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到底是誰的錯作文（精選20篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的到底是誰的錯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
到底是誰的錯作文 1
玩耍應該是件愉快的事，可我們那天的玩耍卻是不愉快的，甚至是恐怖的.。這是怎么回事呢？讓我來告訴你吧：
前天傍晚，我和小怡、曉曉一起到小區(qū)的公園去玩。公園里面的體育設施可真多啊。我和曉曉一人一架秋千開始玩了，丁怡沒輪到就到旁邊等著，順便幫曉曉推一下秋千。秋千越蕩越高，我感覺都要飛起來了，心里好愜意啊！突然，曉曉從秋千上摔了下來，皮磕破了，還流血了。可我的秋千還是蕩得很高的，一下子跳不下來，只能在上面干著急。丁怡走到曉曉面前，關心地詢問曉曉的傷勢，可她沒感覺危險就在她的身邊了，秋千馬上就要撞到丁怡的頭了。我趕緊大聲喊：“丁怡，快躲開，小心秋千蕩回來了……”說是遲那時快，秋千已經(jīng)毫不留情地撞在丁怡的額頭上了，只見丁怡滿臉都是血。我和曉曉兩人都呆了，過了一會兒，丁怡的哭聲叫醒了我。我猛地反應過來，拉起丁怡和曉曉的手一路狂奔到我家。舅舅和媽媽見狀，抱起丁怡趕緊往醫(yī)院去了……
這時，家里的“戰(zhàn)爭”也爆發(fā)了，爸爸滿臉怒氣地責問我為什么要帶兩個妹妹到公園里去玩，并且沒有把兩個妹妹給保護好了？我為自己辯解說，公園離我家近，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，沒地方好玩就去公園玩了。爸爸見我還為自己找借口，覺得在眾人面前沒面子了，就猛地一個巴掌下來了，我只感覺兩個鼻孔有暖暖的液體流下來了……
外婆見狀也出來了，她心疼地抱起我，把我放倒在床上，然后找爸爸理論去了，家里忙得是不可開交了……
一會兒，舅舅媽媽和丁怡一起回來了，原來丁怡只是擦破了一點皮，只要用個創(chuàng)口貼就可以了。三人中，受傷最嚴重的居然還是我！
小小的一架秋千，搞得我們是“三敗俱傷”。我不明白，這到底是誰的錯？
到底是誰的錯作文 2
“唉！”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看，“沒有人哪，是誰在唉聲嘆氣啊�！�
“是我呀，我是你腳下的路呀！”
“你怎么了，剛剛筑好的路怎么變成這個樣子啦，到處都是坑坑洼洼的�！�
“你可不知道，最近不止哪來的那么多運輸車，很多都超載，我們承受不來過大的`壓力，臉上就變成現(xiàn)在這個樣子了，唉”
“的的的的的”正在爺爺和路說開的時候，一長溜載重汽車爭先恐后地在路面上跳躍著，跌跌撞撞地開了過來。
“嘎吱”，忽然有一輛汽車陷在了凹坑中，任憑它怎樣掙扎，不但沒有掙脫，反而連發(fā)動機都熄火了。
“這是什么鬼路？怎么這個鬼樣子？”汽車有氣無力地抱怨道。爺爺上前看了看說：“你說路面怎么變成這個樣子的？你們是不是嚴重超載了？”
“關你什么事？”汽車不服氣地說。
