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    秋游作文

    時(shí)間:2020-12-13 13:43:45 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于秋游作文

    關(guān)于秋游作文1

      今天要去秋游了,早晨我對(duì)著鏡子莊重地系上紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地出門了。清晨的氣溫稍微有點(diǎn)低,幸運(yùn)的是太陽(yáng)公公露出了笑臉,金色的陽(yáng)光溫暖地照在我的臉上,我哼著歌兒,快樂(lè)地奔向秋游地。

    關(guān)于秋游作文

      我們是去柏樂(lè)園秋游。一到柏樂(lè)園,我們馬上分成了小組,各自去玩游樂(lè)項(xiàng)目。各式各樣的游樂(lè)項(xiàng)目令我們眼花繚亂,同學(xué)們一個(gè)人說(shuō)想玩這個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)人說(shuō)想玩那個(gè)項(xiàng)目,僵持不下。當(dāng)我們正在爭(zhēng)執(zhí)時(shí),組長(zhǎng)說(shuō)話了:“要不,我們一個(gè)一個(gè)玩?先玩哪個(gè)?”經(jīng)過(guò)大家的商討,決定先玩大擺錘。我們走向大擺錘時(shí),金色的陽(yáng)光燦爛的照射在大擺錘的座椅上,我低頭沉思,團(tuán)隊(duì),是多個(gè)人組成的團(tuán)體。凡事是需要經(jīng)過(guò)協(xié)商、征求意見(jiàn),不能只聽(tīng)一個(gè)人的安排,也不能不遷就對(duì)方。想到這兒,我豁然開(kāi)朗,這不正是媽媽所強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)嗎?

      大擺錘是一個(gè)充滿刺激的項(xiàng)目,項(xiàng)小姐早就走到一旁,幫我們拍照去了,而柳柳則神情緊張地坐到座位上,我問(wèn)她:“你害怕嗎?”“嗯”這一聲回答得有些顫抖,我馬上想好好安慰她,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,玩完這個(gè),我們玩不刺激的。”柳柳點(diǎn)點(diǎn)頭,她已經(jīng)無(wú)力說(shuō)話了。大擺錘開(kāi)動(dòng)了,當(dāng)擺錘接近180度時(shí),我們終于忍不住尖叫起來(lái)。世界好像換了一個(gè)位置,緊接著下一秒,我們又急速下降——世界變回了原樣。我不時(shí)側(cè)個(gè)頭看看柳柳,她大部分時(shí)間都緊閉著眼睛。我心里有些內(nèi)疚,要是不玩這個(gè)項(xiàng)目多好!這樣柳柳就不會(huì)這樣。

      下了大擺錘,我特意留在柳柳身邊,并不時(shí)要求去玩海盜船——因?yàn)槟鞘切⌒秃1I船,不是那么刺激,果然柳柳很是喜歡。從這一次“大擺錘”經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了照顧隊(duì)友,關(guān)心隊(duì)友。

      玩了些項(xiàng)目,有些累了,誤打誤撞的漫步到了一個(gè)湖邊,那里景色優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、二三只小船停泊在湖邊。閑暇時(shí)光不忘臭美的我們,一會(huì)兒擺一個(gè)新造型,一會(huì)兒又借樓為景,拍了一組藝術(shù)照。這時(shí),愛(ài)玩的周雨菲有些不耐煩了,說(shuō):“我們?nèi)ネ嬗螛?lè)項(xiàng)目吧!”而又有一些人想要繼續(xù)湖邊漫步,享受一下“世外桃源”般的景色。正當(dāng)意見(jiàn)分歧,意欲分組時(shí),組長(zhǎng)說(shuō)話了:“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!我們需要大家每一個(gè)人!每一個(gè)人缺一不可!”正在考慮分組的我,聽(tīng)后心頭一震,那句“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)”深深印入腦海,我們迅速的達(dá)成共識(shí),平安度過(guò)了這次分組危機(jī)!

