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我的拿手好戲是跳舞作文(精選46篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲是跳舞作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲是跳舞作文 1
相信每個人都會有自己的一技之長,而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過獎。
當(dāng)然,這些獲獎和我平常的努力是分不開的。每周五我都會在舞蹈房練舞,一泡就是一個晚上。有一次,我病了但也堅持去訓(xùn)練,不管是風(fēng)還是雨,不管酷暑還是寒冷我都會出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦,要訓(xùn)練三四個小時,練完舞身上常常像是被大雨淋過一樣。從開始練習(xí)我動作生硬,到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。練站姿,抬頭,挺胸,提裙,練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
記得前年,我參加了一次錦標(biāo)淘汰賽。在臺下準(zhǔn)備時,我就忐忑不安:這是我人生中第一次參加淘汰賽,不會很可怕吧!如果我一時緊張而忘記動作或做錯怎么辦?舞蹈老師見我臉色發(fā)白,面無表情,立刻走過來對我說:“一一,放輕松,不要緊張,你先休息一會兒,在腦子里回憶一下動作!薄翱墒,那么多人看著,多可怕呀!”老師開玩笑說:“有什么可怕的,你就當(dāng)下面的人都是兔子!”我被老師逗笑了,一下子沒那么緊張了。
“當(dāng)—當(dāng)—啦—啦……”悠揚(yáng)悅耳的音樂響起,我穿著黑色舞蹈服,翹起蘭花指,揚(yáng)起雙手,踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn),忽然,我覺得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只在空中飛旋的.天鵝。我面對著評委,露出了自信的微笑。音樂漸漸開始變得急促,我伴著動感的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,揮灑舒放的手臂,扭動柔軟的身姿,綻放著燦爛的笑容。
最后我不負(fù)眾望取得了好成績,慶幸自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中蕩起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲是跳舞作文 2
要說我的拿手好戲,那就是跳拉丁舞。在我的拉丁生涯中,我參加過省舞蹈展示會,參加過寧德舞蹈展示會……
當(dāng)然,我有這樣的收獲,也是經(jīng)過不懈的努力的。在一次觀舞活動中,臺上舞者那優(yōu)雅美麗的身姿深深吸引了我。我看呆了,于是要求媽媽給我報名。從那天起,我開始了我的拉丁舞之路?墒,這路似乎也不是那么好走。先是壓腳背,然后用腳背站立,最后竟是單腳用腳背跳起。我的腳練得又腫又紅,但我都沒有因此而放棄。我的堅持,使我最后有了小小的成就。
于是,我就稍稍有些小得意。就是因為這小小的得意讓我在一次活動中出了大丑!那是“小天鵝慶20周年舞會”的一次彩排。我穿著我最喜歡的舞蹈裙。舞裙上的金色亮片在陽光的照射下,映出無限的金光,旋轉(zhuǎn)起來,薄紗輕輕地飄著。那一刻,我感覺,自己宛如一位金燦燦的.小仙女,那種飄然,那種自得。簡直是太美了,不,是美炸了!
隨著恰恰音樂的響起,我不由自主地旋轉(zhuǎn)起來。優(yōu)美的旋律,如薄紗一般,帶著我走進(jìn)恰恰的世界。我感覺自己是一只金光閃閃的蝴蝶,在音樂的薄紗中飛舞著。裙擺與散下的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)著。我忘記了一切,甚至忘記了自己正在跳舞。我陶醉于這帶感而又優(yōu)雅的旋律之中。
突然,一陣嗡嗡聲把我從音樂中硬生生地拉回現(xiàn)實。原來是老師的音響壞了。老師讓我們繼續(xù)跳?墒菦]了音樂,我難以找回原來的感覺,心里越來越慌,腳步越來越亂,越來越不穩(wěn)。突然,一腳踩空了。我像一只笨拙的大象,與地板來了個親密的擁抱。“咚”的一聲,舞臺上似乎安靜了一會,隨后一陣哄堂大笑,我面紅耳赤,恨不得找塊豆腐撞。
雖然出了點小插曲,但后來的演出還是很成功。我也因此體驗到了一個舞者的快樂和艱辛,但是,我更明白了“臺上三分鐘,臺下十年功”的執(zhí)著與付出。
我的拿手好戲是跳舞作文 3
每個人都有著其個人特色的拿手好戲,而我的拿手好戲卻尤為“美麗”……
在四歲時就開始學(xué)舞蹈,不是像有的女孩兒那樣被家長強(qiáng)制拽去舞蹈班,而是我自己主動跟媽媽提出來的。
從有記憶起,我就特別羨慕舞臺上漂亮的大姐姐們那絕美的舞姿,她們擁有用抽象的動作打動人心的能力,所到之處滿是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞臺上盡情表演,然后在聚光燈的照耀下完美謝幕。
在舞蹈的求學(xué)之路上,我吃了不少的苦。為了實現(xiàn)夢想,每一節(jié)課我都聽得特別認(rèn)真,也很努力地達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。最讓我恐懼的是每每上課前的“撕腰”。
記得第一次老師幫我拉伸時,我痛極了,害怕得大哭起來,可老師沒有為之所動,反而更加用力了。雖然有理想的支撐,稚嫩的我還是想盡辦法在拉伸前逃跑,跑不過我就只得哭著繼續(xù)拉伸,現(xiàn)在想來還有些可笑。
拋卻想象,其實跳舞是一個非?菰锏倪^程。在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍的重復(fù)一樣的動作,直至體力不支。可這樣的付出卻是必須的,由于基本功扎實,我的舞蹈動作十分干凈利落,表現(xiàn)能力也非常強(qiáng)。伴隨著潺潺的音樂聲,音樂間隙間,我卡著節(jié)拍看似隨意卻精確地彈一下手,猶如在河邊漫步……伴著水聲,我邁著清幽的步伐,跳出了柔美的'古典感。
經(jīng)過風(fēng)雨無阻的長達(dá)四年的努力,我終于拿下了舞蹈的最高級——十級。我最擅長的是民族舞,它沒有古典舞一樣的柔美,卻更加靈動、可愛。
民族舞蹈的主要風(fēng)格特點表現(xiàn)在動律、舞姿以及技巧的運(yùn)用等方面。跳時昂首挺胸、立腰拔背,要給人一種高傲挺拔、外向的感覺。這個舞的經(jīng)典動作在于轉(zhuǎn)動脖子、彈指頭、翻手腕兒、托帽;緞幼髟谟谡、踏點步、進(jìn)退步、翻腕兒、托帽手、點肩式、移頸、三步一抬、滑沖步、轉(zhuǎn)跪等。
我還參加過各種比賽,區(qū)里的、省級的,我還參加過全國范圍的比賽呢!我分別在全國第八屆和第十屆的全國舞蹈大賽中拿了一個金獎和一個銀獎,還多次在省、區(qū)級比賽中獲一等獎。這些都是我汗水、淚水的回報和不斷成長的痕跡。
我非常感謝當(dāng)時決定學(xué)習(xí)跳舞的自己!
我的拿手好戲是跳舞作文 4
每個人都有自己獨一無二的“殺手锏”,有的人入水變“飛魚”,有的人翩翩如“天鵝”,有的人拔腿變“獵豹”,有的人開口如“百靈”……我的拿手好戲是史上最帥氣、最灑脫的一個——街舞。
俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽疫@身本領(lǐng)啊,學(xué)起來并不容易,你可知我歷經(jīng)多少光陰歲月、多少辛苦磨煉、多少嚴(yán)厲批評?嘿嘿,我從九歲開始學(xué)習(xí)街舞,除了每周正常訓(xùn)練之外,寒暑假還有額外的集訓(xùn),一次次苦練讓我的協(xié)調(diào)性越來越好,一滴滴汗水讓我的自信心越來越強(qiáng),我呀,總想找個機(jī)會來證明自己的實力。
去年年底的班級聯(lián)歡會上,同學(xué)們都積極地展示自己的才藝,我覺得自己大顯身手的時刻終于來到。勁爆的音樂響起,我就踏著節(jié)拍跳了起來,腦海里那一個個清晰舞動的小精靈,瞬間幻化成一次次漂亮的轉(zhuǎn)身。快看!舞臺上的我時而像草原上奔跑怒吼的雄獅,時而像天空中展翅飛翔的蒼鷹,時而像大海上洶涌澎湃的狂瀾,時而又像林海中靜止不動的山巒。長發(fā)飄飛、單腿跪倒、雙手甩起,再加上軀體一個大大的wave,同學(xué)們都看得津津有味,一雙雙眼眸追著我的身影來回游弋。要知道,多數(shù)女生可都是學(xué)民族舞或芭蕾舞的,她們對我跳的這種剛勁有力且棱角分明的舞很是好奇。我呢,當(dāng)時臉上的表情冷冷的,盡力擺出一副很酷的模樣,這次表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。隨后,有的人說配舞的音樂太短,讓人看得意猶未盡;有的人說士別三日,當(dāng)刮目相看小付了;還有的人說我的動作干凈、利落,沒有一點兒拖泥帶水的樣子。哈哈!能夠得到同學(xué)們的褒獎,我的`自信心瞬間爆棚。
轉(zhuǎn)眼間就到了今年暑假,我又去街舞班參加集訓(xùn)。這次集訓(xùn),老師教的是新舞,節(jié)奏比較快并不容易跟上,所以她要求我們學(xué)員認(rèn)真聽課、練習(xí)。在老師講分解動作時,和我一起上課的幾個女生總是交頭接耳,她們既不注意聽講,也不記動作要領(lǐng),幾次課下來,老師讓我站在領(lǐng)舞的位置,給她們做示范,wave、hop、walk on……整套動作是一氣呵成做下來的,老師表揚(yáng)我跳得堪稱完美,我的心里甭提有多美了!八月初,媽媽帶我去鄭州參加一個親子夏令營,期間有才藝展示環(huán)節(jié),我又對著鏡子把剛剛學(xué)過的舞蹈練了一遍又一遍。等到正式表演時,面對來自不同省份的媽媽和小朋友,我一點兒也沒有緊張,畢竟那些動作早已了然于心中,最終,我的展示獲得了她們的一致好評!功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報。
我非常喜歡跳街舞,它能讓我鍛煉身體,它能讓我放松精神,它能讓我著迷韻律,它能讓我收獲自信,它——就是我的獨門絕技!
我的拿手好戲是跳舞作文 5
每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是跳舞。
記得有一年春節(jié),我們一家去給大伯拜年。吃完中飯,大伯提議,讓我和侄女雅諾一起跳支舞,我毫不猶豫地答應(yīng)了。說罷,擺好開始的架勢:一條腿站立,另一條腿繃直點地,一只手放在身前,另一手向外伸直,并做成蘭花指。音樂響起來,開始便開始跳舞了。我跳的是“恰恰”,跟隨著歡快的旋律,我的舞步越來越輕快。伸手、向前、退后、轉(zhuǎn)身、換手......我不斷變化著舞步。耳邊不時傳來陣陣驚嘆聲和親戚朋友們的掌聲。音樂逐漸進(jìn)入高潮,我陶醉在美妙的音樂聲中,不停得變換著各種姿勢,或輕快、或激烈、或柔美,舞跳得越來越純熟。身邊的.小侄女也不甘示弱,一副十分認(rèn)真的樣子,跳得有模有樣。慢慢的音樂到了尾聲,我的舞步也隨音樂慢了下來。一曲終了,我和侄女一起謝了幕。
走到大伯身旁,雅諾對著我說:“姑姑,你跳得真好!”我笑著說:“謝謝!就你嘴甜,你也跳得很好!薄肮霉......”雅諾向我眨了眨眼。“又有什么要求”我問道,侄女向伯伯看了一眼,伯伯對我說:“樂樂,你跳舞又進(jìn)步了,以后教一下雅諾,她也很喜歡跳舞,有些她不會的,你一邊教她,自己也能精進(jìn)一些!蔽蚁肓讼,伯伯說得是有道理,然后我說:“好的!”雅諾拍著手,笑著說:“謝謝爺爺,我會好好學(xué)的,姑姑太好了,我們可以一起學(xué)跳舞了!薄白鳂I(yè)不能落下哦!”我向侄女伸出手,好!拉勾,我笑了,問雅諾:“你想學(xué)哪種舞呢?倫巴、恰恰、牛仔還是桑巴?”侄女眨了眨眼,歪著腦袋,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說道:“我想學(xué)姑姑剛剛跳的舞!蔽掖饝(yīng)了:“好!”
因為熱愛,所以堅持;因為堅持,所以出色。我愛舞臺,我愛跳舞,我可以用舞蹈可以表示敬意、表示謝意,又可以鍛煉身體,我喜歡我的拿手好戲!
我的拿手好戲是跳舞作文 6
我的愛好是跳舞。不過我也不是一開始就學(xué)跳舞學(xué)得很順利,真要說起來啊,我學(xué)跳舞的過程可謂一波三折!
記得我第一次學(xué)舞蹈的時候,因為我不適應(yīng)那樣的環(huán)境,心里感到不安,我還“嗚嗚”地哭了起來,硬要爸爸媽媽把我送回家;丶液,我想起自己的表現(xiàn),心里感到非常羞愧,因為當(dāng)時全班只有我一個人哭了。想到這,我就更不敢去上舞蹈課了。媽媽看穿了我的想法,和藹可親地對我說:“沒關(guān)系的,沒有人會笑話你的!而且只要你能戰(zhàn)勝心里的恐懼,你一定能把舞跳好。”在媽媽的鼓勵下,我終于邁出了學(xué)跳舞的第一步。
第二節(jié)課的內(nèi)容是練壓腿加下半腰。我萬萬沒想到,我居然非常輕易就完成了這個動作,這讓我戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼,也增加了學(xué)習(xí)的興趣和信心。從這以后我就愛上了跳舞。
之后,我們舞蹈班迎來了一個比賽,比賽的.內(nèi)容是跳孔雀舞?兹肝枋谴鲎宓奈璧,是一個比較有難度的舞蹈,但是為了獲得比賽的勝利,我們在老師的指導(dǎo)下每天堅持練習(xí),力求把舞跳好。
一個月,一個星期,一天,一小時……馬上就到了比賽那天。
演出開始了,大家都非常緊張,可是我對自己說:“吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,跳完這段舞蹈就可以休息了。我一定可以的!”
