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    書香伴我作文

    時(shí)間:2022-08-11 22:05:02 推薦作文 我要投稿

    書香伴我作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的書香伴我作文,歡迎大家分享。

    書香伴我作文

    書香伴我作文1

      夏去秋來,巷尾楓葉紅了,桂花開了。

      家的附近有一條老巷,叫茗書巷。游人不是很多,學(xué)者卻隨處可見。不得不說,我愛上書便是因?yàn)檫@條充滿書香的老巷。

      我輕輕走在巷中,青石板上散開了清脆的聲響,不敢驚了巷中的人們。仰頭望,是千年不老的木樨樹,低頭看,是亙古不變的灰苔蘚。身旁一家家書店向后退著,一字招牌映入眼簾:靜。

      我閉上雙眼,回憶了起來:十一歲那年,我跟著爺爺?shù)谝淮蝸碥鴷铮褪侨サ撵o。店中古色古香,一排排紅木書架整齊地排列,書架上的古書散發(fā)著幽香,鉆入我的鼻腔,直直抓住了我的心。正是那年,在那兒,我讀完了《三國》。我醉心于忠勇的文臣武將,也徘徊于混亂的東漢末年。我感嘆于關(guān)云長的義,也佩服趙子龍的忠;我不齒于漢獻(xiàn)帝的庸,也鄙視曹阿瞞的奸。坐在窗邊木椅上,喝著老板親手煮的香茗,和爺爺一起談?wù)搹摹度龂分凶x出的人生哲學(xué),快矣!

      老板的打招呼聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。我輕輕邁入靜,心也隨著靜了下來。我走在不知走了多少遍的書架邊,用手撫摸書或新或舊的棱角,用心感受書或深或淺的含義。我取下一本老舊的《傲慢與偏見》,找了位置坐了下來。翻開書面,一股夾雜著時(shí)代氣息的香氣撲面而來,就像是沙漠中快渴死的人看到了不遠(yuǎn)處的清泉。

      和五年前一樣,我一捧起書就安靜了下來。我將自己看作了書中的主人公,分享他的快樂,也分擔(dān)他的不幸。這時(shí),老板端起一盤點(diǎn)心,送給了門口乞討的乞丐。乞丐感激的面容,老板關(guān)心的眼神,與書的`主題完全契合。是啊,無論高貴或是卑賤,人與人就該平等,我們不應(yīng)傲慢,也不應(yīng)有所偏見。將書中的情節(jié)與現(xiàn)實(shí)的事情相結(jié)合,確是能有與別人不同的感受。

      手中的書更香郁了。

      在這條古老的書巷,在這個(gè)樸素的書店,我度過了一個(gè)個(gè)年頭,也將自己的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)地積淀。我會(huì)像冉阿讓一樣堅(jiān)持不懈,我會(huì)像余秋雨一樣走遍人生,我會(huì)像桑桑一樣始終初心不改,我會(huì)像簡愛一樣永遠(yuǎn)追求自由。窗外花開花落與我無關(guān),書中的世界才是我的王國。

      桂花香從每一個(gè)角落滲透進(jìn)我的心房,面前一杯清茗,冒著熱氣,散著清香……

    書香伴我作文2

      夜深人靜,皎潔的月兒在盯著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),萬籟俱寂,惟有時(shí)鐘“滴答”的腳步在延續(xù)。今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《讀者》的世界里……

      閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,輕風(fēng)流水;享受歷練。

      閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。

      閱讀,是一種幸福——豐富了我的知識(shí),陶冶了我的情操。

      難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。

      書,是一位難得一遇的知音,書是一位慈祥的老師,書是一位偉大母親。

      讀書是那樣富有樂趣,它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

      闖進(jìn)安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結(jié)局;丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷,排擠后變成美麗的白天鵝時(shí)的羞澀;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛的幸福場面;阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數(shù)珠寶;賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時(shí)的'痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無知。