      這次秋游,我們的小組從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。也許在意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),會(huì)不像個(gè)人行動(dòng)那樣自由,要去遷就他人,但是我仍然喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì)。它給我們帶來(lái)歡笑、帶來(lái)溫暖、愉快而充實(shí)。

      “一個(gè)人可以走的更快,但是一群人可以走的更遠(yuǎn)!边@一句話我已經(jīng)牢牢銘記在心。這就是團(tuán)隊(duì)的力量。組長(zhǎng)那堅(jiān)定地聲音縈繞在我的耳畔……

      “我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”

    關(guān)于秋游作文2

      "到了!下車吧!"隨著司機(jī)的叫喊聲,咱們的秋游最后拉開(kāi)了序幕。咱們迫不及待地下了車。哇!不說(shuō)垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中,不說(shuō)朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗,光是稻田,蘆葦,農(nóng)作物就牢牢得吸引住了咱們的眼球。"真美!"我不竟說(shuō)道。老師們紛紛拿出照相機(jī),咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@名為"勇敢者之路"的游戲時(shí),我感到十分的簡(jiǎn)單,對(duì)一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽--小菜一碟,因此我根本不把它放在眼里。但當(dāng)咱們真的開(kāi)始走時(shí),我在第一關(guān)就碰到了"攔路虎":第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木,雖然很粗,但我踩上去時(shí)覺(jué)得搖搖晃晃,走了幾步就跌了下來(lái)。我想求助于周圍的同學(xué),但是看樣貌他們也遇到了難題;我又想退縮,但是,這是勇敢者之路,我要坐一個(gè)勇敢者!于是,我又反反復(fù)復(fù)地走了幾遍,最后我找到了竅門,兩手張開(kāi)持續(xù)平衡,再找到重心,輕而易舉得過(guò)了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡(jiǎn)單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩,身子一探,踏上了木板。沒(méi)想到繩子竟會(huì)前后搖動(dòng),盡管我一向發(fā)奮想抓住第二塊木板的繩子,可當(dāng)我伸出手時(shí),身體擺了一下,我想穩(wěn)住身體已經(jīng)來(lái)不及了,撲通一聲摔到了地上。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到第三關(guān)時(shí),我

      已滿身是汗。接下來(lái),我手腳并用,謹(jǐn)慎大膽,連連透過(guò)了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)......最后,到達(dá)終點(diǎn)的我一屁股坐在地上,大口地喝著礦泉水,回味著剛才的情景,我突然想到,人生的道路不也是如同"勇敢者之路"一般嗎?凡是只要你勇往直前,做一個(gè)膽大細(xì)心的勇敢者,那么,最終你也必須會(huì)走到勝利的彼岸。在人生的路上,困難與挫折在所難免,咱們就應(yīng)做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難的人,這樣咱們就會(huì)有一個(gè)完美的明天。

    關(guān)于秋游作文3

      盼到了,盼到了,終于盼到了秋游的日子。

      早晨,我懷著激動(dòng)的心情上了汽車。坐在車上我往窗外望了望,只見(jiàn)天高云淡、秋高氣爽,使我心曠神怡。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了寶城石趣園。剛一進(jìn)去我就感到很神秘。這里有許多恐龍化石、各種動(dòng)物化石、還有樹(shù)干化石最令人驚奇的是小魚(yú)化石,小魚(yú)雖然已經(jīng)變成了化石,但是它們的樣子就像真的一樣,在大海里自由自在地游來(lái)游去。參觀完寶城石趣園,我們又來(lái)到采摘園。剛進(jìn)入采摘園,我驚奇地發(fā)現(xiàn)秋姑娘已經(jīng)把秋天的田野打扮得非常美麗了。采摘開(kāi)始了,老師把我們帶到了蘿卜園,到了那兒,不一會(huì)兒工夫我就拔了三個(gè)大蘿卜。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我拔的蘿卜比別的同學(xué)的都大,心里便情不自禁地興奮起來(lái)。到了下午,我們?cè)摶厝チ,農(nóng)民伯伯送給我們每人三個(gè)玉米。大家回到車上,有說(shuō)有笑的,高興極了!

      通過(guò)這次秋游活動(dòng),既開(kāi)闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí),這真是一次有意義的活動(dòng)!

    關(guān)于秋游作文4

      It's autumn today. Location to undersea world. I can't sleep at the news.

