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    留下美好的回憶作文

    時(shí)間:2022-09-28 08:58:44 推薦作文 我要投稿

    留下美好的回憶作文(精選24篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的留下美好的回憶作文,希望對大家有所幫助。

    留下美好的回憶作文(精選24篇)

      留下美好的回憶作文 篇1

      回憶是偶然的風(fēng)沙,一吹吹到月光之下,在記憶深處,折一枝桃花。

      推開第一扇記憶之窗,看到的是一道美麗的風(fēng)景,那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子里,那桃花正開得恣肆風(fēng)流,又顯得端莊雅淑,周圍是正吐露著芬芳的迎春花;ㄅ,年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜,是那么寧靜,那么安詳,只有奶奶的聲音和時(shí)有時(shí)無的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上,聽著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤,讓我忍不住遐想起來:那在廣寒宮里的嫦娥,那搗藥的玉兔,那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

      再推開一扇窗,我見到的是一幅絢麗的畫面,這是我的小學(xué)時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一只回到南方的燕子,第一朵露出笑顏的鮮花,第一棵探出腦袋的小草歸來了。大家脫掉那厚重的棉襖,歡快地在校園里奔跑,嬉戲,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。放學(xué)后,三五成群結(jié)伴去郊外放風(fēng)箏。累了,就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹休息,沐浴著陽光,享受著輕風(fēng),無憂無慮地談天說地。至今仍忘不了當(dāng)時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真,無邪的笑意。六年的學(xué)習(xí)生活,灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子,它已開始沖破土層,冒出淡綠色的嫩芽。

      輕輕推開最后一扇窗,映入眼簾的是一幅熟悉的情景,這,是現(xiàn)在。如今,年齡的增長使我變得更加成熟。課間,我不再像從前那般肆無忌憚地追逐打鬧,三三兩兩地聚在一起談笑風(fēng)生,而是在堆積如山的作業(yè)前奮筆疾書?蛇@又算得了什么,不過是人生的必經(jīng)之路,只有這樣人生才能更加充實(shí)。當(dāng)年的嫩芽,如今已根深蒂固,被汗水與淚水澆灌著,已長出了幾片新葉。

      燕子飛了,還有再來的時(shí)候;楊柳枯了,還有在再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候。但是,時(shí)間匆匆,不會(huì)為任何事物所停留,趁現(xiàn)在時(shí)間還很多,一定要抓緊時(shí)間,給自己留下一個(gè)美好的回憶。

      留下美好的回憶作文 篇2

      暑假里,我看了一本書叫做《我不想長大》。那本書給我的影響很深。

      大家都一樣,小的時(shí)候老想著長大,長大后可以做好多事?墒菋寢屨f長大口會(huì)許多煩惱與無奈。我知道童年時(shí)無憂無慮的,我們都很天真、很快樂,遇到開心的事,能旁若無人的開懷大笑;遇到傷心的事,會(huì)放開嗓門大聲痛哭,不用掩飾自己,不用干自己不喜歡的事因?yàn)槲覀冞小。

      我怕我哪天長大了,擁有了一張大人臉。穿著絢麗的衣服、不一樣的鞋子,在地上發(fā)出沉重的聲響,戴著帽子,吸引著眾人的目光。再也不能抱著玩具睡覺,在大街上邊走邊吃,不能在大街上放肆的大聲喊叫。

      我很懷念我四五歲的時(shí)候,那時(shí)不用寫作業(yè),不用起得很早,天天上完幼兒園就可以回家開心的玩,很舒服。還有好多好吃的圍在我身邊,那是多么幸福的一件事啊!但成長是必須的,自己慢慢長大,童年就此一去不復(fù)返,留下的是美好的回憶。

      童年,真是一個(gè)奢侈的東西啊!

      留下美好的回憶作文 篇3

      我們盼望以久的春游終于到了!今天我們要去廣州番禺南沙濱海樂園玩喲!那里一定很好玩吧!

      發(fā)完了干糧,我們背著沉重的書包,一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍跟著老師坐上車。要出發(fā)了!同學(xué)們很興奮,坐在車上嘰嘰喳喳的,像小鳥一樣在叫。同學(xué)們有的說這個(gè),說那個(gè);有的拿著自己的相機(jī),手機(jī),擺著漂亮的姿勢,給自己和窗外的美景照張相呢!

      一個(gè)小時(shí)過去了,我們來到了廣州番禺南沙濱海樂園。哪兒的門外有南沙的特產(chǎn),有南沙的飯店,還有一座山,山上還有一個(gè)塔呢!

      那里面的游戲可多了!有大擺錘,有恐懼城,還有過山車等等很多很多數(shù)也數(shù)不完,說也說不清。其中最好玩,最恐怖,讓我映像最深刻的是恐懼城。

      一開始,是我和龔老師,肖清月,潘晉民,還有洪圳鋒去恐懼城。剛剛進(jìn)恐懼城的路口,我和肖清月看到路口一片漆黑,很害怕,就想跑。幸運(yùn)的肖清月跑了出來,可是我卻被龔老師拉住了,我逃不出她的手掌心,就進(jìn)去了。

      里面可真恐怖啊!我才剛剛進(jìn)去,就有兩個(gè)穿白衣的鬼從我的側(cè)面過來,想抓住我,我很害怕,就連忙抓住龔老師的手沖了過去。我差一點(diǎn)點(diǎn)就被抓住。嘿,第一關(guān)就這么恐怖,那后面我怎么辦。我們繼續(xù)前進(jìn),!又有一個(gè)鬼在我門眼前出現(xiàn)了,這次比上次更加恐怖。他的臉上沾滿了血,沒有頭發(fā),他是個(gè)光頭,而且還穿著黑色衣服。我又抓住龔老師的手沖了過去。我們繼續(xù)往前走。潘晉民告訴我們前面有監(jiān)獄和棺材,叫我們要小心一點(diǎn)。啊—我大叫了一聲。因?yàn)閷?shí)在太恐怖了!我們又繼續(xù)往前走......