      在漫長的人生旅途中我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)橛袝?/p>

      當(dāng)我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞,因?yàn)橛袝?/p>

      如果說書是花朵,我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋,我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條,如果說書是天空,我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆……

      書香伴我成長悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……

      攜手回首讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右,撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右,讓書香伴我成長。

    書香伴我作文3

      書,伴我一路同行。當(dāng)我打開看一本書的時(shí)候,濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺?zé)岵,伴著古典音樂,?xì)細(xì)地品味著書中的奧秘!}記

      高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我,是一個(gè)從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時(shí)候,我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個(gè)個(gè)故事有的一次又一次地打動(dòng)我,有的令我轉(zhuǎn)憂為喜,幫我化解煩惱。

      漸漸地,我長大了,書架上再也不是那些幼稚的漫畫書,而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí),就會(huì)隨手在書架上拿起一本書,津津有味地讀起來。

      在這些書中,使我受益匪淺的'就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮斗抗?fàn),自?qiáng)不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭時(shí),他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí),我的淚珠豆大般打在了書頁上;當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西,還堅(jiān)持寫作時(shí),讓我覺得保爾是一個(gè)積極向上的人;當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭過程上還堅(jiān)持讀書時(shí),這讓我想到:一個(gè)在戰(zhàn)爭中的小紅軍,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),還堅(jiān)持 讀書,何況是一個(gè)學(xué)生呢?

      讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能讓無知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn),能使人們懂得道理、知識(shí),能化解人們的煩惱!遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng);《駱駝祥子》讓我懂得:對(duì)待理想,要赤手一種良好的心里素質(zhì),在奮斗中體現(xiàn)人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大,讓我學(xué)會(huì)怎樣感謝母親。

      書里含著淡淡的香氣,它雖然看起來樸素,卻帶領(lǐng)著多少人一路成長。書香伴我行,書香伴我一路成長。正所謂:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄皶x百遍,其義自見!

      這時(shí),書香已經(jīng)包圍了整個(gè)書房,正帶領(lǐng)著我向前走去!

    書香伴我作文4

      輕輕翻開,一陣香氣撲鼻而來。

      仔細(xì)品味,一股力量貫徹心扉。

      我從小就酷愛讀書,雖不說“書讀百遍,其意自見”,但是書卻與我如影隨形,伴我度過花開花落。

      “書是人類進(jìn)步的階梯”這是我不愛讀書時(shí),老師用來激勵(lì)我的名言?墒乾F(xiàn)在不同了,這句話我已經(jīng)可以用親身經(jīng)歷來加以證明了。

      我一直是個(gè)很調(diào)皮的孩子,總是想著怎么和老師作對(duì)、和家人作對(duì)。經(jīng)常在課上偷偷看書,并且還研究了好幾種“上課偷看法“。剛開始,書還不從了我,經(jīng)常跑出來,躥入老師的懷抱。久而久之,我干脆看幾眼書,看幾眼老師。一節(jié)課,我把老師所有有趣的表情和動(dòng)作都記在了心里。

      我和書還有個(gè)不解之緣。

      那天,我和朋友去公園玩。剛進(jìn)去,便看見一個(gè)“UFO“。我們都很想知道那究竟是什么。一個(gè)人撿起來,看了兩眼,大所失望的說了一句:“本來以為是啥新鮮玩意,原來是本破書!逼茣?這勾起了我的.好奇心。我又重新?lián)炱饋,仔?xì)揣摩了一下,沒有看出來這是本什么書。也不知道,我從何來的勇氣,竟然一路把書拿到了家。雖然這本書已經(jīng)破舊不堪了,但還是不會(huì)影響整體內(nèi)容。書里面有個(gè)女主人公叫“簡愛”。一個(gè)善良,大方的女子。從此,我便更加熱愛讀書了。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了讀書不僅能夠豐富閱歷,也可以增加自身的人格魅力,培養(yǎng)高貴氣質(zhì)。

