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    友誼第一,比賽第二作文

    時(shí)間:2022-07-04 12:24:56 推薦作文 我要投稿

    友誼第一,比賽第二作文(精選26篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的友誼第一,比賽第二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    友誼第一,比賽第二作文(精選26篇)

      友誼第一,比賽第二作文 篇1

      生活中,我們想要的有太多太多,多得我們自己都不敢去想。豈不知美夢(mèng)要用真心去設(shè)計(jì),靠拼搏實(shí)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)是不能用空想去面對(duì)的,必須付諸于行動(dòng),否則再多的愿望也只是幻影。

      因?yàn)橄胍獙?shí)現(xiàn)太多的愿望,所以競(jìng)爭(zhēng)也就順理成章的滲透于現(xiàn)實(shí)的角角落落。做生意要競(jìng)爭(zhēng),升學(xué)考試要競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)聘要競(jìng)爭(zhēng),就連生存空間也要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)多了,難免使人產(chǎn)生麻木心理。只知道要超過別人才能取得勝利。卻不知道與人分享,共同進(jìn)步。時(shí)間長(zhǎng)了,也只能養(yǎng)成一種“井底之蛙—坐井觀天”的愚蠢行為。學(xué)習(xí)中就有這樣的事。坐在同一間教室聽課,學(xué)習(xí)上互相幫助是常事,可是,有人卻這樣說:“真傻,教會(huì)了他,你自己不就多了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?”更有甚者這樣說:“要幫,就幫那些永遠(yuǎn)也趕不上自己的同學(xué)!备蓡嵋@樣呢?為什么非要?jiǎng)e人做不到自己能做到的?競(jìng)爭(zhēng)有那么殘酷嗎?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有那么可怕嗎?可怕到自己做出不敢去面對(duì)懦夫行為。人們不是常說:“友誼第一,比賽第二”嗎?為什么就不能不把成績(jī)看得那么重要呢?雖然實(shí)現(xiàn)愿望需要竭盡全力去拼搏,去奮斗。但是我們就不能把被扭曲的灰色競(jìng)爭(zhēng)變成陽(yáng)光競(jìng)爭(zhēng)嗎?各自坦誠(chéng)相待,拋棄反面角色所誤導(dǎo)人們的一切,光明正大地切磋,讓競(jìng)爭(zhēng)變成促使我們共同發(fā)展的源泉,讓競(jìng)爭(zhēng)促使我們?nèi)姘l(fā)展。

      “友誼第一,比賽第二”這句話雖然經(jīng)常指代體育,但在競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)滲透生活的今天,應(yīng)該脫離那狹小的空間,向現(xiàn)實(shí)的每個(gè)角落滲透。

      友誼第一,比賽第二作文 篇2

      看了題目,你一定不懂我說這個(gè) “友誼第一,比賽第二”是什么意思吧?那你去文中找答案吧!

      一天,媽媽叫我到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),不要老呆在家里,我找借口說:“嘿,我能干嗎嘛?”“你這小子,快,踢足球去!”“啊,什么?踢足球?”我很不情愿的回答到,在媽媽的“東方獅吼”下,還是“投降”了。我?guī)е闱虻搅斯珗@(我們把公園當(dāng)成了足球場(chǎng)),遇到了我的好兄弟——郭新鵬、王海山、李思奇。“太好了!我們一起踢足球吧!”他們異口同聲的說“好!”

      踢足球開始了,我和王海山組成A組,郭新鵬則和李思奇組成B組。A組王海山前鋒,我守門。B組,郭新鵬前鋒,李思奇守門!伴_始”裁判哥哥一聲令下,王海山“閃電”般地沖進(jìn)B組的防界線,郭新鵬一個(gè)鏟球,球就歸B組了,郭新鵬一個(gè)“烈焰射門”“到我了!”我大聲喊,“耶”我一躍而起,用頭猛撞,“嗖”一聲,球到了王海山的腳下,“快呀!王海山!”沒想到王海山也挺機(jī)靈的嘛。他一個(gè)飛球,眼見球就要進(jìn)了,由于用力過猛,射公園下面去了!“可惡”我疾步如飛地跳了下去,“糟糕,這黑漆漆的,看不見球到哪了呀?”我像盲人一樣在黑暗中摸索,找了半天,還是沒找到,足球好像長(zhǎng)了翅膀一樣不翼而飛了!我開始緊張了,“哎呀,原來在這里呢!”同伴們找到了球。比賽繼續(xù),“看我的”,我說著一踢,哎,球被踢到了對(duì)方的球門里面,他們得了一分。我“唉……”了一聲,王海山拍拍我的肩膀說:“沒什么的,這個(gè)球我們雖然輸了,我不責(zé)怪你!”這話讓我提起了精神,“哼,再來,還來,加油!”

      踢了大半天的足球,我A組終于勝過了B組,雖然汗水把我的衣服都浸濕了,但是我們永不言敗的精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎?最后我們兩組手拉手高高興興地回家了。

      “友誼第一,比賽第二”,我們大喊起來!

      友誼第一,比賽第二作文 篇3

      今天中午,我放學(xué)時(shí)遇見了何群,我和他談?wù)撝古仪虻氖聝海@時(shí)顧朝陽(yáng)插了竄了出來,冒了一句話,“何群的乒乓球還沒他的乒乓球技術(shù)好。”這一說我到?jīng)]事,何群卻惱了,說:“好,我今天下午和他比一場(chǎng)乒乓球賽,看誰厲害!鳖櫝(yáng)說:“我做裁判!

      中午回家我想了一下:都是顧朝陽(yáng),在何群面前夸什么?,如果輸了怎么辦,那我太沒面子了,怎么找個(gè)臺(tái)階給自己下……一大串問題圍著我轉(zhuǎn)。

      過了一個(gè)漫長(zhǎng)的下午,我剛回去,何群說:“這么慢,我都等你半天了!鳖櫝(yáng)又神不知鬼不覺的冒了出來說:“比賽怎能忘了我這個(gè)裁判?”何群漫不經(jīng)心的說:“來比賽!蔽覉(jiān)定有力地說:“好。”我心里其實(shí)也挺害怕的,但就算有一絲希望,我也要從哪里鉆出去。

      開始比賽了,還是老規(guī)矩11個(gè)球,一人發(fā)兩個(gè)球。這一次我失去了平常的節(jié)奏,我打到我5他2時(shí)才知道錯(cuò)在哪,我打著打著又完全亂了腳步,我默默地從新找感覺,終于感覺找到了!但那時(shí)已我9他3,我用盡全力終于扳回來了11比11。

      最后一球,周圍鴉雀無聲,只聽見風(fēng)輕輕吹過的聲音,我們打著打著,突然何群腳崴了一下,跌倒時(shí)的一瞬間,一面是打來的球,一面是朋友的跌倒,我不再考慮,我直奔何群,把何群扶了起來,我說:“我輸了!焙稳簱u著頭說:“不,是你贏了,我贏得的是稱號(hào),你應(yīng)得的卻是愛心!闭f完我們倆一起笑了。

      我終于明白友誼第一,比賽第二。

      友誼第一,比賽第二作文 篇4

      青春是努力拼搏的,青春是盡情揮灑汗水的,青春是自信飛揚(yáng)的。我們正處于朝氣蓬勃、努力奮斗的時(shí)期。生活中,有成功也有失敗,陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難、挫折或許是上蒼賜予我們的禮物,讓我們從中磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,這樣好的禮物,我們?cè)跄懿徽湎、不微笑著勇敢接受呢?/p>

