以“我的好朋友”為題的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的以“我的好朋友”為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以“我的好朋友”為題的作文1
我最好的小伙伴叫張燁銘，是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的三年級(jí)小學(xué)生，再過(guò)三個(gè)月他就要過(guò)第X個(gè)兒童節(jié)了。他留著小平頭，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)散發(fā)著健康的光澤。大大的腦袋里裝滿了無(wú)窮的智慧。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。張燁銘和我可是性格相反的兩種人，他做什么事都是風(fēng)風(fēng)火火的，不像我是有名的“小慢羊”。
有一次放學(xué)回家后，我和他在一起寫(xiě)作業(yè)。我們兩個(gè)幾乎同時(shí)翻開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始做，可是我才沒(méi)寫(xiě)到一半，抬頭看見(jiàn)他正悠閑地看著課外書(shū)。我以為他還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)就提醒他快點(diǎn)寫(xiě)，沒(méi)想他他卻不以為然地說(shuō)：“我早就寫(xiě)完了，不信你看�！蔽野胄虐胍傻胤_(kāi)他的作業(yè)本一看，一下子驚得張大了嘴巴——他字跡工整，作業(yè)還比我的多得多呢！我一下子就臉紅了，趕緊埋頭寫(xiě)我自己的作業(yè)。
他背書(shū)的速度同樣讓我嘆為觀止！每一次語(yǔ)文老師上完一篇課文，他總是第一個(gè)背誦出來(lái)。我向他討秘訣，沒(méi)想到他嘴角向上一揚(yáng)：“沒(méi)什么秘訣啊，我只是認(rèn)真讀了幾遍就記住了……”聽(tīng)著這樣的回答，我真是羨慕嫉妒恨呀！我最佩服的是他連語(yǔ)文課本后面的詞語(yǔ)表都背得滾瓜爛熟，每次我有聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè)要做時(shí)，他都不用翻書(shū)就能一個(gè)不落地全部給我報(bào)完，順序都不會(huì)錯(cuò)，厲害吧？
張燁銘還是一個(gè)勇敢的小男子漢。前不久在學(xué)校下樓梯時(shí)他的腳扭傷了，腫的跟饅頭一下又紅又大。他媽媽趕到學(xué)�？此奶鄣貑�(wèn)：“你疼不疼？去醫(yī)院看看吧？”他一副輕松地樣子說(shuō)：“不痛，小問(wèn)題抹點(diǎn)藥幾天就好了。”可我分明看見(jiàn)他下課時(shí)走路一瘸一拐的，還咧著嘴皺著眉頭呢，看起來(lái)很痛一樣。如果換成我恐怕早就哭得金豆豆掉一地了。
他的“英勇事跡”還有很多呢，我就不全部曝光了。你要是想了解他，偷偷來(lái)找我吧，準(zhǔn)保你聽(tīng)了之后會(huì)喜歡和他做朋友的！
以“我的好朋友”為題的作文2
我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來(lái)亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜；又似秋天的溪水那樣清澈可愛(ài)，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對(duì)又黑又彎月牙似的黛眉畫(huà)就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來(lái)淡雅的、甜甜的，一頭直直的長(zhǎng)發(fā)輕松的垂落下來(lái)，構(gòu)成了這么一個(gè)她。
她的主持能力很強(qiáng)。因?yàn)�，每一次不管班里或者學(xué)校有什么文藝節(jié)目，老師總是讓她參加主持。
