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    我的青春,我的夢(mèng)作文

    時(shí)間:2023-08-28 14:16:04 宗澤 推薦作文 我要投稿

    我的青春,我的夢(mèng)作文(通用36篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的青春,我的夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的青春,我的夢(mèng)作文(通用36篇)

      我的青春,我的夢(mèng)作文 1

      有人說(shuō)青春是一首歌,一首激昂向上的歌;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),一幅夢(mèng)幻多彩的畫(huà);而我卻說(shuō)青春是一條路,一條崎曲坎坷的路。

      我曾在一本書(shū)上,看過(guò)這樣一句話:只有一次的青春,不拼了命,也就不能盡了興!是啊,每個(gè)人的生命中,只有一次的青春,青春屬于我們自己,怎樣過(guò)的青春才是盡興的呢?我想,答案就在我們自己身上。努力的奔跑,放肆的大笑,你追我趕的走廊,書(shū)聲朗朗的教室,廢寢忘食的學(xué)習(xí),還有彼此帶著依依不舍,奔向遠(yuǎn)方!

      青春的路很坎坷,但很精彩。當(dāng)你混混噩噩地過(guò)完一天,什么事也沒(méi)有做時(shí),生命流逝了,青春也流逝了;當(dāng)你積極向上,認(rèn)真努力地過(guò)完充實(shí)的一天,收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),雖然生命同青春也在流逝著,但是你卻可以收獲很多。你會(huì)選擇哪一種呢?人生路漫漫,而青春卻只有一次,想要有青春不朽,那就要活出獨(dú)一無(wú)二的你!

      夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是當(dāng)全世界的人都在嘲笑你時(shí),你還堅(jiān)信著“不忘初心,方得始終”是當(dāng)你經(jīng)歷了一次次失敗,一次次挫折后,仍然熱愛(ài)著,追求著,并為了這個(gè)夢(mèng)付出自己的.汗水和努力。

      我也有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),但我卻固執(zhí)地認(rèn)為,只要我堅(jiān)信自己的初心,努力去奮斗,一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的生物學(xué)家。

      當(dāng)我在為自己的夢(mèng)而去努力的同時(shí),難免會(huì)有一些阻礙我的聲音!澳憔拖嘈拍阋欢艹晒?”“將來(lái)沒(méi)有穩(wěn)定的工作,拿什么養(yǎng)活自己?”“像你這樣的腦子,還想當(dāng)生物學(xué)家?”我的夢(mèng)想就這樣被人埋沒(méi)了,但是,我并沒(méi)有放棄,我一直努力著,認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)觀生活,把我的夢(mèng)埋在心里,讓它逐漸生根發(fā)芽,相信著,有一天,小芽也會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),而到那時(shí),我也能自信地喊出那一句:“我想成為一名生物學(xué)家”。

      青春還有夢(mèng)想,都是我們生命中不可缺少的一部分,活在當(dāng)下的我們,應(yīng)該好好珍惜這美好的時(shí)光,別讓它一去不復(fù)返!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 2

      大學(xué)四年,正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),這個(gè)年齡段的我們,該有一番作為。作為大學(xué)生要勇于吃苦,留點(diǎn)汗,受點(diǎn)罪,將來(lái)的生活才能更美。有一句話說(shuō)得好:“今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,決定你明天的生活質(zhì)量”。

      “丈夫志,當(dāng)景盛,恥疏閑”這是宋代詩(shī)人蘇舜欽的一句詩(shī),男子漢大丈夫,要想立志做出一番事業(yè),當(dāng)在正值青春時(shí)努力,閑散享受是可恥的。真正的大丈夫就該為夢(mèng)想我而努力,為夢(mèng)想而拼搏,為夢(mèng)想而吃得苦中苦。不要說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,害怕失敗、懶于嘗試的人才沒(méi)有夢(mèng)想,與其說(shuō)是沒(méi)有夢(mèng)想,不如說(shuō)他慫,只有慫包才不敢確立夢(mèng)想,不敢為之而拼搏。夢(mèng)想是潛藏在心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái);夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

      當(dāng)代作家七堇年的一本書(shū)名也能起到警示我們的作用“被窩是青春的墳?zāi)埂。整日里待在宿舍里,躺在床上是不?huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,無(wú)異于慢性自殺,說(shuō)狠點(diǎn)就是提前在適應(yīng)墳?zāi)股睢N覀兇髮W(xué)生不應(yīng)做這種事,趁著大好時(shí)光,做點(diǎn)有意義的事才不枉大學(xué)四年的好時(shí)光。努力學(xué)習(xí)為了更好的學(xué)府考研也好,參加社會(huì)實(shí)踐提升自身能力也罷,都不失為一種好的.方式,這種有夢(mèng)想有目標(biāo)的生活才是充實(shí)的,才是年輕人該效仿的。

      在青春里,我們受過(guò)磨練,經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn),但我們?cè)跄芡丝s?想想古人,哪一個(gè)不是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢,發(fā)憤之所為作也。還有蒲松齡屢次應(yīng)試不第,而作《聊齋志異》,曹雪芹悲慘孤獨(dú),窮困潦倒,“而作字字看出皆是血的”《紅樓夢(mèng)》……真是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”也許,上帝就是這樣“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!薄_@真是“自古英雄多磨難,從來(lái)紈夸少偉男!币?yàn)椤澳昱c時(shí)馳,意與日去”,所以我們一定要知道“怠慢則不能勵(lì)精”,一定要“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

      青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換,F(xiàn)在青春付出多少,將來(lái)你的夢(mèng)想就能收獲多少,亦或者是更多。不敢付出的人是怯懦的,是浪費(fèi)青春的無(wú)恥之人。

      正值青春的我們不怕輸不起,就怕不敢賭。請(qǐng)為了自己可以展現(xiàn)才華,請(qǐng)為了今后可以擁有幸福的家,請(qǐng)為了祖國(guó)今后的繁榮昌盛,押上你現(xiàn)在的汗水和淚水賭一把,時(shí)間會(huì)給你答案,努力的人終有回報(bào)。

      我以青春孕育我的夢(mèng),每日以汗水澆灌之,以雙手修剪之,以淚水養(yǎng)育之;莫問(wèn)我苦不苦,累不累,請(qǐng)問(wèn)我值不值。值!世間最美好的事就是享受著通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),那時(shí)無(wú)比美味可口的。

      你還在等什么?“丈夫志,當(dāng)景盛,恥疏閑”,放手去干吧!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 3

      當(dāng)朝陽(yáng)的曙光突破黎明,晨曦鋪滿天際時(shí),我知道,全新的一天開(kāi)始了,我也明白:今天,又是奮斗的一天。---題記

      14歲·吐露新芽

      早晨我懶洋洋地從床上爬起來(lái),依依不舍地告別了甜甜的美夢(mèng),背起鼓鼓的書(shū)包出了門,大步流星地在街上走著。這是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,天邊才剛剛泛白,街上都是和我差不多大的孩子們。寒風(fēng)凜冽,可看到我們這些學(xué)生的背影,是那么堅(jiān)定,那么朝氣蓬勃,這分明是奮斗的身影呀!

      望望手表,時(shí)間在一分一秒地流逝。于是我加快了腳步,在上課鈴聲響起之前,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。不知是什么總是促使我按時(shí)到校并嚴(yán)格完成任務(wù)呢?也許是我明白,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我不再是個(gè)孩子了,我得努力,得拼搏啦!

      上課時(shí),同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解或是忙著做筆記,探究問(wèn)題。老實(shí)說(shuō),我們有一點(diǎn)累,有一點(diǎn)疲倦,但我們誰(shuí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?老師和父母時(shí)時(shí)刻刻告誡我們得努力學(xué)習(xí),我們總是說(shuō)嘮叨,可是我們誰(shuí)不聽(tīng)呢?這是因?yàn)槲覀兇罅耍覀冮L(zhǎng)成大孩子啦。

      課后,同學(xué)們總是會(huì)聚在一起,或是討論疑難的問(wèn)題,或是談天論地。記得,我們喜歡談?wù)摰脑掝}是各自的理想。小Q說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一個(gè)和貝克漢姆一樣的世界級(jí)球星,阿呆則說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一名和班主任一樣的人民教師,小豐更是說(shuō)他要成為和莎士比亞一樣的大文豪。我們心中有各自的夢(mèng)想,我們心里裝滿了那些五彩斑斕,絢麗多彩的夢(mèng)呢!

      14歲,在我初三的那年,我恍然有一種想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沖動(dòng)。也許就在那年,我才悄悄地吐露新芽。我想,我?guī)еM霭l(fā),也必將帶著微笑成長(zhǎng)。

      15歲·含苞待放

      在經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷人生第一個(gè)小小磨礪后,我很順利地完成自己心中小小的夢(mèng)想--成為一名合格的高中學(xué)生。

      有人總會(huì)問(wèn)我:“你現(xiàn)在上初幾啦?”我總會(huì)很驕傲很自豪地說(shuō):“我上高一啦!”

      高中果然就像學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)的那樣,學(xué)習(xí)任務(wù)的確很重。有人說(shuō):“選擇高中就是選擇吃苦。”而我卻要說(shuō):“選擇高中就是選擇享受青春,享受成長(zhǎng)”

      在開(kāi)始邁入高中之前,我又為自己定下了一個(gè)目標(biāo),在小小的心里又種下了一棵夢(mèng)想的種子。開(kāi)始我會(huì)猶豫,這棵種子能否長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢?可是現(xiàn)在,我會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地相信,我相信有一天,我會(huì)化繭成蝶,有一天我會(huì)站上屬于自己的人生巔峰的!

      記得昨天和同伴相約一起去書(shū)店買書(shū)。在買書(shū)的'時(shí)候,一個(gè)小女孩拉拉我的衣角,說(shuō):“叔叔,你能幫我拿那本書(shū)嗎?”我愕然。我驚訝地問(wèn)同伴:“什么時(shí)候我變成了叔叔呢?”同伴聳聳肩,笑著說(shuō):“你還以為你很小呢!”

      一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是呀,我還小嗎?不,我不小了!我好像聽(tīng)到心里有這樣一種令我心跳加速的聲音。是的,我已經(jīng)不再是那個(gè)父母懷抱里的寶貝了,我是一個(gè)小大人了。我有自己的喜、怒、哀、樂(lè),我有自己的思想,有自己的個(gè)性,更重要的是,我有一個(gè)夢(mèng)!

      我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)努力,會(huì)為這個(gè)夢(mèng)拼搏。至少,我明白,只有奮斗過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、感受過(guò),青春才會(huì)無(wú)悔!

