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    高二于堅(jiān)持的作文

    時(shí)間:2020-12-15 11:00:30 推薦作文 我要投稿

    高二有關(guān)于堅(jiān)持的作文精選

    高二有關(guān)于堅(jiān)持的作文精選1

      每個(gè)人都有很多的夢(mèng)想,誰(shuí)都想讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),但只有堅(jiān)持不懈地努力,夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》的主題——夢(mèng)想。

    高二有關(guān)于堅(jiān)持的作文精選

      《開(kāi)學(xué)第一課》這次的主題班會(huì)請(qǐng)來(lái)了眾多明星,有李連杰、馬云、章子怡、李中華、韓庚、房祖名等,他們都帶來(lái)不同的感人故事,其中最令我感動(dòng)的是馬云叔叔帶來(lái)的楊孟衡的故事。

      在楊孟衡10歲時(shí)因便失去了雙臂,但這并沒(méi)有令他放棄自己的人生。后來(lái),他喜歡上游泳,想登上殘奧運(yùn)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),于是,他便努力地練習(xí)游泳。雖說(shuō)他非常刻苦地練習(xí),但在20xx年的選拔賽,他還是失敗了,但這第次的失敗,卻從未讓他產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,他想:武不行,那就文吧。于是,他轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,經(jīng)過(guò)刻苦地讀書和不懈的努力,楊孟衡最終成功地考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——中山大學(xué)。

      同樣有一位與楊孟衡一樣的殘疾人叫劉偉,10歲時(shí)也是失去了雙臂,這給他的打擊非常大,在傷心的幾天里,他聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美旋律的琴聲,于是就夢(mèng)想當(dāng)音樂(lè)家。但“音樂(lè)家”這個(gè)詞眼對(duì)于像劉偉這樣雙臂殘疾的人,簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi),不過(guò)也正是他的努力,讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)音樂(lè)家的的夢(mèng)想。

      從楊孟衡和劉偉的故事中來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)艱難的過(guò)程,需要通過(guò)不懈的努力才行的,然而在努力當(dāng)中,總會(huì)有一次兩次的挫折考驗(yàn)我們,我們不能知難而退,要勇往直前。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)軟件制作人,我要像馬云叔叔一樣,自己創(chuàng)辦一個(gè)為人民造福的軟件,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我就必須好好學(xué)習(xí),積累更多知識(shí),就如錢學(xué)長(zhǎng)所說(shuō):“我希望這個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),強(qiáng)大需要力量,而這力量就是知識(shí)。只有知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

      成功如果沒(méi)有汗水、淚水和付出,那就不叫成功,那叫不勞的失敗。

    高二有關(guān)于堅(jiān)持的作文精選2

      堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是首歌。是一首正在激情唱響過(guò)得歌,它能使你更加絢爛,更加完美,使你的青春跳動(dòng)起來(lái)!}記

      從古至今,堅(jiān)持的人都在演繹一首動(dòng)聽(tīng)的歌,他們的堅(jiān)持,使他們獲得了成功,正值青春的我們,正在學(xué)習(xí)他們身上的這種精神品質(zhì)—堅(jiān)持。

      科技工作者楊媛自小身體不太好,患有氣喘病,因?yàn)樗胍渡砜茖W(xué)事業(yè),從小就堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,在她11歲的時(shí)候,就自己查詞典翻譯了一篇有關(guān)電學(xué)的文章,發(fā)表《科學(xué)畫報(bào)》上,20世紀(jì)50代初,她研制出我國(guó)探照燈燈泡;60年代她又試制成功了我國(guó)第一只大功率硅整流器;“文某”中她遭受了不公待遇和打擊,他沒(méi)有放棄堅(jiān)持說(shuō)道:“我的生命已融入了中華民族的科學(xué)事業(yè),”文某后,她又帶領(lǐng)科技人員試制成功了我國(guó)第一臺(tái)砷化鎵異質(zhì)激光器,榮獲上海重大科技成果獎(jiǎng)。是堅(jiān)持幫她駛向了成功的彼岸。

      宋世雄在中國(guó)知名度很高,他是體育播音員,解說(shuō)沉穩(wěn)又有激情,許多人都愛(ài)聽(tīng)他解說(shuō)體育節(jié)目。他達(dá)到這樣的.水平不是偶然的,不是是堅(jiān)持然他有所成。有所作為。他經(jīng)常記錄當(dāng)時(shí)的體育播音員張之的詞匯,在小本子上記了許多。他說(shuō):“一段話我背了幾百遍,這樣一天又一天地練,終于掌握了體育播音的技巧。”宋世雄成功了,他不僅成為著名的體育播音員,而且在國(guó)際上獲了獎(jiǎng)。是堅(jiān)持,是他擁有偉大的功績(jī)。

