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我的心中有個(gè)夢(mèng)作文
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文1
我的心中有個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)在我心里好些年了。并且這些年里，我也一直都在朝著這個(gè)夢(mèng)前進(jìn)。
這是我的大學(xué)夢(mèng)，家里的哥哥姐姐們?nèi)忌狭舜髮W(xué)，每次他們放假回家的時(shí)候都會(huì)與我說一說他們?cè)诖髮W(xué)里的一些趣事，這也導(dǎo)致了我無比的向往大學(xué)生活。也隨著我的成長(zhǎng)，我在學(xué)習(xí)上也越發(fā)的努力了。
我早早的就確定了自己努力的目標(biāo)，并且在我的學(xué)習(xí)生涯中一直都在朝著這些目標(biāo)前進(jìn)。我會(huì)在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段里，根據(jù)情況制定自己在這一學(xué)習(xí)階段的目標(biāo)，然后朝之前行。我始終都用最認(rèn)真端正的態(tài)度在面對(duì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上遇到不懂的，我會(huì)主動(dòng)去詢問老師同學(xué)，盡量將所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂，弄徹。我朝著夢(mèng)想的步伐一步一步穩(wěn)健向前，在追夢(mèng)的道路上，我流下了無數(shù)努力的汗水。我不覺得辛苦，也不認(rèn)為這辛苦，每次看到我自己的進(jìn)步，我心里都是高興的。在我學(xué)習(xí)中的每一個(gè)目標(biāo)都是有用了。在我這些學(xué)習(xí)目標(biāo)中，最終都朝著一個(gè)方向，那就是我心里的那個(gè)夢(mèng)。我要考上自己心儀的大學(xué)，并且努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
現(xiàn)在的我正在有條不紊的朝著的心底的'夢(mèng)前進(jìn)，我會(huì)牢牢把握機(jī)會(huì)，充分利用當(dāng)下的時(shí)光，好好的為我的夢(mèng)做準(zhǔn)備。因?yàn)槲沂冀K都相信，有準(zhǔn)備的人是會(huì)有糖吃的，只要我一直努力向前，那么我一定就能夠?qū)崿F(xiàn)自己心底的夢(mèng)。
夢(mèng)是一個(gè)人的指路明燈，只要自己心底的信念在，那么這盞明燈就永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅。夢(mèng)想之光會(huì)帶著我們找到勝利的明天，會(huì)讓我們努力的汗水得到回報(bào)。
我的心中有個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)伴隨著我一直到我實(shí)現(xiàn)為止。
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文2
20xx年10月11日，瑞典學(xué)院宣布，20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。這一消息如柴火般，雖無聲無息地劃過我的心田卻點(diǎn)燃了語(yǔ)言藝術(shù)家的火苗。 我愛文學(xué)，三兩歲時(shí)每夜的睡前故事；我愛文學(xué)，五六歲時(shí)注音讀物的陪伴；我愛文學(xué)，八九歲時(shí)校園小說的吸引。
直到初一前，我一直都是位看客，卻很少寫作的讀者�？墒�20xx年莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息如流星般劃過，漸漸地，我不光熱衷于閱讀，我立志，定要寫出自己的東西！ 此后，書桌上多了好詞好句摘抄本；書柜中多了集；書包中多了稿紙；寫作中，多了幾份熱情和態(tài)度。 清晨，信心滿滿地將本教到老師前，希望會(huì)有一個(gè)良好的成績(jī)，可是發(fā)下來那一刻，38分（滿分50）的'紅色大字紅得凄涼，紅得刺目。