“汽車呀！”爺爺語重心長地說，“你們也不可靠這是什么路，這是一條鄉(xiāng)間簡易公路，怎么能讓你們這樣肆無忌憚超載超速地破壞呢？”
正說看后面過來的另一類汽車一顛，“咣當”一聲撞上了熄火的車上，也走不了啦�！罢娴姑梗@個鬼路�！�
“你難道不能慢一點嗎？”爺爺說�！暗牡牡牡摹�，路堵了，駕駛員們互相職責著。
大家不要急，爺爺說：“聽我指揮爺爺引導最前面的一輛汽車，小心地繞過了陷車，指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車，后面的車邊才一輛一輛地通過�！�
“謝謝爺爺。”路說。看著車隊有序地遠去，爺爺笑了。
到底是誰的錯作文 3
今天，我們一家出去買東西去了，因為媽媽還有點事，就把我和爸爸送回家門口，自己開車離開了。
剛進樓棟里，爸爸突然發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了，便坐在門口，給媽媽打電話。第一次，媽媽說了聲“等一下�！本蛼炝�；接下來幾次，她都沒有接（是因為周圍太吵了）。爸爸火了，要知道他還有檢查呢！如果不及時穿好制服，回到單位，后果可想而知……他在門口的椅子上抽起了悶煙；而我拿起門前的.掃帚掃起了地。
等了大約半個小時，媽媽的車才顯現(xiàn)出來。剛走進家門，爸爸就大吼起來：“媽的！你不知道��！老子有檢查，如果被領導查到，就扣工資了，你知不知道？我扣了工資你爽的，房貸哪里有��？��！…………”不光帶罵，還動手把鞋往媽媽身上砸，之后狠狠打開家門，再狠狠關上，震得門上的掛件全部掉了下來（從來沒有過的）。
媽媽小聲哭了起來，我連忙把爸爸叫來，對他們說：“你們都有責任。媽媽忘把鑰匙給爸爸，而且爸爸打電話也不回；爸爸自己忘記把鑰匙帶上了，而且還那么態(tài)度粗暴，也不考慮媽媽的感受。以后你們一定要注意了！
至于是誰的錯，已見分曉。
到底是誰的錯作文 4
為何叫他孔圣人？因為他從小就是一個圣人，不信你聽我說。
這個故事其實我們都不陌生，只是看了這個故事你會想到什么？他對你是否產(chǎn)生了影響？
他是家中最小的一個孩子，有一天全家聚在一起吃梨，他的父親讓他分梨，他一個一個的分著，把所有的大梨都分完了，留給自己一個最小的'，父親看著他笑了。
請問若是你，你會這樣做嗎？假如那一天他不這樣做，而是和別的小孩爭大的梨子那后果會是如何？
他并不是神圣無比，只是他比我們早明白了謙讓的好處，他知道了退一步陽光更燦爛，風景更美好。然而這樣的道理又有誰能理解清楚，真正明白？
從古至今有多少人因為不懂謙讓而失去了朋友，信任。有多少人因為不懂得謙讓而讓自己后悔終生。有時只需一個小小的舉動就能讓一切美好，只需換個角度思考就可走出黑暗。不要把自己困在自己制造的黑暗中，讓自己遠離陽光。
學會理解別人、學會謙讓、學會換位思考，那你就學會了做人，你的人生將完美、幸福。
到底是誰的錯？
其實誰都沒錯，錯在不會思考。
到底是誰的錯作文 5
有一個男孩名叫小丁，小丁的奶奶十分溺愛小丁，什么事都不讓小丁做，什么都不讓小丁做，小丁做樂錯事，都怪奶奶。
今天早上，小丁起床，就叫奶奶給小丁穿衣服，奶奶慢吞吞的拿來衣服，給小丁穿上衣服，小丁上洗手間，故意浪費時間，奶奶送小丁上課，小丁出門磨磨蹭蹭的。
