湖面的水紋“動作”越來越大,活像個頑皮的孩子。

      丹頂鶴落到了地上,我們已經能近距離地觀察到它們了。它們中的`絕大部分和我們面對面,將銳利的喙轉向了我們,好像在說:“您好、您好!”它們的動作不管在天空還是在地面上都如此輕盈,如此協調,它們還在沼澤旁抓魚,“一抓一個準”。

      丹頂鶴,我永遠不會忘記你為天空戴上的美麗花環(huán),為大地抹上最燦爛的一筆,愿你的美麗永遠與天空同在!

      天使小學作文 13

      我說我夢見一個天使,你們應該不敢相信,不過我真的,夢到了一個能聽我祈禱的傳話天使。

      同學常常問我為什么要寫筆記,我說:“你們不懂啦!”然后就對著筆記本寫了許多的祈禱,有時我會想一些天真、不可能的'希望,寫在筆記本就會一一實現,曾經寫過想要天上那無數的星星,天使就帶給我許多的星砂,那些星砂,足以讓我喜悅一整天。

      我是六年級的小孩,身高還算正常,不過我的同學似乎想長高,我的心腸也沒多不好,就寫上:希望他們能長高十五公分,不再當小矮人,不過好像故障了,可能他們真的“長不高”吧!

      還有最近的“餿水油”事件,雖然早已有許多人吃下肚,而且只能早一點暴斃死亡,我只好祈禱那些黑心廠商能清醒一點,不要再這么的殘忍了,我可不想讓大家的下一代、下下一代吃到不健康的東西,還沒有奶奶、爸爸媽媽呢!包括我自己的生命。

      隔天,我怎么找都找不到我那本筆記本,天使也不見了,難道,他又再度去幫助其它人?我,已完成使命?

      天使小學作文 14

      它是我領回來的一只受傷的野生白鴿。

      當時,它的翅膀和腿受傷了。我把它領回家,用膏藥和紗布幫它包扎好傷口,還為它的傷口消毒。一開始我老叫它“愛的使者”(小名),后來我逐漸叫它的大名—純潔白衣天使。原因是希望它早日康復。

      這個小東西胃口還不錯,天天吃兩小勺玉米粒。有時它還會自己去吃一些木瓜樹葉和幾條在木瓜樹葉上的小青蟲。

      在我家,它可是小“小霸王”,不給它吃東西或不讓它出去玩,它就撲騰翅膀或狠狠地啄你一口呢!

      它是個小可愛,尖尖的金黃色的.小嘴;一雙水靈靈的黑眼睛炯炯有神;一雙雪白的翅膀;一雙嫩紅嫩紅的尖銳鋒利的小爪子和一身潔白無瑕的羽毛。

      它還是個“滑稽的小丑”。每當我不給它打開籠門。它就使上全身吃奶的勁撞籠門,這時我突然把籠門一往上推,它就掉了下來。我馬上用雙手一捧,它就落入了我的手中。等它反應過來就狠狠地一啄,生氣地飛到別的地方玩去了。

      慢慢地,可愛的純潔白衣天使的傷好了。但也和我們家結下了不解之緣?墒请S著冬天的到來它不得不走。就這樣我親手把它送走了。我相信它一定明年春天還會回來的。

      天使小學作文 15

      我是一位不平凡的天使,另我不平凡的不是我的法力,而是我的翅膀,我的翅膀經歷過死亡。

      我喜歡在天空中飛舞,看人世間美好的東西,經常助人為樂,天使奶奶都叫我“愛心天使”

      今天我哼著小調去四周玩耍,走過一座木屋不久,我就看見一個嚶嚶哭泣的'小男孩。我不禁心生憐惜,問道:“你……怎么了?我……可以幫助你嗎?”“沒……用的!”小男孩吞吞吐吐的說,“我……我的腳……車……我再也走不了了……”

      我想起天使奶奶曾經說過,天使可以沒有腿,但不能沒有翅膀,沒有了翅膀,天使就會死亡。我心中的天平一直向左搖晃:把翅膀讓給小男孩吧。讓自己死亡吧。死神向我逼近。忽然一道光芒,翅膀又回到了我的身體。天使奶奶來了,表情依然穩(wěn)定、和藹、溫柔、慈祥,你說道:“孩子,你真勇敢!要是我,我才不會留心一個殘疾人的生活。代表勇敢與新生的翅膀,你才佩擁有!”這幾話很嚴肅。勇敢與新生,這就是我的翅膀的來歷。當你做好事時,天使奶奶也會望著你哦。