中心不明確，流水賬著幾個(gè)字如利刃般鋒利，字字深深刻到心里，痛，撕裂般的痛。啪啪幾顆碩大的淚珠打在課桌和手上，冰涼的沒有一絲溫度。不肯相信事實(shí)的我用力打擊墻壁砰砰伴隨著撕心裂肺的喊叫：為什么，明明用心做了也做不好，為什么 文字與人類是相識(shí)的，你不懂它，固然得不到它的尊重！媽媽的話在我耳旁響起不能輸，因?yàn)槲业膲?mèng)還在！ 我愿意閱讀，因?yàn)槲蚁嘈�，故事情�?jié)是美好的；我愿意賞析，因?yàn)槲蚁嘈牛Z(yǔ)言是賦有詩(shī)情畫意的；我愿意書寫，因?yàn)槲蚁嘈牛P下的事物是豐富多彩的。我有夢(mèng)想，因?yàn)槲艺J(rèn)為夢(mèng)之旅是成長(zhǎng)的磨練，通往成功德爾指示燈，引領(lǐng)我前進(jìn)。 我的心中有個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)之旅還在前進(jìn)。我將用勤奮和堅(jiān)持，讓現(xiàn)實(shí)照進(jìn)夢(mèng)想。
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文3
當(dāng)霧霾天氣席卷皚皚藍(lán)天，當(dāng)汽車的轟鳴聲蓋過鳥語(yǔ)花香，當(dāng)垃圾隨風(fēng)飄舞掛落枝頭，當(dāng)濃煙在天空之中彌漫。
我的心中便有一個(gè)夢(mèng)：讓大地重拾的彩向天空發(fā)出最美的呼喚。讓天空披上綠紗向大地展現(xiàn)傲立的雄姿。
“�！！卑殡S著悠揚(yáng)的歌聲將我從夢(mèng)境中之中輕輕喚醒，納米微型鐘表發(fā)出陣陣響聲：現(xiàn)在是4015年2月16號(hào)6點(diǎn)55分32秒，現(xiàn)距離上課仍有十五分零二十五秒。請(qǐng)珍惜寶貴時(shí)間。共創(chuàng)美好未來……服務(wù)結(jié)束，歡迎下次使用。當(dāng)我腳步停留在時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)時(shí)。已經(jīng)進(jìn)入課堂之中并通過無線透明顯示屏翻閱書籍。抬頭望去，八個(gè)大字搖掛頭頂之上用紅色的筆調(diào)證明地球的存在：我們只有一個(gè)地球。放眼望去，“工業(yè)化”的味道在“紫黑”的天空之中彌漫，用黑色渲染春天，讓濃煙更替春風(fēng)，用一片片枯葉掩蓋藍(lán)天的陣陣的悲傷，轉(zhuǎn)回身來，又是那幾個(gè)大字：我們只有一個(gè)地球。手指一碰，液晶透明顯示屏打開今天的全部?jī)?nèi)容，又是一陣急促的鈴聲，智能機(jī)器高級(jí)教師通過遠(yuǎn)程調(diào)節(jié)顯示屏的內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合微米分子迅速呈現(xiàn)在課堂之中，娓娓道來所學(xué)內(nèi)容……
“�！！庇质且魂嚰贝俚拟徛�，將我從夢(mèng)幻之中叫醒，睜開眼看微風(fēng)吹過臉龐，拂過日歷，吹過了20xx年3月25日的日期…
放眼望去：微風(fēng)拂過臉龐，帶著花兒的.芳香，飄散彌漫于空氣之中，幾聲鳥叫在耳中回蕩，朵朵白云在天空之中泛濫。大地用陣陣花香喚回南歸的飛鳥春風(fēng)拂過柳梢，吹過水面，微微蕩漾。幾縷花香，幾聲鳥叫，用樸實(shí)的顏色構(gòu)筑出一個(gè)地球的夢(mèng)―一個(gè)用綠色填滿的地球夢(mèng)……
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文4
夢(mèng)想是引領(lǐng)人們航行的航標(biāo)，是人就不能沒有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)它。每個(gè)人的夢(mèng)想或平凡，或奇特，或微不足道，或遠(yuǎn)大深?yuàn)W。不管怎樣，它都是我們心中的一盞明燈，一顆閃星。
每當(dāng)看到火箭騰空而起，我就會(huì)感到無比的驕傲，流露出無比羨慕的神情。啊!那就是我努力奮斗的目標(biāo)，我常常這樣在心中暗暗自語(yǔ)。隨著時(shí)間的`推移，中國(guó)的航天事業(yè)蓬勃發(fā)展，一個(gè)個(gè)新的突破脫穎而出，更加堅(jiān)定了我心中的目標(biāo)。神八飛天，天宮一號(hào)、北斗星導(dǎo)航定位系統(tǒng)，嫦娥三號(hào)計(jì)劃。這一個(gè)個(gè)實(shí)例展現(xiàn)在我眼前，背后便構(gòu)畫出理想的藍(lán)圖。
