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我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文（通用23篇），歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 1
有一句諺語說的好：“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！比粼谏钪辛粜挠^察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多在書本學(xué)不到的知識(shí)。
記得我五歲的時(shí)候，有一天中午我正津津有味的吃媽媽專門給我炒的豆芽菜，我看著這美味可口的豆芽，思考一個(gè)問題，這么好吃的豆芽是如何生長出來的呢?我想弄清楚這個(gè)問題，于是我就向媽媽求教。媽媽說：“豆芽是豆子經(jīng)過溫室培育而成的，要不我們也來做個(gè)試驗(yàn)。”我很爽快的答應(yīng)了。
媽媽拿出一個(gè)碗，然后又拿了一些豆子，往碗里放了一些水，然后她用毛巾把碗蓋上，再把毛巾打濕，過了一上午，媽媽再次把毛巾拿開時(shí)，一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的大豆引入我的眼簾。等到第二天上午，我迫不及待的來到客廳，發(fā)現(xiàn)豆子比昨天大了三倍，但是還未發(fā)芽，媽媽說：“要發(fā)芽還要經(jīng)過一段時(shí)間”。于是媽媽把水倒掉，再次用濕布蒙上，我奇怪的問媽媽：“為什么把水倒掉，并且蒙上濕布是干什么用的呀!”媽媽說：“豆芽不能一直浸泡在水里，不然會(huì)腐爛的，但豆芽的生長還需要一定的濕度……”
又過了一段時(shí)間，我再次去看那些豆子，豆子變得多了，并且我驚訝的發(fā)現(xiàn)豆子上有尖尖的小丫，我多么期待我的小豆芽能快快的長出來啊!又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)黃豆又變多了，個(gè)個(gè)長成了短短的豆芽，它們長度不一，彎彎曲曲，我挑了一個(gè)最長的，看了看，媽媽說想吃這些豆芽還需要一段時(shí)間，看著這些豆芽，我發(fā)現(xiàn)與黃豆相連的部分芽根最細(xì)綠色的`，尖部的芽最粗是白色的，豆芽的芽上還長出了“胡須”，有的嘴唇還會(huì)裂開了，好像在對(duì)我笑呢。
我為我的發(fā)現(xiàn)高興不已，更為豆芽的生長點(diǎn)贊，如果不細(xì)心觀察是不是只能做個(gè)簡單的吃貨，哈哈!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 2
瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試、摩拳擦掌，這表情一看就是要舉行重大活動(dòng)，其實(shí)也只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，不過大家卻玩得不亦樂乎!
到底是怎樣一個(gè)游戲呢?只見班長繆於桐笑瞇瞇地走上講臺(tái)，大聲宣布道：“今天，我們做一個(gè)‘乾坤大挪移’的實(shí)驗(yàn)”繆老師邊講邊示范，“這個(gè)實(shí)驗(yàn)，只需一個(gè)一次性的紙杯，一個(gè)寬口的塑料杯子和一個(gè)乒乓球就可以了�！蔽覀兗群闷嬗峙d奮，注意力一下子就集中起來，興致勃勃地邊看邊想，怎么挪移的呢?我睜大眼睛，唯恐錯(cuò)過哪個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)，只見他把寬口的杯子擰開杯蓋，放進(jìn)乒乓球，再把杯子倒扣過來，接下來把杯子小范圍地朝一個(gè)方向快速轉(zhuǎn)動(dòng)，里面的.乒乓球也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)，我們也都屏住呼吸等待奇跡的出現(xiàn)，令人驚奇地是當(dāng)乒乓球離開桌面開始懸空轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，移到紙杯上方，乒乓球就慢慢地落進(jìn)杯子里。哇，好神奇!教室里一片呼喊聲。我也看呆了，要是能親自試一試該多好呀!果然繆老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn)，沒想到他們都失敗了，只有小杜同學(xué)和小金同學(xué)成功“挪移”了乒乓球。這是為什么呢?大家都感到不可思議，用期待的目光詢問繆老師這場(chǎng)“魔術(shù)表演”的奧秘。原來，球在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)有一種慣性，順著這種慣性，會(huì)產(chǎn)生“離心力”，離心力就是離開地心的引力，在球產(chǎn)生離心力的時(shí)候，利用這短暫的幾秒，把杯子移到紙杯上空，就能成功地進(jìn)行“挪移”啦!
啊，原來是這樣啊!世界真奇妙!一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，卻有這么大的道理，只要留心觀察，生活中就會(huì)處處有學(xué)問。只要你有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中有許多奇妙的事情!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 3
今天，我用我一哭二鬧三上吊的看家本事讓媽媽給我買了一只小貓，這還讓我發(fā)現(xiàn)了小貓的秘密呢!
買的時(shí)候，小貓很安靜，于是我就決定了，它的大名就叫:喵卡靜，小名:靜靜。(不過我更喜歡叫它靜靜啦!)晶晶有一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴的，叫人難以拒絕。靜靜的小鼻子有點(diǎn)濕，活像感冒了。它的小嘴一張一合的，吐出喵的字音，十分悅耳。但是靜靜有時(shí)候卻十分安靜，像個(gè)貓淑女，吃飯時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的小聲音。(不過提醒一下，如果這種事候你一個(gè)不小心惹怒了她的話，那么后果自負(fù)喔!)不過你們千萬千萬不要以為她很文靜喔!告訴你們，就連我一開始也被它騙了呢!不然也不會(huì)給它起這么文靜的名字了!如果你見了它興奮時(shí)候的樣子，那你就覺得它與文靜這個(gè)詞根本八竿子打不著了。根你們說，靜靜還是一個(gè)滅鼠英雄呢!一到晚上，家里就會(huì)響起靜靜恐怖的“喵喵”叫聲和小老鼠們悲慘的吱吱叫聲。在靜靜沒來之前，老鼠們白天敢在我家床底下打架，晚上敢在我家廚房里光明正大的拿東西吃，十分猖狂!可自從靜靜來了之后，老鼠們一大批一大批的自覺搬家了，請(qǐng)也請(qǐng)不回來了呢!