      我和我姐姐還有個(gè)“看書協(xié)議”。內(nèi)容如下:雙方在買書時(shí)要第一時(shí)間通知對(duì)方。閱讀完畢時(shí),要盡快給予對(duì)方翻閱。在閱讀對(duì)方所購買的書時(shí),要小心謹(jǐn)慎,不得亂鉤亂抹。應(yīng)妥善保管。最終歸放權(quán)應(yīng)予買方所有。

      無論身上的香水味在濃郁,也不及書中那淡淡的香氣誘人。我相信,書陪伴我,不僅是16年,而是26,36…直到垂暮之年,書還是我所珍惜的東西,是我最親密的伙伴。

      勿以漫畫小而讀之,勿以哲學(xué)難而不讀,多看多益,伴我成長。

      那知識(shí)的香氣,伴我成長,度過花謝花飛。

    書香伴我作文5

      每每經(jīng)過那散發(fā)著濃濃書香的書房,我都禁不住進(jìn)去暢讀一番。

      記得兒時(shí),剛剛咿咿呀呀的學(xué)話的時(shí)候,爺爺就常常教我念字,坐在爺爺腿上,聞著爺爺一身的淡淡的書香味,讓我覺得神清氣爽!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,永生不會(huì)忘記我第一首會(huì)背的詩句,得緣于爺爺?shù)慕虒?dǎo)。

      爺爺平生最愛做的事就是倒一壺茶,靜靜的在書房看書,爺爺不僅自己讀書,也教我讀書。

      “小星啊,今天爺爺教你讀三字經(jīng)啊!”爺爺從書架上抽出一本書,一本快要翻爛的書。我仰著頭,雙手扶在爺爺?shù)?大腿上,天真稚氣地喊了聲:“好。”爺爺翻開書,說道:“我念一句,你也要念一句噢!”爺爺手指書念道:“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!蔽乙簿透鵂敔斠黄鹉钜槐。

      童年,我那歡快的時(shí)光全都埋在爺爺?shù)臅锪,每天汲取著營養(yǎng),讓我精神為之振奮!度龂萘x》、《水滸傳》等名著早早的便在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)下全都讀完了,每天那一本書籍就像歡樂的小仙子一樣與我玩耍,陪伴我度過歡樂的時(shí)光。

      每次坐在爺爺?shù)纳砼,爺爺都仿佛整個(gè)人融入了書本,一心沉于書本,全然不顧外界,看著爺爺一絲不茍的樣子,我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱弥P在書上勾勾畫畫,正如爺爺所說:“讀書要?jiǎng)庸P,不動(dòng)筆墨不讀書!蹦菚r(shí)的我,不太懂,但如今回憶起來卻受益匪淺。坐在桌旁,就會(huì)把心中雜念全都拋之九霄云外,讓人心神集中于書本,以至于今天的我無論多么的心煩,無論處于多吵多鬧的環(huán)境,我依舊保持那份心靜。在那書香下,心神集中,無一絲雜念。

      爺爺隨身帶著書,無論走到哪里,只要有空閑,就會(huì)拿出那本書細(xì)細(xì)品味那文字的精妙之處。久而久之,我也變得十分愛隨身帶著書,抓住點(diǎn)滴時(shí)間去讀去勾畫。爺爺常說:“要做一個(gè)對(duì)一個(gè)國家有用之人,首先得讀好書,為中華崛起而讀書!可見,讀書的重要性。”望著爺爺那認(rèn)真的眼神,我默默的埋下頭讀書,輕輕嗅著來自書本的香氣。

      關(guān)上臺(tái)燈,想著爺爺在旁的卷卷書香,望著空蕩蕩的椅子,我心中涌起傷心之感。

      相信我吧,我會(huì)牢記爺爺您的教導(dǎo)的。放心吧,爺爺,您的卷卷書香,良好的習(xí)慣會(huì)一直陪伴我的。您的愛會(huì)伴這書香隨我前進(jìn)的!