我想，在未來的某一天，一個(gè)人為了一個(gè)航天大國(guó)而做出一項(xiàng)項(xiàng)貢獻(xiàn)。對(duì)于整個(gè)國(guó)家，整個(gè)民族，以及對(duì)于他都是非常值得自豪的，而對(duì)于國(guó)家來說，那就更是歷史中的一塊里程碑。那個(gè)人就是我。
為了自己的夢(mèng)想，我們可以付出這樣那樣的代價(jià)。但我想信，只要一個(gè)人堅(jiān)持完成他的夢(mèng)想，他必定會(huì)有所成就，他也一定會(huì)如愿以償。
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文5
夢(mèng)想，如同藍(lán)天上的白云，每個(gè)人都有：夢(mèng)想，如同沙灘上的貝殼，會(huì)有與眾不同的想象；夢(mèng)想，如同水中歡快嬉戲的魚兒，失掉了夢(mèng)想就會(huì)干枯而死。我的夢(mèng)想不大，但它有著我的希望，使我向前奮起。
我的夢(mèng)想普普通通，只是做一名教師，不會(huì)像別人一樣說要做一名偉大的科學(xué)家，但我也是會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。
教師，一個(gè)平凡的崗位，卻有許多的人為了它而放棄了自己的青春和事業(yè)，而去教書育人，同時(shí)，教師又是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，當(dāng)困難，危險(xiǎn)來臨之際，它會(huì)奮不顧身地用自己的'身體去救那些“祖國(guó)的花朵”，教師培育學(xué)生，使學(xué)生們成才，做國(guó)家的棟梁，而自己卻默默無聞的奉獻(xiàn)，將自己燃燒。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)不就是來贊美教師默默無聞的精神嗎？
教師的職業(yè)雖普通，但他們那種精神卻是世間人少有的,難道就不值得我們?yōu)樗麄兊木袼宸䥺幔坎恢档梦覀優(yōu)樗麄兊哪瑹o聞所折服嗎？
我的夢(mèng)想并不偉大，但卻有著一種不普通的精神。我時(shí)常望著夜空出神地想著長(zhǎng)大以后的我，會(huì)像那些”鄉(xiāng)村最美教師”一樣，用自己畢生心血去教書育人，會(huì)達(dá)到他們所擁有的那種美好境界嗎？有時(shí)還會(huì)想自己做教師上的第一堂課的時(shí)候，心情是多么的無比激動(dòng)��！我會(huì)成為學(xué)生們的好老師嗎？這些問題總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。
如果長(zhǎng)大后的我真的做了一名教師，我想對(duì)父母說聲”對(duì)不起”，因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的期望，但我也很想對(duì)父母說：女兒的崗位雖平凡，但我卻很快樂，和學(xué)生在一起的日子絕對(duì)是很快樂的，我希望父母能夠理解我，我會(huì)朝著自己的目標(biāo)去奮斗。
我的夢(mèng)想就是如此普通，但我會(huì)為了自己與眾不同的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏。
我的心中有個(gè)夢(mèng)……
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文6
我的未來不是夢(mèng)。
——題記
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，童年的風(fēng)鈴還不時(shí)在耳畔響起，一個(gè)個(gè)奇怪的念頭也時(shí)時(shí)占據(jù)著我的心，這些被我稱之為夢(mèng)的東西隨著歲月的風(fēng)塵，塵封在我的內(nèi)心深處，堆積成一種信念。
兒時(shí)看NBA，我時(shí)常沉浸在球星們出神入化的球技中，那些球星給了我內(nèi)心深處最初的震撼，于是我愛上了籃球。
給我影響最大的是科比，他是一位不折不扣的籃球傳奇，在場(chǎng)上所向披靡，顯示出他極好的籃球天賦，然而他成功的背后，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