有一天夜里，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)了有兩道光，炯炯有神，卻一閃一閃的，十分可怕。我十分害怕，于是便扯著嗓子，完全不顧形象地大叫起來：“救命啊!媽呀，有鬼呀!”爸爸媽媽被我吵醒了，趕緊跑來問我有沒有受傷，我趕忙搖頭，媽媽說鬼明天一定還會(huì)回來的，所以明天晚上在抓吧!回到床上，我心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，因?yàn)槲液芎ε隆肮怼睍?huì)再來找我，但卻抵不住沉沉的睡意，我居然去周公那兒同他談天說地去了!
第二天夜里，爸爸媽媽捉住了那只“鬼”，“鬼”居然是靜靜!它無辜的眨了著她的大眼睛，讓我也覺得她很無辜，甚至忘了它嚇過我的事實(shí)了。不過令我百思不得其解的是為什么貓的眼睛在晚上會(huì)發(fā)光呢?
帶著疑問和不解，我上網(wǎng)查了查，原來是因?yàn)樨堁劬ν啄茏兊奶貏e大，能把極微弱的.光線收集到瞳孔內(nèi)，所以在光線很暗的環(huán)境中也能看清東西。除此之外，貓眼睛的瞳孔深處有一層薄膜，它能把收集到的光線反射出去。貓的眼睛在黑暗中顯得特別亮，就是因?yàn)槟菍幽し瓷涔饩�的緣故。
你們瞧，生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要我們細(xì)心去觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。如果你們還想知道其它秘密的話，就請(qǐng)自己去探索吧!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 4
在大自然中，隱藏著許許多多的奧秘，只要我們處處留心，就能發(fā)現(xiàn)這些鮮為人知的奧秘。
去年暑假，我到叔叔家去玩。叔叔特別喜歡喝酒，因此冰啤酒就成為他的最愛。
有一天，叔叔又想喝冰凍啤酒了,就叫表哥去打啤酒，還叫表哥帶上一個(gè)熱水瓶。我想：大熱天的，拿個(gè)熱水瓶打冰凍啤酒，冰凍啤酒一放進(jìn)熱水瓶，不就變成“熱啤酒”了嗎?于是，我好奇地問叔叔：“叔叔，熱水瓶不是裝熱的東西的嗎?你叫表哥用熱水瓶去打冰凍啤酒，冰凍啤酒不就變成熱的啤酒了嗎?”“哈哈,你的想法真奇特!熱水瓶的作用是保溫，熱水放進(jìn)去能保持熱度，讓水不冷,但熱水瓶也能保住冷,它可以把冰凍啤酒一直保持在冰凍狀態(tài)，因?yàn)樗芨魺�，不讓周圍的熱度影響它。所以，我才讓你表哥用熱水瓶去打我最喜歡喝的冰凍啤酒呀!你聽明白了嗎?”叔叔如同大博士一樣,滔滔不絕地為我講解。
“咚!咚! ”表哥回來了!叔叔立即沖到門口，把門打開,搶走表哥手中的'熱水瓶，邊走向餐桌，邊說：“中義，你怎么才回來?你不知把你爸等得‘花兒都謝了嗎’!”說完，提起熱水瓶,往他杯子里倒，倒了一杯又一杯,喝了一杯又一杯,看見他很心滿意足,竟高興地哼起小曲。
我過去摸了摸叔叔的杯子,發(fā)現(xiàn)它果然像冰塊一樣涼。
回到無錫，我做了個(gè)小小實(shí)驗(yàn)：把果汁放入冰箱中40分鐘,再把果汁到入熱水瓶中,放上50分鐘,時(shí)間到了,拿出品嘗，阿!好涼呀!像棒冰一樣。叔叔說得沒錯(cuò)! 原來熱水瓶能保溫不是只能保持開水的熱度，而是盡量保持液體原來的溫度。
生活中有很多奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 5
瞧!一只蜘蛛在我家樓梯拐角處織了一張大網(wǎng)，我悄悄地站在旁邊觀察，蜘蛛安靜地趴在網(wǎng)上，它的身子小小的，圓圓的，是黑色的，八條細(xì)細(xì)的長腿。
這時(shí)，只見一只莽撞的飛蛾一頭撞到了網(wǎng)上，它拼命掙扎，可是蛛絲把它粘的緊緊的，想跑是不可能了，只見蜘蛛迅速爬過來，津津有味地“吃”起來，我把 一小塊面包屑輕輕地放在網(wǎng)上，蜘蛛只動(dòng)了一下，就原封不動(dòng)地趴在那里，對(duì)面包屑絲毫不感興趣，咦?蜘蛛為什么不吃面包屑呢?我突然對(duì)蜘蛛產(chǎn)生了好奇，我決 定捉一只做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來一個(gè)盒子，把蜘蛛放進(jìn)去，為了便于觀察，便用一塊玻璃蓋在上面，沒等蜘蛛織網(wǎng)，我想：蜘蛛可能不喜歡吃面包，就下樓找來一只大螞蟻，(我怕它 爬來爬去就把它踩死)，把它放在蜘蛛面前，可蜘蛛?yún)s置之不理，我又捉了一只飛蛾，可蜘蛛依舊不聞不問，放到嘴邊的東西它為什么不吃呢?是不是只吃被自己織 的網(wǎng)粘住了的東西呢?
第二天，我發(fā)現(xiàn)盒子里我捉的那只螞蟻和飛蛾還原封未動(dòng)，卻看見蜘蛛在盒子的一角織了一張網(wǎng)，靜靜地趴在上面，我把飛蛾拿起來，小心翼翼地放在網(wǎng)上，可蜘蛛?yún)s趴在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，怎么放到網(wǎng)上它還不吃呢?
