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跳舞之樂作文（通用20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的跳舞之樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳舞之樂作文 1
生活中，快樂的事情有很多。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)快樂，是因為它可以讓人掌握更多的知識財富；有的人認(rèn)為旅游快樂，是因為它可以讓人開闊視野；還有的人認(rèn)為下棋快樂，是因為它可以讓人增長智慧、打發(fā)時間。而我認(rèn)為跳舞快樂。
我從六、七歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈，我自己對舞蹈已經(jīng)有了獨特的感情。不管是從前還是現(xiàn)在，不論是風(fēng)吹還是雨打，我都不會請一次假，除非我病到起不來床的地步。只有學(xué)過舞蹈的人才知道，臺下不管付出多少淚水、汗水，也只是為了舞臺上那四、五分鐘。每次上課都會練習(xí)基本功：壓腿、拉肩、下腰。聽著就可怕，更別說做了。又一次就是因為壓腿時的一個不小心，就差點釀成大禍。
我認(rèn)為跳舞能給我?guī)淼目鞓愤�有一個更關(guān)鍵的原因那就是舞臺。這個世界上有哪個女孩子不希望自己打扮的光鮮亮麗的站在舞臺上翩翩起舞？當(dāng)然我也不例外，有一次到電視臺演出我的心簡直要跳出來了，在我還沒有搞清楚狀況下就快要登臺演出了，臺下可都是許許多多的觀眾啊，還有那么多攝像機對著我，我怎能不緊張？只能硬著頭皮上了。但當(dāng)我開始翩翩起舞時我發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)開始慢慢平靜下來了，我開始對著鏡頭微笑了。就在這時，我感覺到舞臺上的燈光都在照著我，觀眾們都在欣賞我的舞姿，攝像機也都在捕捉我的動人瞬間，當(dāng)燈光灑在我身上時，我感受到了我想要的快樂。當(dāng)一個人費勁心力想做到的'事情有一天居然實現(xiàn)了，實現(xiàn)的還很完美，這是一種怎樣的心情？
還有一次在教室，老師宣布誰考級通過時，我清楚的聽到了我的名字，就是短短的三個字我就已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的喜悅了。
舞蹈能給我?guī)砜鞓�，是因為它能在我失魂落魄時給我自信；是因為它能激勵我自己，讓我覺得自己不是一個沒有用的人；是因為它能在我付出努力后給我驚喜，讓我有信心再次拿到勝利的獎杯。
跳舞之樂作文 2
快樂有很多種，有的人得到一顆糖就很快樂，有的人考試考了90分就很快樂，還有些山里的孩子得到了一個書包就很快樂，而我是從跳舞中得到快樂的。
教我們跳舞的吳老師經(jīng)常說：“學(xué)舞蹈能使人更有氣質(zhì)。”我聽了，下決心要把舞蹈學(xué)好。記得有一次，吳老師給我撕腿，我痛的哇哇大哭，眼淚嘩啦嘩啦地流出來，媽媽在一旁鼓勵我說：“要想學(xué)好跳舞是要吃苦的`，別哭了，好好學(xué)，到時候給你買好吃的�！蔽衣犃�，咬咬牙，爬起來再接著練。
今年暑假，吳老師對我們說：“國慶節(jié)，我們要舉行一場舞蹈晚會，所以從現(xiàn)在開始我們要抓緊時間排舞蹈了�！蔽覀兟犃撕螅紝Ｐ牡貙W(xué)習(xí)舞蹈動作，我也比平時更加努力地去練好每一個動作，每天來得也比平時早多了。我一共參加了三個舞蹈：現(xiàn)代舞《映山紅》、新疆舞《瑪依拉》、團扇《雨中花》。每一個節(jié)目，觀眾都給予熱烈的掌聲，我的心情也非常激動。
學(xué)舞蹈使我明白了：要想學(xué)好任何本領(lǐng)，必須要付出辛勤的汗水，并且不能怕苦怕累，更加不能半途而廢。我快樂——因為我愛跳舞。