每天凌晨三點(diǎn)他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在籃球館，每天超出常人的訓(xùn)練計(jì)劃填得滿滿當(dāng)當(dāng)，例如：每天跳投命中1000次、200次深蹲、100米沖刺跑三組……天才的誕生需要汗水的積淀，厚積才能薄發(fā)。
我雖不能像科比那樣視籃球如生命，但每一個(gè)周末是我與籃球親密接觸的時(shí)刻。
每到周末，我便和同學(xué)約在一起，一同享受籃球的樂趣，記得剛打球的'時(shí)候，我在球場(chǎng)上像一只無頭的蒼蠅跌跌撞撞，甚至很長(zhǎng)時(shí)間接不到球，但我不服輸，不斷向球星模仿，尋找技巧，每天與籃球形影不離，回老家的日子里，我與籃球都不離不棄，一大早院子里便回響著我拍打籃球的聲音，連鄰居都說：“你們家孩子真喜歡打球啊！”
現(xiàn)在，我的籃球技術(shù)終于在朋友中脫穎而出，每次打球，都是行云流水般得分。在學(xué)校里，每到體育課，就滿懷憧憬地望著籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)在陽(yáng)光的照映下顯得格外高大。自己練球的時(shí)候，我常常在這里渾汗如雨，我打球的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，都有一些球星的身影，我經(jīng)常做一些高難度動(dòng)作，然后當(dāng)球刷筐入網(wǎng)時(shí)，我便擺出霸氣的慶祝姿勢(shì)。在與籃球朝夕相處日子里，我的球技也一天天地成長(zhǎng)起來，加上我身高臂長(zhǎng)，逐漸在我們的籃球圈里嶄露頭角，我開始享受籃球，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。因?yàn)樵谖业男牡祝恢庇幸粋�(gè)籃球夢(mèng)，沒有什么能夠阻擋，我對(duì)籃球的向往。
回顧自己的籃球的追夢(mèng)歷程，我的心又禁不住憂愁起來，確實(shí)那份熱情猶在，但已不是那個(gè)全心貫注于籃球的我了，學(xué)習(xí)已是重中之重，但心中的夢(mèng)想仍未磨滅，在追夢(mèng)的路上還有很長(zhǎng)的一段路要走。
心若在，夢(mèng)就在。懷揣著夢(mèng)想，一路向前，向前！
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文7
在《真心英雄》這首歌中有一段歌詞是這樣的：“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)”，相信這句話之所以在我們的記憶力里會(huì)留下深刻的印象，就是因?yàn)椤皦?mèng)”這個(gè)字。在我們每個(gè)人的心中，都會(huì)有許許多多大小不同的夢(mèng)，我的心中也有一個(gè)夢(mèng)。這也是我從小到大的心愿，那就是做一名老師。
這個(gè)念頭在我心里已經(jīng)有七年了。這也可能是家庭的原因，因?yàn)槲覌寢尵褪且幻處煛＝處熓且粋�(gè)崇高的職業(yè)，他們用自己辛勤的汗水使我們健康成長(zhǎng)。想一想，世上如果沒有老師，將會(huì)怎樣。我們將會(huì)生活在一片愚昧、混沌之中，沒有文化、沒有修養(yǎng)、沒有理想……簡(jiǎn)直不可想象。所以，我也要成為一名光榮的人民教師。
當(dāng)然，要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)首先要做的就是好好學(xué)習(xí)，只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能考上高中，考上大學(xué)甚至是研究生，才能使我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但說起來容易，做起來可是不容易啊。記得在小學(xué)時(shí)，有幾次考試考得很差勁，也曾經(jīng)使我產(chǎn)生放棄這個(gè)夢(mèng)想的念頭，但有一次在電視上看到一個(gè)叫“中國(guó)夢(mèng)想秀”的節(jié)目，里面的追夢(mèng)人那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的精神，使我重新燃起自信的火焰，并且一直燃燒到現(xiàn)在，從未熄滅。