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以我的同學為題的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的以我的同學為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我的同學為題的作文1
我有一位同學，他并不引人注目，但他有一種堅持不懈的精神卻值得我們?nèi)W習。
以前學乒乓球的時候，教練說要我先學會顛乒乓球，只有能連續(xù)顛到50個才能開始學打乒乓球，因為我是比他先學的，所以我已經(jīng)開始學發(fā)球了，而他還在顛乒乓球，回憶以前我顛乒乓球的時候，那絕對是顛一會兒就要休息一會兒的——顛乒乓球可是非常累的呀！再看看他，我可以毫不夸張的說，他就像打了雞血一樣，就算汗如雨下，也一刻都不停，他的進步簡直就是突飛猛進，沒練習幾天，他就超過了我……
再說說近段時間，荊州電視臺的活動“奔跑吧，少年”我們班榮幸的代表荊州小學“參戰(zhàn)”，可他，卻沒有如愿以償?shù)漠斏现髁﹃爢T，而是進入了替補隊員的隊伍。他每天跟著我們訓練，累得汗流浹背，卻沒有半名怨言……有一天，他回到家，他姐姐對他說：“你又不是主力，何必累成這樣呢？”他說：“干什么都要有替補的，就像如果汽車沒有備胎，你敢開上路嗎？所以，就算我是替補隊員，也要努力訓練�！钡搅吮荣惼陂g，有許多同學受傷了，他果然加入了主力的隊伍，最終跟我們一起完成了比賽。
他就是我的同班同學張勁秋，他的這種精神深深地打動著我，值得我們大家向他學習，擁有這種勤奮、努力、不怕吃苦的精神，將受益終身！
以我的同學為題的作文2
他有一個大大的腦袋，頭發(fā)像野草一樣長，特別是前面的幾根。一對粗壯有力的雙臂，一個蠻胖的身子······你們猜猜他是誰——鄭皓天。
鄭皓天是一個籃球隊員。和同學打比賽時，誰都巴不得跟他一組。因為他可是一個強者，別說投籃了，他的防球和搶球更是一流的。就算高一年級的同學跟他對打，也未必是他的對手。
他跑步特別快。有一次，在體育課上，我們要跑5圈——一千米。哨令剛下，他就像一支離弦的箭似的，沖了出去。我也不甘示弱地沖了出去。可這真是兔子與烏龜賽跑二啊！我只好敗下陣來，灰溜溜地走掉了。
告訴你們，別惹他生氣，他可不好惹，一生氣來他的力量就像公牛打虎一樣，上次謝振的胸前還被他深深地挖了一“刀”呢！不過鄭皓天也挺友好的。下課的時候和我們玩，玩得也挺不錯的。有時誰一不小心絆他一下，他也不計較，爬起來繼續(xù)跟大家玩了起來。
他上課也很認真。每堂課，他都端端正正地坐在那里，認真聽講。該發(fā)言時，才舉起手發(fā)言。他寫得字也進步很大，現(xiàn)在金老師幾乎每堂課都表揚他，字寫得認真，作業(yè)質(zhì)量高。
鄭皓天，還是一個高級男生總統(tǒng)，幾乎每個男生都聽他的話，都按他的吩咐去做。盡管男生邦已經(jīng)破裂了，但是還有一些人會護著他，似乎命根在他身上一樣，他一受到別人的欺負，就會第一時間趕過去幫助他。
當然，他的學習也蠻不錯的，我也挺喜歡他的。鄭皓天，一個胖乎乎的男同學，我愿意跟你交朋友，你呢？
以我的同學為題的作文3
我有一個活潑可愛又十分勤勞的同學，叫吳佩琪，她不僅是我的好同學，更是我的好朋友。
說她活潑可愛的原因是她每一次和我一起出去玩的時候，她總是活蹦亂跳的，像一只活生生的“小白兔”而且這是在我的耳朵旁邊嘰嘰喳喳說個不停，真的很像一只小鳥一樣。出門還蹦蹦跳跳的呢！
說她十分勤勞是因為她很少有時間出去玩，她天天在家里幫她的媽媽帶弟弟、洗衣服、曬衣服、打掃衛(wèi)生。也是因為這樣，所以我基本上去吳佩琪家里找她，也無濟于事，意思就是說我去找她玩，她的媽媽總是想方設法找來種種借口不讓佩琪出去玩。即使可以也在那里拖延時間，搞得我時間來不及，所以就走了。
