有關(guān)不尋常的日子作文
不尋常的日子作文一：不尋常的日子
3月28日，這是一個(gè)不尋常的日子。
天，下著蒙蒙的小雨，正在沉睡的小草被一陣嘈雜聲驚醒了。哦，原來(lái)我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾義賣會(huì)開(kāi)始啦！
上課鈴剛響起，同學(xué)們便迫不及待地做在位子上，等待著老師叫一聲行動(dòng)！呢！看看男同學(xué)們，有些都站了起來(lái)，準(zhǔn)備辦桌子到會(huì)場(chǎng)去拉！會(huì)場(chǎng)設(shè)在我們學(xué)校那一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。我被老師分配做了廣告宣傳員，我的同行還有一個(gè)陳薏如。升完國(guó)旗，義賣會(huì)便開(kāi)始啦！
同學(xué)們都三五成群地回到了跑道上，找到自己剛剛看中的商品，生怕別人搶先一步買走啦呢！我們的攤位前也有很多的同學(xué)，因?yàn)槲覀兊暮脰|西多，有余依婷捐的小羊，有邢飛鳳捐的狗狗許愿瓶，還有老師捐的小香水瓶；有黃驍越捐的藝術(shù)打火機(jī)，有陳薏如捐的吸磁項(xiàng)鏈，還有
咦，這不是我的好朋友韓笑嗎？她看中了余依婷捐的小羊，我們的原價(jià)是10元，她覺(jué)得太貴了，皺了皺眉頭，我便對(duì)她說(shuō)：韓笑，可算你有眼光，這可是全球最后一只這種羊了，限量般的哦！她聽(tīng)了心癢癢的，好象在做著心理抉擇：買的話，10元錢就用光了；可不買吧，又從心底喜歡這只小羊，怎么辦？她問(wèn)：7元行不行？我和身旁的余依婷異口同聲地說(shuō)：不行！最終她還是離開(kāi)了，眼里滿是不舍。
漆馥彰的水桶里只剩下兩條大金魚(yú)了，那是賈老師來(lái)跟我們訂要的，讓我們先給他留著。誰(shuí)知，韋詩(shī)因?yàn)椴恢獙?shí)情，把賈老師來(lái)跟我們訂要的'兩條大金魚(yú)給買了，誰(shuí)也沒(méi)注意，直到賈老師來(lái)跟我們要金魚(yú)了，我們才發(fā)現(xiàn)水桶里早就空空如也。賈老師生氣的說(shuō)：我的金魚(yú)呢？有一位同學(xué)說(shuō)：韋詩(shī)買掉了！賈老師繼續(xù)說(shuō)：你們賠給我！把我的金魚(yú)賠給我！經(jīng)理呢？你們經(jīng)理呢？叫她出來(lái)！經(jīng)理唐小文也聽(tīng)到了，怕羞的她趕緊躲到了莫茜茜的后面。賈老師好象走了。一會(huì)兒，他又回來(lái)了，拿起我們攤位上的一只可愛(ài)小龜，一直帶著一種似笑非笑的表情說(shuō)：你們要把這個(gè)當(dāng)作賠償！我的賠償！余依婷趕緊說(shuō)：不不不不！可賈老師卻抓著不放了。這時(shí)，覃老師一把奪過(guò)賈老師手里的小龜說(shuō)：不行！你不要我要！說(shuō)話間， 還把小龜緊緊地抱在懷里。賈老師終于走了，我們舒了一口氣。
活動(dòng)結(jié)束了，老師數(shù)了數(shù)我們買得的錢，哇！有200多元呢！我們一聽(tīng)到這個(gè)數(shù)，高興得不得了！
這次的義賣活動(dòng)給我留下了很深的印象，從中，我體會(huì)到了做事的艱辛，做什么事都不簡(jiǎn)單，都要經(jīng)過(guò)自己的努力才能得到最終想要達(dá)到的結(jié)果。
雨，不知在什么時(shí)候，悄悄的停了。操場(chǎng)上的人群漸漸地散去了，只剩下同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
不尋常的日子作文二：不尋常的日子
今年春節(jié)，我們家吃了一頓不同尋常的年夜飯。