跳舞之樂作文 3
在我五歲那年，我硬求著媽媽帶我去學(xué)跳舞，媽媽問我為什么鬧著要去學(xué)跳舞呢，我說：“那是因為我看見有些大姐姐學(xué)過跳舞之后，背挺得筆直筆直的，而且有時候會出現(xiàn)在電視上表演節(jié)目，我想像她們一樣。”媽媽說：“那好吧，不過，你要堅持哦！”我高興地說：“好，一定做到！”
從那以后，我就天天去舞蹈班訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練雖然很辛苦，但是我每時每刻都在努力，為自己加油，爭取獲得許許多多的獎牌。
終于，我在六歲那年去參加比賽的時候，得到了我人生中第一枚獎牌，我非常珍惜。自從我得過獎牌之后，媽媽就更支持我去參加訓(xùn)練和比賽了。有一次，我在參加考級的時候，不小心把腳給崴住了，老師關(guān)心地問我：“沒事吧？”我說：“沒關(guān)系，我能堅持�！钡搅宋疑蠄龅臅r候，老師偷偷地把我摔倒的事情告訴了評委，評委知道后，要直接把我的考級給通過了，但我堅持要跳。最終，那些評委都說我的素質(zhì)特別好。我非常自豪！
我現(xiàn)在九歲了，已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈四年了，家里擺放的都是我獲得的.證書和獎牌，舞蹈已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。就像我說的那樣，我跳舞，我快樂！
跳舞之樂作文 4
我的媽媽是一個很普通的媽媽，但是她的內(nèi)心深處有一個舞臺夢，聽媽媽給我講，在她年輕的時候，她很像成為一個大明星，在舞臺上載歌載舞，但是很可惜的是，在當(dāng)時的教育背景下，媽媽并沒有能夠如愿，所以她把自己年輕時候的希望寄托在了我的身上，希望我能夠幫助她圓夢。
所以媽媽從我上幼兒園的時候開始，就給我報了兩個舞蹈班。剛開始的時候，我對舞蹈特別感興趣，每天都很開心的'去學(xué)習(xí)，但是這種狀態(tài)并沒有持續(xù)很久，在一段時間以后我就開始產(chǎn)生了厭煩的情緒。其中的原因之一是我覺得每天去跳舞要壓腿，很疼很辛苦，原因之二就是我在一段時間之中，并沒有在跳舞方面有所成長。因此，在我的強烈堅持下，媽媽最終向我妥協(xié)，不再逼迫我去學(xué)習(xí)舞蹈。
可能是我在跳舞方面真的是沒有天賦吧，我跟跳舞也沒有很深的緣分，雖然我已經(jīng)不再學(xué)習(xí)舞蹈了，但是我還是很欣賞這門藝術(shù)的，每次在電視上看到舞者在盡力演出，我都會由衷的為她們贊賞。但愿跳舞能夠成為其他孩子美好的夢想。
跳舞之樂作文 5
你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項非常有趣的活動，我最喜歡的課余生活就是跳舞了!
開始學(xué)跳舞的時候，我有點緊張和害怕的心情，因為跳舞的難度很大，我怕跳不好老師會吵我，老師很快看出了我的心情，對我說：“不要怕，其實跳舞并不是很難得事，只要持之以恒就學(xué)得會�！甭犃死蠋煹脑�，我有了跳舞的`信心。
開始學(xué)打“虎跳”了，老師讓我第一個跳，我對老師說：“我怕!”老師說：“沒事。我教你打，打虎跳時兩只胳膊要伸直，兩只手要按在地上，兩條腿猛地一蹬就可以了。”我按照老師的方法不停的練習(xí)，最后，我終于學(xué)會了，漸漸的我喜歡上了跳舞。
很快，“六。一”兒童節(jié)到了，老師讓我在電視臺表演《山路彎彎》的節(jié)目，我非常激動，隨著優(yōu)美舞曲的響起，我們便歡快的在舞臺上跳了起來，這時，我似乎聽到泉水叮叮咚咚的響聲，我好像變成了一只美麗的蝴蝶，在清澈的泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔，舞臺下不時的傳來了精彩的喝彩聲和鼓掌聲…。。
