小學(xué)生作文：這就是我
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文：這就是我，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文：這就是我1
大家好!我叫周先焱，今年9歲了，在谷城縣粉陽路小學(xué)讀書。
在學(xué)校里，許多人以為我很內(nèi)向，但在生活中，其實(shí)我和別的同學(xué)差不多，愛說話，愛玩游戲，愛玩玩具等，尤其是到了星期六、星期天，只要是我把作業(yè)做完了，就會(huì)和院子里的小朋友一起玩耍，瘋狂打鬧，當(dāng)然，我們也不會(huì)瘋到發(fā)生危險(xiǎn)的程度。
在家里，我總喜歡一會(huì)兒摸這，一會(huì)兒摸那，有時(shí)候把家里弄得亂七八糟，收拾起來就要花很長時(shí)間，因?yàn)槲业耐婢咛嗔耍械囊埠懿缓脷w還到原位。
這樣介紹，你們可能以為我寫作業(yè)很快，其實(shí)我做作業(yè)很慢，有時(shí)候磨磨蹭蹭，每天要寫到八九點(diǎn)，爸爸媽媽還經(jīng)常指責(zé)我。一次，語文老師讓我們辦一張小報(bào)，我一直拖到星期天才完成，因?yàn)槲一撕荛L時(shí)間才想出來。不過，我現(xiàn)在正在巨人教育學(xué)寫作文，在老師的指導(dǎo)下，我的作文現(xiàn)在寫得越來越快了，也寫得越來越好了。
原來我的體質(zhì)很差，身體一直不是很好，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，現(xiàn)在身體好多了，做什么事情都有精神了，去年跑步比賽，我還得了第三名呢。
這就是我，一個(gè)非常誠實(shí)的小男孩，一個(gè)有夢(mèng)想的小男孩。
小學(xué)生作文：這就是我2
大家好，我叫羅*宇，我有著一雙又大又圓的眼睛，高高的鼻梁，玩玩的又黑又粗的眉毛�？蓯蹣O了。大家都夸我是一個(gè)聰明、可愛又善良的小男孩。
我喜歡盡我最大的能力去幫助同學(xué)們，一次，劉XX同學(xué)的眼睛被吳XX給踢到了，正好我在旁邊，我馬上跑過去，扶起劉XX問：“你怎么樣啊，沒事吧”他說：“沒事”我又問：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧”。劉靖宇捂著眼睛說不用了就跑向教室，第二節(jié)下課后我又去問了一次他，他說沒事我才放心。
還有一次，我和媽媽在買菜的路上，有一個(gè)小皮球滾到了我的腳下，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友正向這兒跑了，我就趕忙走過去，幫他撿起皮球遞給他。小朋友媽媽說：“謝謝你，你真是個(gè)善良的小孩”。我又做了一件好事，真好，我真開心。
不過，我還有一些缺點(diǎn)，比如調(diào)皮，不會(huì)合理安排自己的時(shí)間，有時(shí)候還會(huì)亂發(fā)脾氣。媽媽要求我盡量改掉這些壞毛病。
這就是我一個(gè)聰明、可愛善良還有些小毛病的男孩。
小學(xué)生作文：這就是我3
我喜歡我的手，他非�？蓯郏`巧，指尖圓圓的，手指很高很細(xì)，長得秀氣可愛，手的顏色是白里透紅……這就是我可愛的手。
一次美術(shù)課上，老師讓我沒捏橡皮泥捏自己喜歡的東西，我做的是花，我先取出粉色的橡皮泥，把它在手掌里壓成小餅狀去除多余的部分。向上微微翻起一個(gè)漂亮的花瓣就這樣誕生了，接著我又做了幾個(gè)，下一步做花蕊我先拿出黃色橡皮泥，想外婆揉面團(tuán)一樣用力的揉了起來，在花中見拿紅筆點(diǎn)上幾個(gè)小紅點(diǎn)，這樣一個(gè)花蕊就做好了。接下來該做花桿了，我想變魔術(shù)般的拿出綠色橡皮泥，把手?jǐn)[平，橡皮泥放在兩手中間，上下揉搓，搓成魔術(shù)棒般的樣子細(xì)細(xì)的長長的，這樣一根花桿做好了。接著做葉子，我靈巧的雙手將淡綠色的橡皮泥壓扁，再把它剪成橢圓形再拿尺子在上面刻出葉筋這樣就做好了，最后把它們按循序粘在一起終于一個(gè)完美的玫瑰花在我靈巧，可愛的小手里完成了。
我喜歡我的手，沒有了你我只能空想不能去做；沒有了你連吃飯這點(diǎn)小事都做不成；沒有了你我無法 想象自己的生活是什么樣子的，你是我最忠心的朋友，我愛你——我的手。