      15歲,我剛上高一;15歲,我成為一個(gè)小大人了;15歲,我就像一朵含苞待放的花朵,在青春與奮斗的澆灌下,才能開(kāi)出絢麗的花兒!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 4

      今天是大年初一,昨天聯(lián)歡晚會(huì)令我興奮不已,我喜歡的明星韓庚一開(kāi)幕臺(tái)帶著懷有夢(mèng)想擁有青春的人們又唱又跳。

      《青春舞臺(tái)》耳邊響起這首熟悉的歌聲,是的青春就如同舞臺(tái)一般,你有可能是主角也可能是配角,但是這個(gè)舞臺(tái)少了誰(shuí)都無(wú)法呈現(xiàn)出他的光彩。我們90后擁有自己的夢(mèng)想擁有自己的追求,可能在家長(zhǎng)眼中我們的夢(mèng)想和追求是墮落。今天中午打開(kāi)電視我看到了愛(ài)吉他的男孩們。簋街男孩,香山男孩,中關(guān)村男孩、西單女等太多太多擁有夢(mèng)想的人就在我們身邊,他們雖然活得艱苦,但是他們有著自己的信念,他們的生活由他們自己主宰。這令我佩服萬(wàn)分。記得在六年級(jí)時(shí),我總是一個(gè)人畫(huà)著滑板,從簋街經(jīng)過(guò)去東圖看書(shū)。那是的我遇見(jiàn)了簋街男孩。他們這的.很令人佩服。朋告訴我:夢(mèng)想不分貴賤高低,成功還是失敗只在于你抉擇是堅(jiān)持還是放棄那一剎那間。那時(shí)我小不明白。朋說(shuō):長(zhǎng)大了你就明白了。上了初中后我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,有了責(zé)任感,有了自己的夢(mèng)想。今天在電視上看到了朋,他成功了,他的夢(mèng)想打開(kāi)了。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線,在日落天邊,邁著大步向前,我就站在你的眼前!耳邊響起我最愛(ài)的音樂(lè)。歌詞恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出我們這一代的心聲。

      青春掌握在我們自己手中,夢(mèng)想在我們心中慢慢萌發(fā)。沒(méi)有青春夢(mèng)想如何實(shí)現(xiàn)?沒(méi)有夢(mèng)想青春如何多姿多彩?是的青春和夢(mèng)想是同行的,讓我們走過(guò)青春的同時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們抓住夢(mèng)想的同時(shí)走好青春。

      青春等著我們小跑而過(guò),夢(mèng)想等著我們努力實(shí)現(xiàn)。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 5

      地上的人一步步走著,河里的魚(yú)兒一天天游者,窗外的花絢麗的開(kāi)著,樹(shù)下的小草依舊芬芳著,而我也在靜靜地奔跑著,奔跑在這一天天改變的世界之中,奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時(shí)的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們都在那不遠(yuǎn)的將來(lái),在改變世界的發(fā)動(dòng)機(jī)上,只待我們將燃料注入,帶動(dòng)這巨大的引擎。

      眾所周知,貝多芬聽(tīng)力不好,經(jīng)過(guò)惡性發(fā)展,變?yōu)槎@。為此,他多次產(chǎn)生自殺的念頭,并立好了遺書(shū)。但多次自殺未遂,他也只能坦然面對(duì)命運(yùn),用意志去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)地叩擊命運(yùn)的大門,下決心要“扼住命運(yùn)的喉嚨”,不斷地在夢(mèng)想之途中大把揮灑著血汗。正是他在這種苦難的環(huán)境下,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了苦難,造就了許多不朽的名篇,如《歡樂(lè)頌》、第五《命運(yùn)交響樂(lè)》和我所喜愛(ài)的《悲愴第三章》等,都可以聽(tīng)到他對(duì)命運(yùn)的不屈和反抗,和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。

      今晚,我依然沉浸在夢(mèng)的.旋律里,在夢(mèng)里,山是青的,水是藍(lán)的,花是五色的,草是綠的,人們的心是紅的。我們一起拼搏,一起奔向那夢(mèng)想的歸宿,將世界來(lái)改變,縱然這悄無(wú)聲息……

      窗外,郁金香在夜的滋養(yǎng)中開(kāi)的格外芬芳。屋內(nèi),為夢(mèng)想拼搏的人還在積攢能量。

      地球輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng),帶著世界輕輕地變動(dòng),夢(mèng)依舊在延續(xù)。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 6

      不懈奮斗,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。

      ——題記

      小時(shí)候,第一次聽(tīng)說(shuō)“大學(xué)”一詞,便問(wèn)媽媽,什么是大學(xué)?媽媽說(shuō):“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué),就要上中學(xué),中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了!蹦菚r(shí),我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過(guò)程罷了。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)大學(xué)的了解就愈來(lái)愈深。我漸漸懂得,大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個(gè)國(guó)家思想界的代表,而思想界則是國(guó)家的靈魂。

      清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北,成為了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標(biāo),夢(mèng)想的殿堂。

      小學(xué)的時(shí)候,老師就曾不止一次地鼓勵(lì)我們,要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,將來(lái)爭(zhēng)取考上清華北大。大概就是那個(gè)時(shí)候,考上清華北大的夢(mèng)想就在我的`心里生了根。

      盡管成績(jī)一直不拔尖,但我還是很努力地去學(xué),去拼,因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>

      山外有山放眼世界

      隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了,哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國(guó)際影響力的高等學(xué)府進(jìn)入了我的視野,激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎(jiǎng)的搖籃,是世界政壇、商界精英的“母!保谑澜缟虾苡杏绊懥。

      原來(lái),清華、北大不是那個(gè)唯一。

      放眼世界,我看到了異國(guó)別樣的風(fēng)采。今年暑假,我有幸來(lái)到了美國(guó),走進(jìn)那里的高中、大學(xué),體驗(yàn)了原汁原味的“美式教育”,使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎(jiǎng),與它培養(yǎng)人才的獨(dú)到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國(guó)內(nèi)的學(xué)校能夠多吸取國(guó)外教育的精華,并使之與中國(guó)的教育特色有機(jī)結(jié)合,為國(guó)家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 7

      一天,與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢(mèng)想時(shí),我不由自主脫口而出:“長(zhǎng)大后,當(dāng)一名光榮的人民教師”。因?yàn),教師平凡而又神圣?/p>

      夢(mèng)想,她就像一艘駛向彼岸的航船,一路高歌,這就是青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的力量。

      夢(mèng)想,在心坎萌動(dòng),同時(shí)又在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,在挑戰(zhàn)我,考驗(yàn)我對(duì)夢(mèng)想的忠貞堅(jiān)定與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門功課的成績(jī),忽上忽下,連自已也感到不滿意,過(guò)不硬,有時(shí)甚至喪氣!耙w就要飛起來(lái)”,夢(mèng)想為我喚回了自信,恰如一種能量在摧我?jiàn)^起,給我希望。在平日里只要一有時(shí)間,就去攻這兩門課,讀呀、背呀、默呀、寫(xiě)呀的,堅(jiān)持不懈,像夢(mèng)想給我毅力似的,表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,恰似夢(mèng)想的光芒!

      夢(mèng)想就像人生座標(biāo),使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)只有學(xué)好本領(lǐng),掌握知識(shí),明天才能搏擊長(zhǎng)空、直掛云帆,才能將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。“三會(huì)”計(jì)劃,不論暑期寒假,還是在平時(shí),我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對(duì)照。夢(mèng)想,她就像一種使命,讓我自覺(jué)地養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。

      “好兒女志在四方!”夢(mèng)想,使我成了插上翅膀的雄鷹,飛過(guò)高山,越過(guò)大海,到邊疆去,到西部去,到祖國(guó)最需要的地方去,忠誠(chéng)責(zé)守,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展,而努力奮斗!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,為明天奮起吧,用自己青春年華去報(bào)效祖國(guó)。

      夢(mèng)想,就像一顆大放異彩的明珠,為感恩父母,感恩老師,那時(shí)候,在西部任教的我,要迎接他們來(lái)西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上,一路欣賞祖國(guó)大好河山,一路品賞鄉(xiāng)俗民情,和當(dāng)?shù)夭刈逋黄鸾o父母、老師獻(xiàn)上潔白的'哈達(dá),到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜,虔誠(chéng)祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,民族團(tuán)結(jié)和睦。今天,我怎不為青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!

      可愛(ài)的百年孝友中學(xué),你選擇了我,我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱,為你驕傲和自豪:你“孝貫人倫,友睦天下”的校訓(xùn),世代相傳;孝友,你是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,我會(huì)牢記您“努力每一天,成功每一年”的叮嚀!

      美哉,青春夢(mèng),人生有你更精彩;偉哉,中國(guó)夢(mèng),神州有你更輝煌。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 8

      夢(mèng)想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)閴?mèng)想是青春的光和熱。

      ——羅曼羅蘭

      有人說(shuō)人生如夢(mèng),那是他自己便活在夢(mèng)中,有人說(shuō),青春是一個(gè)謎,那是他不懂青春的真諦。青春是生活的一部分,只有將青春融入到生活中的每一天,用青春的每一天去追逐夢(mèng)想,才會(huì)不負(fù)青春。

      其實(shí),從我們出生的那天起,我們的每一天成長(zhǎng)都伴隨著夢(mèng)。小時(shí)候,我們會(huì)夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,一位航天員,一位舞蹈家……這就是我們兒時(shí)的夢(mèng),但是隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們中很多人的夢(mèng)都變了,甚至于我們不敢輕易做夢(mèng)了。直到現(xiàn)在,你如果問(wèn)你的夢(mèng)想是什么?我相信很多人的答案都是模棱兩可的。但是無(wú)論如何,青春就是需要無(wú)所顧忌,青春就是要做夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

      青春——有夢(mèng)

      經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與恨的交織,經(jīng)歷過(guò)許多事情,我感覺(jué)夢(mèng)想似乎遙不可及又似乎觸手可得。觸手可得但是卻有無(wú)從說(shuō)起。我們變得迷茫,渾渾噩噩,每一天按著一定的規(guī)則去生活……我覺(jué)得這是最可怕的,可怕的不是夢(mèng)想有多么遙不可及,而是連做夢(mèng)的勇氣都失去了。所以,在青春這個(gè)美好的'年華里,我們都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng),可大可小,可遠(yuǎn)可近……沒(méi)有夢(mèng)的青春一定不完整的,等到老了,回想自己青春時(shí)也一定是遺憾萬(wàn)分的。

      青春——逐夢(mèng)

      青春不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,拼勁全力追逐當(dāng)初的承諾。青春的韶華時(shí)光就是用來(lái)拼,用來(lái)闖的。青春里失敗了就爬起來(lái),痛了也會(huì)很快愈合……沒(méi)有什么可以阻止青春的活力,青春的激情,青春的步伐……老了回想自己的青春,或順利或坎坷,但逐夢(mèng)的青春總歸是刻骨銘心的美好。

      青春是花,沒(méi)有夢(mèng)的點(diǎn)綴,它就會(huì)飄零。青春是風(fēng),沒(méi)有夢(mèng)的點(diǎn)綴,它就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,青春是雨,沒(méi)有夢(mèng)的點(diǎn)綴,它就會(huì)破碎。青春離不開(kāi)夢(mèng),也只有青春時(shí)的夢(mèng)才是最動(dòng)人的!

      其實(shí),青春是一個(gè)等量交換的過(guò)程,你為了夢(mèng)想付出多少,那么你的收獲就會(huì)有多少!現(xiàn)在的我會(huì)用全部去付出,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),描繪我的青春。終有一天,我的夢(mèng)會(huì)熠熠生輝!

      青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,逐夢(mèng)青春,才能不負(fù)大好年華!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 9

      我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候,我喜歡畫(huà)畫(huà),夢(mèng)想著當(dāng)一名畫(huà)家,用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪這個(gè)色彩斑斕的世界。后來(lái),我又迷戀上了唱歌,夢(mèng)想著成為一名歌手,用歌聲給更多的人帶去歡樂(lè)。今天作為中學(xué)生的我,依然愛(ài)做夢(mèng),但我知道,我的個(gè)體之夢(mèng),只是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆小星星,它必須流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素。這無(wú)數(shù)顆小星星匯集起來(lái),才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的中國(guó)之夢(mèng)。

      在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)我一事無(wú)成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變我,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書(shū)之一的《大學(xué)》也有一段類似的話:“欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心!薄扒Ю镏惺加谧阆!币屒啻簾o(wú)悔,追逐中國(guó)夢(mèng),必須腳踏實(shí)地,從小事做起,從自身做起!

