描寫竹子的小學(xué)作文范文
描寫竹子的小學(xué)作文范文1
我家陽臺上有一盆竹子亭亭玉立，它筆直地站在花盆里。我家陽臺上的花數(shù)它的年級最大，它就像一位勇士，保護(hù)著自己的兄弟姐妹們。
當(dāng)每天清晨我給它澆花時(shí)，它都是青翠欲滴，葉子上不時(shí)會有一滴滴露水。我家的竹有地下根狀莖。節(jié)明顯，各節(jié)生芽，地下莖各節(jié)的芽可萌發(fā)成各節(jié)的分枝。竹竿上有葉無柄，分枝上的葉為營養(yǎng)葉，批針形，具短柄。在某些地區(qū)，也有叢生的竹子，但我家的就是叢生竹。你們知道嗎?竹子的一部分還可以入藥呢!竹青可以去火清涼的藥材。將新鮮的竹片放在火上炙烤得到的汁就可以治療咳嗽和化痰。竹子是一種常綠多年生長的植物，一般的竹子都是在春，夏，冬生筍，而且有年份之分，所以和其它植物不一樣。但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題——為什么竹子是一節(jié)一節(jié)的?而且還是直的。
春天，它沐浴著春雨和春風(fēng)。微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，幾根竹桿抽出了綠色的嫩葉。在微風(fēng)中，在春雨下，竹子依然挺著身子，從不向風(fēng)雨屈服。
夏天，它沐浴著陽光，也抵擋著陽光，陽光向它灑去，它卻不屈服，依然擺出它那高傲的樣子--挺著胸，筆直的站在 花盆里，還更亭亭玉立了。
秋天，它沐浴著秋風(fēng)，也抵擋著卷卷而來的沙子 。秋風(fēng)和沙子向它撲去，它也不屈服，擺著無所謂的樣子，它好像在說;“哼!我才不怕你呢!”它好像當(dāng)這是一種享受。
冬天，它抵擋著寒風(fēng)。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯時(shí)，它更是無謂，只是筆直的站著，好像把這件事忘到九霄云外去了。
俗話說得好“只要有問題，必定有答案�！彼�，我來解決我提的問題吧!其實(shí)，我先去問爸爸，爸爸那時(shí)很忙，就順便說了一句：“因?yàn)橹褡邮强招牡�。”我一上網(wǎng)一查，原來如此：竹子是空心的。從植物進(jìn)化看，應(yīng)該竹子的莖最初也是實(shí)心的，因?yàn)榍o加強(qiáng)了機(jī)械組織和維管束，將中心的髓部退化，所以就成了管狀結(jié)構(gòu)，而且很滑。
我愛竹，我更愛竹子：竹身形挺直，寧折不彎，是正直;竹雖有竹節(jié)，卻不止步，是奮進(jìn);竹外直中通，襟懷若谷，是虛懷;竹有花深埋，素面朝天，是質(zhì)樸;竹一生一花，死亦無悔，是奉獻(xiàn);竹玉竹臨風(fēng)，頂天立地，是卓爾;竹雖曰卓爾，卻不似松，是善群;竹質(zhì)地猶石，方可成器，是性堅(jiān);竹化作符節(jié)，蘇武秉持，是操守;竹載文傳世，任勞任怨，是擔(dān)當(dāng)?shù)氖缶瘛?/p>
描寫竹子的小學(xué)作文范文2
竹在清風(fēng)中簌簌的聲響，在夜月下疏朗的影子，都讓詩人深深地感動(dòng)。而竹于風(fēng)霜凌厲中蒼翠挺拔的品格，更讓詩人引為同道，難怪中國文人的居室住宅中大多植有竹子。
冬天來臨，樹木都落下變黃的'葉子，變成光禿禿的，而你-翠竹，卻在寒幾中伸開傲雪的雙臂，迎接冬神的到來。
竹、梅、松被人們稱為歲寒三友，它們在冬天，依舊是翠綠如常，幽香襲人，然而三友中的竹，卻更具有不平凡的氣質(zhì)。
它和松樹一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜，和蘭花一樣翠色長存，它還具有中通外直，不屈不撓的氣概。
我見過斑斑淚痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的風(fēng)層竹，還有引人注目的小毛竹，它們不管是大是小，無論是在貧瘠還是肥沃的土地上，都那么堅(jiān)定，挺拔。
我贊美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，竹就是這樣，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么頑強(qiáng)的生命力，當(dāng)?shù)厣厦俺鲂」S子，不論壓在身上的東西有多大，多重，它都不肯屈服，難怪人們用“雨后春筍”來形容新事物發(fā)展極快，生機(jī)勃勃。
我愛翠竹，歌頌翠竹：愛它不畏風(fēng)霜的性格和頑強(qiáng)的生命力，愛它像老黃牛一樣把全部身心獻(xiàn)給人們的高尚情操，我還愛它的端莊、清秀、挺拔!