      終于走出來了!我氣喘吁吁的,一邊拍著胸,一邊走了出來。

      這次的春游真好玩,給我留下了美好的回憶......

      留下美好的回憶作文 篇4

      我必須重新開始我的家庭作業(yè).

      “天哪,橡皮擦呢?”我開始自言自語,翻來覆去,把東西灑了一地,一個(gè)淺藍(lán)色的橡皮引起了我的回憶…

      記得前年,我和媽媽在超市買東西,到了文具欄,我看中了那四塊用包裝袋包著的小橡皮,只用兩元錢就買了下來。橡膠包裝精美,圖案用紙包著。一個(gè)是鳥,一個(gè)是青蛙,一個(gè)是小狗,一個(gè)是猴子。顏色有紫色、綠色、藍(lán)色和黃色。

      再看這個(gè)橡皮,棱角不再清晰,只能看做長方體。擦過的地方是淡白色,沒有以前那么軟了。幸運(yùn)的是,在他們的“四兄弟”中,我只找到了。

      但不知怎么的,看到它,我就想起了媽媽,想起了小時(shí)候的快樂時(shí)光。時(shí)間是如此無情,我總是喜歡洗掉我生命中最美好的回憶。也許再過幾年幾個(gè)月,就會(huì)被遺忘,失去。希望保留生活的美好回憶,生活中最美好的回憶…

      留下美好的回憶作文 篇5

      人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的是卻一點(diǎn)一滴的形成一條鏈子,將你與過去連在一起。

      走在繁花喧鬧的大街上,忽的眼前一亮。嘿,過輛自行車和我的真像,亮紫色的外套,柔軟的后座,可以裝各種小吃的籃筐,勾起我塵封已久的回憶……

      幾年前,買了輛山地自行車,就成了我的心尖寶每周的星期五,我總是載著弟弟,在街道上兜風(fēng),拉風(fēng)地穿過這座小城,搜羅著各種小吃。

      小城狹窄逼仄的巷子往往傳來此起彼伏的叫賣聲:“賣煎餅了,便宜的很。”“快來看嘍,剛出鍋的煎包!薄笆昀系,王記混沌,大家快來嘗一嘗!边@個(gè)時(shí)候還沒看到食物,饞蟲便全被香味勾出來了。雖然知道囊中羞澀,但是依然受不了誘惑,乖乖掏出錢換來一碗小吃。

      巷子里的小吃是一種回憶……

      吃飽了,踏上自行車,往最后一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)——燒烤攤?爵滛~,烤韭菜,烤玉米……煤炭燒出來的煙也成了一種特殊的回憶,煙熏火燎中老板的臉燒的通紅,好像能滴出血來。往往都是這時(shí),弟弟已經(jīng)把錢花的所剩無幾,不忍心看弟弟失望的表情,我只好慷慨解囊,最終兩個(gè)人樂呵呵地拿著烤串狼吞虎咽直到肚子已經(jīng)撐的圓滾滾的,才肯罷休。

      燒烤攤是一種回憶……

      踏上回家的路途,由于那時(shí)年齡還小,自行車有時(shí)行進(jìn)得搖搖晃晃的,就像個(gè)顫顫巍巍的老人,從來不在意外人的異樣的眼光,只享受著這段顛簸旅程,熙熙攘攘的大街,如過眼云煙般的平房和高樓大廈……

      自行車行進(jìn)的旅途是一種回憶……

      “叮鈴叮鈴……”一陣清脆的自行車的鈴鐺聲響起,就像鳥鳴一般玩轉(zhuǎn)悅耳,我這才回過神。那副女孩載著一個(gè)小男孩穿過大街小巷的畫面又浮現(xiàn)在我的腦海中……

      回憶中的故事,就從這里開始。但有時(shí)候,開始也是結(jié)束,而結(jié)束恰恰又是開始。梭羅說:謝天謝地,世界并不僅限于這里!

      留下美好的回憶作文 篇6

      湛藍(lán)的天,怡人;清澈的泉,悅耳;和煦的風(fēng),愜意;蒼翠的樹,令人賞心悅目……也許你早已習(xí)慣了這醉人的美好景象,那么就請你把這份美好珍藏——當(dāng)你失落時(shí),回憶這份美好,前方就會(huì)充滿希望。

      失落時(shí)需要回憶美好的畫面。當(dāng)你從星辰璀璨到黯淡無光,當(dāng)你從腰纏萬貫到囊空如洗,當(dāng)你從年輕貌美到身老體衰,……請不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來的光芒,追憶曾經(jīng)的善舉得到的認(rèn)可和贊揚(yáng),回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑,嫻靜柔美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),追憶美好是一種多么明智的選擇;野档奶炜,悲傷的情緒,哀嘆的抱怨,都會(huì)在美好的回憶中煙消云散,你會(huì)在曾經(jīng)的輝煌中找回自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),重新燃起希望之火;你將會(huì)勇敢地面對生活的跌宕起伏,重見艷陽與晴空。

      擁有美好的回憶,意味著擁有新的人生。它會(huì)使你在失落和難過時(shí),依然保持著自信而樂觀的心態(tài),揚(yáng)起新的風(fēng)帆,踏上又一個(gè)征程!帮L(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚”,你會(huì)看到,前方就是成功的彼岸。

      要懷著美好的回憶,并非意味著癡心妄想甚至白日做夢,我們要根據(jù)自己的實(shí)際去回首往事,切不可好高騖遠(yuǎn),不要做那種“蚍蜉撼大樹”的事情。美好的回憶帶來美好的憧憬,這需要我們?nèi)ヅΦ、?jiān)持不懈地奮斗,需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘,你才會(huì)在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)。

      朋友們,在美好的回憶中迎接明天吧,拿起披荊斬棘的利劍,在艱難困苦中奮勇搏擊,搏出生命的精彩,搏出瑰麗的人生;在美好的回憶中走向前方吧,以陽光般的心態(tài),不畏苦難,不畏流言,從容而淡定地一路走下去……

      留下美好的回憶作文 篇7

      回憶是美好的吧,為什么當(dāng)我想起你時(shí),心有這么一點(diǎn)的抽動(dòng)?