      天使小學作文 16

      在五彩繽紛的世界里,幸福與快樂同在,但同時,無數的悲傷與不幸也同時存在于世界的不同角落里。因而,擁有一對美麗的翅膀,成為一個可愛、善良的天使,使地球的生靈生活在幸福和諧的環(huán)境中,是我最美好的心愿。假如我是天使,我要使樹木不再被肆意砍伐,污水不再流入江河湖海,汽車的`尾氣不再污染空氣……使地球重新放出光彩。

      我要把沙漠變成綠州,在那里,娟娟的小溪在流淌,美麗的花朵競相開放,地球變的更加絢麗多彩。假如我是天使,我會用我的翅膀飛向世界各地,讓仇恨的戰(zhàn)火熄滅,激烈的戰(zhàn)爭停止,人們握手言和,永不為敵。讓人們遠離貧窮、疾病與苦難。從此,世界不再有痛苦的呻吟,而是到處充滿快樂的歌聲。

      假如我是天使,我會用我的愛,讓在地震中失去親人的人們,內心的創(chuàng)傷得到撫慰;讓身體殘缺的人們,重新獲得健康;讓失去家園的人們,重新住上舒服的房屋,幸福美滿地生活。我多么希望我是一個天使,用我那顆美麗、善良的心,讓世界的每一個角落都洋溢著歡聲笑語。

      天使小學作文 17

      這個月份是三月,是雷鋒的紀念日。人們都流傳說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!爆F在雷鋒雖然已經遠離我們而去了,但是,我們的身邊還是有著許許多多的活“雷鋒”,F在雷鋒已經不是一個人的名字了,而是做好事的'一個代“名詞”。

      一天,我和媽媽坐公交車,上了車,我趕緊找了個座位坐了下來,過了一會兒,到了一個站點,走上來一位孕婦,她面目清秀,扎著一個馬尾辮,慢悠悠地走上了車,一手扶著欄,一物撐著腰,看起來很累,可是周圍的人好象都沒看見似的,還是我行我素,這時一個穿夾克衫,黃黃的臉,高高的年輕人站起來說:“您坐吧!薄安挥茫挥,我不累”孕婦忙推辭著,可小伙子還是把孕婦拉到了座位上,孕婦連聲道謝著。年輕人微笑著說:“沒關系的,我馬上就要下車了。”但是直到那位孕婦下車時,他還沒有下車。

      其實,在我們的身邊,有著許許多多像雷鋒一樣的天使,只是我們沒有察覺到而已,所以,我在生活中,也要做一個像雷鋒一樣助人為樂的人。

      天使小學作文 18

      星星在我的世界里是神奇的、絢麗的,是我心中的天使。我喜歡在夏日的夜晚,站在陽臺上看星星。

      輕紗似的薄霧在夜空飄蕩,一彎新月掛在天空,非常美麗,可在我的心中,只有星星才是最美的'。

      在漆黑的夜空中,星星顯得格外絢麗奪目。瞧!他們三個一群五個一伙,談得多開心呀!他們一定是在講天上的奇聞異事吧!那星兒們爭先恐后地眨著眼睛,可愛極了!星星既像絢麗的寶石鑲嵌在夜空中,又像調皮的孩子好奇地俯視大地。星光點點,華燈燦燦,不正是我心中的童話世界嗎?

      記得有一次,我一邊看星星,一邊嚼起彩糖,并隨手把糖紙放在眼前。!星星變成了粉紅色,多溫馨呀!我忍不住又拿出第二糖紙,呀,這回星星又變成了紫色,多高貴呀!之后,我將五顏六色的糖紙放在眼前,為星兒們換上新裝。他們時而變成時髦的姑娘,時而變成帥氣的小伙子;時而變成慈祥的媽媽,時而變成親切的大姐姐。 ……

      我雖然從來沒讀過天文學方面的書,但我也喜歡找牛郎星,織女星 …… 有時,爺爺也會戴上老花鏡,陪我一起找這些神奇的“使者”。

      啊!星星,你永遠是我心中的天使!

      天使小學作文 19

      世界給了我們寶貴的生命,給了我們快樂與幸福,也把無數的悲傷與不幸撒落在不同的角落里,世界需要一位天使,一位愛護他們的天使,我覺得我得擔當這份重要的工作,請大家相信我,我一定會做好這份工作的`。