啊!我愛竹!
描寫竹子的小學(xué)作文范文3
清清月光，我掬最幽的;片片落葉，我拾最艷的;芬芳小草，我擇最青的;若選擇人生中最重要的品質(zhì)，我便挑的是——毅力。
曾有詩曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。
我曾記那高風(fēng)亮節(jié)的竹，挺拔著自己的身軀，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但竹身仍翠涎欲滴，散發(fā)出蒼勁的氣息。它用碧色的竹葉襯托著竹那高尚的品格，在竹上，“其貌不揚(yáng)”成為了竹的高尚品格，而“挺拔”，則成了它的真實(shí)寫照。雖然沒有牡丹的嬌艷，菊花的淡雅，也沒有荷花的“出淤泥而不染”，更沒有梅花的“孤芳自賞”。但是，唯有竹，帶著一絲樸素，留著些許堅(jiān)毅，它高尚的品格，更是被一覽無遺!
竹，在風(fēng)雨之下，在重重困難之下，依舊挺拔著、挺拔著，一直那么剛強(qiáng)，那么堅(jiān)韌，也飽經(jīng)風(fēng)霜的侵蝕，但它仍然不倒、不垮、不屈服!
人生的路崎嶇又坎坷，也許一不小心就會跌得滿身是傷，但我們不懼，因?yàn)槁愤�在，我們應(yīng)該鼓起信心，因?yàn)槲覀冞�在，我們的激情和熱血還在。竹又能給予我們什么啟示呢?所以，我們應(yīng)該不倒、不垮、不屈服!你總能戰(zhàn)勝困難。
而我們，比起竹子來，是否有哪些欠缺的地方呢?在我們有意義的生命里，是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子這種堅(jiān)毅的性格呢?明顯，寧折不彎是竹子的生命本色。
竹，在它的生命中，它活出了自己生命的意義，而我們，在生命中，也要活出意義!
斑駁的天宇中，雄鷹在翱翔;大地里，羸弱的新芽在萌發(fā)。池塘邊、草原里……都充滿了生機(jī)，萬類霜天競自由!而我卻獨(dú)愛竹。竹，給人以一種蒼勁的姿態(tài)，竹子那努力向上的品格，亦是遠(yuǎn)方的一道靚麗的風(fēng)景線。
請讓我也擁有這種高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)吧!在歲月的年輪里，沒有什么比堅(jiān)毅的姿態(tài)勢更強(qiáng);在時(shí)空的隧道中，沒有什么比剛強(qiáng)的品質(zhì)價(jià)更高!