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖然沒有參加,但我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的毅力與自信。尤其是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈的信念,最后他們都戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持了下來,值得為他們喝彩。

      賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在奮力地奔跑,盡情發(fā)揮自己的潛能,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。無論哪個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員名次怎樣,結(jié)束之后總會(huì)有人送去親切的問候、喜悅的眼神,那眼神好像在告訴他,你堅(jiān)持下來就是成功。但在比賽中我也發(fā)現(xiàn),每個(gè)班都缺少一個(gè)信念,那就是“友誼第一,比賽第二”,或許是這些運(yùn)動(dòng)員剛聚集到一起,只和自己班里的人熟悉,努力為自己班級(jí)爭(zhēng)光,發(fā)揮自己在班里的作用。但可別忘了,無論在什么時(shí)候友誼都是第一的。有的同學(xué)為了取得名次,甚至違規(guī),這是極不可取的。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有意義,讓我們大家都看到了我們?nèi)鄙偈裁,以后需要注意什么?/p>

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我知道了:我們的人生道路需要拼搏和勇氣,只有拼搏和勇氣才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線,但同時(shí)也需要友誼來做我們的后衛(wèi)。

      友誼第一,比賽第二作文 篇5

      小時(shí)候,我曾向往在賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,向往登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我也曾經(jīng)以為夢(mèng)想離我只有寸步之遙,可當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,才知道兒時(shí)的夢(mèng)想對(duì)于我來說已經(jīng)是遙不可及了。而唯一能夠稍微彌補(bǔ)心愿的方式就是參加比賽。

      我上小學(xué)的時(shí)候,寒暑假經(jīng)常跟一個(gè)德高望重的老教練學(xué)習(xí)羽毛球。在他的細(xì)心指導(dǎo)下,我的球技突飛猛進(jìn)。也許,我不能登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但至少我和身邊的小伙伴打羽毛球的時(shí)候還是占有一定的優(yōu)勢(shì)的,這我已經(jīng)滿足了。

      那天下午,爸爸接到了那個(gè)老教練的電話,他說要我參加佛山市青少年羽毛球比賽。我興奮極了,毫不猶豫地就答應(yīng)了。那是離比賽還有半個(gè)月的時(shí)間,在學(xué)校,我和同學(xué)們打球,以找回狀態(tài),周末,我和爸爸去體育館演練技戰(zhàn)術(shù),積極備戰(zhàn)。

      時(shí)間一分一秒地流過,我的小小心愿也快能實(shí)現(xiàn)了。雖然那是已經(jīng)是嚴(yán)冬了,但是再冷的天氣也抵擋不了我的熱情。比賽是在周末,我星期六一放學(xué)就飛奔到體育館,臨時(shí)充當(dāng)“球探”。我的比賽是在下午,所以整個(gè)上午我都在看比賽。我覺得比賽的選手實(shí)力懸殊,來自體校的選手幾乎都是不費(fèi)吹灰之力就輕取對(duì)手。這使我對(duì)體校的選手,有一種恐懼感,但同時(shí)又希望自己能抽一個(gè)好簽,盡量避開體校的運(yùn)動(dòng)員。

      不久,我就得到了賽程,我抽了一個(gè)好簽,我參加的兩項(xiàng)比賽——男雙和男單,都分在了只有三隊(duì)的小組。按照規(guī)則,每局先拿到15分的勝一局,比賽采取三盤兩勝制,戰(zhàn)績(jī)靠前的小組前兩名晉級(jí)四分之一決賽。所以,男單和男雙我只要各贏下一場(chǎng)比賽就能小組出線。在種情況下,我放下了所有的思想包袱,盡力一搏,不放棄每一分每一球。

      廣播在喊我的名字,比賽即將開始了,我懷揣著緊張和好奇的心情踏入了賽場(chǎng)。首場(chǎng)比賽,我面對(duì)的是文體局的選手。剛開始練球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)對(duì)手身材矮小,力量比較單薄,我跟他拉球的時(shí)候,也許是對(duì)我的高球不適應(yīng),我發(fā)現(xiàn)他總是不停地?fù)烨颉?/p>

      比賽開始,我先發(fā)球。按照賽前的計(jì)劃,我采取了對(duì)他實(shí)行“炮轟”戰(zhàn)術(shù),也就是一有機(jī)會(huì)就殺球,或者不停地打他的后場(chǎng)。我深呼吸,只見我的手臂一掄,球在空中劃過了一條美麗的拋物線,球正好掉在了線上。對(duì)手以為此球出界,結(jié)果判斷失誤,我發(fā)球直接得分。接著,我用同樣的方法一直抑制住對(duì)手,而對(duì)手是只有招架之功沒有還手之力,只能靠我的失誤得分。第一局,我先聲奪人,以15:6拿下第一局。第二局,對(duì)手根據(jù)場(chǎng)上形勢(shì)對(duì)戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行了調(diào)整,而我也及時(shí)改變了戰(zhàn)術(shù),采用高舉高打配合劈吊的戰(zhàn)術(shù)。第二局對(duì)手加強(qiáng)了對(duì)后場(chǎng)的防守,前場(chǎng)留下了空檔。我抓住機(jī)會(huì),連續(xù)發(fā)前場(chǎng)球直接得分,讓對(duì)手防不勝防。很快比賽就呈現(xiàn)了一邊倒的局面,我很快以13:6占據(jù)了場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì),只要在拿下兩分就可以贏得這場(chǎng)比賽了。誰知道,這兩分竟拿得如此艱難。對(duì)手在落后的情況下奮起直追,再加上自身的失誤,比分一度被追到了13:12。眼看煮熟的鴨子就快飛走了,我趕緊加大火候,不敢再懈怠。最終以15:13,再勝一局,從而以總比分2:0的比分戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得開門紅。賽后,我們還不忘握手示意,隨便交流幾句。這樣的話憑借這場(chǎng)比賽,我也順利躋身男單的四分之一決賽。

      男雙的比賽,由于配合不夠默契,實(shí)力也有待提高,最終小組賽一場(chǎng)未贏,只能爭(zhēng)奪第五六名的比賽。在這場(chǎng)比賽中,我們遺憾的以14:16和12:15,總比分0:2輸給了對(duì)手。而男單的比賽對(duì)于我來說更是雪上加霜。俗話說:狹路相逢,勇者勝。男單的四分之一決賽真是強(qiáng)手如云啊!對(duì)手以大比分,直落兩局贏得比賽。

      所有的比賽結(jié)束了,這次比賽我名列公開乙組男子單打第八名和公開乙組男子雙打第六名。我也確實(shí)知道自己離頂尖選手的差距,也知道了“只有付出努力,才有可能成功”這個(gè)道理。冰凍三尺非一日之寒,世界冠軍的背后,一定付出了許多鮮為人知的努力和汗水。其實(shí),比賽的成績(jī)并不是最重要的,重要的是在比賽之余,以球會(huì)友,收獲更多的友誼。

      友誼第一,比賽第二作文 篇6

      “哈哈哈……”“你們輸定了!”咦?這是從哪兒傳來的聲音呢?噢,原來是在育成晉級(jí)教育203教室里的六(1)班同學(xué)在玩游戲呢!咦?他們不上課,玩什么游戲呢?原來是在玩“搶灘登陸”的游戲。

