說(shuō)勤作文八篇
篇一：說(shuō)勤
自古以來(lái)人們都認(rèn)為勤是開(kāi)啟成功大門的鑰匙、是促進(jìn)人類進(jìn)步的寶藏。不錯(cuò)，如果愛(ài)迪生不勤，就沒(méi)有為我們照明的電燈、如果瓦特不勤，就沒(méi)有將我們從勞動(dòng)中解放出來(lái)的蒸汽機(jī)、如果居里夫人不勤，就沒(méi)有救助人類的X射線……
王安石筆下的方仲永是個(gè)神童。5歲就會(huì)作詩(shī)，而且作得十分棒�？墒撬磺�，沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，結(jié)果毀了一生。
我國(guó)著名的書法家——王羲之每次練字都用自家院子的池子的水洗筆，結(jié)果把池水都染成和墨汁一樣的黑色了。這不正說(shuō)明了人們的觀點(diǎn)是正確的嗎？
可是，勤也是有方向的�！靶茇垷恪钡闹谱魅瞬磺趭^的話他能制成這個(gè)談虎色變的病毒嗎？可是他勤奮的結(jié)果呢？他進(jìn)了監(jiān)獄。為他的勤奮付出了慘重的代價(jià)。
勤，好比是航海，你沒(méi)有朝正確的方向走，那你就永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。
所以我說(shuō)勤是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，也是開(kāi)啟地域的鑰匙、它是一把閃著彩色光芒的劍，但也會(huì)傷著人、它是鯨魚的鰭，讓你在海底暢游，但也會(huì)讓你遭到人們的不殺……我們應(yīng)正確利用它，讓它為我們開(kāi)啟成功的大門，為人們的進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量！
篇二：說(shuō)勤
勤，這個(gè)字眼大家都很熟悉。韓愈說(shuō)過(guò)夜精于勤，意思是說(shuō)，學(xué)習(xí)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)；高爾基說(shuō)過(guò)天才出自于勤奮，還有陶淵明的勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。勤，對(duì)于積極上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，是一種享受，因?yàn)樗麄兡茉谇趯W(xué)中探索奧秘。我們所說(shuō)的勤，就是讓人們珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)。
古今中外，但凡有造詣的人，他們的背后無(wú)不用辛勤的汗水寫著一個(gè)閃光的大字勤。
勤能出成果。蘇秦勤奮讀書，讀到深夜時(shí)，就準(zhǔn)備一把錐子放在身旁，他用錐子刺大腿的方式以解困意。就這樣，日復(fù)一日、年復(fù)一年的艱苦奮斗，終于成為了著名的科學(xué)家。春秋時(shí)期的孫敬頭懸梁的故事也流傳至今，他經(jīng)過(guò)不斷地刻苦學(xué)習(xí)，成為了才學(xué)卓越、著名的政治家。我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍編寫的《本草綱目》用了長(zhǎng)達(dá)三十年。還有馬克思的《資本論》竟然用了四十年。綜上可見(jiàn)任何一項(xiàng)成就的取得，都是與勤奮分不開(kāi)的。古今中外，無(wú)一例外。
勤能補(bǔ)拙。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的天才，甚至有人說(shuō)他是笨蛋�？墒�，促使笨蛋成為天才的不正是這個(gè)勤字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮。他用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人要多花幾倍的時(shí)間，終于為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。我的同學(xué)小瓊，別人都說(shuō)我比他聰明，平時(shí)背一篇課文，我總是比他先背會(huì)，然后把書丟在一邊，而小瓊卻一直在背，直到徹底熟練為止。結(jié)果，老師每次檢查背誦，他都比我得分高。這說(shuō)明勤能補(bǔ)拙是一條顛覆不破的真理。
無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，勤奮是燃起智慧的火把。勤奮者，把知識(shí)匯成江河；而懶惰者，只會(huì)消磨時(shí)間，望知識(shí)的海洋興嘆了。
作為一名學(xué)生，我要勤奮好學(xué)，使自己成為有用之才。
篇三：說(shuō)勤
懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光等勤學(xué)的故事無(wú)一不流傳千古，世人敬佩他們的勤，敬佩他們?yōu)楦淖冏约好\(yùn)而積極奮斗的決心。