小丁把沉甸甸的'書包丟給奶奶，奶奶背著沉甸甸的書包，扶著拐杖，慢慢地往前走，小丁在前面蹦蹦跳跳的，小丁的奶奶十分擔心小丁，說：“孫子，慢點走啊，注意安全！”過了十幾分鐘，小丁的奶奶才走了100米，離學校還有很長的路程，小丁氣得直跺腳，說：“奶奶快點，快點�。 �
小丁和奶奶到了學校，奶奶汗流浹背，奶奶衣服濕透了，背都背書包壓彎了，老實說：“小丁，你怎么又遲到了？”小丁說：“老師，都怪奶奶，走路太慢了�！薄靶《�，書包給誰背的，是奶奶來上學，還是你來上學�！薄爱斎皇俏襾砩蠈W�！薄澳闵蠈W怎么是奶奶背書包�！毙《M愧的低下了頭。
溺愛是不好，被寵壞的孩子，都會依賴家人。
到底是誰的錯作文 6
一個月前，媽媽從別處抱回一只小貓咪。它的眼睛綠綠的，像兩盞小綠燈，圓圓的腦袋上長著一對尖尖的耳朵，鼻子紅紅的，特別可愛。
因為它很乖巧，我們?nèi)叶紣鬯�，把它當作寶貝。吃飯時，總是把最好的雞鴨魚肉留給它吃，如果骨頭有刺，還先剔掉后再給它吃，生怕卡它。睡覺時，媽媽給它做了一個溫暖的'小窩，里面放著軟和的棉絮，等它呼嚕呼嚕地進入夢鄉(xiāng)之后，我們才睡。小貓在我家過得衣食無憂，比整天忙著學習的我還幸福。
我愛小貓咪，但有件事卻讓我很生氣。有一次，我在外邊撿了一只半死的小老鼠，想給小貓咪吃。一放下地，老鼠就拼命往外爬，我急得大喊：“咪咪，追上去，快!”誰知小貓咪望了一眼老鼠，動都懶得動。我急得把老鼠給打死了，給它吃，它竟然還不吃!我氣得跑去問媽媽這到底是怎么回事，媽媽說：“我們天天讓它吃得好，睡得好，從不訓練它抓老鼠，它還會抓老鼠嗎?”
哦，原來這樣，可這樣下去小貓咪哪會有生活本領呢?小貓不會捉老鼠，這到底是誰的錯呀?
到底是誰的錯作文 7
星期六，我、媽媽、爸爸、姐姐、三姨和表姐一起去書城。
我、表姐和姐姐先去書城看書，而那些大人就去買衣服。媽媽先把買好的東西讓我們存在柜子里，存好了以后，我和表姐去二樓看書，姐姐去三樓看書。
我和表姐首先看《鋼鐵是怎樣煉成的》、然后看《最常見的動物》、之后看《最美麗的動物》、后來看《小學生作文選》，最后看《老媽是個大壞蛋》。
過了好久爸爸就來接我們了。
當我們下樓開四號柜子的時候，發(fā)現(xiàn)柜子打不開了，于是就叫了保安來給我們開柜子，打開一看，居然是空的，這讓我們大吃一驚，然后我們上了三樓看了監(jiān)控，之后媽媽打算讓保安把其他旁邊的柜子打開，但保安不讓，說讓別人知道會不高興，后來保安說讓我們九點半再來，因為九點半他們要關門，會把柜子里的.東西處理掉。
爸爸說先去吃飯，吃完飯再來，但姐姐想留下來等等看，最后保安把五號柜子打開一看，正是我們的東西。
如果我回憶一下，那就是我先按“存”表姐把紙拿出來，姐姐把東西存進去，仔細想想看到底是誰錯還不知道。
到底是誰的錯作文 8
星期五，上完美術課，我拿著自己的“杰作”對前后桌說：“誰要啊，五折優(yōu)惠啦！”他們聽了，都搖頭說：“不要，不要。”后來不知怎么的，我的畫紙不小心飄到了地上，我同桌王奕千撿到了，他拿起畫對我說：“你不要了？送我了�！边�沒等我反應過來，畫已經(jīng)被他撕了個粉碎。
