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    那些日子作文

    時(shí)間:2021-04-24 17:15:14 推薦作文 我要投稿

    那些日子作文5篇

      篇一:那些日子作文

    那些日子作文5篇

      人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開花落,記錄下沿途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的人、感動(dòng)過我們的人,所有的一切,都會(huì)成為生命中一道無法磨滅的風(fēng)景。

      我們并不是孤單的旅行者,沿途總會(huì)有人同行的。好朋友,冥冥之中,是注定要在途中相遇的。沿途的花兒見證了你們的友誼,因此更加芬芳。沿途的大樹印證了你們的友誼,因此更加茁壯。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些搖著鈴鐺哼著童謠的日子,那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子,那些日子,我們共同走過。

      記得在那些盛夏的日子里,我們一起在寢室地板上坐著吹空調(diào)。我們把地板三下五除二全部擦干凈,然后把五個(gè)人的被子全甩在地上鋪好,吹著冷冷的空調(diào),我們躺在上面,竟有別是一般愜意在心頭的涼爽。我們不知名咯咯的笑著,爽朗的笑聲,把鳴蟬的聒噪都拋在腦后。起床鈴響后,地上一片狼藉,我們幾個(gè)又以最快的速度打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,哼著歌,準(zhǔn)備進(jìn)入下午美好的時(shí)光,沒想到,晚上我一回寢室就頭重腳輕,幾分鐘后就直接躺在床上。剩下幾個(gè)嚇壞了,找藥的找藥,倒熱水的倒熱水。我不舒服,她們讓我坐起來,我不耐煩的吼了她們一句,她們說生病了就是這樣,但不能不吃藥啊。硬是把我從床上拖起來,灌了一口熱水,塞了幾顆感冒藥給我。當(dāng)時(shí)我燒乎乎的腦袋更熱了,幾顆熱淚順著臉頰流到嘴里,沒有苦澀的咸味而是幸福的味道,甜甜的。第二天早上,起床鈴響后,我本想起床的,但身體把意志打敗了,我暈在那兒。聽到她們說別叫醒她讓她多睡會(huì)兒,她昨晚不舒服。一句話,感動(dòng)了我整個(gè)夏季。在不經(jīng)意回頭的那一瞬間,發(fā)現(xiàn)風(fēng)景依舊,你們依在,感動(dòng)仍在。

      那些日子,花開花落。收拾行囊,我即將與我的初中生活告別。拾一片落花,將它小心收藏在心中最柔軟的角落,我又即將上路,尋找下一次花開花落。

      篇二:那些日子作文

      真正的友誼不是一株瓜蔓,會(huì)在一夜之間躥起來,一天之內(nèi)枯萎下去。

      ——夏洛蒂·勃朗特

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。

      親愛的朋友,你還記得小學(xué)六年我們一起走過的那些日子嗎?

      不久前,我翻看QQ群里的照片,看到了二年級(jí)時(shí)的第一次春游。照片上的我們小小的,那么天真,那么可愛,滿臉透著無邪。在那次春游的路上,你帶了一個(gè)不太好用的MP5,說是在路上消遣時(shí)光。我們輪流用手遮著陽光,擠成一團(tuán),費(fèi)勁地看著《藍(lán)精靈》。雖然累得汗流浹背,卻依然興致盎然、樂此不疲。在春游玩耍的那片“荒地”上,最難忘的是你領(lǐng)著從沒見過菰蒂的我,蹲在草地上,一棵一棵地教我辨認(rèn)。原來菰蒂長(zhǎng)在干草殼的中間,它們就像一根根尖尖的針,在草里非常好找,用手輕輕一撥就拔出來了。我們把它一層層剝開,露出了里面亮白色的芯,把它放到嘴里嚼一嚼,甜滋滋的,還帶著草的清香,像極了薄荷的清爽。我們有滋有味地嚼著剛剛收獲的菰蒂,胡亂地給那些不知名的小草起著五花大門的名字,腳下不間歇地踢著土塊,肆無忌憚,愜意無比。以致于以后每次的春游時(shí)節(jié),我都會(huì)想起這次春游,想起活潑的藍(lán)精靈和散發(fā)著淡淡清香的菰蒂。

      相冊(cè)中咱倆的照片不多,但還是很難得的看到了只屬于我們倆的合照。那大概是元旦吧,看上去咱們正在玩“拍手”游戲;叵肽菚r(shí),咱們這種默契可不是一般人能達(dá)到的境界——閉著眼睛、開懷大笑、談?wù)撝鴦e的事情……只要不是上課或者做作業(yè),不管干什么,咱們都能一直拍手,所以堪稱“班中一絕”呢!曾很多人來挑戰(zhàn)咱們,老師也不例外,可不照樣讓咱們PK下去了嗎?你我的拍手游戲,完全可以用“快、準(zhǔn)、狠、默契”5個(gè)字詞來形容,誰看了都會(huì)被咱們的默契所驚呆。可自從小學(xué)畢業(yè),就再也沒有這么酣暢淋漓地玩過。我無法和別人玩,因?yàn)檎l也沒有我們之間配合得默契嫻熟,更重要的是誰也代替不了你我之間的純真友誼。

