以我的理想為題的作文
以我的理想為題的作文1
何其昭有一天,媽媽突然問(wèn)我:“昭昭,你的理想是什么?”
是呀,我的理想是什么?我還沒(méi)有想好呢,世界上的職業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn),我到底應(yīng)該當(dāng)什么呢?我想了很久,終于,我想好了:我要當(dāng)一個(gè)老板。雖然我很羨慕演員的多姿多彩,球星的萬(wàn)人矚目,但是,我更喜歡老板的威風(fēng)凜凜的感覺(jué)。我很崇拜比爾·蓋茨,所以我立志要當(dāng)一個(gè)他那樣的老板,當(dāng)一個(gè)人人尊敬的人,我要賺很多的錢,讓爸爸媽媽因我而自豪。
當(dāng)然,光說(shuō)不做是不行了,在以前的舊社會(huì),只要你敢爭(zhēng)、敢闖、敢拼,就可能成功,可現(xiàn)在不行了,作什么事都得有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)是寸步難行的,所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí),天天向上,為我的目標(biāo)而奮斗,這樣才可以成功。為了達(dá)到我的目標(biāo),除了需要知識(shí)外,還需要勇氣,因?yàn)槲叶诉@個(gè)目標(biāo),我已經(jīng)從以前那個(gè)膽小怕事的我變勇敢了。
有一次,在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),我與媽媽走散了,要是以前的我,一定會(huì)怕得哭起來(lái)的,可是這一次不一樣了,我走到總臺(tái)前面,大大方方叫服務(wù)員阿姨為我放了一個(gè)尋人廣播,果然找到了媽媽。
讓我們一起為我們的目標(biāo)而奮斗吧!
以我的理想為題的作文2
我的理想是當(dāng)一名軍人,可以保衛(wèi)國(guó)家的軍人。
當(dāng)國(guó)家下達(dá)作戰(zhàn)命令時(shí),不管有多么艱辛,路有多么遠(yuǎn),環(huán)境有多么惡劣,我們都肩負(fù)祖國(guó)的命令,那是死的命令,不管上刀山、下火海都要執(zhí)行的命令。開(kāi)戰(zhàn)時(shí),我一定拿著槍沖在最前面,不管槍林彈雨,我都沖在最前面。如果我被捉住,我無(wú)論如何也不會(huì)投降,絕對(duì)不能貪圖一時(shí)平安而出賣祖國(guó)。
我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)工程師、運(yùn)動(dòng)員、外交官……但是我覺(jué)得他們都沒(méi)有軍人光榮,或許在不久的將來(lái),去保衛(wèi)你們的,就是我。軍人只是一個(gè)平凡的職業(yè),而這里面卻飽含著保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)定信念!
作為一名現(xiàn)代軍人,要有豐富的科學(xué)知識(shí),也要用科學(xué)的方式去作戰(zhàn),不能只有匹夫之勇,要靈活應(yīng)戰(zhàn)。所以我應(yīng)該先多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
以我的理想為題的作文3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師,為世界創(chuàng)造美、展現(xiàn)美。
要談起我的理想還要從我那愛(ài)美的媽媽說(shuō)起。媽媽有很多衣服,高雅的裙子、漂亮的鞋子和一些時(shí)尚的小衫。這些衣服穿在媽媽身上都很漂亮。有一天我好奇的拿下媽媽的衣服穿在自己的身上,慢慢的走到鏡子前。只見(jiàn)鏡子里只有一個(gè)被嚇呆的小女孩。“怎么這么難看呀!”我大聲的喊了起來(lái)。于是我馬上把衣服脫下來(lái)在讓媽媽在穿上,然后站在鏡子前,還是很漂亮。我百思不得其解的問(wèn)媽媽這是為什么。我的漂亮媽媽告訴我:“每一個(gè)人都會(huì)穿出展現(xiàn)自己年齡特點(diǎn)的漂亮衣服,伱看媽媽爸爸就應(yīng)該穿的高雅、莊重。而伱這個(gè)年齡就應(yīng)該穿的活潑、可愛(ài)。好展現(xiàn)自己身處的這個(gè)年齡的特點(diǎn)。通過(guò)媽媽這么一說(shuō),就在我心中留下了一顆想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的種子。但使我心中這顆種子發(fā)芽的還是一次不經(jīng)意間所看到的一場(chǎng)20世紀(jì)最具影響力的巴黎高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師嘎布里埃爾—夏奈爾的一場(chǎng)時(shí)裝秀。這場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)秀是一場(chǎng)被命名為的經(jīng)典服裝設(shè)計(jì)秀,這場(chǎng)秀的主流是無(wú)領(lǐng)粗花呢套裝,小小的黑色連衣裙,亦真亦假的珍珠配佩飾和鑲拼皮鞋。展現(xiàn)出了那個(gè)和世紀(jì)的`主流風(fēng)?赐昴菆(chǎng)服裝秀以后我心理那顆小小的種子竟在我的心理開(kāi)花了。使我萌發(fā)出去探索服裝的內(nèi)涵的想法。于是我立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師。
為了我的理想我現(xiàn)在不僅要好好學(xué)習(xí),還要做生活的有心人。學(xué)好繪畫,學(xué)好電腦服裝設(shè)計(jì)軟件,了解各個(gè)國(guó)家各個(gè)世紀(jì)的服裝史。還要考上我理想的大學(xué)——萊佛士國(guó)際服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。