我大聲嚷著：“王奕千，你憑什么把我的作品撕了？”“是你自己不要了，把紙扔到地上，關我什么事？”他說道�！拔矣譀]有把畫扔了�！蔽覟樽约恨q護，“它自己飄到地上去了，你沒問就把我的話撕了，這是你的.錯。你得賠我一幅畫！”“我問過你了，你沒說就等于默認了，所以是你的錯！”“是你的錯！”“是你的錯！”
我們爭吵著，我氣極了：明明就是王奕千沒經(jīng)過我的同意，把我的作品撕了，這怎么能算我的錯呢？這時，老師問我們：“別爭了，有什么話好好說，到底什么事��？”我們把事情的經(jīng)過跟老師說了一遍，老師說：“你們兩個都有錯。”“那誰的錯更多？”我問。老師只是搖搖頭說：“別爭了�！�
到現(xiàn)在，我還不明白到底是誰的錯，只是可惜我這張“杰作”了呀！
到底是誰的錯作文 9
在美妙的大森林里，每天都可以看見香腸老鼠和小鳥。經(jīng)過三個人的努力，建造出生命里獨一無二的豪宅。
香腸，每天負責擔水，老鼠負責做飯，小鳥負責去找木頭引火。他們?nèi)嗣刻於疾坏梅蛛x，每天做著自己該做的任務，可直到有一天……
小鳥看見了小狗，小鳥把現(xiàn)在的生活情況告訴了小狗，小狗不懷好意地說：“鳥兄啊，你可不能一直糊涂下去了。你看老鼠每天負責做飯，做完就睡覺。香腸每天擔兩盤水。這里面，就你的`任務艱難，不如換一換任務。你來做飯，老鼠吃大森林里去找木頭，香腸來做飯。
小鳥聽了恍然大悟，回家就開了個會，把任務調(diào)換一下，就這樣調(diào)換了任務。他來做飯，因為自己忙亂，所以被火燙傷了手，想要尋找水時，不小心把火引著了，把自己燒死了。
老鼠在大自然里還正在尋找著木頭，可木頭太沉了，自己掉到河里淹死了。香腸在擔水，在路上看見了饑餓的大灰狼，把香腸吞掉了肚子里，就這樣一個溫暖的家庭一下子沒有了。
到底是誰的錯作文 10
星期二，我站在校門口當輔助員，發(fā)現(xiàn)一名男生在校門口的小攤上買豆腐干吃。我跑了過去問他：“你幾年級幾班的？叫什么名字？”他對我說：“我哪里做錯了？為什么要記我班級和名字？”
我心想：你吃這些垃圾食品本身就不對，還敢和我狡辯？我質(zhì)問他：“你吃這些垃圾食品本來就錯了，還說自己怎么錯了！”他卻接著說：“這是我媽媽的.錯！”這好像要把我給弄糊涂。“哦？”我不解：“你媽媽怎么做錯了呢？”“我媽她讓我買點豆腐干、茶葉蛋當點心�！薄澳悄愕竭@些小攤上買這種不干凈的豆腐干也是錯了。”“那是豆腐干的錯！”他又繼續(xù)忽悠著。我一聽更是驚奇了，“怎么會是豆腐干的錯呢？”
他煞有介事地說：“誰讓豆腐干這么香啊！”他又好像突然想到了什么東西，接著說：“最后還是賣豆腐干人的錯�！蔽覛庵f：“我不管是其他原因的，反正就是你的錯，快點報上姓名班級！”
突然間，老師過來說：“進校時間結束了，大家解散。”他聽見了立即猛跑，邊跑還邊回頭說：“是你的錯，誰讓你把我給弄遲到了�！薄鞍 蔽毅读税胩�，說不出話來。
到底是誰的錯作文 11
媽媽，有一件事我一直想跟您說。這件事到底是誰的錯？
那是一個寧靜的、美好的夜晚。我正在做作業(yè)，不知不覺時間在流逝，一做作業(yè)就是兩個鐘頭。這時，媽媽您輕輕地把門推開了，看見我還在寫作業(yè)，頓時，您變了臉色，我就知道暴風雨即將來臨，還沒等我解釋，您就開口說話了，還帶著憤怒的語氣：“作業(yè)還沒做完嗎？真不知道剛才這么長的時間你在干什么？學習磨磨蹭蹭，習慣這么差……”您猶如一挺機槍，一陣掃射，不容我解釋�！拔摇蚁麓尾粫@樣了�！蔽业吐曊f。然后您氣憤地關上門出去了，只留下傷心的我獨自落淚。