      假如我是天使,會在祖國大陸和臺灣之間建一座跨海大橋,讓臺灣重新回到祖國的懷抱,讓一家人團聚在中國的大家庭里快樂的生活。

      假如我是天使,我會建一座座別墅,讓失去親人和朋友的孤獨老人有家可住,再請來一群群的小天使來陪伴他們,讓他們都過上幸福安樂的日子,讓寂寞遠離他們。

      假如我是天使,我希望用我的魔法棒將沙漠都變成綠洲,人們可以在那里種上樹,種上草,還可以種上各種各樣的蔬菜瓜果,把地球媽媽打扮得更加漂亮。

      假如我是天使,我要變出一棵能結出各種水果的樹,而且只要把種子放在土里,過不了三天,它就能長成一棵茁壯的樹,讓世界各地的人民都能吃上可口的水果。

      假如我是天使,我要讓地震中受傷的人們馬上恢復健康,讓他們的家園立刻恢復原來的樣子。

      我希望我真是就是那位能幫你實現夢想的天使。

      天使小學作文 20

      我是一個愛心小天使,只要看到別人遇到了困難,我都會幫她。

      有一次,我看見媽媽在洗碗,干了一天活的媽媽已全身汗流浹背。我想:媽媽每天這么辛苦,既然我已經長大了,也就應該為媽媽做點事情了。于是,我對媽媽說:“媽媽,您累了,也該休息一下了。”媽媽聽了,笑著說:“那沒洗的碗怎么辦?”我說:“碗讓我來洗吧!”媽媽說:“謝謝你,但是你一定要把碗洗干凈。 蔽艺f:“好,我知道了!庇谑,我就開始洗碗。首先,我把洗潔精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗潔精洗掉,最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后,媽媽對我說:“孩子,你長大了,能幫媽媽長大了!蔽覍寢屨f:“這是我應該做的.事情!

      還有一次,我看見外婆在拖地,我想:外婆年紀大了,我應該為外婆做點事情才對。于是,我對外婆說:“外婆,您年紀大了,我來幫你拖地吧?”外婆對我說:“好啊,你一定把地拖干凈哦!”我說:“外婆,你放心吧!庇谑牵揖烷_始拖地。我使勁拖啊拖,把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點累,但我很高興。拖完地后,外婆夸我懂得體貼人。就這樣,我家里人都說我是愛心小天使。

      天使小學作文 21

      只要有我的地方,快樂就無處不在,因為我是快樂小天使。

      五年前的一個冬天,爸爸在用他的電動刮胡刀刮胡子,我好奇地走過去:咦,怎么這個“咔咔”響的'刮胡刀一碰到爸爸的胡子,胡子就不見了。不一會兒,爸爸刮完胡子就去客廳看電視了,我躡手躡腳地走進爸爸的房間,從抽屜中拿出刮胡刀。這個刮胡刀是橢圓形的,上面有一個網罩,旁邊有一個開關。我撥動開關,刮胡刀立刻“嗡嗡”地響了起來,我把刮胡刀放在下巴上,感覺麻酥酥的,真舒服。忽然,我想起爸爸拿刮胡刀是刮胡子的,而我沒有胡子怎么辦?我靈機一動,我有眉毛呀,我對著鏡子,有刮胡刀開始刮眉毛了,我把刮胡刀緊貼眉毛,打開開關,刮胡刀立刻“嗡嗡” 響了起來,我的眉毛也紛紛落下,我一邊仔細地刮著眉毛,一邊得意地喊:唔唔,我會用刮胡刀了。

      我的喊聲和刮胡刀的“咔咔”聲吸引來了爸爸。爸爸問了一聲:“國慶,你在干什么?”我驚慌失措,連忙把刮胡刀藏到背后。但爸爸看了我的眉毛,先是一愣,然后哈哈大笑起來。我看了自己的眉毛,也笑了起來,房間里回蕩著我們的歡笑聲。最后爸爸說:“刮胡刀是用來刮胡子的,你現在沒長胡子,等你長大了,有胡子了,就能用刮胡刀了”。

      我就是快樂小天使,我的淘氣、天真可愛給身邊的人帶來快樂。

      天使小學作文 22

      窗外下著小雨,我正在看電視,突然,“嘩”的一聲,屋里一片漆黑。哦,停電了。爸爸媽媽都不在家,恐懼的暗潮漫上了我的心頭。我一動都不對,呆坐在沙發(fā)上。突然,清脆的.門鈴響了。這樣的天氣,誰會來我家呢?該不會是小偷吧,或者是騙子。我越想越害怕。就在這時,敲門聲也響起。

      我忐忑不安地打開門。哦,原來是個小女孩。她持著一把手電,斜掛背包,好像沒帶傘吧,雨水從頭上往下滴。真是的,這是誰家的孩子呢?這么冷的天氣,竟然跑來嚇唬人。

      姐姐,你家有蠟燭嗎?小女孩低聲問。我生氣地瞥了他一眼,心想,真是個壞女孩,不光跑來嚇人,還向別人要蠟燭,看我怎么向你家人告狀。但我的小心臟畢竟是柔軟的,“讓我找找”,我轉身向房內走去。

      摸索了一圈兒,沒有結果,我出來后,發(fā)現她還在等我!昂鼙,小妹妹,沒有,對了,你住在哪兒呢?這么冷的天,你父母讓你出來嗎?”