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我更加端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽課，積極回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)，敢于質(zhì)疑問難。并且，課余時(shí)間我廣泛地閱讀，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。這其中有辛酸和汗水，也有喜悅和甘甜。終于，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，我離夢(mèng)想的距離近了一步。
我非常有理由相信，在不久的將來，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)盼望已久的夢(mèng)想，到時(shí)候，我會(huì)用我畢生的精力，投身于教育事業(yè)。同時(shí)，我會(huì)在心中重新點(diǎn)亮一盞燈，指引著我一直走下去，讓我實(shí)現(xiàn)并完成我一生的夢(mèng)想。
我的心中有個(gè)夢(mèng)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)它，一定會(huì)！
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文8
在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不論多大，不論多小，不論在未來還是現(xiàn)在，每個(gè)人都在為這個(gè)美麗而憧憬的夢(mèng)一直在拼搏。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位人類的工程師、教師。
我喜歡老師站在高高講臺(tái)上的威嚴(yán)；喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程；羨慕老師的一手好字；向往老師現(xiàn)在并憧憬著未來。
現(xiàn)在的我和老師們比起來簡(jiǎn)直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學(xué)問發(fā)展，而我卻只能捧著教科書冥思苦想。
所以說我要努力，不論未來怎么樣，必須要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，汲取老師的知識(shí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我的爸爸曾說過我要當(dāng)一名老師，我起初還小，并不懂大人為什么要執(zhí)著于那么遠(yuǎn)的事情，不是經(jīng)常說不要想著亂七八糟的事情，要把現(xiàn)在的事做好，為什么現(xiàn)在又……
直到現(xiàn)在我才明白，人的一聲無非就是日出而作，日落而息，目的'只有一個(gè)：就是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo)，那個(gè)必須付出艱辛和努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
老師經(jīng)常說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅靠老師，更重要的是自己，只有通過自己的不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我要從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要像老師們一樣教書育人，我心中的夢(mèng)想，我一定可以實(shí)現(xiàn)。
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文9
一陣雨過后，空氣格外清新，今晚的月亮好圓，我仰望蒼穹，良久無語(yǔ)。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想給我們很多酸甜苦辣咸，它是動(dòng)力的源泉，每個(gè)人都以它為目標(biāo)。突破重重困難，戰(zhàn)勝重重考驗(yàn)。