媽媽，您并不知道，我早就把作業(yè)做完了，還看了一會兒小說。后來，我覺得我做得不夠好，所以就把作業(yè)撕了，然后又重新寫了一遍。我并沒有磨蹭呀！這只是我對自己要求嚴格一點嘛！而您當時不問清原因，不聽我解釋，只是一味地罵我，您為什么不了解女兒呀？
媽媽呀媽媽，我知道您為我學習費了很多的心血，對我的期望很高，可您也應該了解女兒呀！女兒不會辜負您的`。這件事到底是誰的錯？是我的嗎？還是媽媽您的呢？
到底是誰的錯作文 12
星期天的早晨萬里無云，天氣晴朗。小達又快又好地完成了作業(yè)，就出門散步去了。他一邊吃香蕉一邊走路，吃完就把香蕉皮隨手一扔，好像耍帥似的。
但是他沒有發(fā)現(xiàn)他身后是小葉，只見小葉端著滿滿一臉盆的水，笑瞇瞇地走著，她要去院子里洗衣服呢。這時，意想不到的事情發(fā)生了，小葉沒有看到香蕉皮，一不小心踩到了香蕉皮，腳下一滑，人騰空而起，摔得眼冒金星。她手里的一大盆水沒有拿住，丟了出去，正巧扣在了小達的腦袋上。小達立刻變成了渾身濕淋淋的落湯雞，小達心里嘀咕：今天怎么這么倒霉��！
小葉看到了，慚愧地說：“對……對……對不起！我不是故意的�！毙∵_剛想發(fā)飆，可是他低頭一看，發(fā)現(xiàn)了一塊香蕉皮，連忙說：“不，這是我的`錯！這是我扔的香蕉皮惹得禍。我以后一定不會這樣隨手亂扔垃圾了，我會改正的！”
這時小區(qū)里的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在贊美兩個小朋友；鮮花在微風中左右搖擺，好像在為他們倆點贊。
到底是誰的錯作文 13
春天來了，宇孤零零一個人在街上游逛，胡子亂亂的，臉上失去了往日的光彩�？粗稚夏切┛∧星闻畟兂呻p成對，親親熱熱的樣子，心里酸溜溜的，孩子怎么樣了？園能原諒我嗎？還有，俊現(xiàn)在在哪兒？一連串的問號縈在宇的腦子里，總也揮之不去。
突然，宇的眼前一亮，只見一棵法桐樹下站著一個熟悉的人影，正朝路邊一家超市里張望。宇大步走向前，“俊，你怎么在這兒呢�！薄拔覟楹尾荒茉谶@兒呢，自從被一位正人君子誣告與學生談戀愛，還有侵吞公款，被學校趕走后，我接著在本市一家私立小學任教了，工資還比以前高了許多呢……”
正說著，一位女士姍姍走來，挺著已有些隆起的肚子，朝著俊喊：“俊，快過來幫我拿東西……”宇一看驚呆了，這不是園嗎，“怎么，你們這是……”“用得著解釋嗎，我們走了。”園望了望宇，頭再沒回，跟著俊走了。
“園，那……”宇話還沒有說出口，只見他兩人已走遠了。宇望望天空，藍藍的`，幽幽的。
到底是誰的錯作文 14
唉，今天又被老師拉去反反復復的練操，我還不是很厭倦，只是某個環(huán)節(jié)……