      游戲規(guī)則如下:全班分為三組,每組有兩塊“領(lǐng)土”,老師提問問題,同學(xué)們就進(jìn)行搶答,答對(duì)了,其余組折掉一半“領(lǐng)土”;答錯(cuò)了,自己的“領(lǐng)土”被折掉一半。

      游戲開始了,老師先暗暗微笑了一下,仿佛給人一種“笑里藏刀”的感覺。我則把眼睛瞇成一條縫,豎起耳朵,警惕地注意著班上每一個(gè)人的一舉一動(dòng),靜觀其變。老師突然從貓著腰變成了昂首挺胸,說:“我國(guó)四大名著是哪四本?”老師來了個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)。雖然我躍躍欲試,精神飽滿,可也還是愣了一愣,然后舉手,可惜不夠快,被第一組的女同學(xué)率先舉手。我在心里嘀咕著:!神。≌(qǐng)給予他們錯(cuò)誤的選擇吧!她用洪亮的聲音說:“《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》!”“折!”老師一聲令下,如同命令斬死罪犯的劊子手,又如同比賽的發(fā)號(hào)手。不一會(huì)兒,我組的報(bào)紙縮小了二分之一。勝負(fù)似乎浮出了“水面”,同學(xué)們的動(dòng)作也越來越滑稽。我們隊(duì)拋棄了三名同胞,我與剩下的同胞肩膀并著肩膀,擺成兩個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。第二組雖然失去了許多“領(lǐng)土”,可死死地拽住隊(duì)友,背到背上,像個(gè)有三層夾層的漢堡包。第一組的一個(gè)隊(duì)友腳踩著另一個(gè)隊(duì)友的腳,險(xiǎn)些讓自己和隊(duì)友都跌下去。被淘汰的同學(xué)在旁邊坐著觀看,也是形態(tài)各異:有的抱著肚子笑;有的翹起二郎腿;有的不動(dòng)聲色地坐著,盯著我們……

      最終,第二組力挽狂瀾,我再一次祈禱:神啊!給予他們錯(cuò)誤的決定吧。但無濟(jì)于事,他們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮。他們欣喜若狂,但我們也沒有垂頭喪氣,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二,重在參與嘛!這次比賽,更體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神!

      友誼第一,比賽第二作文 篇7

      早上在學(xué)校,鄭晨好說:“晚上,我們?nèi)バ^(qū)里面的滑滑梯玩吧?”我愉快地答應(yīng)了。

      晚上,我吃完飯,走在回家的路上。剛走進(jìn)小區(qū),就看見鄭晨好和邵景奕在空地上踢球。鄭晨好一看見我就開始招呼我:“葉子靖,我還以為你不會(huì)來了呢!快來,和我們一起踢球!蔽移炔患按嘏芰诉^去,加入他們的隊(duì)伍。

      一開始,我和邵景奕一組。邵景奕踢了個(gè)飛球,被鄭晨好接住了,然后鄭晨好又把球踢了出去,剛好落到我腳下。3比2,我和邵景奕這組贏了。因?yàn)樯劬稗忍叱龅娘w球是兩分,我接住的球是一分。我們贏了,真開心!

      第二次,我跟鄭晨好一組。比賽開始后,邵景奕把球踢出。球飛快地向我射來,我來不及接住,球從我身邊劃過去了,邵景奕贏了一分。鄭晨好撿起球,把球向邵景奕踢去。邵景奕輕松地接住了球,又把球傳給我,這一次我接住了球。

      接連好幾次我都把球接住了,也不知道我和鄭晨好一共得了多少分。也沒有人去計(jì)算了,誰贏誰輸已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲覀兺娴枚己荛_心。這就是人們常說的“友誼第一,比賽第二”吧。

      踢球是一件很有趣的事情,如果下次有空的話,我還要和我的好朋友們一起踢球。同學(xué)們,你們喜歡踢足球嗎?

      友誼第一,比賽第二作文 篇8

      在這個(gè)星期里面,我們舉行了一場(chǎng)激烈的接力賽,比賽時(shí)間是在星期三下午的第一節(jié)課和星期五早上的第二節(jié)課,地點(diǎn)是在我們學(xué)校的跑道上。比賽的對(duì)手分別是第一組和第二組、第三組和第四組。比賽將要開始了,對(duì)手們紛紛揉手搓腳,精神飽滿,似乎像真正的接力比賽一樣。

      比賽開始了,每個(gè)選手拼了命的使勁往前沖,他們似乎想登上寶座。很快,眼看就要到我了,心里有一絲絲的不安,當(dāng)旗子倫到我的手上時(shí),我撒腿就跑,這時(shí)占時(shí)領(lǐng)先的是我們組,也得到了心里的一種安慰?墒,當(dāng)接到最后一棒的時(shí)候,陳健文因?yàn)闆]有接好,所以慢了一些,回頭一看第一組已經(jīng)超越我們了,結(jié)果,是第一組勝利了。而第三組和第四組是第三組贏了。雖然這一次我們輸了,但是我們還是默默的給接下來將要比賽的選手加油還是盼望這接下來的比賽。

      轉(zhuǎn)眼間已是星期五,精彩的最后一刻來臨了,第一組和第三組開始比賽了。沖刺!沖刺!再?zèng)_刺!結(jié)果第一組贏了。他們勝利的目光和激烈的表情使在場(chǎng)的`幾十位同學(xué)一齊為他們驕傲。

      從這個(gè)接力賽中,我能真正的體會(huì)到什么叫“團(tuán)結(jié)一致”,什么叫“皇天不負(fù)有心人”。雖然我們是輸了,但是,我認(rèn)為“友誼第一,比賽第二。”

      友誼第一,比賽第二作文 篇9

      小明九歲生日的時(shí)候,他的奶奶送給他了兩個(gè)布偶玩具,一只是大獅子,另一只是小兔子。小明可高興了,摟著它倆睡著了,晚上看,他夢(mèng)見大獅子和小兔子來到了森林里,它們走呀走呀,發(fā)現(xiàn)前面非常熱鬧,它們好奇地走過去,一看,原來是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)大會(huì)。大獅子說:“我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)吧!毙⊥米诱f:“好呀,好呀!”

      它們參加了跑步比賽雙人組,大獅子和小兔子是一組,大象和猴子是一組比賽開始了,大獅子和小兔子第一個(gè)跑,可是松鼠和小老鼠動(dòng)作敏捷,一下子就超過了它們,大獅子和小兔子跑著跑著,小兔子摔倒了,大獅子一看,馬上停下來,傷心地說:“小兔子,小兔子,你怎么了?你怎么了?”小兔子說:“我沒事,你快跑吧!薄安恍,我們是朋友!”大獅子說完,就把小兔子背起來,問其它小動(dòng)物:“你知道哪里有醫(yī)生嗎?它在哪?”這時(shí),一位山羊伯伯走過來,它為小兔子檢查了一下對(duì)大獅子說:“它沒有事,只是皮外傷,大獅子緊張的心終于可以放下來了。

      這時(shí)大象也一不小心摔倒了,但是猴子沒有理它,只一個(gè)勁地跑。大獅子把大象帶到山羊伯伯這,請(qǐng)山羊伯伯為它看一看。

      最終,大獅子輸了,但是山羊伯伯卻說:“這次比賽,大獅子贏了!因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二!

      這時(shí),小明醒了,他笑著說:“以后再次比賽我也要做到“友誼第一,比賽第二!”