      夢(mèng)想的大廈,無(wú)論多么美侖美奐,它的根基一定是努力與付出,必須通過(guò)我們每天的'行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語(yǔ)做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。

      我愿做一名美麗的志愿者,走上街頭義賣報(bào)紙,協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園,撿拾垃圾,擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖,給孩子帶來(lái)快樂(lè)。我要做一個(gè)傳遞“愛(ài)”的小水滴流入江河,匯入大海,讓眾多的小愛(ài)匯成大愛(ài)。

      我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì),學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度,學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神,學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強(qiáng)意志,用我的青春與行動(dòng),托起我的人生夢(mèng)想,祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

      青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用我的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,放飛青春夢(mèng)想。因?yàn),我的?mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 10

      沒(méi)有人的青春是一帆風(fēng)順的,是通暢無(wú)比的,但是值得慶幸的是,每個(gè)人的青春都是精彩的,獨(dú)一無(wú)二的。托·卡萊爾曾說(shuō)過(guò):青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础?/p>

      孩童時(shí),時(shí)常聽(tīng)到“我的青春我做主”,感覺(jué)很自由的樣子,尤其是在自己還受管轄的時(shí)候。而青春是什么,得到的答案總是一種朦朧。長(zhǎng)大些,似乎對(duì)青春有了一種理解:青春像是一陣風(fēng),一陣春風(fēng),輕輕地,軟軟的,吹的你心神愉悅。

      曾期待青春的來(lái)臨,期待那花一般的`年紀(jì),夢(mèng)一般的輕盈。青春里,我們學(xué)會(huì)了深藏秘密,學(xué)會(huì)了打扮自己,學(xué)會(huì)了在意別人的眼光。

      青春里,最期待的便是旅游,和自己的小伙伴在一起,去領(lǐng)略湛藍(lán)的天空,碧綠的海洋,赤著腳板,一步一步的去感受沙子的熾熱。小心翼翼的去尋找著心系的貝殼,哪怕是小小的一個(gè),心里也是開(kāi)心的,這一天都是快樂(lè)的。

      青春里,每個(gè)人都開(kāi)始有了自己的小秘密,不再對(duì)誰(shuí)都親近,也就是在這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了叛逆,對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師考試有了抵觸,不愿意聽(tīng)話,不愿意說(shuō)話,總以為自己被束縛的夠久了,總以為大家都是這樣的,是正常的?傄詾樽约菏菍(duì)的,盡管這些都是一種沖動(dòng)。

      青春,如果能用顏色表達(dá),那他就是紅色的,妖艷的紅,熾熱的紅,也是激情的紅,是鮮血的表達(dá),它渴望被發(fā)現(xiàn)、渴望被表達(dá)。

      有人說(shuō),青春就像是朝陽(yáng)剛剛盛開(kāi)的花朵,雖未成熟,但是純潔明亮,有人說(shuō)青春就像是艷麗的玫瑰,美中帶刺,若想宅出,必定是要付出努力,付出心血。

      青春是不耐久藏得東西,猶如一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜。青年時(shí)種下什么,年老時(shí)就會(huì)收獲什么。愿我們?cè)谀晟贂r(shí),在青春的路上漫步,不要著急,不要憂傷,去細(xì)細(xì)的品味,生活中的點(diǎn)滴,他會(huì)告訴你們,什么才是青春。

      青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是嗎?夢(mèng)想是我們的青春,人生路上的指明燈,在逐夢(mèng)的圖中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 11

      我的青春我主宰,我的。

      ——題記

      小時(shí)候,我喜歡獨(dú)自坐在門前的大樹(shù)下,看著俊男靚女們從門前嬉鬧走過(guò),我羨慕他們的瀟灑,渴望得到他們的快樂(lè)。于是我心中充滿了對(duì)青春的渴望,也隨之編織著一個(gè)又一個(gè)青春美好的夢(mèng)。

      在青春的夢(mèng)中,有周杰倫最傾情的歌喉,有蔡依琳最精彩的舞蹈,有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞,會(huì)使我沉醉;一段舞蹈,會(huì)使我瘋狂;一個(gè)扣籃,會(huì)使我喝彩。我眼中的青春是一個(gè)“群星薈萃”的夢(mèng),有崇拜,有激情,有精彩。

      我要把握住這段美好的時(shí)期。班主任說(shuō):“你們現(xiàn)在是一個(gè)含苞待放的花蕾,只有把握住機(jī)會(huì),才能綻放出最美麗的花朵!睌(shù)學(xué)老師說(shuō):“你們正處在人生的黃金分割點(diǎn)上,黃金時(shí)刻,應(yīng)創(chuàng)造自己的黃金夢(mèng)。”地理老師說(shuō):“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上,隨時(shí)都有危險(xiǎn),應(yīng)把握美好的現(xiàn)在!睔v史老師說(shuō):“你們是民族的希望,代表祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)吸取前人的教訓(xùn),振興國(guó)家。”呵!我們的青春令人羨慕,充滿幸福的'色彩。

      我的心里,一直有一個(gè)燦爛的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)偉大崛起的夢(mèng)。我在青春的歲月里,向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮飛?涓笧榱私o人類采擷火種,使大地獲得光明和溫暖,不惜犧牲自己的生命也要實(shí)現(xiàn)自己那美好的追求,為人類造福。少年時(shí)祖國(guó)的未來(lái),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年逐夢(mèng)則國(guó)家強(qiáng)盛,少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。

      我眼中的青春像麥種,它前景美好,孕育理想,不畏冬的冷酷,笑著迎接春天;我眼中的青春像火焰,它極力發(fā)光,照亮前方,令你好想喝杯可樂(lè)解渴;我眼中的青春像青松,它挺拔堅(jiān)強(qiáng),不畏風(fēng)雪,仿佛要與寒冬搏斗。

      我眼中的青春是人生中最美麗的時(shí)節(jié),它圣潔清純,孕育理想,充滿激情,活力四射……我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的這個(gè)美好青春,把握青春中所發(fā)生的每一個(gè)瞬間,抓住青春中所擁有的每一個(gè)偶然,實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。

      人生如夢(mèng),青春如歌,讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢(mèng),用勇氣和信心去充實(shí)我們的夢(mèng)。讓我們震動(dòng)夢(mèng)的翅膀,迎風(fēng)飛翔吧。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 12

      很久了,一直想寫(xiě)一些東西,可是無(wú)從下筆。

      怎樣開(kāi)頭才不會(huì)那么做作,這個(gè)問(wèn)題我想了很久

      陽(yáng)光在空氣中擴(kuò)散,從繁茂的梧桐樹(shù)的枝椏中穿過(guò),在地上投出斑駁的碎片。在一個(gè)附和著知了叫聲而變得無(wú)比漫長(zhǎng)的下午,在一條空蕩寧?kù)o的街道,我固執(zhí)地在這個(gè)寒冷的城市行中行走,周圍的人群不斷變換,永遠(yuǎn)都不會(huì)有熟悉的面孔被我看見(jiàn)。天是藍(lán)的,路是斑駁的。在這座城市中,所有人都像恍惚的時(shí)光一樣從我眼前快速流過(guò),不管他們是什么顏色,我都即將忘卻。

      我不知道我要去什么地方,我真的不知道。我像只迷失在蒼穹的鷹,漫無(wú)目的的飛,淚和雨水一起落下,澆灌我們枯萎的青春。天空中都是飛鳥(niǎo)在盤(pán)旋,盤(pán)旋著下面空蕩的山谷,寂寞的河。我不停的飛,飛過(guò)開(kāi)滿了鳶尾花的'山坡,飛過(guò)看不到盡頭的公路和明靜蔚藍(lán)的大海。群山從我的翅膀下呼呼而過(guò),黑色的風(fēng)在我眼前流閃。

      我看見(jiàn)我離最開(kāi)始的地方越來(lái)越遠(yuǎn),看見(jiàn)記憶中的我們,齊耳的短發(fā),寬闊干凈的額頭,手拉著手,圍著陽(yáng)光下的一棵老榕樹(shù),歡快的唱歌。

      我就此踏上征程,獨(dú)自一人,孑然一身,去所有曾經(jīng)我們說(shuō)過(guò)的地方,我將在某個(gè)不知名的古城里看一遍又一遍日出,看滿天紅日喚醒清晨。小巷的早上,會(huì)有個(gè)清瘦的老太太微笑著對(duì)每個(gè)人說(shuō)"早上好",一切依然那么平靜、淡然

      我也想做一位守望者,守著麥田,守著天空,那里有金色的麥田隨風(fēng)動(dòng)蕩,有不知年歲的老人,坐在小木椅上看小孩子們滿地奔跑,中年人都在干活,偶爾抬起頭向遠(yuǎn)處遙望 。我不知道他們能遙望什么,就這樣一代代的遙望下去,遙望到?jīng)]了年歲。

      街頭是霓虹肆意閃爍。 車流,人群,來(lái)往川流不息,如同渙散的螞蟻,每個(gè)人都是陌生而寒冷的面孔,我不知道他們是為了什么而忙碌。就好像是木偶,目光空洞,麻木無(wú)感,我只能裹緊我的大衣,穿過(guò)洶涌的人群,倔強(qiáng)的如同一個(gè)孩子。

      “夢(mèng)想不應(yīng)該離我這么遙遠(yuǎn)!蔽以缇屯涍@是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,但是它卻這么多年一直出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)里,當(dāng)我無(wú)路可走的時(shí)候,當(dāng)我說(shuō)不出話的時(shí)候。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 13

      青蔥年少,豆蔻年華,是人的一段美妙時(shí)光。但是青春要有夢(mèng)想,要有憧憬,這樣的人生才是絢麗的,才具有詩(shī)情畫(huà)意,才會(huì)讓我走向美好的未來(lái)。我的青春夢(mèng)想就是讓盡可能多的中國(guó)人能夠有一口好牙齒。

      我萌生這樣的青春夢(mèng)想還有一個(gè)故事呢。我家隔壁住著一個(gè)趙大叔,他不怎么注意衛(wèi)生,雖然只有四十多歲,就一嘴爛牙,長(zhǎng)得歪歪扭扭,張開(kāi)嘴就看到牙齒已經(jīng)拔得差不了,有的時(shí)候晚上牙疼得死去活來(lái)的;樓上的蓋大叔,不怎么喜歡刷牙,牙齒搖搖晃晃的,咬東西都不能用力,有一次吃飯一用力,牙齒都掉了一顆。他們的生活質(zhì)量很低。

      我的夢(mèng)想是讓所有的人都注意牙齒保健。首先,我們要要求所有的'人好好刷牙。尤其是在吃完飯后。吃完飯,人的牙齒上帶有酸性物質(zhì),對(duì)牙齒有腐蝕性,如果長(zhǎng)期不刷牙,牙齒就會(huì)蛀牙,形成一個(gè)個(gè)的小孔洞。并且,飯后會(huì)有菜葉卡在牙齒縫中,如果不注意清除,長(zhǎng)久以往,牙齒間的縫隙會(huì)越來(lái)越大,牙齒也會(huì)變得松動(dòng)。

      牙齒的發(fā)育離不開(kāi)各種營(yíng)養(yǎng)食物。因此,飲食要多樣化,不要偏食。慎服某些藥物四環(huán)素、金霉素、強(qiáng)力霉素等藥物可使牙齒發(fā)黃或牙釉質(zhì)發(fā)育不良,日后易發(fā)生齲齒。防止外傷,不用牙齒啟瓶蓋等堅(jiān)硬物品,防止牙齒損壞。

      咀嚼的正確方法是兩側(cè)嚼,如經(jīng)常使作單側(cè)牙齒咀嚼,則不用的一側(cè)缺少生理性刺激,易發(fā)生組織的廢用性萎縮,而常咀嚼的一側(cè)負(fù)荷過(guò)重,易造成牙髓炎,且引起面容不端正,影響美觀。

      我們要定期更換牙膏。每款牙膏都會(huì)針對(duì)性地殺滅一些有害細(xì)菌,但是同時(shí)一些有益口腔菌群也會(huì)無(wú)辜遭殃,長(zhǎng)期使用,菌群協(xié)調(diào)作用失去平衡,一些口腔疾病就會(huì)不期而至了。

      每年要做12次常規(guī)牙科檢查、潔牙是重視身體健康、追求完美生活的表現(xiàn)之一。通過(guò)常規(guī)牙科檢查,可以發(fā)現(xiàn)可能存在的牙齒損壞、牙齦及牙周等問(wèn)題,并做到早治療。否則,等感到異常,就要進(jìn)行相對(duì)復(fù)雜的治療了。我們還可以吃一些芹菜、鴨梨、無(wú)糖口香糖、水等對(duì)牙齒進(jìn)行保健。

      牙齒是人必不可少的,全國(guó)人民都有一口健康整齊的牙齒,這是我的青春夢(mèng)想。我相信,我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓人們?cè)匠栽较,享受健康舒適的生活。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 14

      我曾有著這樣一個(gè)夢(mèng)。

      記得那時(shí)兒時(shí),我每天都在想,我的夢(mèng)究竟是什么?冥思苦想之后,我決定了以后的我要做警察。

      我會(huì)穿上帥氣的警衣,在大街上巡邏,每天重復(fù)的做著同一件事。但是我絕不會(huì)嫌無(wú)聊。我想在我的片區(qū)范圍內(nèi),絕對(duì)不能發(fā)生拐賣孩子,搶劫,打架這些蹤影,我還天真的幻想過(guò),在我的引導(dǎo)下,世界上都不會(huì)有壞人了。從此人們過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。