這時(shí)，我想起一首民謠：“小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳。擺下八卦陣，單捉飛來將�！�
“單捉飛來將?”哦。原來蜘蛛專吃剛飛來的活的東西，我用牙簽輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)，蜘蛛有了反應(yīng)，向顫動(dòng)的方向爬來，我停止不去碰網(wǎng)，蜘蛛也停下 來，我用牙簽觸動(dòng)了一下剛才我放上去的飛蛾，網(wǎng)跟著顫動(dòng)，蜘蛛又開始向這邊爬來，我把牙簽收回，蜘蛛就停下，哦，我明白了，原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來產(chǎn)生感 覺，所以它就是靠織網(wǎng)來捕食。
為了證實(shí)蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺，我這次把牙簽放在飛蛾身上，先輕微地顫動(dòng)，蜘蛛先是一動(dòng)，有些猶豫不決，仿佛在仔細(xì)觀測(cè)網(wǎng)上的震動(dòng)，我又不停地 讓網(wǎng)顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來越大，這次蜘蛛的反應(yīng)很強(qiáng)烈，蜘蛛好像做出了正確判斷，以飛快的速度奔向飛蛾，用長長的腿緊緊抱住飛蛾，我用牙簽震動(dòng)了網(wǎng)，蜘蛛以 為是剛飛來的蛾，一會(huì)就把它吃掉了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，飛來的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng)，會(huì)使蜘蛛產(chǎn)生感覺，蜘蛛產(chǎn)生感覺就會(huì)將獵物捕獲，由此證實(shí)了蜘蛛只吃活的會(huì)動(dòng) 的東西。
我還有個(gè)疑問：為什么蜘蛛能在薄薄的網(wǎng)上來去自如?我?guī)е@個(gè)問題，還有要對(duì)蜘蛛有更多的了解，我上網(wǎng)查了有關(guān)蜘蛛的資料：“蜘蛛為食肉性動(dòng)物，其 食物大多數(shù)為昆蟲或其他節(jié)肢動(dòng)物，但口無上顎，不直接吞食固定食物。(怪不得放到嘴邊的東西都不吃)當(dāng)昆蟲觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)使蜘蛛產(chǎn) 生感覺，當(dāng)用網(wǎng)捕獲食餌后，先以螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲物體內(nèi)將其殺死，由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液 汁，然后吸進(jìn)消化道內(nèi)。
蜘蛛的腿跟部位分泌一種特殊的油狀液體，正是這種液體的潤滑作用，讓蜘蛛在網(wǎng)上可以來去自如，如履平地。蜘蛛腹部的末端有好幾個(gè)紡絲器，可以紡出不 同的蛛絲。有的蛛絲沒有黏性(乾絲)，有的`有黏性(黏絲)。蜘蛛織網(wǎng)的時(shí)候，先用不帶黏性的蛛絲織出支架，以及由中心向外放射的輻絲，再用帶黏性的蛛絲， 織出一圈圈螺旋狀的螺絲。蜘蛛只要不碰到螺絲，就不會(huì)被黏住了。也就是說，蜘蛛都是在不帶黏性的蜘蛛絲上移動(dòng)，所以不會(huì)被黏住�！�
哦，蜘蛛的腿跟部位分泌一種特殊的油狀液體，原來它有這種“特異功能”，讓它能在網(wǎng)上來去自如，如履平地。
通過查閱資料，和我的觀察試驗(yàn)，我知道了蜘蛛是益蟲，它一天天地織網(wǎng)捉蟲，又辛苦又勞累，我們應(yīng)該保護(hù)它，通過這次實(shí)驗(yàn)，使增長了見識(shí)，培養(yǎng)了我熱愛科學(xué)的精神，我對(duì)生物有了興趣，我要學(xué)習(xí)更多生物界的知識(shí)，去探索更多大自然的奧秘!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 6
在我的童年生活中，我經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)日常生活中有趣的小秘密，最令我刻骨銘心的還是那次發(fā)現(xiàn)了有關(guān)蘋果上有“�！弊值拿孛�。
那是發(fā)生在不久前的事情：一天，天氣晴朗，我和媽媽一起到街上玩。路過一個(gè)賣水果的攤檔時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)攤位上擺著許多又大又紅的蘋果，奇怪的是，每個(gè)蘋果上都“印”著一個(gè)個(gè)青綠色的“�！弊�，有的甚至還印上“一帆風(fēng)順”等祝福語，有趣極了!在感到有趣的同時(shí)，我腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)大問號(hào)，蘋果上為什么有個(gè)“福”字呢?于是，我便向媽媽提出了疑問。豈料媽媽只是神秘地向我閃了一下眼睛，說：“要獲取知識(shí)，就必須自己多動(dòng)腦筋，光靠別人是不行的。你自己去思考吧!”我想也對(duì)�；氐郊�，我左思右想：蘋果上的字是寫上去的'嗎?不，不可能，寫上去的字一抹就能抹掉，保存不長久。難道那是貼上去的嗎?更不可能，因?yàn)槲覄偛琶嗣髅魇枪饣谋砥?也不會(huì)是刻上去的吧?這樣蘋果一會(huì)兒就腐爛了，怎么吃?……我思前想后仍毫無頭緒。
于是，我便向《十萬個(gè)為什么》請(qǐng)教。當(dāng)我讀到“萬物生長靠陽光，有充足的陽光就能茂盛生長，反之就會(huì)失去光澤。”這一句時(shí)，一個(gè)大膽的想法就躍然腦海，我興奮得手舞足蹈。當(dāng)然，我不滿足于紙上談兵。因此，我決定做實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。我找來一塊膠片和一個(gè)小夾子，來到陽臺(tái)的花盆前，輕輕地把膠片放在一片葉子上。幾天后，我用夾子小心翼翼地拿開膠片，看到原膠片的顏色轉(zhuǎn)淡了，與其它地方有鮮明的對(duì)比。我一拍腦門，頓時(shí)恍然大悟，連忙把想法告訴了媽媽。媽媽微笑著說：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力!”
這次小小的發(fā)現(xiàn)使我明白了：凡事都要自己去研究，去探索，就能把事情辦好。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 7
童年的生活是一本奇特的書，里面有美妙的文字、動(dòng)聽的語句和有趣的圖畫，但最有趣的是那次，我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的秘密。
那天，我閑來無事，就去看看前幾天買來四條蠶寶寶。我打開盒子，里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了，我打算給它們添一片。
我勾起一只蠶寶寶，但不小心手一抖，它就掉下去了，我嚇得閉上眼睛，以為它要摔慘了，但并沒有聽到蠶寶寶掉下來的`聲音，這究竟是怎么回事呢?
