描寫關(guān)于故事的作文
描寫關(guān)于故事的作文1
動(dòng)物王國(guó)里住著兩只小熊，一只叫艾米，一只叫艾茜。艾米誠(chéng)實(shí)憨厚，而艾茜卻喜歡打扮，愛(ài)漂亮。森林里的動(dòng)物都喜歡她們，她們每天生活的都很開(kāi)心。
一天，她們?nèi)?dòng)物王國(guó)的南部去拜訪熊奶奶。回來(lái)的途中她們遇到了愿望仙子姐姐，愿望仙子姐姐說(shuō)：“你們深受動(dòng)物王國(guó)居民的愛(ài)戴，我要賜給你們每人一個(gè)愿望�！薄薄翱煺f(shuō)吧！”兩只小熊高興極了。于是，她們便說(shuō)出了自己的愿望，艾米說(shuō)：“我希望我能天天開(kāi)心�！痹竿膳阌迷竿终惹昧艘幌潞玫念^并對(duì)她說(shuō)：“從明天起你的愿望就實(shí)現(xiàn)了。”
這時(shí)，艾茜也迫不及待地說(shuō)：“那我要一件漂亮的花點(diǎn)點(diǎn)禮袍。”仙女也用手杖敲了一下她的頭并且對(duì)她說(shuō)了和與艾米說(shuō)的一樣的話。
第二天早晨，艾米起的早，她走到院子吸了一口氣，頓時(shí)覺(jué)的很開(kāi)心。她去吃早點(diǎn)，剛吃完艾茜起床了。她吃好了早點(diǎn)就回到臥室打開(kāi)衣柜，她立刻看到了漂亮的禮袍。她穿上禮袍走出臥室給艾米看，艾米說(shuō)：“哇！真漂亮，好像仙女，我們一塊去澆花吧�！卑缯f(shuō)：“不要，會(huì)弄臟我的禮袍。”說(shuō)完便走出小屋，向伙伴們炫耀自己有多么美麗，艾米一個(gè)人在家里澆花。
下午，艾米和艾茜出去玩，看見(jiàn)屎大大（屎克郎）在呼救，她們走上前去問(wèn)：“怎么了？”屎大大回答：“哎！今天我滾了許多大屎丸，回來(lái)時(shí)，被一個(gè)粗壯的樹(shù)枝攔住了去路，我能過(guò)去，可屎丸過(guò)不去。哎！”艾茜叫到：“真惡心�！卑鐢[出惡心的表情：“我先走了�！卑锥挍](méi)說(shuō)，便幫屎大大運(yùn)走屎丸，屎大大非常感謝艾米，便送給艾米一包鍋巴。
從此以后，艾茜再也不幫助大家了，大家也就不再愛(ài)戴艾茜了。
不久，艾茜發(fā)覺(jué)大家不再喜歡自己了，就問(wèn)艾米：“為什么，大家不再喜歡我了呢？”艾米說(shuō)：“因?yàn)椋悴幌褚郧澳菢訕?lè)于助人了。”
從此以后，艾茜脫掉禮袍，做回以前的艾茜，大家也更喜歡這兩只小熊了。
描寫關(guān)于故事的作文2
感動(dòng)心靈的故事世界上感動(dòng)人的故事有很多，孟祥斌跳江救女子；512大地震母親救孩子，老師救學(xué)生……
而讓我感動(dòng)的只是一個(gè)普普通通的故事：
有一個(gè)小男孩和他的爸爸是美國(guó)人，他們的家庭并不寬裕。
小男孩的爸爸整天在外面掙錢，連飯也不回家吃，他只想讓那個(gè)小男孩讀書，卻沒(méi)時(shí)間陪她。小男孩很傷心，他非常希望爸爸能陪陪他。
有一天下午，小男孩向爸爸提出了一個(gè)要求：“爸爸，你能給我十美元嗎？”爸爸不耐煩地說(shuō)：“你又要錢，又拿去買玩的？還是吃的？你要知道，爸爸掙錢是為了讓你讀書，而不是讓你買一些沒(méi)用的東西……”他苦口婆心的教育了他一會(huì)兒，又說(shuō)，“好吧，不過(guò)你可不能亂花這些錢�！闭f(shuō)著，從褲兜里掏出十美元給了小男孩。
小男孩興奮極了，又拿出他自己的十美元。爸爸一看，生氣極了，罵道：“你不是自己有錢嗎？干嗎還向我要！”說(shuō)著，還差點(diǎn)伸起巴掌來(lái)打他。然而，小男孩卻興高采烈地說(shuō)：“爸爸，我現(xiàn)在有二十美元了，我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？你能陪我吃一頓晚餐嗎？”
這個(gè)故事雖然沒(méi)有提到死，卻真實(shí)地描寫了孩子與家長(zhǎng)之間的關(guān)系�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)掙錢都是為了孩子，卻沒(méi)有考慮到孩子的感受。我們的父母一直在為我們付出，但是我們更需要的是父母的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)多關(guān)心我們的心靈吧，親愛(ài)的爸爸媽媽！