有一次，我們班組織開(kāi)展暑假收獲展示會(huì)活動(dòng)，老師選了她做主持人，并給了她串詞，在開(kāi)展之前她很用心的一邊又一遍的念著串詞，在開(kāi)展時(shí)，她主持的非常成功，朗讀感情豐富面帶微笑，使得這個(gè)暑假收獲展示會(huì)活動(dòng)的每個(gè)人都看得津津有味，對(duì)她的主持念念不忘。她特別愛(ài)幫助同學(xué)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午的課間十分鐘，有的同學(xué)忙著預(yù)習(xí)功課；有的同學(xué)在一起快樂(lè)的玩�！蠹业臍g聲笑語(yǔ)灑遍校園。同班同學(xué)白潔正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁呢，只見(jiàn)他托著這下把沉思，絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)，王若云面帶笑容的輕聲問(wèn)白潔：“你怎么了？”白潔結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，半天也想不出來(lái)那。”只聽(tīng)見(jiàn)王若云關(guān)心的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)給你講吧�！闭f(shuō)完，她就耐心的給白潔講起題來(lái)，還不停地在草稿紙上演算，直到白潔弄會(huì)了，她才轉(zhuǎn)身離去。班里有些同學(xué)說(shuō)她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她卻只報(bào)以微微一笑。她還很會(huì)跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰，她都能跟著節(jié)奏揮灑自如，一會(huì)兒跳方步，一會(huì)兒跳庫(kù)克拉恰，優(yōu)美的舞姿令每個(gè)人驚慕不已。她還成為一些同學(xué)的導(dǎo)師呢，她真厲害。這就是我的小伙伴，一個(gè)主持能力強(qiáng)、愛(ài)幫助同學(xué)，很會(huì)跳拉丁舞的小伙伴—王若云。
在我成長(zhǎng)的道路中，我和她結(jié)下了友誼的橋梁，她是我永遠(yuǎn)的小伙伴，一個(gè)聰明可愛(ài)、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。
以“我的好朋友”為題的作文3
我最喜歡的小伙伴我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴�？偠灾�，這是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一天早上，老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里�！岸×懔恪毕抡n鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)一窩蜂似地奔出教室到操場(chǎng)做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩�？赏晔孀灰豢�，只見(jiàn)雨舒身子緊靠著小余婷，湊過(guò)腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯(cuò)題呢！她講解得那么認(rèn)真，一會(huì)兒在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒嘰哩呱啦地說(shuō)個(gè)不�！易哌^(guò)去不耐煩地對(duì)雨舒說(shuō)：“別講了，我們?nèi)ネ姘桑 庇晔嫣痤^看了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！”說(shuō)完又低頭耐心地講解起來(lái)。我無(wú)可奈何地找其他同學(xué)一起去操場(chǎng)玩。