      我們曾經(jīng)的好,是我心里的小床,每當(dāng)我累了、煩了,可以躺在這回憶的小床,安撫現(xiàn)在無助的我,或許,是因?yàn)樾〈蔡篮昧税,帶給人的痛,是永遠(yuǎn)無法愈合的傷。

      也許,本來不因該有所交集的平行線,意外的有了第一個(gè)交點(diǎn),那個(gè)該死的交點(diǎn)還長達(dá)一年半的時(shí)間,還小的我,以為終于找到知己了,傻傻的付出,換來了一句句冰冷的回應(yīng),我不懂,或許我永遠(yuǎn)也不可能懂,因?yàn)槟闶冀K不愿卸下你的盔甲,就算我傷心難過我從不知你的感受,最后,你在我們之間畫上了一條“朋友”的節(jié)界。每當(dāng)我試著去跨越它時(shí),回憶的小床總會(huì)輕聲提醒我:“就讓那個(gè)錯(cuò)誤過去吧,變回原來的平行線吧,因?yàn),那個(gè)錯(cuò)誤曾經(jīng)是美好的,他會(huì)一直停留在你心中最美好的位置。”

      凡事都不是這樣嗎?或許是上天惡意的安排,我們應(yīng)該要慶幸,如果沒有這場accident,我會(huì)有那回憶的小床嗎?或許傷是永遠(yuǎn)無法愈合的,但別忘了有最美好的回憶綜合它。

      留下美好的回憶作文 篇8

      時(shí)間如流水,瞬即逝,眨眼間,帶走了我五年的小學(xué)生活,再次打開回憶的盒子,美好的往事?lián)涿娑鴣怼?/p>

      還記得五年級的拔河,在陽光明媚的一天,學(xué)校里兩個(gè)班級分別站在一根粗繩的兩邊,神經(jīng)繃緊,只等老師的哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終于,哨子聲響起,繩子兩邊同學(xué)的口號(hào)聲響徹云霄:“加油!一二!加油!一二!”我們半蹲著,有力地抓著繩子,把繩子中間的紅線向自己這邊移。

      時(shí)間過得很慢,雙方陷入了僵局,大家雖然滿面通紅、疲憊不堪,但還是不肯放開手中的繩子,生怕別人拽跑了,咬著牙堅(jiān)持著,但紅線依然在中間搖擺,沒有偏向哪一邊。咬牙堅(jiān)持的時(shí)候,心里只想著一句話:自己累了,別人也會(huì)累,要堅(jiān)持,把繩子把過來!果然,不出我所料,我們咬牙堅(jiān)持著,但對方卻松了勁兒,我們見有機(jī)可乘,使勁把繩子拉了過來。拉過來以后,還不相信,認(rèn)為在夢幻中,但在自己班高興的吶喊中和對方的唉聲嘆氣中意識(shí)到了這是真的!便和自己班的同學(xué)一起齊聲吶喊。

      留下美好的回憶作文 篇9

      有一種食物能補(bǔ)充人的能量,幫助人們集中注意力,像一個(gè)無需言語的奇妙精靈,帶來幸福愉悅的美好心情與滿滿回憶。沒錯(cuò),這種食物就是巧克力!

      巧克力最早起源于古代瑪雅人的一種飲料。他們會(huì)培植可可樹,將樹上結(jié)的可可豆摘下來碾碎后加入樹汁、沸水和辣椒,使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。

      而現(xiàn)在的巧克力種類繁多,最常見的有以下五種:

      一、黑巧克力:

      它的味道比較純,略微帶一點(diǎn)苦,而且比較硬。

      二、白巧克力:

      它是由大量的乳制品和糖類做成的,所以味道比較甜。

      三、牛奶巧克力:

      這種是所有巧克力中營養(yǎng)最均衡、消費(fèi)量最大的巧克力。因?yàn)槔锩婕恿艘恍┤橹破泛拖懔,所以它沒有黑巧克力苦,但也沒有黑巧克力純。

      四、榛仁巧克力:

      它在里面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁,是一種夾芯巧克力。

      五、巴旦木巧克力:

      顧名思義,就是在巧克力的中間夾上巴旦木,也是一種夾芯巧克力。

      巧克力味道細(xì)膩,甜美,濃醇。而且體積小,發(fā)熱多。它在28度會(huì)軟化,33度就會(huì)迅速地變成液體。它還有增強(qiáng)免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。

      巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶,但也不能多吃,否則會(huì)消化不良,愛吃的小朋友可不要貪嘴喲!