我正在認認真真的擺臂，曾圓語還在小聲嘀咕：“擺的這么不好，要是比賽了，肯定拖后腿！”，雖然只是小小的一段話，但它就傷了我的自尊心，誰叫我們都希望能給班級貢獻點什么。我在努力的忍，還好這時黃老師出現(xiàn)了，認為曾圓語擺的不夠高，要她出列練習擺臂。擺完臂，就開始做“七彩陽光”廣播體操，曾圓語還是在我后面小聲嘀咕：“跳的一點也不好�！蔽矣忠淮稳塘�。沒想到回宿舍曾圓語還提，我快到極限了,可還是忍了，但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結果不出她所料，她果然一直背著罵我、埋怨我。唉，這假朋友還做的'有什么意義？
到底誰的錯？雖說我承認自己做的不夠好，但她的“管人”我就恨不得翻個白眼給她看，自己沒做好就管人，雖然這樣的班干部算的上負責，可是我認為自己先做好再管別人，要不然你又有什么權利？
到底是誰的錯作文 15
在當今社會，環(huán)境污染已成為人類生存面臨的最大問題。我們可愛的地球，那美麗的光環(huán)正在逐漸消逝。那么，罪魁禍首是誰呢？我認為，就是那擁有兩只手、兩只腳，頭腦發(fā)達的動物——人類。
由于人類的出現(xiàn)，以及人類數(shù)量的增多，地球開始進入了溫室效應，大量的二氧化碳在空氣中彌漫，卻沒有多少植物把他們吸走，所以氣溫在逐漸升高。
現(xiàn)在全世界氣候變暖，恐怕污染最嚴重的就是大氣污染和海洋污染了。例如：在美國東北部和加拿大東南部是工業(yè)最發(fā)達的一帶，它們每年向大氣中排放2500多萬噸的二氧化硫，至使這些地區(qū)出現(xiàn)了大面積的酸雨，這種雨比番茄汁還要酸，許多湖泊里都漂浮著魚的`尸體，湖旁的樹木也都枯萎了。
1978年美國的超級油輪在法國海域內(nèi)觸礁，至使10萬多噸加侖原油泄露，嚴重污染了海洋，導致2萬多噸海鳥死亡。
在我們身邊也有許多破壞環(huán)境的人：那次，我放學回家，看到一些小同學把吃完的小食品袋隨意丟掉，那天風很大，滿天的小食品袋飛舞著，一個不留神，小食品袋刮到了我的腿上。我心想：他們這樣破壞環(huán)境，難道就不怕遭到報應嗎？
我曾多次在夢中享受著地球給予我們的美麗風光：綠樹成蔭，小鳥成群，在嬌艷的陽光下，我們歌唱�？墒牵坏┬褋�，就會被現(xiàn)在灰暗的地球籠罩。
環(huán)境污染，到底是誰的錯？人類，這個又可愛又可恨的動物。環(huán)境受到污染了，地球遭到破壞了，生存變得更艱難了！
到底是誰的錯作文 16
在很多人心中，看問題只是從一方面入手，不了解事物的本質(zhì)，從而自己欺騙了自己。
東郭先生與狼的故事是眾人皆知，這個故事讓人明白，像狼一樣的壞人永遠是壞人，不能聽信一面之詞就信以為真，生活中要時刻提防。但這都只是人們的一方面理解與看法。
這個故事人們只一味的責怪狼，不看究竟是誰的錯，而我認為狼很聰明，它用智慧躲過了一場劫難，而東郭先生卻像一個書呆子，被狼一時的可憐給騙了，一只狼在被人追殺，他沒有將那狼擒住，還助紂為虐，幫助狼逃生，在狼向他張來大口時，不但不后悔自己的行為，還一味地向狼講道理，如果沒有農(nóng)夫，東郭先生成為狼的食物也是應該的。
其實我們生活中像東郭先生一樣做任何事不考慮自己，只是一味指責別人，比如，有人的包被搶了，在別人面前批評，指責搶包的人，他為什么不想一想，如果他自己把包放在安全的地方或提防的話，誰能搶走她的包，警察不是萬能的，如果社會上人們能遵紀守法，提高警惕，社會是多么安寧。