我和大家?guī)еθ萆蠄隽,我看見臺下要許多許多的觀眾,心里頓時又感到一些緊張。就在這個時候,我看到了一個非常熟悉的身影,哦,原來是舞蹈教師楊老師,她好像在用信任的眼神對我們說:“不用緊張孩子們,我會在臺下看著大家的!蔽翌D時感到放松了一些。優(yōu)美的舞蹈伴隨著美妙的曲子呈現(xiàn)在觀眾的眼前,我們的演出十分成功。表演結(jié)束了,臺下響起來雷嗚般的掌聲。
通過學(xué)跳舞,我明白了一個道理:所謂的勇氣,并不是沒有恐懼,而是要戰(zhàn)勝恐懼!而且只有我們堅持到底,我們離成功就不遠(yuǎn)了!
我的拿手好戲是跳舞作文 7
一天,狐貍和自己的伙伴們說:“我能讓大獅子跳舞。你們信不信?”大家都異口同聲地說:“不信,不信!贝螵{子有多厲害,動物們可都知道。獅子威武雄壯,力大如牛。
狐貍太弱了,獅子一腿就能把他踢飛。狐貍就拿了很多蛋糕給獅子吃。獅子從來沒有吃過蛋糕。他第一次聽說有蛋糕這種東西。獅子剛準(zhǔn)備用鋒利的爪子插進(jìn)蛋糕里,嘗一嘗蛋糕,狐貍急急忙忙地說:“大王,您先等一下。”“怎么了?”獅子丈二和尚摸不著頭腦,疑惑地問!澳米ψ硬逯案,蛋糕容易掉到地上。這么美味的蛋糕,您可一口都不能浪費!焙傉f。獅子很好奇,問:“那該怎么辦呢?”狐貍清了清嗓子,說:“您應(yīng)該把指甲剪掉,把蛋糕放進(jìn)盤子里,用叉子來吃!豹{子便照著狐貍說的吃起了蛋糕?墒,獅子吃完蛋糕卻不刷牙。老虎勸他說:“你快刷牙吧!”獅子懶得搭理老虎,又繼續(xù)吃蛋糕。獅子每天的早飯,午飯,和晚飯都吃蛋糕。一天,獅子突然牙疼。他哇哇大叫:“哎喲,哎喲,我的牙!哎喲,誰來幫幫我,哎喲,哎喲。我的牙!哎喲!豹{子忍了一晚上。
第二天早上,獅子連忙去看牙醫(yī)。丹頂鶴牙醫(yī)看見是獅子,想起祖祖輩輩被獅子吃掉的景象,連忙關(guān)上門;鹆银B牙醫(yī)看見是獅子,害怕獅子是裝牙疼,目的就是吃自己。想到這里,火烈鳥牙醫(yī)打了個寒戰(zhàn)?匆姫{子越走越近,火烈鳥牙醫(yī)也把門關(guān)上了。獅子疼得直打滾兒,嘴里還不停地叫著:“哎喲,哎喲,我的牙好疼,哎喲,好疼!边@時,狐貍來了。他說:“如果想要我?guī)湍,你必須聽我指揮!豹{子不管三七二十一,直接答應(yīng)了。狐貍拿著大鉗子,把獅子的牙全拔光了。獅子剛想走,狐貍說:“你必須聽我指揮,你答應(yīng)了的!豹{子只好站著不動。狐貍找來一條粉紅粉紅的.芭蕾舞裙,給獅子穿上。接著,狐貍給獅子的頭發(fā)上夾了粉紅粉紅的頭花。獅子現(xiàn)在的樣子好滑稽啊,真像個女人。狐貍把朋友們都叫過來。狐貍拍拍手,獅子立即跳起了舞。狐貍悄悄對朋友們說:“我可沒有吹牛。”
我的拿手好戲是跳舞作文 8
相信每個人都會有自己的一技之長,而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過獎。
當(dāng)然,這些獲獎和我平常的努力是分不開的。每周五我都會在舞蹈房練舞,一泡就是一個晚上。有一次,我病了但也堅持去訓(xùn)練,不管是風(fēng)還是雨,不管酷暑還是寒冷我都會出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦,要訓(xùn)練三四個小時,練完舞身上常常像是被大雨淋過一樣。從開始練習(xí)我動作生硬,到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。練站姿,抬頭,挺胸,提裙,練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
記得前年,我參加了一次錦標(biāo)淘汰賽。在臺下準(zhǔn)備時,我就忐忑不安:這是我人生中第一次參加淘汰賽,不會很可怕吧!如果我一時緊張而忘記動作或做錯怎么辦?舞蹈老師見我臉色發(fā)白,面無表情,立刻走過來對我說:“一一,放輕松,不要緊張,你先休息一會兒,在腦子里回憶一下動作。”“可是,那么多人看著,多可怕呀!”老師開玩笑說:“有什么可怕的,你就當(dāng)下面的人都是兔子!”我被老師逗笑了,一下子沒那么緊張了。
“當(dāng)—當(dāng)—啦—啦……”悠揚(yáng)悅耳的音樂響起,我穿著黑色舞蹈服,翹起蘭花指,揚(yáng)起雙手,踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn),忽然,我覺得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只在空中飛旋的'天鵝。我面對著評委,露出了自信的微笑。音樂漸漸開始變得急促,我伴著動感的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,揮灑舒放的手臂,扭動柔軟的身姿,綻放著燦爛的笑容。
最后我不負(fù)眾望取得了好成績,慶幸自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中蕩起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲是跳舞作文 9
最近,有許多凳子,都喜歡上了“跳舞”。當(dāng)然,每個喜歡“跳舞”的凳子背后總有一個調(diào)皮的同學(xué),這些同學(xué)總是愛把凳子半立半蹲著坐,并且不斷把凳子弄出不同的聲響。為了不讓凳子“跳舞”,老師決定用“蹲馬步五分鐘”的方式來懲罰總愛讓凳子“跳舞”的同學(xué),看著他們面紅耳赤的樣子,在同情同學(xué)的同時,也著實為凳子感到高興。
不愛惜凳子的做法很不對,老師也專門給我們講過,可有些同學(xué)就是不聽。老師經(jīng)常說,學(xué)校的桌椅全部是國家免費配發(fā)給學(xué)校,讓我們用來學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在上學(xué)只用帶著書,什么都不用帶,多方便!我們要學(xué)會珍惜,如果我們總那樣不愛惜凳子,坐壞了怎么辦?下屆的同學(xué)怎么坐!所以,我們在坐凳子時,要懷著感激之情,倍加珍惜,國家既然給你提供凳子,就是讓你好好學(xué)習(xí)的,而不是讓你“練武藝”的!
把凳子的后兩只腿懸空,只用前兩只腿著力,這種做法在同學(xué)中是比較常見的。有的'同學(xué)“舞藝”更高超,只用一條腿支撐,我們來看看吧,他們倒是痛快了,像懸在空中一樣,在別的同學(xué)面前,練練自己的身手,他們的感覺肯定很好,如果是我們,也會在不經(jīng)意間這樣做,可是我們卻通常忘了凳子的感受。有的同學(xué)一百多斤,壓在凳子的一條腿上,如果是人肯定受不了,幸虧這是凳子,它們也不會找我們算賬,可正是因為它是凳子,我們學(xué)習(xí)的好朋友,我們每個人都有義務(wù)保護(hù)它、呵護(hù)它。不要讓凳子再“跳舞”了,跳了這么長時間,也該讓它歇歇了。你想,凳子肯定也累啊,如果它會哭的話,早就該哭了吧!如果我們不愛護(hù)它,還讓它跳舞,一不小心,就有可能讓它粉身碎骨,那我們?nèi)绦膯?同學(xué)們,我們可千萬不要光顧練自己的舞藝,讓凳子也休息一下吧,凳子也很累啊!
看!又是哪個同學(xué)的凳子在跳舞?聽!又是哪個凳子在哭泣?想一想,又是哪個同學(xué)這么調(diào)皮? 凳子為我們做出了貢獻(xiàn),我們還忍心這么欺負(fù)它嗎?
我的拿手好戲是跳舞作文 10
周一,當(dāng)老師宣布我們要去體育館里跳《小白船》的集體舞后,我們開心的歡呼雀躍起來,這可以我們排練了好長時間的舞蹈,終于要表演給老師們看了。
接下來的時間里,老師再一次幫助我們把每一個動作仔細(xì)的糾正了一遍,并且特意請來了音樂老師幫我們排練進(jìn)場,出場的姿態(tài)。從每個同學(xué)認(rèn)真練習(xí)的表情上可以看出大家都想努力的做好每個的動作,用自己的行動為班級爭光。
表演的那天,我們穿上了統(tǒng)一的表演服裝,個個看上去朝氣蓬勃。在去體育館之前,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膰谝黄,討論著舞蹈中的動作。韓老師也不斷的叮囑我們:“眼睛一定要看著手,面帶微笑。我的心里也非常的激動,期待著表演的時刻快點來到。
中午,在韓老師的帶領(lǐng)下我們s排著整齊的隊伍來到了體育館。體育館里已經(jīng)有好幾位學(xué)校的老師在等待著,看到這個場景,我心里馬上突然變的緊張起來,感覺自己的.心跳越來越快了,剛才還一路上嘰嘰喳喳的同學(xué)們也突然變的安靜下來。
在老師的指令下,我們站好位。隨著輕快地音樂響起,我們按照牢記的舞蹈動作,開始像一只只小燕子飛來飛去的翩翩起舞。看著評委老師們,時而的點頭微笑,時而用手比劃,切切私語。最忙碌的就是黃老師了,他拿著相機(jī)在我們的四周跑來跑去,不時的按動著快門。這時的同學(xué)們跳的更加起勁,面帶微笑,每個動作都做得非常好。
隨著音樂的結(jié)束,緊接著響起一片熱烈的鼓掌聲。我偷偷的看了看韓老師,她也笑的很開心。我心里輕松了許多,因為從老師們的表情上,我知道今天我們表演的應(yīng)該很成功。
一走出體育館的大門,歡呼四起,我們又恢復(fù)了往日里愛吵鬧的的樣子。幾個同學(xué)還追著韓老師,問她我們的表現(xiàn)好不好,從韓老師的笑容里,我知道我們沒有讓辛苦為我們排練的老師失望。
我的拿手好戲是跳舞作文 11
暑假一個涼爽的晚上,媽媽和阿姨帶我們姐妹倆和小妹妹去姚江邊散步。江邊公園里到處是做操的、散步的、跳廣場舞的好不熱鬧。忽然,我被一隊跳廣場舞的阿姨、大媽深深地吸引了,她們的舞姿是那么優(yōu)美。讓原本就在學(xué)舞蹈的我挪不動腳步了,媽媽看出了我的心思說:“想跳就學(xué)吧!”我聽了直奔過去,跟在后面跳了起來,妹妹們看見我在跳,也跟著跳了起來。隨著美妙的音樂,跳著跳著,多么美好。
現(xiàn)在除了下雨天和上培訓(xùn)課,我天天晚上都去跳廣場舞。一天晚上,我認(rèn)真地跳完后,媽媽看我的頭發(fā)全被汗水濕透了,說:“瑾瑾,你今天跳得不錯,棒極了!媽媽也好想學(xué),等你學(xué)會了能教我嗎?”我不假思索地說:“好!”我一天比一天有進(jìn)步,經(jīng)過十天的學(xué)習(xí),我可以完完整整地跳《到路口說再見吧》等二十多首歌曲的舞蹈了。每天進(jìn)步一點點,舞跳得越來越熟練,我的舞姿打動了路過這里的人們,他們都紛紛停下腳步觀看,要看好一會兒才慢慢走開。我隔壁家的公公,天天在江邊散步,每次看到我都高興地說:“瑾瑾跳的舞最好了,我最喜歡!蔽颐看翁甓紩_心地笑著說:“謝謝您的夸獎,我會繼續(xù)努力的.,這樣就可以跳得更好了!”
一天,我到媽媽工作的單位去玩,一到單位許多阿姨圍了過來,異口同聲地說:“小舞蹈家,給我們跳一支舞吧!”我聽了慢慢地一邊唱一邊跳了起來,“秒針轉(zhuǎn)動,滴哩嗒,小小時差,滴哩嗒……”我剛跳完,周圍就響起了一片熱烈的掌聲。其中一位阿姨對我說:“瑾瑾,你真棒!像一位小仙女在翩翩起舞,跳得真好看!給我們多表演幾個。”聽完我就一個接一個地跳著。“你真棒!”“你跳得真好!漂亮極了!”“真是個小小舞蹈家!”阿姨們七嘴八舌的討論聲淹沒在長時間的鼓掌聲中。直到晚上,我才依依不舍地離開了媽媽的工作單位。
跳舞是一件多么美好的事,給大家?guī)砜鞓罚嵌嗝醋屛易院腊?
我的拿手好戲是跳舞作文 12
舞蹈,被人們稱為“藝術(shù)之母”,那或柔美、或剛強(qiáng)、或時尚、或民族的一段段舞蹈,觀眾看了有一種如臨仙境之感;而舞者也會有身輕如燕、飄飄欲仙的感覺。正因為如此,使得千萬人都愛上了舞蹈,而我,也是其中一個。
一生下來,我就不是跳舞的那塊料:個子矮矮的,臉胖嘟嘟的,十根手指像蘿卜似的,又短又粗,擺POSS完全沒有那種挺拔、修長、苗條的感覺。雖然我沒有天賦,但我對舞蹈有極大的興趣。不是有一句話叫“興趣是最好的老師”嗎?在我兩三歲的時候,只要一聽到音樂,就會手舞足蹈跳起來;我六歲的時候,就能跟著音樂,即興跳一段符合情境的舞蹈。媽媽見我有如此大的興趣,在我七歲半的.時候,她就把我送到正式的舞蹈班去培訓(xùn),我當(dāng)時可高興了,認(rèn)認(rèn)真真地跟著舞蹈老師壓壓腿、下下腰,雖然全身都會酸痛,但我咬咬牙就挺過去了。學(xué)了一段時間后,就能跳出專業(yè)的舞蹈動作了,那些軟度訓(xùn)練對我來說也是張飛吃豆芽——小菜一蝶。9歲的時候我還參加了全縣少兒才藝大賽舞蹈組,我跟著音樂翩翩起舞。一曲結(jié)束,我那可愛的表情與并不外行的舞姿,是我從20多位選手中脫穎而出,奪得了中等偏上的成績——第6名。雖然我沒有進(jìn)入決賽,但我的心情卻如同坐上了冠軍的寶座那樣開心,因為我3年半的努力沒有白費,雖然水平還有待提高,但我卻向眾人展現(xiàn)了自己3年來的成果。
可好景不長在。去年暑假,我做了一次小手術(shù),醫(yī)生叮囑我們,今后不能劇烈運(yùn)動,不能經(jīng)常蹦蹦跳跳。當(dāng)時我聽到這個消息,有如晴天霹靂,這就意味著我今后不能再去舞蹈班,不能練習(xí)基本功了?墒俏页鲈汉螅匀粫䲡r不時跳一些輕柔的舞蹈,以彌補(bǔ)我不能再上舞蹈班的遺憾。
現(xiàn)在,我是一名舞蹈業(yè)余愛好者。但我相信,只要我努力、認(rèn)真,再大的困難也壓不到我。因為,我愛跳舞!
