關(guān)于升國旗的作文
篇一：升國旗
上一星期，體育老師就告訴我們，下一星期你們班升國旗，今天，你們要練好隊形。這一節(jié)課，我們可受苦了，老師練隊形快練一節(jié)課了，累死我了。
“又是一節(jié)體育課，還要練隊形，累死了！”我在下面小聲嘀咕，“誰不累呀！”韓夢菲也不由自主的說了一聲。果然在我意料中，還是練隊形�！敖K于上完體育課了，快累死人了”我自言自語的說道。
到了星期一，第二節(jié)課我們都沒有上，全都在升國旗的地方練呀練，直到其它班來齊我們才不練。
言歸正傳，我來說一說我們是怎樣升國旗的吧：
首先我介紹一下誰是主持人、國旗下演講……楊冰巖是主持人，韓浩爽是國旗下演講，升旗手是王一涵，護(hù)旗手是張笑語、畢航。
等楊冰巖喊出旗的時候，我們才能走，走到了我們就不能動了，一站就是十幾分鐘，幸好不是對著太陽！這次我們拿到流動紅旗了，太好了！
王老師心情很好，結(jié)果，竟然讓我們寫了一篇作文！
篇二：升國旗
周一的早晨，這一天，天空萬里無云，艷陽高照。金黃的朝霞灑滿了校園，一陣微風(fēng)吹過，操場旁的樹葉發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，草坪上長著五彩繽紛的小花，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
我們鋼三路小學(xué)全體師生穿著整齊的校服，胸前帶著鮮艷的隊徽，排著整齊的隊伍在操場上等待著神圣莊嚴(yán)的時刻—升國旗。
這時時間是7點40分，升旗儀式正式開始了。只聽大隊委用洪亮的聲音宣布：升國旗、唱國歌、全體師生敬禮！同學(xué)們立刻把右手舉過頭頂，向著國旗敬禮。嘹亮的國歌聲在校園里回蕩。國旗徐徐升起，無數(shù)雙眼睛注視著國旗。國旗越升越高，在藍(lán)藍(lán)的天空中迎風(fēng)招展，顯得更加美麗。
我看到國旗臺上的升旗手，筆直的站在那里，兩只手緊貼褲縫，胸前的隊徽，在國旗的映襯下閃閃發(fā)光。
國旗升起來了，我的心情非常激動，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大成為國家的棟梁，為國旗增光添彩。
美麗的國旗，我愛你。
篇三：升國旗
星期一的早晨，我早早地起床，穿好校服，懷著激動的心情向?qū)W校走去，因為今天要升國旗。
今天天氣真好，陽光明媚，朝霞染紅了天邊，同學(xué)們在教學(xué)樓前站著整齊的隊伍，一個個昂首挺胸，面帶微笑，精神抖擻，我們個個穿著干凈的校服，脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
升旗儀式將要開始了，校長用宏亮的聲音開始給我們整隊：“向前看齊，向前看�！蓖瑢W(xué)們“唰”地站的筆直，校長接著宣布：“下面進(jìn)行本周的升旗儀式�！苯又晃淮蠼憬阕叩缴炫_上，先說了開頭語，再介紹了升旗手和護(hù)旗手的名字。
做好一切升旗準(zhǔn)備后，那個主持人姐姐又宣布：“升國旗，唱國歌，請全體肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，敬禮！”我們五指并攏，把手掌高高舉過頭頂，眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著紅旗，國歌響起：“起來……”我們也跟著歌聲唱。鮮艷的'五星紅旗在莊嚴(yán)地歌聲中，隨著早晨的太陽徐徐升到了旗桿頂端。
我們望著飄揚的五星紅旗，心情無比激動，想到革命先烈為了祖國的解放，英雄地獻(xiàn)出了寶貴的生命，是他們的鮮血染紅了五星紅旗，我默默地下寫決心：“我一定要珍惜現(xiàn)在來之不易地幸福生活，長大以后做一個對祖國有用的人才！”
篇四：升國旗
今天，終于等到了令我激動不已的日子，輪到我們班主持升國旗了，我有幸也在其中，你說我能不高興嗎？
早晨，我早早的起了床，吃過早飯，我迎著太陽走在上學(xué)的路上，想到升旗，我腳步輕快的多了，太陽公公早早的起了床，瞧，它的臉多紅呀！它一邊和小鳥說笑，一邊慢慢的上升，路兩旁的樹木脫下了秋天的禮服，換上了冬天的棉襖，一切多么富有生機呀，采著腳下的一片片落葉，在不知不覺中，我來到了學(xué)校門口，在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們一起排練了幾遍，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了，雖然天氣很冷，可我們沒有一絲冷意，大家一起說笑著，蹦跳著，期待著快點升旗。
快到上臺的時間了，我的心跳的更快了，于是，我告誡自己“臺下的努力一定不可以白費，一定要鎮(zhèn)定”，登上了臺，聽到同學(xué)們那有感情的朗讀，開始有些緊張，就在我接過話筒的一瞬間，我看到了站在臺下的張老師，她是那樣的自信，笑著望著我們，我好似吃了一顆定心丸，開始聲情并茂的朗頌起來，偷偷望了一下老師，似乎對我的朗誦還十分滿意，我懸著的心放了下來，長長地舒了一口氣······
下臺后，我回憶著，剛才在臺上的表現(xiàn)，多懸啊！這真是“臺上一分鐘，臺下十年功呀”！
篇五：升國旗
從上個星期知道我們班要擔(dān)任這周升國旗的任務(wù)，孩子和我都非常地興奮。
就單這個選升旗手和護(hù)旗手的事情，我和小朋友們就研究了好幾次，孩子們都認(rèn)為升旗手和護(hù)旗手要平時表現(xiàn)好的小朋友，但是挑選出來五位小朋友站在一起，又發(fā)現(xiàn)高低不同，整體看起來不好看，所以比來比去，決定讓蘇雪林、陳昱彤、范譽國、朱雨萌、白云滌擔(dān)當(dāng)這次重任，但看到其他孩子那失望的表情，我反復(fù)給大家解釋：我們班的小朋友表現(xiàn)都非常棒，但是名額只有五個，但是還有下次的機會，即使這樣還有孩子流露出的神情讓得我心里特難受，好像做了什么錯事一樣！
今天幾位孩子來的都很早，興高采烈的。很不巧陳昱彤生病請假，缺了一位護(hù)旗手，幾個“操心”的孩子問我：“賀老師，陳昱彤沒來怎么辦，誰來當(dāng)護(hù)旗手��？”（有目的的啊，聰明的小家伙們�。┳詈鬀Q定讓蘇木子來當(dāng)，別提當(dāng)時她那個高興勁兒啦！
時間到了，孩子們站好隊，護(hù)旗手們帶上披帶和白手套，雄赳赳氣昂昂地站在操場上。國歌奏起，國旗緩緩升起，孩子們專注的注視著國旗，“國旗國旗我愛你，五顆星星照大地，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮，敬禮 敬禮 再敬禮�！边@一刻，我也被感動了。
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