      自己的未來(lái),究竟是怎樣的我每天都在心里問(wèn)自己,我會(huì)從事我所學(xué)的幼教么?時(shí)間老人靜悄悄的就這樣溜走了,漸漸地我也跟著長(zhǎng)大了,但我依然還在想我的未來(lái)我的夢(mèng)。

      夢(mèng),就如同天邊的晚霞,那么耀眼,那么美麗,同時(shí)離我更是那么那么的遙不可及。

      上了職校,我才開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí),從前的我過(guò)于貪玩,不懂得時(shí)間的殘酷,不懂得社會(huì)的現(xiàn)實(shí),所以現(xiàn)在我來(lái)到這個(gè)學(xué)習(xí)我更要認(rèn)真學(xué)習(xí),好讓明天的自己不后悔。

      不知道從什么時(shí)候起,我竟然迷上了這么一檔節(jié)目“《動(dòng)物世界》”幾乎每天那個(gè)時(shí)間我都會(huì)守著電視看。我想要探索動(dòng)物的世界,我想要了解更多的動(dòng)物,認(rèn)識(shí)許許多多的`動(dòng)物,找到能讓他們可以生存的更好,更長(zhǎng),更久的方法。而現(xiàn)在我選擇了幼教這個(gè)專業(yè),我哪里還有時(shí)間去追尋自己最初,最愛(ài)的那個(gè)夢(mèng),F(xiàn)在看來(lái)我的夢(mèng)是那么的遙不可及,感覺(jué)就像是太陽(yáng)與月亮之間那么遙遠(yuǎn)。直到老師給了我們這項(xiàng)作業(yè)開(kāi)始,我更發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)了,它們正往相反的方向駛?cè)ァ?/p>

      寫(xiě)到這里,我忽然開(kāi)竅了想通了,我的夢(mèng)不遙遠(yuǎn),不管是“警察,幼教老師還是保護(hù)動(dòng)物的使者。都是在為祖國(guó),為社會(huì),為生存在努力在盡一份力。盡管只是街邊的清潔阿姨,每天拉客的出租車司機(jī),還是安檢員,飛行員,他們都是一樣的在為祖國(guó)為社會(huì)貢獻(xiàn)著。

      以前的夢(mèng)或許不能實(shí)現(xiàn)了,但是我會(huì)從事一項(xiàng)更為偉大的事業(yè)。“教師”我不會(huì)再像從前一樣幻想一些泡沫般的未來(lái)。把握好自己現(xiàn)在所擁有的東西,教育好下一代這才是最為重要的。

      我們的夢(mèng)都不遙遠(yuǎn),讓我們從點(diǎn)滴做起,報(bào)孝養(yǎng)育著我們的祖國(guó)。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 15

      青春是什么顏色?我想,它是五月的花海,絢爛多彩,散發(fā)迷人的魅力;是海邊的浪花,翻滾奔流,永不停息;它又像仲夏的驕陽(yáng),激情四射,散發(fā)獨(dú)有熾熱與光芒。青春,在子華是絢麗多彩,熱情積極的;赝^(guò)去的兩年……感慨頗多。很幸運(yùn)能來(lái)到子華,在這里,我遇到了許許多多優(yōu)秀的人,他們成績(jī)優(yōu)異并且熱情、積極、為夢(mèng)想執(zhí)著。

      當(dāng)然,青春不只有絢爛,也有為之奮斗努力的底色。正如此刻的我正走向人生的第一個(gè)十字路口——中考。在這個(gè)路口,我們都會(huì)面臨自己的選擇,而我告訴自己,不能做逃兵,我希望自己是努力為夢(mèng)想而拼搏的那一個(gè)。

      真正的成長(zhǎng),成績(jī)只是一方面的體現(xiàn)。更重要的是,我們?cè)诟冻雠、在挑?zhàn)自己的過(guò)程中,讓自己成為了為夢(mèng)想敢拼、敢闖、敢吃苦的人,懂得自律,懂得一份付出收獲一份結(jié)果,也懂得感恩,實(shí)現(xiàn)我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代力所能及的華麗蛻變。

      所以,同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?我相信,很多同學(xué)的回答都是考上二中,然后進(jìn)入一個(gè)名牌大學(xué)。夢(mèng)想往往都很美好,但是追夢(mèng)的花路是由辛苦的汗水鋪就的,我們只有拼盡全力,認(rèn)真付出,努力拼搏。這樣,才是青春路上,我們?cè)撚械淖藨B(tài)。

      子華的老師們都有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上課時(shí)我們應(yīng)積極主動(dòng)跟上老師的節(jié)奏思考,而不是被動(dòng)的記筆記。當(dāng)然,學(xué)習(xí)氛圍也是很重要的。當(dāng)你周圍滿眼都是追求卓越的樣子時(shí),你便也沒(méi)有理由偷懶落后了。在這種氛圍下,我也早已深受影響,奔跑在通往卓越的.路上。我喜歡在課間琢磨那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,我喜歡在某個(gè)清晨回想剛剛學(xué)過(guò)的歷史大事年表,我喜歡在某個(gè)晚上回想曾經(jīng)背過(guò)的政治公檢法機(jī)構(gòu)。

      當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心偷偷抱怨作業(yè)任務(wù)重卻又拼盡全力去做的時(shí)候,我們收獲的是堅(jiān)持與拼搏;當(dāng)我們?cè)诳荚嚴(yán)飩涫艽驌粲种匦抡酒饡r(shí),我們收獲的是勇氣與堅(jiān)韌。同學(xué)們,這是一段為青春而追逐的日子,義無(wú)反顧,勇敢朝著自己的夢(mèng)想而努力,為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶,鳳凰浴火,過(guò)程是煎熬的,但最后的美卻是那么驚人的絢爛。

      如果說(shuō),青春,是足跡;那夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方。請(qǐng)同學(xué)們相信,生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài);人間值得,我們,未來(lái)可期!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 16

      青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。

      ——題記

      色的彩虹?是什么能堪比陸離斑駁的百花?是什么能堪比絢麗多彩的霓虹燈?噢,是青春,青春的顏色絕不亞于百花,也絕不遜色于彩虹,更不會(huì)低于霓虹燈。

      青春是藍(lán)色的,那是大海的顏色。青春也如同大海一般廣闊,我們也應(yīng)擁有大海般的寬廣胸懷。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要畏懼,要勇敢邁出第一步;當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),不要退縮,要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,青春同大海一樣,不會(huì)是風(fēng)平浪靜的,但只要我們勇往直前,努力拼搏,再大的困難也會(huì)挺過(guò)去的,堅(jiān)持不懈的精神正是青春所需要的。

      青春是綠色的,那是春天的顏色。青春也如同在春天綻放的花朵一般,是那樣充滿活力,充滿斗志。在春天的早晨,面朝清晨的太陽(yáng),混合著泥土清香味的微風(fēng)仿佛在訴說(shuō)什么。懷著一顆充滿活力與斗志的心踏進(jìn)書(shū)香四溢的校園,與懷著一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志在知識(shí)的海洋里遨游。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),朝夕相處的同學(xué)們?cè)缫言谛闹蟹N下一棵名為“友誼”的種子,等著它慢慢生根發(fā)芽。

      青春是紅色的,那是太陽(yáng)的顏色。在年少時(shí)期我們也像太陽(yáng)一樣熱情似火。紅色在充滿熱血與激情澎湃的年代里是最適合不過(guò)的了。熱情的它猶如一條奔流不息的小河。同樣,紅色也是喜悅的.代名詞,在鋪滿荊棘的長(zhǎng)大過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗與挫折,在挫折過(guò)后,迎接我們的會(huì)是那一片紅……成功的喜悅。

      青春是紫色的,那是獨(dú)立,懂事的顏色。就如同紫色郁金香一樣學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。青春的我們不再把爸爸媽媽當(dāng)做避風(fēng)港,不再躲在爸爸媽媽的懷里哭泣,不再讓眼淚成為自己的專利。我們會(huì)幫他們做家務(wù),做飯……我們開(kāi)始走向獨(dú)立自主。

      青春是灰色的,那是烏云的顏色。不知從什么時(shí)候起,我們的煩惱隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越多,肩上也扛起了“責(zé)任”這兩個(gè)大字,老師與家長(zhǎng)每天都在念叨如何讓我們考高分。一到放學(xué),名叫“作業(yè)”的大山便向我們壓來(lái)。

      不論怎樣,青春本就是一場(chǎng)向前的旅行,誰(shuí)在前進(jìn)路上多看幾處風(fēng)景,誰(shuí)在坎坷的途中多行了幾步,這都是青春年少的價(jià)值所在。花開(kāi)為詩(shī),葉綠為詞,裝點(diǎn)一番心情,等待時(shí)光的綻放,細(xì)數(shù)青春里最曼妙的色彩。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 17

      升起的是青春,降下來(lái)是年華。

      三年飄過(guò),現(xiàn)僅剩下了一百來(lái)個(gè)日子了,讓人不禁思索兩年多的日子究竟收獲了什么?

      每學(xué)期一次的升旗表演是中學(xué)部的一大特色,每個(gè)班都會(huì)在國(guó)旗下進(jìn)行展示。國(guó)旗下可謂莊嚴(yán)而神圣,每個(gè)班都會(huì)十分重視,當(dāng)然我們班也不例外。

      七年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)壓力并不大,因此可以擠出足夠的時(shí)間,用來(lái)排練節(jié)目,老師給我們選了一支雅高尚的華爾茲,正好符合公學(xué)的一大特色。同學(xué)們都盡力地排練,那笨拙的舞姿經(jīng)過(guò)一滴滴汗水凝成了華麗的旋轉(zhuǎn),從烈日炎炎練到了冬日的暖陽(yáng)。到了升旗表演的周一,傾落的大雨,浸沒(méi)了我們努力的汗水。

      轉(zhuǎn)眼到了八年級(jí)。由于上次的'深深一挫,我們似乎更認(rèn)真啦。每天晚上吃完飯,大家都急著跑回教室,生怕錯(cuò)過(guò)了排練。彼此的心都投入了,細(xì)心地將每一個(gè)動(dòng)作做到位,努力沒(méi)有白費(fèi),群眾的掌聲就是最好的證明。

      到了九年級(jí),學(xué)習(xí)變得繁重起來(lái),但表演卻不可推掉。排練的時(shí)間只能委屈地被一縮再縮。老師貼心地幫我們選好節(jié)目,是一首詩(shī)歌朗誦《感恩母校,放飛夢(mèng)想》。轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)季。到了分別的時(shí)刻,到了承載的時(shí)刻,到了離開(kāi)的時(shí)刻。這首詩(shī)撫去了所有的雜念,承載了此刻所有的感想。正如詩(shī)中說(shuō)的一樣,轉(zhuǎn)眼我們初三了,收起往日的嬉戲,邁著沉重的腳步,我們來(lái)了又去。三年的青春早已倦鐫刻在這紅墻上,更鐫刻在我們的夢(mèng)里。

      兩年多的時(shí)光沒(méi)了,流逝的日子如一片片凋零的枯葉與零落的花瓣,漸行漸遠(yuǎn)的是青春與純情的光陰。嗅一嗅,沁入鼻中的是樸素的紙香與淡雅的墨香;望一望,眼前的是被筆磨出的手上的老繭。與承包了青春腳步和笑聲飄蕩的操場(chǎng),那一季花,開(kāi)在這一季凋落。

      一次次的升旗,升的是一抹艷紅的旗幟,旗幟上帶著我們的希望與夢(mèng)想;降下的卻是那逝去的青春與汗水,我們?cè)诠珜W(xué),來(lái)了又去,卻不留一絲痕跡。

      拋不完的相思淚拋不完的相思豆,開(kāi)不完的木棉開(kāi)不了的心,房睡不著的宿舍睡不夠的大腦,升不完的國(guó)旗升不完的希望,寫(xiě)不完的寶典記不完的知識(shí),滴不完的汗水停不下的腳步。

      時(shí)光經(jīng)年,直到只有在記憶的夢(mèng)中才能找到那升國(guó)旗的我們。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 18

      青春的花開(kāi)花落讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

      ——題記

      在繁華落盡,夕陽(yáng)將下而大家回首時(shí)光時(shí),我期望逝去的只不過(guò)時(shí)間,而不是大家的青春。青春富有所有年青的代名詞,她有著夢(mèng)想,有著使命,也有著更多年青的東西。