我的拿手好戲是跳舞作文 13
一前天,我家來了個新朋友.跳舞毯’。它雖不怎么起眼。但有獨特的功能。不會跳舞的人,一踩上它就會跳了.
今天是周末,爸爸媽媽突發(fā)奇想,決定晚上舉行家庭跳舞比賽,讓我這個小胖墩。增加對跳舞毯的興趣。同時在歡樂中不知不覺地減減肥。
晚飯后,媽媽在客廳里鋪好跳舞毯,插上電源。爸爸自告奮勇地首先試跳。接著,媽媽也迫不及待地跳了起來。起先。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上。只顧自己玩。忽然,一陣優(yōu)美的音樂聲傳到了我的耳間。抬頭一看,我覺得挺好奇的,平時不會跳舞的.爸爸,怎么一踏上跳舞毯,就像跳舞老手一般。媽媽呢?在跳舞毯上,跳的動作可優(yōu)美啦!這下我的腳不但癢癢了,還躍躍欲試呢。于是,我一躍而起,眼睛盯著電視屏幕,仔細(xì)地觀察起來。只見屏幕上顯出:上、下、左、右四個箭頭。一會兒,還會上下、左右兩個箭頭同時出現(xiàn)。各方向的箭頭快到’目的地.時,你的腳就往那個箭頭所在的M毯上一踩,它會按照你踩下去的時間是否正石兔來定分。
比賽正式開始了。爸爸媽媽隨著箭頭指示的方向和音樂聲別日等很起勁,當(dāng)然分?jǐn)?shù)很高
輪到我跳了,我當(dāng)然不甘示弱,甩掉拖鞋,走到跳舞毯的中心,開始跳了。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視屏幕.上、上、下、下.左、右、上、下.隨著悅耳的音樂也跳得挺不錯!!隨個鍵怎么跳呀?又有上又有下說時遲,那時快,我錯過了得兩分的機(jī)會。但我并不氣餒,繼續(xù)不慌不忙地跳。這時,又來了一個有上有下的箭頭。我吸取了剛才的教訓(xùn),雙腳兩鍵一齊踩了下去。I可,又多了800分!俄情不自禁地歡呼起來!
比賽結(jié)束,媽媽得了冠軍。我以9900分名列第二。爸爸得了倒數(shù)第一,他還樂呵呵地笑個不停。通過這次比賽,激起了我對別賡的興趣。奇特的跳舞毯,你不僅給我家?guī)砹藲g樂,還使我們一家人在歡樂中鍛煉了身跳舞毯,我多么喜歡你!
我的拿手好戲是跳舞作文 14
目前只須是我走在街上,那背后的贊美聲就不覺于耳。就連不認(rèn)識的人也一直向我加入羨慕的見地,這種飄逸的感覺,讓我喜不自禁,可——原來的我,并不是這樣:
以前的我:圓圓的大臉,小小的眼睛,胖嘟嘟的肚子,粗粗的大腿,簡直是“慘不忍睹”、“影響市容”,唯一的優(yōu)點就是“白”,可是這唯一的優(yōu)點卻被這么多的缺點“蓋”住了。成了同學(xué)們心目中不折不扣的“小胖妹”。
“士可殺不可辱”為了留住我們的“名譽(yù)”樹立我們的“良好的個人形象”我決定向我最不喜愛的項目“舞蹈”進(jìn)軍,這可是母親的最愛我的最恨!
立志簡單成事難,舞蹈并不是一天兩天就能練好的,剛開始我就深深的領(lǐng)會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻含義。
“劈叉”是最容易的動作了,可對于我來說太難了,胖乎乎的我下腿一劈“哎喲”太疼了,骨頭幾乎都折了,痛得我大汗淋漓,“算了,別練了。”“不可以,需要練”“練”“不練”心中的'兩個聲音在爭吵!安豢梢裕瑸榱宋业膲粝,我必須要練”最后理智戰(zhàn)勝了疼痛。我堅持下來了,這一堅持就是五年,五年來我會劈叉了、會下腰了、會基本步代了、會和伴奏了……。
“功夫不負(fù)有心人”不知不覺間我胖嘟嘟的肚子沒有了,腿也變細(xì)了,身姿窈窕了,眼睛雖然沒長大但是有了盈盈的笑意,挺拔的身姿也顯得特有神了。以前的褲子也變得寬松了,這太讓人驚喜了。原來走路由于這胖嘟嘟的身軀踢踢踏踏,沒少挨母親的罵,目前我就像長了翅膀的天使,一不小心就會飛起來……。
同學(xué)們都為我有了這么驚人的變化唏噓不已,我再也不是“小胖妹”了,而是人人口中的“漂亮女生”了!昂,讓她們羨慕去吧,就不告訴她們漂亮的理由”
從此我愛上了跳舞。我愛跳舞,由于跳舞給了我無窮的樂趣;我愛跳舞,是由于跳舞培養(yǎng)了我的風(fēng)韻;我愛跳舞,是由于跳舞訓(xùn)練了我的體質(zhì);我愛跳舞,是由于跳舞塑造了我的個人形象。
我的拿手好戲是跳舞作文 15
現(xiàn)在只要是我走在街上,那背后的贊美聲就不覺于耳。就連不認(rèn)識的人也總是向我投入羨慕的眼光,這種飄逸的感覺,讓我喜不自禁,可——原來的我,并不是這樣:
以前的我:圓圓的大臉,小小的眼睛,胖嘟嘟的肚子,粗粗的大腿,簡直是“慘不忍睹”、“影響市容”,唯一的優(yōu)點就是“白”,可是這唯一的優(yōu)點卻被這么多的缺點“蓋”住了。成了同學(xué)們心目中不折不扣的“小胖妹”。
“士可殺不可辱”為了挽回自己的'“名譽(yù)”樹立自己的“良好的個人形象”我決定向我最不喜歡的項目“舞蹈”進(jìn)軍,這可是媽媽的最愛我的最恨啊!
立志容易成事難,舞蹈并不是一天兩天就能練好的,一開始我就深深的體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻含義。
“劈叉”是最簡單的動作了,可對于我來說太難了,胖乎乎的我下腿一劈“哎喲”太疼了,骨頭幾乎都折了,痛得我大汗淋漓,“算了,別練了!薄安恍,必須練”“練”“不練”心中的兩個聲音在爭吵!安恍校瑸榱宋业膲粝,我一定要練”最終理智戰(zhàn)勝了疼痛。我堅持下來了,這一堅持就是五年,五年來我會劈叉了、會下腰了、會基本步代了、會和伴奏了…….
“功夫不負(fù)有心人”不知不覺間我胖嘟嘟的肚子沒有了,腿也變細(xì)了,身姿窈窕了,眼睛雖然沒長大但是有了盈盈的笑意,挺拔的身姿也顯得特有神了。以前的褲子也變得寬松了,這太讓人驚喜了。原來走路因為這胖嘟嘟的身軀踢踢踏踏,沒少挨媽媽的罵,現(xiàn)在我就像長了翅膀的天使,一不小心就會飛起來…….
同學(xué)們都為我有了這么驚人的變化唏噓不已,我再也不是“小胖妹”了,而是人人口中的“漂亮女生”了。“哼,讓她們羨慕去吧,就不告訴她們漂亮的原因”
從此我愛上了跳舞。我愛跳舞,因為跳舞給了我無窮的樂趣;我愛跳舞,是因為跳舞培養(yǎng)了我的氣質(zhì);我愛跳舞,是因為跳舞鍛煉了我的體質(zhì);我愛跳舞,是因為跳舞塑造了我的個人形象。
我的拿手好戲是跳舞作文 16
說起摩爾莊園,你可能不知道是什么。讓我來告訴你吧,它是一個游戲的名字哦!
在莊園里,每個小朋友都是一只小摩爾,都有自己的家園和牧場。摩爾們可以把自己的家園打扮得漂漂亮亮的,還可以在家園里種植物,在牧場里養(yǎng)小動物呢!
每只摩爾都有自己的寵物哦,這種寵物名叫“拉姆”,是植物精靈。它們有紅色、黃色、粉色和藍(lán)色4種顏色。拉姆們都有饑餓、清潔、口渴和心情4種數(shù)值,如果長時間不去陪拉姆玩,它們的心情值就會很低,這樣就會容易生病哦!
今天,我回到我的`小屋里,發(fā)現(xiàn)拉姆們的心情都很不好,作為補(bǔ)償,我打算帶我的拉姆:心心姆去東部游樂場玩它們最愛玩的游戲——摩爾愛跳舞。
我來到了東部游樂場,馬上就看見了一個顯眼的建筑物。沒錯,這就是跳舞機(jī)!上面畫著各種顏色的箭頭,指向不同的地方;里面有著五顏六色的格子,可以用來跳舞;臺階旁邊鑲著一個個五彩繽紛的小燈泡,燈光閃閃,可漂亮啦!
我進(jìn)入了游戲,里面有好多的音樂。我認(rèn)真地挑選了一首叫做《神奇魔術(shù)節(jié)》的音樂,這首音樂是六一兒童節(jié)莊園里的背景音樂,我可喜歡了。
開始跳舞了。我以前也玩過幾次這個游戲,但是從來沒有真正的體驗過它帶來的快樂。今天,我仔細(xì)地聽音樂,并且跟著節(jié)奏按方向鍵跳舞,隨著音樂的變化,我想起了兒童節(jié)時莊園里的情景:建筑物都變成了大魔術(shù)帽、到處都是骰子和撲克牌;大家都去參加了音樂魔術(shù)派對,里面有好多魔術(shù)用具,還有紀(jì)念品——魔法旗袍送呢;每只小摩爾都能領(lǐng)取一份六一禮物:一個能放在家園里的魔法帽,里面會變出我們的好朋友毛毛頭呢;去西部游樂場報名,通過層層考驗,許多小摩爾都成為了優(yōu)秀的魔術(shù)師,得到了魔術(shù)師服……
輕松的《快樂童年》,體會童年的酸甜苦辣;熱情的《激情火神杯》,回想激烈的火神杯比賽;歡快的《開心小拉姆》,回憶和拉姆們一起玩的美好時光;激烈的《決戰(zhàn)黑森林》,仿佛穿著盔甲回到了黑森林里、可怕的紅龍身旁……
我的拿手好戲是跳舞作文 17
我與舞蹈仿佛有著前世之緣,它如一塊磁鐵,強(qiáng)烈地吸引著我。
我與舞蹈相識在四歲。
那時,母親抱著試一試的心態(tài),帶我報了舞蹈班。首次聽到伴舞樂曲時,我愣住了——多么優(yōu)美的意境啊!伴隨老師旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏,我仿佛看到了百花齊綻的花圃,一朵朵半開抑或全開的花朵玉立于這百花園中,數(shù)只蝴蝶起舞于畫一般的花間,老師的那一個個轉(zhuǎn)身,一次次舞動,牽動著我的.心,令我無法抗拒!從此,我狂熱地愛上了舞蹈,愛上了這種用優(yōu)美舞姿演繹內(nèi)心、演繹畫面的藝術(shù)。
基本功,是練好舞蹈必不可少的一部分。最初練功那會兒,舞蹈室里一直充斥著咝咝的吸氣聲,與小孩們痛楚的叫聲,老師也毫不留情,壓胯、壓腿、一字馬,都是狠狠地踩,踩下去時,瞬間感覺韌帶都撕裂了,仿佛身體被從大腿處撕成了兩半,那滋味,當(dāng)真是。有的小孩由于人不知壓腿的疼痛,甚至哭出聲來,也有的因受不了苦而退出了。而我呢,每次都忍著疼,咬緊牙關(guān),使勁憋著不叫出聲來,即使被踩得壓得滿臉淚水和汗水,我也一聲不吭,心里總想:想練舞,若連這點苦都受不住的話,能成什么大器!我便咬咬牙,堅持了下來。
日復(fù)1日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我與舞蹈已有八年之交,現(xiàn)在,我已能輕松完成前后橋,大跳,分腿跳,空手側(cè)翻等動作,其他基本功更是小菜一碟。
舞蹈對我來講已恍若家常便飯,雖是平時,但假如少了一頓,就感覺心里少了點什么?梢哉f,它就像我身體的一部分,它已經(jīng)融入了我的靈魂,只須音樂一塊,我就能翩然起舞。在旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏里,我拋卻了所有些不快,仿佛天塌下來也與我無關(guān),這是一個安靜的世界,只是我一個人的世界;在旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏里,我煉就了不焦不燥,一心一意,勤勤懇懇;在旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏里,我靜心斂氣,忘我投入,我的靈魂也在舞動中升華......