跳舞給我?guī)砹嗽S多歡樂，同時讓我懂得了一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！�
跳舞之樂作文 6
前一陣我們不是排練校園華爾茲嗎？我和我的舞伴總是配合的不太好，首先我覺得自己真得不適合跳舞，我總是低頭看自己，這么粗的腿！而且輪到自己跳舞的時候才會真正意識到那些從小練舞的人真好，羨慕她們有那樣柔軟的腰肢。
而且我的舞伴李在跳舞的時候總是盯著我的圍巾看。那些天我總戴那條棕黃色的毛絨圍巾，圍巾兩端各綴著一顆白毛球。我的舞伴李總是小聲說：“你的圍巾上綁兩個湯圓干嘛？”
我瞪他一眼說：“你家才湯圓呢�！�
他說：“反正我越看越象湯圓，你戴湯圓圍巾會影響我跳舞�！�
于是，我倆在排練的時候就越來越不默契了。
又到了今天的音樂課，老師通知了我們一個消息，她說，這次教育局來檢查，抽到了六年級跳華爾茲。于是讓我們再排練最后一次，好挑選一些跳得好的組。跳完后就這一組，那一組的點著名，點完了也沒聽到我和我的舞伴李的.名字。
那一剎那，我和那些沒被點到的組員，竟一時有些高興，覺得再也不用受跳舞的罪了。
可是這高興瞬間就消散了，因為這意味著我又落選了！
別管什么事情，落選總是不好的，就象上周六，我剛落選了英語賽。
這是落選季嗎？我的心情突然象這冬季灰蒙蒙的天空。
跳舞之樂作文 7
高一的時候，看到幾個大姐姐穿著綠色的裙子，轉(zhuǎn)圈，手平放在空中，左右轉(zhuǎn)了一會兒，轉(zhuǎn)圈，好快。像一個旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，看起來像一團綠色的羊毛。越看越對舞蹈感興趣。我忍不住說：“哇！太好了！”
看著看著，突然想到如果能學(xué)會這一招，一定會受到老師和伙伴的表揚。于是，我報了舞，認(rèn)真學(xué)了舞。不過我一來就會學(xué)一些橫叉豎叉之類的進階動作。每次橫叉下不去，豎叉又下不去，腿總是彎彎曲曲的，大腿很疼。腰痛，腿痛，背痛。每天練習(xí)一些對著我的動作，有時候體會跳舞的累和痛，學(xué)習(xí)一些最美的舞蹈姿勢。每個星期天在學(xué)習(xí)期間，我都會練習(xí)跳舞，因為我知道跳舞是為了讓我們成為苗條的女孩，有跳舞的精神。
幾年后，我堅持不懈地練習(xí)舞蹈。我在班上和男生女生比，也贏了不少同學(xué)！我太開心了！而且驕傲。
當(dāng)有一天表演的時候，我不需要太多的努力就能像直鉛筆一樣劃下來。豎叉的`好做法！果不其然，旁邊的觀眾豎起大拇指稱贊道：“這些小姑娘一定在臺下待了很久。他們現(xiàn)在表現(xiàn)真的很好！”
我愛跳舞，對自己的小舞技非常自豪！
跳舞之樂作文 8
我媽特別后悔一件事，那就是學(xué)跳舞。
那一次，我媽去舟山廣場上散步，忽然看見了一種舞蹈，鬼步舞，她覺得跳起來很漂亮，于是回到溫州，找了一位老師教她鬼步舞。
第一個動作——側(cè)滑，當(dāng)我媽學(xué)側(cè)滑的時候，一不小心動作沒有掌握，把腳扭了，接著10天沒過去學(xué)了。我媽在電話里說： “老師，動作怎么這么難呀，我都學(xué)后悔了�！钡诙欤执蛄艘粋�電話說： “我一定會堅持學(xué)習(xí)的�！边^了幾天，果真學(xué)會了而且十分連貫。第二個動作奔跑，所謂的`奔跑不是只跑步，而是只一個像走路一樣的動作，但是跳得很快�？上а娇上В徊恍⌒挠职严ドw前面扭了，害得我媽到今天還打著藥膏呢！
第三個動作八字便宜，這個動作似乎跳著有些別扭。因為一會外八字，一會兒內(nèi)八字，外八字是要左腳腳后跟和右腳前腳掌抬起來，內(nèi)八字要右腳長后跟和左腳前腳掌抬起來，我媽因為不協(xié)調(diào)又把膝蓋后面扭了，真是受罪呀！
我媽現(xiàn)在天天說自己后悔學(xué)跳舞，爭著吵著要老師退學(xué)費。
跳舞之樂作文 9
我的課余生活豐富多彩，像一道五彩斑斕的彩虹。有彈古箏，有畫畫，還有逗小倉鼠玩……但我最喜歡的是跳舞。