      留下美好的回憶作文 篇10

      生活中,總有許許多多美好的時(shí)刻停留在我們的記憶里。

      上個(gè)星期六,是小高的生日。她邀請我和幾個(gè)同學(xué)去撕名牌,正好男女4VS4,我是男生隊(duì)的隊(duì)長。

      比賽開始了,按照我制定的計(jì)劃,我去撕小高,其他男生一人單挑一個(gè)女生,兩分鐘結(jié)束戰(zhàn)斗。但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,女生也不是省油的燈。比賽一開始就是一場混戰(zhàn),計(jì)劃根本不得執(zhí)行。于是,我說了句老掉牙的臺(tái)詞:“換B計(jì)劃,隨機(jī)行動(dòng)!苯又胰Ω缎,她的“九陰白骨爪”可不是吃素的。我只能采取迂回戰(zhàn),假裝要去幫小磊,暗中卻盯住小夢。趁她不注意時(shí),一個(gè)健步,猛得地抓住她的名牌,再狠狠一撕。哈,小夢out。幾乎同時(shí),小凱也成功地把小碧淘汰了,F(xiàn)在局勢對我們男生大好,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!我立即向隊(duì)員發(fā)出指令,準(zhǔn)備收網(wǎng),捕“大魚”嘍!我們從四個(gè)方向,向小高和小丁包抄過來,她們很快就被我們甕中捉鱉,三下五除二撕掉了。

      接下來是男女自由混合戰(zhàn),我和小高一組。游戲一開始,大家不約而同都向小凱那組發(fā)動(dòng)了攻擊。小凱雖然很厲害,但雙拳難敵四手,餓虎架不住群狼,小凱和小夢最終還是out了。經(jīng)過一番惡戰(zhàn),場上只剩我和小磊!白屛覀円唤^雌雄吧!”我說完就抓住了小磊的雙手,準(zhǔn)備用力量把他撂倒。但小磊個(gè)子比我高,力氣與我不相上下,我很難占到什么便宜。無奈之下,我只好以守為攻,正當(dāng)倆人僵持不下時(shí),小磊突然跳起來想抓住我的名牌,我用雙手阻擋卻為時(shí)已晚,我急中生智,忙滾動(dòng)逃脫。小磊撲上來,我趁勢急轉(zhuǎn)彎,閃到他背后,抓住他的名牌,快速一撕,我勝利了!

      快樂的時(shí)光總是那么短暫,“撕名牌”既讓我們體會(huì)到優(yōu)勝劣汰的殘酷,又讓我們懂得了互助合作的價(jià)值。這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)保存在我記憶的盒子里。

      留下美好的回憶作文 篇11

      我站在陽臺(tái)上,瞇起眼睛,望著那輪西邊的紅日,不禁想起了西太湖畔精彩的一瞬。

      那天,爸爸帶我和奶奶到西太湖閑游賞景。到那兒時(shí)已是下午4點(diǎn)多了。臨湖而立,只見萬里魚鱗云已排空而至,在天空中留下一道道斑斕。太陽似乎想沖破它的禁錮,在云層之間飛灑出清晰可辨的光邊。水天一色的湖面微波泛起,整個(gè)湖泊如同一位可親的老人,看穿塵事,返璞歸真,給了我們細(xì)浪的'關(guān)懷和湖風(fēng)的問候。走在平緩的近水堤岸上,我順手撿起一塊塊小石子打水漂,再看著它們墜入湖底。湖也不生氣,仍用細(xì)浪作答復(fù)。

      不遠(yuǎn)處就是大片的田地。此刻上面長滿了麥苗。它們青翠欲滴、綠茵遍地,讓人幾乎忘了現(xiàn)在是數(shù)九隆冬。奶奶久久地看著,她最喜歡長莊稼的地方,用她的話說就是這才接地氣,有活力。

      走了一會(huì)兒,忽然覺得天空明敞了不少。抬頭一看,萬里無云。太陽終于戰(zhàn)勝了云層,陽光驅(qū)散了黑暗。雖然冬天,我們?nèi)愿械搅讼﹃柕慕z絲暖意。此時(shí)的夕陽仿佛一位功成名就的大英雄,即將歸隱深山。他的榮光照鋪灑在湖上,立刻反射出無數(shù)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。那光并不逼你眼,也不暗淡無常,是燦爛的金色。他把這片天空裝點(diǎn)起來,包裹起來,直到把極遠(yuǎn)處的高樓化作一圈光暈。他的金光輝映在大地上,把草、作物襯得更有生命的韻味。他又把光投射在飛鳥身上,它們撲棱著翅膀,似乎借著光的助力,在湛藍(lán)的天空中翱翔、盤旋。

      當(dāng)我沉浸在這靜謐的景致時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)爸爸挽著奶奶的手,緩緩地走著說著,落日的余暉把他們的身影拉得長長的,不遠(yuǎn)處是碧波粼粼的湖面……這一切如此溫暖,成了那天最精彩的畫面,也是我最美好的回憶。

      留下美好的回憶作文 篇12

      當(dāng)一縷朝陽映射到您的眼鏡上,閃爍出耀眼的光芒,當(dāng)您手持粉筆在黑板上舞動(dòng)出秀氣的數(shù)字,李老師,您在講臺(tái)上侃侃而談的樣子,已永遠(yuǎn)定格在我的心中。謝謝您,李老師,在我極其失落的歲月里,是您溫暖了我的心,讓我重燃心中的希望。

      還記得三年前的那個(gè)春天,我們正漫游在數(shù)學(xué)樂園里,目睹著靈動(dòng)的數(shù)字,感悟著數(shù)學(xué)的韻味,然而您的咳嗽聲卻打破了這美好的氛圍。您跑到門外,背對著我們,陽光下您劇烈咳嗽,不停地振動(dòng)肩膀,那血紅的背影深深地印刻在我們的心里。

      過了一會(huì)兒,您強(qiáng)忍病痛,臉上卻露出笑容,走回班里,對我們輕輕地說了一句:“沒事兒,我們繼續(xù)上課!毕抡n了,我們用憂慮恐慌的眼神,目送您走出教室。

      當(dāng)一縷朝陽映射到您的眼鏡上,閃爍出耀眼的光芒,當(dāng)您手持粉筆在黑板上舞動(dòng)出秀氣的數(shù)字,李老師,您在講臺(tái)上侃侃而談的樣子,已永遠(yuǎn)定格在我的心中。謝謝您,李老師,在我極其失落的歲月里,是您溫暖了我的心,讓我重燃心中的希望。