      今天是秋天。位置到海底世界。聽(tīng)到這個(gè)消息我睡不著覺(jué)。

      At seven o'clock in the morning, we gathered at the school gate, and we set out at half past seven. In the car, we talked and laughed, and soon we arrived at the underwater world. As soon as we got there, we saw a lot of people who were playing, and we all entered the underwater world in line.

      早上七點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)校門口集合,七點(diǎn)半出發(fā)。在車?yán),我們有說(shuō)有笑,很快我們就來(lái)到了水下世界。一到那里,我們就看到很多人在玩,我們都排著隊(duì)進(jìn)入了水下世界。

      Go straight in, I saw a very strange fish, it is difficult to say what it looks like. See above write: "do not put your hand in, be careful of fish bite!" Then I met a giant fish about 80 cm long and 15 cm wide. When I saw it, I sighed: how could there be such a big fish in the world!

      直走進(jìn)去,我看見(jiàn)一條很奇怪的魚(yú),很難說(shuō)它長(zhǎng)什么樣。上面寫(xiě)著:“不要把手放進(jìn)去,小心魚(yú)咬傷!”然后我遇到一條長(zhǎng)約80厘米、寬約15厘米的大魚(yú)。當(dāng)我看到它的時(shí)候,我嘆了口氣:世界上怎么會(huì)有這么大的魚(yú)!

      Then we came to the jellyfish Museum and saw all kinds of jellyfish, some smaller than the thumb, some larger than the head, some longer than the arm.

      然后我們來(lái)到水母博物館,看到了各種各樣的水母,有的比拇指小,有的比頭部大,有的比手臂長(zhǎng)。

      Then we walked all the way to the Polar Museum and saw the massive polar bears and the Antarctic penguins swinging and walking.

      然后我們一路走到極地博物館,看到了巨大的北極熊和南極企鵝在搖擺和行走。

      Finally, I came to the dolphin house to watch the performance. First of all, the sea lion came out, and he showed us the rolling and catching. Then the dolphin came out. It showed us how to catch the hula hoop, jump and head the ball in the water... The program ended in warm applause.

      最后,我來(lái)到海豚館看演出。首先,海獅出來(lái)了,他向我們展示了它的滾動(dòng)和捕捉。然后海豚出來(lái)了。它向我們展示了如何接住呼啦圈,如何在水中跳躍和帶球。。。節(jié)目以熱烈的掌聲結(jié)束。

      How interesting the underwater world is!

      水下世界是多么有趣啊!

    關(guān)于秋游作文5

      這天是咱們學(xué)校群眾秋游的好日子。

      一大清早,學(xué)校已是人山人海。每個(gè)同學(xué)都帶滿了自我的"裝備"。興高采烈地回到學(xué)校。有的同學(xué)背上了自我裝滿零食的背包,有的同學(xué)穿上了自我最心愛(ài)的衣服;有的同學(xué)甚至帶上了數(shù)碼相機(jī),每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著愉悅的笑容。期盼著向玫瑰湖花園進(jìn)發(fā)。

      這天,正因是咱們夢(mèng)寐以求的秋游日子。因此一路上咱們興奮的像是一群鳥(niǎo)兒將要自由似的,能夠稱得上是"如魚(yú)得水",一會(huì)唱歌,一會(huì)說(shuō)笑,一會(huì)自我想象著這次秋游會(huì)有什么好玩的,好吃的,一路上不僅僅有咱們的歌聲,還有美麗的風(fēng)景襯托著。能夠說(shuō)是"完美無(wú)缺"啊!

      經(jīng)過(guò)二十多分鐘的車程,咱們最之后到了目的地--玫瑰湖。一下車,那里的風(fēng)景就迷住了咱們,真是美不勝收。你看,那青山,那綠水,無(wú)不在炫耀著自我那婀娜苗條的身軀。仿佛在告訴咱們"你們總算來(lái)對(duì)地方了"。那里的景色果然名不虛傳,可謂"世外桃源"啊。令人留戀忘返。