      黃渤剛?cè)胗耙暼r(shí),有一次拍攝一個(gè)富有喜劇感的情節(jié),導(dǎo)演要求他表演盡量夸張,滑稽搞笑。他按照要求去做,拍了一條就通過(guò)了。之后,他越想越覺(jué)得不對(duì)勁兒,便找到導(dǎo)演說(shuō):“我覺(jué)得那樣表演不妥!”導(dǎo)演瞪大眼睛瞧了他一眼,不解地問(wèn):“哪里不妥?”黃渤認(rèn)真地說(shuō):“那不像喜劇,成了鬧劇。”導(dǎo)演白了他一眼,不冷不熱地說(shuō):“劇本怎么寫,你就怎么寫,你就怎么演,其他的事不用你管黃渤對(duì)自己的想法深信不疑。他想,既然當(dāng)面無(wú)法溝通,就用書面交流吧。他當(dāng)即寫了一張紙條,塞進(jìn)了導(dǎo)演的門縫里。第二天清早,導(dǎo)演找到他說(shuō):“你小子,還真把喜劇與鬧劇分清了,沖這一點(diǎn),我聽(tīng)你的,那段戲重拍。事實(shí)證明,他是對(duì)的。電影上映后,他所飾演的角色給觀眾留下了深刻的印象。幾年后,他成為了中國(guó)家喻戶曉的喜劇明星,是堅(jiān)持,使它成為五十億影帝。

      聽(tīng)!堅(jiān)持在唱歌,正在唱一首震撼人心的歌,正在唱一首我們所向往的歌。

      學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)持這首歌,如果你學(xué)會(huì)了,那么就意味著你成功了。

    高二有關(guān)于堅(jiān)持的作文精選3

      紙鶴——死寂沒(méi)有被賦予生命色彩的,他們擁有翅膀,但從來(lái)不被外人所注意。但我在我眼中,他們正是適合追逐夢(mèng)想的:持久,且承擔(dān)著屬于自己所有的責(zé)任,沒(méi)有人要求他們?cè)鯓,而他們卻清楚的明白自己要追求的是什么,堅(jiān)定的朝著目標(biāo)前進(jìn),外人的眼光從來(lái)不在他們的心中占有一席之地,因?yàn)槟羌儩嵍指挥謨?nèi)涵的地方被一個(gè)叫做夢(mèng)想的小家伙兒充斥著,不受凡間世俗的任何沾染。

      而在現(xiàn)實(shí)中我們連追逐夢(mèng)想的權(quán)利也被繁重的生活壓力剝奪了去,它——是一種奢侈品,我們擁有過(guò),或者他們存在過(guò),但最終抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),他們一去不復(fù)返,不再存在我們小小的心臟里,又或者是連他們也厭煩了我們內(nèi)心中的糾結(jié)【現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想】,悄悄的溜走了,是在懲罰我們的猶豫吧,就像是情人間吃醋那般,如有誠(chéng)心又豈會(huì)怕夢(mèng)想不折路而返呢!

      我們是渺小的,但在每一個(gè)人心中又住著一個(gè)大大的不平凡的自己,那個(gè)自己擁有著豐翼,可是隨意翱翔,不顧屋外有多大的暴風(fēng)雨等待著他們,在重重考驗(yàn)下依然偏執(zhí)的選擇堅(jiān)持的自己。即使遍體鱗傷也從沒(méi)有停滯不前的想法,即使無(wú)數(shù)次被折斷翅膀也從未有過(guò)放棄的念頭,然不確定的因素有種種許多,可能成功,可能失敗,但我肯定的說(shuō)等我們蒼白了兩鬢,臉上盡是歲月的洗禮的時(shí)候,至少還可以大聲地說(shuō):“我擁有過(guò),我追逐過(guò)。

      歲月讓許多事情化作泡影,他無(wú)疑是我們最大的敵人。但身體里流淌著驕傲不羈血液的我不允許自己有任何的不堅(jiān)定。

      沒(méi)有遺忘,沒(méi)有放棄,更沒(méi)有后悔,夢(mèng)想,記。耗闶冀K是我茫茫人生路上最好的指明燈,我相信你,所以,也請(qǐng)相信我,這無(wú)疑是世間最美好的對(duì)話……