      還記得三年前的那個(gè)春天,我們正漫游在數(shù)學(xué)樂園里,目睹著靈動(dòng)的數(shù)字,感悟著數(shù)學(xué)的韻味,然而您的咳嗽聲卻打破了這美好的氛圍。您跑到門外,背對著我們,陽光下您劇烈咳嗽,不停地振動(dòng)肩膀,那血紅的背影深深地印刻在我們的心里。

      過了一會(huì)兒,您強(qiáng)忍病痛,臉上卻露出笑容,走回班里,對我們輕輕地說了一句:“沒事兒,我們繼續(xù)上課!毕抡n了,我們用憂慮恐慌的眼神,目送您走出教室。

      李老師,如果說與您在一起的日子里,我是穿石的水滴,您就是我動(dòng)力的源頭,如果我是冰雪之中的落難人,您就是為我雪中送炭的朋友。

      李老師,是您教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是您教會(huì)了我怎樣打開心結(jié),敞開心扉,是您教會(huì)了我樹立理想,追尋內(nèi)心的光明。謝謝您,李老師,您給我的那段溫暖的旅程,是我人生中最美好的回憶。

      留下美好的回憶作文 篇13

      每個(gè)人都有過自己對小時(shí)候的回憶,當(dāng)然,我也不例外,你想知道我的回憶是什么嗎?那就請繼續(xù)往下看吧。

      記得那時(shí),我的爸爸帶我去游樂園玩,我高興的一蹦三尺高,因?yàn)檫@是爸爸第一次陪我去游樂園。因?yàn)橐郧,爸爸因(yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,總是沒時(shí)間陪我。 所以,這次,爸爸陪我去游樂玩讓我特別特別的激動(dòng)。

      我們來至好了游樂園,我看到一個(gè)大的、高的、三角形的氣球“山””,上面安著許多的繩子,那些繩子很小、很短。爸爸告訴我:“那是攀巖用的,你也去試試?”看著那么高的三角形氣球“山”,我很激動(dòng),所以便答應(yīng)爸爸用試試。

      可是,等我走到那座“山”前時(shí),才突然想到我和爸爸一樣,都有恐高癥。心想:怎么辦呢?我都已經(jīng)答應(yīng)爸爸試試了,總不能食言吧。于是,我鼓足勇氣,讓那個(gè)叔叔給我吊上了威亞,便開始了。

      我每攀一個(gè)階梯,就會(huì)對自己說:“不要往下看,千萬不要往下看!本瓦@樣,我一小步一小步的攀,終于攀上了最高點(diǎn)。下面的那個(gè)叔叔拿著大喇叭對我喊:“小朋友,把手放平,放輕松,威亞會(huì)慢慢把你放下來的!蔽议]上眼睛,把手慢慢的放平!鞍 钡囊宦暎冶阏镜搅似降厣。此時(shí),我嚇得腿都軟了,好大一會(huì)才回過神來。

      真希望能夠再回到那一天,讓時(shí)光永遠(yuǎn)定格到那美好的一刻。

      留下美好的回憶作文 篇14

      六年的小學(xué)生活結(jié)束了,再次瞧著我們的校園,每一個(gè)地方都有我們的身影。

      看著那一圈塑膠跑道,我不禁想起了在一年級時(shí),體育老師教我們做操時(shí)的情景。那時(shí)的我們都還小,看著體育老師做的每一個(gè)“高難度”動(dòng)作,聽著似乎永遠(yuǎn)也放不完的音樂,心里真的好擔(dān)心哦(自己能不能學(xué)會(huì)呢)!體育老師看透了我們的心思,一步一步地的為我們講解,直到我們明白為止。

      望著跑道邊的草坪,大腦里浮現(xiàn)出在二年級時(shí),我和一幫鐵哥們在這片草坪上嬉戲、打鬧,好不快樂?墒乾F(xiàn)在......

      草坪上有四個(gè)乒乓球臺(tái),記得有幾個(gè)星期在我們的帶領(lǐng)下,那里每一個(gè)課間都有不少的人在打乒乓球,大家玩的十分開心。自那時(shí)候起,我就開始喜歡乒乓球這個(gè)體育項(xiàng)目了?墒请S著校長的明令禁止,乒乓球臺(tái)那里就可謂“荒無人煙”了。

      學(xué)校的圍墻上可謂豐富多彩,上面寫有很多的名人名言,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)、天天向上;畫有一個(gè)個(gè)體育項(xiàng)目,鼓勵(lì)我們熱愛運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體;貼有一條條小學(xué)生守則,告誡我們遵守校規(guī)校紀(jì).....記得有一次,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行參觀,結(jié)果很多同學(xué)都寫出了非常優(yōu)秀的作文。

      目光最后定格在了一間間教室上,我依稀記得在一年級剛開學(xué)時(shí),老師微笑地站在教室門口歡迎我的情景,從那時(shí)起,我就下定了決心要好好學(xué)習(xí)。

      回憶終究是回憶,雖然甜美,但是不可能代替現(xiàn)實(shí)。我們要好好把握現(xiàn)在美好的時(shí)光。

      留下美好的回憶作文 篇15

      上幼兒園時(shí),我喜歡在學(xué)校里玩,因?yàn)槟抢锩嬗泻枚嗪猛鎯旱臇|西:長頸鹿山、磨菇椅、滑梯、秋千、鐵環(huán)、玩過家家用的小房子……那時(shí),我玩得放學(xué)都不肯回家,總纏著媽媽陪我玩,覺得在幼兒園里呆著是最美好的時(shí)光。

      上小學(xué)一、二年級時(shí),我們女生總和男生吵吵鬧鬧。我們被男生追著,像兔子似的朝女廁所里竄,拿著拖把、掃把來驅(qū)逐他們。不一會(huì)兒,又換我們追他們,他們也朝男廁所跑,用同樣的方法對付我們。校長或老師來了,我們又集體跑回教室。