其實在學習上也是如此，有的學生成績不理想，父母問原因時，他會說出老師講的不到位、沒有做過這類題、粗心等理由，反正這些理由與自己沒有關系�；蛟S這不是別人的錯，就是自己沒有聽講，不做練習題、不檢查、不細心造成的'。
在生活中，我們不應該一味地找別人的原因，也應想一想，到底這是誰的錯，想過后，你就會明白，世界沒有你想的那么復雜，一切都與自己有關。
到底是誰的錯作文 17
“快把這個東西撿起來！”小妹命令道。
“不撿不撿就不撿，又不是我弄掉的，我憑什么撿。要撿自己去……”我毫不示弱。
上面是我和老虎妹妹進行“大戰(zhàn)”時的片斷，下面就讓我來把當時的情景回放一遍吧。
我和妹妹正在玩橡皮泥，她的胳膊碰到了一塊橡皮泥，掉到了地上。妹妹指手畫腳慣了，竟然命令我給她撿橡皮泥。我早就對她看不順眼了，況且，我是姐姐，應該我命令她才對。我要是給她撿了，我這做姐姐的今后在她面前更抬不起頭了。
見命令無效，妹妹便那掉在地上的橡皮泥出氣。使勁地踩橡皮泥，橡皮泥踩成了橡皮汁，地板都快踩塌了�？粗鰸娝５蟮拿妹�，我毫不心軟。這是你的`橡皮泥，又不是我的，踩壞了關我何事？妹妹見我沒理她，便伸出她那銳利的手指甲向我抓來。“嚓”一聲，我的手背上出現(xiàn)了幾道華麗的傷痕。一怒之下，我一拳打向她。誰知她猛撲上來揪我的頭發(fā)。她徹底激怒了我，我們打成了一團。媽媽聽見了動靜，連忙從廚房過來了。
媽媽費了好大勁兒才把我倆分開，見到我倆都遍體鱗傷，心疼地說，“你看你們倆，才好了多大會，又打架了，就不能讓我省省心？”接著媽媽又開始數(shù)落我：“趙妹瑾，你妹妹還小，不懂事，你不會讓著她嗎？”本來一肚子氣的我這是氣也沒了，我什么也沒說，幫妹妹撿起了這塊橡皮泥。
想想也是的，這架打得莫名其妙的，其實我也不知道到底是誰的錯，你們知道嗎？
到底是誰的錯作文 18
幾個星期前，我們班組織了一次綜合實踐活動，其中有一個作業(yè)是讓組長把內(nèi)容在電腦上做成幻燈片。這下該怎么辦?我雖然是組長，但我不會做。迫不得已，我只能將這個任務給了一個組員。
晚上，那個組員做好了幻燈片，發(fā)到了爸爸的qq上。第二天，爸爸就把我找來，對我說：“老師教你做幻燈片，你為什么不會做？”“你不能把所有錯都壓在我身上，這還有老師的錯！”“怎么說？”爸爸臉色有變。
我說：“老師叫我們做幻燈片之前，沒教我們，我怎么做？除了老師的錯，還有媽媽的錯呢！”“明明是你只知道玩游戲，不敢動手試一試，怎么怨別人？”爸爸有了火氣。我不以為然地說：“那當然。每次電腦弄壞了，媽媽總是說我，要不是這樣，我才不會讓別人做呢。我就是怕把電腦弄壞，才讓別人做的！”
爸爸好久都答不上來，我心里暗暗高興：哈哈，沒招了吧。不料，爸爸又跳起來反駁我的話：“你真是胡說八道。以前是你玩游戲吧電腦玩壞了，我們才說你，如果是做作業(yè)，壞了也沒事�！薄斑@……”我摸了摸腦袋，好像沒話可說了。
突然，我靈機一動，“這也少不了你的`錯！”“你這小子，胡說些什么？”爸爸瞪起了眼睛。“我可沒胡說。以前，叫你教我，你不教，電腦出了問題怎么能怪我？你每次回家，只知道玩電腦，什么都不教我，我當然不會啦！所以，這一切的一切都是你的錯，這是最準確的答案�！澳恪卑职致勓詿o比郁悶。