我的拿手好戲是跳舞作文 18
媽媽給我報了許多培訓(xùn)班,有英語,有寫字,還有奧數(shù)……我最喜歡的就是跳舞了。
先來說說我是怎么喜歡上跳舞的吧!在我4歲的時候,媽媽帶我經(jīng)過少年宮體育室時,我被姐姐們優(yōu)美的舞姿深深吸引住了。也是從那時起,我第一次喜歡上了舞蹈。我懇求媽媽幫我報名,我拉著媽媽的手左搖右晃,最后媽媽耐不住我的`央求,給我報了名。老師告訴我星期六來上課。
到了星期六,我還沒進(jìn)跳舞室的門就興奮得又唱又跳。得來到跳舞室時,我換上服裝,就開始第一次的課程了。老師先教我們站立,我站得很好,老師的要求我全達(dá)到了,老師表揚(yáng)了我,我心花怒放,想:哈哈!跳舞真簡單,我一定會很棒的!我還在想時,老師又要給我們壓腿。輪到我了,老師一壓,哎呀,好疼啊!但是沒有辦法呀,所以我忍著疼堅持下去。下課了,老師要我們讓家長幫我們壓。
回到家我想:壓腿真疼,我才不練呢!
第二次的課程開始了,老師又給我們壓腿,老師發(fā)現(xiàn)我一點兒也沒進(jìn)步就批評了我。回到家,我很難過,也有點泄氣,媽媽好像看透了我的心思似的,就走過來親切地對我說:“寶貝,知道自己哪里不好可以慢慢練啊,不要泄氣,我相信你一定能成功!甭犃藡寢尩脑捨也呕謴(fù)了信心,振作起來,按老師的方法開始練起來。一天,兩天,三天……我終于練會了,壓腿時也不疼了。媽媽知道了獎勵我看電影,老師也表揚(yáng)了我,我很開心,心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過我們的努力,我們還參加了跳舞比賽。我們跳的是《給書包減肥》。隨著悠揚(yáng)的琴聲,我像一只白天鵝在臺上表演著自己優(yōu)美的舞姿,表演完后我們還贏得了觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!
跳舞成為了我一生中不能少的東西,因為它有開心,也有難過,它也讓我明白“堅持就是勝利”的道理,我喜歡它。
我的拿手好戲是跳舞作文 19
趙麗宏在文中這樣寫到:“人生的色彩是何等豐富,人生的歷程又是何等曲折漫長,它把生活的帷幕一幕一幕的拉開,讓無數(shù)不同的角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。”是的,人生的演出,沒有人能預(yù)知內(nèi)容,也無法刻意去猜想;每個人都扮演著不同的角色,也許卑微,也許高貴,但重要的不是你的角色,而是你怎樣演出,怎樣舞蹈!
我是一名剛剛步入初中大門的“小學(xué)生”,這是我人生的第一個岔路口。我十分榮幸地來到了安陽市最好的初中——五中,這個多少學(xué)子夢寐以求的天堂。如今我站在這個地方,為了自己理想的明天,為了自己的下一站,就要努力拼搏了!我要在這個舞臺上跳出真善美的舞蹈!
美是人的天性,愛美之心人皆有之,而跳舞和美是分不開的。在人生的舞臺上跳舞,道理是一樣的:我們要用心、認(rèn)真、努力,幾近完美的跳好每一支獨奏曲,用美的態(tài)度面對這一切!
記得剛上學(xué)的時候,老師是一位相貌平平的普通人。只記得“小不點,你叫什么名字?”“我……我叫周嘉欣!薄皝,過來,老師領(lǐng)你到座位上去好不好?”“好!”……“今天,我們來寫自己的名字!”“怎么,不會寫,老師來教你!薄@一個個的片段,在我的腦中一遍又一遍地回放,這一句句平常的對話,無不說明了老師對我的無限關(guān)愛。老師雖然相貌不美,卻用美好的心靈,跳出了美麗的舞蹈!
也許你會問我,我喜歡怎樣“舞蹈”?我會用心,用愛,跳出最有人生價值的舞蹈。伊莎貝拉是美國著名的現(xiàn)代舞開創(chuàng)者,她用自己的全部精神和力量,不放棄地追求自己的`夢想,她的舞蹈是美麗的!
生命的美在于用心去詮釋。伊莎貝拉用她的舞蹈詮釋了她對世界的感受。我們該用什么詮釋我們對人生的感悟呢?用我們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,用我們對生活的熱情,用我們對朋友的真誠,用我們對家人的感恩,用我們對人生的一切感悟來詮釋我們生命中最美的一面。用我們最美好的那一面,來面對人生,感激人生!
讓我們盡情舞蹈吧!我喜歡這樣跳舞!
我的拿手好戲是跳舞作文 20
在耀眼的舞臺上,我穿著美麗的舞蹈裙,舞動雙手,踮起腳尖,扭動腰枝,頭跟著身體一起搖擺。我陶醉在了這個舞蹈的世界里,仿佛舞臺上只有我一個人。這就熱愛舞蹈的我。
幼兒園的時候,我被爸爸媽媽送去學(xué)習(xí)舞蹈,那時的我,并不喜歡跳舞,也并不理解爸爸媽媽的良苦用心。一兩年后,我的基本功已經(jīng)很不錯,但我因為覺得時間太長想要放棄,爸爸媽媽也都只能無奈地答應(yīng)。
上了小學(xué),班上有幾位同學(xué)拉丁舞動作特別不錯,非常優(yōu)美,真讓人羨慕。我得知她們都是從幼兒園就開始學(xué)習(xí)舞蹈并且一直堅持到現(xiàn)在,我聽了十分后悔,回家后,我跟爸爸媽媽說:我想重新開始學(xué)習(xí)舞蹈,就這樣,我又開始學(xué)習(xí)舞蹈。
可我當(dāng)初付出的哪些心血都功虧一簣了,因為從來都不練習(xí),任何舞蹈動作我都淡忘了,學(xué)習(xí)舞蹈在5、6歲時學(xué),基本功會很好,但我卻錯過了最好的年紀(jì)。我有點擔(dān)心,自己重新開始是否可以學(xué)好舞蹈。我壯著膽子,來到了學(xué)習(xí)舞蹈的.地方,我發(fā)現(xiàn)自己新進(jìn)的這個班里所有的學(xué)員都是比我小的,為此我不禁有些膽怯,怕自己學(xué)的不如她們。
我每次上課都感覺很緊張,以前的動作我全忘了,我不會劈叉,不會下腰,每節(jié)課老師都親自上陣,強(qiáng)行給我壓腿,我經(jīng)常坐在地上許久起不來,有時回到家還在隱隱作痛。這個時候放棄的念頭又會出現(xiàn)在我的腦海里,但另外一種聲音一種要我繼續(xù)堅持的聲音又會跳出來和放棄的念頭搏斗著,最終堅持戰(zhàn)勝了放棄,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸的我喜歡上了舞蹈,漸漸的我喜歡上了那種跟著音樂舞動的感覺。我的舞跳得也越來越好。我高興極了。只要音樂一響起,我便會踮起腳尖,繃直雙腿,時而展開雙手,時而踢出雙腳,盡情地陶醉在這歡快地音樂中。
這就是我,一個熱愛跳舞的我。
我的拿手好戲是跳舞作文 21
會跳舞的草!一聽到這個名子你一定會大吃一驚,草怎么會跳舞?告訴你這是真的!
今三月大姨從云南給我?guī)Щ亓艘恍⿻璧姆N子,讓我自己種。“大姨,草怎么會跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,還是小心翼翼的把種子種在花盆里,種下種子,也種下了一個謎,我多么想解開這個謎呀!
放學(xué)后到家,我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊?纯捶N子是否發(fā)芽了。
日子一天天過去,我天天看他、等待它,在一個陽光明媚的早上,芽兒終于破土而出,嫩嫩的、黃黃的。就像纖細(xì)的豆芽,多么可愛呀!我把它放在窗臺上,讓溫暖的.陽光陪伴它
“大姨!它怎么還不跳舞?”
大姨認(rèn)真的說:“得到長出小葉子,只要你輕輕地對著它唱歌或演奏音樂,它就會跳舞.”我抱著花盆,細(xì)細(xì)地端詳著,笑了。在陽光的沐浴中,芽兒仿佛也笑了,它才不像害羞草那害羞。
我盼呀盼呀,每天都要端望好幾次。終于,幼芽長出了葉子一片、二片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子,我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心里那個迷就要解開了。我趕緊把花盆放在電子琴旁邊,彈起了金波的《讓我們蕩起雙槳》。“大姨,他動了!他動了!”在陣陣悅耳的琴聲中,棒幼苗欲展著對對小葉,真得舞動起來。
這棵神奇草吸引了我,當(dāng)我高興時對它說說我的高興事,跳舞草總是點點小腦袋,欲展著對對小葉子,分享著我的快樂,當(dāng)我不痛快時,對它講講我的心事,也總能得到它的回應(yīng),我的心里得到了安慰,漸漸的,我們稱了好朋友。
大自然多么神奇美妙啊!我想:既然有跳舞草,就一定會有跳舞樹,跳舞花,跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛,注意觀察,有一雙勤勞的手,敢于嘗試,許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)!
我的拿手好戲是跳舞作文 22
小時候,媽媽經(jīng)常帶我去看舞蹈表演。我看到許多大姐姐們穿著美麗的演出服裝,在舞臺上翩翩起舞,我看得都入了迷,心里羨慕極了,便下決心學(xué)跳舞。
上幼兒園中班時,我哀求媽媽讓我學(xué)舞蹈,媽媽立刻同意了。最初兩年,我在少年宮刻苦地學(xué)習(xí)著:上課鈴還沒響,老師就讓我們練習(xí)起《蟲兒飛》這個舞蹈來。別看這個舞蹈很簡單,但跳起來可是真累人。一會兒要踢腿,一會兒要下腰,還要轉(zhuǎn)圈、蹦腳、鉤腳等等,把我弄得暈乎乎的。
上了小學(xué)后,我轉(zhuǎn)到春天少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)舞蹈。我努力地練習(xí)著各個基本功,有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿,……,好多好多,說也說不完。剛開始做這些基本功時,腿很酸、很痛,我努力地忍著快要掉下來的眼淚,一點一點往下壓,練久了,腿競?cè)徊惶哿。?jīng)過一年的努力,我成功面試上了藝術(shù)團(tuán)的`小演員班,我高興極了,俗話說:一份耕耘,一份收獲嘛!
上小演員班是很光榮的,也是很辛苦的,不但要學(xué)很多舞蹈,還要練許多基本功,讓我印象最深刻的是前轉(zhuǎn)翻。
一天,老師教我們一個新動作-前轉(zhuǎn)翻。老師開始講動作要領(lǐng):“前轉(zhuǎn)翻最重要的就是腿要用力蹬,身子才好用力!蔽衣犃,半信半疑:就這么簡單?想著,我便翻了一次!芭椤钡囊宦暎覄偺Я艘话氲耐鹊袅讼聛,好像被一塊大石頭砸過一樣,生疼生疼的,我有點灰心了。老師鼓勵我,讓我繼續(xù)努力,一定會成功。于是,我一鼓作氣,腿用力地蹬著,果然,經(jīng)過一次次練習(xí),我獲得了成功,我笑了,這么難的基本功我竟然學(xué)會了,真不可思議,學(xué)了幾年,我越跳越好了,身子也比以前輕盈多了。
沒想到,舞蹈的基本功還對我的體育成績也很有幫助,那些立位體前屈、坐位體前屈等等,對我來說,就是小菜一碟,所以樣樣都考優(yōu)。
舞蹈給我一個健康的身體,還給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我的拿手好戲是跳舞作文 23
今天下午一上課,老師就神秘的說:“今天我們要做一個有趣的科學(xué)實驗,這個實驗就是——會跳舞的雞蛋!”老師的話音剛落,原本靜靜的教室便炸開了鍋。有的同學(xué)驚訝的瞪大了眼睛,一句話也說不出來,有的同學(xué)帶著一臉問號,問道:“雞蛋怎么會跳舞呢?”還有的同學(xué)不能相信這是事實,好奇的說:“老師是騙人的吧?”我們急切地等著,盼望著,好快點知道期中的奧秘。
老師首先準(zhǔn)備了一些材料:一個透明的玻璃杯、一只“雞蛋寶寶”、一把小勺子、一袋食鹽、一壺溫水,“好,那我們開始試驗吧!崩蠋熜Σ[瞇地說。
第一步,老師往玻璃杯里倒上了半杯水,然后把可愛的“雞蛋寶寶”托拿在了手里,小心翼翼的'把“雞蛋寶寶”靠在玻璃杯旁。老師一松手,只聽“啪”的一聲輕響,“雞蛋寶寶”好像沒睡醒一樣,快速的沉入了水底,晃了晃,便“睡著”了。第二步,老師開始放食鹽了,一,二,三,老師首先放了三勺食鹽,接著用勺子攪拌著水,讓鹽漸漸的融化了,但是除了水變成乳白色,雞蛋還是沒有“浮”起來。我們看著“雞蛋寶寶”,對老師的試驗有些懷疑了,開始在下面胡思亂想。但,老師仍然從容不迫的又加了三勺鹽,這時候,“雞蛋寶寶”終于醒了過來,它迷迷糊糊的“站”了起來。老師見狀,緊接著就把勺子放進(jìn)去輕輕攪拌?蓯鄣摹半u蛋寶寶”看見下面有一群小學(xué)生在盯著自己,便跟著勺子的節(jié)奏慢慢的跳起了優(yōu)美的“圓圈舞”。而此時此刻,我們都對老師報以熱烈的掌聲,激動地大喊:“實驗成功了!”
實驗過后,老師給我們講起了其中的奧秘,原來啊,鹽和水都有浮力和密度,但相對來說鹽的密度和浮力更大一些,所以雞蛋便學(xué)會了“跳舞”。這時我們才恍然大悟:啊,原來是這樣的!
瞧,一個小小的雞蛋都能帶給我們這么多的樂趣,讓我們懂得更多的知識。何況大自然呢?那里一定更多的奧妙在等著我們開啟,一定會很有趣的,對吧?