      三年級時(shí),我們和男生的關(guān)系又漸漸地好起來,我們愛跳皮筋,就總拉著他們來陪我們跳皮筋,可他們哪兒比得過我們!每次他們輸了,我們就笑著說他們笨,又總為這個(gè)打起唇槍舌戰(zhàn)。

      四年級時(shí),女生口才好,男生暴力,所以又回復(fù)到原來的吵吵鬧鬧,都特愛較勁兒,每次都是女生先說起來,說著說著男生說不過了,女生就該倒霉了,絕對是被打一頓,然后又說起要去找老師評理。一說到老師,男生就一跪地,二求饒,滿嘴都是“對不起”,女生才能善罷甘休。

      現(xiàn)在,又是我們女生的天地了,男生都不能打我們,因?yàn)樗麄円?fù)起男生的責(zé)任,不管女生怎么說,怎么罵,男生也只能捏緊拳頭忍氣吞聲,還稱我們這些較暴力的女生是“母老虎”呢!

      童年真是無比精彩,我一定要好好享受童年帶來的樂趣,長大后,它就是我最美好的回憶!

      留下美好的回憶作文 篇16

      記得在我6歲那年,和小我3歲的表妹拍了一張照片,在這張照片背后,還隱藏著一個(gè)動(dòng)人的故事呢!

      那天,我從紅梅公園玩了回到家,翻看原來拍的照片。我找呀找呀看呀看呀,就是沒有看到我和表妹的照片。我很想和表妹拍張照,便跑到媽媽身前,從媽媽手里搶來照相機(jī),一邊急急忙忙地往表妹家跑,一邊大聲說:“媽媽,我去表妹家和她拍幾張照片。”

      到了表妹家,我興奮地高喊:“表妹!表妹!快下來拍照。”表妹飛快地從樓上往下跑,正好,前面有個(gè)公園,我就說:“我們?nèi)ス珗@拍!北砻谜f:“好的!蔽覀儌z高高興興地往公園走。

      到了公園,我和表妹做了一個(gè)“耶”的姿勢,才發(fā)現(xiàn)沒人給我們照相。我又跑到表妹家,叫伯母來給我們拍照。我和表妹重新擺了一個(gè)姿勢,我左手放在表妹肩上,右手?jǐn)[出了“耶”的姿勢,而表妹什么姿勢也不做,臉上只帶著甜絲絲的笑容。只聽“卡擦”一聲,這張照片就拍好了。

      留下美好的回憶作文 篇17

      又是三載,我們一起走過的日子如流水般匆匆而去,站在青春的門檻上,往事如閃爍的流星,一次次劃過黎明前的夜空。

      是您,媽媽!為了幫生病的爸爸減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),您做起了賣盒飯的小生意,一輛舊自行車上綁了一只盒飯箱,便是您全部的行當(dāng)。那天中午,在校門外的馬路邊,蒙蒙細(xì)雨打濕您早生的白發(fā),打濕您那期盼著顧客的眼神,而我卻為了自己的面子暗中生您的氣。是您,媽媽!將我從黎明中喚醒,您將我最愛吃的蛋炒飯燒好,熱氣騰騰地端到了桌子上,期待著我滿足的微笑,而我卻揚(yáng)起手,向您要去兩塊硬幣,沖向街上那熱鬧的早點(diǎn)攤。我分明看見您眼中難忍的淚水,深夜下自習(xí)回家時(shí),推開門,桌子上早已端放著一碗水餃,咽下水餃,吞下難言的悔恨呀!是您,親愛的老師!還記得我為了應(yīng)付日記檢查而涂改的日期和胡謅的幾行小詩嗎?數(shù)學(xué)試卷上出現(xiàn)那一個(gè)個(gè)紅叉叉,您耐心地幫我一點(diǎn)點(diǎn)清除。為攻克英語單詞關(guān),您一遍又一遍地幫我校正讀音,一次又一次地讓我聽寫?荚囀Ю麜r(shí),您投來了鼓勵(lì)的眼神,送來溫暖的話語如三月春雨,滋潤著我干涸的心田??

      是你,我要好的同學(xué),你不怕影響自己,耐心地幫我解決了一道道難題,還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我吶喊加油,為我送來了一瓶礦泉水嗎?感冒時(shí),你還給我買來了感冒膠囊。當(dāng)青春的野馬快要沖出圍欄時(shí),又是你幫我死死地拉住韁繩,讓溫馨又重新回到我的家。

      還有您!我親愛的爺爺、奶奶!不忘冬至日送來的金黃的南瓜餅,平日里那一次次充滿溫情的電話。

      家里的墻壁上那一張張獎(jiǎng)狀記載了我們一起走過的日子,那里飽含著老師辛勤的汗水、映射出媽媽那布滿皺紋間的微笑,爺爺、奶奶滿心的期望,更蘊(yùn)含著同窗好友真誠的掌聲和充滿內(nèi)心的幸福。站在青春的門檻上,展望未來,前進(jìn)的道路上荊棘叢生,還不時(shí)有狂風(fēng)暴雨,更有“中考”、“高考”這些大山聳立其間,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,面對即將來臨的中考,我將奮然前行,帶著

      親人的呵護(hù)、老師的關(guān)愛和同窗好友的鼓勵(lì),去迎接人生的暴風(fēng)雨!

      我堅(jiān)信:明天會(huì)更好!雨后的彩虹更美麗!