    高二有關(guān)于堅(jiān)持的作文精選4

      一個(gè)人最大的心結(jié)是無(wú)法堅(jiān)持,半途而廢;一個(gè)人最大的坎坷是放棄,松懈。如果你無(wú)法戰(zhàn)勝他們,你就沒(méi)有資格去說(shuō)上進(jìn)。你也許認(rèn)為,自己不肯能會(huì)這樣,但你永遠(yuǎn)無(wú)法確定,自己是否會(huì)被迷惑。人生需要自己去掌握,如果你連這些都無(wú)法戰(zhàn)勝,何談在掌控人生。不要認(rèn)為自己很渺小,繩鋸木會(huì)斷;不要認(rèn)為自己很微弱,水滴石會(huì)穿!

      每當(dāng)我看見(jiàn)會(huì)大人或小孩無(wú)拘無(wú)束騎著自行車,感覺(jué)心里癢癢的,很不是滋味。于是,從這一刻開(kāi)始我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

      為此,爸爸還特地為我買了一輛我專用的自行車,好讓我學(xué)會(huì)騎自行車。

      開(kāi)始時(shí),我十分膽小,只敢在馬路邊騎。可是,爸爸讓我大膽地騎。爸爸說(shuō):“先練習(xí)踩踏板。”我隨口回了聲:“哦。”我雙手緊握扶手,卻老是低著頭,腳就一直用力地踩著踏板?墒,重心老是不穩(wěn),經(jīng)常摔跤!八懔耍也粚W(xué)了,不就是騎自行車嘛!大不了不學(xué)了,還害我摔得這么痛!”我小聲嘀咕著,生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。紙是包不住火的,最總還是被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈,就能成功;不可以半途而廢。知道嗎?再說(shuō)了,你重心不穩(wěn)是因?yàn)槟憷鲜堑椭^,加油,爸爸支持你!”爸爸拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)!芭叮抑懒,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望!蔽铱粗职终f(shuō)。不久我又恢復(fù)了自信,重新回到自行車上;開(kāi)始練習(xí),練了幾次;終于有了進(jìn)步。接著,我又按照爸爸教我的動(dòng)作:雙手握緊扶手,踩著踏板,頭抬高。開(kāi)始的時(shí)候,我只騎了十幾秒;就摔到了地面,我站了起來(lái);拍了拍身上的灰,又繼續(xù)練習(xí),練習(xí)了一段時(shí)間;漸漸地開(kāi)始適應(yīng)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí),雖然摔了許多次,但終于感覺(jué)自行車聽(tīng)我的使喚了。這時(shí),爸爸又在我身邊強(qiáng)調(diào)起騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)。

      最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我心里不經(jīng)暗喜道:yes,我終于會(huì)騎自行車了。

      我學(xué)會(huì)騎自行車的這段時(shí)間,我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功;讓我們一起努力吧!

    高二有關(guān)于堅(jiān)持的作文精選5

      四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前,我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后,但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,這是在課堂中學(xué)不到的,在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。

      剛開(kāi)始,我本以為不會(huì)太辛苦,因?yàn)橐郧靶W(xué)里的三日營(yíng)說(shuō)是去軍訓(xùn),也就是去旅游三天,可經(jīng)過(guò)這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來(lái)真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的,第二天一早,我們便在陳教官的指揮下在樓下集合,有些人還沒(méi)睡醒,還在打哈欠。教官皺著眉頭,不客氣地指出了我們的缺點(diǎn),認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢,站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是:1、挺胸;2、抬頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指并攏,中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏,兩腳尖張開(kāi)60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。

      訓(xùn)練開(kāi)始了,教官大喊了聲稍息,我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地,我們迅速收回了左腳。就是這樣,教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是啟步走,教官說(shuō)了啟步走的要點(diǎn)是:1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺高,擺直。烈焰般的太陽(yáng)炙烤著大地,烤得我們熱汗直流,眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯(cuò),就讓我們休息一下。我看了看表,才過(guò)去了一個(gè)小時(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí),發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著,而是默默的為我們服務(wù),默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量,鼓勵(lì)了我。我心想:我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。接下來(lái)的兩天我堅(jiān)持下來(lái)了。我成功了!我學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。

      四天的軍營(yíng)生活雖然短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志,鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想,今后,我無(wú)論遇到什么艱難困苦,都能夠戰(zhàn)勝!因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

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