      友誼第一,比賽第二作文 篇10

      九月二十八日是我校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我們懷著興奮的心情來到位于美麗的護(hù)城河畔的先農(nóng)壇體育館。首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞的大門,兩旁鮮花緊簇。然后我們排著隊(duì)走進(jìn)體育綰內(nèi)。哇!美麗的廠館中間埔著一片綠色做草坪圍繞在綠毯周圍的是朱紅色的橡膠跑道,寬敞明亮的大的廠館使人感到舒服爽快。

      不一會(huì)兒,莊嚴(yán)的入廠式開始了。從高三到初一,整齊的隊(duì)伍嘹亮的口號(hào)聲給我們運(yùn)動(dòng)員鼓舞了士氣。入場(chǎng)式結(jié)束后校長(zhǎng)進(jìn)行了講話,講話完后,我們就進(jìn)入了比賽。

      一百米短跑時(shí),我懷著緊張的心情跑完了全程,然而因?yàn)榫o張使我沒有拿到名次,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備在接力上搏上一把。

      終于,該論到我們跑接力了,我在第二棒我接到棒時(shí),使出了全力跑完了全程,并把棒給了第三名隊(duì)友。在第四棒將要跑到終點(diǎn)同時(shí),一下跌倒在地,當(dāng)時(shí)我心理想:“完了!隊(duì)友穿著短褲和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼,而且我們的名次……”

      但是比賽后,廣播完各班的名次后,我知道了我們班排名第二那位同學(xué)也沒事,這使我十分高興。

      通過這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了同學(xué)之間的友誼,他們做到了友誼第一比賽第二,這不僅使我們提高了素質(zhì),而且讓我感到同學(xué)們體現(xiàn)出了偉大的奧林匹克精神,這精神在運(yùn)動(dòng)大會(huì)上飄逸。

      友誼第一,比賽第二作文 篇11

      自從前兩次龜兔賽跑后,兔子輸?shù)脽o地自容。他不服氣地想:“我第一次輸了,是因?yàn)槲宜笥X,第二次是因?yàn)閳?chǎng)地的關(guān)系!蓖米游×饲皟纱蔚慕逃(xùn),每天更加勤奮練習(xí),總練得大汗淋淋。

      兩年后的一個(gè)夏天,兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。為了公平,他倆請(qǐng)了松鼠當(dāng)裁判,松鼠把地點(diǎn)定在了海灘上,終點(diǎn)定在了被海水包圍的“萬日島”上。兔子知道了,忿忿不平地對(duì)松鼠說:“不行,除非在海灘到‘萬日島’中間搭一座橋,不然就換場(chǎng)地!”

      松鼠只好叫海獺搭了一座木橋。

      比賽那天到了,天空中飄著幾朵烏云,兔子和烏龜神氣十足地來到了起點(diǎn)。

      小狗來觀賽了,小豬也來了……

      裁判一聲令下,兔子像離弦的箭一樣,拼命地向終點(diǎn)沖去。烏龜呢?可稱得上是心有余而力不足,不管他怎樣努力跑,也跑不過兔子,可把觀眾給急死了。

      跑到一半,海上突然刮起了大風(fēng)暴,走路就像在太空飛一樣,根本無法動(dòng)彈。

      接著,海水咆哮了起來,木橋被猛烈的海水沖跨了,兔子和烏龜一起沉到了海底。

      烏龜看到兔子正在水里掙扎這,似乎忘了自己在比賽,拖起兔子游到海面。這時(shí),烏龜再也沒有力氣了,要是他把兔子放在海面不管,自己也許能有力氣游回終點(diǎn),可是他沒有這么做,而是用盡力氣浮在海面,等待著救援隊(duì)。

      過了一會(huì)兒,救援隊(duì)來了,烏龜把兔子丟在船上,自己昏倒在海面上。

      “烏龜,醒醒,醒醒,烏龜!”烏龜睜開了雙眼。

      烏龜說:“我這是怎么了?”

      兔子把烏龜救他的經(jīng)過再講了一遍。

      “我們?cè)僖膊槐攘,你是?dāng)之無愧的冠軍!”兔子流著淚說。

      從此,兔子和烏龜成了一對(duì)形影不離的好朋友。

      友誼第一,比賽第二作文 篇12

      望著眼前一群“餓狼”,我心中充滿了恐懼,一場(chǎng)游戲至于這么可怕嗎?

      我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室——我又遲到了。只見老師拿出一些裝備正在向大家展示呢,我眼前一亮,是撕名牌無疑了!先分組,由于男生多出來一個(gè)人,所以多的那個(gè)人就來女生隊(duì)了。

      分好隊(duì)之后,便演練起來。我左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)一位男生正在接近我們,想趁火打劫?不可能!我輕手輕腳地走到他面前,他一抬頭看到了我,我先下手為強(qiáng),一把拽住他的名牌。當(dāng)他要堅(jiān)持不住的時(shí)候,忽然來了幾個(gè)男生,可我也不弱,直沖上去,女生們也來幫我了。我成功活了下來,霎時(shí)氣喘吁吁。

      真正的比賽現(xiàn)在開始,我又東張西望找起了獵物。說來也奇怪,又是剛剛那個(gè)男生,他真是不到黃河心不死呀,我成功將他擊退。這時(shí),我又看見男生隊(duì)的二分之一都在對(duì)付我們組唯一的男生,我想上去幫忙?膳鷤兌紵o動(dòng)于衷,我也不知怎的停下了腳步,不過慶幸他也掙脫了對(duì)方的魔爪。

      我們女生力氣小,老是被男生圍撕,又干不過他們。毫無疑問,第一場(chǎng)男生贏了。我們難道可以忍氣吞聲嗎?不能,絕對(duì)不能!

      只見五位男生走了過來,最大動(dòng)靜就是郭奧,他走走停停,一看準(zhǔn)目標(biāo)就往死里撕。不過,最后還是以失敗告終。我還撕過他的名牌,沒用全力,白搭了。

      譚斯友比我們高,他在來回走動(dòng),看準(zhǔn)了我后面,正要下手,誰知,我一個(gè)回手掏,反而差點(diǎn)撕了他的名牌。中途,有好幾個(gè)女孩摔倒,邱老師看不下去了,只好叫停游戲。

      友誼第一比賽第二。那些只為比賽能贏,哪怕犧牲別人也無所謂的人,請(qǐng)停止你們的行為,讓世界多一份甜美和諧吧!

      友誼第一,比賽第二作文 篇13

      今天,是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。昨天是個(gè)人項(xiàng)目比賽,今天是團(tuán)體賽。班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,都想取得今天的勝利。

      我們來到操場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)行接力賽。首先是從一年級(jí)同學(xué)開始,等到五年級(jí)比賽結(jié)束時(shí),便輪到我們六年級(jí)了,我們班男子接勵(lì)賽派出的四名大將分別是盧鍵,張志鵬,楊方,陳鑫。第一棒我們班選擇的是盧健。只聽裁判員一聲哨響,盧健與對(duì)方選手一起跑了起來,剛開始,盧健與對(duì)手速度想差無幾,在半路中,盧健的速度慢了很多,所以便被對(duì)手甩了開了,因此,落下了一大截。第二棒是楊方,楊方的跑步速度很快,因此很快便趕上了對(duì)手。第三棒是我們班的陳鑫,陳鑫在途中不知怎么回事,好像是吃不消了,被對(duì)方反超了很多。第四棒是我們班的王牌張志鵬,但同樣對(duì)方的第四棒也是王牌,因?yàn)閮扇酥g本來已經(jīng)相差很遠(yuǎn),張志鵬追不上了,所以我們班男子接力賽輸了。

      雖然我們班男生接力賽輸了,但是還有女生組比賽沒有進(jìn)行,全班同學(xué)都把希望放在了女生組接力賽上。第一棒由我們班女生中跑步最快的高姍姍,由于男生組失利,全班士氣低落,因此第一棒到第四棒都被對(duì)方甩得運(yùn)運(yùn)的!我們班女子組也輸了。

      雖然這次接力賽我們兩場(chǎng)都輸了,不過沒關(guān)系的,以后的機(jī)會(huì)多的是,總之,友誼第一,比賽第二!