我慢慢地睜開眼睛一看，咦!這只蠶寶寶怎么懸在空中?難道它有“空中飛蠶”的本領(lǐng)?我又抖了抖，它居然不會(huì)掉下去，這也太奇怪了吧!我懷著好奇心去查了資料。
看了資料，我不禁佩服起蠶寶寶。原來，不僅是成年蠶會(huì)吐絲，蠶寶寶也是會(huì)吐絲的呀!我再一次去看看那幾只“空中飛蠶”，用手一勾，蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線，仔細(xì)一看，哇!我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲，一頭粘在我手上，一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來。蠶寶寶和我的手，靠這根銀絲連在一起，使它的身子能懸在空中。
我用力地?fù)u了搖，這根絲一直都不斷，我想把蠶寶寶放到葉子上，可它還是很堅(jiān)固地附著在我手上。這下完了，看來這只蠶寶寶似乎不想離開我的手，難道我永遠(yuǎn)都要被這只蠶粘著嗎?不行，我一定要讓它回到葉子上!我先抖、再搖，還拉了拉，最后總算大功告成了!
看來，昆蟲世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)。
輕輕合上童年這本書，卻合不上發(fā)現(xiàn)蠶寶寶秘密的快樂和興奮，真是小事情大道理、用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)收獲快樂!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 8
童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛!其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。 一個(gè)多云的日子，我和伙伴們一同去廣場(chǎng)玩，我們玩得沒了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場(chǎng)的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，我正準(zhǔn)備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來回走動(dòng)，好像是在搬東西，準(zhǔn)備搬家。
我索性收回了手，認(rèn)認(rèn)真真地觀察了起來，可是過了好長時(shí)間，“螞蟻搬運(yùn)工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲�，我有點(diǎn)耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進(jìn)螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí)，偉大的“螞蟻王后”也出來了，原來“螞蟻王后”要和她的'“螞蟻士兵”們一塊走呀! 看到這種場(chǎng)景，一個(gè)深?yuàn)W的問題圍繞著我的腦子不停的轉(zhuǎn)，就像地球繞著太陽轉(zhuǎn)似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問題，這個(gè)問題便是：螞蟻為什么要搬家?帶著這個(gè)問題我去問媽媽，媽媽語重心長地對(duì)我說：“你既然提出了問題，就因該自己去尋找問題的答案。”聽了媽媽的話，我就跑到我的臥室去看《十萬個(gè)為什么》，翻開我的書，仔細(xì)的找。
真是“功夫不負(fù)有心人”，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。 原來，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫�，把洞穴�?nèi)的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來，它們的洞穴就不會(huì)損壞。 看完這些資料，我高興地說：“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’，今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。 哈——哈——!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 9
星期六的下午，我和爸爸媽媽一起到七號(hào)區(qū)中心廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上的體育器材跟娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有，其中最吸引我的就是那個(gè)鐵質(zhì)的大型蹺蹺板了。一到廣場(chǎng)，不管三七二十一，我趕緊迫不及待地跳了上去，可是我跳上去以后一點(diǎn)意思都沒有，原來在地面的那端還是在地面，上翹的那端繼續(xù)毫無懸念地上翹著。我趕緊喊媽媽跟我一起來玩，媽媽站到了上翹的那一端，她踩上去的那一瞬間，我突然感到我這邊緩緩上升一些，媽媽那邊下降了一些，但是幅度不明顯。媽媽站穩(wěn)后，我們倆都不動(dòng)了，一直就是保持著媽媽比我高一點(diǎn)點(diǎn)這種狀態(tài)。我心中充滿了疑惑，這是什么原理呢?我抓耳撓腮，怎么也想不明白。
接著我又喊爸爸來踩翹翹板。爸爸踩上去的那一瞬間，我的天哪!還沒等我反應(yīng)過來，他那邊如同一塊巨石“嗖”地一聲飛速落下，我這邊“噌”的' 一聲升到了最高點(diǎn)，嚇得我心驚肉跳，出了一身冷汗。等我冷靜下來后，我心中的那個(gè)疑團(tuán)還是沒有解開，這是什么原理呢?
爸爸又喊來媽媽跟我站在同一端，他繼續(xù)站在另一端。奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，翹翹板的兩端居然基本保持了平衡。我還是在想什么原理，繼續(xù)思考著，爸爸看出了我的疑惑，拍拍我的腦袋說：“小傻瓜，還沒想出來啊，爸爸提醒你一下體重�！斌w重?我恍然大悟了：對(duì)的，我的體重跟加?jì)寢尩捏w重之和正好跟爸爸的差不多，難怪翹翹板基本平衡了。接著爸爸給我講解了杠桿原理，我心中的謎團(tuán)終于解開了。
藝術(shù)大師羅丹說過：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn)，用心去創(chuàng)造，就會(huì)做出很有意義的事情。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 10