那天早晨，我睡了一個(gè)大懶覺(jué)。剛醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的歌聲，伴著一陣乒乒乓乓的菜刀有節(jié)奏地作響。我連忙爬起來(lái)一看，原來(lái)是媽正一邊切菜，一邊哼著她最喜歡的歌曲：好日子。我詫異地問(wèn)：媽，你怎么這么高興啊？媽忽然停下菜刀，驚奇地問(wèn)：什么？！今天是什么日子呀？嗯？今天又能是什么日子呢？我不知道。你看你的腦子呀，塞棉花啦！今天是春節(jié)啊！什么？！春節(jié)，哦對(duì)！我怎么這么糊涂哩！把這么重要的事都給忘了，腦子里真塞棉花了！我頓了頓，說(shuō)：這回可要看您的手藝?yán)�！媽擺出一副信心十足的樣子，說(shuō)：看這吧，我準(zhǔn)讓你們大吃一驚！ 晚上，年夜飯好了，我興高采烈地走進(jìn)廚房，想先睹為快，可一看，大吃一驚：什么？！我們年夜飯就吃就吃這些是的！今天吃一葷，兩素，一湯，怎么樣，豐盛吧！年夜飯哪有吃一盤白菜，一盤番茄，一條過(guò)了夜的魚(yú)和一鍋雞蛋湯呢？我有些生氣。媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：你快吃吧！我只好服從�？梢郧白類�(ài)吃魚(yú)的我，卻怎么也不吃那條過(guò)了夜的魚(yú)，認(rèn)為它不吉利。一心想讓它快點(diǎn)壞了，丟了。 媽一眼就看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，這條魚(yú)可是漁業(yè)工人在波濤洶涌的江面上，不顧艱險(xiǎn)不來(lái)的。我還記得你三年級(jí)時(shí)的那首詩(shī)：‘江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里�！上攵�，這是多么艱險(xiǎn)呀！你要珍惜別人的勞動(dòng)成果，至少要懂一點(diǎn)勤儉節(jié)約吧！聽(tīng)了媽媽的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，我深深的感到自己思想上的差距
過(guò)了這個(gè)春節(jié)，讓我深刻的感到期間節(jié)約是多么的重要。
不尋常的日子作文三：不尋常的日子
9月10日，一個(gè)不尋常的日子！
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備布置教室�？蓜倎�(lái)到學(xué)校，就碰見(jiàn)了班主任韓老師。我灰溜溜的向教室走去。。。。。。
經(jīng)過(guò)一片忙亂以后，紅燭頌中隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先，去請(qǐng)語(yǔ)文老師and數(shù)學(xué)老師。老師來(lái)了，老師來(lái)了。我們幾個(gè)拉線撒花的同學(xué)做好了準(zhǔn)備，等待老師進(jìn)來(lái)。
咔嚓門開(kāi)了，兩位老師同時(shí)走進(jìn)了教室，我們四個(gè)一拉線，只聽(tīng)嘣一聲，鮮花滿天飛。我想當(dāng)時(shí)老師一定很吃驚，然后劉思宇請(qǐng)老師入席。
接下來(lái)的節(jié)目更加精彩，有演講、唱歌等等。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：這是我教書(shū)15年中，過(guò)的最有意義的一個(gè)教室節(jié)了！我們大家聽(tīng)了心里美滋滋的。
我只想說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
不尋常的日子作文四：一個(gè)不尋常的日子
加油！請(qǐng)你加油！只要你不放棄耶！不錯(cuò)的，一定要堅(jiān)持到底，不辜負(fù)老師的期望。
我們學(xué)校近段時(shí)間舉行了一次大規(guī)模的體育展示活動(dòng)。我們熱舞團(tuán)也出了一個(gè)節(jié)目健美操！雖然這健美操聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒俗，但是認(rèn)真練起來(lái)還真的挺辛苦的呢！
為了這一次大規(guī)模展示，我們熱舞團(tuán)排練這個(gè)健美操將近有一個(gè)月了！每天都迎著那燦爛的太陽(yáng)，辛勤的汗水沾濕了我們的衣裳，可我依然覺(jué)得快樂(lè)無(wú)常！