      今天,是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。昨天是個(gè)人項(xiàng)目比賽,今天是團(tuán)體賽。班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試,都想取得今天的勝利。

      友誼第一,比賽第二作文 篇14

      “六(2)班加油,加油!”“六(1)班加油!”“進(jìn)攻!進(jìn)攻!”“傳球!傳球!”“加油!”聽到吶喊聲了嗎?想知道怎么回事嗎?讓我來為你們介紹現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)道。

      星期四,我們六(2)班和六(1)班來了一次足球比賽。賽場(chǎng)上,同學(xué)們都活躍地奔跑著,都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)一口氣。嘿,球正在(1)班同學(xué)的腳下滾動(dòng)著,忽然,他們一個(gè)射門,球迅速地向球門的方向滾去……接得好,只見一瞬間,球被我們班的守門員穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕?/p>

      球重新回到了賽場(chǎng)上,球員們都奔跑起來。“搶到球了,加油,射門!”不過,對(duì)方的實(shí)力也不是弱的,我們班的球員正要射門的時(shí)候,正被(1)班的球員把球搶了去。“哎,可惜!”我們都覺得可惜。

      隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去,我們的心也漸漸地提了起來——我們和對(duì)方的球數(shù)相差得也越來越大——5:0。“耶!進(jìn)球了!”我們?cè)谂赃吪d奮地叫了起來。原來,我們班的一個(gè)球員趁對(duì)方不備,把球踢進(jìn)了球門。

      比賽結(jié)束了,5:1。比賽總有輸贏,雖然剛剛進(jìn)行了比賽,但是我相信,我們的友誼還是存在的。友誼第一,比賽第二!

      友誼第一,比賽第二作文 篇15

      記得那一天,給我留下了深刻的印象,因?yàn)槲覀円獏⒓?00*5的跑步比賽,而且不是全班參加,而是一班九個(gè)人參加,但是,這九人里面偏偏有我。沒辦法看來我只好參加了。

      在比賽之前,我在五(2)班看到一個(gè)熟悉的面容---他就是我的好朋友劉子赫。我心想:他是個(gè)好勝心很強(qiáng)的人,有他在,我覺得我們班有點(diǎn)不可能拿到第一了。休息時(shí)間馬上就到了,所有人都做好的準(zhǔn)備!邦A(yù)備,跑!”隨著裁判的聲音,所有人就像被拉開的箭一樣,飛快的沖了出去。隨著30秒的過去,我們的排名已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。劉子赫排在了第一,而我就排在第二,當(dāng)他看到我的時(shí)候,他也呆了呆,因?yàn)槠綍r(shí)我們經(jīng)常比賽,而大部分都是我第一,因此我看到了他臉上的那種慌張,可他的慌張并沒有減弱他的速度。

      看他的表情,我的臉上露出了笑容。我邁著輕快的腳步,立馬就拉近我們的距離。他看見我在旁邊,也加快了腳步,可那已經(jīng)沒有用處了,因?yàn)槲乙呀?jīng)和他站在同一條線上了。這時(shí),他突然跌倒在地上,我立刻去扶他,誰想他班的另一名同學(xué)直接超過了我們,我想追他,可又想到已經(jīng)受傷的劉子赫,我的心里又激起激烈的思想斗爭(zhēng)。最后,我決定和他一起跑。

      他雖然還可以跑,但速度已不比剛才快了,我們就這么一直跑著,在路程中,他也跌倒了幾次,我都把他扶起來了,他問我為什么這樣做?我的回答永遠(yuǎn)只是:“友誼第一,比賽第二。如果只在意比賽,不關(guān)心朋友,那么,你將是一個(gè)人人討厭,人人都疏遠(yuǎn)的人!”

      這次比賽我們班是第二名。比賽完,我們班的人大部分都在責(zé)怪我,我根本就沒放在心上,現(xiàn)在我想的只是劉子赫的傷重不重,以后還可不可以跑步了。沒想到上課后老師并沒有指責(zé)我,還特地為我頒發(fā)了友誼獎(jiǎng),我感動(dòng)的流下了淚水。

      比賽的結(jié)果并不重要,記。河颜x永遠(yuǎn)第一,比賽永遠(yuǎn)第二。

      友誼第一,比賽第二作文 篇16

      每當(dāng)我看到教室墻上的那張獎(jiǎng)狀,我就會(huì)想起那場(chǎng)拔河比賽。

      那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期三。在第一節(jié)快要下課的時(shí)候,只見語文老師滿面笑容地走上講臺(tái),對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們第二節(jié)課要舉行全年級(jí)的拔河比賽”,話音未落,教室里就像炸開了鍋一樣,同學(xué)們你一言我一語地討論了起來,也有不少人摩拳擦掌,想去參加比賽!就在這時(shí),老師又對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們覺得誰可以去?”大家一聽,都毛遂自薦,紛紛舉起手來。最后,還是在老師的精挑細(xì)選下選出了參賽選手,而我就在其中之一。

      第二節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到操場(chǎng)。一到操場(chǎng),只見人山人海,操場(chǎng)中間放著一根大麻繩,那麻繩又粗又長(zhǎng),好似是條長(zhǎng)蛇在那里躺著。就在這時(shí),校長(zhǎng)出現(xiàn)了,他面帶微笑地說:“同學(xué)們、老師們,大家好!我現(xiàn)在宣布五年級(jí)拔河比賽現(xiàn)在開始!”隨著校長(zhǎng)的話音落地,操場(chǎng)上頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。

      首先是五(三)班和五(七)班,他們個(gè)個(gè)猛如虎,勢(shì)不可擋……過了一會(huì)兒,該我們班了。一上場(chǎng)我們的隊(duì)員就像猛虎下山一樣,把對(duì)手“打”得落花流水,繩子一步步向我們這邊移動(dòng),但到了緊急關(guān)頭,對(duì)方也發(fā)威了,不知誰一聲“加油”,繩子開始返回,幸虧站在最前邊的小剛緊拉繩子,不然我方就被打敗了。就在這種情況下,我方小明突然腳一滑,摔倒了,對(duì)手抓住機(jī)會(huì),用力一拉,我方隊(duì)員頓時(shí)被拉了過去,結(jié)果,第一回合我們失敗了!

      第二回合,我方隊(duì)員雖然有一顆“復(fù)仇”的心,但對(duì)手太強(qiáng)了,我們這邊節(jié)節(jié)敗退,結(jié)果勝利又一次屬于他們了。

      第三回合,破釜沉舟局。不贏一局,我們顏面何在?大家都在暗暗思索,然后付諸于行動(dòng),我方隊(duì)員勢(shì)如破竹,這時(shí)對(duì)方似乎感受到了,哨聲一響,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)用上了洪荒之力,一帆風(fēng)順獲得了勝利。但總體分?jǐn)?shù)仍然少于對(duì)方,最后我們輸了這場(chǎng)比賽,只得了張“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀。

      這次拔河比賽,我們雖然輸了,但是“友誼第一,比賽第二”嘛,我們依然師兄弟班級(jí)!