清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過(guò)，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時(shí)候，吳老師邁著大步走進(jìn)教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說(shuō)：“待會(huì)兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)最重要的是靠自己的努力�！庇忠还�(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會(huì)神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負(fù)有心人，雨舒終于完成了“任務(wù)”，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說(shuō)：“謝謝雨舒！”雨舒不好意思地說(shuō)：“不用謝，我的班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場(chǎng)玩去了。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？
以“我的好朋友”為題的作文4
他個(gè)子不太高，班上排隊(duì)只能站在中間;他有點(diǎn)胖，但很結(jié)實(shí);他有著大大的腦袋和寬寬的前額，給人感覺(jué)很聰明;長(zhǎng)方形的臉上鑲嵌著一對(duì)烔烔有神的大眼睛，仿佛眼珠子一轉(zhuǎn)，就會(huì)蹦出一個(gè)好點(diǎn)子來(lái)。這就是我們班的班長(zhǎng)，我的好朋友——黃約翰。
一年級(jí)下學(xué)期，我作為一個(gè)插班生來(lái)到育才一小。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一，我背著書(shū)包一蹦一跳地來(lái)到教室，看到我的座位上放著一個(gè)書(shū)包，桌子上有課本和筆盒，我愣住了，笑容一下子僵在臉上，心想：是誰(shuí)占用了我的座位?為什么要占用呢?我急得不知如何是好，站在那里傻呆呆的。過(guò)了一會(huì)兒，我才用乞求的目光望了望三個(gè)一群，五人一伙正談得熱火朝天的同學(xué)們，希望他們能告訴我，幫助我。有幾個(gè)同學(xué)用好奇的目光看了我?guī)籽�，嘴唇�?dòng)了動(dòng)，好像要跟我說(shuō)些什么，可能是由于不熟的原因，欲言又止。這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)門，望了我一眼后，隨即綻開(kāi)笑容，露出兩排白白的牙齒。他迎著我走過(guò)來(lái)，對(duì)我伸出了一只手，說(shuō)：“你是新同學(xué)吧!我叫黃約翰。你的座位應(yīng)該在哪兒，我們班每個(gè)星期一輪著換一次組。”我用感激的目光望著黃約翰，一連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝!從此，我們做了朋友。
剛到新學(xué)校，由于我還不習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上，黃約翰常幫助我。有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)被一道題給難住了，思考了一會(huì)兒，懶得再想，不由得動(dòng)起了歪腦筋：要是打電話問(wèn)黃約翰，直接抄下答案，不就可以省下時(shí)間去玩了嗎?說(shuō)干就干，我撥通了黃約翰家的電話，只等抄答案�？伤焕頃�(huì)我的軟磨硬泡，堅(jiān)持要給我講解題思路。我下了最后的通牒：“你再不告訴我，我就去問(wèn)別人嘍!”黃約翰的聲音一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你要是再這樣學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有什么用?只能當(dāng)個(gè)掃垃圾的!”我的腦海里浮現(xiàn)出小區(qū)阿姨頂著太陽(yáng)汗流浹背掃垃圾的身影，心中的怒火一下子全部爆發(fā)出來(lái)，“我才不會(huì)去掃垃圾!絕不!”我吼完這句話，就呯的一聲掛斷電話。不爭(zhēng)氣的眼淚順著面頰流了下來(lái)，我感到傷心，不服，更多的是一種怒火中燒的感覺(jué)。從此，我發(fā)奮讀書(shū)，成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。黃約翰的這句話激一直勵(lì)著我，直到今天。