夏季，雷雨天氣逐漸增多了。晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過，大約過了三四秒，一陣?yán)茁晜魅胛业亩�，空中刮起了狂風(fēng)，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。 記得媽媽曾經(jīng)說過：“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的�！睘槭裁聪瓤匆婇W電，后聽到雷聲呢?帶著這個(gè)問題，我查閱了許多資料。 原來，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的傳播速度約為30萬千米/秒，聲音的傳播速度約為0.34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見大約為0.003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。
這讓我想到了一個(gè)問題：太陽離地球那么遠(yuǎn)，我們所看見的陽光是多久以前太陽發(fā)出的呢?讓我計(jì)算一下吧!太陽到地球的距離大約是15000萬千米,15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發(fā)出的呀!真有趣! 雷鳴閃電是極平常的'事，通過我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然，帶給我們的樂趣無窮!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 11
這幾天電視里的文藝節(jié)目可真多呀！最引我注意的還是京劇中的班鼓。
聽！那脆亮的聲音真好聽！這種聲響真是奇特，既有快板的那種清脆，又有杏木的渾厚。通過查找資料我了解到：班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的，外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”，腔子的內(nèi)心稱為“鼓膛”，蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個(gè)小空心。聲音的`高低是由皮面的松緊而決定的。哦！怪不得聲音那么好聽呢。
我非常喜歡班鼓，于是我決心做一個(gè)，可是做一個(gè)班鼓太復(fù)雜了，我決定從生活中去尋找它的聲音。
從那以后我逮什么就敲什么，鍋盆碗盞都讓我敲遍了，以至于媽媽都說：“不要再搞破壞了。”
一次上課時(shí)，我沒留意把筆敲在書上，讓我感到驚奇的是，這種聲音還真有京劇班鼓的味道，可是聲音一點(diǎn)也不清脆，于是我接著找材料。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我演出結(jié)束回家，順手將快板放在沙發(fā)上，吃飯時(shí)，我那著筷子又習(xí)慣性的隨手一敲，嘿！還真像班鼓的聲音。拿在手中敲，聲音不同，我又把快板放在不同的地方敲打，發(fā)出的聲音都不一樣。原來同一件物品擺放的位置不同，發(fā)出的聲音也是不一樣的。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。
我非常高興，飛快地打開窗戶，大聲喊：“我成功了！”
這時(shí)我想到了一句話：“世上無難事，只怕有心人�！边�有媽媽告訴我的一句話——機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人。
我發(fā)現(xiàn)我離這些成功的人不遠(yuǎn)了。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 12
太陽光有一種魔力，每當(dāng)它照進(jìn)草地，草葉上的露珠反射過來，整個(gè)草地幾乎像塊金色的地毯。我陶醉了，我沖過去在草地上連翻幾個(gè)跟頭，感覺有點(diǎn)眩暈。
當(dāng)太陽照進(jìn)教室，教室一下從清涼逐漸變得溫暖，我忍不住打開電扇，教室不用開燈也是亮堂堂的。陽光就像一盞燈，給大地帶來無窮的溫暖，給大地帶來一片翡翠，給人間帶來無窮得快樂。
一天，我起得很早去放風(fēng)箏，陽光燦爛，我很高興，快樂地跑著、跳著、笑著……滿身的汗水把我衣服都濕透了。就在我發(fā)愁的時(shí)候，陽光溫柔地照到我的身上，我的心情馬上舒暢了起來，就像一個(gè)溫柔的熨斗在熨一件皺皺的衣服，身體干了以后我又繼續(xù)快樂地放風(fēng)箏。陽光真好！
早晨，陽光灑在窗戶上，透過窗戶我看見了美麗的彩虹，多么壯觀�。∥铱粗肓松�，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原來是靠玻璃的反射，因?yàn)椴Ａ腺N了許多好看的圖案，陽光照到玻璃上圖案就出來了，是不是很神奇呢？
有一次，我打算去松山湖釣魚，下車后我來到了魚池邊，由于陽光猛烈，身體漸漸地難受起來，好像喝了葡萄酒，腦子暈暈的。我坐在樹蔭底下，打開釣魚竿。不一會(huì)，我釣上了一條半斤左右的.魚，我高興極了，坐在那里和大家燒烤、吃雞腿、烤薯片等，心里樂開了花。
每個(gè)人都要用自己的雙眼去觀察，去發(fā)現(xiàn)。讓我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 13
周末，我來到公園散步。走累了，便坐到長椅上，從口袋中掏出一顆糖吃了起來。
忽然，我發(fā)現(xiàn)土堆中有一個(gè)螞蟻穴，在離巢穴不遠(yuǎn)的地方，一只黑色的小螞蟻扭著細(xì)腰，撅著屁股，擺著兩只觸角，一邊爬一邊向四周張望著。突然，它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見它用觸角碰了碰面包，又繞著面包轉(zhuǎn)了一圈，似乎是在確定沒有危險(xiǎn)以后，它用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來，面包卻一動(dòng)不動(dòng)。它又用嘴將它叼起，費(fèi)了九牛二虎之力，仍然搬不動(dòng)它。不一會(huì)兒，這只小螞蟻便匆匆離開了。
我原以為它放棄了，畢竟那么小的螞蟻去搬一個(gè)比它大那么多的面包是很不實(shí)際的。沒想到，幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來，它是去找?guī)褪至搜剑?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下，螞蟻們爭(zhēng)先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番，將頭湊在一起，好像在商量著什么。忽的，一只大螞蟻竄了出來，威風(fēng)凜凜地站在面包前，像個(gè)總指揮。小兵們?cè)趯④姷膸ьI(lǐng)下，來往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天：它們有的咬住面包往巢穴的方向跑，有的`在面包后面使勁推，有的鉆到面包下面用力推……