      小女孩回答:“嗯,我住在女貞路47號,我父母說我膽子小,特意讓我去詢問人們是否有蠟燭,別跟那些沒有蠟燭的人免費送一支蠟燭!闭f著她抽出一支蠟燭,上前幾步,樹立旁邊的桌子上,并點上了火,燭光立刻照亮了整個屋子,照亮了小女孩的大眼睛。她的眼睛熠熠生輝,仿佛有無數顆星星在閃爍。小女孩微笑著,向我揮手致意,走出了家門。

      那一刻,我的眼睛蒙眬了。我仿佛看到一個頭戴花環(huán)、手捧蠟燭的白衣天使,把無盡的愛灑向人間。

      天使小學作文 23

      那天,我去便利店買礦泉水。

      付錢時,便利店走進來一位建筑工人。樸素的工作服,大片的水泥漿粘在衣服上,原本土黃色的褲管已變成了灰色。那凌亂的發(fā)絲上濺著一滴滴泥漿。那雙飽經風霜的手如同枯樹枝一般,粗糙且枯瘦。他的.皮膚因常年在太陽下工作而被曬得黝黑發(fā)亮。破舊不堪的布鞋上沾滿了灰。瑟瑟寒風拂著他單薄的衣袖,讓人看了忍不住感到心酸。

      “老板,打電話!”他沖著老板喊了一聲,拿起電話聽筒,熟悉地撥了一串號碼。

      “喂?媽,我是二栓,我在城里呢!恩,對,城里很漂亮,每頓飯都有肉吃。城里的衣服很花很漂亮,還很便宜,我下次回來給您買一件。哎,哎,放心,很便宜的。恩恩,您過的怎么樣?不用念嘮我,我在城里過的可好了。恩,那就這樣,我去吃飯了,媽您也早點吃。就這樣,掛了!”說完最后一句,他掛斷了電話。

      “一塊五!”老板沒好氣地說了一聲。那個工人把手伸進口袋,掏出幾枚硬幣,數了又數,才把錢遞給老板。

      他憨厚一笑,轉身向街對面走去。那土黃和灰色混雜的衣服,我總覺得包含了太多太多。親情?對家人的牽掛?不想讓家人擔心的美好心靈?大家都說有孝心的人是一位天使。望著他遠去的背影,我似乎讀懂了很多,似乎看到了一位穿著雪白襯衣、擁有高尚品質的天使沖我微笑……

      一陣風吹過,吹走了遮著太陽的云朵?諝馀笱蟮。陽光照在我的身上,我覺得似乎有一縷陽光照進了我的心……

      天使小學作文 24

      惡魔還是天使?這是一個嚴峻的問題。的確,每件事都是有兩面關系的。誰都說不好,也許惡魔的反面就是天使,而天使的另一面卻可能惡魔。是啊,不論是什么東西肯定都有它的反面典型,或好或壞。或許現在是惡魔,但是只要自己能夠保持純潔的心靈,其實以后肯定是會成為天使的。是金子總會發(fā)光,是塑料總會露餡。

      惡魔看起來的確是很壞,可是,誰能保證惡魔沒有善良的本性呢?誰能保證惡魔沒有一定的.良知呢?就如同我弟弟前些天去拔一顆乳牙。呵,不拔,還好;一拔,那可不就是緊張了,那可是一陣驚天地,泣鬼神的聲音啊!哎~也許在別人眼中,這個醫(yī)生可能是個天使,但是,在我弟弟眼中,或許那個醫(yī)生卻是一個偌大的惡魔。每一個人的思想都是不同的。就像李白吧,大家或許認為他是個“飛流直下三千尺”、“把酒問青天”的豪氣蓋世的英雄詩人,可是他的另一方面卻又是個“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人!边@么一個柔情詩人。

      其實,寫到這里,我便感覺題目或許又有些不對勁兒。事實上,我可是只想反映事情都有一個兩面派。正如一位數學科學家說的一句話:我經常給一些有數學天賦的人出一些刁鉆的題目,目的就是一個:為了讓他們知道,所有的題目答案不只是只有一個,一定要想想事情的另一面。就算是一個小小的變動,也有可能是一個大轉機。

      惡魔,天使,只是在我們的一念之間。只要堅信自己,就肯定能夠將自己的惡果轉變?yōu)楹霉印?/p>

      天使小學作文 25

      假如我是一位全能天使,我要變成一雙熱乎乎的絨鞋。給在寒冷的冬天還赤著腳在冰冷的雪地站著的人,我要讓他們穿上這一雙充滿愛心的絨鞋,讓他們感受到愛的溫暖、幸福。

      假如我是一位全能天使,我要變成一棵蒼天大樹。春天,可以讓人們在大樹下休息,孩子們可以在樹底下嬉戲、玩鬧;夏天,人們可以在陰涼的大樹底下避暑,感受到絲絲涼爽的風;秋天,人們可以叫可愛的小朋友去樹上摘果實,也可以站在高處俯視,看著花蝴蝶似的'落葉在空中翩翩起舞;冬天,調皮的孩童可以在樹底下打雪仗、堆雪人