上節(jié)課，老師教我們新的舞曲《花綻放》，這個舞蹈是我喜歡的新疆維吾爾族舞。老師當(dāng)時說：“維吾爾族舞動作是最難的一種舞蹈，節(jié)奏較快，要想跳好需要同學(xué)們認(rèn)真對待�！惫�，剛跳第一個動作同學(xué)們就開始七嘴八舌起來了。老師見了，說：“別急，慢慢來�！蔽璧甘覂�(nèi)里頓時安靜下來了，老師又示范了幾次，看著老師優(yōu)雅的.舞姿，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，默默地記著老師的動作，果然再次跳的時候，動作流暢多了。我和同學(xué)們跟著老師的動作旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)身、扭脖子……經(jīng)過同學(xué)們大半節(jié)課的認(rèn)真訓(xùn)練，終于“功夫不負(fù)有心人，”一節(jié)課的時間，我們就學(xué)會了差不多半支的舞蹈，老師還說我跳得很好，這讓我感到很有成就感。
跳舞不但讓我們有許多樂趣，還能讓我們上市里、省里的電視臺，參加各種比賽，榮獲證書。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象。
我愛我的課余生活，它使我的生活充滿陽光，多姿多彩！
跳舞之樂作文 10
童年的故事就像一個個精美的盒子，而有一個盒子使我終身難忘。
我從小就喜歡跳舞，在我的央求下，媽媽答應(yīng)了我的小要求，我樂得一蹦三尺高。
終于到了跳舞的時間，我興高采烈的和媽媽一起來到了跳舞的.地方，這里有許多的大鏡子。同學(xué)們穿著舞蹈服，一個個真漂亮！墻上掛滿了的獎狀，臺上還有大大的獎杯。想到我即將成為這里的一員，別提有多高興了。
我迫不及待的想上課了，叮鈴鈴上課了。我穿好粉色的舞蹈服，看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還甜。老師說：“我們來練基本功！”我心想：��！原來不是直接跳舞呀！我很失望，老師讓我們先壓腳，好疼啊。老師讓我們下腰，這可真難為了我的腰呀，我累得精疲力盡，癱坐在地上。老師走過來，嚴(yán)肅的說：“學(xué)跳舞最重要的是基本功，臺上十分鐘，臺下十年功，想要成為舞蹈家，必須打好基本功�！蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^，并暗暗下定決心，一定要認(rèn)真練習(xí)，成為舞臺上耀眼的星星。
經(jīng)過學(xué)跳舞這件事，我明白了做每件事情要努力，沒有付出就沒有成功。
跳舞之樂作文 11
喜歡舞蹈，也喜歡舞者對舞蹈的詮釋。她舞動著你靈魂深處某處柔軟的一隅。音樂為舞蹈而回旋，慢慢滲入你的內(nèi)心，當(dāng)舞者隨之漸漸舞起，你所有的理解就會隨著舞者的每一個眼神，每一次手臂和腿腳的劃動與弧線的拋出，甚至每一次果斷而又剛毅的、優(yōu)柔的`、憂郁的舞動，都會牽系著你的心，隨舞者或歌或泣，隨音樂起伏著心情，隨舞蹈波動著的情緒。
舞者忘情舞動，恣意表演，融入了自己內(nèi)心的世界，也把觀眾帶進了她的世界，舞者的靈魂就是舞蹈的靈魂，舞蹈在世世代代的舞者的生命里延續(xù)著人類對美好精神的追求和生命質(zhì)量的向往。去看看舞蹈吧，你會發(fā)現(xiàn)，它是這樣的美好！舞者，是至美的精靈，而舞蹈，則是至臻的經(jīng)典藝術(shù)，世界靜止了，惟有風(fēng)在隨舞者跳動；時間停住了，惟有舞者如精靈般在游走騰躍。現(xiàn)場是個大舞臺，舞者是它的主宰。來吧，這是天使的樂園！
舞罷，世界歸于靜寂，一如創(chuàng)世之初的沉寂。一片心在律動，然后掌聲無數(shù)。舞者莞爾一笑，大幕落下。
跳舞之樂作文 12