以“我的好朋友”為題的作文5
看，在我的左邊身旁是一頭剛剛?cè)龤q勇敢的小獅子，它長(zhǎng)著一身金色的'毛，看上去威風(fēng)凜凜，它來(lái)自非洲的熱帶大草原，從小就接受嚴(yán)格的生存訓(xùn)練，所以它遇到困難時(shí)總能自己解決，而且，它還是獅王的繼承人―一個(gè)勇敢的合格的繼承人。
在它后面的，是它的同學(xué)―一只可愛(ài)的小老虎，它來(lái)自東北，是正宗的東北虎，它金黃色的身上有著黑色條狀的斑紋，看上去非常漂亮，它和獅子還是形影不離的好朋友呢。
在我右側(cè)的是一只快樂(lè)的小灰熊，它來(lái)自亞馬遜大森林，擔(dān)任它們班的勞動(dòng)委員，因?yàn)樗诔ｉ_(kāi)，所以它們都稱它“快樂(lè)熊”。
它們都是森林里猛獸班的特邀學(xué)員，在它們班里還有小獵豹、犀牛、大象等學(xué)員，它們都在一起學(xué)習(xí)在現(xiàn)代社會(huì)里生存的技能。比如在大森林里遇到火災(zāi)如何自救，上次的大興安嶺火災(zāi)中，許多動(dòng)物都來(lái)不及逃跑，最后葬身火海。比如有的地方被人類開(kāi)發(fā)成了旅游區(qū)，怎樣做才能既保護(hù)自己，又與人類和平共處等等類似的問(wèn)題。
有一天，我來(lái)到它們所住的大森林度假，看見(jiàn)了小獅子，心里有點(diǎn)害怕，但是沒(méi)有想到，小獅子和它的伙伴們竟然熱情地向我打招呼，我見(jiàn)它們不粗暴，沒(méi)有絲毫惡意，便問(wèn)：“你們是誰(shuí)？”小獅子回答：“我們是森林猛獸班的學(xué)員，你是誰(shuí)呀？”我回答：“我叫楊之毅，我來(lái)自人間天堂―蘇州。我們交個(gè)朋友吧！”“太好了！歡迎你！”全體動(dòng)物熱烈歡呼，它們?yōu)槲业牡絹?lái)感到高興。我在那里住了整整一個(gè)暑假，和它們交流了我們?nèi)祟惖囊恍┫敕�。大家在一起討論�?wèn)題，經(jīng)常熱烈到忘記吃飯睡覺(jué)。
回家以后，我心里總是有一個(gè)念頭：它們這么喜歡我，我應(yīng)該為它們作些什么。
保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物是我們?nèi)祟惖穆氊?zé)，也是我們應(yīng)該做的，現(xiàn)在，有些動(dòng)物都快瀕臨滅絕了，如果我們?cè)俨簧斐鲈郑鼈兛赡芫蜁?huì)永遠(yuǎn)地消失在這個(gè)世界上了。我可不想只是在照片上看到這些動(dòng)物��！動(dòng)物永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｎ乙粲跞澜绱蠹叶紒?lái)保護(hù)動(dòng)物，從小就要有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起這個(gè)故事。
以“我的好朋友”為題的作文6
你們一定不經(jīng)常看見(jiàn)頭后梳著一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小辨的男孩吧？我就有這樣一位好朋友，在他腦袋其他地方的頭發(fā)都非常非常短，而他的腦后一年四季卻都梳著這樣一根長(zhǎng)辨子的男孩，他非常喜歡他的長(zhǎng)辮子，他媽媽多次想給他剪掉，可他硬是不讓。我每次看到他的長(zhǎng)辮子都覺(jué)得很好笑，有時(shí)趁他不注意忍不住都去扯他的小辮子，這時(shí)，他會(huì)很生氣，可轉(zhuǎn)眼就好了。我這個(gè)好朋友他長(zhǎng)得還有點(diǎn)胖，身高和我差不多，可體重比我重多了，有時(shí)，我會(huì)故意去惹他，他一生氣就會(huì)來(lái)打我，于是，我就跑開(kāi)了，他一急會(huì)跑過(guò)來(lái)追我，可是他胖他追不上我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我給他做鬼臉，這時(shí)，他停下來(lái)，站在那兒直生氣，于是，我又跑回來(lái)拉著他的手對(duì)他笑，看著我他也不生氣了這時(shí)我們都笑了便手拉著手跑出去玩兒了。你們想想他其他的地方長(zhǎng)得什么樣？我想你們也一定會(huì)想象不出，還是我來(lái)告訴你們吧！他有一雙濃密的眉毛，眼睛大得像黑珍珠一樣明亮，還長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張紅撲撲的臉，他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電腦謎，他的名字就叫——王浩然，他是我一到二年級(jí)的同學(xué)，現(xiàn)在因?yàn)樗易〉牡胤匠愤w，所以他搬到了白浪。