      假如我是一位全能天使,我要變成可以指揮太陽公公和雨婆婆的人。我要先到貧困災區(qū)去看看,如果他們的土地干旱了,沒有糧食吃了,我會讓雨婆婆下場大雨來滋潤他們的土地,讓他們又有好收成。如果他們種的糧食因為沒有陽光,而快要枯萎了,我要讓太陽公公出馬,讓糧食可以受到足夠的陽光照射,不在枯萎了。

      假如我是一位全能天使,我要變成一個擁有大量權威的人。我要阻止世界上的戰(zhàn)爭,讓和平之花永遠開放,不被毀滅。不再讓世界因為戰(zhàn)爭再次讓老百姓無家可歸,我要讓世界人民感受生命的意義、活著的快樂,讓他們團結起來,保護地球、愛護環(huán)境,不再讓地球媽媽、大地媽媽受到傷害。假如……

      我現在最想說的一句話就是:我希望世界萬物,世間的人類團結起來保護地球媽媽、抵抗疾病,讓我們又能健康地生活在一個干凈的環(huán)境里。

      天使小學作文 26

      每個孩子都是來到人間的天使。我看到這句話,心里有些說不出的滋味。在學校的時候,學校組織了一次傳統文化與人生幸福講座,那次活動請到了許多愛心人士,還有許多特殊的孩子。

      我們班級因為班會的原因,去晚了一些,我一進教室,就被那個場景驚到了,里面坐滿了人,還有許多攝像機,我輕輕的彎著腰走到空座。

      有兩位同齡的主持人在臺上說著什么,我坐下來后開始認真的聽,才知道來了許多孩子,那些孩子是自閉癥兒童,并且已經坐在座位上了,我在驚訝之余,偷偷的掃視了一下周圍,注意到了一些行為舉止不同于我們的孩子。她們大概有十二歲左右,她們旁邊都坐著大人,我猜想是他們的爸媽。那些孩子在座位上亂動,而且不停的.說話,我有些納悶,在我的理解,自閉癥應該是不說話,有些害怕人多的地方,但是并不是這樣。

      后來我才知道坐在她們旁邊的是照顧她們的老師,孩子們學了感恩的心手語,上臺為我們表演,她們從座位到講臺的距離也需要老師跟隨一起走,如果離開老師,她們就不知道該怎么走。

      看著她們的舞蹈,我覺得她們很美,雖然她們來到人間時的翅膀受了傷,但臉上仍然洋溢著天使般的笑容。那一刻,我真正體會到了幸福的簡單,幸福的真諦,我真心的希望這些孩子能夠快樂的度過每天。

      天使小學作文 27

      傳說中,天使都年輕,漂亮,穿戴絕佳!皨寢,世界上真的有天使嗎?

      “圣經里說有,也許我見過。但是和圖上相比并不一樣!蹦赣H說。

      “我要去尋找天使。”孩子說。

      “今天天氣好,我就陪你去吧!蹦赣H說。

      “不,您的腿瘸了,走得太慢了!焙⒆诱f。

      “不。”母親說,“我走得比你想象的'要快多了!

      孩子在前面走,母親在后面吃力地跟著。突然,見前面車上坐著一位美麗少女,皮革大衣,名牌帽子上插著一根顯示高貴的羽毛,身上的金飾在陽光下閃閃發(fā)光。孩子走上前去,天真地問:“您是天使嗎?”少女瞪了他一眼,扭著身子走了。孩子愣了,母親吃力地走過來,說:“我們走吧!”

      母子倆走著走著,又看見了一位小姐。小姐的眼睛比寶石還亮,臉上泛著淡淡的紅暈,雪白的衣服很漂亮!澳褪翘焓!”孩子問!斑@是誰家的孩子?真臟,快走開!”小姐說著把孩子推倒在地上。

      孩子硬咽著站起來,母親將孩子背起來,說:“我們再也不相信天使了,回家吧!”

      孩子點點頭說:“媽媽,我明白了,您就是天使!”