星期六，我來到舞蹈教室。老師讓我們練習(xí)基本功，尤其是抱前腿。我們做得不怎么好，于是老師就把我們一個一個地壓下去�；竟毢昧�，老師就開始摳動作，特別是兩橫排，我們有些小細(xì)節(jié)還不對，并且不整齊。老師把我們的小細(xì)節(jié)都改了，然后讓我們一排一排地練。終于，我們練得又整齊又好看。
老師對我們說：“我們跳的是苗族舞蹈，所以要跳出苗族的特點，我們不能演自己，我們演的是苗妹妹，要演出苗妹妹的活潑、開朗。所以，我們要把幾個出色的苗族舞蹈動作練好，再加上美麗的表情，就更接近完美了。另外，還要自信，不能低頭看地上，給人覺得你這舞蹈不行，知道了嗎？帶上你們的表情，自信、活潑地再跳一遍，就下課�！甭犂蠋熯@么一說，我就有心情對待了。在這一遍舞蹈中，我?guī)еJ(rèn)真的心、感受的心、活潑的.心去跳，仿佛自己就是可愛的苗妹妹，在美麗的花園中跳舞。
這節(jié)課是我第一次用心去感受跳舞。我一點也沒有感覺到累，反而覺得時間過得太快了，到下課了我還想跳呢！原來用心的跳舞感覺這么棒！
跳舞之樂作文 13
今天，我到李老師家去上課。李老師對我們說：“現(xiàn)在，我們來做一個有趣的實驗——讓紙片跳舞�！蓖瑢W(xué)們聽了，非常好奇，都舉手提問�！凹埰趺磿�？”“紙片會跳什么樣的舞？”……
李老師說：“待會兒你們就知道了�！崩罾蠋熌贸鲆粔K8k紙大小的玻璃、兩本一厘米厚的語文書、一袋碎紙片和一條絲巾。她先把碎紙片倒在一張紅色的桌子上，再在紙片兩側(cè)各放上一本書，像兩個衛(wèi)兵在保護著紙片們。接著，她在“衛(wèi)兵”上架上一塊玻璃，用絲巾在玻璃上使勁摩擦�？尚〖埰褚蝗簯袧h似的，怎么也不跳。直到李老師擦的汗流滿面時，紙片們才不情愿地跳起了舞。有的跳單人舞，有的`跳雙人舞，還有的跳迪斯科，真是多姿多彩。這時，有個同學(xué)問：“老師，紙片為什么會跳舞？”李老師邊擦邊說：“紙片之所以回跳舞，是因為絲巾和玻璃摩擦產(chǎn)生靜電，靜電有吸引輕微物體的本領(lǐng)，所以紙片會跳舞�！闭f完，她就停下來，這時，有些紙片馬上到了下去，好像在說：“哎，好累��！”有些紙片還繼續(xù)跳，仿佛在說：“哼，真沒用！”話音剛落，自己也倒下了。
通過這次有趣的實驗，使我明白：“科學(xué)無處不在，無處不有�！�
跳舞之樂作文 14
叮鈴鈴，叮玲玲……上課了。這節(jié)是體育課，但因為我們在體育節(jié)上要跳鬼步舞比賽，所以這節(jié)課成了舞蹈課。我們井然有序地下樓，在籃球場進行練習(xí)。
因為我們之前學(xué)過幾節(jié)課，也劃分了小組。我首先找到教我們隊的同學(xué)，要他教我跳，我跟著跳了一會兒后，就會跳了，而且通過了他的'檢查。那時候我真想說：“我是個天才！”可是時間不等人，馬上就要比賽了。我雖學(xué)會，但還有很多同學(xué)不會。
我一眼望去想找到我的第一個學(xué)員。我看見了王子棟在旁邊站著，無所適從。我把他叫過來問：“你怎么不跳？”他一臉無辜地說：“沒人教我。”我接著說：“我來教你，你會不會奔跑步？學(xué)到第幾節(jié)呢？”他也一五一十地告訴了我，然后我們就開始教學(xué)，慢動作地跳著，一邊說一邊跳，弄得我口干舌燥，大汗淋漓。最終功夫不負(fù)有心人，我終于把他教會了。
教完他后，我去看了一下成睿豪的進展。我一看他單腳立在李廣文旁邊，就把他一推，李廣文白了我一眼說：“你推他干嘛？他好不容易單腳站好的�！蔽衣牶罂扌Σ坏�，我想我們班的鬼步舞可怎么辦呀？
加油，我們一定能行！
跳舞之樂作文 15
有一次我走過一條小路，看見邊上有一所學(xué)校在表演，看到那婀娜多姿的舞姿，還有每次媽媽在看手機的時候就能看到，在比賽場上，那些選手跳著不一樣的舞蹈，看到他們廠貨的那些閃閃發(fā)光的獎杯時，我真的好羨慕啊，從昨天開始我就下定決心，一定要學(xué)習(xí)這種舞蹈。
于是我一直跟媽媽說，我想去學(xué)這種舞蹈，媽媽終于同意了，我的請求，但是我還太小，媽媽說等我六歲了才能開始跳。我好想快點到六歲啊!