描寫關(guān)于故事的作文3
純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風(fēng)暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來(lái)的，是那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，我倚在窗臺(tái)上，靜靜地望著這番熱鬧的景致，心里卻怎么也熱鬧不起來(lái)，反而倏然間竄出幾絲寒意。獨(dú)自面對(duì)這嘈雜和喧囂的世界，想到自己繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)……這年復(fù)一年公式性的日子，讓我有點(diǎn)兒害怕了。我就默默地躲在這一角，周圍的一切仿佛耳鳴般陣陣響起，不知道那是誰(shuí)，也不知道在說(shuō)些什么。我的哀愁猶如迢迢春水，漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮。
于是，我決定出去走一走，散散心。
來(lái)到?jīng)鐾み叺男『忧�，岸邊低低垂下的楊柳兒小心翼翼地梳理著她那柔軟、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)梢輕輕地在平靜的河面上來(lái)回劃過(guò)，似乎正在行云流水般地作著靈動(dòng)的山水畫。我向河那邊望去，只見(jiàn)她那清秀的面龐倒映在如鏡的河面上，細(xì)長(zhǎng)的翠眉微微揚(yáng)起，潤(rùn)澤的唇兒悄悄咧開(kāi)，她向我微笑著！我心中掠過(guò)一抹兒喜悅。河水尤為清澈，清可見(jiàn)底。瞧，河里的油油的水草左右招搖著，卵石間的魚兒快活地游來(lái)游去，游到這邊看見(jiàn)我時(shí)，他眨了眨眼，又羞答答地向遠(yuǎn)處逃去了。如果生命好似一條河流，那么或許，我應(yīng)該要努力學(xué)著做這群無(wú)憂無(wú)慮的小魚兒，盡管他們知道自己整個(gè)生命的世界就那么點(diǎn)大，但他們也懂得如何忘憂，快活自在地執(zhí)行著自己的生命。忽地，一只鳥兒落在我的肩膀上，打斷了我的遐思。瞅瞅這只拳兒大小的小鳥，眼珠兒靈活地向四處張望著什么，甚是活潑，我忍不住伸出手指輕輕地?fù)崦樆拿兹椎�，覺(jué)得頗為舒適。也許，這就是春天向我們?cè)V說(shuō)著的蓬勃的生命吧。我頓時(shí)豁然，春天帶給我們的的確是美好的希望，使人充滿動(dòng)力啊。再想想，每個(gè)人的大部分生命都想著要去追索完美的事物，于是不斷地在事業(yè)和學(xué)習(xí)上打拼再打拼，直到有一天，當(dāng)你開(kāi)始厭倦這戎馬生涯時(shí)，回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)身邊充滿著的其實(shí)就是你苦苦尋覓了良久的寧?kù)o、安逸和質(zhì)樸，一切便又得以完滿，才徹悟“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的境界。
我偎在春天的懷中，細(xì)細(xì)咀嚼著她那段美麗的故事……
描寫關(guān)于故事的作文4
今天我要給大家講一個(gè)我小時(shí)候的有趣故事。
那時(shí)候我在幼兒園時(shí)，是個(gè)星期一，我起了床，媽媽要送我去上幼兒園，我心里有一百個(gè)不愿意，這時(shí)我看到床上的日歷是黑字。又過(guò)了六天日歷上的字是紅的啦，這時(shí)我就不用去幼兒園了。我一連觀查了好幾天都是這樣的。于是，我問(wèn)媽媽：“日歷上是紅字我就可以不用去幼兒園了呢？”媽媽說(shuō)：“紅的代表周末媽媽不上班，你也不用上上幼兒園了。”媽媽的話我暗記在心里，我就老盼著星期天。