那一天的大規(guī)模展示可隆重啦！有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀賞，還請(qǐng)了電視臺(tái)的人來(lái)拍攝。七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)生都在田徑場(chǎng)里做運(yùn)動(dòng)，場(chǎng)面別提有多壯觀了！我們換上了引人注目的演出服，在室內(nèi)靜靜地等待著我們的出場(chǎng)；伙伴們都異常地興奮，但從中也無(wú)不滲透著絲絲的緊張。
到我們出場(chǎng)了。我們有序地跑向田徑場(chǎng)，站好開(kāi)場(chǎng)的造型。下面請(qǐng)各位欣賞由熱舞團(tuán)帶來(lái)的精彩表演健美操！主持人的聲音剛落，音樂(lè)便迫不及待的響起了。這熱情的音樂(lè)，使在場(chǎng)的人無(wú)不投入在這音樂(lè)與舞蹈之中。加油！請(qǐng)你加油！只要你不放棄耶！跳健美操是十分累人的，但我聽(tīng)到這句歌詞與看到領(lǐng)導(dǎo)們眼里的肯定，我們跳得更熱情了。
結(jié)果是不錯(cuò)的，得到了領(lǐng)導(dǎo)一直的好評(píng)。
雖然結(jié)果很好，但我卻很不好！我病了，病的不輕�？赡苁翘哿说脑虬桑〔贿^(guò)，沒(méi)關(guān)系，再辛苦也是值得的，因?yàn)槲覀兊男量鄵Q來(lái)了得之不易的成功！
這一個(gè)不尋常的日子，銘記于心。
不尋常的日子作文五：不尋常的日子
本周星期四是家長(zhǎng)開(kāi)放日，我們學(xué)校邀請(qǐng)了許多家長(zhǎng)前來(lái)聽(tīng)課、參觀。
早自習(xí)后，走廊上就站滿了家長(zhǎng)，同學(xué)們紛紛把自己的家長(zhǎng)帶到座位上。我呢，在座位上東張西望，等待著上課鈴打響。
上課！起立！老師好！，同學(xué)們懷著緊張而又激動(dòng)的心情開(kāi)始上課。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！啪啪啪。我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)活躍的氛圍，四周彌漫著親情的味道，仿佛眼前的一位位大人也變成了小孩，跟隨老師一同暢游知識(shí)的海洋。課堂上，同學(xué)們發(fā)言踴躍，認(rèn)真聽(tīng)講，不少同學(xué)在爸媽的面前，好好地展示了一下自己，讓他們的臉上露出會(huì)心的笑容。不過(guò)，遺憾的是，有一兩個(gè)同學(xué)沒(méi)能清楚地表達(dá)出來(lái)，或許是太過(guò)緊張忘了詞兒的緣故吧。
鐺鐺鐺，下課了！同學(xué)們紛紛跑出教室，排好隊(duì)，去操場(chǎng)做操。家長(zhǎng)們看著我們一張張?zhí)煺娴男δ槪R的動(dòng)作，目睹校園全貌，也不禁發(fā)出贊嘆：溪子口小學(xué)真是風(fēng)景優(yōu)美、設(shè)備齊全，學(xué)生活潑幽默，老師教導(dǎo)有方�。�
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，同學(xué)們認(rèn)真思考，積極發(fā)言，用樸實(shí)而又生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)了老師和在座的每一位家長(zhǎng)，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲、老師的夸獎(jiǎng)以及家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)。愉快的時(shí)光總是那么短暫，總是那么令人留念。不一會(huì)兒，下課了，可我還沉浸在這愉快的兩節(jié)課里
這個(gè)不尋常的日子，讓我們體會(huì)到了濃濃的親情，讓家長(zhǎng)們不僅回到童年，還親身體驗(yàn)到了自己的兒女在學(xué)校的生活，更讓家長(zhǎng)們看到了煥然一新的校園。
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