有一次，爸爸要去辦公室值班，我也賠同去了。到了那我打電話邀請(qǐng)王浩然來(lái)辦公室玩電腦，他接到我的電話后興奮不已，并想馬上見(jiàn)到我，我也是狠不得他插上翅膀快快到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他乘車來(lái)到爸爸辦公室樓下，我急忙下樓迎接他們，然后我們手拉著手一起跑上樓開(kāi)始玩電腦，我們邊玩邊說(shuō)，不知不覺(jué)就到了中午 。中午，爸爸請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娉燥垼Ⅻc(diǎn)了豐盛的菜，王浩然看到這些好吃的更是驚喜不已，然后津津有味地大吃起來(lái)，看著他狼吞虎咽的樣子，大家都笑了，并說(shuō)：“他的胃口真好”。吃完飯后我們又進(jìn)入了電腦王國(guó)，天漸漸地黑了，我和他依依不舍地離開(kāi)。
雖然王浩然的家搬走了，家的距離遠(yuǎn)了，可我們的心還是很近，他將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
以“我的好朋友”為題的作文7
記得當(dāng)時(shí)父親的單位分了新房，于是我家遷居到了別處。在一個(gè)陌生的地方成長(zhǎng)，盡管在家里已經(jīng)還是有自己的小天地，但我卻整天為失去幾個(gè)同穿一條褲子的哥們而愁眉苦臉。院里的小孩我都不認(rèn)識(shí)，他們玩耍嬉戲時(shí)，我只能傻站在一邊。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)站著看其他人玩的不止是我一個(gè)人。他也漠然在觀望，周圍像是包圍著一層隔膜，看不見(jiàn)也摸不著，卻把所有的人阻攔在外，沒(méi)有人知道那是為什么。
終于上天看我們太寂寞，安排了我們相識(shí)。
記得在一個(gè)夏日的黃昏，我獨(dú)自坐在院里看書(shū)，正看到精彩的地方，忽然有人從后面善意地拍了我一下，肩頭的一擊讓直覺(jué)告訴我應(yīng)該是他。我回過(guò)頭，為自己的第六感贊嘆不已。我們很自然地開(kāi)始了一次始料不及的暢談。那一天，我們竟然聊到半夜，如果不是雙方的家長(zhǎng)橫加阻攔。說(shuō)不定我們會(huì)進(jìn)行一次徹夜長(zhǎng)談。
自那以后，我們竟成了無(wú)話不說(shuō)的好友，形影不離。他說(shuō)他父母的感情幾乎在決裂的邊緣掙扎，這些讓他承擔(dān)著他所不應(yīng)承受的重負(fù)。他總也交不到好朋友，性格變得極度內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話。
我很同情他，好不容易有了新的朋友，卻又要分開(kāi)了……因?yàn)槟菐滋鞂W(xué)校的事太多，所以沒(méi)有見(jiàn)到他。后來(lái)爸爸媽媽告訴我他的父母離婚了。天哪，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重一擊。我再前去看他的時(shí)候，他的嗓子已經(jīng)哭啞了，眼睛紅腫，精神也幾乎崩潰�？吹剿俱驳臉幼樱倚睦镉幸环N說(shuō)不出的傷感。他走的那天，我已經(jīng)不知道傷心是什么了，但我還是強(qiáng)忍著痛苦去送他。看著一個(gè)在月臺(tái)上踽踽獨(dú)行的背影，我的心仿佛被注進(jìn)了鉛一樣沉重。
父母離異，失去親人體貼的孩子不計(jì)其數(shù)，他們多么希望父母在做出這樣可怕的決定之前，能考慮到孩子的感受。如果失去了家庭的溫暖，他們的生活永遠(yuǎn)地籠罩在陰影中，這將是何其不幸��！ 父母親們啊，請(qǐng)你們不要再搬家啦？這樣只會(huì)讓我失去更多的好朋友的！
以“我的好朋友”為題的作文8
無(wú)論在哪里，我都會(huì)想起我的好伙伴，她是一個(gè)既漂亮又懂事、還學(xué)習(xí)名列前茅的好女孩！