    書香伴我作文6

      書籍是開啟未知大門的鑰匙;書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……

      我這個(gè)“小書蟲”對(duì)書可是情有獨(dú)鐘,百愛不厭。我家的書堆積如山,真有“排山倒!敝畡(shì)。媽媽常常能看見我啃書的模樣,有時(shí)托著下巴,手捧一本書;有時(shí)趴在地上,翻閱著書。

      有一回,我興致勃勃地來到書店,瀏覽著每本書。忽然,我的眼前一亮,。【谷皇恰断穆宓木W(wǎng)》,這可是我尋找了好久都沒找到的書呀!我

      想都沒想,就迫不及待地掏錢買下來。在回家的路上,我還一刻不停地看書,渾身受到書的洗禮。終于,我到家了,嗯?門怎么鎖上了?看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時(shí)忘拿了!我打量著眼前的防盜門,不禁發(fā)愁起來。此刻的我已饑腸轆轆,啊哈!何不給它讀個(gè)一醉方休?我一拍腦門,得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。

      這里面的一篇篇故事,都精彩有趣,讓我百看不厭。就這樣,一本書被我看完了,我享受到了一頓豐盛的大餐,全然沒有剛才的饑餓,正像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

      天下第一好事,就是讀書。凡人為了名利讀書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;智者為了修為讀書,書是無聲傳遞知識(shí)的老師,書是做人必修的功課!伴_卷必定有益,閉之索然無味,”書帶給了我快樂與充實(shí);“無書則虛,失書則悲,”我視書為精神支柱,它是我生命中必不可少的東西。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,領(lǐng)悟了豪杰的'英雄氣概,懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……

      讀書就像作畫。有人畫出了春的生機(jī),夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎么讀完全取決于我們。書中行行含意韻,句句傳真情。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫卷,怎樣品味這杯意味深長的人生咖啡……

    書香伴我作文7

      時(shí)間在時(shí)鐘的嘀嗒聲飛速流逝,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,指尖輕撫過書頁,淡淡書香撲面而來,回想起這幾年在書中的收獲,我仍記憶猶新。

      孩童時(shí),靠在媽媽的懷里,媽媽輕柔的聲音講述著格林童話,白雪公主和七個(gè)小矮人,堅(jiān)持不懈的丑小鴨,在我的腦海中留下了深刻的印象。

      漸漸地,我已經(jīng)會(huì)說話了,也開始接觸那些注音的圖書、畫報(bào)。一知半解的看完,重復(fù)了一遍又一遍,我終于讀懂它們的意思,善良的紅袋鼠,可愛的綠豆蛙……。不知不覺中,我愛上了讀書,認(rèn)字的`欲望也越來越大。

      七八歲時(shí),童話故事再也不能吸引我的眼球,我也不必在借助拼音看書了,于是《中華上下五千年》使我知道了中國五千年的封建歷史;《阿凡提》中,聽著驢兒的叫聲,為阿凡提的勇敢機(jī)智拍手叫好;《伊索寓言》中生動(dòng)有趣,栩栩如生的人物更是讓我捧腹大笑,一篇篇生動(dòng)有趣的文章,充實(shí)了我的課余生活,有了書的陪伴,我收獲了許多,每次,沉侵在在書香世界中,總能浮起視聽的愉悅之感。

      現(xiàn)在的我,看起了四大名著, “滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》,讓我忍不住煽然淚下;《三國演義》中,出師未捷身先死的岳飛,令我扼腕長嘆。失落時(shí),我們可以用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”鼓勵(lì)自已;迷茫時(shí),我們可以用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”來傾訴……,在許許多多有書,我受益匪淺,與書中人物同悲同喜,久久沉醉于書中。

      因?yàn)闀,我收獲了好多成功,記得有一次,媽媽把我的作文發(fā)到了網(wǎng)上,引來媽媽公司中許多叔叔阿姨的贊賞,聽著這些表揚(yáng)的話,我的心中像喝了蜜一樣甜,我知道,這些都是書的功勞!