每個(gè)人都有自己的理想，或渺小、或偉大。我們也都知道，沒(méi)有能力和知識(shí)，理想主義者終究還是個(gè)空想主義者，心中所謂的理想不過(guò)是白日做夢(mèng)罷了。
想實(shí)現(xiàn)自己的理想重在勤，勤能補(bǔ)礎(chǔ)是良訓(xùn)，一分辛苦一份才。方仲永的故事足以證明：先天的聰明才智只是在起跑線上贏了一步，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還要看跑步的過(guò)程，妄想一步登天的參賽者，往往會(huì)抄小路，最終還是被視作違規(guī)而淘汰；而那些自以為是唯我獨(dú)尊的“聰明人”，對(duì)其他對(duì)手不屑一顧的，最終也是名落孫山；唯有那些一步一個(gè)腳印，時(shí)時(shí)刻刻都不曾放棄追逐、前進(jìn)的參賽者，才能登上成功的舞臺(tái)。
孔子曰：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾�！睂W(xué)到忘記吃飯，學(xué)到忘記憂愁，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)這是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情�？晌艺J(rèn)為勤學(xué)是醫(yī)治一切煩惱的良方，把每天的時(shí)間都分配給學(xué)習(xí)，還會(huì)有時(shí)間想起他事么？
不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的人，總會(huì)有功成名就之時(shí)，因?yàn)樗麄兿嘈拧氐接旰笠?jiàn)彩虹，守到云開(kāi)見(jiàn)月明�？梢�(jiàn)，心中的彩虹，也能促進(jìn)勤學(xué)，它也是勤學(xué)動(dòng)力之一。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們更要樹(shù)立一種積極樂(lè)觀，積極進(jìn)取的心理。
故天將降其大任于人也，必將激勵(lì)其心志，勞其體膚，累其精骨……任何人都可被視作任重而道遠(yuǎn)的，我們須發(fā)憤圖強(qiáng)，將上天給與我們的任務(wù)圓滿完成。
篇四：說(shuō)勤
自古以來(lái)，人們對(duì)“勤”字就是倍加推崇的，韓愈就曾為勤寫下這么一段話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”的確如此，杜甫若沒(méi)有“讀書破萬(wàn)卷，何來(lái)下筆如有神”。李白若沒(méi)有“磨杵成針”的精神，何來(lái)“斗酒詩(shī)百篇”。馬克思若沒(méi)有幾十年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，又何來(lái)《資本論》之聞名于世。
一個(gè)人如不勤于鍛煉身體，那他就會(huì)體弱多病，經(jīng)不起風(fēng)雨；一個(gè)開(kāi)車高強(qiáng)的人，不勤學(xué)苦練，何以與人對(duì)壘，固然屢屢敗北；任何一位書法家，如不勤于練習(xí)，怎能作出書法佳作，以之舉世聞名。
想當(dāng)年，陳景潤(rùn)攻克哥德巴赫猜想，當(dāng)最后開(kāi)始總結(jié)歸納才發(fā)現(xiàn)，手寫草稿所用紙張約5、5噸，終取得了驚人的成果。
在學(xué)習(xí)中更是如此，一首詩(shī)，沒(méi)有二十幾遍的朗讀是不會(huì)背的，一首古文如此，一篇課文如此，一個(gè)單詞如此，一個(gè)公式更是勤于讀背還要勤于運(yùn)用。做一道題，不勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，勤于練習(xí)，勤于實(shí)踐，考試時(shí)必然會(huì)名落孫山。
人們用“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”、無(wú)與倫比、最偉大的天才，這樣的字眼來(lái)贊揚(yáng)牛頓，但牛頓的成就不是憑空得來(lái)的，而是他一生勤奮鉆研的結(jié)果。小時(shí)候家很窮，上學(xué)之后，一開(kāi)始成績(jī)不好，可他喜歡思考，尤其喜歡制作，長(zhǎng)大后他把精力全部放在科學(xué)研究上，達(dá)到廢寢忘食的地步。據(jù)說(shuō)有一次，他一邊看書一邊煮雞蛋吃，鍋開(kāi)后，才發(fā)現(xiàn)煮的是一只懷表。
上千萬(wàn)實(shí)驗(yàn)，把神五、六號(hào)全部送上天，取得震驚世界的驕傲。我對(duì)勤字的注解那就是上“千萬(wàn)萬(wàn)次”無(wú)論是學(xué)生，還是工人、農(nóng)民、科學(xué)家，只要能緊緊抓住一個(gè)勤字，你前方的路必定光明。中小學(xué)生面前大學(xué)在向他招手，工人面前成績(jī)?cè)谙蛩惺�，農(nóng)民面前果實(shí)在向他招手，科學(xué)家面前科研成果在向他招手；平凡的人只要抓住一個(gè)“勤”字美好的生活就會(huì)向你招手……