每天，我一起床就要看看日歷是不是紅字，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)黑的子特別多，紅的好久才有一張。有一次我等急了，搬來(lái)一張椅子，放在桌子前，站上去撕起日歷來(lái)，剛撕了幾張，媽媽來(lái)了把我抱了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，今天又不是星期天，撕日歷時(shí)沒(méi)有用的”我馬上大哭大鬧口齒不清地說(shuō)：“我要紅的！我要紅的！”
逗得我們?nèi)铱扌Σ坏谩?/p>
描寫關(guān)于故事的作文5
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我非常喜歡看書。就連媽媽帶我出去玩，我手中也會(huì)抱著一本書呢！
有一次，爸爸媽媽都不在家，做完作業(yè)后，我馬上拿起剛買的新書，津津有味的看了起來(lái)。我被故事中的情節(jié)吸引了，融入到了書中去，仿佛周圍的一切都與我無(wú)關(guān)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。直到十點(diǎn)多媽媽回到家，才把我從書中的世界給活活生地拽了回來(lái)。當(dāng)然，免不了一頓斥責(zé)�？墒牵业男睦镞�惦記著那本沒(méi)看完的書呢。
我很喜歡去書店，一待就是一兩個(gè)鐘頭。我最喜歡看楊紅櫻阿姨的作品，最近，我又看了楊紅櫻阿姨的最新力作《愛(ài)仔仔的理由》。這里面，仔仔的高尚品德讓我敬佩。每次我走進(jìn)書店，兩手空空，但每次走出書店，手上一定會(huì)抱著一堆書。常常弄得爸爸媽媽體力透支、錢包扁扁。
我也喜歡去圖書館看書。有一次，我想借兩本書。一本書叫《全班女生你最美》，另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借閱卡只能借一本書了，這讓我記得抓耳撓腮，不知如何是好。我只好做出一個(gè)艱難的決定，先在圖書館看完一本書再回家�？赐陼氐郊�，天色已暗。當(dāng)然，免不了“竹筍炒肉”。但是，我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)讀書的我。如果你到五、（4)班，看到一個(gè)正在認(rèn)真看書的小女孩，那就是我——張樂(lè)。
描寫關(guān)于故事的作文6
書，像沙漠里的指南針，像人們成功路上的指路燈。我喜歡讀書，仿佛它是我的糧食，只要手中一有書，我就快樂(lè)無(wú)比，學(xué)到許多知識(shí)。
一個(gè)周末的早晨，我起了床，吃了早飯，來(lái)到客廳里，定晴一看，桌上擺了一個(gè)“珍寶”。我連忙跑過(guò)去，一把拿下那本書，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我上午要去割稻子，中午你自己煮面條吧。”我的手?jǐn)[了擺，一個(gè)勁地說(shuō)：“知道了。”說(shuō)完，我又目不轉(zhuǎn)睛地盯著《讓煩惱穿上隱形衣》這本書，仿佛中飯已經(jīng)不重要了。奶奶把1元5角放在桌上，于是就跟爺爺一起去割稻子了。
我津津有味地看著《讓煩惱穿上隱形衣》，仿佛我就是主人公趙卡卡，傳一張紙條給同桌，打發(fā)無(wú)聊時(shí)光，讓同學(xué)給自己的微博留言，卻遭到欺騙時(shí)，那頑皮的小模樣，逗得我哈哈大笑，肚子被填飽了。趙卡卡見(jiàn)義勇為時(shí)，我也成為其中的一員，同學(xué)王小胖用大肚子壓著壞人，趙卡卡用皮帶把壞人捆起來(lái)，制服這個(gè)壞蛋時(shí)，我的情緒分外激動(dòng)，就在這時(shí)，“啪”的一聲，大門開(kāi)了，奶奶割稻子回來(lái)了，看見(jiàn)我還在看書，桌上擺著紋絲未動(dòng)的1元5角，奶奶笑了起來(lái)，來(lái)到我跟前。我突然覺(jué)得光線有點(diǎn)暗，抬頭一看，奶奶就站在我面前，我立刻站起來(lái)，傻笑著說(shuō)：“奶奶，您回來(lái)了。”奶奶笑著說(shuō)：“你可真是一條小書蟲�！蔽颐^，不知說(shuō)什么才好。
我喜歡讀書，書可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高我的寫作水平，而書就是我的家，就是我的糧食。
描寫關(guān)于故事的作文7