我的拿手好戲是跳舞作文 24
一生當(dāng)中,有太多的酸、甜、苦、辣。我們都以不同的心情去面對,面對痛苦、悲傷我們會流淚,面對喜悅、成功我們會喜極而泣。
一個星期天,我在家閑著無聊,便翻開《小學(xué)生獲獎作文大全》,津津有味地看起來。突然,一篇名為《會跳舞的火柴》的文章吸引了我,引發(fā)了我的好奇心:為什么火柴會跳舞呢?難道是魔術(shù)?還是用一根線把它提起來?種種疑問出現(xiàn)在我的腦海里。好奇心驅(qū)使我看下去……
“哦原來是這樣。 弊x完之后,我恍然大悟,原來這是一個科學(xué)實驗,可以讓火柴在水面上跳舞。讀完覺得挺有意思的,便決定自己來試試。于是,我便照文章上所說的,打來半盆清水,將強(qiáng)力膠涂抹在火柴上,再將它放入水中,等待片刻,火柴便會跳起舞來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,心里在默默地祈禱著:上帝啊,你一定要讓我的火柴跳起舞來啊,這可是我的第一次!可是,上帝并沒聽到我的祈禱,盯了很長時間,火柴一點沒反應(yīng)都沒有,真想狠狠地揍那火柴一頓,竟然不聽我的話。罵了那火柴一頓后,心情便放松下來,于是決定再試一遍。
我又把書看了一遍,不禁內(nèi)疚起來,我對不起你:火柴,是我錯怪了你,是我害了你。(回憶重放):剛才在做實驗的.時候,我只能把涂上強(qiáng)力膠的火柴隨意丟進(jìn)水中,而并沒有按照文章中所說的將頭朝下放進(jìn)去。
于是,吸取了教訓(xùn),我再次打來半盆水,把強(qiáng)力膠涂在火柴頭上,這次,我小心翼翼地將火柴放進(jìn)水里,生怕它自己掉進(jìn)去。完成以后,我便靜靜地觀察著?蛇是天不由己,火柴依舊沒有反應(yīng),正當(dāng)我絕望地時候,奇跡發(fā)生了,火柴突然像被什么控制了似的,左右搖晃了起來,就像在跳舞一樣,看到這種現(xiàn)象,我的心從地獄一下子蹦到了天堂。
事情過后,我把自己試驗成功的消息告訴了媽媽,她也很高興。我們都興奮地笑了!
我的拿手好戲是跳舞作文 25
我是個興趣廣泛的孩子,愛好五花八門,但其中,我最喜歡跳舞。
說來話長,記得那是多年前的一個春天的下午,陽光明媚,鳥語花香,媽媽帶著我去少年宮報舞蹈班。一路上,我歡呼雀躍,興奮極了。很快就到了少年宮,走進(jìn)三樓:舞蹈大教室,我看見許多跟我差不多大的小女孩,正在老師的`帶領(lǐng)下翩翩起舞,她們的舞步是那樣輕盈,她們的雙臂自由自在地?fù)]動,在空中劃出一道道美麗的弧線,我看得心里羨慕萬分,想:如果我也能跟她們一樣能翩翩起舞,那該多好。
第二天,我來到舞蹈房,只見眉清目秀的趙老師和藹可親地在教一個小女孩基本功,她突然看見了我,滿面春風(fēng)地向我走來。只問了我?guī)讉問題,就跟我媽說:“你家孩子,我接受!蔽覌寢屌d致勃勃地說:“真的嗎?太好了!”
從此,我就跟這趙老師堅持不懈地學(xué)期舞蹈。因為是中途插班,所以我一開始覺得很吃力,尤其在學(xué)下腰、踢腿等動作時,我疼得齜牙咧嘴。
在當(dāng)時做難動作時,我想:我才沒有那耐心去練呢!所以,我就故意拖長時間,上洗手間時慢慢騰騰的,就像兩只腳上都拷著幾噸重的球一樣,呆在里面磨蹭很長時間才出來。
媽媽知道了,看在眼里,急在心里。
終于,有一天,媽媽故意帶我去散步,一邊走一邊語重心長的對我說:“金靈,一個人無論做什么事情,都要有耐心,俗話說得好,‘勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才’。 睆拇艘院,我在心中暗暗的告訴自己:不要輕言放棄,一定要持之以恒。我相信:自己勤勞的汗水一定能澆開鮮艷成功之花。
功夫不負(fù)有心人,通過六年的刻苦練習(xí)后,我已經(jīng)能熟練的掌握舞蹈中所有基本功,還通過南藝十級的考試,像什么新疆舞、控制舞、東北秧歌等很多著名的舞蹈,我都能得心應(yīng)手、無比熟練地跳出來。
舞蹈是一門藝術(shù),他帶給我許多歡樂,讓我的童年生活變得絢麗多彩!
我的拿手好戲是跳舞作文 26
每當(dāng)看到演員們在舞臺上翩翩起舞的時候,我就想起了以前我學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷。
讓我印象最深的,就是我第一次練習(xí)基本功的時候。當(dāng)我嘗試練習(xí)下豎叉時,我的腿非常硬,立在那就像一座山。下腰時,我找不準(zhǔn)方法,直接倒在了地上,老師過來幫我掰腰,我的腰就“嘎嘎”地響,痛得我哇哇大哭。跳舞時,我總是記不住動作,音樂的節(jié)奏也掌握不好。這一次次的失敗,讓我有點想放棄,我覺得跳舞真的不適合我。
正當(dāng)我想放棄的時候,是媽媽和老師給了我一次又一次的鼓勵,讓我重拾信心。媽媽說:“你要相信自己,做事不能半途而廢。當(dāng)你學(xué)會舞蹈之后,會讓你自己很有成就感!崩蠋熣f:“一次失敗,那不算什么,想要成為一名出色的舞蹈家,就要付出很大的努力。臺上一分鐘,臺下十年功!”是啊,要是我連這點都堅持不了,那還有什么資格贏得別人的掌聲呢!于是,我重新找回信心,開始練習(xí)。我先反反復(fù)復(fù)地練習(xí)下腰,讓腰變得柔軟;下叉時,我把腿掰了又掰,壓了又壓,又給自己加了一把椅子,讓叉能夠劈得直直的。在我的不斷練習(xí)中,我終于壓了下去。練好了基本功,我穿上舞蹈鞋往練習(xí)室里跑,伴隨著音樂,心里喊著節(jié)拍:“一二三四、五六七八,二二三四、五六七八……”慢慢地,我能跟上音樂的`節(jié)奏了。接著,我就要解決最大的一個問題,那就是腳背。每天,我市第一個到舞蹈室練習(xí)的。我手扶著把桿,推著腳背,就算疼,我也忍著,想:“腳背是我最大的問題,我一定要解決它!”腳背似乎聽到了我的心聲,感受到了我的努力,慢慢地變軟了。就在反復(fù)的練習(xí)下,我終于成功了,我高興極了,果然付出了努力,就會有收獲。
現(xiàn)在,我站上了一個又一個的舞臺,有小舞臺也有大舞臺,我贏得了一陣又一陣的掌聲,贏得了一聲又一聲的贊美,贏得了一個又一個的榮譽(yù)。雖然,學(xué)習(xí)舞蹈的日子是辛苦的,但是我的收獲卻是滿滿的。我相信,只要我堅持不懈,勤學(xué)苦練,我會站上更大的舞臺,向更多的人展示優(yōu)美的舞蹈。
我的拿手好戲是跳舞作文 27
今天是個不好的天氣,很多人穿著長褲子,而我卻穿著裙子加絲襪,為什么要穿裙子呢?因為我今天要跳舞,來到舞宛,看見牛老師在教高級班跳倫巴的直行步,原來牛老師帶著皓天琪與他的'舞伴,和幾位老師,幾對舞對從深圳參加完拉丁舞比賽回來了,我還真有點羨慕他們呢!不過只要好好學(xué),也能去比賽。
“初級班,上課了!”我趕緊進(jìn)去,第一項是壓腿,腿伸在鋼管上,全身性壓在上面,我最怕做這個了,因為這個特別痛,只能忍一忍了,第二項是,壓肩,胳膊放在鋼管上,腿伸直,全身性向下壓,我也怕這個,剛開始還好,可是牛老師向你走來時,你就倒霉了,老師用大拇指頭,壓著背,使勁向下壓,骨頭不響,不行,有時還會因為堅持不住,而摔跤。
開始上課了,老師首先批評了一個男生,因為他沒有收作業(yè),作業(yè)是什么?是七十分鐘練習(xí)加簽字,老師又問,“誰真的做了?”全班六十多個人才四五個人舉手,不知道老師此時的心情。剛開始上課,我旁邊的人就忍不住跟別人說話,還不直時地板弄得吱吱響,但我們都不能上課,一節(jié)課一個半小時,她能講一個小時25分鐘,那五分鐘的時間呢?當(dāng)然是課間五分鐘!課間假如你在吃東西,就算你不認(rèn)識她,她也走來說,“小妹妹(或大姐姐)你這個東西好香啊!”她還時不時做一些吞口水的動作,仿佛你不給她不行。她還狗拿耗子——多管閑事。
那一天我杯子沒有水了,她見了,對我說“我有一大杯,一元一小杯買不買?”“不要”“買一杯,送一杯!”“不要”“5角1杯?”“不要”見我不買便走開了,那時正是下雨天,我的背被淋濕了,她又說,“衛(wèi)生紙5角,20張?”“不要!”“三十張!”“不要”這家伙真是個守財迷!
我們班有趣的人還多著呢!活潑開朗的夢熙文,有點孤寂的夢可心,惹人喜歡的趙金丹,于章盼,于晨陽,蔣文靜,等等……
我的拿手好戲是跳舞作文 28
每個人都有自己在成長中的故事,例如學(xué)畫畫、騎自行車、練字、彈琴、溜冰,而我的成長故事就是學(xué)跳舞。
在我四歲半的時候,每當(dāng)媽媽帶我出去溜達(dá)時,會路過一個學(xué)拉丁舞的地方,走過那里的門口,我總會停下腳步,目不轉(zhuǎn)睛地看著大哥哥大姐姐那優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的眼神,這一切都深深地吸引著我的注意力。
到了吃飯時間,媽媽說:“寶貝,我們走吧,回家吃飯了。”話音剛落,媽媽就拉起我的小手,向家走去。我依依不舍、一步三回頭。
有一次我興致勃勃地對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)拉丁舞!薄皠e開玩笑了,你那么小,想學(xué)現(xiàn)在也學(xué)不了呀!”媽媽笑呵呵地回答我。“我是認(rèn)真的,我真的想學(xué)拉丁舞!蔽覈(yán)肅地對媽媽說?蓩寢屵是不答應(yīng),她總覺得我太小。
我只能一個人在家的時候模仿那些大姐姐的動作,對著鏡子胡亂跳。
之后的一天,我又來到學(xué)拉丁舞的地方,看著看著我就開始手舞足蹈起來,媽媽看我這樣已經(jīng)驚呆了,有點不知所措:“寶貝兒,媽媽給你報名吧!甭犃藡寢尩脑,我也驚呆了,只是心里已經(jīng)偷偷地樂了起來。
開始學(xué)恰恰時,看見老師的示范,我很驚訝,這么難呀!我可真后悔,當(dāng)初要學(xué)拉丁舞,現(xiàn)在要學(xué)會可真難。我不時地嘆口氣,想想原來是自己選擇的.,于是只能堅持跳下去。
慢慢的動作越來越難做,要求越來越高,我對跳舞,沒有了自信。這時有一個聲音從我的耳邊傳來:“寶貝兒,你一定要堅持,堅持就是勝利!笔菋寢,是媽媽讓我鼓起了勇氣,讓我對跳舞又一次產(chǎn)生了信心。
拉丁舞里的恰恰、倫巴、牛仔,這幾支舞都學(xué)會了,唯獨斗牛還沒有學(xué)會前面的一個小節(jié)。斗牛手指要張到最大,骨盆要向上推,要有氣勢。我在跳斗牛時是手指張到了最大,但骨盆是松的,沒有按老師的要求去做,就在這里我又遇到了新的困難和挫折,我無法掌握力度和技巧,我很難過……這一次,又是媽媽溫暖的話語鼓舞著我,讓我前進(jìn),最終我在媽媽的鼓勵下學(xué)會了“斗牛”,戰(zhàn)勝了自己,獲得了成長。
我的拿手好戲是跳舞作文 29
生活中,快樂的事情有很多。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)快樂,是因為它可以讓人掌握更多的知識財富;有的人認(rèn)為旅游快樂,是因為它可以讓人開闊視野;還有的人認(rèn)為下棋快樂,是因為它可以讓人增長智慧、打發(fā)時間。而我認(rèn)為跳舞快樂。
我從六、七歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈,我自己對舞蹈已經(jīng)有了獨特的感情。不管是從前還是現(xiàn)在,不論是風(fēng)吹還是雨打,我都不會請一次假,除非我病到起不來床的地步。只有學(xué)過舞蹈的人才知道,臺下不管付出多少淚水、汗水,也只是為了舞臺上那四、五分鐘。每次上課都會練習(xí)基本功:壓腿、拉肩、下腰。聽著就可怕,更別說做了。又一次就是因為壓腿時的一個不小心,就差點釀成大禍。
我認(rèn)為跳舞能給我?guī)淼目鞓愤有一個更關(guān)鍵的原因那就是舞臺。這個世界上有哪個女孩子不希望自己打扮的光鮮亮麗的.站在舞臺上翩翩起舞?當(dāng)然我也不例外,有一次到電視臺演出我的心簡直要跳出來了,在我還沒有搞清楚狀況下就快要登臺演出了,臺下可都是許許多多的觀眾啊,還有那么多攝像機(jī)對著我,我怎能不緊張?只能硬著頭皮上了。但當(dāng)我開始翩翩起舞時我發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)開始慢慢平靜下來了,我開始對著鏡頭微笑了。就在這時,我感覺到舞臺上的燈光都在照著我,觀眾們都在欣賞我的舞姿,攝像機(jī)也都在捕捉我的動人瞬間,當(dāng)燈光灑在我身上時,我感受到了我想要的快樂。當(dāng)一個人費勁心力想做到的事情有一天居然實現(xiàn)了,實現(xiàn)的還很完美,這是一種怎樣的心情?