我知道我的服裝設(shè)計(jì)之夢(mèng)還離我很遠(yuǎn),但是我會(huì)努力不懈走向終點(diǎn)。
以我的理想為題的作文4
“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!睕](méi)錯(cuò),要想走向成功,還要找到一條正確的道路和一個(gè)明確的方向。就像夸父似的,夢(mèng)想在不停的鼓舞他,使他獲得力量,并且堅(jiān)持到底。但是只有夸父的頑勁是不夠的,弄錯(cuò)了方向會(huì)一場(chǎng)空。就像一條船,光靠自身堅(jiān)固的結(jié)構(gòu),船上就算有樸實(shí)勇敢的水手和精明能干的船長(zhǎng)還不夠還需要制定合理的路線與明確的計(jì)劃。而制定合理的路線與明確的計(jì)劃就需要明確目標(biāo)。我們就像一條船,如果沒(méi)有夢(mèng)想做舵,就難以到達(dá)目的。我的理想是成為一位導(dǎo)演,想著每天站在高高的站臺(tái)上指揮著許多厲害的人物
為了成為導(dǎo)演,我讀了許多關(guān)于導(dǎo)演的書籍:導(dǎo)演的創(chuàng)作以電影文學(xué)劇本為基礎(chǔ),運(yùn)用蒙太奇思維進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思,編寫分鏡頭劇本和“導(dǎo)演闡述”,包括對(duì)未來(lái)影片主題意念的把握,人物的描寫,場(chǎng)面的調(diào)度,以及時(shí)空結(jié)構(gòu)、聲畫造型和藝術(shù)樣式的確定等。然后物色和確定演員,并根據(jù)具體構(gòu)思,對(duì)攝影、演員、美術(shù)、設(shè)計(jì)、錄音、作曲等創(chuàng)作部門提出要求,組織主要?jiǎng)?chuàng)作人員研究有關(guān)資料,分析劇本,集中和統(tǒng)一創(chuàng)作意圖,確定影片總的創(chuàng)作計(jì)劃。導(dǎo)演還要按照制片部門安排的攝制計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)拍攝和各項(xiàng)后期工作,直到影片全部攝制完成為止。一部影片的質(zhì)量,在很大程度上決定于導(dǎo)演的素質(zhì)與修養(yǎng);一部影片的風(fēng)格,也往往體現(xiàn)了導(dǎo)演的藝術(shù)風(fēng)格。
每個(gè)人的夢(mèng)想都有許多的不同,夢(mèng)想就想是為我們指引方向的指南針,又像是為我們加油的加油站。"人的活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。"這是俄國(guó)車爾尼雪夫斯基的話。的確,夢(mèng)想時(shí)刻都鞭策著我們以及追夢(mèng)者,使其精神為之一振,并獲得源源不斷的力量。
每個(gè)人都要擁有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是空虛的。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我在了解導(dǎo)演的過(guò)程中也知道了許多導(dǎo)演所干的一些事情。也許在我們追求夢(mèng)想的途中,會(huì)經(jīng)歷許多磨難,困難,但是請(qǐng)你記住這句話:“堅(jiān)持,是成本最低的選擇”。
以我的理想為題的作文5
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引你我走向黎明。幼年時(shí)期,我們象天上的彩虹,地上的花朵,五彩繽紛。而我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,也漸漸有了自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名老師。每每看到新聞上,一個(gè)又一個(gè)老師為了自己的學(xué)生,而犧牲。袁文婷,一名二年級(jí)老師。有一天,她正在給孩子們上課,突然,教室一陣搖晃,學(xué)生們都被下傻了,袁老師驚呼:“地震了,快跑啊!倍鴮W(xué)生們都一動(dòng)不動(dòng)的坐在原位,老師趕忙抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生往外跑,當(dāng)老師正要把其他學(xué)生救下時(shí),樓板掉了下來(lái)。當(dāng)人們找到她時(shí),她的身下還有幾名被袁老師救下的孩子,而袁老師永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。還有許許多多的老師。
所以,我便更加堅(jiān)定了我的理想。要當(dāng)就當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,為了這個(gè)理想,我要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),日后好把知識(shí)傳授給需要的人。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們傾訴,開(kāi)導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好老師。生活好比旅行,理想是旅行的航線,失去航線,只好停止前進(jìn)。有了理想等于有了奮斗目標(biāo),總有一天——我的未來(lái)不是夢(mèng)。
以我的理想為題的作文6
有人的理想是當(dāng)宇宙中探秘的宇航員,還有人的理想是當(dāng)白衣天使,而我的理想是是成為一名作家。