      海納百川,有容乃大。你比我大一歲,卻時(shí)常跟我耍著捉摸不定的脾氣,使我這個(gè)“唯我獨(dú)尊”的妹妹不得不時(shí)刻讓著你這個(gè)“任性的姐姐”。印象里,你從來沒怎么跟我倔過,記憶最深的,是那次生日禮物小風(fēng)波。因?yàn)樵蹅兊纳瞻さ煤芙,張一諾就一塊兒給了咱們兩支筆,讓你我自己分。我一眼看見了那支畫著小熊的藍(lán)色筆,便拿了過來,卻忘了你最喜歡的是藍(lán)色。你默默地看了看,只好拿走了那支杏色的,神情并不太高興。后來,我提出換一換,你卻淡淡地說“已經(jīng)用開了”。就在那一瞬間,我想起了孔融謙恭讓梨的故事,情不自禁地懊惱了一聲。幾年過去了,那支筆我一直沒有用,每每想起,總感覺心中空落落的!岸Y物”風(fēng)波,催我自省,促我成長(zhǎng)。

      六年的小學(xué)時(shí)光,你我不僅收獲了彌足珍貴的友誼,你還教會(huì)了我許多不知道的知識(shí),教會(huì)了我謙讓和寬容,也漸漸改變著我的倔強(qiáng)和任性……我知道,總有一天,你會(huì)和新朋友一起肩并肩,手拉手說著你們的秘密;總有一天,你會(huì)和新朋友有著高度的默契,或許也會(huì)偶爾和新朋友耍小脾氣;總有一天,你會(huì)成為新朋友的閨蜜……不過,沒有關(guān)系,因?yàn)槟切┮黄鹱哌^的美好時(shí)光已經(jīng)彼此在心中定格,銘記到永遠(yuǎn)。

      篇三:那些日子作文

      開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。

      ——題記

      一天又一天,一年再一年,時(shí)間的流駛洗滌著頑固的記憶,我愛極了那些日子,那些曾經(jīng)擁有卻已不再的日子。

      在時(shí)間的此岸,我們還是兩個(gè)不懂世事的孩子,一面籬墻隔著兩家院子,翠綠的爬山虎肆意橫行,晌午陰涼的葡萄架下,我們吃著從別人田里偷來的瓜,用沾著瓜汁的小手搶一朵無名花,或者在傍晚,躲開大人們的視線,鉆進(jìn)菜花田里,狠勁兒的吮吸油菜花香,再摘幾片菜葉,認(rèn)真的玩幾把過家家,才手拉著手,在滿天星斗中,拍拍身上的泥土,走向炊煙裊裊的家。

      那些日子,我們小小的足跡印滿了村莊的'每一寸土地,歡笑聲蕩漾在藍(lán)天碧野,我?guī)е闳ド郊猓犹,去采野果,去捉蝦魚,你純真的仰起頭,一臉燦爛的笑。

      時(shí)光的軸輪毫不留情的向前駛?cè),想留下的已斷然離去。

      在時(shí)間的彼岸,我們成為了兩個(gè)少年,一扇心墻阻隔兩個(gè)世界,我們也在物欲橫流中被剝離,在現(xiàn)實(shí)殘酷的拷打下,屈膝誠(chéng)服,是的,是我們懂得太多了,懂得了占有,懂得了身懷城府,卻毫不外露,我們像白天和黑夜,永遠(yuǎn)沒有替換,所以從不增涕為對(duì)方的明亮或黑暗,盡管深味偽裝很累,卻還是寧愿戴上面具,消沉在人海心底。

      那些日子,我們沒有說話,甚至是一個(gè)眼神的微笑交流也沒有,我們都在怕,在害怕對(duì)方豎起的刺扎痛自己,所以寧愿保持距離,遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,沒有人知道兩個(gè)刺猬,該怎樣擁抱。

      淡藍(lán)色的陽光下,我把悲傷都燒了,愛恨與離愁一切都沒有關(guān)系了,曾靜純真的美好已經(jīng)拋瞄,我們都沒有錯(cuò),沒有誰對(duì)不起誰,因?yàn)槲覀兌贾,越長(zhǎng)大,越孤單,所有的快樂與情感都已經(jīng)在浮華之中漸行漸遠(yuǎn),而在搏斗的滿身傷痕之后,我們留下的,只有永恒的懷念與無限的向往和感傷。

      歌謠的歌謠藏著誰的夢(mèng),孩子的孩子,該要飛往那兒去?