      咱們走進(jìn)去,景色更加迷人。山上的花百花爭(zhēng)艷,色彩芬芳,一大片一大片滿是的,令人賞心悅目。咱們繼續(xù)走,最之后到燒烤爐。咱們立刻生火,開(kāi)始了咱們來(lái)那里的主要目的--燒烤。在全部準(zhǔn)備就緒后,咱們拿起最喜愛(ài)的雞翅膀,愉悅的燒了起來(lái)。但一開(kāi)始正因咱們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),因此雞翅膀都燒焦了...只得重?zé)淮巍T蹅兾×松弦淮蔚慕逃?xùn),辛辛苦苦的燒出了一個(gè)雞翅膀。我想:這次大家總算能夠吃到了,但同學(xué)們的行動(dòng)出乎了我的意料--一個(gè)個(gè)的同學(xué)陸續(xù)把他們辛苦烤熟的雞翅膀送給老師吃,有的同學(xué)還送上了飲料。我看到如此場(chǎng)面,也不由自主地送一個(gè)給老師......結(jié)果,老師的手中塞滿了雞翅膀和飲料,她們因感到學(xué)生對(duì)自我的關(guān)懷而愉悅。我看到那里,最后體會(huì)到了什么才是"師生情"。

      這一次秋游,大家都玩得很高興,得到了不一樣的收獲。

      我鐘愛(ài)這種群眾性的活動(dòng),正因它能讓咱們緊張的領(lǐng)悟頭腦放松下來(lái),讓領(lǐng)悟更有效率;又正因它能鞏固和加強(qiáng)同學(xué)與老師的關(guān)聯(lián)。它是建起溝通橋梁的工程師,讓師生彼此了解對(duì)方,使領(lǐng)悟更加簡(jiǎn)單愉快,得心應(yīng)手。

    關(guān)于秋游作文6

      秋游啦!我高興極了。同學(xué)們也都興高采烈地背上背包出發(fā)了,向著我們的目的地—體育中心走去。

      一路上,我邊唱著小調(diào)邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美,一排排樹(shù)都長(zhǎng)得粗壯、茂盛;還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。

      過(guò)了好一會(huì)兒,我累得滿頭大汗,走也走不動(dòng)了。眼看就要到目的地了,我擦了一把汗堅(jiān)持了下來(lái),繼續(xù)走。

      堅(jiān)持就是勝利,我們終于到了體育中心了。在老師的帶領(lǐng)下,我們看到了整個(gè)體育場(chǎng),非常大,場(chǎng)面中間是草坪,草坪旁圍著幾圈跑道,最外面的是一大圈座位,座位的顏色各不相同,有黃色的,有綠色的,還有紅色的,紅色的座位從遠(yuǎn)看就是波浪線的,非常好看,而且這些嶄新的座位看上去齊刷刷的,只見(jiàn)它們密密麻麻的排列著,真是讓人目不暇接呀!最前面的是個(gè)大屏幕,像個(gè)大巨人一樣躺在那兒睡覺(jué)。

      過(guò)了一會(huì),我們走出了體育場(chǎng),來(lái)到外面的花園里,只見(jiàn)那兒有很多花壇,花壇里百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色的花形態(tài)各異—你簡(jiǎn)直找不到兩朵相同的花。這些花特別香,香味引來(lái)了漂亮的蝴蝶們,你看,蝴蝶們正在跳舞呢!

      我們頓時(shí)也來(lái)了精神,于是大家放下背包,玩了起來(lái),我們一會(huì)兒玩“老鷹抓小雞”,一會(huì)兒玩“鉆山洞”,玩得真開(kāi)心。我們非常自由,累了就坐在空地上歇一會(huì)兒,不累就繼續(xù)玩游戲…。我們玩著,叫著,一碧如洗的藍(lán)天回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

      時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,大人們就來(lái)接我們回家了,我們還沒(méi)玩夠呢,但只得戀戀不舍地跟老師和同學(xué)們告別。

      這真是一次多么快樂(lè)的秋游活動(dòng)啊!作文

    關(guān)于秋游作文7

      今天我早早從被窩里爬起來(lái),為的就是今天的秋游!