還有一次在教室,老師宣布誰考級通過時,我清楚的聽到了我的名字,就是短短的三個字我就已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的喜悅了。
舞蹈能給我?guī)砜鞓,是因為它能在我失魂落魄時給我自信;是因為它能激勵我自己,讓我覺得自己不是一個沒有用的人;是因為它能在我付出努力后給我驚喜,讓我有信心再次拿到勝利的獎杯。
我的拿手好戲是跳舞作文 30
今天的作文課上,老師神秘兮兮地說:“你們猜猜,紙屑會不會‘跳舞?”一石激起千層浪,同學(xué)們議論紛紛,有人疑惑地說:“紙屑又沒有生命,怎么會‘跳舞呢?”
老師賣了個關(guān)子,給每位同學(xué)發(fā)了一張紙并要求將它撕碎。不一會兒,大家的桌上都出現(xiàn)了一小堆細(xì)碎的紙屑?粗@堆雪花似的紙屑,我不禁納悶起來:這些紙屑真能翩翩起舞?
老師神秘一笑,將張鈞涵請上講臺。張鈞涵按照老師的指示,一手拿著一小撮頭發(fā),一手將筆放在頭發(fā)上摩擦。這是在干什么呢?老師的葫蘆里到底賣的什么藥?
不一會兒,老師讓張鈞涵停下來,并讓她將筆靠近紙屑——奇跡發(fā)生了,紙屑像被施了魔法般,一片片飛到筆上!仔細(xì)瞧,紙屑們有的在翩翩起舞;有的像被孫悟空施了定身術(shù),一動不動;還有的像久別重逢的老朋友,緊緊相擁……真不可思議,紙屑隨著筆跳起了舞!
就在大家看得津津有味時,有人喊道:“哇,紙屑粘到吳一涵的袖子上了!”
我扭頭一看,哈哈,紙屑像一粒粒米,緊緊地粘在吳一涵的袖子上。這是怎么回事?原來在張鈞涵拿筆摩擦頭發(fā)的時候,吳一涵也學(xué)著她的樣子,用筆在袖子上摩擦了幾下,后來他的手臂一靠近紙屑,紙屑就被吸到袖子上了!
真好玩!我迫不及待地拿起筆,放在頭發(fā)上擦一擦,然后將它靠近紙屑。咦,為什么我的紙屑沒有“跳舞”,難道是筆與頭發(fā)摩擦的`時間不夠?我將筆在頭發(fā)上擦了又擦,接著慢慢靠近紙屑,這下,紙屑終于跳起了舞!瞧瞧,它們有的飛快地?fù)涞焦P身上;有的慢慢旋轉(zhuǎn)著,像個芭蕾舞演員……
紙屑怎么會“跳舞”呢?老師為我們揭曉了答案:“因為筆和頭發(fā)摩擦后會產(chǎn)生靜電,是靜電吸起了紙屑,讓紙屑‘跳舞的!”
大千世界藏著許多奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)掘、去探索,就會發(fā)現(xiàn)美妙之處!
我的拿手好戲是跳舞作文 31
我是一個愛好廣泛的女孩,跳舞、讀書、繪畫、體育運(yùn)動……我都喜歡。但在眾多的愛好中,我最喜歡的就是跳舞啦。
我從小就對跳舞情有獨鐘,每當(dāng)看到人們翩翩起舞時,我就會情不自禁地跟著手舞足蹈。媽媽看我這么喜歡舞蹈,就把我送到幼兒園的舞蹈老師那兒學(xué)習(xí)舞蹈。
第一天來學(xué)習(xí)舞蹈,我既膽怯又害羞,老師看見了,和藹可親地對我說:“你不要害怕,膽子大一點,相信你是最棒的!”聽了老師的話,我信心滿滿地跟著老師走進(jìn)了舞蹈教室。一開始,練習(xí)基本功特別辛苦,常常練得腰酸背痛,但我毫不退縮,堅持不懈地訓(xùn)練!肮Ψ虿回(fù)有心人!爆F(xiàn)在,下腰、劈叉等基本動作我都能輕而易舉地完成。
二年級的時候,老師推薦我去縣里參加舞蹈比賽,那是我第一次參加比賽,這次比賽讓我記憶猶新。那是個冬天,天氣很冷,還下著小雪。不知是冷還是緊張,我一直在微微地顫抖著,爸爸見我一直在發(fā)抖,便不顧寒冷,把他的大衣脫下給我披上,媽媽對我說:“寶貝,別緊張,媽媽相信你,加油!”聽到媽媽的鼓勵,我放松了許多。到我上臺了,我面帶微笑向評委們深深地鞠了一躬。音樂響起來,我完全拋開了周圍的一切,全身心地投入到表演中,直到場下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我才回過神來。最后,我用優(yōu)美的舞蹈吸引住了觀眾,博得他們的一致好評。
還有一次,老師帶領(lǐng)著舞蹈班的同學(xué)們來到昆明參加《夢幻云之南》比賽。我看到那么華麗的舞臺,感到無比激動和興奮。心想:自己的辛苦沒有白費,我一定要珍惜這次比賽的.機(jī)會,把自己最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來。我跟著音樂認(rèn)真完成每一個動作!耙环指,一分收獲!弊詈螅覀儷@得了市級一等獎,看著這來之不易的榮譽(yù),我激動得流下了幸福的淚水。
“演出總會有結(jié)束的時候,但我生命中的舞蹈永不謝幕!蔽視恢焙煤玫鼐毩(xí)舞蹈,永不放棄。
我的拿手好戲是跳舞作文 32
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、唱歌、畫畫、練字……但我最喜歡的是跳舞,因為跳舞可以鍛煉我的腰和培養(yǎng)我的氣質(zhì)。我現(xiàn)在還深深地記得第一次去學(xué)舞蹈藝術(shù)中心時發(fā)生的事情。
幼兒園小班暑假的時候,我跟媽媽說:“媽媽我想去學(xué)跳舞,好嗎?”媽媽說:“可以,但你能堅持下來嗎?”我說:“媽媽你不信任我嗎?”媽媽說:“我永遠(yuǎn)相信你是最棒的!”
第二天,我和媽媽高高興興地到東港城的藝術(shù)中心去報名?墒,到了門口我卻不敢進(jìn)去了,我對媽媽說:“媽媽我有點緊張,怎么辦?”媽媽笑著說:“是你自己選擇的事情,而且我相信你一定沒問題的。沒事,千萬不要緊張,萬事開頭難,我會在門口看著你,等你下課,好嗎?”我聽媽媽這么一說才松下了一口氣。
剛剛到藝術(shù)中心的時候,大家都不認(rèn)識我,老師要求我做個自我介紹,我大膽地站在臺上說:“大家好,我叫李怡佳,我在中心幼兒園上學(xué),我今年4歲半了。因為我喜歡跳舞,所以,我來到了這里,我很高興認(rèn)識你們!
老師說:“謝謝李怡佳小朋友向我們介紹了她自己,老師也相信,李怡佳小同學(xué)一定會很棒的,F(xiàn)在開始上課了啊!”就這樣,我開始了在藝術(shù)中心第一節(jié)課。
下課了,我出了舞蹈室的門,看到媽媽在開心地笑!我問媽媽:“媽媽你怎么笑了?”媽媽說:“我看到你學(xué)跳舞的樣子,我覺得很安慰,而且,你的自我介紹做得非常好,你是個勇敢、聰明的孩子,但一定要把舞蹈堅持下去!”
這就樣,整個暑假,我每天下午堅持到藝術(shù)中心上學(xué),雖然學(xué)習(xí)的時候很累,老師也很嚴(yán)厲,我哭過很多次,但是我都沒有想過不去上課,因為我太喜歡跳舞了。整個暑假,在老師的'帶領(lǐng)下我學(xué)會下腰、下一字、下八字、壓腿……
我的這個愛好一直堅持到現(xiàn)在,而且我越來越喜歡跳舞,我也希望有更多的小朋友和我一起學(xué)習(xí)。
小伙伴們,你們看了我的作文,心動了嗎?想學(xué)跳舞嗎?我們一起,好嗎?
我的拿手好戲是跳舞作文 33
最近,我們村不知是刮的哪一陣風(fēng),婦女們流行跳集體舞了。這些家庭婦女早早把晚飯燒好,學(xué)城里的搞個跳舞場,晚上也可熱鬧熱鬧。
我奶奶也參加了,醫(yī)生說,多進(jìn)行身體運(yùn)動對腿腳有利,對于奶奶來說,這是一次很好的機(jī)會。星期六晚上,我吃完晚飯正準(zhǔn)備上樓看電視,奶奶在廚房洗碗。突然,隱隱約約聽到有人喊:“浩凱奶奶,跳舞去。”咦,好像是鄰居小寶的.奶奶,她叫奶奶去跳舞,跳什么舞?我心里直納悶,迫不及待地跑出去,好奇地問道:“奶奶,你們?nèi)ツ睦锾璋?”“噢,最近我們每天都要去老年室門口跳舞,你也跟著一起去玩吧。城里有老年人跳舞,現(xiàn)在我們鄉(xiāng)下也不比城里差哦!”小寶奶奶不知從何處鉆了出來,臉上泛著紅光得意洋洋地說。我們來到老年室門口的水泥場上,只見場上早就聚滿了人。最搶眼的就是一群媽媽輩奶奶輩們在學(xué)跳舞。
只見她們排著隊,有一個教練員模樣的人站在最前面,正領(lǐng)著婦女們伴著音樂節(jié)拍跳著舞。她們手中拿著扇子伴著音樂走著舞步扭動身姿……顯然她們都還只是“三腳貓”,舞姿顯得有些生硬,舞步踏得不夠嫻熟。偶爾還會惹出一些笑話,一會兒我踩了你的腳,一會兒她碰了我的手臂,不時發(fā)出陣陣歡快的笑聲。但是她們還是堅持跟著教練在跳?粗齻兡钦J(rèn)真勁兒,我打心里佩服。奶奶跳舞回到家,我問奶奶累不累,她笑著說:“每天從早忙到晚,到晚上去放松放松,跟著音樂跳跳舞,疏通疏通筋骨,覺得渾身充滿了活力呢!”看著奶奶滿臉的笑容,我覺得她好象年輕了好幾歲,我真替她高興。到家后,奶奶好象舞興未斷,說要把今天新學(xué)的舞跳給我試看下。我說好。奶奶整了整衣服,然后很開心地在我面前跳了起來。她也左拍手,右拍手,后退步?墒乔昂笸肆藥撞骄徒o忘記了動作,就把平時電視上學(xué)看到的扭秧歌的動作給加進(jìn)去了。奶奶笨拙的動作很逗人,我一直想笑可是忍住了嘴上說很好看很好看。
奶奶變了,變得年輕了,變得時尚了……這難道不是俺農(nóng)村人奔小康帶來的變化嗎!
我的拿手好戲是跳舞作文 34
我現(xiàn)在同時學(xué)習(xí)了好幾項才藝,如畫畫、舞蹈、鋼琴等,當(dāng)然,我最喜歡的就是跳舞了,有句俗話說的好,嚴(yán)師出高徒,我的舞蹈謝老師就是這樣的。
周六下午上課,我懷著忐忑不安心情來到舞蹈教室,因為我沒有發(fā)上次老師要求的.舞蹈視屏,我心虛地開始壓腿,時不時看眼老師的表情,幸好謝老師正在看手機(jī),和平時沒有什么區(qū)別。過了一會兒,人都到齊了,老師才慢悠悠地問:“一個個的,視頻呢?都發(fā)到哪里了?”我們都不敢出聲,“來!趴下!”老師嚴(yán)厲地說,“頭!腿!腳!都給我抬起來!兩頭蹺!我看誰放下”說完,老師便尋找偷懶的人。過了一會兒,老師便拿起手機(jī)看了起來,我心想,老師都不看我了,放松一下吧!想著想著,我便把那酸痛無比的腿放了下來,不到幾秒我便聽見老師用非!皽厝帷钡目跉鈫栁,“小張,放松特別舒服吧”我紅著臉忙把頭和腿都抬了起來,不一會又聽見老師說“孫紅茜!你干脆躺一會兒吧”,就這樣老師來回的走著,“起來吧!高抬腿準(zhǔn)備!開始!啥?我們還沒有休息呢!就又開始練?唉!我也只能不滿地在心里抱怨,抬高!你是蝸牛嗎?這么慢!謝老師大聲吼道,此時我的體力越來越少,我抬頭看了一眼表,天啊!一個半小時的課已經(jīng)過去一個小時了,老師也不管時間,接著又讓我們跳了五分鐘,謝老師看著我們軟綿綿的才讓我們休息五分鐘,老師似笑非笑地問我們“同學(xué)們,記住要練了嗎?”“記住了,”我們異口同聲說,下課了!哎呀媽呀,這是舞蹈課嗎?簡直就是魔鬼訓(xùn)練呀,我到家便趕忙練起舞,咦!還挺輕松,這時我才明白老師的用心良苦。
雖然這次不太像舞蹈課,可也來了一次基礎(chǔ)練習(xí),但我也收獲很多,感謝老師的用心良苦,當(dāng)天我就把老師要求的視屏發(fā)到群里了,就連媽媽也夸我跳的真好,這件事也印證那句老話,嚴(yán)師出高徒!
我的拿手好戲是跳舞作文 35
上學(xué)前,父愛在爸爸的懷抱里,每天爸爸都會抱著我去街上玩;上學(xué)后,父愛在爸爸的自行車后座,每天爸爸都會接送我8個來回,這8個來回洋溢著爸爸濃濃的愛!
爸爸的愛像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,就拿今年暑假來說。為了我學(xué)跳舞,爸爸硬上在這火辣辣的太陽里從這家跑那家,帶我去找學(xué)跳舞的地方。
這天,太陽火火的,天氣預(yù)報發(fā)出了高溫信息,爸爸說:“我陪你去找!