      友誼第一,比賽第二作文 篇17

      友誼第一,比賽第二去年發(fā)生在學(xué)校夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件事情深深的打動(dòng)了我。當(dāng)時(shí)女子800米跑即將開始,我們班的主任風(fēng)風(fēng)火火的趕到操場(chǎng),著急地問大家:“羅栩晴身體不舒服,不能參加800米比賽,誰代替羅栩晴呢?我倒吸了一口涼氣,800米可不是普通的項(xiàng)目!而且我才剛剛跑完600米,400米跑,但我什么都沒說,我自告奮勇地說:”我代替她!

      很多同學(xué)都說:“你真是一場(chǎng)及時(shí)雨,撲滅了我們的困難火!蔽倚南耄簽槲业暮门笥蚜_栩晴,有多大困難我都要沖刺。隨著一聲發(fā)令槍響,我像一個(gè)箭步?jīng)_了出去,我漸漸與對(duì)手拉開了半圈的距離。我第一圈遙遙領(lǐng)先。不過,我第一圈跑得這么快,同學(xué)們說我消耗了大量的體力,接下來能行嗎?果然,不出所料,我逐漸慢了下來,我從第一名滑到了第八名我滿頭大汗,我滿頭大汗,雙唇緊閉,給人一種隨時(shí)都有可能倒下的感覺。老師在跑道勸我說:“羅芷君,跑不動(dòng)就別跑了。最后的沖刺階到了,我聽到同學(xué)們?cè)诤埃骸凹佑,加油!’我不由得加快了腳步,同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我力量,我像一頭健壯的羚羊,一陣風(fēng)的沖向終點(diǎn),終點(diǎn)近了,近了,我突然腳下一滑,我失去了知覺,醒來時(shí),我已經(jīng)躺在桌子上,老師,同學(xué)們,都圍在我身邊,有的端著熱水,由有的拿著我們衣服,眼睛露出焦急、關(guān)切的目光。

      我說:”老師,同學(xué)們,對(duì)不起,我失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯。”老師說:“沒事的,只要盡力而為就行了。我想:在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是收獲了同學(xué)們的友誼,收獲了寶貴的真情,而且,我明白了,“友誼第一,比賽第二!

      友誼第一,比賽第二作文 篇18

      也不知道為什么,在我印象中的比賽并不多。但令我難忘的是那次區(qū)運(yùn)會(huì)。

      才練了幾個(gè)月跑步的我們,就要進(jìn)行區(qū)里的跑步比賽,這次不是校運(yùn)會(huì),為班爭(zhēng)光。這次是區(qū)運(yùn)會(huì),為校爭(zhēng)光。多大的壓力!像其他學(xué)校都是練了幾年的,況且我們又沒有比賽經(jīng)驗(yàn),盡管老師說我們能拿到名次,但心里還是沒有一個(gè)低。

      坐著校車到比賽現(xiàn)場(chǎng),連學(xué)都不用上。四百米的操場(chǎng),大的要命。我們每個(gè)人都有自己的項(xiàng)目。我和其中一個(gè)隊(duì)友是跑一百米的。平常跑步前都要做準(zhǔn)備活動(dòng),先跑上個(gè)幾圈,踢踢腿,壓壓腿。因?yàn)檫@是第一場(chǎng)比賽,也不知道行程是怎么樣的,問了老師要不要做準(zhǔn)備活動(dòng),老師也糊里糊涂,所以我們也不知道要不要做——那就干脆不做。到比賽場(chǎng)地,已經(jīng)在后面準(zhǔn)備了,老師又說做,沒辦法時(shí)間不夠,高抬腿算了。我們一直抬到比賽就位。旁邊一位比賽選手,和我搭話,雖然素不相識(shí),但還是很合得來的。“各就各位,預(yù)備,幫!”槍聲一響,我們就像豹子一樣飛了出去。一比完賽,我和隊(duì)友的腿就扭到了,她的左腿后面一動(dòng)就痛,我的右腿膝關(guān)節(jié)扭著了,真倒霉,都怪沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)。但我們進(jìn)入了決賽。和我搭話的那個(gè)人輸給了我。

      又是兩百米預(yù)賽,體育老師說我心理素質(zhì),可我并不這么覺得呀,因?yàn)槲矣X得我心跳的最快,尤其是兩百米預(yù)賽時(shí),真的是心都快要跳出來了,又有人和我搭話,但是是另一個(gè)人,但說話都很溫和。“各就各位,預(yù)備,幫!”又是一個(gè)槍聲,槍聲過后只知道跑,把一切東西都置身度外。哈哈,我不過是預(yù)賽我那一小組第一而已,和我搭話的人跑的還是比我慢。難道和我搭話的人跑的都比我慢嗎??jī)砂倜讻Q賽——進(jìn)了。

      剛晴沒幾天就下起了瓢潑大雨,四乘一百米預(yù)賽時(shí),狂下雨。一次在雨中比賽,到處都淋濕了。我傳棒時(shí)由于棒和前面的隊(duì)友的手上有雨水,一傳滑了一下,結(jié)果旁邊的兩個(gè)搜一下就超過了我們,但還是不錯(cuò)的,畢竟進(jìn)了決賽嘛!

      四乘四百米,用老式的經(jīng)典名言來說就是:“頂多會(huì)累,又不會(huì)死!”多打擊人心!我們最怕的就是累,不怕死。聽天由命吧!結(jié)果,四乘一百米,四乘四百米得了第二名,我們?nèi)w總分第二名。

      我們學(xué)校好象從來沒有拿過第一名,老師們一看都嘆了一口氣:“還是老樣子!”其實(shí),我們也挺失望的,但不是為名次,而是以前四乘四百米的有獎(jiǎng)牌,現(xiàn)在沒有了。

      友誼第一,比賽第二作文 篇19

      小明九歲生日的時(shí)候,他的奶奶送給他了兩個(gè)布偶玩具,一只是大獅子,另一只是小兔子。小明可高興了,摟著它倆睡著了,晚上看,他夢(mèng)見大獅子和小兔子來到了森林里,它們走呀走呀,發(fā)現(xiàn)前面非常熱鬧,它們好奇地走過去,一看,原來是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)大會(huì)。大獅子說:“我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)吧。”小兔子說:“好呀,好呀!”

      它們參加了跑步比賽雙人組,大獅子和小兔子是一組,大象和猴子是一組比賽開始了,大獅子和小兔子第一個(gè)跑,可是松鼠和小老鼠動(dòng)作敏捷,一下子就超過了它們,大獅子和小兔子跑著跑著,小兔子摔倒了,大獅子一看,馬上停下來,傷心地說:“小兔子,小兔子,你怎么了?你怎么了?”小兔子說:“我沒事,你快跑吧。”“不行,我們是朋友!”大獅子說完,就把小兔子背起來,問其它小動(dòng)物:“你知道哪里有醫(yī)生嗎?它在哪?”這時(shí),一位山羊伯伯走過來,它為小兔子檢查了一下對(duì)大獅子說:“它沒有事,只是皮外傷,大獅子緊張的心終于可以放下來了。

      這時(shí)大象也一不小心摔倒了,但是猴子沒有理它,只一個(gè)勁地跑。大獅子把大象帶到山羊伯伯這,請(qǐng)山羊伯伯為它看一看。

      最終,大獅子輸了,但是山羊伯伯卻說:“這次比賽,大獅子贏了!因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二!