      淡淡的書香環(huán)繞著我的房間,輕輕翻過書頁,漂亮的黑色鉛字映入眼簾,我的嘴前上揚(yáng)。書,陪我走過了多少的春夏秋冬?又帶來了多少收獲?書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西,書香伴我成長,謝謝你了--書。

    書香伴我作文8

      有一種教育叫熏陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長叫積淀,有一種香氣叫書香。

      ——題記

      曾幾何時(shí),我們渴望長大與成熟,對(duì)未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時(shí),我們?cè)诒娬f紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來,以讀書為翅,以樂趣為力,成長的天空才會(huì)留下屬于我們飛翔的痕跡。

      我熱愛讀書,不僅是為了更好地取得進(jìn)步與成功,更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美,來自共鳴,來自想象,來自心靈的交流,來自對(duì)求知欲的滿足,更來自于對(duì)精神提升的滿足。

      什么樣的讀書對(duì)我們的成長有利呢?古人說“萬物靜中得”,靜下心來讀書,所得恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是知識(shí)。每個(gè)人在成長的過程中,難免會(huì)遇到種種不如意之事,使內(nèi)心難以平靜。以悠然從容的.心態(tài)讀書,才能受到傳統(tǒng)文化的熏陶,才能有深厚的積淀,才能有較高的品位,才能不辜負(fù)書中的無限風(fēng)光,才能獲取書籍給予我們成長的精神養(yǎng)料。清風(fēng)朗月,一卷在手,心與書從容相對(duì),融為一體,或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運(yùn)起伏,喜怒哭笑,無法自已。讀書會(huì)使世界在眼前開闊起來,讓未來擁有無限的可能性,使我們更加熱愛生活。

      讀書,能使我們的內(nèi)心得到調(diào)適,無論何時(shí)都能顯得氣定神閑。享受讀書的人,很少會(huì)持續(xù)地沉淪于悲苦,因?yàn)樗麜缘锰焱庥刑?不會(huì)無望地孤獨(dú)惆悵,因?yàn)闀钦兄磥,永遠(yuǎn)不倦的朋友;不會(huì)怨天尤人孤芳自賞,因?yàn)闀屗斡泜(gè)體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。

      讀書,使我們明白挫折是最好的大學(xué),明白困難是我們的恩人,明白少年強(qiáng)則國家強(qiáng);讓我們化壓力為動(dòng)力,走出自卑的陰影,笑對(duì)青春的煩惱,解開心中“叛逆”的結(jié);讀書讓我們懂得樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。

      踏一路金花風(fēng)雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學(xué)海,讓我們以書為伴,勤奮作帆,智慧作舟,逆流而上,讓書香伴隨我們成長的腳步,向著人生新的希望,不斷前行!

    書香伴我作文9

      高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,莎士比亞也曾經(jīng)說過:生活中沒有書籍就像白天沒有陽光,智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。書變成了我們隱形的翅膀。

      當(dāng)我們置身于書的海洋中,就開始了閱讀。

      閱讀使我如風(fēng),輕嗅花香,聆聽鳥語;閱讀是我領(lǐng)略大海的波瀾壯闊,讓我傾聽小溪的優(yōu)雅篇章。閱讀使我如燕,與白云作伴,與天空作伴,翔過不同的家園;閱讀使我如鹿,越過森林,青山綠水掠過我的眼簾。

      在閱讀中我結(jié)識(shí)了白雪公主,可愛的`小鹿斑比;在閱讀中我結(jié)識(shí)了“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮,“神威能奮武,儒雅更知文“的關(guān)羽;在閱讀中我結(jié)識(shí)了勇敢的亂世佳人—斯嘉麗,不屈的保爾柯察金。閱讀是一種樂趣,閱讀是一種享受,閱讀是一種情懷。那故事的悲歡離合,常常會(huì)感染我,我就如故事中的一個(gè)人。品讀到快樂的地方,我會(huì)歡愉、明朗;品讀到憂傷的地方,我會(huì)憂愁、悲愴;品讀到人生哲理處,我也會(huì)不由的掩卷沉思。閱讀的感覺如同品味人生五味。