說完爸爸騎著電動車,我在后面坐著,紅紅的太陽照在我們臉上,特別是爸爸,坐在前面一定很熱吧!可他不管,陪著我到了第一站—紅舞鞋。
我們到了鳳凰路社保局內(nèi),拐彎上樓梯就是紅舞鞋跳舞的地方了。
一上去,我就聽見老師在喊口號:“一噠噠,二噠噠,三噠噠,四……”我們坐在旁邊看,學(xué)生都跳拉丁舞。我發(fā)現(xiàn)這兒的老師只會喊口令,雖然那些學(xué)生跳得還可以,但以正確姿勢來看,每個學(xué)生還少了點什么,我認(rèn)為老師應(yīng)該教他們做每個動作,而不是只喊口令。這個舞蹈培訓(xùn)中心×。
接著我們?nèi)チ巳崧璧概嘤?xùn)中心。那里有很多小舞者,我看著她們練,一副懶洋洋的樣子。老師教,學(xué)生還在那說話,也不去請教老師。這個舞蹈室×。
接著我們來到了最后一家舞蹈診所—新蕾。那里有兩個老師,教得很好,老師會教每個學(xué)生,學(xué)生會自己練,會請教老師,而且我在那里足足試跳了兩個小 時。爸爸呢一直在后面坐在地板上看著我跳,每跳完半個小時,我回到爸爸身邊,爸爸把帶來的冰茶給我喝。兩個小時過去了,我決定到新蕾學(xué)跳舞。
回家的路上,太陽還是火辣辣的,我發(fā)現(xiàn)爸爸出汗了,有一股汗臭味。想想爸爸今年五十多歲了,還陪他的`老女在這火熱的暑天帶我找跳舞的地方,那種愛是什么也無法替代的,那種愛又讓我想起我坐在自行車的后座的情形,不僅讓我心頭一震!
我的拿手好戲是跳舞作文 36
透過玻璃窗往里看,一位少女翩翩起舞,幾樓陽光照耀在她的身上,增添了幾分光彩,這就是我,而我的拿手好戲就是跳舞了。
記憶又回到若干年的春天,羞澀而年幼的我踏進(jìn)練功房,那時舞蹈生涯就已經(jīng)起航。
我緊張又略有激動地望著老師給同學(xué)“開胯”,我照著同學(xué)的樣子“趴青蛙”,老師見我來了便親切地幫我“開胯”時光荏苒飛過,練功房里的一群小小的身影已變成了亭亭玉立的花季少女,連得技巧難度變高了,但我依然“過五關(guān),斬六將”,“小跳”,“彈腿”,“藏族舞步”等等都讓我綻放出優(yōu)美的姿態(tài)。
雖說上過各種舞臺的我早已“久戰(zhàn)沙場”,可第一次的比賽依舊難忘。記憶又跳轉(zhuǎn)回那年冬日,那天我身穿白色的紗衣,不畏嚴(yán)寒地在練功房不停地練習(xí)著舞步,腳上磨得血泡一而再,再而三地磨破,這日復(fù)一日的練舞生活是我的日常,臨近比賽前三個小時,老師細(xì)心地糾正出我的錯誤,我認(rèn)真地修改重復(fù)練習(xí),心頭明白這不僅是我的第一次比賽,更是我人生第一次精彩的'綻放。
比賽開始了,而在后臺的我卻發(fā)愣了,與我比賽的都是比我實力擔(dān)當(dāng)大哥哥大姐姐們,我能不能脫穎而出呢?到我上臺了,我鼓足勇氣大膽地邁上舞臺,可我望著黑壓壓的觀眾,他們都在底下竊竊細(xì)語,燈光照在我身上,抬頭望去無比刺眼。這時的我卻有點退縮了,但我回過頭看看老師,父母和與我一起排練的小伙伴,心中不禁升起暖暖的愛意。我心想“老師同學(xué)父母他們的幫助了我付出那么多,告訴自己不能辜負(fù)他們對我的期望”
這個時候我開始表演了,觀眾席上頓時安靜下來,隨著我優(yōu)雅的舞姿,觀眾們都紛紛被我扮演的古代少女所吸引住,直到我表演結(jié)束,觀眾才如夢初醒,他們都站起來為我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心頭,我卻黯然落淚,為了這次的成功的表演,更是為自己以往努力的付出而感到自豪。
生生不息,舞蹈不止,舞蹈不僅是我的拿手好戲,更是我生活不可缺少的一部分。
我的拿手好戲是跳舞作文 37
五年的盤踞于地,扎根于土壤深處,才能長成立竹滿天。
武術(shù)之道,下盤之重,穩(wěn)如泰山,才能厚積薄發(fā)。
人生之路,基石鋪路,層層階梯,才能鑄就人生的煙花不易冷。
撒下毛竹種子,苦等五年,在第六年里,毛竹卻飛快如雨后春筍般冒出。鉆之因,只因根壯于助于滿于天。
“萬物相似而生,同禮共存”凡是世間萬物都同于一理:根壯才能成變一番成功。
根壯以迪拜高塔,當(dāng)初初步規(guī)劃只建造585米的高度,隨著人們的投資欲望,高塔不斷往上升,到了現(xiàn)在的873米的高度。當(dāng)被記者問及“為什么您能不斷讓迪拜高塔伸高,會不會有設(shè)計上的缺失!痹O(shè)計建筑者回答道:“再建500米都不成問題,因為地基打了50多米,鋼筋用了200多噸,不會存在任何問題!
助塔聳入云,高塔正因為盤石堅厚,扎實,才能不計后果的看似危險的舉動成就世界第一高樓的美譽(yù)。不只中國的那些“樓脆脆”有何等臉面去面對“樓正正”呢?
根壯以俞敏洪,當(dāng)別人在大學(xué)里不亦樂乎之時,他用以自己的時間來拼搏別人的智慧之舉,用埋頭苦讀以頭懸梁,錐刺骨的`非尋常人的堅毅完成了人生金字塔式的綻放。
助敏洪于金字塔之頂。他用以蝸牛的姿態(tài),一步一步往上爬,踏踏實實邁出每一步,不含糊,不搖晃,踏下一出深深的足跡,一步步用基石基礎(chǔ)走向人生頂端。
根壯以美國,在其發(fā)展的二百多年歷史,或許說算不上歷史的時光里,一舉在一戰(zhàn)過后超越英國到迄今的強(qiáng)盛不衰。
助以美國之巔,在一步一滴積累中,將自己的根置于深處,置于國民體系中,逐步完善社會體制,才筑成其帝國的勛章。
一理道出天下事:根壯以助萬物于人。
西方有位哲學(xué)家曾說過:“我喜歡沿著地面爬行,不喜歡在云端跳舞!
不在云端跳舞,看似容易,卻善為,善做者甚矣。而這些善者都成就一番成功,因為他們深懂得:根壯以助已滿天。
我的拿手好戲是跳舞作文 38
幾乎每個女孩都有一個芭蕾夢:穿著漂亮的舞裙、舞鞋,在臺上翩翩起舞。我也不例外,我的拿手好戲就是——跳舞。
剛開始跳舞時,我才四五歲。那時跳舞純粹就是覺得好玩、好看。但到了最后,要開始考級了,枯燥的考級動作和千篇一律的練習(xí)差點讓當(dāng)時的我失去熱情。除此之外,拉筋時的疼痛與立足尖磨破數(shù)次的水泡曾幾度讓我有放棄的念頭,但我又放不下我心愛的舞蹈,便咬牙堅持了下來,并從中找到了不少樂趣。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在滴過不知多少次眼淚,做過不知多少努力后,我已經(jīng)五級了,舞姿也越發(fā)優(yōu)美、純熟起來。兩年前,老師曾專門幫我排過一支舞蹈《藍(lán)鳥》,并帶著年幼的我去參加了我此生的第一次獨舞演出。該輪到我上場了,雖然我已排練了不知多少次,但面對只有我一個人的大舞臺,我心里還是十分地緊張,但面對著老師和家長那鼓勵、期待地笑容,我便決定一定要跳好這支《藍(lán)鳥》。我上臺了,當(dāng)舞臺那柔和的光照在我身上時,我便因這舞臺無限的魅力陶醉其中了。輕快、活潑的音樂響起了,我也隨著音樂舞動起了四肢,進(jìn)入舞蹈的世界無法自拔。仿佛自己就是一只無拘無束的小鳥,在蔚藍(lán)的.天空中自由地飛翔。隨后,雷鳴般的掌聲響起,我幡然覺醒——自己正在舞臺上。我朝觀眾行了個禮,便跑下了舞臺。當(dāng)我經(jīng)過觀眾席時,我聽到了一些大人的談話:“剛才那跳《藍(lán)鳥》的小姑娘跳得真好!”“對呀,那支舞被注入了情感。”“而且基本功也扎實。”當(dāng)我還有些不確信這是不是真的在說我時,我看見了一些小女孩用羨慕、欽佩的眼神看著我時,我才敢確信——這不是夢。自豪感頓時升了起來,我喜滋滋地——努力沒有白費。
舞蹈——我的拿手好戲,已經(jīng)成為了我不能割舍的好伙伴。我希望它能一直陪著我,永遠(yuǎn)不分離!
我的拿手好戲是跳舞作文 39
纖細(xì)的筆尖流連在空白的紙頁上,行云流水間偶爾能觸摸到飄忽的小心思——滿溢的似乎滲透到每一寸天空。
嘉嘉,你知道嗎?我喜歡看窗外的風(fēng)景,像固執(zhí)的喜歡你一樣。明明是一上車就犯困的體質(zhì),還要強(qiáng)撐著不閉眼。
只是,即使我像個木偶一樣牢牢地盯著窗外的.景色,終究還是抓不住這些流逝的風(fēng)景,就好像不管我的目光如何緊追你,都不可能留住你遠(yuǎn)去的腳步。呵呵,留不住,就不留!你的眸子遠(yuǎn)眺的地方,就是我向往的天堂。
就像海平線,即便那樣遙不可及,卻還是有海鷗在苦苦追尋!
你宛若是我的太陽,那樣耀眼的存在。仿若穿過了漫長隧道后看到的第一縷光,美好的讓人本能的向往。呵呵,你說好的要陪我,可在你身離去的一瞬間,忽然就明白了飛蛾撲火,即使粉身碎骨也不愿放棄那一瞬間最華麗的擁抱,只因那火光太美,太誘人,值得用粉身碎骨的代價來換取。愛你要付出心碎的代價!
但我不是飛蛾,你也不是那燭火。我會充滿希望卻又絕望的默默愛你!
我喜歡你那帥氣的外表,那會耍小孩子脾氣的性格,那壞壞的語言…熟不知,你擁有一顆花花世界的心。只配傷人的心。
呵呵,人生何嘗不是如此?來來往往有那么多人,誰能和誰一起走到終點?現(xiàn)在,誰又是誰的誰呢??
過去,我喜歡你,愛你。我愛你,我敢對全世界說愛你,因為我是你真的愛你!我心疼你,我用心愛你,拿命疼你。但是在我心疼你之前已有人心疼你,并且你也微笑上路了!
現(xiàn)在,你會在我的人生中停留多久?或說我要把你留在我的世界里多久??我不知道,也許,有一天我累了倦了乏了…便也就放手了。把你晾在路邊,就像當(dāng)初的你傷我那樣。
但是至少現(xiàn)在,我所能遇見的未來,滿滿都是你的身影,滿滿都是我背負(fù)了整個青春的愛情!
將來,我們會從哪里開始?我們又會錯過彼此的什么?
畢竟,未來,誰又知道呢?
我的拿手好戲是跳舞作文 40
圓圓的臉蛋,蓬松的馬尾辮,一副柳葉眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,不是特別高挺的鼻子,小巧精致的嘴巴,因長期練習(xí)舞蹈而長得高挑的身材,不用說,這就是我啦!
我是一個十分熱愛跳舞的.女孩。從小,只要聽到電視或者收音機(jī)里傳出音樂,我就會情不自禁的開始跳舞,所以從幼兒園小班開始,我就跟著青少年宮的老師學(xué)習(xí)中國舞。我天天夢想著能成為一個舞蹈家,為了自己的夢想,我什么苦都能吃。每次練基本功都是腰酸腿疼的,現(xiàn)在舞蹈的級別越高,動作越難,腰腿會更痛,有時真的走路都不能走,但是我從來沒有喊過苦。有一次我發(fā)燒了,我還是堅持讓媽媽帶我去華藝藝校上課,老師看到我都夸獎我:“你生病了還能堅持來上課,你太堅強(qiáng)了!
學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,還是很艱辛的。其實我有時也想過放棄學(xué)習(xí)舞蹈,那是中國舞四級的時候,有一個動作組合特別難,不管我怎么跳,不是動作沒有到位就是節(jié)奏沒有跟上,手腳總是顯得很笨拙。我急得就像是熱鍋上的螞蟻,那時我就想:四級就這么難了,到了以后還能學(xué)好嗎?我不學(xué)了!雖然這樣想著,但是下課回家之后,我還是自己在家里認(rèn)真的練著,想著我再練習(xí)一次,如果還是不行我以后就不學(xué)了。這樣的想法使我想一次練一次,不知不覺的,手腳的動作居然配合得上了。第二次上課前,我讓老師幫我看看這樣對不對,老師說我是班里跳得最好的,還讓我當(dāng)起了小老師教班里的其他同學(xué)。有時老師對我說:“像你這樣進(jìn)步越來越快的同學(xué)真的很難得,汕,你要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)舞蹈哦!彪m然我的個子比較高,老師一直還是讓我留在第一排的,后來學(xué)習(xí)舞蹈我越來越有信心了,就這樣我一直堅持學(xué)到現(xiàn)在的中國舞八級。
舞蹈,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),讓我增強(qiáng)了自信,還讓我有了更多的歡樂。我,就是一個熱愛舞蹈的女孩!
我的拿手好戲是跳舞作文 41
“咣當(dāng)”一聲,一個人影急匆匆地奔了進(jìn)來,哦,是外婆呀。
她把抽屜一個個地翻開,乒里乓啷地亂翻,邊翻邊嘀咕道:“誒,明明放在這的?”問過她,才知道活動室開門的鑰匙不見了,要是沒了,就不能跳舞了。不知過了多久多久,分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,糊涂的外婆才想起鑰匙在自己的口袋里,我剛想嘲笑她幾句,又是“咣當(dāng)”一聲,“汽車”尾氣噴了我一臉……
敞亮的房間里,那些和外婆年齡相仿的人,臉上眼睛瞇成一條線,笑呵呵的,黑黃的皮膚,擠出一點笑意,有說有笑地聊著些家常話。對比之下,外婆就顯得有些孤獨,一個人自管自地在角落里練習(xí)。
一把紅扇子轉(zhuǎn)過空中,畫出了一道完美的弧度,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在手中,“啪”扇子嘩的`一聲展開,哦,是外婆在跳舞。其他人也緊隨腳步,跟著跳了起來。洪亮的歌曲劃破夜空中的寧靜,外婆臉上也洋溢出樂在其中的笑容。
我曾經(jīng)問過外婆一個問題,你不會跳,為什么還天天都去?外婆帶著平靜又蠻不在意的語氣說道:“雖然我不能上舞臺,但我覺得這樣也挺好的,就當(dāng)是在鍛煉身體吧!迸叮瓉硗馄攀沁@樣熱愛著跳舞呀!