這是一個燦爛的早晨，媽媽帶我去了一個地方，這是媽媽的朋友開的一家舞蹈學(xué)校。一到班級里我就很興奮，我一直想叨叨舞蹈班終于要開始啦!但是我心里還是有一點緊張，因為班里沒有一個我認(rèn)識的人。過了一會兒，老師來到了教室，我跟著了這位老師學(xué)了幾個動作，啊!太累了吧?我有一點后悔起來，可是老師和我說，你看這些大姐姐們不都是學(xué)了好幾年的嗎?他們從來就沒有說過累，還有那些舞蹈家們，能跳出這么好看的.舞蹈，不是以前堅持過的。
于是我再次踏上了學(xué)拉丁舞的道路了，經(jīng)過我六年的努力，雖然已經(jīng)換了三個學(xué)校了，但是我還是在一次比賽中獲得了兩個第一名和一個二等獎，我相信我以后還會努力。
堅持就是勝利!
跳舞之樂作文 16
自從上了五年級，我開始愛上了跳舞，因為上了五年級，老師開始要求我們一定要再每一學(xué)期跳一支舞蹈且打分?jǐn)?shù)，我跟其他女生，每次下課都回不約而同的一起練習(xí)跳舞，因為大家都怕表演時跳的丟人現(xiàn)眼，所以大家都不遺余力的認(rèn)真練習(xí)。
第一次表演時，大家都心驚膽戰(zhàn)，表演時，大家都心無旁騖，表演完后，老師給的分?jǐn)?shù)，真是讓我們心花怒放，因為老師給的分?jǐn)?shù)非常高，老師給了我們九十分， 不過這個分?jǐn)?shù)還無法讓我心滿意足，因為我還沒達到自己為自己訂的`目標(biāo)九十五分，所以我還要更加把勁丶更加努力，達到目標(biāo)。
在老師還沒設(shè)定跳舞這項規(guī)則時，我還是個跳舞時會手足無措的人呢!不過老師定了這項新規(guī)則后，我一有時間我一定會很認(rèn)真的練習(xí)跳舞，為的只是不要讓自己成為害群之馬。
有誰能夠不管做什么是完美無缺嗎?就算有!也都是靠自己的努力而爭取來的不是嗎?古人說：“不經(jīng)一番寒撤骨，哪得梅花撲鼻香”就是在說沒有經(jīng)過努力，是不可能會有好的成就的，所以我要學(xué)習(xí)鍥而不舍的精神，努力到底一定可以達到自訂目標(biāo)的。
跳舞之樂作文 17
窗外，陽光明媚，被陽光沐浴著，那感覺就像是躲在媽媽懷里一樣，特別舒心。我從相冊里找到了一張珍藏的照片，記錄著我表演舞蹈的精彩瞬間。剛開始練舞蹈時，我總是很開心，因為我每一天都像一位美麗的小仙女，在那里輕輕漫舞。
可是，有一天，我在跳舞時，忽然，一個不留神，我把腳出錯了，我急忙抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正用狠狠的眼神看著我。
下課后，老師徑直朝我走了過來，“你是不是故意這樣的？”一直不說話的.老師一字一頓說道。
“不是的，是楊欣悅的原因，她把腳伸出來，故意想讓我出丑。”我很委屈。
陪我一塊上課的姑姑看情況不對勁，對我說：“都消消氣，明天再說。”
老師轉(zhuǎn)身就走，卻狠狠的留下了一句話：“我回來之前，必須練好�！�
我在那里一直練，淚水無可抑制地落了下來。而窗外，壓抑了許久的雨，也在這時傾瀉而下，噼里啪啦地敲打著玻璃。
從此，我在練舞的時候，再也不會把責(zé)任推到別人身上。有人很好奇地問我，為什么有這么大的改變，我總是笑而不答。而耳邊，則會回想起在那晚老師告誡我的話：“如果你能像看到別人的缺點一樣，如此準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，那么你的生命將會不平凡�！�
跳舞之樂作文 18
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩：舞蹈、種花、養(yǎng)魚、練書法……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡舞蹈。