她在美術方面特別厲害，如果你翻開她的美術簿，你會特別吃驚，因為她的美術簿里面每張畫不是優(yōu)+的話，那一定是優(yōu)。而且，她的成績單上面已經(jīng)連續(xù)四年美術都是優(yōu)+了。這就是她的優(yōu)點。
說到她的缺點，和平常人都一樣，那就是粗心。說到粗心，那就讓我想起了她有一次考試，因為漏題和錯別字被扣掉了6分，所以她才考了94分，她因為這個傷心了好幾天呢。
這就是我活潑可愛又十分勤勞的同學吳佩琪，你們記住她了嗎？
以我的同學為題的作文4
“嗚嗚”我班的洪水又泛濫了，一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。
她——小A是我班名副其實的“愛哭鬼”，她的臉蛋是鴨蛋形的，好像一個大冬瓜，一雙大眼睛水汪汪的，嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的，好像抹了口紅一樣。兩個馬尾總是甩在她的腦后。
“叮呤呤”上課鈴聲響了，數(shù)學別老師抱著一大疊考卷進了教室。我的心繃得緊緊的，因為，今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了，我望著考卷，上面寫著一個紅紅的98分，我的心里可高興了。突然間，我班的水閘又一次開啟了，大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來，只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著，嘴里好像在說些什么，我想：小A這個大水龍頭又開了，唉，真是太煩人了。小B是我班的熱心生，一見小A又哭了，趕忙下了座位，小B小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來，怕惹急了小A，她悄悄回了座位，拿起雙面膠幫助，小A把她的卷子粘好，這場“洪災”才得以止住。
小A雖然愛哭，但也很愛幫助我班同學。
這天，下起了鵝毛大雪，有些調(diào)皮的男同學都不遵守校規(guī)，跑到操場上去打雪仗，但過了一會兒，只聽“啊呦”一聲，有個男同學被雪球砸倒了，爬不起來，小A見了，急忙跑過去幫助他，把她送到了醫(yī)務室。
小A，雖然你很愛哭，但是，你愛幫助班級體同學的精神讓我佩服。
以我的同學為題的作文5
我們班有一個小同學，她是我們公認的“小妹妹”——張予馨。她長得非�？蓯�，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好象會說話。紅撲撲的臉蛋，象一只紅蘋果，非常討人喜歡。
張予馨是我們班年紀最小的一個同學，她天真可愛，每次看到老師穿了一件新衣服，或是戴了一個新發(fā)夾，她都會跑上去嬌滴滴地說：“老師，老師，你好漂亮哦！”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學們?nèi)炭〔唤�。張予馨年紀小，經(jīng)常會犯迷糊。她在學習上有時沒有時間觀念，做作業(yè)老會拖拖拉拉，讓老師很頭疼。
雖然張予馨年紀小，不懂事，可是她活潑開朗、熱愛集體，愿意為集體出一份力。還記得去年的運動會，她積極報名參加。在跑步比賽中，她精神抖擻，象一頭矯健的小鹿，從起點很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。在同學們此起彼伏的加油聲中，她越跑越快，眼看離終點越來越近，只見張予馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點猛地一沖。這么激動人心的場面，讓我至今記憶猶新。沒想到年紀小、個子小的張予馨，身體里積蓄著這么大的能量，真是讓我刮目相看。