外婆的手一揮,就宛如蜻蜓點水一般,高高升起,蘭花指在空中擺動著,就真得像一朵蘭花隨風(fēng)擺動著,手上的扇子一開,就像是含苞待放的花綻開了自己的花瓣,腳一踏,就像水中蕩起了波紋,旁邊的小妹妹看著高興的拍起了手,外面墻上的藤蔓不晃了,風(fēng)不吹了,鏡子里留下了外婆,認(rèn)真、優(yōu)美的身影。
外婆每天都在家里偷摸著練習(xí)今天學(xué)的廣場舞,早上醒來看手機(jī)上的跳舞教學(xué)視頻,在客廳里沒人時投屏看,在睡覺也要看會,就連洗澡時也會情不自禁地哼著歌,練習(xí)著動作。
只不過不能上舞臺而已,那有怎樣呢,舞臺不是夢想的開始,跳舞也是為了鍛煉身體,可能一直到她不能走路,也不會停止,因為一直堅持著。
我的拿手好戲是跳舞作文 42
從前,在一個大森林里住著許多動物,在一條小河旁的小房子里住著一個小白兔家庭。小兔子的妹妹和她的父母。
有一天,森林之王獅子要在森林里舉辦一場“舞蹈比賽”。時間定在下個月底,任何想?yún)⒓拥娜硕伎梢詧竺P⊥米又肋@個消息很開心,也想?yún)⒓,但是不會跳舞,怎么辦?她皺著眉頭的時候,妹妹看到了她的心,笑著對小白兔說:“你也想?yún)⒓颖荣悺H绻麤]關(guān)系,我可以教你。如果你渴望學(xué)習(xí),你可以!薄P“淄寐犃私憬愕脑,突然笑了,激動地拉著姐姐的.手說:“真的嗎?真的嗎?太好了。我會好好學(xué)習(xí)的,謝謝!
從那天起,兔子每天早起,在河邊認(rèn)真練習(xí)跳舞。一開始他們練的是基礎(chǔ)動作:后腰,劈叉。這些兔子練得很快。然而兔子要跳芭蕾,那只要踮起腳跳,絆住了兔子。她設(shè)法踮起腳尖,但立即摔倒了。姐姐看著她,對她說:“你放心,這不僅是為了腳趾能站起來,也是為了身體能很好的平衡,不然你會摔倒的。你每天早上練習(xí)一個小時的平衡:把碗放在頭上,踮起腳尖,碗就不會掉了。兔子聽了姐姐的話,開始練習(xí),前幾次碗總是掉下來,但是兔子并沒有氣餒,堅持下來,最后碗牢牢的頂在了它的頭上。她高興地跑去告訴姐姐,姐姐說:“太好了,我開始教你芭蕾了”!妹妹把整個舞蹈都給了小白兔,她看得入迷,心想:“好美,我一定要學(xué)會。"。小兔子和妹妹一起跳了起來,但是沒多久。她的腳趾疼得厲害。她姐姐告訴她休息一下,但她繼續(xù)學(xué)習(xí)。晚上洗腳的時候發(fā)現(xiàn)腳趾在流血,但是只在傷口上貼了創(chuàng)可貼,堅持第二天要學(xué)跳舞。好事多磨。她舞跳得一天比一天好,連姐姐都夸她舞跳得好看。
時間飛逝,該比賽了。兔子是最后一個玩的。舞會結(jié)束后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,兔子留下了喜悅和興奮的淚水。她獲得了一等獎,這是她做夢也沒想到的。大家紛紛向她祝賀。她高興地對姐姐說:“姐姐,謝謝你!謝謝你讓我明白了一個道理:無論做什么,只要堅持,就一定會成功!
我的拿手好戲是跳舞作文 43
“哇!太棒啦!杯子跳舞啦!”班里傳來一陣又一陣的歡呼聲。
今天,葛老師帶我們做實驗。只見她拿出兩個塑料杯子,對我們說:“同學(xué)們,今天我們不上語文課,我們做實驗,就是讓這兩只杯子跳舞!”同學(xué)們半信半疑:杯子沒手沒腳沒生命,怎么會跳舞?老師看了大家的表情后,微笑著說:“不信嗎?但萬事皆有可能,接下來就是見證奇跡的時刻,不要眨眼哦!”葛老師就像魔法師哈利·波特一樣,朝兩個杯子里各吐了口仙氣,之后,便把兩個杯子輕輕地疊在了一起,留了一點空隙,之后朝那空隙一吹,杯子瞬間舞動了起來。真讓人震撼,我們使勁鼓起掌來。
之后,葛老師請了兩位同學(xué),上來試一試。第一位男同學(xué)上來使勁的一吹,杯子竟沒有動靜,安然無恙地站著。他想了想,便聰明地把兩個杯子之間的距離調(diào)大了一點,再吹了一遍,果然,杯子動了起來,但很快就停了下來!
第二位女同學(xué)很聰明,一上去就調(diào)好了間距,不費吹灰之力就讓杯子跳起舞來。
隨后只聽葛老師高聲一呼:“放心,你們每個人都有機(jī)會!”同學(xué)們聽了,歡呼起來。而我則一下站在位置上,舉手示意。
當(dāng)葛老師把杯子發(fā)到我們這組的時候,我以迅雷不及掩耳之勢,“刷”的一下拿過杯子,用穩(wěn)重的節(jié)奏吹起來,杯子舞起來了,同學(xué)們報以熱烈的掌聲,我則開心不已。
我的時間到了,該輪到余杰了。他仔細(xì)地端詳了一陣,便找準(zhǔn)時機(jī),使出九牛二虎之力,猛地一吹,那塑料杯便駕著七彩祥云飛了出去。我們一陣哄笑。他不好意思地?fù)毂尤チ。回來后再次調(diào)整方式,對著縫隙小心吹,杯子瞬間舞動起來。大家都會心地笑了。
一節(jié)課很快結(jié)束了!可紙杯為什么會跳舞呢?
之后,我查閱資料才知道,原來紙杯中的.空氣流動,使兩個紙杯中空氣壓強(qiáng)減小,壓強(qiáng)差異致紙杯受力移動,所以杯子就會跳起舞來。
看來,生活中的學(xué)問真不少!我們要做生活中的有心人!
我的拿手好戲是跳舞作文 44
每個人都有一個拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)、釣魚……而我的拿手好戲是跳舞。
如果要說我是如何進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)的,那就要從開學(xué)后的一個星期說起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室,舞蹈室里擠滿了人,第一項是基本功展示,我排到最后一個,前面的同學(xué)有下一字馬的、下腰的.、扳腿的,我突然感到十分的緊張,心想:這可怎么辦呀?這些好像都不是我的強(qiáng)項,老師會不會直接把我排除了?不要!想著想著就聽見老師叫我的名字了,終于到我了,我邁著沉重的步伐走了過去,我不敢正眼看老師,我每一個都很努力的想做到最好,但是和前面的同學(xué)還是相差很多,我緊張的臉都紅了,感覺到全身都在瑟瑟發(fā)抖。老師并沒有說什么,只是讓我們繼續(xù)才藝展示,這可是我的強(qiáng)項,這一次我肯定要抓住機(jī)會。我大步流星地走了過去,準(zhǔn)備好開場動作,開始翩翩起舞,那一連串柔韌有力的動作得到了老師的肯定,我如釋重負(fù)地走出了舞蹈室,最終我還是被選上了。
進(jìn)入舞蹈團(tuán),首先肯定是要專心上課,努力訓(xùn)練,老師教得所有動作我都牢記心中。很快就要比賽了,我們抓緊練習(xí),每個動作都跳了無數(shù)遍,每個人都大汗淋漓,但沒有一個人抱怨,所有人都鉚足了勁,把每個動作都跳得十分流暢和優(yōu)美,老師也滿意地笑了……
比賽那天,我們換上民族服裝,畫著淡妝,戴著銀色的頭飾,個個都美呆了!和我們一起比賽的都是高年級的大哥哥大姐姐們,看到他們頓時讓我們感到壓力山大。要上臺了,我們先擺好準(zhǔn)備動作,下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂出來了,但是聲音非常的小,根本聽不清楚,導(dǎo)致大部分人沒跟上節(jié)奏,還好我臨危不亂卡住了音樂,大家也都漸入佳境……比賽圓滿的結(jié)束了,我們獲得了一等獎,這時老師走過來對我豎起了大拇指,我開心極了。
舞蹈真的可以讓人心情愉悅,我喜歡跳舞,我也很樂意把這份快樂分享給大家!
我的拿手好戲是跳舞作文 45
媽媽開始學(xué)舞蹈了。她在報名的時候,特地和家人說了一下,請大家支持她,在她有課的晚上照看好我。解決了我這個后顧之憂,她正式投入學(xué)習(xí)。
她興沖沖地去網(wǎng)上買了一把扇子,還翻箱倒柜地找出了以前的舞蹈鞋,穿在腳上比了又比。上周三是媽媽的第一節(jié)課,她好像有點緊張,為該穿什么在家糾結(jié)了很久,最后穿了簡單的運(yùn)動衫和運(yùn)動褲。課后回家,媽媽紅光滿面,運(yùn)動衫褲早已濕透,顧不上換掉,興奮地跟我說起課堂的內(nèi)容,還不時擺弄幾下扇子,練幾個動作,那神情,就跟個小姑娘似的。往后這一個星期,媽媽只要有空,就扇不離手,那幾個動作翻來覆去地練。我看著她的動作從生澀到熟練再到優(yōu)美,越看越羨慕,也找了把扇子跟著她跳。她在前,我在后,一大一小對著鏡子舞了起來。她總會時不時提醒我說:“你的眼神沒到位,你還沒有將情緒融入其中!蔽衣犞底泽@嘆:媽媽的基本功雖不及我,可她情感的融入?yún)s是我望塵莫及的,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度更是與我有天壤之別。
媽媽現(xiàn)在最期待的就是周三晚上了,這周三是她第二次上舞蹈課。她說:“我今天一定要穿得好一點兒,上次老師說我穿得太松垮了!背酝晖盹,媽媽就坐不住了,換上了她的'“戰(zhàn)衣”——緊身衣、緊身褲,頭發(fā)盤起來,儼然一副專業(yè)舞蹈者的模樣。臨走前,她又抓緊時間復(fù)習(xí)了之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課后一到家,她又興致勃勃地告訴我:“今天老師教了五個八拍,我跳給你看。”說完,就急不可待地跳了起來。那柔美的身姿,漂亮的踢腿,跟第一次比進(jìn)步了太多,她該是多么認(rèn)真才練成的呀!
媽媽告訴我,她小時候因為條件限制,沒能學(xué)舞蹈,現(xiàn)在有機(jī)會,她想圓兒時的夢。看著每天認(rèn)真練舞的媽媽,我發(fā)現(xiàn)有夢想是件多么幸福的事,圓夢更是多么美好的過程。媽媽在舞蹈的過程中找回了青春,變得神采奕奕。是啊,為了自己所愛,會努力,會奮斗,會刻苦。像媽媽一樣,她不畏懼年齡,不畏懼身材,不畏懼基礎(chǔ),堅持所愛,因愛而樂。人不就該這樣的嗎,有夢想,趕緊去奮斗!
我的拿手好戲是跳舞作文 46
小時侯曾經(jīng)被大人哄騙說吃下去的種子會在肚子里生長,長大了會從頭頂冒出來,伸出枝丫,開花然后結(jié)果,很是相信,然后就很擔(dān)心吃下去的葡萄籽西瓜籽什么的會不會一起在身體里生根、發(fā)芽。那時候甚至拒絕喝水,心想它們會不會渴死在肚子里呢?直到后來吃了很多的水果籽,卻仍不見什么冒出頭頂,我才意識到它們在被摘下果樹的那一刻可能已經(jīng)死去了。
希冀我沒想過我會那么認(rèn)真的記憶那些小事情?晌椰F(xiàn)在卻愿意相信頭頂會冒出植物來。不過我現(xiàn)在也不知道是我放棄了,還是它們放棄了。
我常跟周圍的朋友說我要考上一個好的大學(xué);我對父母說我一定要考一個你們期盼的好成績;可我卻對自己說你真虛偽,你的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀辉跐u次下降,并且像是無底洞,不知何時才是一個盡頭。
腦海里很多畫面閃進(jìn)閃出,有的很多都模糊了,泛黃了。我覺得我真的'像在演一部關(guān)于我的電影,無數(shù)次重復(fù)那些畫面,我看到爸媽忽而驕傲的的臉,忽而哭泣的嘴角。我覺得我可能再也完不成小時侯要達(dá)到的夢想了。吃下去的種子真的再也發(fā)不了芽了嗎?
追夢突然有一天,小時侯的玩伴送給我一段話:“在活著的每一天,跳舞吧,用腳尖著地,手指幾乎要穿破滿漲,著藍(lán)色的天空,滿身傷痕,我們都是勇敢的孩子,當(dāng)猜忌與恐懼對著我們長牙舞爪的時候,幽默與愛,將是我們最,后的溫暖防線!
我知道這段話其實是五月天專輯里的歌詞,不過我卻好像又看到希望。人生有多少磨難,而世界又有多少奇跡啊!口吃的孩子成長為了秦王仰慕的縱橫之士;被老師認(rèn)為智障的少年成長為二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一;甚至一個不會說話不能寫字不能行走的年青人竟在勇敢地探求未知世界并得到了世人的認(rèn)可……人美啊,不管你在經(jīng)歷著什么,承受著什么;上天在我們心中撒下的是同樣的種子,努力就會發(fā)芽!
我們都是神的孩子,勇敢的跳吧,在這人世的舞臺上!
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