      “別瞎說,你見過穿藍圍裙的天使嗎?”母親輕輕搖頭說。

      “不,媽媽,您就是天使!焙⒆涌跉鈭詻Q地說。

      母親笑了,孩子也笑了。

      我們應該插上愛的翅膀尋找天使。

      天使小學作文 28

      為來看看陽光,我來到這個世界,為了成為陽光,我把完美的天使藏在心里。

      ——題記

      我也是一個殘缺雙翅的天使,在這茫茫天地間苦苦追尋通向天堂的階梯,尋找天使的真、善、美。

      我們每個人都不是一個純潔的人,因為我們生活在庸俗的人間,但我們可以把安琪兒藏在心里,構筑一個天堂,在云霧繚繞的虛幻中似醒似醉。在夢游中享受心靈的洗滌,讓一個個天使把純真的美酒帶入腌臜的五臟六腑,流入物欲橫流的思想,麻醉自己,在天堂中飛翔。

      一個人徘徊在星空璀璨的夜晚,聽天使在奏響天籟。喚醒心中久違的旋律,伴著陣陣微風傳來——我重復著跟唱那個旋律,卻早已忘記了歌詞了。是啊,這遺失多年的記憶,被禁錮在黑色的鐵箱里,深埋在地底,卻被天使開啟,逃逸的音符,跳動著天籟的節(jié)奏。

      黑色的夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。在南柯一夢中驚醒,或者我還在南柯一夢中沉睡。因為我和莊子一樣,已經不知道是我變作天使,還是天使變作了我。但,只要我有意識,我不會放下陽光——或者夢里的'陽光。這本是陽光,只是照在夢中的我。

      心中的安琪兒,在幽藍的夜空中招手,化作宇宙間的一個星星,藏在某個角落。

      當第一縷陽光照透著昏暗的渾然,星空消失了,太陽出來了,安琪兒卻藏在我的心里,當有朝一日我成為陽光之后,心中的安琪兒也會消失,因為它已經指引了我踏上天堂。

      我揉揉模糊的睡眼,醒悟著夢的真實和現實的渺茫。

      天使小學作文 29

      那一天,我從電視上看到云南地區(qū)遭受干旱的侵襲,大地干涸,裂開一道道縫,好像歷盡滄桑的老人那雙粗糙的大手。人們喝不上水,吃不上新鮮蔬菜,生活在那里的一些孩子們午餐只好吃黃豆,為的是節(jié)省水和避免缺少蔬菜帶來的營養(yǎng)缺乏。他們干澀的雙眼遙望著天邊,企盼有一片云能帶來一絲春雨,因為知道如果不下雨,地里的作物全干枯了,碗里的食物就更單一了。

      四月十四日清晨,青海玉樹發(fā)生7.1級大地震,許多人從廢墟里僥幸逃生,可是一些和我一樣天真無邪的少年瞬間失去了父母,永遠失去了親人的呵護,當時聽說因為地震使水庫也產生垮壩的威脅,如果那樣將會有更多悲劇發(fā)生,更多的孩子會失去幸福的`家園。

      如果我是天使,我會化作春姑娘,用滿腔的愛心呼風喚雨,給云南普降甘露,讓春天的生機重回大地,讓那里的鮮花重新綻放,讓那里的孩子們吃上綠色蔬菜,不必再用黃豆充饑耐渴。

      如果我是天使,我會練成大力士,護衛(wèi)三江源頭的玉樹小城,讓那里的人們免受災難,安居樂業(yè),不讓他們因為失去親人和家園傷心,孤獨,每當深夜,玉樹在萬家燈火的映襯下溫暖明亮,寧靜安詳。

      如果我是天使,我還會告訴那里的人們:每當災難發(fā)生,要想擺脫困境重新過上好日子,除了靠各界愛心認識的愛心援助,更要靠我們的堅強自信,不屈不撓。我還要告訴周圍的人們,保護環(huán)境,保護我們的家園,還給世界一片純凈的天空、朗潤的大地;節(jié)約資源,留給后人一個富足的家園,豐裕的世界。

      天使小學作文 30

      假如我是環(huán)保小天使,我會讓地球充滿生機。

      為了實現這個愿望,我決定遨游世界。夜晚,我準備好后,便坐在飛毯上,只聽“呼”的一聲,我出發(fā)了。一次難忘的旅程便開始了。

      我飛到了四季常春的昆明,“!這里真美!”我呆住了,原來,下面有一個公園,公園上空飛著一大群紅嘴海鷗,有許多人在觀賞,并用面包喂它們,好一幅人與動物和平相處的畫面!我想:如果人們都能保護動物,保護環(huán)境,這種人與動物和平共處的場面就隨處可見了。我一定要讓全世界都像這兒那樣美。飛著飛著,突然,一陣臭氣迎面撲來,我氣極了,揮著魔棒,說了聲:“變”!臭氣馬上消失了。我坐著飛毯繼續(xù)向前飛。我來到一片沙漠,這兒熱得像火爐,我看見一種奇怪的花,馬上打開神奇手冊,對著它說出花的'特點,它就出現花的名稱。“哦,是沙漠玫瑰!” 它是一種頑強的植物,因為地上酷熱,地下是很厚很厚的沙層,很少有水,無數的生命都無法在這里生存。而它卻和仙人掌頑強地生存了下來。我看著看著,風暴來了!狂風卷起沙堆漫天飛舞,眼前除了飛沙,什么都看不見了,我嚇得快哭了。正在這時,我想起魔棒,趕忙拿出來說:“變!”沙漠不見了,變成了樹木、梯田……飛了整晚,我累了,就在這睡著了。一覺醒來,想起自己的使命,我又繼續(xù)向前飛……