她就是我們班活潑開朗的張予馨，你喜歡她嗎？
以我的同學為題的作文6
我的同學叫劉欣。她為我們班爭了很多光，她時而靜若處子，時而動若脫兔，
她很喜歡幫助別人。她長著一對大大圓圓的眼睛，紅彤彤的臉蛋，還有著櫻桃小嘴，看起來漂亮極了。
記得有一次，我和欣欣兩個人去操場上跳橡皮筋，因為我們班上的男生很喜歡搞破壞，所以他們一老搗亂，害我們就玩了一小會兒，就聽見上課鈴聲響起來了，我就飛快地奔往教室，欣欣卻在我身后不急不慢地小跑著，“��！”突然我的腳扭這了。欣欣看見了就說：“文文、文文你怎么樣了，怎么樣了？”“嗚嗚……我的腳好痛啊�！毙佬肋B忙扶起我說：“文文你不要緊吧？我?guī)闳メt(yī)務室吧�！薄翱墒悄阋险n啊。”欣欣說：“功課我們可以稍好再補上來，可是你的腳受傷了，一定要現(xiàn)在治療的�！毙佬腊盐曳龅搅酸t(yī)務室，醫(yī)生很快就幫我給弄好了。我們急忙小跑去教室給老師說明情況，老師說：“張文、劉欣，假如你們以后碰到這種事，一定要有一個人來通知老師，否則老師會很擔心的。”
下午的時候，劉欣來了，我走到她身邊說：“欣欣真是謝謝你上午陪我去醫(yī)務室治療，倘若你上午沒有扶我去醫(yī)務室治療，真的不知道我現(xiàn)在怎么樣了�！薄袄蠋煵皇钦f過我們同學之間應該互相幫助嘛�！眲⑿缆冻鰵g愉的笑臉回答道。
我的同學劉欣。我們大家都很喜歡她，很喜歡和她在一起。
以我的同學為題的作文7
在我們班----東方二小五四班，有這樣一位同學：
她是一位女生，個子不高，不胖也不瘦，長著一張小小瓜子臉。
她的臉很特別。一張小小的臉，上面一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，睫毛眨呀眨。她的嘴巴比眼大，里面是白白的”兔子大板牙”。她的臉真的好軟呀，捏一捏，你就會感覺她的臉比果凍還要有彈性。
她喜歡辮辮子。她長著一頭烏黑的頭發(fā)，發(fā)質(zhì)特別好。她喜歡學媽媽把辮子挽成各種各樣的。她扎過新疆的小辮，扎過傳統(tǒng)的麻花辮，還扎過時尚的“歪辮”……
她還特別喜歡踢毽子。她會各種花樣踢法，比如單人單次踢，雙人對踢，多人游戲等。踢的時候，她的腳抬一下，踢一下，抬幾十下，踢幾十個。她的小辮還會在后面一甩一甩的呢！
在我的印象里，她十分愛笑。她的笑分很多種：微笑、大笑、壞筆，還有哭笑不得的樣子。我最喜歡她的微笑和大笑。她在微笑時，眼睛睜地大大的，咧著嘴巴，讓人感覺她既想笑又不太想笑。她在大笑時，那一定是有人把她逗笑了。當她的大眼睛彎彎的，好像里面充滿了美麗的晶瑩的一片星空，嘴巴張大了，變成“U”型，露出她的大白牙時，一定是她太高興了。
在我們班里，有些人和她關系很好，因為她們懂得怎么去“看”她，有些人總是在說她，在背后偷偷說。她，真的是個好女孩，懂得怎么去展現(xiàn)她的心情。她的臉上永遠保持著燦爛的笑容……
她，就是五四班的一員----王一心。
以我的同學為題的作文8
我有一個同學，叫陳之睿：他有一個特點，那就是有毅力，做事情能堅持不懈。陳之睿長得不高，很瘦，看似沒有運動細胞，其實他是個踢鍵子能手呢！
能力是練出來的.，正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陳之睿二年級就開始練習踢鍵子了。
一年級的時候，羅盟邦是我們公認的踢鍵子第一高手。二年級時，陳之睿上課時認真聽課，下課后就邊踢鍵子邊走出教室，上課時又邊踢鍵子邊走回來，抓緊一切業(yè)余時間練習。