小學(xué)生作文：這就是我4
我是一個(gè)愛畫畫，又文靜的女孩，媽媽叫我"妙妙"，同學(xué)又叫我"喵喵"。我已經(jīng)在這個(gè)地球上生活了十個(gè)年頭了，我的全名叫潘詩妙。
說起我的名字，有一定的詩意哦。潘，當(dāng)然是跟我爸爸的姓啦，詩，不說大家也知道咯，就是很有詩情畫意，妙，就是美妙的意思。全名的意思是：爸爸愿我像詩一樣美妙。
我最喜歡畫畫，正因?yàn)槲蚁矚g畫畫，人們又給我一個(gè)綽號(hào)"畫蟲"。我一有空就畫畫，不管我玩得多累，只要我一畫畫，就有精神，累意全消，甚至吃飯，睡覺都會(huì)忘記，因此，常常被媽媽不少"罵"。
我學(xué)習(xí)不算好，特別是作文，我是最討厭的了，所以媽媽叫我上作文班�，F(xiàn)在寫作我有了進(jìn)步，媽媽很是高興……
這就是我。
小學(xué)生作文：這就是我5
在我人生的道路上，還穿插著一條坎坷的小路，期間有付出，有汗水，也有收獲，有歡樂，這就是我的繪畫之路。
這條繪畫之路的開端是從我的幼兒園開始的。那時(shí)，每個(gè)星期六上午我都要到幼兒園學(xué)兒童畫。剛開始時(shí)，我畫得不怎么樣，很少得到老師的表揚(yáng)，但我堅(jiān)信“有付出就有回報(bào)”這句話。于是我更加努力地練習(xí)，我畫得越來越漂亮。終于有一天，我的畫獲獎(jiǎng)了，雖然不是什么大獎(jiǎng)，但我很開心。
小學(xué)時(shí)，我的繪畫之路有所改變，我選擇了國畫。國畫比兒童畫難多了，它的要求更高。教我畫國畫的老師姓周，他對(duì)我們非常和藹可親。開始我畫得一團(tuán)糟，對(duì)色彩、角度根本無法掌握。于是，周老師就把著我的手一筆一劃地教我。經(jīng)過我長期不斷地練習(xí)、琢磨，終于我畫的國畫才算畫得不錯(cuò)，尤其是牡丹，一朵朵或含苞待放，或開得絢爛，還真挺漂亮的！
繪畫之路我依然在走。我在想：未來的路還很長，也許是平坦，也許是坎坷，但不管怎樣，我也要一直走下去！
小學(xué)生作文：這就是我6
在生活的天平上，我不希望成為有分量的砝碼，我寧愿做極其微小的刻度，去丈量心與心的距離……
十二屬相中我屬排在最末位的可愛的小豬豬！為人和氣，對(duì)朋友特別照顧，樂于幫助他人。
我生命的本性是對(duì)一切美好事物的熱愛，愛好的確太多了，而且隨著時(shí)間的流逝還在不斷的產(chǎn)生新的興趣點(diǎn)。沒有想過“約束”自己，順其自然而已。
我喜歡音樂，歌唱得不錯(cuò)，還會(huì)彈電子琴。我還喜歡電腦，上網(wǎng)查閱資料，我是再熟練不過的了！與這些愛好相比，我最喜歡的是閱讀，我可以一整天的坐著看書。家里僅屬于我個(gè)人的藏書就有近百冊(cè)，并且還不時(shí)的在購買新書。
我喜歡在風(fēng)輕輕、天藍(lán)藍(lán)的日子里約上兩三個(gè)好友去那綠草凄凄、流水潺潺的白浪河畔——風(fēng)箏廣場(chǎng)盡情的享受大自然清新空氣。
我充滿活力而不乏成熟。時(shí)而妙語連珠；時(shí)而緘默不語；時(shí)而冷峻深思；時(shí)而欲爭(zhēng)雄雌。這就是我！
小學(xué)生作文：這就是我7
我有一張可愛的小臉蛋，在稀稀的眉毛下，長著一雙透亮機(jī)靈的小眼睛，眼睛下面長著了一個(gè)塌鼻子，在鼻梁旁邊長了許多雀斑，我最討厭這些雀斑了。在鼻子下面有一張可愛的小嘴，我喜歡這張小嘴，因?yàn)樗莒`活，可以表達(dá)我的喜怒哀樂。
我今年上小學(xué)四年級(jí)，身高1米35左右，瘦瘦的。爸爸媽媽都說我是皮包骨，可我卻不這么想，我想我身體的肉肯定會(huì)多起來的 。
我很調(diào)皮，也很愛讀書。那些《小咪實(shí)話實(shí)說》，《安徒生童話》……我一拿起來就放不下來，晚上，我拿著書在床上看，為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我只有借著餐廳燈光看書，經(jīng)常看到深夜。我常被書中的'故事吸引。有一次，媽媽給我借了一本《小咪實(shí)話實(shí)說》，剛放下書，這書就突然不見了，原來，這書被我給“偷”走了。我津津有味地讀著，仿佛自己就是小咪。
瞧，這就是我，一個(gè)調(diào)皮又愛學(xué)習(xí)的人。
小學(xué)生作文：這就是我8