這時(shí)，以披星戴月，水面漾起粼粼波光，我又一次想到我的理想，我的理想——坐時(shí)光穿梭機(jī)回到童年，回到農(nóng)村生活。那時(shí)，我在鄉(xiāng)下住，春意漸濃，又一批新生的嫩芽在召喚綻放的小芽，一對(duì)明艷的垂柳在承辦一場(chǎng)小鳥的聚會(huì)，蝴蝶、蜜蜂、小草、野花都是春天的文字，春天的'象征，他們一同渲染陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光的耳蝸里，還有一條調(diào)皮的小狗嫩純的童音，小狗追逐著，與一縷縷陽(yáng)光纏在一起。
童年十分幼稚，但給我們留下美好的記憶，童年小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色。兒時(shí)，在孩子的世界里，只有天真、爛漫。沒有高樓大廈、金錢、名利。現(xiàn)在的小孩子沉迷于電腦游戲之中，以前的孩子雖然有時(shí)吃不飽穿不暖，但是仍然無憂無慮的幸福生活著。
有時(shí)，真羨慕他們。我們不要做溫室里的花朵，而要做暴風(fēng)雨中的小草。這就是我想回到從前的原因，此時(shí)此刻，是童話里的平靜，世間諸多煩惱、煩躁，都被盈盈一池清水洗滌過濾，寵辱皆忘。
多么向往農(nóng)村的田園生活，四周山如清屏甚是幽靜，但令人陶醉的經(jīng)歷總是有的，置身青山綠水、鳥語(yǔ)花香之中，呼吸新鮮空氣，沐浴和煦陽(yáng)光，豈能不樂而開懷，心曠而又神怡呢？江水時(shí)而溫柔的像女子時(shí)而粗獷像男子！怎能不令人陶醉呢？
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，寧?kù)o的夜晚，看著那美麗的天空，渾身增添了一種強(qiáng)大的力量，無盡的憧憬遍布了我的心頭。
我的理想是獨(dú)一無二的，當(dāng)又不能實(shí)現(xiàn)的，但愿它永遠(yuǎn)在我心里，把它變成我無窮的動(dòng)力，大步邁開腳步，繼續(xù)走我的未來之路！是這個(gè)理想讓我明白——珍惜大好時(shí)光，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
我的心中有個(gè)夢(mèng)作文10
每個(gè)人的世界里，有一個(gè)充滿這活力、神奇、夢(mèng)幻的地方，那就是夢(mèng)。我的心中有個(gè)夢(mèng)。
步入初中，我進(jìn)入了人生旅途的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)并沒有給我?guī)硎裁纯鞓罚粗畢s是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，只是我的心中有個(gè)夢(mèng)“回到童年”�；氐侥菬o憂無慮的童年，春天在田野里與小伙伴結(jié)伴玩耍，追著蝴蝶，嗅著花香，感受著陽(yáng)光的沐浴。聆聽著鳥兒們的歌唱。好不快活!夏天，在小溪里，摸魚抓蝦，欣賞著小溪與石頭所演奏的“溪水進(jìn)行曲”與小伙伴們可以放肆的打著水仗，在小溪里歡快的游泳，甚至可以洗澡，小腳丫浸入那溫暖的溪水中，不時(shí)地還用腳丫拍打著溪水，與“溪水進(jìn)行曲”形成了一曲優(yōu)雅的曲子，好不快活!秋天，在農(nóng)野里和小伙伴們玩著捉迷藏的游戲，在歡笑聲里，手里還拿著哥大蘋果，不時(shí)還咬上兩口，“真脆，好吃”，大人們?cè)谵r(nóng)田里忙著收獲，而我們孩子都扮演成稻草人，恐嚇著山雞，和那兔貓，好不快活!冬天，最好的'是下雪，這便可以與小伙伴們打雪仗，堆雪人，小手凍得通紅，下巴凍得發(fā)紫，可是少不了的還是那歡快的笑聲，玩累了，則就掃出一片空地，放好捕鳥夾，再放點(diǎn)秕谷捕鳥，“啪，抓到了抓到了”
小伙伴們就一擁而上，可憐的鳥兒，最后被玩弄的東西南北都找不到了，哈哈，好不快活-----唉這畢竟是個(gè)夢(mèng)，還是要立足于現(xiàn)在，在初中三年里，還有高中三年，我們所能做的只有奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，而不是沉浸在夢(mèng)里，即使它是美好，也要把它埋在我心靈的最深處，這將是一段美好的回憶。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，我都會(huì)把它拿出來，品味著它，我心中的夢(mèng)，疲勞就會(huì)隨風(fēng)而去。
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