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    我最熟悉的人小學作文

    時間:2021-01-16 17:38:11 推薦作文 我要投稿

    我最熟悉的人小學作文

    我最熟悉的人小學作文1

      我有一個形影不離的伙伴,叫——林盈希。她有兩只炯炯有神的大眼睛,高興時,兩只大眼睛就會瞇成一條縫;生氣時,兩只眼睛瞪得圓圓的,簡直不讓你直視。有時候,兩只眼睛讓你想起《西游記》中的孫悟空的火眼金睛。

    我最熟悉的人小學作文

      她很喜歡運動,我每次跟她比賽跑步,都是她贏,比賽跳繩也一樣。

      有一次,上體育課時,她帶頭跑步,她一下子就跑得沒影了,等我們跑回來時,她已經在休閑活動了,在那兒爬雙桿。等我們自由活動,我就去找她玩,可是哪兒也找不到她,突然,她從我背后大聲喊:“哈哈,我在這里。”我差點兒被她嚇跌倒,我生氣地追著她打,可她是跑步健將,我怎么跑得贏。

      我們一起做過的事有很多,記得我們還在草叢里捉過老鼠哩!那天她一手拿著手電筒,一手拿著殺老鼠的藥,我們走進草叢里,眼尖的我一下就看到幾只老鼠,大叫道:“呀!老鼠!”她急忙把藥放到老鼠面前后,就忙把手收回來,生怕被老鼠咬住。誰知聰明的老鼠不吃藥,向我們跑來。我們拼命地向教室跑去,可我們一直不知道,我的衣服角被老鼠咬住。等回到教室,全班驚叫起來:“呀!老鼠呀!”我們才發(fā)現(xiàn),我連忙脫下衣服(因為我里面還有一件衣服),老師立馬把老鼠給踩死了,我們才松了一口氣。

      這就是我最好的朋友林盈希,也是我最熟悉的人。

    我最熟悉的人小學作文2

      要說我身邊熟悉的人很多,但要說我喜歡的,還是我的班主任——林老師。

      她擁有“兩顆心”,一顆是充滿母愛的愛心,一顆是充滿活力的童心。

      讓我記憶最深刻的是一次語文課,教的是口語交際《我的課余生活》,為了打開大家的話匣子,林老師拿了一本她兒子的《成長檔案》跟我們分享。

      林老師問:“同學們,課余時間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的。

      這時,老師又說:“誰能具體地向大家介紹自己平時的活動都有哪些好處?”這下大家都啞口無言了,你看看我,我看看你,都希望有人來解圍。

      林老師似乎早就料到有此情況,只見她掃視了一下大家:“這樣吧,我先說說吧!崩蠋煷蜷_了那本《檔案》,開始滔滔不絕講開了,“平時,我最喜歡收集整理各類資料。瞧,這就是我整理的兒子小時候的成長檔案……”

      就這樣,林老師一直講下去,我們一聽得很入迷。后來,大家也能像老師一樣交流了。

      林老師跟我們像朋友一樣交流,我覺得林老師好親切,我好喜歡林老師。

    我最熟悉的人小學作文3

      我最熟悉的一個人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說他的小名是果果,因為爸爸臉上的痘痘就像蘋果一樣。我的爸爸是一個幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會出現(xiàn)一百八十度的大轉彎。 有一次,我在醫(yī)院住院,心情非常不好,每天只會說無聊。我就打電話給爸爸:“爸爸,你來醫(yī)院,跟我玩好不好啊?”爸爸說:“你等一下,我一會兒就到了。”很快,爸爸回來了,他給我?guī)砹吮馐澈桶杳,我高興得不得了,爸爸問:“高興嗎?”我說:“高興!卑职致犃艘埠芨吲d,跟我說:“等你好一點,我就向護士借輪椅去讓我的小狗去溜達溜達!蔽壹傺b火冒三丈地說:“我不是狗是人,請注意!”爸爸說:“好,溜人。”“我暈”我笑嘻嘻地說!翱欤斯ず粑!”爸爸連忙說。我趕快喊道:“救命啊!臭嘴巴來啦!…… 我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

    我最熟悉的人小學作文4

      我最熟悉的人是我的媽媽,媽媽今年三十多歲,留著一頭烏黑的中短發(fā),眉目清秀,眼睛大大,總是愛戴著一副眼睛好像很有學問的樣子,但是我的媽媽以前身體很苗條,現(xiàn)在啊稍微有些胖啦!我的媽媽總是在我們面前嘀咕說:“我變胖啦!我要減肥”?墒俏业膵寢尶偸悄敲吹拿γβ德担雒考露际悄敲吹恼J真,我的媽媽是一個既溫柔又暴躁,既臭美又稱職的好媽媽。