      留下美好的回憶作文 篇18

      我的童年大部分是在奶奶家度過的,記得那里有柔軟的像是棉花糖的白云,湛藍(lán)的天空,還有一大片的油菜地和像紫水晶一樣的葡萄。

      奶奶家在一個(gè)小村莊里,每當(dāng)我到來時(shí),伙伴們總是用葡萄來招待我。所以奶奶家總是會(huì)有一大堆吃不掉的葡萄。剛一下車,我總是在炕上待不到一分鐘,便出去和小伙伴們瘋起來。每當(dāng)我跑出門檻時(shí),奶奶總會(huì)說:“慢點(diǎn)!這孩子怎么這么不安靜。”這時(shí),我和伙伴們便向奶奶做個(gè)鬼臉,便笑的跑開了。

      我們經(jīng)常去田野里油菜地玩。那里有一大片一大片的油菜花。我和小伙伴們便在這一片油菜地中飛奔起來,那金燦燦的油菜花十分耀眼,我們總是會(huì)摘一大把,編成花環(huán)套在自己頭上。我總是采的最多的那一個(gè),編成一個(gè)大的花環(huán)放在自己頭上。但因?yàn)榛ōh(huán)太大,我的頭太小,花環(huán)總是套在我的脖子上,成為一條“項(xiàng)鏈”。這天,我仍采著油菜花,哼著小曲,但幾聲犬吠打破了這樣的寧靜。不遠(yuǎn)處跑來幾只狼狗,我反應(yīng)很快,拉著那群小伙伴便開始撒丫子跑起來。我們繞來繞去,好不容易才把那幾只狼狗甩掉。我們都停下來,喘著粗氣,我抬起頭,問道:“你們怎么沒有告訴我,那兒有狗!”“我們又怎么曉得,好像是昨天剛買的吧?”我躺下來,望著那天空,口中贊嘆著:“多美!”小伙伴們也躺下,一起看著天空,沉浸在那湛藍(lán)的遐想中。

      “哎!還干點(diǎn)什么好?”我睜開眼,嘴里銜著一個(gè)稻草,問道!安蝗纾覀?nèi)フ咸寻?”徐萌坐起來回答!斑@主意不錯(cuò),走!我們就去摘葡萄!”我起身,拍了拍屁股上少許的灰塵,又想著葡萄地前進(jìn)。

      我們來到葡萄地,那紫色的葡萄在陽光的照射下是那么的耀眼。我們迫不及待的開始摘了起來,邊摘還邊流著口水,口中說著:“好大!”“不用羨慕,一會(huì)兒這些葡萄便都是我們的了!”小沖對著我們大喊,我們沒有理他,開始穿梭在葡萄架中……太陽快落山了,我們捧著一串又一串的葡萄,消失在夕陽中。

      童年的一切都是那么的美好,那湛藍(lán)的天空,金燦燦的油菜花和一串串像紫水晶一樣的葡萄一直都留在我的心中,是童年里最美的風(fēng)景。

      留下美好的回憶作文 篇19

      有時(shí)候,現(xiàn)在所擁有的并不是最好的;貞浽(jīng)也是一種選擇。

      關(guān)于腦海中那些美好的回憶,有些已經(jīng)開始淡忘,而有些卻越來越清晰。它們伴隨我成長,給了我快樂,給了我回憶。

      還記得那是多么美好的事情,那個(gè)時(shí)候我還不懂事,就幾歲,但那時(shí)候的我才是最快樂的,因?yàn)槟菚r(shí)候的我對于外界是非常好奇的,內(nèi)心有很強(qiáng)的求知欲。對于任何事情都要問到底。我非常羨慕當(dāng)時(shí)的自己,現(xiàn)在自己長大了,可能已經(jīng)沒有當(dāng)年那股問勁,多了一份冷靜與思考。我非常羨慕曾經(jīng)。

      最讓我印象深刻的是有一次我上課問了一道特別特別簡單的題,當(dāng)時(shí)老師還有同學(xué)都看向我,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害羞,但還是繼續(xù)問那個(gè)問題。老師也是不嫌棄又教了我一遍,并且表揚(yáng)我這種行為的正確性,自此以后我便有了勇氣與希望?赡芫褪且?yàn)檫@次經(jīng)歷我變得愛學(xué)習(xí)吧,哪怕現(xiàn)在不怎么喜歡,但我的內(nèi)心明白,我仍然喜歡學(xué)習(xí)。

      曾經(jīng)的那些往事真讓人懷念,回憶曾經(jīng)的自己,看看如今的自己,每一次都會(huì)有收獲。

      留下美好的回憶作文 篇20

      最純真的年齡,最珍貴的時(shí)光,最美好的回憶。 ——題記

      隨著年齡的增長和學(xué)習(xí)壓力的增大,我開始懷念起那已經(jīng)逝去的童年。懷念和小伙伴下河摸魚的欣喜;懷念爬上爬下的刺激;懷念在田野上飛奔的快感......

      那時(shí),在我身上還發(fā)生了這么一件事,直到現(xiàn)在每當(dāng)想起它時(shí)我都會(huì)忍俊不禁。當(dāng)時(shí)的我只有五歲,還在上幼兒園。一天,我跟著媽媽去大姨家玩。剛進(jìn)大姨家的院子,我就被門旁棗樹上那大得像小燈泡似的棗子吸引住了,饞得直咽口水。

      ?就在這時(shí)有一個(gè)問題出現(xiàn)了,那就是棗樹太高,而我又太矮,即使拿一根長竹竿也無濟(jì)于事。無奈,我只好找人幫忙,一開始我找到媽媽,但她正在和大姨做飯,忙得不可開交,沒時(shí)間理我。我正發(fā)愁時(shí)二哥回來了,他年長我十一歲且身高比我高出一大截。于是,我像見了救星似的直奔他而去,跟他說明來意后二哥很爽快地答應(yīng)了