書，是我們的良師益友，是良藥，是營(yíng)養(yǎng)品，可我還覺(jué)得，書也是一種哺育我們靈魂的糧食她可以填充我們心靈上的空缺，使我們從書中得到滿足，得到快樂(lè)下面，是我和書之間發(fā)生的事，這些事使我悟得了一些受益終身的道理，一起來(lái)看吧！
記得在一個(gè)暑假，我從姐姐手中得到了一本《笑貓日記》，這本書的作者是兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的，講述了一群可愛(ài)的貓貓狗狗為了友誼經(jīng)歷各種險(xiǎn)境的勵(lì)志故事，剛開(kāi)始我還不怎么愛(ài)看，可后來(lái)也被那些主人公給感動(dòng)了，情緒也隨著書中故事情節(jié)上升下降從此就沒(méi)日沒(méi)夜地看，可以說(shuō)是廢寢忘食在一天晚上，我趁家人全睡了，從被窩里探出頭來(lái)，四處環(huán)視，見(jiàn)情況沒(méi)問(wèn)題了，我就溜之大吉，到一個(gè)小房間里，點(diǎn)亮了燈，津津有味地看起來(lái)，一直到深夜十二點(diǎn)多鐘，才合上書，我硬是把這本書給看完了睡覺(jué)時(shí)，暗喜沒(méi)人注意，輕手輕腳地睡了，第二天，家人死叫都不起，直到中午十一點(diǎn)多才模模糊糊地爬起來(lái)，大家都已經(jīng)開(kāi)始吃午飯了
還記得在一個(gè)周末，我和奶奶一起去書城看書，奶奶找了個(gè)地方坐了下來(lái)，讓我自已去看，找了一本我最喜歡看的書，也坐了下來(lái)，看得如醉如癡，完全沉浸在書的王國(guó)中，要不是一個(gè)人不小心碰了我一下，我還知道已經(jīng)在這兒看了三個(gè)多小時(shí)呢我揉揉眼睛，去找奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了，我心想：奶奶肯定上廁所去了，待會(huì)兒會(huì)回來(lái)的`于是，我又坐下來(lái)，繼續(xù)看書，可不知不覺(jué)又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把這本書給看完了頓時(shí)，就感到腳有些麻木，動(dòng)彈不得，我又坐在地板上，等奶奶，當(dāng)從身后傳來(lái)陣陣呼嚕聲，我才發(fā)現(xiàn)奶奶在后面的椅子上睡著了，我竟不知道，真是個(gè)小書迷！
我與書經(jīng)歷了這么多的故事，讓我感悟深刻，這些書滋潤(rùn)了我的靈魂，使我悟出了一點(diǎn)道理：“寫好作文，關(guān)鍵還是要多讀多，看書，看書是好事，但也要讀好書，才會(huì)對(duì)你有幫助，正是所謂開(kāi)卷有益嗎！”
描寫關(guān)于故事的作文8
別看我現(xiàn)在對(duì)書是如饑似渴，其實(shí)我原來(lái)并不喜歡讀書。原來(lái)我讀書時(shí)總是靜不下心來(lái)，因而不喜歡讀。所以，當(dāng)老師說(shuō)起許多著名文章、重要的課外知識(shí)，我都一概不知�！澳敲茨悻F(xiàn)為什么又喜歡讀書了呢？”你一定會(huì)這樣問(wèn)。我會(huì)自豪地回答你：“是我的語(yǔ) 文 老師 _ 林 老師，引我走上了‘喜愛(ài)讀書’的道路”。 林 老師在我們班上開(kāi)創(chuàng)了 “書香班級(jí)”的活動(dòng)，倡導(dǎo)“楊帆書海，與書為伴”，并要求成立“書香家庭”，培養(yǎng)“親子共讀”的好習(xí)慣。 林 老師積極鼓勵(lì)我們讀書，讀好書，并利用課余時(shí)間去書店找好書，推薦給我們看。如：帶有哲理性的《你在為誰(shuí)讀書》、溫暖人心的《感動(dòng)童心的 108 個(gè)親情故事》、賦予文學(xué)色彩的《一路風(fēng)景》、增長(zhǎng)知識(shí)的《新語(yǔ)文讀本》、講述友情深厚的《夏洛的網(wǎng)》等等。在 林 老師的一番帶動(dòng)下，我愛(ài)上了讀書，讀書的“口味”被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，對(duì)書也格外感興趣。
林老師還為我們班召開(kāi)了一次“一路書香伴我行”的主題班會(huì)，濃濃的書香氣息貫穿于小品、朗誦、歌曲等一個(gè)個(gè)豐富多彩的節(jié)目之中，它充分展現(xiàn)了讀書的好處。