      。記得有一次我在家對姥姥發(fā)脾氣,還使性子,還說了臟話,把我姥姥氣壞啦。晚上媽媽回來知道這件事就打了我,打完媽媽就哭啦,哭著對我說:“兒子,你知道嗎?姥姥比爸爸媽媽還要愛你,對你付出比媽媽還要多,姥姥就如同你的媽媽一樣,一心撲在你的身上,姥姥身體不好,還剛做完手術,你怎么能這樣呢?”說完我也后悔的要命,我真不該給我姥姥發(fā)脾氣啊。我哭著說:“媽媽,我改啦,下次再也不這樣啦!”然后,我的媽媽又溫柔的和我交談了一番,我和媽媽和好后,去廚房給我姥姥做了她喜歡吃的可樂雞翅膀,我又給我老姥姥道了歉。

      我的媽媽教會了我做人的道理,媽媽是我心中最美麗的人,我愛我的媽媽!

    我最熟悉的人小學作文5

      我最熟悉的人是母親。

      她中等身材,留著一頭烏亮烏亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。

      平常母親很溫柔,但是對我要求很嚴格。我一旦犯錯,她就會立刻“變臉”。

      有一次,我想吃冰淇淋,跟母親說,母親答應了,“但是只能吃一根!蔽页媚赣H不在家,受不了美味的誘惑,吃完一根,又忍不住吃了第二根。我害怕被母親發(fā)現(xiàn),就把包裝紙扔出窗外,自以為做得天衣無縫。可是,還是被母親發(fā)現(xiàn)了。

      母親回來后,問我有沒有多吃冰淇淋,我不儉省不肯承認。母親的臉越變越嚴肅,瞪圓了眼睛,抿緊了嘴巴,提高了聲音說:“是有,還是沒有?”我堅決說:“沒有!蹦赣H氣得火冒三丈,把我打了個屁股開花。最后,我才哭著承認錯了。后來,母親給我講道理。我認識到:做錯事不要緊,關鍵是要做誠實的人。要勇于承認錯誤、改正錯誤。

      母親是我最熟悉的人,她是這樣地愛我、關心我。我也愛我的母親。

      我的媽媽很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格,每當我沒有認真完成作業(yè),她就會一改平時的笑臉,馬上“由晴轉陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍,當我作業(yè)寫好了,她都會夸我。

      這就是我的媽媽,一個關心我、嚴格要求我的好媽媽。

    我最熟悉的人小學作文6

      我有許多親密的伙伴、敬愛的老師、親愛的家人,但我最熟悉的人是我的媽媽。她有一雙炯炯有神的大眼睛,每當我偷懶、磨蹭的時候,總是能被她第一時間發(fā)現(xiàn);一張能說會道的櫻桃小嘴,在她批評我時,我都無言以對。

      我的媽媽很溫柔。記得有一次,我考試成績不佳,我回家生怕被媽媽問到考試成績,所以一回家我就溜進了房間。正在我寫作業(yè)的時候,媽媽輕輕的敲了敲我的房門,緩緩的走進來,坐在我的身邊,親切的問到:“寶貝,今天是不是數(shù)學測試了?成績怎么樣呀?”我低著頭,支支吾吾地一個字也說不出來,心里想著:“媽媽知道了肯定會瞪圓她的眼珠子,氣急敗壞的吼我......”突然媽媽的手撫摸著我的頭,說:“你誠實的告訴我,媽媽不會生氣的!蔽业难蹨I瞬間流了下來。媽媽用她溫暖的手,把我攬入懷中,安慰我說:“一次考試成績說明不了什么,只要你繼續(xù)努力,成績會慢慢提高的!蔽矣X得媽媽今天的聲音格外溫柔。

      我的媽媽還是一個愛“臭美”的人。她每天早上在梳妝臺前用心地涂涂粉底、畫畫眉毛和眼線,最后再涂上她最喜歡的口紅,把自己打扮的漂漂亮亮的才出門。媽媽每次站在梳妝臺前的時候總是眉角上揚,十分開心!晚上她還會涂好多瓶瓶罐罐的護膚品,不厭其煩的把護膚品一一倒在手上,然后依次輕輕的拍在臉上。一切步驟結束后,媽媽還會在鏡子前左看看右瞧瞧才能安心上床睡覺。

      我的媽媽不光是個愛“臭美”的、溫柔的媽媽,還是一個勤勞心靈手巧的媽媽,她每天都用愛心呵護著我的成長!我愛我的媽媽!