      篇四:那些日子作文

      為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。同學(xué)們走在路上,都慶幸著能回家。而我的心里,除了高興,還裝著慢慢的不舍——對(duì)我們的教官,對(duì)我們的宿舍,甚至是對(duì)這幾天辛苦的訓(xùn)練。

      軍訓(xùn)當(dāng)然是十分辛苦的。我們?cè)诹胰盏闹丝鞠,練?xí)站姿、蹲姿,打軍體拳,走正步,幾下就累得大汗淋漓。但我們都知道,軍訓(xùn)就是為了磨練我們的意志,讓我們更堅(jiān)強(qiáng),所以,我們依然站得筆直,接受這日光的洗禮。不過,在我們休息的時(shí)候,我們的教官還會(huì)和我們一起唱歌,逗我們笑,在這辛苦的軍訓(xùn)中給我們帶來一絲絲清涼與快樂。

      在軍訓(xùn)中,有這樣幾個(gè)同學(xué),他們雖然生病或是受傷,卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了艱苦。我們班有一位同學(xué),他為了給我們班爭(zhēng)光,喊口號(hào)喊得嗓子都啞了,卻仍然堅(jiān)持;還有一位同學(xué),他的腿受傷了,很難彎曲,卻仍然堅(jiān)持把每一個(gè)動(dòng)作做到位。同學(xué)們都叫他休息一下,別那么辛苦,他卻說:“沒事,我才不會(huì)為了一點(diǎn)小事偷懶,堅(jiān)持就是勝利嘛!蔽蚁,既然他們都能這樣堅(jiān)持,我又怎么不可以呢?我一定要向他們學(xué)習(xí),絕不輕言放棄。在以后的幾天,我一直這么暗暗告誡自己。

      每天搞內(nèi)務(wù)的時(shí)候,生活教官對(duì)我們的要求都非常嚴(yán)格:枕頭被子要放好,床上不能有雜物,所有東西必須擺放整齊,不能有一絲雜亂。起初,我們還是有些抱怨的,因?yàn)槠匠T诩依锒紱]有注意這些,很不習(xí)慣。但后來我們發(fā)現(xiàn),這鍛煉了我們獨(dú)立自主的能力。我們要自己洗衣服,疊被子,整理好自己的東西,收拾床鋪,這都是在家里爸爸媽媽替我們做的事,現(xiàn)在我們要自己完成,自己照顧自己。

      我們宿舍的舍長(zhǎng)給每個(gè)人都分配了事情,大家有計(jì)劃地分工合作,認(rèn)真負(fù)責(zé)好了自己負(fù)責(zé)的方面,你倒垃圾,他晾衣服,我掃地,有條不紊的進(jìn)行著。平常在家不經(jīng)常做家務(wù)的我們,為了維護(hù)集體的榮譽(yù),貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

      在這短短的四天里,我真的學(xué)到了很多。我已經(jīng)下定決心,用面對(duì)軍訓(xùn)中一切困難的心態(tài),去面對(duì)初中緊張的學(xué)習(xí)中遇到的一切難題——那就是:堅(jiān)持不懈,迎難而上!

      篇五:那些日子作文

      雨,淅淅瀝瀝地下著。

      天空陰沉沉的,烏云聚集在一起。雨絲像一根根尖利的細(xì)針,刺痛了小屋里每一個(gè)人的心。

      在那間用紅磚砌成的、陳舊而堅(jiān)固的小屋里,有一位老人安靜地躺在地上。他的眼睛緊閉著,雙手無力地放在身子兩旁,下半身被一塊白布遮掩著。他臉色慘白,仿佛沉浸于永恒的睡夢(mèng)中。

      我一動(dòng)不動(dòng)地立在門口,目光渺茫地望著屋子里的一切。我驚愕了,心里有一股強(qiáng)大的力量,促使我要竭力拒絕承認(rèn)這個(gè)殘酷的事實(shí),不敢碰它,不愿看它……

      但是,我必須要去面對(duì),我無法逃避它。上帝正無情地向我宣告:我親愛的爺爺去世了。他悄悄地走向了另一個(gè)世界。

      為什么上帝總是如此的殘忍?我不知道,我也不愿意知道。我立即轉(zhuǎn)過身來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著那蒼茫的天空。不,那不是真的。我一個(gè)勁地告訴自己。天空中的云朵在飄浮著,慢慢地,仿佛要載著我逆行于時(shí)間的河流上……