有一次，他不小心摔倒，手骨骨折了。我以為他這下練不了，誰知下課時，他用左手將鍵子扔到空中，用腳一踢，哎呀，沒中。再來，他又把鍵子扔起來，這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下，鍵子就落地了。他不服輸，把鍵子拋起來又繼續(xù)踢。只見鍵子上下飛舞，踢了二十多下。突然，只見鍵子向前飛出去，他正想用腳救鍵子，可是鍵子下落的速度快如閃電，他救不了，鍵子掉落到地上。這時上課了，陳之睿只好回教室上課。
下課了，他又開始了苦練……
陳之睿堅持不懈地練習，結果在比賽中獲得了全班第一。我們都暗贊陳之睿有毅力！
以我的同學為題的作文9
我的同桌她呢，學習并不是太好 ，但是她有著非常率直的性格。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個小短辮，一雙濃而粗的眉毛，下面有著一雙閃閃發(fā)亮的眼睛。哦，對了他還有著一張能說會道的最，她心直口快，從不藏著掖著。她笑起來有著魔性的笑聲，就像一位名人王祖藍的笑聲。她便是我同窗6年的的同學。
他雖然不是班上的好學生，但是她對待學習非常認真一點也不馬虎。
記得一次，老師抽出時間讓我們寫抄本，大家都在飛快地寫，而她卻在慢悠悠地寫。我問她為什們寫的那么慢 ，可她卻說我寫的慢可以保證我的質(zhì)量，你們寫的那么快卻得不都質(zhì)量。到時候，老師給你們判出那么多的錯題，你們改時不小心粘個窟窿，那樣就不美觀，難道我們抄本上只要求速度，不要求美觀嗎？比如你一分鐘烤了20個面包，我一分鐘烤了10個，我靠的既美麗又好吃而你的不美麗也不好吃，別人會買你的嗎？
一節(jié)課過去了，別的同學到寫完了，長距離幾個寫的特殊慢的，就剩她了。沒寫完的也出去玩了，只有他還在認真的寫，不受外面的任何干擾。
兩節(jié)課過去了，老師也判完作業(yè)了，說："我們?nèi)嗤瑢W要像XXX學習，他寫的又整齊又漂亮。你們的能一大堆錯字�！卑�，我可正羨慕她呀！
從這件事中我要向她學習同時我也明白著實不能圖快。
以我的同學為題的作文10
我的同學叫包恬瑀，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話，顯得很沉穩(wěn)，有時我喜歡他一本正經(jīng)的模樣，象個小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧！他穿著土黃色的羽絨服，下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的安踏跑鞋，連走路都帶著風。
他活潑好動，喜歡打電腦，還喜歡勞動呢！有一天放學了，班里剛好有個值日生沒來，老師正發(fā)愁，想讓一位同學來代替，沒想到，第一個舉手的竟然是包恬瑀，而且他舉得最高，大聲地說道：“老師，我來吧！”于是，他拿著掃把，彎著腰，很認真地開始打掃，甚至不放過任何一個角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞�。�
有一次，星期天，我剛好去他家里，開出門來，只見他雙手都沾滿了泡沫，我好奇地問道：“咦，你在干嘛呢？”原來，他媽媽去買菜了，他見衣服沒洗，就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學著媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來，還真是象模象樣的。這時，他媽媽回來了，看見他正在洗衣服，高興地直夸他是個既懂事又勤勞的好孩子。
這就是我的朋友包恬瑀，讓我們都來學習他這種愛勞動的好習慣吧!