不到十分鐘，那塊大面包便被螞蟻們搬走了�？粗@一幕，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
三國的孫權(quán)曾經(jīng)說過：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣�！�
感謝螞蟻，給予我這樣一個(gè)人生哲理。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 14
在我們的生活中，處處都有值得發(fā)現(xiàn)的事物。
我曾在外婆家門外的小道上，在一叢可愛的杜鵑花旁邊，發(fā)現(xiàn)一棵小小的含羞草。它的旁邊，還有許多野生的、漂亮的百合。那一棵含羞草顯得那么不起眼，好像也十分膽怯和弱小。
它是我去采百合時(shí)發(fā)現(xiàn)的。我不小心碰到了它，它單薄的`葉子立馬收了回去，我覺得十分奇怪。那時(shí)的我剛上小學(xué)，不知道那是“何方神圣”。于是，我丟下手里的百合，向外婆家跑去。外婆見我急急忙忙跑回來，很疑惑，我拉起外婆的手就往外走。
到了它邊上，我忽然認(rèn)不出它了。它跟野草又是那么像。我用手一個(gè)一個(gè)去碰這些野草，終于碰到它了，它又縮了回去。我問外婆：“這是什么呀？”外婆哈哈笑了兩聲，對(duì)我說：“這是含羞草，一碰就會(huì)把它的身子縮起來。在我們山上很少見，趕今兒讓你遇上了……”外婆又在滔滔不絕的說話，我一句都沒有聽進(jìn)去，仔細(xì)的端詳著它。它與野草像，卻有一些小小的刺，但刺在手上不疼，只覺軟軟的。
此后，我每一次回到外婆家，都要去跟含羞草“玩”一會(huì)兒。含羞草成了我生活里密不可分的好朋友。
可后來，外婆那村子里進(jìn)行改造，要拓寬路面。那可憐的含羞草被鏟走了。我很懷念。
之后，在花店里看見過許多含羞草，卻再也沒有那一棵含羞草的風(fēng)韻了……
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 15
我家的院子里，種著幾株向日葵。在百花怒放的季節(jié)里，葵花也揭去了遮面的綠紗，露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤就像一個(gè)金燦燦的太陽，周圍嫩嫩的小黃葉又恰似太陽射出的道道金光。
一天，我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過來，笑著對(duì)我說：“婷婷，你那么喜歡葵花，可你知道向日葵有什么特點(diǎn)嗎？”我一楞，撓了撓后腦勺，不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思，說：“別看我，我可不知道，還得靠自己哦！”
于是，我每天早、中、晚都會(huì)來到院子里，仔細(xì)的觀察向日葵。一星期后，向日葵的'特點(diǎn)終于被我發(fā)現(xiàn)了。我高興地飛跑到媽媽身邊，高聲喊道：“媽媽！媽媽！我知道向日葵的特點(diǎn)了！”“那么你說說看，向日葵的特點(diǎn)是什么？”媽媽笑問道。我一本正經(jīng)地說：“向日葵在黎明時(shí)，東望天際，迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽；傍晚，太陽轉(zhuǎn)到地球的另一面去了，向日葵還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在尋找著普照大地的太陽�！�
聽著我的回答，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛地摸了摸我的頭，又語重心長地說道：“是��！就是因?yàn)榭ㄏ蜿�，才能開出這樣?jì)善G的花，結(jié)出飽滿的果實(shí)，就連它的身體也能造福于人們�！眿寢尩脑捳Z中，透著一絲絲贊嘆，更讓我感受到一種期待。我默默地對(duì)自己說：“我也要像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向善、學(xué)善，成為一名造福于他人的有用之人�！�
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 16
在生活中，有著許多我們不知道的秘密，但我們只要留心觀察，就會(huì)容易發(fā)現(xiàn)他們。
周末，我和我的新寵物——小蝸牛玩得正起勁。媽媽在家里做飯，可鹽用完了，看我在家里閑來無事，叫我下樓去買鹽，我想快點(diǎn)去和小蝸牛玩，便飛快地跑去買鹽了。回來時(shí)，我把鹽倒進(jìn)了調(diào)料盒里，一向做事粗心大意的我把鹽也沾了一點(diǎn)在手上，來不及去洗手就去找蝸牛玩了。
我輕輕地走了過去，用手點(diǎn)了點(diǎn)它那又白又滑的小身子，想給他一個(gè)驚喜，可它好像受了驚一樣，猛然收入殼里，快速地打滾，看上去十分痛苦，我以為他在逗我玩，就又碰了碰他，它滾動(dòng)得更厲害了，過了一會(huì)兒，它不動(dòng)了，它的身子開始向四周擴(kuò)散，最后成了一灘水，小蝸牛怎么了，有人害了它嗎？可除了我就沒了別人，難道是我手上的鹽嗎?我百思不解。
我找家里人問了個(gè)遍，可他們都不知道為什么。我只好使出殺手锏——百度一下，你就知道。我上網(wǎng)進(jìn)行了提問，哼哼，終于知道了蝸牛為什么碰到鹽會(huì)變成水了。
原來，鹽可以使蝸牛的體外液體變濃，而蝸牛體內(nèi)的水分濃度會(huì)與體外液體濃度進(jìn)行平衡，所以會(huì)吸收體外液體的濃度，但蝸牛體內(nèi)的水分過濃會(huì)因脫水而變成水。
唉！可憐的小蝸牛，因我這個(gè)無意行動(dòng)而死亡，因此，我一定要多學(xué)知識(shí)，才能避免像小蝸牛這樣的'悲劇再次發(fā)生。
生活中的秘密有許多，就像小蝸牛碰到鹽會(huì)變成水一樣，只要我們留心觀察，才能一個(gè)個(gè)將他們解開。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 17
我家種了許許多多的花，可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個(gè)主莖，細(xì)長細(xì)長的莖直往上爬，每隔10厘米就有一片或兩片的葉子，每當(dāng)春末的時(shí)候葉子的中間會(huì)長出由許多小花組成的.小圓球，就像花仙子漂亮的頭發(fā)，摸上去十分茁壯，我經(jīng)常喜歡到陽臺(tái)觀賞它。
今天，我又來觀賞繡球花了，瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿，就一直繞上去，像一條青龍盤繞在欄桿上，有的失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去，伸進(jìn)泥土里繼續(xù)生長，我想：植物繁殖有三種。