當(dāng)我還在‘水仙花園’這個(gè)美麗的家園住這時(shí)，她是我的好朋友，我們影行不離，一起上學(xué)一起下學(xué)回家！
還記得那一次，我們約好一起去某個(gè)地方去玩，約好是七點(diǎn)鐘，我怕遲到，所以就早早的在那個(gè)約好的地方等，結(jié)果等啊等，還是不見(jiàn)她的身影。我只好到她的家里去找她。
到了她的家里，只見(jiàn)門是開(kāi)著的，我從里面就能明顯的看到，她在書(shū)房里不知在做著什么，一會(huì)兒皺著眉頭，一會(huì)兒又笑了起來(lái)，我摸不著頭腦，變進(jìn)去看了看。她正面面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。我往跟前一看，原來(lái)她在寫(xiě)數(shù)學(xué)題，她好像還不知道我的到來(lái)似得，還在那里研究，往紙上一看，密密麻麻的數(shù)字映入眼簾，她回頭一看發(fā)現(xiàn)了我的到來(lái)，臉有點(diǎn)紅了，她給我端來(lái)了一杯水，然后沖我笑笑。她又埋頭研究了起來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。她的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。我被她這種用心的樣子打動(dòng)了，我請(qǐng)求她和我一起研究題，她答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，這道題終于被我們攻破了！她謝謝我可以和她一起研究難題！她說(shuō)她很對(duì)不起我，誤了點(diǎn)還讓我和她一起研究題。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，你還讓我明白了要刻苦學(xué)習(xí)呢！還讓我懂得了要細(xì)心有毅力有耐心哦！她笑了笑的十分甜，也許是應(yīng)為自己的好朋友懂得了這么多；也許是因?yàn)樽约河眠@個(gè)方法彌補(bǔ)了過(guò)錯(cuò)；也許——“你在想什么呢”“沒(méi)什么！呵呵！”
雖然那次沒(méi)有玩成，但是我獲得了果子，學(xué)習(xí)的果子！
自從那次以后我的學(xué)習(xí)好了很多其中也有一部分功勞有她的哦！
忘了說(shuō)了她的名字叫做許新月！我的超好朋友我——是——不——會(huì)——忘——記——你——的——�。。�！
以“我的好朋友”為題的作文9
我的好朋友有很多，真心朋友卻沒(méi)有幾個(gè)，說(shuō)起真心朋友， 那就非韓雨珊莫屬啦！
她長(zhǎng)得很秀氣，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)非常飄逸，一對(duì)藍(lán)寶石似的眼睛鑲在眼眶里，她的鼻梁很高，一張櫻桃似的小嘴和她的臉?lè)浅５陌闩�，她還有兩個(gè)小酒窩——這就是我的好朋友韓雨珊。
我和她在一起發(fā)生的每一件事我都牢牢的刻在了記憶深處！
那是上個(gè)星期六， 我和韓雨珊聽(tīng)說(shuō)南湖公園新添了一種游戲“海盜船”， 便很想去坐坐， 吃過(guò)晚飯 ，我們便出發(fā)啦。走到躍進(jìn)塔的警亭附近， 韓雨珊看到有一個(gè)小朋友在那里哭 ，便對(duì)我說(shuō)：“安宇，你看那兒有一個(gè)小朋友在哭， 可能和父母走失啦，我們?nèi)グ阉突丶野��！蔽翼樦氖种敢豢�，果然，那兒有一個(gè)小朋友在哭，可是我因?yàn)榧敝プ昂１I船”，便對(duì)她說(shuō)：“我們別管啦，過(guò)不了多久，警察就會(huì)來(lái)的。”說(shuō)著，便把她拉走了�？蓻](méi)走幾步，她便掙脫我的手，跑了回去，走到那個(gè)小朋友身邊， 問(wèn) ：“小朋友，你是不是和父母走失啦 ？”小朋友哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “那你告訴我你家在哪，我領(lǐng)你回家�！毙∨笥汛饝�(yīng)啦。到了家以后，他的媽媽看到自己的孩子回來(lái)啦， 高興的拉住我們的手直說(shuō)謝謝， 還說(shuō)要報(bào)答我們把她的兒子送回了家。 我和韓雨珊只說(shuō)了句“我們是少先隊(duì)員， 幫助別人是我們的義務(wù)”便走了。后來(lái)雖然“海盜船”關(guān)門啦， 我們沒(méi)有坐上， 但是， 我們依然很開(kāi)心， 因?yàn)槲覀儙椭藙e人。