“你們別吵了，誰都有錯！”媽媽插話，我們這才罷休。
到底是誰的錯作文 19
今天，是小明的生日，爸爸送上了一個精美的盒子。小明迫不及待地打開了盒子，嗬，原來是小明最喜歡看的書：《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。小明顧不得吃蛋糕，跑進了公園里，全神貫注地看了起來。這本書實在太精彩了，小明完全被吸引了，忘記了周圍的'一切。
小明邊走邊看著書，他不知道一棵茂盛的大樹正立在他的前面。只聽見一陣抱怨聲：“哎喲，是誰撞的我？”原來，小明一頭撞在樹上，跌了一跤，就連最喜愛的書都飛在了一旁。小明一摸頭，頭上軟軟的，好疼呢。他趕忙跑到了河邊一照：頭上起了一個大包。
小明生氣極了，跑到大樹旁，后退幾步，飛奔過去，抬起腳，朝樹狠狠地踢了一腳，嘴里還嘟囔著：“都是你，害得我頭上起了一個大包，看我怎么收拾你！”
這時，又聽見一陣慘叫：“哎喲，哎喲！”小明又摔倒在地，感到腳鉆心地疼，趕緊把鞋子脫了。小明凄慘地喊著：“仇也沒報成，腳上還起了一個‘大雞蛋’真倒霉！”
小明回到家，媽媽關心地問：“小明，你的頭怎么回事？”小明把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽意味深長地說：“小明，這不能怪樹，你一邊走一邊看書，是不對的。這次算你幸運，如果汽車撞了你，那該怎么辦呢？”小明聽了，慚愧地低下了頭，心里告誡自己下次不能再粗心了！
到底是誰的錯作文 20
當我睜開已經(jīng)模糊不清的“雙眼”一看，隱隱約約的發(fā)現(xiàn)我身處一個奇怪的地方，這里有許多和我同命相憐的同伴�！斑@是什么地方？主人，你在哪里？”我驚慌失措地喊道，并四下眺望主人的身影。
“喂，老弟，不要再白費功夫了。你和我們一樣，成了‘孤兒’。這里是專門回收報廢車輛的工廠，我們馬上就要被銷毀了。”
“什么，不可能，主人絕不會拋棄我的！”我斬釘截鐵地說�！袄系埽J命吧！”剛才那輛身穿黑色套裝的奧迪大哥安慰我說，“你怎么會來到這里呢？”
“我…我也不知道，只依稀記得身上傷痕累累的我像平常一樣為主人服務，忽然一陣頭暈眼花，醒來就已經(jīng)在這個地方了�！�
“唉！我以前也是每天盡心盡力地為主人工作，結果就因為一次小小的酒駕進了這個‘牢房’�！眾W迪大哥傷心不已地說�！皠e提了，咱倆差不多，我是因為主人不遵守交通規(guī)則發(fā)生車禍而來到了這個該死的地方�！绷硪惠v奔馳大哥抱怨說�！熬褪�、就是，我……”大伙兒七嘴八舌地議論起來。
聽了大伙兒的抱怨，我想起來以前和主人在一起時光：想當初的我那可是眾“人”眼中的美男子呢！可是由于壞心腸的.主人把打表器調(diào)換了，害得乘客們天天責罵我。由于主人不愛遵守交通規(guī)則，使我身上經(jīng)常傷痕累累。盡管如此，我依然盡職盡責為主人服務。沒想到，因為我的一場“大病”就被主人拋棄了。
望著周圍這些同命相憐的伙伴們，我幽幽地說：“這…這究竟是誰的錯呢？”
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