1、種子繁殖；
2、葉繁殖；
3、莖繁殖。
這盆應(yīng)該是第三種繁殖方法吧？我還是去做實(shí)驗(yàn)來證明吧。首先，是種子繁殖――我小心翼翼地打開小葉子，“咦？”我找不到種子，挺納悶的，心想：繡球花應(yīng)該是用葉子繁殖的吧？我?guī)е闷嫘年艘黄址视趾竦娜~子，把它埋進(jìn)了泥土里。
經(jīng)過我一個(gè)星期的澆水施肥。今天我來到花盆旁觀察，只見泥土上安然無恙，于是我拋開泥土一看，呀！葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了，可是我不灰心，又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖，把莖放進(jìn)泥土里，葉子露在外面。
又經(jīng)過一星期澆水施肥，我來到被埋進(jìn)泥土的繡球花的莖前，看，它的葉子又肥又厚，比以前更加翠綠了，再把泥土拋開一看，里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。
從這一次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)繡球花是靠莖來繁殖的。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 18
“咦，他今天怎么這么奇怪 ？”我看著他，心里默默地想道。他的眼睛瞇得十分小，眉毛重重的垂了下來，臉上皺起了許多皺紋，右手搭在臉上�？瓷先ビ惺裁葱氖滤频�。
我不時(shí)接近了他，等快接近了他時(shí)，我悄悄地對(duì)他說：“你今天為什么要這個(gè)樣子，你以前每天都是很開心的！”他聽了，對(duì)我說：“上一次，也就是在星期天時(shí)，我一人呆在了家里，看到媽媽不在家，就偷偷拿了媽媽的一百元錢，去買充值卡和零食，一共花了媽媽的三十六元錢，等媽媽回來時(shí)，我已近把游戲卡充了，零食也差不多吃完了，但是還留下了一包巧克力豆，還有四分之一沒有吃完，由于我吃得太多了，實(shí)在吃不下去了。媽媽看見了我手上的巧克力豆，便兇猛地說：“這一包巧克力你是什么時(shí)候買得，如果是在剛才，我一定饒不了你！”我本以為可以吃完的，沒想到我沒有吃完，還好媽媽再查自己的錢時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)少了三十六元錢，要是查到了，媽媽一定饒不了我的！”同學(xué)把自己的`一舉一動(dòng)全部告訴了我，并且對(duì)我說：“千萬不要把這件事情告訴我媽媽，否則的話，她一定饒不了我的！”我聽了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，看著同學(xué)那臉，我感覺到他是多么傷心，要是我把秘密告訴了他的媽媽，他媽媽會(huì)饒不了他，他也會(huì)饒不了我的。
直到現(xiàn)在，這一個(gè)秘密還留在我的心中，我多么想把這一的秘密告訴他的媽媽。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 19
今天，我和爸爸到田里去收割油菜，回來時(shí)我順便拿了一根油菜桿玩�；丶液螅矣袣鉄o力地躺在床上。嘿，我的背好象壓到了什么東西，我起來一看，是爸爸的煙，這下我可闖了大禍了。我連忙將它拿起來，還好，還好每根煙都沒被壓扁。可仔細(xì)一看，�。〔缓�，每根煙怎么都掉了幾根煙絲呀。遭了，遭了，這下可真闖了大禍了。我用手拿起一根煙，哎呀，怎么是軟軟的。它應(yīng)該是硬的才對(duì)。不用手去摸還真看不出來。我堅(jiān)信這一定不是我壓的，因?yàn)槊扛鶡煻紱]扁。我想：“煙會(huì)變軟會(huì)不會(huì)是天氣太冷的原因呢？”我一時(shí)想不出來，就沒有再管它。又拿著油菜桿玩了，我放煙盒時(shí)不小心把幾根煙掉在煙盒里了。
過了幾天，我又看見了那包煙。我拿出一根煙，咦，這根怎么又變硬了，也不掉煙絲了。我很好奇，又將全部煙倒出來一根一根地檢查，才發(fā)現(xiàn)這里面的每一根煙都是硬的，也不掉煙絲。這是什么原因呢？這時(shí)，我猛地想到那幾根掉在煙盒里的油菜桿。會(huì)不會(huì)是油菜桿讓每根煙恢復(fù)了原樣呢？于是我將煙盒里的.油菜桿全部倒了出來，將煙盒放回原處。
又過了幾天，我打開煙盒，煙盒里的每根煙又變軟了，和第一次的一樣了。這時(shí)，我確信，油菜桿有這樣大的妙用，回家后爸爸還夸獎(jiǎng)我了呢！
看來，生活中的許多小事只要我們細(xì)心觀察就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 20
在日常，只須你處處留神，就會(huì)有意料之外的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
有一次，大伙都在討論神奇的食蟲草，一位同學(xué)跑過來問道：“食蟲草是什么東西呀？”我對(duì)他說：“食蟲草就是一種植物呀！它可以吃蟲子�！闭f完，我暗自竊喜，我一個(gè)人還不了解對(duì)不對(duì)呢，可同學(xué)們都說：“是呀，食蟲草就是如此的，鄭奧杰，你可真聰明�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^，笑著對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“其實(shí)這個(gè)也是我蒙出來的。”
星期六，我回了老家，我對(duì)爺爺說：“爺爺，你在每棵菜旁邊都種上一種植物，它叫食蟲草，如此菜就不會(huì)被蟲子吃掉了�！睜敔斊婀值卣f：“咦，啥是食蟲草？”“食蟲草啊，可以助你把菜上的蟲子吃掉�！薄澳俏铱梢诓说乩锒喾N幾棵這種食蟲草�！睜敔斦f干就干，他把食蟲草種在了菜的.旁邊。
過了一個(gè)多星期，食蟲草長出來了，草的形狀就像杯子，上面還有一個(gè)小蓋兒。我十分好奇它是如何吃蟲子的，于是，我蹲在草邊看了好久，也不見什么動(dòng)靜。剛想離開，忽然，一只小蟲子飛進(jìn)了小杯子里，它剛進(jìn)來，蓋子就蓋上了，我睜大了雙眼注視著，等了差不多半小時(shí)，蓋子終于慢慢地打開了，可里面的蟲子卻不見了。我想不知道，便上網(wǎng)查了資料，原來，食蟲草是靠葉片上的水珠釋放出香甜的味道來吸引昆蟲，只須有小蚊蟲落在上面，便會(huì)被黏住并開始釋放消化酶消化食物，小蟲子就會(huì)被其慢慢消化作為它的成長營養(yǎng)。
原來，食蟲草這么神奇啊，哈哈，我又發(fā)現(xiàn)了一件有意思的事，你們呢？
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 21
12月10日那天，姚老師發(fā)給我們一些豆子讓我們回去種。