    我最熟悉的人小學作文7

      今天是星期一,我穿著整整齊齊的校服走進學校。有的同學在教室里專心致志地掃地,有的同學在操場上打籃球,有的同學在校園里玩游戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時,玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的'口氣對她說:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班讀書啊?”小妹妹哭著說:“我叫黃曉玲,讀三年級五班!庇瘳摪研∶妹梅鲞M了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進入教室,老師也不慌不忙地走進了教室。老師一看,玉瑩還沒有到教室。她遲到了,老師就對玉瑩說:“玉瑩,下課到辦公室來!贝蠹抑,玉瑩要挨批評了。下課了,玉瑩忐忑不安地走進了辦公室,我擔心老師誤會玉瑩,我也走進了辦公室。還沒等老師開口,我搶先說道:“老師,玉瑩上課遲到是因為上課前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進教室時,上課的鈴聲就響了!钡诙(jié)課,老師走進教室后,就對同學們說:“同學們,你們好!剛才玉瑩遲到是因為她幫助一位小同學。玉瑩是一名樂于助人的少先隊員,你們應該向她學習!”

      教室里頓時響起了熱烈的掌聲……

    我最熟悉的人小學作文8

      我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,看上去很樸實。但媽媽也是一個非常有意思的人。

      雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的。她常常買菜忘記付錢,坐車坐過站,而最讓人頭痛的還是她總是忘記帶鑰匙。至今為止,我家的窗口已經被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說:“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻地看著我說:“麻煩你了。”我乖乖地走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口,進了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

      唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!

    我最熟悉的人小學作文9

      如果問我最熟悉的人是誰?我會毫不猶豫地告訴你:她是媽媽。

      要說她有什么缺點?!有了,她唯一的缺點就是——“嘮叨!”。為什么說她嘮叨呢?因為,每天早上,第一句話就是:“怎么還不起床?太陽都曬屁股了!”。晚上下班回家,看見做錯了題目,第一句話就是:“怎么這么簡單的題目都會做錯?”。當然她也有優(yōu)點,尤其飯菜做的好吃,菜不僅做得香而且顏色非常美。我最喜歡吃她做的梅干菜捂肉了。只要她做的菜,基本都美味,尤其是那黑魚片,趕到嘴邊,“哧溜”就滑進了喉嚨。那才是她的絕活,超好吃!她還能做蛋撻、面包等好吃的點心呢!她就像一個萬能的超人。

      在我最開心的時候,媽媽總是在我身邊,和我一起享受快樂的時光;當我不開心的時候,媽媽總是幫我排憂解難,分析問題。

      謝謝你,溫柔又能干的好媽媽!

    我最熟悉的人小學作文10

      一個冬天的晚上,寒風刺骨,我獨自在車站等車。一會兒,我身邊又多了一個人,一位五六十歲的老人,頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見他左手拿著一把掃帚,右手拿著一個袋子,袋子里不知裝著什么東西。

      車來了,我們先后上了車。車廂里很黑,沒有幾個人,我隨便找了個地方坐了下來。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中,我還是看得出他穿著一身臟皺衣裳,只見他不住地朝地上看,不知在找些什么。一會兒,他在袋子里翻騰了一番,拿出了一個小鏟子,隨后他突然他站了起來,這可把我嚇了一跳,他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時候,他從我身旁走過,開始在車廂里掃起地來。

      這不由得使我產生困惑:他是誰?為什么要打掃車廂?只見他慢慢地打掃著,打掃到我這里時,他不小心把我的水瓶碰倒了,他連忙放下掃帚,邊把我的水瓶扶起來,邊連聲說“對不起”,這聲音聽起來有些耳熟。

      天已經很晚了,路上車不多,車速很快。突然,不知從哪吹來一陣猛風,把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的爺爺嗎?他怎么會在這里?我站了起來,撿起了他的帽子,遞到他手里,這時他也認出了我。我疑惑不解的問:“您怎么會在這里?” 他不緊不慢地說:“現(xiàn)在這些年輕人吶,一點都不注意保護環(huán)境,20xx年北京奧運會,要靠大家的努力……”

      把車廂打掃干凈后,他收拾好東西,準備下車,我說“還有兩站才到呢!”他卻說:“現(xiàn)在時間還早,我一會兒再回去!闭f著,他下了車。

      望著他的背影,望著我熟悉的人,我沉默了……