每當(dāng)我讀到那些著名作家的文章,我都會(huì)不由自主的贊嘆一聲:“真好。 彼麄儗懙奈恼掠袝r(shí)像小溪那樣溫柔,有時(shí)像鋼鐵那樣堅(jiān)毅,他們的故事各個(gè)充滿生機(jī)讓人自嘆不如。想到著名的作家秦文君,發(fā)表的第一篇文章的背后是五十萬(wàn)字的練筆。這件事情讓我無(wú)比感動(dòng),要想成為作家是要一點(diǎn)一滴的積累的。
還記得我第一次投稿時(shí)被退稿了,編輯退稿的內(nèi)容是說(shuō)我的投稿有些流水賬,建議我詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。我堅(jiān)定的想,秦文君練了五十萬(wàn)字的筆,我這點(diǎn)小挫折不算什么,我會(huì)一直努力,直到投稿成功。
我的理想是作家,我要為這個(gè)理想一直努力下去……
山東濟(jì)南天橋區(qū)濟(jì)南市新苑小學(xué)二年級(jí):常懿敏
以我的理想為題的作文7
理想,有時(shí)是激勵(lì)人前進(jìn)的,而有時(shí)理想就是一朵美麗剛綻放的鮮花。
在一篇篇報(bào)道墓藏找到的新聞中,我也隨著成長(zhǎng),從當(dāng)初想當(dāng)老師的理想變成了想當(dāng)考古學(xué)家。父母的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始嘗試看一些歷史書了,在一部部書中,我了解到了,當(dāng)考古學(xué)家很不容易,有很多時(shí)候會(huì)面臨著一些讓人難以判斷問(wèn)題的真假 ,我開(kāi)始動(dòng)搖了,但是,一想到當(dāng)考古學(xué)家就能夠見(jiàn)到很多奇珍異寶,我一下子又有了信心。
在20xx年時(shí),唐朝著名的上官婉兒的墓被挖掘出來(lái)時(shí),我的眼睛一下子一亮,看了很多有關(guān)的新聞。但是,上官婉兒的墓是一點(diǎn)奇珍異寶也沒(méi),連尸骨也被扔在了外面,我不禁迷惑了,堂堂的一個(gè)朝庭官員,還是一個(gè)妃子,這什么會(huì)這樣呢?我看了百家講壇,知道了答案,原來(lái),當(dāng)時(shí)太平公主和當(dāng)時(shí)還沒(méi)繼位的李隆基,他們一伙人和韋皇后形成了兩股勢(shì)力,而上官婉兒幫韋皇后擬了一份假詔書,后來(lái)李隆基繼位了,上官婉兒當(dāng)時(shí)已死,就直接被隨便地埋在了上官婉兒生前為自己準(zhǔn)備的墓里。我的疑問(wèn)解開(kāi)了,但是,新的疑問(wèn)不久后又產(chǎn)生了,這些疑問(wèn)促使我要努力當(dāng)上考古學(xué)家,解開(kāi)這些謎題。
當(dāng)考古學(xué)家首先要學(xué)好歷史,不然,你找到了墓藏卻不知道是哪個(gè)朝代的,也不知道是哪個(gè)人的,那豈不是很狼狽,還被人嘲笑。地理知識(shí)也很重要,不然,你去哪里挖掘。
在我的理想沒(méi)實(shí)現(xiàn)時(shí),我會(huì)把握身邊的一分一秒去學(xué)習(xí)、了解。考古學(xué)家是很辛苦的,但是,我相信我一定能克服自己的懶惰,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
以我的理想為題的作文8
理想是石,敲出星星之火,理想是雨,凈化人們的心靈,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有的人的理想是教師,有的人的理想是歌星,有的人的理想是當(dāng)一名光榮的人名教師……而我的理想?yún)s是一名服裝設(shè)計(jì)師。
我的父母都是從事服裝行業(yè),但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)有限,他么都不能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上了父母的臉頰,我才如夢(mèng)初醒,只有我,才能實(shí)現(xiàn)他們心中的理想。雖然說(shuō):子承父業(yè)。但我并不想從事印花方面的工作。我想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師,讓潮流的路線都定格在我的手中。
小時(shí)候,每當(dāng)看到媽媽為我縫制的衣服時(shí),心里便會(huì)激動(dòng)不已:多么漂亮的衣服!如果是用自己的雙手做出來(lái)的,該多好。¢L(zhǎng)大一點(diǎn)后,我便偷偷拿媽媽為我做衣服剩下的布料為芭比娃娃縫制衣服,而我縫制的衣服總是千奇百怪,如果芭比娃娃是活的,肯定會(huì)很無(wú)奈吧。雖然從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽霭疟韧尥薜囊路鴤^(guò)手,可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一件樣式新穎,手工復(fù)雜的衣服。盡管如此,我還是樂(lè)在其中。長(zhǎng)大后,我開(kāi)始看一些時(shí)裝雜志,并自己構(gòu)思出衣服的樣式,讓媽媽幫我做。
雖然我的理想很平凡,但我知道,要讓我這個(gè)笨手笨腳的女生完成這個(gè)需要心靈手巧的理想,簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)!可是,我相信:只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者,事竟成!所以,我要努力奮斗,為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。為自己的人生填上一道絢麗的彩虹!