我走到鏡子前，看到迎面走來的她。
我沖她笑了笑，她也對(duì)我笑了笑；我朝她伸了伸舌頭，她也不客氣地伸了伸舌頭。哼！干嘛學(xué)我！于是，我朝她聳聳鼻子。哈？！這家伙竟然也對(duì)我聳聳鼻子！算了，我不計(jì)較，做人不可以那么小肚雞腸，對(duì)吧！
她——長得蠻可愛的，一頭短短的頭發(fā)，喜歡穿寬松隨意的衣服，一點(diǎn)都不喜歡穿裙子，因?yàn)樗X得穿上裙子的自己并不淑女！
她尤其喜歡看動(dòng)漫，喜歡動(dòng)漫中性格冷酷的美少女，但是那種頭發(fā)和瞳孔是暖色的美少女她卻不喜歡，她喜歡的是冷色和中間色，比如紫色、黑色、紫藍(lán)色……她是不是有點(diǎn)古怪？
她不但喜歡看動(dòng)漫，而且酷愛畫動(dòng)漫人物。雖然在學(xué)校里老師不讓畫動(dòng)漫，可是她竟然在美術(shù)課上偷著畫。有一次，美術(shù)老師布置大家做手抄報(bào)，她悄悄地在紙張的右下角畫了一個(gè)動(dòng)漫人物。這時(shí)，眼見老師將要“巡邏”到她身邊，那張逼真的美少女圖將被沒收……我都替她難過。只見她迅速拿起筆袋，將美少女蓋住，裝模作樣地畫起好看的邊框。老師從她身邊走過，竟然沒有發(fā)現(xiàn)其中的貓膩，讓我替她捏了把汗……
親愛的同學(xué)們，你們絕對(duì)猜出她是誰了嗎？哈哈！其實(shí)啊，她就是我——麥詠詩，一個(gè)與眾不同的女孩！
小學(xué)生作文：這就是我9
我的媽媽今年三十多，歲中等個(gè)，瓜子瞼，體態(tài)勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛，還有一排浩白飽滿的牙齒，她喜歡穿牛仔褲，顯得那么休閑大方。她最大的特點(diǎn)就是那長長的眼睫毛，看起來非常有精神。
星期天，我和媽媽去購物，超市里人山人海，非常熱鬧，我們買完了東西正準(zhǔn)備，付錢，突然我腳一下滑，低頭一看，原來是很厚的錢包，我心中暗喜，這下可發(fā)財(cái)了，于是悄悄地檢起來，可是媽媽卻嚴(yán)肅的的對(duì)我說：“兒子，快送到服務(wù)臺(tái)哪里，讓阿姨幫你找到失主�！蔽倚南雼寢屍綍r(shí)連一件衣服都不舍得買給我，這個(gè)錢包為什么還要送去呢，看著媽媽那堅(jiān)定的目光，我戀戀不舍得把錢包交給服務(wù)員的阿姨，阿姨夸我是一個(gè)金不昧的好孩子。我高興的回答道：“這是應(yīng)該的�！苯�(jīng)過廣播我們很快的找到失主，失主激動(dòng)地說：“太感謝你們了�！闭f著便拿出一百塊錢送給我，我非常高興，心想這可不是我檢的是叔叔送給我的，媽媽應(yīng)該能收下。我也沒有推辭就收下了。媽媽立即從我手中拿回那一百塊給了，叔叔。
這就是我的媽媽，她不僅養(yǎng)育了我，做人的道理。
小學(xué)生作文：這就是我10
我是我們班上名副其實(shí)的“手機(jī)控”。你們一定知道我是誰了吧，沒錯(cuò)我就是——張竣杰。我一天到晚手機(jī)不離身，雖然被老師批評(píng)了好幾次，可我還是“執(zhí)迷不悟”。
每當(dāng)我有空時(shí)，便拿著我心愛的手機(jī)擺弄，熟練地打開游戲，玩起“崩壞學(xué)園2”。手機(jī)發(fā)出的聲音震耳欲聾，我時(shí)不時(shí)會(huì)情不自禁地感嘆：“終于過關(guān)了！”，但也因此常常被周圍的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)。
手機(jī)不僅是我打發(fā)時(shí)間的娛樂工具，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字或不會(huì)組的詞我就會(huì)用它上網(wǎng)去搜索，碰到不會(huì)的題目也會(huì)用它去尋找答案。大家有不會(huì)的題目都喜歡來問我，這個(gè)“小幫手”可幫了我不少忙。
有時(shí)晚上我玩手機(jī)玩的很晚，第二天上課我就成了“瞌睡蟲”，上課時(shí)聽著聽著我就睡著了，還好我的“中國好同桌”叫醒了我，要不就要鬧出笑話了。我希望我以后能改掉這個(gè)壞毛病，上課認(rèn)真聽講，不再依賴同桌的幫助。
沒錯(cuò)，這就是我。一個(gè)愛玩的我、一個(gè)熱于助人的我、一個(gè)渴望獲得更多新知識(shí)的我。