總之，寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)。
篇五：說(shuō)勤
古人說(shuō)過(guò)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！卑l(fā)明大王愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：“天才就是99％的汗水加上1％的靈感�！辈诲e(cuò)，勤是自古以來(lái)人們討論的最多的話題，那么今天就讓我們一起來(lái)談?wù)劇扒凇卑桑?/p>
自古以來(lái)人們都認(rèn)為勤是開(kāi)啟成功大門的鑰匙、是促進(jìn)人類進(jìn)步的寶藏。不錯(cuò)，如果愛(ài)迪生不勤，就沒(méi)有為我們照明的電燈、如果瓦特不勤，就沒(méi)有將我們從勞動(dòng)中解放出來(lái)的蒸汽機(jī)、如果居里夫人不勤，就沒(méi)有救助人類的X射線……
王安石筆下的方仲永是個(gè)神童。5歲就會(huì)作詩(shī)，而且作得十分棒。可是他不勤，沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，結(jié)果毀了一生。
我國(guó)著名的書法家——王羲之每次練字都用自家院子的池子的水洗筆，結(jié)果把池水都染成和墨汁一樣的黑色了。這不正說(shuō)明了人們的觀點(diǎn)是正確的嗎？
可是，勤也是有方向的�！靶茇垷恪钡闹谱魅瞬磺趭^的話他能制成這個(gè)談虎色變的病毒嗎？可是他勤奮的結(jié)果呢？他進(jìn)了監(jiān)獄。為他的勤奮付出了慘重的代價(jià)。
勤，好比是航海，你沒(méi)有朝正確的方向走，那你就永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。
所以我說(shuō)勤是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，也是開(kāi)啟地域的鑰匙、它是一把閃著彩色光芒的劍，但也會(huì)傷著人、它是鯨魚的鰭，讓你在海底暢游，但也會(huì)讓你遭到人們的不殺……我們應(yīng)正確利用它，讓它為我們開(kāi)啟成功的大門，為人們的進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量！
篇六：說(shuō)勤
自古以來(lái)，中國(guó)人就以勤作精神砥柱。時(shí)隔五千年，歷史長(zhǎng)河依舊滾滾東去，精神底蘊(yùn)仍然堅(jiān)挺不衰，實(shí)踐之花照常毅然怒放……勤，何以為勤？
忍辱負(fù)重、東山再起便是勤。春秋時(shí)期，群雄并起如波濤澎湃之勢(shì)。越王勾踐在開(kāi)始的時(shí)候，國(guó)力不敵吳王闔閭。被俘虜釋放之后，臥薪嘗膽，十年育人、十年精兵。東山再起后將吳王闔閭給殺死。劍洗當(dāng)年之恥，成為了春秋五霸之一。勤是一種毅力，使人擁有震不垮的脊梁；勤是一種利刃，讓人明白嘗不出的滋苦；勤是一種凋亡，為人創(chuàng)造生命分擔(dān)的意義。
破曉揮劍、聞雞起舞便是勤。翻開(kāi)歷史的卷冊(cè)，可曾記得祖逖？夜半三更拔劍起舞，終成英名震撼天下。誰(shuí)人莫有雞聲報(bào)曉之勤？唯有祖逖是也。話說(shuō)司馬遷用圓枕頭睡覺(jué)，夜半之時(shí)，圓枕一落下即刻開(kāi)始讀書。勤有一刀破曉明，聞雞起舞揮劍起，圓枕既落起身讀，唯有一勤唱出“情”。
于心不服、胸中有尊便是勤。古人云：“勤能補(bǔ)拙�！边@種精神也一直持續(xù)到今。現(xiàn)代生物學(xué)家童第周也有段不平的感言。當(dāng)他還在讀書的時(shí)候，同學(xué)們恥笑童第周頭腦太笨，讀書太蠢。可是童第周聽(tīng)了一點(diǎn)都不服氣。他日日夜夜苦讀教義，終于在一次次考試中揚(yáng)眉吐氣，挽回自尊。畢業(yè)之后，童第周出國(guó)留學(xué)。但外國(guó)人根本就瞧不起中國(guó)人，經(jīng)常不屑地說(shuō)：“中國(guó)人太笨，也來(lái)留學(xué)？”童第周聽(tīng)了，心中頓時(shí)燃起中國(guó)人的尊嚴(yán)。他刻苦鉆研，取得了科研成果——他證明了：中國(guó)人并不笨！勤能補(bǔ)拙！勤是智慧的警鐘，敲醒沉睡的雄獅；勤是王者的力量，打開(kāi)智慧的大門；勤是黑暗中的靈光，點(diǎn)亮前進(jìn)的燈塔。
勤，一個(gè)忍辱負(fù)重后能夠東山再起的神話。
勤，一種破曉揮劍后能夠功成名就的力量。
勤乃精神棟梁！
篇七：說(shuō)勤
俗話說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事。”唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：“業(yè)精于勤�！睂W(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤。
勤，就是要珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐。古今凡有建樹(shù)者，無(wú)不成功于勤。