      如果我們是小鳥,閱讀就如一雙翅膀,當(dāng)我們插上時(shí),便可翱翔于廣闊無垠的天空;如果我們是一只船,閱讀便是帆,遼遠(yuǎn)的大海上揚(yáng)帆起航。走近閱讀吧,在黑暗中,它如一盞明燈,照亮前方的旅途,因?yàn)樵陂喿x中才可以在生活中摸出一個(gè)頭緒來,用熱情來鼓舞我們的智慧與心靈。

      讀書,如唱歌,歌到情處淚雙流。

      讀書,如飲酒,酒將醉時(shí)笑語稠。

      讀書,如詠詩,詩言有盡意難盡。

      讀書,如品茶,茶香滿口情悠悠。

      在讀書時(shí),就在進(jìn)步,就在一步步的走向文明。

      有人說,打開你喜愛的書就走入了另一個(gè)鳥語花香的世界。我要說,在書中就如同在大自然里,那里空氣清新,陽光明媚,當(dāng)你從哪里走來便知道,什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感……

      朋友,打開書吧,看云卷云舒,花開花落,讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海里流過,插上閱讀的翅膀,盡情的在蔚藍(lán)的天空中翱翔!

    書香伴我作文10

      來到我的“小天地”,抬頭一看,映入你眼簾地就是那琳瑯滿目的書。這些書有些是“老部長”,有些是“新團(tuán)員”,從小時(shí)候的漫畫書到長大后的文學(xué)作品,它們都陪伴著我長大,為我的腦袋輸送知識(shí)。雖然,現(xiàn)在要上六年級(jí)了,功課越來越多,隨之,課余的時(shí)間也越來越少,但我還是沒有丟掉每天晚上看一會(huì)兒書的習(xí)慣,反而更見縫插針地讀書了:一邊吃飯一邊看書(雖然這個(gè)習(xí)慣不好,但還是阻擋不住我對(duì)看書的渴望),把好不容易有的看電視時(shí)間用來看書,就連拉大便也拿一本書美美地“啃”一“啃”。

      記得有一次,我不知不覺迷上了四大名著之一——《三國演義》,這下可不得了了,每天我把這本書當(dāng)作了心肝寶貝,一下課就看,同學(xué)來叫我玩,我瞧也不瞧他們一下,眼睛緊緊的盯著頁面,而且,原本放學(xué)和同學(xué)們嘻嘻哈哈的我在放學(xué)時(shí)也開始在“書中漫游”,撞到電線桿,被一個(gè)小樹枝絆倒也是常有的事情,但每次,我都是在保證書安然無恙后再顧及自己的,由于我如此的.“狂讀”,才過了一星期,就把成人版的《三國演義》看完了,其中,我同張飛一起過五關(guān)、斬六將,隨諸葛亮草船借箭。因?yàn)榇耸,我成了同學(xué)們口中的“書呆子”。

      說我是名副其實(shí)的“書呆子”一點(diǎn)也不為過。原來,因?yàn)槟昙?jí)高了,一放學(xué)已經(jīng)五點(diǎn)了,每次出了校門肚子就會(huì)“咕咕”叫,再說一看到校門口的小攤販里面的小吃,就會(huì)“流下口水三千尺”,不禁掏出一元錢去買點(diǎn)小吃?墒乾F(xiàn)在,人家在買東西的時(shí)候,我就看也不看,把省下來的零花錢去買書,雖然剛開始還會(huì)做一些思想斗爭,可到后來,就一點(diǎn)念頭都沒了。生日的時(shí)候,別人要買給我禮物,我唯一的要求就是:買的一定要是書。

      從小到大,是書香時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,陪伴著我成長,陪伴著我遠(yuǎn)航。

      正如徐德霞所說:“一本好書,必須要讓每一個(gè)讀者心有所動(dòng),情有所通,學(xué)有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時(shí)代。面對(duì)書籍,我們除了收獲,還有思索與感動(dòng)!

      我希望,這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典!

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