      這時(shí),小明醒了,他笑著說:“以后再次比賽我也要做到“友誼第一,比賽第二!”

      友誼第一,比賽第二作文 篇20

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在風(fēng)和日麗的日子拉開了帷幕,天氣晴朗,心情格外愉快,一切都是美美噠!

      單項(xiàng)比賽結(jié)束后,集體項(xiàng)目最為精彩激烈,我最喜歡的是接力賽,因?yàn)橛H自參加了。

      輪到我們五年級(jí)往返接力比賽了。脫掉外套,放下手表,排好隊(duì),三個(gè)班一個(gè)班站一列,每班男女生各15人參加,最后一個(gè)同學(xué)手臂上系紅領(lǐng)巾作為標(biāo)記。

      裁判員清點(diǎn)完人數(shù),一切準(zhǔn)備就緒,只等裁判老師的一聲哨響。我排在隊(duì)伍中間,還是緊張極了,生怕為班級(jí)丟光!“噓!”哨聲一響,整個(gè)五年級(jí)像一鍋沸騰的開水,吶喊聲此起彼伏,震耳欲聾。我們班第一位種子選手頭開得好,他像飛毛腿一樣,在操場(chǎng)上狂奔,一下越過了其他兩個(gè)班的同學(xué)。觀眾們都為我們加油助威,這使我更加緊張。

      這場(chǎng)比賽我們可是拼了老命,我們班出了名的“胖子”都飛了起來呢!說重點(diǎn),我們班雖然有很多種子選手,但躲不了“豬隊(duì)友”,每年接力賽都要掉棒,這次也不例外。

      因?yàn)榍懊娴袅税,所以我要拼盡全力,前一位同學(xué)跑出去了,我的手心出了冷汗,趕忙右手放在竹竿旁,右腳朝前,左腳在后,擺好姿勢(shì),做好充分的準(zhǔn)備,現(xiàn)在回想起都好緊張!前一位同學(xué)拿著接力棒,繞過對(duì)面的竹竿,飛快向我跑來。我不敢再掉棒了,全神貫注地盯著接力棒,小心翼翼有力地接住棒子,緊緊地抓在手里。我使出了吃奶的力氣跑,冷汗也越來越多。跑了一圈回來時(shí),我緊緊抓住那棒子,直到下一個(gè)人抓穩(wěn)了才松手。

      還好我沒掉棒,可我跑完不久,又有人掉了棒,我班和其他兩個(gè)班又拉開了距離,最后都沒能追上。

      哎,沒事,這次輸了來年再戰(zhàn)!參與比成績(jī)更為重要。友誼第一,比賽第二!

      友誼第一,比賽第二作文 篇21

      在一個(gè)歡樂的國(guó)慶節(jié)中,迎來了一個(gè)有趣又難忘的實(shí)踐活動(dòng)。

      在這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中我們開展了一個(gè)拔河比賽的環(huán)節(jié)。我們分成了兩組的同學(xué)進(jìn)行兩兩PK,隨著一聲令響,一場(chǎng)激烈地拔河比賽開始了。我們一個(gè)個(gè)扎好馬步,一腳在前一腳在后,抓緊麻繩、咬緊牙關(guān),身體往后倒,嘴里大聲地喊著:“加油,加油!”終于在這次屢次來回“戰(zhàn)斗中”獲得了勝利。就這樣第二組同學(xué)也進(jìn)入了如火如荼激烈的“戰(zhàn)斗中”,那恣意飛揚(yáng)的汗水、那團(tuán)結(jié)合作的奮戰(zhàn)、那齊心協(xié)力的精神都匯聚成聲嘶力竭地吶喊聲響徹了整片草坪。不久后二組也分不出了勝負(fù),只見一位同學(xué)正站在一旁紅著眼睛輕輕地抽泣著,我三步并作兩步的跑了過去,輕聲的安慰道:“你怎么了?”她嘟囔著回應(yīng)道:“我們輸了,我們的人比他們?nèi)松!蔽倚χ^續(xù)安撫著:“沒關(guān)系的,這只是一次游戲而已、結(jié)果不重要,團(tuán)結(jié)才重要。”

      在這一次記憶深刻的活動(dòng)中我明白了友誼第一、比賽第二。

      友誼第一,比賽第二作文 篇22

      韓曉茉和李月星是一對(duì)好朋友,她們一起玩耍,一起吃飯,彼此沒有秘密?墒且?yàn)橐患虑,她們的友誼破裂了。

      原來,學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽,韓曉茉和李月星都是個(gè)中高手,都想爭(zhēng)第一。韓曉茉說:“那就在比賽場(chǎng)上見吧!”

      “我們兩個(gè)只有一人可得第一,到時(shí)定會(huì)傷了和氣。”李月星嘆了一口氣。

      “我有一個(gè)辦法,就是你不參加我參加,等我得到第一,就把獎(jiǎng)勵(lì)分一半給你!”韓曉茉突發(fā)這個(gè)想法。

      “你得不到怎么辦?還是我來!崩钤滦钦f。

      “我來!”“我來!”“你別去!”“我就去!”她們吵了起來,最后絕交了。

      比賽那天,各班的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心滿滿,對(duì)其他選手卻不屑一顧。只有韓曉茉和李月星偶爾對(duì)視一會(huì)。裁判哨聲一響,選手們像離了弦的箭一般飛奔。觀眾們對(duì)自己班的選手使勁加油,臉憋得老紅。

      “!”跑在最前面的李月星腳崴了,坐在地上直哭——她爬不起來了。各個(gè)選手漸漸追上她、超過她,卻沒有一個(gè)人停下來救她。韓曉茉超過她那一瞬間,她停了下來。曉茉扶起李月星,說:“我扶著你一起跑!”

      “那第一你就不能拿到了!”李月星望著其他選手。

      “友誼第一,比賽第二!”于是,她們倆一起跑到終點(diǎn),累得氣喘吁吁。沒拿到第一,但是她們卻很高興,因?yàn)樗齻兺旎亓艘环莶铧c(diǎn)失去的友誼。

      哦!友誼第一,比賽第二!

      友誼第一,比賽第二作文 篇23

      隨著時(shí)間的推進(jìn),這也是我待在方洲的最后一個(gè)學(xué)期了,每次下學(xué)期都會(huì)有個(gè)“校園杯”足球聯(lián)賽,這將是我們?cè)诜街薜淖詈笠粓?chǎng)大規(guī)模的足球賽,我們一定要加油!