      青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。大家要在如此的青春里,永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn),樹(shù)葉也將凋零,而期望與期望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與將來(lái)一樣遙遠(yuǎn),夢(mèng)想是大家的方向,它讓大家在山下仿佛就能感受到山頂上的`鳥(niǎo)鳴,讓大家身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石,它讓大家感受到大家目前到不了的地方。夢(mèng)想之美,在于它像夢(mèng)一樣美好,它不加以期限,不加以內(nèi)容限制,它存在于春夏秋冬季節(jié),歲月變遷,它讓青春絢爛。

      青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年齡,是富有活力的年齡。有時(shí)大家在感慨它的美好,有時(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向,讓不知去向的青春有了目的。使命讓大家在懈怠中清醒,在失望中堅(jiān)持。正由于不論什么樣的旅游,如若心中有那樣個(gè)地方,腳步無(wú)論怎么樣也會(huì)將它達(dá)到。也若不論什么樣的青春,肩上負(fù)著一個(gè)使命,青春到最后,也給了所有人想要的。

      青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中,大家可以無(wú)視驕陽(yáng)似火,無(wú)視大雨傾盆,無(wú)視挫折頗多,無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(zhǎng),憑時(shí)光茫茫,青春就是堅(jiān)強(qiáng)。

      青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打,坎坷阻塞。可每一個(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的將來(lái)而不住努力著。

      青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑,在漫天飛雪時(shí)探尋花香,在青春中無(wú)所畏懼,昂首而自信,每一個(gè)人的青春都將永垂不朽。

      在明朗的青春中,我不愿在明月星辰下感傷過(guò)去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中,我不愿看見(jiàn)秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。時(shí)時(shí)刻刻都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。

      最好看的的風(fēng)景還沒(méi)看過(guò),最不朽的舞蹈還沒(méi)表演。當(dāng)大家想看遠(yuǎn)方時(shí),青春的旅程才剛最初。

      青春這樣,關(guān)乎夢(mèng)想,關(guān)乎使命,關(guān)于大家心中,最遠(yuǎn)的地方。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 19

      親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為我指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮我未來(lái)的人生;親情,就像一杯茶,溫暖了我生活的旅途。

      父愛(ài)如山

      上一周我爸爸的手受傷了,只能在家休養(yǎng)。為了維持家庭生計(jì),爸爸一直在外打工,雖然工作很勞累,他也是咬著牙在做。那天,他在垃圾場(chǎng)里裝鐵,手不小心被砸到了;氐郊抑螅氖忠涯[得像個(gè)饅頭,兩只手背都有大面積的刮傷。為了防止感染和惡化,他只能在家養(yǎng)病。不巧的是,我媽媽此時(shí)又有急事,要出門兩周,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只能讓爸爸和我一起在家。爸爸說(shuō),他能照顧我,可他自己還是個(gè)病人呢。每天我上學(xué)后,爸爸就開(kāi)始忙活了,就為我一回來(lái)能吃上可口的飯菜。其實(shí)他的手根本不能碰水,否則就有進(jìn)一步惡化的可能?晌以趺凑f(shuō)他都不聽(tīng),每次我一放學(xué)回到家,總能吃到熱乎的飯菜。我偷偷看爸爸的手,它們因?yàn)榻佑|過(guò)水而導(dǎo)致剛愈合的'傷口又裂開(kāi)了,我看在眼里,疼在心里。我每次都盡快地吃完飯,然后去洗碗刷鍋,再也不讓他碰一點(diǎn)水,周末自己洗衣服做飯,來(lái)減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。在那兩周的相處中,父親和我并沒(méi)有太多言語(yǔ)上的交流,但在他的一舉一動(dòng)中我已感受到很多,父親的愛(ài),是默默的,如山一般讓我依靠。

      母愛(ài)如水

      爸爸受傷后,在家休息不到兩周,又出去打工了?梢粋(gè)月之后,也就是期中考試后不久,我媽媽又因?yàn)樯眢w原因住院了。醫(yī)生讓她住院醫(yī)治,可剛住了半天她就不想呆了,說(shuō)是沒(méi)人給我做飯,心疼我學(xué)習(xí)一天了,回家又得自己做飯。于是她每天都會(huì)忍著身體不適,按時(shí)回家給我做飯。每次我一回到家,她都會(huì)做好香噴噴的飯菜等我,看著我吃完,她才肯放心離開(kāi)。我知道不管我怎樣勸說(shuō),媽媽都不會(huì)停下照顧我的手,而我,只能用努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)她的期望。母親的溫柔細(xì)致,就像潺潺流水滋潤(rùn)著我。

      親情是木蘭替父從軍,親情是孟母三遷,親情是阿炳的《二泉映月》……親情是這個(gè)世界上最有力量的東西,它不但溫暖著我,更照亮了我的青春夢(mèng)想——我要感念父母之愛(ài)和養(yǎng)育之恩,我要努力上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí),我要做一個(gè)對(duì)未來(lái)有期許、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 20

      年華似錦,歲月如歌,歡樂(lè)時(shí)笑看繁花爭(zhēng)艷,嫻靜處細(xì)聽(tīng)西子唱晚。然而林花謝了春紅,太匆匆。歲月遣綣,太多的美好難以長(zhǎng)久駐足,你猶如美麗的曇花,剛剛綻放,便要面對(duì)凋敗的命運(yùn)。

      遙望西邊,白日的巨輪將要沉落,我的意念便毫無(wú)約束的醒來(lái),從風(fēng)景的一角,躍進(jìn)不朽的光明里。然而你的影子卻飄向了幽藍(lán)深處,在異域的夕暉上,以閃閃的每一個(gè)瞬間卻換取了屬于你的、天宇般的永恒。

      沐春風(fēng),惹一身紅塵。望秋日,化半縷青煙,顧盼間,你悄然走開(kāi),一霎時(shí),卻成了滄海桑田。

      當(dāng)剩下的日子喧囂著在我身邊飛快翻過(guò),當(dāng)欲望在黑暗中與白晝間橫飛,我的腳卻踏著你所余留的足跡。遙想,是不是還有你從我身邊走來(lái)。

      紅塵紛繁,冷暖自知,筆寫(xiě)心聲,墨訴柔腸。青春啊!我們縱然不能相濡以沫,但在回憶的'世界里,我們不曾分離。

      緊抓今日的夢(mèng)想

      那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我與青春剛剛作別后,卻迷失了自我,走進(jìn)了滿是荊棘的荒野。剎那間,耳邊響起了似曾相識(shí)的聲音,那聲音是誰(shuí)在呼喚著我的名字?告訴我,不遠(yuǎn)的地方就是充滿陽(yáng)光的未來(lái)。在它的鼓勵(lì)下,我拼了命地扯開(kāi)身旁的荊棘,走出荒野。倚立在我面前的是斗志昂揚(yáng)的夢(mèng)想,我感慨萬(wàn)千,與夢(mèng)想握手。用笑的我與夢(mèng)想拉了鉤,發(fā)誓,今后誰(shuí)都不能欺騙誰(shuí)。

      夢(mèng)想是我們?nèi)松缆飞系闹改厢槨H欢,?mèng)想不能當(dāng)飯吃。但一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,生命的張力將漸漸松弛,所有的日子將暗淡無(wú)光。

      高三,是生命歷程中新的一頁(yè),是一道亮麗的風(fēng)景線,是享受拼搏,奮斗人生的最佳時(shí)光。所以,我們緊抓現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,只有以夢(mèng)想詮釋高三,以?shī)^斗充實(shí)高三,我們才會(huì)有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)……

      幸福在于拼搏,享受在于拼搏;旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力,年輕是我們的資本。我們要愿意拼搏,敢于拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

      緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想若是消亡,生命就像鳥(niǎo)兒斷了翅膀,不能飛翔。緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想一旦消亡,生活就像荒蕪的田野,雪覆冰封,萬(wàn)物不能生長(zhǎng)。讓我們多一些夢(mèng)想吧!盡管我們不是天使,沒(méi)有不老的容顏和強(qiáng)健的翅膀,但我們可以用心、用夢(mèng)、用理想去飛翔,像朝陽(yáng)一樣奪目,如煙火一樣燦爛,似曇花一樣的美麗。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 21

      一個(gè)假期的續(xù)航過(guò)后,我們又開(kāi)始了那段忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。手挽朝陽(yáng),腳踏晨風(fēng),心中充滿夢(mèng)想,青春成長(zhǎng)之路已鋪在了我的腳下,待我向前方尋找。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,打開(kāi)那個(gè)熟悉的網(wǎng)站,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)始了。

      紅旗飄揚(yáng),金星閃耀,李大釗先生的半身像在舞臺(tái)上緩緩升起,棱角分明的臉龐,是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的寫(xiě)照。眼窩深沉,不見(jiàn)其情,可憂是那么清澈,宛如一池碧水,對(duì)國(guó)家的忠,對(duì)家庭的愛(ài),如同最活潑的魚(yú)兒,生生不息。我在腦海中回憶起了先生一幕幕的感人事跡:離家前夜,對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo),在黨組織中積極宣傳馬克思思想。他短暫而又輝煌的一生,在青春中不斷發(fā)光發(fā)熱,正如他的《青春》一文所說(shuō):生于青春,死于青春。您用自己的行動(dòng)完美地闡釋了這句話,我的心靈倍受震撼。青春是筆尖的戰(zhàn)場(chǎng),只有打敗困難,才能不斷讓自己發(fā)光,發(fā)熱。

      祖國(guó)的最西端,是帕米爾高原,一片寒冷的生命禁區(qū),可拉齊尼一家,在這廣袤無(wú)垠的土地上,用溫暖和青春融化了冰雪,走在巡邊的路上,騎著憨厚的牦牛,唱著民歌,走到哪里,腳下的冰雪就會(huì)融化為清泉,長(zhǎng)成碧草,在心中開(kāi)出花。紅其拉甫的哨所上,紅旗飄揚(yáng),青春的血脈正在生生不息的流淌。拉齊尼一家三代都遠(yuǎn)眺著那里,帶著駐邊將士們?nèi)諒?fù)一日的巡邏?稍1月4日,他為了救一名掉進(jìn)冰窟的兒童,獻(xiàn)出了他的生命,為他人呈上了自己最真摯的青春之心。他最喜歡的歌是《花兒為什么這樣紅》,歌詞中不斷問(wèn)道:花兒為什么這樣紅?我想就是因?yàn)橐粋(gè)個(gè)像巴依卡這樣的英雄,這樣一位位青春下的追夢(mèng)人,為了他人的安危,不顧自己,而把高原上的花兒,染成了鮮血的紅色,染成了那份高尚心靈的紅色。

      一位位英雄偉人在眼前呈現(xiàn),腦海中,國(guó)旗的紅色,黨徽的`金色,在我的腦海中繪出了夢(mèng)想的圖樣,用青春書(shū)寫(xiě)奮斗的地圖,找到夢(mèng)想那端的寶藏!我心中洶涌澎湃,那是一種感動(dòng),那是一種敬佩,那更是一種驕傲!