以我的理想為題的作文9
個(gè)人都有理想,但是去實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力有所不同:有人是為了讓父母年邁時(shí)好好地頤養(yǎng)天年;有人是為了可以過(guò)上更好的日子;有人是為了追求自己的夢(mèng)想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣,我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老師,這樣我就可以用紅色的圓珠筆,在那些作業(yè)本上畫上一個(gè)個(gè)讓孩子們感到興奮不已的對(duì)號(hào)、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè),尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前,等著你來(lái)欣賞,寫下評(píng)語(yǔ)。而且,老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界;揣度他們的性格,了解他們的性情;也可以把他們的某種潛力,也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好,但是我遇到的一個(gè)困難卻差點(diǎn)讓我偏離了預(yù)計(jì)的軌道。我的媽媽就是一位老師,當(dāng)我看見(jiàn)她為了學(xué)生而生氣,甚至好長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)有好心情的時(shí)候,我害怕了,我失望了。我沒(méi)有想到老師會(huì)這么辛苦:有時(shí),自己全心全意為學(xué)生付出,雖然不求回報(bào),但是這些卻從不被別人理解,還總是被一些人誤會(huì)。從這時(shí)起,我徹底的絕望了。
就在這個(gè)時(shí)候,媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來(lái)。它講的是女大學(xué)生米蘭,沒(méi)做成《非常周末》的主持人,很不去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個(gè)壞小子,被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的班主任,發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念和一顆博愛(ài)的心。我深深地記得她說(shuō)過(guò)的一句話:“師生之間是平等的,老師錯(cuò)了,也要給學(xué)生道歉。”多么經(jīng)典的話!是多少和我一樣的孩子夢(mèng)寐以求的事!但是,又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運(yùn)呢?于是,從那時(shí)起,我就再次渴望成為一名老師,像米蘭一樣的老師:活潑、以和學(xué)生們共同進(jìn)步、一起嘻嘻哈哈的。
駛向理想的道路上,注定要有許多苦難,但是,它不能攔住我們前進(jìn)的腳步。所以,從現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,去實(shí)現(xiàn)我的理想。
以我的理想為題的作文10
祝你生日快樂(lè),每年在吹熄生日蛋糕上的蠟燭前,是愿望誕生的時(shí)節(jié),黑暗中搖曳的燭火,點(diǎn)亮了人們的希望,它不如夢(mèng)想般遙不可及,卻承載了無(wú)數(shù)希望,造就了偉大的成就。
它是生活中不可或缺的一環(huán),也是努力上進(jìn)的原動(dòng)力,其實(shí)愿望也可以成為現(xiàn)實(shí),與其永無(wú)止盡的等待,不如付諸于行動(dòng),像魔法師般將愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
仰望夜空,那星辰彷彿是一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的愿望,在黑夜中竭力地散發(fā)光芒,等待著月亮女神能將他們摘下分送給世界,溫暖所有真切盼望的心靈,相信這其中也承載著我的愿望。
望向窗外,我真想拉著行李箱,展開(kāi)屬于我的旅行,拋開(kāi)身邊的一切,享受一個(gè)人的自由。看著正努力學(xué)飛的鳥(niǎo)兒,他們用盡全力鼓動(dòng)翅膀,希望能夠飛向湛藍(lán)的遠(yuǎn)方,追尋愿望,我們也一樣,在人生的道路上,也許會(huì)因愿望而駐足,待至實(shí)現(xiàn)后,則以更加輕快的腳步踏上新的旅行,下一站,是未來(lái),是幸福,也是一個(gè)愿望。
在昂首闊步的同時(shí),相信只要堅(jiān)持信念,就能凝聚愿望,只要努力不懈,愿望就能實(shí)現(xiàn)。
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