也許這種種描述與贊嘆，遠(yuǎn)不及一聲真切的吶喊，吶喊竹的意志剛強(qiáng)，贊嘆竹的風(fēng)格高尚。在許久以后，竹，仍是清雅脫俗的一種象征。
描寫竹子的小學(xué)作文范文4
竹子，是小區(qū)里隨處可見的裝飾植物，我喜歡竹，卻不喜歡長在庭院里的，我喜歡在荒山野嶺中默默生長，無論是崇山峻嶺，還是溝溝整整，它都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來，一直如此。人們才會賦予這種竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象。
我愛這種竹子，你看她，硬是從石頭般的硬土里挺起了腰，風(fēng)吹，她絲毫不彎腰;雨打，“我自巋然不動(dòng)”，像竹子這樣寵辱不驚，質(zhì)樸無華的人是我最敬佩的。
我最愛的還是她為人類做了很大的貢獻(xiàn)，首先，竹葉、竹尖可以泡茶，其次是竹節(jié)可以做家具，最后就是竹筍可以吃，中華兒女與竹子的淵源太深了，大概從兩千年前就開始了，那時(shí)候，古人用竹簡寫字，竹，擁有永不消失的春天。
松樹，使人想起志士;牡丹，使人想起美人;高大的槐樹，使人想起了將軍;而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細(xì)巧、四季常青，盡管用處大，但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節(jié)，樸實(shí)無華才是她的品格。有句話說得好：“竹，到凌云高處依然虛心�！敝癫婚_花，清淡高雅，一塵不染，只是靜靜的屹立在那里，為人類默默奉上一縷清香，清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千校攢萬葉;我自不開花，免撩蜂與蝶�！薄懊饬梅渑c碟�！边@不正贊美了竹子為他人著想，并與世無爭的高尚品格。
依稀記得兒時(shí)曾在山上竹林摘過竹葉，現(xiàn)在在姥爺家翻箱倒柜的找，不知是否還在。終于找到了!不知現(xiàn)在它已腐朽成了什么樣子，我長呼一口氣，慢慢擰開松松的蓋子，頓時(shí)，一股清香撲面而來，竹葉一樣的綠，不知為何，我一下子淚流滿面。
竹子，幽幽的、也是不屈的屹立在她生長的土地上，皎潔的月光從天上傾瀉而下……
描寫竹子的小學(xué)作文范文5
自古以來，“梅、蘭、竹、菊”就被人們譽(yù)為“四君子”。梅花凜寒獨(dú)開、傲視風(fēng)雪;蘭花冰清玉潔、正直仁愛;菊花待百花落盡時(shí)獨(dú)吐幽芳，而我唯獨(dú)喜愛竹。
低頭俯視，破土而出的竹筍與普通的小草別無二致，過不了膝。只是竹隱約顯示出一份與眾不同的堅(jiān)毅。不久之后，地面那低矮的竹筍不見了，取而代之的是粗壯的竹竿。抬頭仰望，一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)……它們傲然挺立、直插云霄。我想：它們雖與草同為草本植物，但一定不甘平庸，努力向上，每一個(gè)竹節(jié)的背后一定蘊(yùn)含著無數(shù)艱辛。我問：竹，高處的風(fēng)景如何?竹以它高聳的身體答：會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。
了解竹的人，一定知道竹心中空，它內(nèi)心通達(dá)、無欲無求，堅(jiān)定地屹立著。風(fēng)雨來了，小草低下頭躲避。竹，咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
竹在人們生活中的用途也頗為廣泛：竹筍可用來食用：竹節(jié)可做竹筒飯;竹子還是國寶大熊貓最喜歡的食物;古時(shí)，人們用竹簡寫字：像《史記》、《甘石星經(jīng)》、《內(nèi)經(jīng)》等都記錄在竹簡上;竹竿也可用來做竹筏、竹樓，如：著名的傣家竹樓;竹也可做成竹雕、竹刻、竹黃等工藝品并遠(yuǎn)銷海外……竹貫穿食品、交通、經(jīng)濟(jì)、建筑、文化、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域。夏日竹林還是人們消暑避夏的勝地。竹將自己的一切都奉獻(xiàn)給人類，為人類鞠躬盡瘁、不求回報(bào)，絕然無愧于“君子”二字。人們甚至將竹作為自己的姓氏，人們對竹的喜愛由此可見一般了。
竹是草最高的夢，也是我最高的夢。
竹，你是我前進(jìn)道路上的指路燈，你的努力、你的堅(jiān)毅、你的頑強(qiáng)、你的豁達(dá)、你的無私奉獻(xiàn)……都是我一生為之不懈努力的榜樣，你照亮了我的心靈，給予我前進(jìn)的動(dòng)力!
竹，愿我能成為像你一樣的人!
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