記得第一天上舞蹈課的`時候，剛進舞蹈室的門，便看見墻上貼著一張張獲獎?wù)邇?yōu)美舞姿的照片，我心里想：我一定要好好學(xué)舞蹈，將來有一天也能成為一名出色的舞者。
開始上課了，老師先教幾個簡單動作，我學(xué)著練了練，感覺特別簡單，就開始有點放松起來。練基本功最難要數(shù)劈一字腿了，這個動作有點難，我一直都做不好，要像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉開我的腿，往兩邊張開，那時大腿根部很痛，眼淚差點流下來，但是我為了練好基本功，就堅持忍住了眼淚，也為自己打氣加油，堅持就是勝利。
這時，老師好像也看出了我的心思，連忙安慰我，說：“別放棄，老師相信你能行的，再堅持一會兒�！甭犃死蠋煹脑挘乙Ьo牙關(guān)堅持劈了十多分鐘，訓(xùn)練結(jié)束了。我慢慢從地上爬起來，腿一下子合不攏，我終于體會到了老師說：“學(xué)舞蹈不是一件輕而易舉的事。”老師夸我勇敢，進步了。
我喜歡舞蹈，它讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂。
跳舞之樂作文 19
人人都有自己的愛好。我的小伙伴們有的愛跳繩，有的愛集郵，有的愛彈鋼琴，有的愛畫畫……我呢，最喜歡的是跳舞。
我是個十一歲的小姑娘。圓圓的臉蛋，個頭不算高，頭上扎著一條小辮子，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，再加上那高高的鼻梁，像個洋娃娃似的，顯得挺可愛。
我愛聽歌更愛跳舞，就是走路的時候，也是舞動著自己的身姿，常常被同學(xué)戲稱為“舞的精靈”。舞，于我，就是心的驛動；舞，就是我的.生命。有時我在想：假如有一天我離開了舞，我的生活將是如何的索然無味！
“妹妹，休息一會兒吧！”姐姐看著我心疼地說。
“沒事的！”我搖搖頭。
練功房里傳來一對姐妹的對話聲。多少個周末，姐姐總是陪著我練功，每當(dāng)看著我痛苦的樣子，姐姐又是高興有是心疼。
功夫不負(fù)有心人，一個偶然的機會，我代表學(xué)校參加福田區(qū)的舞蹈大賽獲得了金獎。真是“臺上一分鐘，臺下十年功�！�
“我將要以舞為終身，做一個舞的精靈。”在日記中，我這樣寫道。
跳舞之樂作文 20
作文課時，同學(xué)羅思成教老師跳舞了呢！
我們的課桌擺向兩邊，中間有一塊寬闊的舞臺。我們坐在兩旁，看著不要錢的`表演。剛開始，小老師趴在桌子上，不敢上臺，同學(xué)們歡呼雀躍，又是鼓掌，又是歡呼起來。他鼓起勇氣上了臺，雙手握拳，左腳踢出，第二個動作雙手向上45度角……哇，好帥！
他出了一個謎語，讓我們猜跳的舞蹈叫什么名字，我們紛紛猜，有人猜“追地鐵”，有人猜“花叢追蝴蝶”，有人猜“追蝴蝶去玩”，“答對了”羅思成說，但是說來說去，都有羅思成的提示，他說有5個字，他提示，追蝴蝶去，因此有了這個答案，追蝴蝶去玩。
其實不止這個呢！還有一個名字，叫“追花園芳香”。真奇妙呀！
我們開始跳舞考試了，外面的蟬在叫，我在跳舞，羅思成在前面跳，我們跟著跳。同學(xué)們一個一個上，我的心情忐忑不安，緊張得不得了，輪到我的時候，我提著沉重的心情，心里七上八下，上了場。我用全部力氣冷靜下來，開始了我的表演，滿分10分，我也只打了6分，但總算過了這一關(guān)啦！
同學(xué)們得分不一，好在有胡老師，幫我們墊了底。這也許就是初次不熟吧，還好我不是倒數(shù)，而是正數(shù)第2，我猜2分的人應(yīng)該有些失落吧！
我們學(xué)跳舞后的考試真多�。�
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