      假如我是環(huán)保小天使,我會讓地球充滿生機,充滿歡笑。

      天使小學作文 31

      早上一起來,媽媽便開始手忙腳亂起來!皨寢專惺聠?”奈奈揉著睡眼惺忪的眼。

      “沒、沒事,忙你的事吧……”媽媽轉過頭來心虛的笑著,“媽媽要出去一下,待會媽媽說的客人就到了!

      “哦!蹦文蚊鏌o表情的說,媽媽已經好多次都不能陪著她了,她已經習慣了?,為什么自己的心還是有點苦澀呢?

      媽媽走后,起陣陣門鈴聲就響起來了。奈奈跑去開門,眼前是一張極其熟悉的面孔:水汪汪的大眼睛彎成可愛的月亮,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,粉撲撲的小臉,就像一個天使。

      可是,奈奈卻毫不猶豫地關上了門。隨著關門聲,外面便急急忙忙的敲門,還有焦急的聲音:“奈奈,奈奈,別,別關門。對不起,我知道是我對不起你,可,可你也要給我一個贖罪的機會!……”

      奈奈堵住了門,深吸一口氣,說:“沒用的,銀月,我們,是不可能再做好朋友了!”絕情的一句話說完后,便傳來的`一陣上門的聲音,留下了淚流滿面的銀月。

      此時的銀月已是梨花帶水了,她知道自己罪該萬死,可,自己也是迫不得已的,奈奈為什么不聽自己的解釋呢?

      奈奈上門后,也陷入了沉思:自己,是否該這樣呢?

      晚上,月亮,還是那么皎潔;星星,還是那么燦爛?赡文螀s無心欣賞美景。媽媽急匆匆的回來了,一回到家,便興奮地問道。骸痹趺礃?你和銀月……有沒有和好?“

      奈奈搖了搖頭。

      奈奈沐浴月亮灑下的皎潔月光中,可她自己都不知道自己要干什么……

      天使小學作文 32

      望著飄雪的天空,心中泛起絲絲惆悵。漫步在林蔭間,回頭看見了自己留下的一串串腳印,心中又多了一絲安慰。這種感覺好熟悉,猶如夢一般。

      突然間,眼前出現了一個女孩,她有著白色的羽翼,白皙的皮膚,她的身上散發(fā)著一種淡淡的香味。她微笑著,微笑著。長長的頭發(fā)被刺骨的寒風吹的上下飛舞著。他好美麗,也好優(yōu)雅。我們互相對視了一會兒,她突然牽起我的手,拉著我在寒風中跑起來。跑累了,在雪地上坐下來。就在這時候,我突然覺得夜好靜,甚至連我們的呼吸聲也清晰可聞!拔医锈弮,是雪夜天使,我想和你做朋友,好么?”她的聲音好清脆,好甜美。“好!”“當天亮的時候,我就會消失,這是我最后一次來到人間,我希望這是幾年來最快樂的'一個夜晚!”我和他都開心的笑了起來,盡情的享受這夜晚的風。我們在雪地上奔跑,玩耍;快樂的笑著,叫著。

      我把鈴兒帶到家中,她看見了一個芭比娃娃,那個芭比娃娃的笑容也想鈴兒的笑容一樣淡雅,美麗。我把芭比娃娃放到鈴兒手中,鈴兒開心的笑了。原來她喜歡玩具娃娃,我把我所有的芭比娃娃都找出來,鈴兒笑得更開心了。 這個夜晚好短。天不一會兒就亮了。我完全把鈴兒說的話忘卻了!霸僖,我以后就只能留在天上了,這個夜晚真的讓我感到快樂,謝謝你!痹捯粑绰,鈴兒便不見了。我大聲的叫道:“鈴兒,你一定要再來,我要把芭比娃娃送給你!”鈴兒聽到這句話,又淡雅的笑了。

      天使小學作文 33

      從前,有個孩子馬上就要降生了。于是有一天他問上帝:“聽說明天您就送我去人間了,但是,我這么弱小和無助,我在那兒怎么生活呢?”

      上帝答道:“在眾多的天使中,我特別為你挑了一位。她會在那里守候你,無微不至地照顧你。”

      小孩還是不確定自己是否真的想去:“但是在天堂,我除了唱唱笑笑外,什么也不做,這就足以讓我感到幸福了!