一回家我立刻動(dòng)手種了起來。我先把花盆的土挖開，再把里面的土松軟，就把豆子放了進(jìn)去，最后再把土埋上，澆上一些水就可以了。我問媽媽什么時(shí)候豆子才能發(fā)芽？媽媽說：綠豆只要一夜就可以了，而黃豆需要兩個(gè)晚上。我真想我的豆子快點(diǎn)長大。
第二天，我發(fā)現(xiàn)幾顆豆子發(fā)芽了。我高興地叫媽媽來看，媽媽說：對(duì)呀，我都說只用一晚上的。我高興地觀察豆子。我想什么時(shí)候黃豆才發(fā)芽？
第三天，我的黃豆和綠豆都發(fā)芽了。我今早上學(xué)時(shí)綠豆才一厘米長，而放學(xué)時(shí)豆芽已長到兩厘米長。黃豆今天上午上學(xué)時(shí)才半厘米長，而放學(xué)時(shí)已有一厘米半毫米了。怎么在大約9小時(shí)的時(shí)間就可以長一厘米長呢？答案很簡單，因?yàn)槎棺釉陉柟舛嗟那闆r下長得飛快。我為我的新發(fā)現(xiàn)感到高興。收獲還真不少呢！第四天，我上學(xué)前發(fā)現(xiàn)有一盆豆子全發(fā)芽了，我用小鏟子把土翻開果然看到綠豆子全發(fā)芽了，但還剩幾顆黃豆沒發(fā)芽，我想它們會(huì)不會(huì)是死豆子？我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)它們不是死豆，但也只長一毫米長。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的豆子們又長高了一厘米，除了那幾顆下午放學(xué)時(shí)才一毫米的豆子，我想那些豆子是不是長得很慢。我又觀察了一段時(shí)間，才叫媽媽來看，我對(duì)媽媽說：您看我的'豆子全發(fā)芽了！對(duì)呀！媽媽說。
第五天，我發(fā)現(xiàn)我的豆子不見了。我驚訝地問媽媽：媽媽，我的豆子怎么跑到上面來了？豆子長到這個(gè)地步自然會(huì)這樣的。媽媽顯得沒什么了不起。果然這真的沒什么了不起，其它豆子也是這樣的。但我總不知道是為什么。
第六天，我發(fā)現(xiàn)我的黃豆長得飛快，六天時(shí)間可以長十厘米長，大自然真牛�。�
真是一次有趣的新發(fā)現(xiàn)！我覺得對(duì)豆子們來說已經(jīng)很了不起了，它們要沖破硬硬的豆殼，又從土里鉆出來，要費(fèi)多大的力氣呀！種子的力量真大！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 22
在我們的生活中藏著許多的美：一叢草、一朵花、一片景、一個(gè)微笑、一次幫助……它們就像天空中的星星，若隱若現(xiàn)。我們必須擦亮雙眼，才能發(fā)現(xiàn)它們。
還記得那一次——
那天早晨，我正在窗邊坐著看書。不知什么時(shí)候，從窗簾縫里射進(jìn)一縷陽光，它從腳尖悄悄地往上爬，爬到我的書上，爬到我的手上。我起身拉開簾子，那些陽光好像等不及似的.，連忙向里面沖，一時(shí)間我睜不開眼，等我睜開眼時(shí)，驚呆了！遠(yuǎn)處有座山，綠得如翡翠，在山上面，太陽正散發(fā)著耀眼的光芒。這些光照在河面上，給河面穿上了金色的外衣，河面上水汽正在慢慢上升，給這美景增添了一絲神秘的色彩！這真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”！正在我欣賞這美景時(shí)，從西邊又飄來一大朵烏云，它像“無底洞”，貪婪地吞食著這美景。慢慢的，剛才的美景消失了，烏云取代了半個(gè)天空，下起了小雨，而另一半個(gè)天空卻是晴天！這又讓我想起“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”這句詩。這烏云又成就了另一種美！我不禁感嘆：“大自然真是奇妙無比��！”
美，有“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的美；有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美；還有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的美。正如羅丹所說，我們的生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文 23
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但是，只要善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有意外的收獲。我的很多知識(shí)都是從玩耍中得來的。比如：七巧板可以拼出很多的圖案，用兩個(gè)紙杯和一根毛線可以做成簡易的電話，放大鏡可以聚光，可以燒死螞蟻……
現(xiàn)在，我和大家談?wù)勛约涸诩依锖椭参飩兇蚪坏赖氖虑榘�。我喜歡種蒜苗，也喜歡養(yǎng)常青藤和綠寶石。
我剛開始喜歡把蒜苗放在陽臺(tái)上，但是，蒜苗雖長得很快可就是不直，它總是固執(zhí)地把頭探向窗口，像個(gè)倔強(qiáng)的孩子，真讓人沒辦法。后來，我靈機(jī)一動(dòng)，把種蒜苗的花盆移到門拉手底下，用一根毛線一頭牽著蒜苗，另一頭固定在門拉手上面，心想：你這下該長直了吧。可是，第二天一看，它倒是不崴著了，卻一副垂頭喪氣的樣子，成了小駝背了，過了幾天，葉子也枯黃了，我只又把它移回到?jīng)雠_(tái)上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒜苗的葉子總是朝著太陽的方向，我就早上挪它一次，下午再挪一次，這樣，它就不會(huì)只偏向一邊長了，而是長得又高又直。
有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，常青藤就幸運(yùn)多了。以前，我總想讓常青藤的葉子垂在暖氣片上，可是，它的'葉子總是張牙舞爪地伸向窗口，讓我很無奈，現(xiàn)在我懂了，我把它移到衛(wèi)生間里，見不到太陽，它就乖巧地把葉子垂下來，當(dāng)然啦，過幾天是要搬回陽臺(tái)給曬曬太陽的，這樣，它就有精神了。
綠寶石則恰恰相反，把它養(yǎng)在客廳里，綠油油的，讓人看了賞心悅目，客人來了都贊美它漂亮，可它偏偏不爭(zhēng)氣，沒多久就無精打采的，還開始掉葉子，我每天精心澆水也無濟(jì)于事，直到把它也移到?jīng)雠_(tái)上，情況才有了改變，它在那里瘋狂地冒葉子，發(fā)芽，一副生機(jī)勃勃的樣子，我就讓它徹底在涼臺(tái)安家了。
我終于明白了，它們總在執(zhí)著地尋找陽光，這是不能改變的規(guī)律，萬物生長靠太陽�。�
可是，我們可以多動(dòng)腦筋，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)規(guī)律，利用規(guī)律，讓它們?yōu)槿祟惙⻊?wù)，小朋友，你能做到嗎？
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