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動(dòng)40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過(guò)筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開(kāi)始周游，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時(shí)間，搜集了大量材料，寫出了對(duì)世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的`詩(shī)劇《浮士德》。我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就。上海一個(gè)女青年堅(jiān)持自學(xué)，十年如一日，終于考上了高能物理研究生。可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得都是與勤分不開(kāi)的。古今中外概莫能外。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手所壓倒�？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山、跑步也堅(jiān)持練習(xí)演說(shuō)，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只能讀50個(gè)字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)與日俱增，后來(lái)讀書很多，成了博學(xué)之士。這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。
實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，關(guān)鍵在于勤的程度如何。懶惰者，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無(wú)限的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，使自己聰明。高爾基說(shuō)：“天才出于勤奮。”只要勤，就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望得到真知的人，是一定能夠體會(huì)到“勤”的深刻含義的。
篇八：說(shuō)勤
勤，字眼大家都很熟悉。韓愈“夜精于勤”，意思是說(shuō)，學(xué)習(xí)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)；高爾基“天才出自于勤奮”，陶淵明的“勤學(xué)如春起之苗，其增，日長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，其損，日虧”。勤，上進(jìn)，是享受，能在勤學(xué)中奧秘。所說(shuō)的勤，讓珍惜，勤于學(xué)習(xí)。
古今中外，但凡有造詣，的背后無(wú)不用辛勤的汗水寫著閃光的大字——“勤”。
勤能出。蘇秦勤奮讀書，讀到深夜時(shí)，就錐子身旁，他用錐子刺大腿的以解困意。就，日復(fù)、年復(fù)一年的艱苦奮斗，終于成著名的科學(xué)家。春秋時(shí)期的孫敬“頭懸梁”的故事也流傳，他地刻苦學(xué)習(xí)，成才學(xué)卓越、著名的政治家。我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍編寫的《本草綱目》用了長(zhǎng)達(dá)三十年。馬克思的《資本論》竟然用了四十年。綜上一項(xiàng)的，與勤奮分不開(kāi)的。古今中外，無(wú)一例外。
勤能補(bǔ)拙。愛(ài)因斯坦小也超人的“天才”，有人說(shuō)他是“笨蛋”，“笨蛋”“天才”的不正是“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信“天才出于勤奮”。他用勤奮去彌補(bǔ)的“笨拙”，徹底弄清，他比別人要多花幾倍的，終于為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展了巨大的。同學(xué)小瓊，別人都說(shuō)我比他聰明，平時(shí)背一篇課文，我比他先背會(huì)，把書丟在一邊，而小瓊卻在背，徹底熟練為止。結(jié)果，老師每次檢查背誦，他都比我得分高。這說(shuō)明“勤能補(bǔ)拙”是顛覆不破的真理。
無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，勤奮是燃起智慧的火把。勤奮者，把知識(shí)匯成江河；而懶惰者，只會(huì)消磨，望知識(shí)的海洋興嘆了。
一名學(xué)生，勤奮好學(xué)，使有用之才。
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