      來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)同學(xué)都笑嘻嘻的談?wù)撝裉斓那镉,校園里到處都洋溢著歡樂(lè)。吃完早餐后,老師帶著我們上了去德育基地的專車。

      經(jīng)過(guò)45分鐘的乘車,終于到了目的地《德育基地》。

      我們下了車后,接待我們的教官領(lǐng)著我們?nèi)チ诵菹⑻帲菹⑼戤吅,即刻帶我們(nèi)ミM(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目——爬山。我們沿著凹凸不平的山路,來(lái)到了山腳下。我自己行不行的啊,對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)的溫室花朵來(lái)說(shuō),這真可謂“萬(wàn)丈云梯”呀,我心里默默地想到。但無(wú)可奈何,我只能硬著頭皮向上爬了。還沒(méi)爬到半山腰,我已經(jīng)累得氣喘吁吁。望望上面,有幾位同學(xué)差幾步就到了。哼,其他同學(xué)能爬上去,我干嗎不行,我艱辛的往上爬。終于登上“萬(wàn)丈云梯”了,我的心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗瑪峰的心情差。盡管如此但我還是累的氣喘吁吁,兩眼發(fā)昏,四肢無(wú)力。“哇,好美!”一位同學(xué)情不自禁地大叫了起來(lái)。的確,這里山清水秀,四周都被山包圍著,空氣也非常的新鮮。讓人感覺(jué)非常的舒服,可以讓人忘記所有的煩惱。恩,我爬得那么辛苦,一看到這么美風(fēng)景,剛剛的累就覺(jué)得是應(yīng)該的。接著我們進(jìn)行了許多活動(dòng):跨越深溝、腳踏千秋、獨(dú)木橋、鐵索橋等。最后教官還帶我們?nèi)ヲT馬,可惜只選4位同學(xué)去,哎,我沒(méi)被選到?,陳敏和鄭澤炯爬上去了,另兩位教官牽著馬,帶他們圍著圈走了兩圈,雖然這次沒(méi)輪到我,但看著同學(xué)那股高興,自己也不免高興起來(lái)……

      這次秋游鍛煉了我們的自主生活能力,也讓我們放松心情,感受大自然的美妙,這次秋游真開(kāi)心!

    關(guān)于秋游作文8

      今天是我們東洲小學(xué)一學(xué)期一次的秋游,因?yàn)橐镉,所以我就在昨天晚上做好?zhǔn)備:把那些好吃的都裝進(jìn)了書(shū)包。

      當(dāng)今天早上朱老師講完話后,我們就開(kāi)始分組了,我們四人小組和陳昆他們組成了一個(gè)組。然后,我們“八人小組”和其他組排好隊(duì)后,我們就開(kāi)始了秋游。秋游的目的地是福田濕地公園,走在去公園的路上,我看見(jiàn)了路邊長(zhǎng)著一些紅紅的玫瑰和雪白的喇叭花,它們個(gè)個(gè)嬉皮笑臉,好像在跟我們打招呼。我們費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到福田濕地公園。

      到了公園后,大家紛紛拿出自己的食物分給大家吃。到了活動(dòng)時(shí)間,大家都跑去玩了,正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,忽然,“三零三班的回基地!……從基地那邊傳來(lái),我急忙跑去,原來(lái)是朱老師召集大家做樹(shù)葉貼畫(huà)了,我也跑過(guò)去幫忙叫人回來(lái),等全部人回來(lái)以后,可把我給累壞了。然后,周長(zhǎng)偉把我們領(lǐng)到了一片樹(shù)蔭底下,那兒的樹(shù)葉可多了,而且也很涼快。朱老師看了看周圍的環(huán)境,說(shuō)“那我們就在這里做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!”于是,大家就“開(kāi)工”了。我做的`是一張臉:先用一片葉子當(dāng)嘴巴,接著把從地上撿來(lái)是花分成兩半,把里面的黑點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)做眼珠子,把花瓣當(dāng)做笑臉。最后,我從地上撿來(lái)了兩片葉子當(dāng)做眼睛。做完以后,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么!鞍!”我拍拍自己的腦門,“這張臉還少了眉毛!對(duì),就是眉毛!庇谑牵矣謴牡厣蠐靵(lái)一片落葉,把它剪開(kāi),做成兩道眉毛。我?guī)е@張“臉”來(lái)的朱老師面前,說(shuō)“朱老師,我做好了!敝炖蠋熆戳撕,說(shuō)“嗯,做得真好!闭f(shuō)著,就把我和這張“臉”照了一張相,留作紀(jì)念。

      這次秋游我可真開(kāi)心呀!