      夜幕降臨,我的心中逐漸平靜,一!種堅(jiān)定的信念卻在萌發(fā):用自己的力量讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。腳踏實(shí)地,心懷夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),天天向上,向著自己的目標(biāo)奮進(jìn),起航!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 22

      人生有兩段路要走,一段是必須走的路,一段是想走的路,必須走的路,先走好,才有機(jī)會(huì)走想走的路。我把青春比作必須走的路,夢(mèng)想比做想走的夢(mèng)。

      從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童到充滿朝氣的青少年,我們都在走著自己必須走的`路。例如:學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)老師和父母的話等等,我們都在按部就班地走著自己必須走的路。因?yàn)槲覀兏冻龅男燎诤秃顾际窃跒槲覀冃凶叩穆,或者說(shuō)是我的夢(mèng)想在做鋪墊。就這樣蟬和蠶一樣,只有經(jīng)歷折磨和困難之后才能變?yōu)槠恋暮。不?jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能看見(jiàn)那五彩斑斕的彩虹。只有經(jīng)歷磨難之后,才會(huì)更加珍惜眼前的人和事,才會(huì)徹底覺(jué)悟。到初中后,我的成績(jī)一直都是班里的三十幾名。曾經(jīng)多次想過(guò)要放棄學(xué)這學(xué)那,因?yàn)槲铱偢杏X(jué)自己學(xué)了也學(xué)不會(huì),從沒(méi)有想過(guò)是自己沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待,沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)。

      記得每次上物理課時(shí),自己瞌睡連眼睛都睜不開(kāi),而且每次都控制不住自己,都用自己的手給支住睡著了,一節(jié)課下來(lái)了,老師講的啥都不會(huì),每次做練習(xí)冊(cè)都抄同桌的,還抱怨自己什么也不會(huì)。卻從來(lái)都不反思自己,為什么不會(huì)。還有英語(yǔ)是自己的強(qiáng)項(xiàng),上課也禁不住犯困,只要犯困就倒頭睡覺(jué),下課后還埋怨老師像個(gè)催眠師一樣。疫情肆虐的那個(gè)春節(jié),我還因?yàn)槭謾C(jī)這事和我弟弟吵架,也沒(méi)有少吵架生氣,自己不想這樣。卻總是忍不住地想玩手機(jī)。

      記得特別清楚的一次,他把手機(jī)扔進(jìn)麥地里了,我還找了大半天,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),我玩快手時(shí)我已經(jīng)和別人差好遠(yuǎn),學(xué)習(xí)也真的好重要,現(xiàn)在不學(xué)好,未來(lái)的路那么遠(yuǎn)那么長(zhǎng),我應(yīng)該怎么扛?

      從那時(shí)起我下定決心,要好好學(xué)習(xí)。媽媽發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁,便問(wèn)我:“你那么努力干嘛?”我開(kāi)心的笑著說(shuō):“不干嘛!逼鋵(shí)我想說(shuō)我想去的地方,真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。開(kāi)學(xué)的第一次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我才明白:努力沒(méi)有白費(fèi),是有回報(bào)的。

      人生就是這樣,必須經(jīng)歷一定的磨難后,才會(huì)從平凡中閃耀出偉大。就好比那句話,比起鄉(xiāng)村的歲月靜好,我更喜歡城市的燈火闌珊。作為青少年,我應(yīng)該走必須走的路,努力學(xué)習(xí),然后才能走自己想走的路。所以,自己一定要不負(fù)韶華,以夢(mèng)為馬,加油!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 23

      青春是動(dòng)人的,有著春天的春溢盎然,夏天的熱情洋溢,秋天的超然淡泊,冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。沒(méi)有我們迷離幻夢(mèng)般的追求,青春將被遺忘在心靈的角落,淹沒(méi)在煙浩淼的記憶里,青春將無(wú)暇一片,即便青春是生命中的領(lǐng)袖。

      ——題記

      青春如流水同伴著風(fēng)鈴的響聲從身邊不知覺(jué)的流過(guò),悅耳的聲調(diào)與潺潺流水相互奏合,宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去,心底的記憶被掘出,徒留回憶傷感美,塵世沒(méi)以及優(yōu)樂(lè)美。還記得童年的你我嗎?還記得當(dāng)初最天真的你我嗎?今天讓我們回憶童年,放飛青春。

      有人說(shuō)青春是板亭花落樹(shù)櫻開(kāi),上園幽徑燕徘徊的詩(shī)篇,有人說(shuō)青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道的歌曲,有人說(shuō)青春是粉紅色康乃馨的愛(ài)戀,有人說(shuō)青春像一只風(fēng)箏,放飛的越高越遠(yuǎn),心底留下的那根心底的風(fēng)箏線也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。這就是在天空與風(fēng)不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗(yàn),也是在生活中面對(duì)困難不放棄,堅(jiān)持的毅力。

      金色的風(fēng)迎著歌告訴我們不離不棄,淡藍(lán)的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過(guò)多久你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是多么重要,因?yàn)槿绻啻核闳松嬲钠瘘c(diǎn),那么也會(huì)在時(shí)光的折磨下走到終點(diǎn)。年逾古稀的時(shí)候,青春已經(jīng)遙不可及。小時(shí)刻在樹(shù)上的刀痕,今天卻成了長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。它已經(jīng)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),所以請(qǐng)不要留下生命也留下這個(gè)遺憾。趁我們正是少年,正是青春時(shí)光。一起吧這只青春的風(fēng)箏放飛的.好高好遠(yuǎn)。

      青春就是語(yǔ)言,想讓世界感到愉快,可是自己微笑且凝固在嘴邊,青春就是云朵,擦去晴朗的時(shí)間,眼睛也需要淚水,太陽(yáng)也需要安枕。青春,一個(gè)熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣,香香的飄在外面,甜甜的浮在表面,深深的含在里面,苦苦的沉在下面,吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀,帶我們飛,飛過(guò)絕望。

      青春。是屬于我們這一帶的專屬名詞,我們活力,情感無(wú)不交給青春來(lái)收藏青春是沒(méi)有替補(bǔ)的角色,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是心底的唯一。

      讓我們一起放飛青春,擁抱夢(mèng)想吧!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 24

      青春是一張白紙,當(dāng)你揮灑之色彩時(shí),他就有了一個(gè)名字叫夢(mèng)想。

      ——題記

      “我想考大學(xué)”夏日燥熱的寧?kù)o被打破了。

      他是一名初中生,成績(jī)不算太好,但在這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)中,也不需學(xué)習(xí)太好,反正長(zhǎng)大后都要幫父母干農(nóng)活,這是這個(gè)村子中一貫的“習(xí)俗”所調(diào)的學(xué)校也不過(guò)是兒個(gè)不同大小的孩子在一間教室里上課,而所有的課程都是同一個(gè)老師罷了。

      沒(méi)有人理會(huì)他,母親正坐在院子里洗衣服,父親和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙著準(zhǔn)備午飯,所有人都忙碌著,似乎只有他一個(gè)人很閑,他默默的拿起書(shū),蹲在角落里不吭聲了。

      傍晚,太陽(yáng)收起最后一絲光輝,將整個(gè)村子帶入黑暗,但唯有一家,燈泡發(fā)出的昏弱的燈光在黑夜之中卻顯得格外的刺眼。

      他,正在挑燈夜讀。直到母親過(guò)來(lái)催促他去睡覺(jué)并強(qiáng)行將燈關(guān)掉,他才不舍的放下書(shū)本。

      偶爾一次的不一樣沒(méi)有人會(huì)在意,但時(shí)間久了,便會(huì)讓人覺(jué)得奇怪。

      那天晚上,一家人團(tuán)坐在一起吃飯,母親正忙著給哥哥盛飯,姐姐正夾面前的青菜“你每天晚上都干嘛啊?點(diǎn)燈熬油的!备赣H拿起酒杯,自斟自飲后說(shuō)道!拔,我想多學(xué)會(huì)兒”他的聲音很弱,附近的蟲(chóng)鳴聲幾乎能將其掩蓋!吧?”父親皺起眉頭,黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯,這與父親30幾歲的年齡極不相符,但,這是正常的`。每天面朝黃土背朝天的干活,任誰(shuí)都會(huì)老得很快!拔蚁肟即髮W(xué)”這次他底氣十足,幾乎使出了渾身的力氣喊了出來(lái)。所有人都愣住了,雖然考大學(xué)這種事在城市來(lái)說(shuō)很正常,但是在這樣一個(gè)貧窮落后的村子里,考大學(xué)就像揀著金子一樣不可能。

      誰(shuí)能想到,一個(gè)大山里的孩子還有如此“野心”,“有夢(mèng)想就要努力”父親只說(shuō)了一句話,喝光面前的酒,轉(zhuǎn)身進(jìn)到了里屋。

      他更加努力了,成績(jī)也變得非常優(yōu)異,父親的一句話,雖然簡(jiǎn)單卻蒼勁有力,每當(dāng)他累了,倦了,想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起父親的“名言”,看似只是一句勉勵(lì),但它卻似乎已經(jīng)成為他的使命。

      “有夢(mèng)想就要努力”是他的使命,因?yàn)樗,青春就是用?lái)奮斗的時(shí)光。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 25

      充滿激情與夢(mèng)想的第24屆大冬會(huì)開(kāi)幕式于2月18日20點(diǎn)在哈爾濱開(kāi)幕了,“冰雪青春未來(lái)”是這次大冬會(huì)的主題口號(hào)。這是一次全世界青年大學(xué)生的盛會(huì),是一次充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)。此時(shí)此刻,全世界愛(ài)好冰雪運(yùn)動(dòng)的青年大學(xué)生將通過(guò)這個(gè)大舞臺(tái)來(lái)展示自己的風(fēng)采。

      隨著觀眾的熱烈的掌聲,這一刻終于到來(lái)了!

      首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式,在青春亮麗的禮儀小姐的帶領(lǐng)下,來(lái)自44個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員身著不同的服裝興高采烈地依次進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)。歡樂(lè)的氣氛頓時(shí)充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),參賽國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員有多有少,雖然有的國(guó)家只有一名運(yùn)動(dòng)員參加,但是因?yàn)橛辛宋覀児枮I熱情觀眾的支持,所以他們并不會(huì)孤獨(dú)。體育運(yùn)動(dòng)的宗旨就是重在參與,不在人多人少,也不在輸贏。最后步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,隨著中國(guó)隊(duì)的出現(xiàn),全場(chǎng)觀眾立即起立報(bào)以熱烈地掌聲。

      接下來(lái)是黑龍江省省長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)幕詞:現(xiàn)代、時(shí)尚充滿活力與希望的哈爾濱歡迎各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員的到來(lái),并衷心祝愿運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)。

      致辭完畢,最激動(dòng)人心、最令人盼望地時(shí)刻—圣火的點(diǎn)燃儀式馬上要開(kāi)始了,首先有我國(guó)著名冰上運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)燃傳遞火炬,在經(jīng)過(guò)前三棒圣火傳遞后,最后一棒火炬手張丹/張昊共舉火炬跑進(jìn)點(diǎn)火現(xiàn)場(chǎng)并點(diǎn)燃導(dǎo)火索,組字煙花呈現(xiàn)出象征24屆大冬會(huì)的數(shù)字“24”,瞬間特技煙花構(gòu)成的“24道火箭”驟然沖射到火種雪球,雪球燃起的同時(shí),中國(guó)女子冰壺隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、哈爾濱體育學(xué)院大學(xué)生王冰玉擲出冰壺,火種雪球在冰壺的撞擊下沿鋼索沖向主火炬塔,火盆底部被雪球點(diǎn)燃,經(jīng)過(guò)五環(huán)火焰逐級(jí)爬升,熊熊圣火在主火炬塔的.火盆中被點(diǎn)燃了。隨著圣火的點(diǎn)燃,我的激情也被點(diǎn)燃了,我情不自禁的拍起了手。這次點(diǎn)火儀式把冰雪文化與體育運(yùn)動(dòng)完美地融合起來(lái)弘揚(yáng)了奧林匹克精神,又體現(xiàn)了中國(guó)特色和舉辦地的地域風(fēng)情,更表現(xiàn)出哈爾濱人民美好的憧憬和愿望。

      接下來(lái)進(jìn)行了豐富多彩的節(jié)目表演,充滿青春、激情的大學(xué)生表演隊(duì)給我留下了深刻的印象,我心中也暗暗下了決心,我長(zhǎng)大了也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      激情大冬會(huì),冬冬來(lái)陪伴。我想在今后比賽的日子里,大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在吉祥物—冬冬的陪伴、鼓勵(lì)下,一定能把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),一定會(huì)取得好成績(jī)!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 26

      讓與夢(mèng)想齊飛!

      也許你正于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們青春,我們擁是有夢(mèng)想!

      擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!