韓雨珊不但熱于助人 而且還很大度。
記得那一次， 我把韓雨珊辛辛苦苦養(yǎng)的花弄死啦， 自己覺(jué)得很慚愧， 怕韓雨珊知道了真相后會(huì)很生氣， 便沒(méi)有告訴她。 但又怕她知道后， 找我算帳， 便每天放學(xué)后都躲著她。 幾天過(guò)后， 她來(lái)找我， 問(wèn)我這些天為什么躲著她。 我只好吞吞吐吐的把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。 她聽(tīng)了之后不但沒(méi)有生氣， 還笑著對(duì)我說(shuō)：“你就為這事天天躲著我呀！ 真是的 ，花死了可以重新養(yǎng)， 但是如果我們的友誼被破壞了， 就不行了。 你說(shuō) ，對(duì)嗎 ？”聽(tīng)了她的話，我不知所措的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我既熱于助人又很大度的好朋友韓雨珊！
以“我的好朋友”為題的作文10
抬頭望向滿天繁星，一彎新月輕柔的為仍在夜幕中徘徊的人灑下一片銀輝。
眼前的情景，似曾相識(shí)，記憶的潮水涌向過(guò)往的彼岸……
云朵遮蓋住本就殘缺不全的月亮，只有幾縷月光隱約透出來(lái)，在海面上幻化成無(wú)數(shù)碎銀。我屈膝坐在沙灘上，望著微風(fēng)拂過(guò)，泛起層層漣漪的大海，心中無(wú)數(shù)紛念。
我眷戀此刻的黑暗，暗夜可以隱藏我的孤獨(dú);我厭惡此刻的黑暗，暗夜使我更加孤單。
我望著僅我一人的沙灘、平靜的大海以及遠(yuǎn)處已熄燈休息的宿營(yíng)地，不免心中惆悵，暗自嘆息。
忽然，我聽(tīng)到輕微的腳步聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，想看看誰(shuí)在深夜觀海景。我看見(jiàn)了一個(gè)女孩的身影，更加詫異：哪個(gè)女孩會(huì)在夜深人靜的時(shí)候出來(lái)閑逛?又看看自己，明白了：那個(gè)女孩和我一樣，是隨學(xué)校來(lái)的。
我轉(zhuǎn)回頭，不再理會(huì)那越來(lái)越近的腳步聲，直到那個(gè)女孩在我身后站定，拍了拍我的肩。
我這才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)女孩宿營(yíng)的時(shí)候和我在一起，是我的好朋友。
“為什么來(lái)這里?”我重又背對(duì)著她�！拔覠o(wú)意間起來(lái)，發(fā)現(xiàn)你不在旁邊，就出來(lái)找你。找了很久，才在這里發(fā)現(xiàn)你�！彼谖业纳磉叄p聲道。我感激的看著她：“謝謝你專門出來(lái)找我�？墒翘爝@么涼，并且又這么黑，你會(huì)著涼的，你回去吧!”“那你呢?”她望著我很疑惑�！拔野。蚁炔换厝��！蔽覔u搖頭，“我還想再在這里待一會(huì)兒，你先回去吧!”“不。”她很堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，“你不回去我也不回去，你走我才走。”“為什么?”“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�，怎么能丟下朋友自己走呢?”她理所當(dāng)然地回答，“嘻嘻，說(shuō)的有點(diǎn)兒太過(guò)了。不過(guò)，我還是要你和我一起回去!”見(jiàn)我發(fā)愣，她索性拉我起來(lái)，拽著我回去。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，微微一笑，和她并排走。
云朵偏離了彎月，月亮灑下柔光，淡淡光輝縈繞在我和她的身上，溫暖著我的心。
現(xiàn)在，又是一樣的月光，一樣的夜晚時(shí)分，不一樣的，只有心：少了一份孤獨(dú)，多了一份溫暖，一份感恩的心情。
感恩朋友，在我最寂寞的時(shí)候陪伴我。
感恩朋友，在我最傷心的時(shí)候安慰我。
感恩朋友，在我最低迷的時(shí)候鼓勵(lì)我。
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