      對(duì)戰(zhàn)榜出來了,我正眼一瞧,第一場(chǎng)我們跟八班比,這似乎,好像有點(diǎn)懸念,八班兩個(gè)女足,一個(gè)男足,而我們班似乎什么也沒有,這可怎么辦,這局難道必輸無疑?哎,這件事聽天由命吧,我們也拿不了主。

      比賽的前一節(jié)課,大家就都準(zhǔn)備好了,蓄勢(shì)待發(fā),第一場(chǎng),男生對(duì)男生。正當(dāng)裁判一聲哨下,我方男生帶球沖了出去,繞過對(duì)方門將,準(zhǔn)備打門可就在這時(shí),被對(duì)面八班球員攔了下來,這可咋辦,正當(dāng)八班那個(gè)同學(xué)剛要拿下球的那一瞬間,我方男生一腳把球傳給了旁邊我們隊(duì)的球員,我們隊(duì)球員剛接到球,沒有遲疑,一腳就把球踢向了球門。可惜八班那個(gè)球員似乎早就知道球會(huì)立刻飛向他,便早早的做好了準(zhǔn)備,攔下了那一球。在一片可惜中,八班的球員開始進(jìn)攻了,對(duì)方的隊(duì)員好像早已準(zhǔn)備好位置,從這個(gè)球員腳下傳到另一個(gè)球員腳下,球就以這樣飛快的速度過了我方隊(duì)員,到最后的一刻了,只見那八班的同學(xué)一腳就把球直直的踹進(jìn)了球門,就剛剛好好進(jìn)了門。八班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來,可高興的氣氛還沒維持多久,那一球就被我方擺平了。

      時(shí)間一分一秒的過去了,要是分不出勝負(fù),那就是平局,就靠女生了。就在那最后一刻八班進(jìn)了一個(gè)球,贏了。那勝負(fù)就掌握在我們女生手里,如果我們女生贏了,那么就會(huì)有點(diǎn)球,那我們還有機(jī)會(huì),但如果是平了或者輸了,那我們就沒希望了,但八班有兩個(gè)女足的,這,就很難說了。雖然這個(gè)想法是有可能的,但畢竟可能性不大,所以,比賽結(jié)果任然沒有懸念——我們輸了!

      但現(xiàn)在不是倡導(dǎo)要“友誼第一,比賽第二”,所以我們還是祝福了八班,因?yàn)樗麄冓A得了比賽,取得了勝利!

      友誼第一,比賽第二作文 篇24

      校運(yùn)會(huì)的這幾天校園里熱鬧非凡。廣播里播放著激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,中間還會(huì)插播有關(guān)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的由來和奧林匹克精神的相關(guān)知識(shí)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)前,老師在班上選了幾個(gè)"飛毛腿"去參加接力賽,我也在其中。今天比賽終于開始了,跑第一棒的同學(xué)胸有成竹地對(duì)著同學(xué)們說:"看我的吧!"隨著發(fā)令槍一響,他腳下就像裝上了彈簧一樣,“噔噔噔”就跑到了對(duì)面把接力棒迅速地傳給了另一個(gè)同學(xué)。

      快了,快到我了,我的心“怦怦”直跳,這雖然不是我第一次參加接力賽,但是我生怕因?yàn)槲业氖д`我們班會(huì)輸?shù)暨@一次比賽,當(dāng)我接過同學(xué)手中的接力棒時(shí),感到這根接力棒非常"沉重"因?yàn)檫@根棒上承載著老師、同學(xué)們對(duì)每一個(gè)選手的期待。

      不好,六二班那個(gè)同學(xué)超過了我,但是就在此時(shí),那個(gè)同學(xué)可能用力過猛,他一腳踩空,身體失去了平衡,重重地摔倒在地。我看到他痛苦的表情,心想他大概起不來了,這不正是我翻盤的好機(jī)會(huì)嗎?于是我加快馬力,雙腳不停地往前跑,我一下子把他甩在了后面。但是令我出乎意料的是,我聽到全場(chǎng)啦啦隊(duì)都在喊“六2班加油!六2班加油!”我扭頭一看那個(gè)同學(xué)還在地上坐著。我想他肯定摔得很疼,我出于本能地轉(zhuǎn)回跑扶起了他,沒有去多想他是不是我的對(duì)手,然后陪他小跑到對(duì)面都將接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。此時(shí)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,有人還喊到“好樣的!”

      幾秒后從廣播中傳來陳校長(zhǎng)渾厚激動(dòng)的聲音:“同學(xué)們,剛才六年級(jí)同學(xué)的一場(chǎng)接力賽讓我很感動(dòng),我看到了這次舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正意義和價(jià)值了,我看到了什么是真正的奧林匹克精神,什么是友誼第一,比賽第二的宗旨。今天這場(chǎng)上的兩位同學(xué)不僅賽出了自己的風(fēng)采,也發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神,我在這里特此表?yè)P(yáng)他們,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們!

      場(chǎng)上又一次響起熱烈的掌聲。

      友誼第一,比賽第二作文 篇25

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)誰要報(bào)名,大家積極些哈,畢竟是高中時(shí)期最后一屆了,不要留下遺憾和難過,重在參與,沒獲得名次也不重要,重點(diǎn)是我們參與了也算成功的一小步。

      班主任在講臺(tái)上跟我們說著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,鼓勵(lì)我們多參與,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

      既然班主任都這樣說了,我們也沒什么好拒絕的,盡自己的能力去做就好了。所以我選擇自己比較喜歡的扔鉛球和跳繩兩項(xiàng)比賽。重點(diǎn)是班主任還說了,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué),白天自習(xí)時(shí)間可以到操場(chǎng)上練習(xí),可以不用呆在教室學(xué)習(xí),這不是很輕松的一件事嘛,所以我就毫不猶豫的報(bào)名參賽了。

      首先是比跳繩,兩個(gè)人同時(shí)開始,參與評(píng)分的老師圍坐在一起,計(jì)算著運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)。幸運(yùn)的是我跟自己的同桌分在了一個(gè)組,可以同時(shí)開始比賽。我們做足了賽前準(zhǔn)備工作,就等著一聲哨響了。

      比賽開始,我們比的不相上下。不知怎么的,我感覺有一股力量在向我逼近,我扭頭一看,好家伙,她跳繩控制不好距離,快要跳到我這邊來了!芭尽钡囊宦暎睦K子打到了我的繩子,我不得不停下來,詢問她有沒有事情。好在無事,只不過我們的比賽暫停了,再次開始體能上也未必能調(diào)整好,所以我們決定提前結(jié)束這場(chǎng)比賽,以免再受到傷害。

      友誼第一,比賽第二是我們的體育精神,比賽沒有友誼重要,一次比賽代表不了什么,但友誼卻是可以帶給你溫暖。

      友誼第一,比賽第二作文 篇26

      兔子和烏龜?shù)谝淮伪荣惖慕Y(jié)果是烏龜贏了。兔子不相信。

      碰巧,兔子和烏龜今天又相遇了。兔子對(duì)烏龜說:第一場(chǎng)比賽是你贏的。我不相信。第三天早上,我們?cè)谶@里舉行了第二場(chǎng)比賽。我叫啄木鳥博士來當(dāng)裁判。他們兩個(gè)都準(zhǔn)時(shí)參加了比賽,沒有任何失態(tài)。他們約好了。終點(diǎn)線在刺猬開的水果店。啄木鳥博士把它們折斷,沖出起點(diǎn)。烏龜拿出了秘密武器——火箭推進(jìn)器。兔子不甘示弱,拿出了秘密武器——超音速滑板。烏龜和兔子都沒有想到它。中間有一塊沙子。烏龜跑到了沙漠。不幸的是,火箭推進(jìn)器耗盡了燃料。烏龜卸下火箭推進(jìn)器,開始艱難地爬行。兔子也好不到哪里去。超音速滑板的輪子卡在沙子里了。無助的兔子不得不扔掉超音速滑板,開始行走。最后,兔子和烏龜一起爬上了山坡。他即將為刺猬開一家水果店。兔子像箭一樣從繩子上沖了下來。烏龜突然變成一個(gè)球,滾了下來。他們倆同時(shí)到達(dá)了目的地。

      刺猬拿出玲玲的炫目水果招待兔子和烏龜,他們分享了比賽的樂趣。

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