      在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的.心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

      青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)帲脠?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)想飛越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。

      請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 27

      青春,人生的華章;夢(mèng)想,青春的激昂

      ——題記

      有了青春,有了夢(mèng)想,兩者兼得,便能飛揚(yáng)。

      他,希望自己有一天能站在電影舞臺(tái)上,讓全世界給予他熱烈的掌聲。他來(lái)到好萊塢,把自己寫(xiě)的劇本挨門送到500家電影公司,可結(jié)果卻總讓他失望,但他并不氣餒,一次又一次地嘗試著,直到拜訪第四次第350家時(shí),老板破天荒地答應(yīng)讓他把劇本留下來(lái)考慮。幾天后,他收到短信,說(shuō)他的劇本被采納了。

      此時(shí),他是那么得激動(dòng),之前的努力沒(méi)有白費(fèi),他終于成功了。他,就是著名電影《洛奇》的男主角席維斯. 史泰龍。而他在取得成功,追尋夢(mèng)想的同時(shí),也經(jīng)歷了1850次失敗。

      有了夢(mèng)想,就有了憧憬;有了夢(mèng)想,就有了堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,就有了追尋……

      幼鷹,一直都不敢飛翔,因?yàn)樗ε碌,害怕失敗。?dāng)別的幼鷹展翅飛翔,它只能在窩里羨慕,它希望有一天也能像其它鷹一樣飛翔。幼鷹對(duì)媽媽說(shuō)它想飛翔。媽媽笑了,說(shuō):“想飛,就飛。生命中,不可能一帆風(fēng)順。只要你有夢(mèng)想,堅(jiān)持飛翔,慢慢地,你一定可以成功。不要恐懼。如果你后退了,這個(gè)夢(mèng)想一輩子都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。”幼鷹恍然大悟,終于展開(kāi)雙翅,在天空中飛翔。它,成功了!

      因?yàn)橛辛饲啻海覀兊纳畈啪;因(yàn)橛辛饲啻,我們的人生才繽紛;因?yàn)橛辛饲啻,我們的人生才亮麗。青春,是人生的`一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這條道路上,我們充滿喜怒哀樂(lè)。而青春,有了夢(mèng)想的點(diǎn)綴而變得更加華麗!

      夢(mèng)想,是方向盤(pán),確定我們所走的路;夢(mèng)想,是圓心點(diǎn),讓我們圍繞它跑步;夢(mèng)想,是一座山,讓我們堅(jiān)持不懈地往上爬……

      夢(mèng)想,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是無(wú)價(jià)之寶,用錢也買不到的。在追尋夢(mèng)想時(shí),或許你曾跌倒;或許你曾失;或許你曾哭泣。但是至少你為了夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而堅(jiān)持了!

      夢(mèng)想是一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谖枧_(tái)上扮演不同的角色;青春,是一座堡壘,我們?cè)诒纠镒V寫(xiě)不同的故事。讓我們擁有夢(mèng)想,讓夢(mèng)想攜手青春,共同飛翔吧!

      青春因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想因青春而飛揚(yáng)。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 28

      夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

      站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

      在中考臨近的前夕,你我每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè)的'邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。你我為了它綻放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,

      想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。你我只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但你我依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,你我必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。

      堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論你我經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是你我就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槟阄仪啻海阄夷晟,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與你我有些遙不可及,但正因?yàn)槟阄沂浅跎,就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 29

      青春是一首歌,優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn);青春是一首詩(shī),飽含深情;青春是一幅畫(huà),炫麗奪目……走在青春的路上,我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩(shī)情畫(huà)意,領(lǐng)略到了它的美好,蓬勃、激揚(yáng)。在青春的路上,我們是一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年,我們有大鵬展翅的豪氣,更有揮斥方遒的霸氣,我們會(huì)在激揚(yáng)的青春道路上放飛夢(mèng)想、追尋夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      夢(mèng)想是平凡的但同時(shí)也是寶貴的,每個(gè)人都有,可每個(gè)人的夢(mèng)想又是獨(dú)一無(wú)二的;夢(mèng)想的寶貴之處在于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇困難,遭受挫折,經(jīng)歷過(guò)坎坷與磨練的追夢(mèng)道路,一定會(huì)讓我們汲取更多的經(jīng)驗(yàn),夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們經(jīng)得住挫折與打擊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)太艱難。

      高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年,我們現(xiàn)在最重要的是要努力學(xué)習(xí),提高科學(xué)文化素質(zhì),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪造平坦大道,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,可以幫助我們更加接近夢(mèng)想,作為新一代的筑夢(mèng)者,我們更要努力,我們雖然不能像毛澤東說(shuō)的那樣“指點(diǎn)江山”,但至少我們可以做到“激揚(yáng)文字”,激揚(yáng)的青春,激揚(yáng)的文字,更加堅(jiān)定了我們的步伐,擁有青春的我們是值得慶幸的,因?yàn)槲覀冞有時(shí)間可以體驗(yàn)追逐夢(mèng)想的快樂(lè)。

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少睥富則富,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,少年是國(guó)家的希望,我們作為新一代少年,不僅有自己的夢(mèng)想,更懷揣著國(guó)家的夢(mèng)想,我們學(xué)習(xí)的目的就是要富強(qiáng)中國(guó),國(guó)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們的夢(mèng)想就得以實(shí)現(xiàn)。在不斷壯大自己的過(guò)程中,也在不斷充實(shí)著國(guó)家,壯哉我少年中國(guó),美哉我中國(guó)少年,新一代的追夢(mèng)少年,讓我們一起乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

      激揚(yáng)的青春是用來(lái)放飛夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.,青春的我們滿懷激情的鑄就了夢(mèng)想,擁有激揚(yáng)青春,讓夢(mèng)想飛的更高更遠(yuǎn),我們一起踏上放飛夢(mèng)想的青春旅程吧!青春正因?yàn)橛辛宋覀儾抛兊眉P(yáng),夢(mèng)想正是因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得更加輝煌。有夢(mèng)想的人生是美好的,擁有青春激揚(yáng)的夢(mèng)想是燦爛的,青春給了我享受的時(shí)間,夢(mèng)想賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的時(shí)間里帶著夢(mèng)想出發(fā)。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 30

      青春,因夢(mèng)想才如夏花般絢爛。逐夢(mèng)的號(hào)角吹響,滿載壯志胸懷的巨輪即刻啟航,正值年少輕狂的我們充滿激情,不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)想。我們從這里開(kāi)始乘風(fēng)破浪,勇往直前……

      夢(mèng)想是什么?怎么實(shí)現(xiàn)?

      亞伯拉罕·林肯,2006年被美國(guó)權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)100位人物第一名。他一生經(jīng)歷11次較為重大事件,只成功兩次。然后就是不斷碰壁與失敗,可是他始終沒(méi)有停止自己的追求,始終沒(méi)有放棄他自己的夢(mèng)想。即使條件艱苦,他也總是抓住一切空閑時(shí)間學(xué)習(xí),青年時(shí)期他幾乎閱讀了莎士比亞全部著作。我想,自律與堅(jiān)持是他成功的主要原因之一。

      堅(jiān)持是一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn),將會(huì)使困難逐漸變;堅(jiān)持是一場(chǎng)持久戰(zhàn),是讓自己變得更豐富的過(guò)程;堅(jiān)持是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),是發(fā)掘自我潛能的高光時(shí)刻。熬過(guò)了不能選擇的時(shí)候,才能有機(jī)會(huì)選擇自己想要的未來(lái)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!标(yáng)光總在風(fēng)雨后。鍥而不舍,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。

      “舞蹈皇后”楊麗萍如今雖已花甲之年,但身材依然苗條如少女。曾經(jīng)接受采訪時(shí),有位記者問(wèn)她道:“您這么瘦,每天吃多少食物?”她打開(kāi)自己的飯盒:里面是少量的小片牛肉,兩個(gè)小蘋(píng)果,這就是她的'晚飯,而且是在高強(qiáng)度舞蹈訓(xùn)練時(shí)所食用的飯量。她說(shuō):“如果自己變得很胖,是對(duì)觀眾的不負(fù)責(zé)任,只要有演出就不吃東西,不喝水!彼袁F(xiàn)在的楊麗萍哪怕已經(jīng)62歲,也依然是舞臺(tái)上渾身散發(fā)仙氣與靈氣的輕盈的“孔雀公主”。

      韓愈于《進(jìn)學(xué)解》中曰:“業(yè)精于勤,荒于嬉!弊月墒菦Q定性努力,壓倒性勝利。平凡的人生加上不平凡的自律,就能拉開(kāi)人與人之間的距離。朱熹又曰:“不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆!彼^自律,應(yīng)是對(duì)于快樂(lè)與欲望的抑制;應(yīng)是積極向上的生活態(tài)度;應(yīng)是發(fā)憤圖強(qiáng)的決心。詩(shī)的開(kāi)頭就寫(xiě)著夢(mèng)想和遠(yuǎn)方,青春是追尋夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的大好時(shí)光,有夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。

      可以像星星一樣渺小,但必須要發(fā)光。

      現(xiàn)實(shí)和理想相差十萬(wàn)八千里,雖然我長(zhǎng)鞭莫及,但我任堅(jiān)持馬不停蹄。請(qǐng)銘記,你的目標(biāo)是踏足山巔,而非草芥。電閃雷鳴后是綠樹(shù)繁花的世界。愿你我前程似錦,萬(wàn)事勝意;愿你我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。我們,高處見(jiàn)!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 31

      青春是什么?青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃勃,朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)涵著巨大希望的未知數(shù);其春是人生之花,是生命的自然表現(xiàn);青春是一個(gè)普通的名稱,這是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練……

      正是青春時(shí)期我們都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,對(duì)人生也充滿信心。夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀,不展開(kāi)翅膀,你永遠(yuǎn)不可能知道你究竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡,多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人,天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞,無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。

      在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須去努力,去付出,用誠(chéng)心追求夢(mèng)想。如果有了夢(mèng)想,卻沒(méi)有確定的航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì)風(fēng)平浪靜的,總會(huì)遇到許許多多的挫折,所以我們應(yīng)該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進(jìn);而不應(yīng)畏懼風(fēng)險(xiǎn)而停滯不前。

      為了夢(mèng)想,勇敢去追,終將有成!耙环莞,一份收獲”,夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時(shí)候,一樣要記住,堅(jiān)持下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真實(shí)的人生!

      作為當(dāng)代的.職校生,我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,我們一定要為屬于自己的夢(mèng)想去追求啊!那樣的人生才多姿多彩呀!有勇氣的人,心中必充滿信念。希望每位同學(xué)做一名強(qiáng)人,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。只要我們?cè)敢飧吨T行動(dòng),成功必將屬于我們。同樣也希望大家堅(jiān)信:我們的未來(lái)不是夢(mèng),勇敢去追吧!

      時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái),青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因?yàn)槟阄叶加幸粋(gè)夢(mèng)想!成功只會(huì)向有準(zhǔn)備的人招手。

      夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。同學(xué)們努力吧,我們要對(duì)人生夢(mèng)想有信心,正如李白曰:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;杜甫曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。相信自己,相信未來(lái),一切都會(huì)很美好。

      同學(xué)們,青春有夢(mèng),勇敢去追吧……

      我的青春,我的夢(mèng)作文 32

      我崇拜過(guò)李斯特,因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)他那鏗鏘有力的鋼琴曲;我欣賞老舍,因?yàn)槲彝涣怂P下那活靈活現(xiàn)的人物;我愛(ài)戴毛主席,因?yàn)槲覛J佩他偉大的一生;我迷戀周杰倫,因?yàn)槲沂撬蔫F桿粉絲……

      這就是我,一個(gè)花季少年、一個(gè)懷揣著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的少年!

      夢(mèng)想人人都有,有的夢(mèng)想似火,有火一樣的熱情;有的夢(mèng)想似水,有流水般的溫柔;有的夢(mèng)想如月,有柔紗般的輕盈;有的夢(mèng)想似風(fēng),有飛翔般的自由……而我的夢(mèng)想也在青春留下了無(wú)數(shù)腳印。我曾夢(mèng)想自己是一名教師,感受那桃李芬芳的滿足;我曾夢(mèng)想自己是一名宇航員,在太空中為祖國(guó)爭(zhēng)光;我曾夢(mèng)想自己是一名歌唱家,有朝一日也在那金色的維也納大廳一展歌喉……

      天做棋盤(pán)星做子,誰(shuí)人敢下?

      地做琵琶路當(dāng)弦,哪個(gè)敢彈?

      我要高聲呼喊:“我敢,我有夢(mèng)想我怕誰(shuí)!”

      曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我都在想著自己的夢(mèng)想之旅和青春之花,想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。終于有一天,我讀懂了,我想通了,青春之花只有用夢(mèng)想肥料來(lái)澆灌才能夠盛開(kāi),而夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛、汗水與努力!