      “折枝柳條編草帽,剝段柳筒吹口哨……”在家鄉(xiāng)的池塘邊,在那棵茂盛的柳樹下,往往會(huì)傳來這悅耳動(dòng)聽的歌謠,還有那鈴叮清脆的歡笑聲。一大群小孩在嬉戲,一位慈祥的老人在旁觀。每當(dāng)孩子們玩得精疲力竭的時(shí)候,總有一位短頭發(fā)、大腦袋的小女孩一蹦一跳地來到老人面前,拉著老人的長(zhǎng)衣袖要他講故事。老人聽見后,總是眉笑眼開,一個(gè)勁地點(diǎn)頭說“好”。其他孩子更是一涌而上,圍坐在老人身邊,認(rèn)真地聽著他講自己一生的經(jīng)歷。他那歡快而和諧的音調(diào),以及他嘴邊那扣人心弦的微笑,永遠(yuǎn)在孩子們的心里回蕩……

      炎熱的夏天到了,烈日瘋狂地?zé)局蟮亍C糠晗挛,那群活潑可愛的小孩子便全都光著腳丫,卷起褲腳,連蹦帶跳地到小河里去捉魚。每個(gè)人都興高采烈地將捉到的小魚扔進(jìn)河邊的小水桶里。只有那位短頭發(fā)、大腦袋的小女孩顯得悶悶不樂——她的手腳有點(diǎn)笨拙,很難捉到很多的魚,有時(shí)甚至連一條也捉不著。但是她沒有放棄。她十分努力地去捉魚,每當(dāng)捉到一條時(shí),她都十分滿足。捉完魚后,她就歡天喜地地拎著小水桶,和伙伴們一起回家去。她十分鄭重地將最大的幾條魚兒另外裝好,又風(fēng)一般地飛竄到老人家,把魚送給老人,嘴里還不停地甜甜地叫著:“爺爺!爺爺!”每當(dāng)這時(shí),老人準(zhǔn)會(huì)笑嘻嘻地扶摸著女孩的大腦袋,稱贊著,有時(shí)還會(huì)有幾塊糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)呢!

      就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,女孩漸漸地長(zhǎng)大,老人也漸漸地衰老。由于上學(xué)的需要,女孩被送到城市去生活。每一天,女孩都想念老人——她那親愛的爺爺。每一次回家鄉(xiāng),老人總是笑容滿臉地迎上來,送上美味的糖果,照樣帶著女孩到樹下講故事,到河里捉魚……

      然而,天有不測(cè)之風(fēng)云,爺爺?shù)昧酥夭。∵M(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)女孩匆匆忙忙地趕到醫(yī)院時(shí),她的心快要破碎了——爺爺不知得了什么病,他不認(rèn)得所有人了,就連他心愛的小孫女都……女孩緊緊地抓住爺爺?shù)氖,那只布滿皺紋卻很溫暖的手。從爺爺?shù)难劬,她看到的只是充滿天真、幼稚和無知的目光,仿佛躺在她面前的是一位長(zhǎng)有爺爺相貌的不成熟的小孩。頓時(shí),女孩的心繃得緊緊的,傷心的淚水快要涌出眼眶了——這是她心目中和藹可親、平易近人的爺爺嗎?她不知道。但是她堅(jiān)信,爺爺還是她親愛的爺爺,沒有一切能改變她對(duì)爺爺?shù)膼。是的,沒有一切!爺爺?shù)牟『昧艘院螅⒂挚梢月牭侥切┟烂畹墓适,又可以下河捉魚送給爺爺了……

      可是現(xiàn)在,這個(gè)美好的愿望被打碎了,被殘酷的事實(shí)無情地打碎了。我想著想著,酸澀而哀傷的淚水在心底里默默地流淌著,流淌著……

      在那間陳舊而堅(jiān)固的小屋子里,還會(huì)有那張蒼老的面孔對(duì)著蔚藍(lán)的天空嗎?家鄉(xiāng)的那棵柳樹下,還會(huì)響起那歡快而和諧的音調(diào)嗎?……哦,不會(huì)了。

      如今,爺爺離開了,走進(jìn)了另一個(gè)世界。但那份濃濃的情,那份濃濃的愛,卻怎么也不會(huì)從我的心中離去。因?yàn)槭菭敔敒槲遗嘀擦艘活w善良、純潔的心,它將陪伴著我走完人生的道路,使我永不迷路。

      爺爺,愿您在另一個(gè)世界里同樣幸福、快樂地生活。您的小孫女將每天為您祈禱,永遠(yuǎn)地思念著你,永遠(yuǎn)地惦記著您……

      終于,我鼓起了勇氣,重新轉(zhuǎn)過身來,邁著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)小屋里。

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