當(dāng)你真正愛(ài)上讀書時(shí)，你會(huì)感受到讀書是世界上最快樂(lè)的一件事。這些，都是我從讀書中體會(huì)到的�？�，讀書的好處多么大！
描寫關(guān)于故事的作文9
我愛(ài)書，愛(ài)它的智慧，愛(ài)它的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)書，因?yàn)樗o了我五彩繽紛的童年，它也將會(huì)陪伴我走過(guò)一個(gè)有意義的人生。
幼時(shí)，我喜歡故事書，每天捧著《格林童話》，翻來(lái)翻去，雖然看不懂那些字，但旁邊的插圖使我欣喜若狂，里面的人物牽動(dòng)著我的心，此時(shí)害怕、開(kāi)心、傷感，都由書中的插圖控制著我。晚上睡覺(jué)前，我總要媽媽給我讀《睡前故事》，此時(shí)，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)我變成長(zhǎng)著翅膀的天使，遨游在那童話王國(guó)里。
上小學(xué)的時(shí)候，我愛(ài)上了小說(shuō)，書里各種人物的命運(yùn)和故事的情節(jié)，常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書，書里各種各樣的知識(shí)和圖畫，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此，無(wú)論什么時(shí)候，只要手中有書都看得如醉如癡，因此，書成了我生活中不可缺少的成員之一。
莎士比亞曾說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，這句話像是點(diǎn)中了我心中的脈絡(luò)。因?yàn)樽x書使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)和想象。有時(shí)候，在路邊看見(jiàn)了什么東西，我都要了解，這使我很高興。有時(shí)，面對(duì)一望無(wú)際的大海，我會(huì)想象著海底里生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)面�？偠灾�，書，它是我的良師益友。
書，一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的名字，可它是一輛神圣的車騎，因?yàn)樗b滿了人類靈魂的全部美麗。
描寫關(guān)于故事的作文10
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪，其中有媽媽、爸爸、同學(xué)、老師……也經(jīng)歷了許多事情，最令我難忘的是學(xué)滑板，從中我懂得了：只有耕耘才會(huì)有收獲。
有一次放假時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板火紅的，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“漫步者”。我見(jiàn)了愛(ài)不釋手，高興的手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓(xùn)練起來(lái)。首先，我先把左腳踩在踏板中間，右腳踩在地上用力一蹬，滑板一下子跑了起來(lái)，我好高興!接著，我試著把右腳也放到飛跑的滑板上，但好幾次都沒(méi)成功，忽然滑板一歪，我失去平衡，啪的一聲，摔倒在地上。媽媽連忙扶起我，幫我拍掉身上的塵土，鼓勵(lì)我不要灰心�！安灰�，慢慢練!”我按照媽媽講的方法，漸漸的掌握了滑板的技巧，可以站到滑板上了!終于成功了!
通過(guò)學(xué)習(xí)滑板這件事，讓我懂得了，只有耕耘才能有收獲，誰(shuí)都不可能不訓(xùn)練就能成功，我深刻地體會(huì)到在人生道路上的成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來(lái)的。
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