      “你的天使每天會為你唱歌,每天對你微笑。你會感受到她的愛,并且因此而幸福!薄叭绻也欢祟惖恼Z言,他們跟我說話時,我怎么聽得懂呢?”孩子繼續(xù)問道。

      上帝輕輕地拍了一下孩子的頭說:“你的天使會對你說最最美麗、最最動聽的話語,而這些都是你從未聽過的。她會不厭其煩地教你說話。”

      “如果我想與你說話怎么辦?”

      上帝胸有成竹地回答:“你的天使會將你的雙手合攏,教你如何祈禱!

      “聽說下界有很多壞人,誰來保護我呢?”

      即使冒著生命危險,你的天使也會保護你的!

      “但是見不到你,我會難過的.。”小孩小心翼翼說道。

      聽到這兒,上帝微笑著看著孩子!氨M管我會一直陪伴你左右,你的天使仍會向你提起我,教你重返天堂之路!

      此時,天堂一片寧靜,凡間的聲音已可聽到,小孩明白自己得趕緊上路了。他又輕聲問了最后一個問題:“哦,上帝,假如我現在就出發(fā),請你告訴我,我的天使叫什么名字?”

      上帝把手放在小孩的肩上,答道:“你的天使的名字很容易記住,你就叫她——媽媽!

      天使小學作文 34

      一群白色的鴿子呼呼飛過,散落的羽毛帶來了夏風的味道。小女孩娜娜接住了散落的羽毛。

      “妮妮,你說鴿子是不是天使呢?”她把羽毛插在了好朋友妮妮的金發(fā)上!盀槭裁?”“因為她們都有漂亮的羽毛!”娜娜又自顧自的說起來:“妮妮,斑斑真壞,他把我的鋼筆弄壞了,但又不承認!”

      “。坷蠋煵皇钦f過作錯事錯承認了就沒事了嗎?難道他不知道?”“他肯定知道,他學習那么好,老師說的每一句話他肯定都聽進去了!”

      妮妮找到了斑斑,她主動打招呼:“Hi,你好像有什么心事,說出也許來會好受一點。”

      斑斑嘆氣到:“唉,今天早上我不小心摔壞了一位同學的鋼筆,我怕她責備我,所以說不是我摔的。我現在很后悔,可是,”斑斑無奈地說“可是,我的父母對我很嚴,從來不給我零用錢,我沒辦法賠鋼筆,”妮妮聽了從頭發(fā)上拿下娜娜給的羽毛:“這個羽毛給你,這可是天使的羽毛呀!帶著這個向你同學道歉,我想她一定會原諒你的!

      “真的.?”斑斑眼里滿是欣喜。

      娜娜正在山坡上看夕陽,聽見有人叫她,回頭一看,原來是斑斑。

      斑斑低著頭說:“娜娜,對不起,是我摔壞了你的鋼筆,這個是一位姐姐給我的,她說這是天使的羽毛,這個給你,”

      娜娜笑了:“這個羽毛我收下了,沒關系,謝謝你!”

      其實,真正讓彼此之間諒解的“天使的羽毛”,就是“誠實”和“寬容”。

      天使小學作文 35

      有人指著天空說:“你的生活完美嗎”?她用雙手祝福的回答說“不完美,”因為她是一個開朗的女孩,為什么這么說昵?因為這個女孩的家境不幸福,父母親多年離異,弄得的她的文化方面不太理想,而且生活不是特別的快樂因此開心只是表面而己。

      她現在己經有20歲,參加工作了,是從事美術老師,從小的她就愛好畫畫,于是她考上了大學美術系,那她還不知足呢?時而總是翹著鼻向伙伴們說話,她不自卑,活得很開心,自由自在。

      她知道,即使父母親給不了她什么,也擋不住她生活和工作前進的步伐和動力,雖然她己20歲,但是她稚嫩的心靈是純潔的,然而她每天懷著渴望的心去工和生活,每一次,當我看見她的時侯,她總是在一旁望著遠去的風景,用手描繪著那美麗的圖畫。

      她那輕快的動作和那熟悉的語言,令人贊嘆不己,雖然她的心理埋下許多的苦,但是她樂觀的態(tài)度,卻對生活充滿著信心和希望,卻是人們數不盡的快樂。她說過:今生我做人,要做好人,走好路,來世我會做一只天使帶著翅膀,自由自在的.飛翔在天空,做自己想要做的事情,生活美美的。我要把我全部的愛給大家,讓大家充滿溫暖,然而天使的我,每周都要從我身邊飛過,此時我的心好暖,白白的羽毛,飛向天空。

      于是我把愛記下,用溫暖的心,實現自己夢想,讓夢永駐,用溫暖的手,托起那會飛的鴿子,寫下自己的愿望飛向天空,真得是愛的信印好美好美。

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