    關(guān)于秋游作文9

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,學(xué)校組織我們到佘山月湖生態(tài)公園去秋游。

      天是那么的藍(lán),水是那么的清,山又是那么的高,一眼望去:水連著山,山連著天,這恬靜、溫馨、自然的景象簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)描述。

      整個(gè)月湖公園中令我感到最奇特的是“水晶宮”,“水晶宮”其實(shí)是一個(gè)環(huán)保廁所。當(dāng)你走到山洞前,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)泉水“嘩嘩”地流著;當(dāng)你進(jìn)入洞中,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)廁所的門竟然是用鏡子做的,于是一邊等待,一邊照鏡子,一點(diǎn)兒也不無(wú)聊;廁所內(nèi)用的水是大自然的泉水,洗手的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到那清純的泉水滑過(guò)手臂和手心,頓時(shí)感覺(jué)到一股清涼;然而你走出洞時(shí),卻還能聽(tīng)到泉水在“叮咚、叮咚”地唱著美妙動(dòng)人的歌曲……“水晶宮”將自然、環(huán)保、節(jié)能和實(shí)用巧妙地結(jié)合在一起,真是一個(gè)現(xiàn)代人間樂(lè)園。

      整個(gè)秋游中使我最開(kāi)心的活動(dòng)是在湖邊的沙灘上壘高和拾貝殼。我們先分成兩隊(duì),找好場(chǎng)地,再用瓶子在沙灘上畫(huà)一個(gè)圈,把多余的沙運(yùn)到圈外。然后,我們有的挖沙;有的用書(shū)、塑料袋、瓶子和零食盒來(lái)運(yùn)沙;有的在造底基;還有的在千方百計(jì)地壘高“火山”。在一陣陣“加油!加油!”的歡呼聲中,只見(jiàn)兩座“小火山”變成了“大火山”,大家興奮得歡呼雀躍起來(lái)。不久導(dǎo)游催促我們返程了,大家都懷著依依不舍的心情告別了我們的“火山”,

      在回學(xué)校的路上,我還在惦記著沙灘上的“火山”,心里默默地祈禱“火山”能抗擊風(fēng)浪,永遠(yuǎn)矗立在沙灘上,它將和月圓園的美景一同留在我美好的記憶中。

    關(guān)于秋游作文10

      秋游作文

      記得有誰(shuí)說(shuō)過(guò):秋游對(duì)我們這么大的孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了,多少還是使得我們失去了興奮之情;但我卻并不這么覺(jué)得。聽(tīng)!聽(tīng)!這是什么?這就是我們學(xué)校秋游前的聲音。同學(xué)們?cè)谂R出發(fā)前興奮得打鬧,有的還在議論著彼此的書(shū)包里帶了什么好吃的。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

      有的同學(xué)可能不是因?yàn)榍镉味鞓?lè);二是因?yàn)榻裉旖K于可以不用在學(xué)校里呆過(guò)枯燥的一天了。但不論怎么說(shuō),這也是秋游所帶給我們的快樂(lè)。

      而在秋游回來(lái)的路上,我也聽(tīng)見(jiàn)了不少同學(xué)對(duì)于秋游的評(píng)價(jià)。

      “真沒(méi)意思,那是什么公園啊?什么玩得都沒(méi)有!”……

      “剛剛的小狗好可愛(ài)啊!真是不想走呢!”……

      諸如此類的評(píng)價(jià)絡(luò)繹不絕。

      依我之見(jiàn),真的是……挺沒(méi)意思的。尤其是在公園時(shí),除了吹風(fēng)就是曬太陽(yáng)。但也不能“一竿子打翻一船人”,下午再寵物園中的活動(dòng)就很開(kāi)心;那些小狗很是可愛(ài),讓我都不想出來(lái)。而那采橘子的項(xiàng)目還是很受歡迎的。就是…蟲(chóng)多了點(diǎn)。

      所以說(shuō),又好必有壞;世上的事永遠(yuǎn)是有兩面性的,并非十全十美。即使是游玩也一樣。只要你有顆快樂(lè)的心,那么你就永遠(yuǎn)是開(kāi)心果。

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