      我常常這樣想:如果青春是一只雄鷹,那么夢(mèng)想就是強(qiáng)而有力的翅膀,讓雄鷹飛上藍(lán)天;如果青春是一艘小船,那么夢(mèng)想就是指南針,讓青春在人生航路上揚(yáng)帆啟航;如果青春是新生的小草,那么夢(mèng)想就是滋潤(rùn)的雨露,讓青春茁壯成長(zhǎng);如果青春是雨,那么夢(mèng)想就是云,讓青春飄向世界的每一個(gè)角落;如果青春是草原,那么夢(mèng)想就是花,點(diǎn)綴著無(wú)限生機(jī);如果青春是大海,那么夢(mèng)想就是浪花,永遠(yuǎn)與它相伴!

      青春留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的叛逆和暴躁,更留下了我的夢(mèng)想。那與夢(mèng)想一起飛揚(yáng)的青春,那斑斕的追夢(mèng)歲月,將化為生命中的永恒,停留在青春之巔,一如白色的`雪蓮寧?kù)o而傲然的綻放!

      因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的青春才會(huì)熠熠閃光;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的青春才會(huì)堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的青春才會(huì)有色彩;也因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的青春才會(huì)在飛揚(yáng)!

      朋友們,讓我們一起努力,一起奮斗,讓夢(mèng)想的燈照亮我們的一生,因?yàn)橹挥袎?mèng)想才會(huì)讓青春飛揚(yáng)!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 33

      仿佛愛(ài)琴海之濱絢麗的朝陽(yáng),照亮了昏暗的大地。你的名字一如宙斯神殿上矗立的雕像,威嚴(yán)了希臘的記憶。輕輕撥開(kāi)歷史的風(fēng)塵,我們悄悄追尋你的足跡:當(dāng)拜倫還虔誠(chéng)地匍匐于波塞東神殿的石階,當(dāng)荷馬的史詩(shī)依舊寂寞地在特洛伊城上空回蕩,你卻已用亙古不滅的聲音呼喊著:更高、更快、更強(qiáng)!

      你常說(shuō),希臘是你的故鄉(xiāng),美麗的奧林匹亞深藏著你的夢(mèng)想。而如今,你卻依舊駕著破浪的長(zhǎng)風(fēng),興奮地踏上華夏這片古老的土壤。我知道,因?yàn)槟愕膲?mèng)想需要世界來(lái)承載,你的心中始終有一個(gè)信念:更高、更快、更強(qiáng)!

      當(dāng)薩馬蘭奇主席晨曦般的話語(yǔ)劃破寂靜的夜空,你的命運(yùn)便和中國(guó)這個(gè)名字緊緊地聯(lián)系在了一起。無(wú)數(shù)中華兒女的殷切期盼終于化為了奧運(yùn)的五環(huán)扣緊了世界,七大洲的美好祝福也成了五彩的祥云縈繞在神州大地。你聽(tīng)到了嗎?古老的編鐘已為你奏出絕世的`樂(lè)章,用直貫蒼穹的黃鐘大呂向你訴說(shuō)五千年的泱泱大氣。你感動(dòng)了嗎?秦磚漢瓦,唐詩(shī)宋詞……博大精深的中華文明再一次為你涅槃,厚重的歷史之門又一次為你開(kāi)啟?,軒轅氏的馬車就停在那里,它將載你穿過(guò)昆侖山千年的積雪,帶你越過(guò)黃河翻滾咆哮的浪濤,在煙霧繚繞的蓬萊向謫仙求一幅墨寶,將盛唐氣象融于揮灑的狼毫,用豪邁的筆勢(shì)寫(xiě)下:更高、更快、更強(qiáng)!

      奧林匹克,我知道在你的賽場(chǎng)上,結(jié)果從來(lái)都不是最終目的,即便是冠軍和獎(jiǎng)牌在你眼里也并不值得一提,追求過(guò)程才是你不變的真諦。你讓希望一直都跟隨著汗水,歡笑在你看來(lái),也必須經(jīng)過(guò)拼搏的洗禮。即便跌倒了,也并不意味著失敗,爬起來(lái)的那一刻同樣能彰顯出強(qiáng)者的勇氣。我們知道,世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。再長(zhǎng)的路終究會(huì)走完,再高的山一樣會(huì)被征服。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),堅(jiān)持到底,就是勝利!面對(duì)賽場(chǎng)上激烈的角逐,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼

      搏,因?yàn)樗麄儩M懷對(duì)勝利的向往;面對(duì)人生漫漫征程,我們超越夢(mèng)想,因?yàn)槲覀儞碛袑?duì)成功的渴望。依傍著圣火我們點(diǎn)燃激情,用執(zhí)著的心譜一曲前行的歌,在浩瀚的夜空中用星光和歌聲交織出一幅“奧運(yùn)之夢(mèng)”,讓你的炫麗的光彩照耀著北京,讓你天籟般的聲音響徹九州。在你深邃的目光下,我們會(huì)將你的名字永遠(yuǎn)鐫刻在炎黃的記憶里,并莊嚴(yán)宣誓:更高、更快、更強(qiáng)!

      我的青春,我的夢(mèng)作文 34

      一陣風(fēng)兒襲過(guò),吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

      天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無(wú)盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?

      我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的.美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

      于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

      青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

      猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及?墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

      也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備。可是我依然始終堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

      有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你!睕](méi)錯(cuò),不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

      我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 35

      體育運(yùn)動(dòng)也有自己的特點(diǎn),雖然各式各樣的項(xiàng)目都需要些條件,可是還是有一些項(xiàng)目需要比較高檔次的場(chǎng)地的條件,以及更高要求的裝備等級(jí)的。為啥幾十年前乒乓球是中國(guó)人最為喜歡的運(yùn)動(dòng)呢?場(chǎng)地器材等等都不需要多大的投入,玩起來(lái)還挺有意思,這樣大家都玩。

      那時(shí)候別說(shuō)是滑雪這樣的運(yùn)動(dòng)了,滑冰基本上都是高消費(fèi)的運(yùn)動(dòng),一雙冰鞋基本二三百,冰場(chǎng)還需要錢,這樣那時(shí)候滑冰的人也是生活比較富裕的家庭才能了。

      就現(xiàn)在大家的生活來(lái)說(shuō)各式各樣的運(yùn)動(dòng)能滿足我們平時(shí)對(duì)于運(yùn)動(dòng)的要求,可是真的比如說(shuō)滑雪這樣的比較少玩的運(yùn)動(dòng)還是能給你帶來(lái)更多的.享受的。可以說(shuō)形成全民運(yùn)動(dòng)全民健身的風(fēng)尚,冬季項(xiàng)目必不可缺。

      對(duì)于北方地區(qū)而言,冬季大家能玩的項(xiàng)目也不多,到了漫長(zhǎng)的冬季,大家基本的活動(dòng)就是乒乓球羽毛球游泳這樣的需要場(chǎng)館的運(yùn)動(dòng),可是對(duì)于一些人比如我,就喜歡露天的活動(dòng)。

      到了冬季就沒(méi)啥可玩的了,基本上平時(shí)就進(jìn)入冬歇期了?墒嵌卷(xiàng)目基本上還是比較少的人參與。這樣要形成平時(shí)運(yùn)動(dòng)的機(jī)制還是需要一定的國(guó)家的支撐的。冬奧會(huì)就是這樣的一個(gè)契機(jī)。

      大型的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然不會(huì)徹底的改變一個(gè)國(guó)家的體育運(yùn)動(dòng)的大形勢(shì),可是這樣的大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)單純的從體育方面來(lái)說(shuō)帶來(lái)的促進(jìn)的效果還是很厲害的,中國(guó)人多不說(shuō)比賽很多的冷門項(xiàng)目其實(shí)玩的人還是不少,那幾年覺(jué)得滑雪的人不多,可是真的等你到了滑雪場(chǎng)各式各樣的高手隨處可見(jiàn),尤其是那些單板高手確實(shí)感覺(jué)有水平。

      可是玩這樣的項(xiàng)目的人相對(duì)于整個(gè)社會(huì)人群來(lái)說(shuō)還是比較少,而且知道的人主要是太少。那些人玩的很好,可是帶來(lái)的促進(jìn)并不大,除了專門去學(xué)習(xí)的人能知道,大家還真的不知道還是有這樣的一群運(yùn)動(dòng)者存在,可以說(shuō)冬奧會(huì)這樣的一種大的運(yùn)動(dòng)會(huì),是能給大家一次真正的展示我們冬季項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。

      所以有這樣的一次奧運(yùn)會(huì)能給中國(guó)的冬季的項(xiàng)目帶來(lái)更大的發(fā)展,而且這樣的發(fā)展的局面能很好的促進(jìn)群眾體育的發(fā)展,冬季項(xiàng)目最為缺乏的就是這樣的大影響里的運(yùn)動(dòng)會(huì),所以為了促進(jìn)我們國(guó)家的冬季項(xiàng)目的發(fā)展,申辦冬奧會(huì)也是一個(gè)很好的辦法。

      我的青春,我的夢(mèng)作文 36

      青春多夢(mèng),為了追逐夢(mèng)想,人們把身影融入夜色,將腳印留在人生的道路上。陳涉有夢(mèng),在受人雇傭,替人耕種之時(shí)仍懷揣“茍富貴無(wú)相忘”的夢(mèng)想!把嗳赴仓欩]之志哉”響起在田壟之上,也回蕩在中國(guó)上下五千年里。

      是青春的夢(mèng)想讓他做出了這驚天動(dòng)地的壯舉。是啊,王候?qū)⑾,寧有種乎,與其選擇在人生的黃昏無(wú)奈地嘆息以往的歲月,莫不如在這蓬勃的季節(jié)鍍亮那青春的容顏。項(xiàng)羽有夢(mèng),他小時(shí)候先是讀書(shū),再學(xué)劍術(shù),最后學(xué)成對(duì)付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng),正是青春時(shí)期的遠(yuǎn)大志向,最終使他成為威震四海的大將軍,也成就了一段西楚霸王的傳奇。他馳騁沙場(chǎng),“力拔山兮氣蓋世”用自己滿腔的青春熱血打拼出了屬于自己的一片天下。毛澤東有夢(mèng),“恰同學(xué)少年,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”這是毛澤東自信人生的寫(xiě)照。

      自信源自夢(mèng)想,是夢(mèng)想鑄就人生的輝煌,是夢(mèng)想讓他的青春蓬勃,是夢(mèng)想讓他的青春飛揚(yáng)。“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮,與地斗,其樂(lè)無(wú)窮!闭沁@昂揚(yáng)的志向讓并不擅長(zhǎng)軍事的年輕人成為一個(gè)軍事奇才。青春有夢(mèng),荊棘密布任我行;青春有夢(mèng),天高地闊我馳騁。蘇軾有夢(mèng),“回狂瀾于既倒,支大廈于將傾”。

      是夢(mèng)想讓他在身處逆境的時(shí)候,能從容鎮(zhèn)定,絕不消沉。岳飛有夢(mèng),“待從頭收拾舊山河,朝天闕”。是夢(mèng)想讓他在面對(duì)死亡的時(shí)候仍抱有赤膽忠心。周恩來(lái)有夢(mèng),“為中華之崛起而讀書(shū)”是夢(mèng)想讓他在國(guó)家腐敗無(wú)能的時(shí)候決定為了國(guó)家的興亡而發(fā)奮讀書(shū)。青春,有夢(mèng)想,幫有了鴻鵠的凌云壯志;青春,有夢(mèng)想才有了“力拔山兮氣蓋世”的豪邁:青春,有夢(mèng)想才有了“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的`自信。青春多夢(mèng),是夢(mèng)想讓青春飛揚(yáng)。我們正處于這充滿朝氣的美好青春時(shí)期,正處在追夢(mèng)的時(shí)節(jié)。追逐夢(mèng)想的過(guò)程或許是漫長(zhǎng)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)容納生活給予的重負(fù),即使折戟沉沙也不需要停歇,更不能停歇。

      不放棄,不拋棄,生活中的種種艱難挫折都擋不信我們前進(jìn)的腳步,我們要牽起夢(mèng)的手,去做那雨后聽(tīng)彩虹,美麗多彩,去做那仲夏夜之星,閃耀光芒,我們要讓青春的生命活出最絢麗的光彩。青春多夢(mèng),是夢(mèng)想讓青春飛揚(yáng)。

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