      真不愧是二哥,只見他手握竹竿“刷刷”兩下,樹上的棗子就像雨點(diǎn)似的“噼里啪啦”掉了下來。等待已久的我忙拿著盆子去撿棗。等到把棗子洗干凈了,二哥說要平分棗色,可我怎么愿意與人分享這來之不易的棗子呢?于是,我趁二哥不注意抱起盆子,撒腿就往里屋跑,到了里屋后反鎖上門就開始狼吞虎咽地吃了起來。

      “砰——砰——砰”趕來的二哥一邊氣憤地捶著門,一邊大嚷道:“好你個(gè)小東西,居然想獨(dú)吞!快把棗子交出來!”“就不給,你能把我怎么樣?”我一邊大嚼著棗子一邊笑著說。正當(dāng)我得意忘形時(shí),竟然一不小心吞下了一顆小棗,心里一驚“哇——”一下子哭了起來。門外的二哥聽到我的哭聲焦急地問我發(fā)生了什么事。我迅速打開門帶著哭腔道:“我吞......吞下了一棵棗......棗子!薄皼]事的,頂多明年春天你的頭上發(fā)個(gè)小芽,長幾個(gè)小花,最后再結(jié)點(diǎn)小棗什么的!倍缯f完后揚(yáng)長而去,留下了屋中哭聲更大的我。

      當(dāng)晚,由于害怕吃的飯和喝的水會(huì)變成棗的養(yǎng)料,我一直餓著肚子直到媽媽看出異樣后問我怎么了,我把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽。媽媽聽后笑得前仰后合,笑夠了,她對我說:“傻兒子,你二哥在逗你呢,趕緊去吃飯吧!”

      那一次,我嘗試了囫圇吞棗,可謂令人啼笑皆非。但同時(shí)也為我的童年留下了美好回憶。

      留下美好的回憶作文 篇21

      已經(jīng)初中畢業(yè)兩年了,再回憶初中的時(shí)光。我好像沒感覺到孤獨(dú)就過完了。之所以沒感覺到孤獨(dú)一個(gè)原因是我們寢室人多,六個(gè)女孩子。而且都相處得不錯(cuò)。另外一個(gè)原因是我性格開朗,比較合群。六個(gè)女孩子每天形影不離的相處,上課在一起,下課、休息、吃飯、逛街也在一起。而初中又正好是不知愁滋味的時(shí)光。所以一晃而過。

      記憶最深刻的就是閑暇時(shí)光玩游戲。南方的冬天,我們住的學(xué)生樓又是新樓。那叫一個(gè)冷啊。六個(gè)女孩裹著電褥子看書的場面臨時(shí)抱佛腳,熬夜到凌晨看書是不是非常壯觀?別人說三個(gè)女人一臺(tái)戲。我們多一倍的人,那戲碼就是幾何倍數(shù)增加。這些戲里有高興難過,有出游,有辯論,有舞臺(tái)劇,有話劇,有動(dòng)漫,有吵鬧,有歡喜,有哭泣。每一種體驗(yàn)都是珍藏心里的一段不能忘懷的寶貴時(shí)光。

      初中三年,酸甜苦辣都有感受過。唯獨(dú)沒有感受過孤獨(dú)。回不去了那些快樂而單純的時(shí)光。那些我會(huì)珍藏一輩子的開心時(shí)光。

      留下美好的回憶作文 篇22

      童年是短暫的,我們要利用童年,給我們的人生增加一些歡笑和樂趣。

      童年就像一陣風(fēng)一轉(zhuǎn)眼就過去了,十一年,這十一年里我留下了什么?我留下的只有那歡樂的笑聲。我在這片藍(lán)天下度過了十一年,這十一年里我交了許多朋友,懂得了許多做人的道理。我和伙伴們在花園里蕩著秋千,說說笑笑,歡樂的笑聲布滿了整個(gè)花園。除了歡笑在這十一年里我還留下了什么?沒有,一點(diǎn)也沒有,,我和我的伙伴一起度過了十一年,在這十一年間,除了歡樂還是歡樂,我們在同一片藍(lán)天下一起成長,一起玩耍,一起,學(xué)習(xí)。七年,我們的童年僅僅只省七年了,七年是那么的短暫,那么的瘦小。我們要好好的珍惜這七年,我們要在這七年里穿造奇跡,向青年“進(jìn)攻”。使我們的人生活的光彩有力,我們要走遍中國,走遍整個(gè)亞洲,走遍世界!

      我想十八年一轉(zhuǎn)眼就過去了,在同一片藍(lán)天下我們要好好的使用這十八年,不要白白的糟蹋這十八年。

      留下美好的回憶作文 篇23

      童年是一首歌,歌里有我們的歡笑;童年是一個(gè)夢, 夢里有許多美好回憶。在我的童年里就有許多小秘密,想知道嗎?不妨把耳朵豎過來吧!

      孩提的我沒有攻擊力也沒有防御力,卻沒人敢欺負(fù)我。想知道嗎?請聽我慢慢道來。小時(shí)的我,哭泣次數(shù)極高,完全可以打破世界紀(jì)錄。丟了心愛的發(fā)卡哭一回、被老師當(dāng)眾批評哭一回……歷任老師都稱我為“林妹妹”。

      那時(shí)的我,哭一般分為三種形式。有聲有淚式(啼哭),有聲無淚式(干哭)和低聲嗚咽式(嗚咽)。每當(dāng)我見“大事不好”時(shí),便會(huì)拿此“殺手锏”。此招一出必定攻無不克,戰(zhàn)無不勝。為此同學(xué)們還笑我上輩子是研究哭的,并榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)了呢!

      這是我童年時(shí)的小秘密,諸位知道了定要替我保密呀!

      想起小時(shí)候依偎在媽媽的懷抱里,聽著媽媽講故事。聽著聽著,它令我想起了小時(shí)候的趣事。

      一天我和媽媽去超市買東西,買的有巧克力,果凍和爸爸愛吃的雞腿和手抓豬蹄。這么多的東西裝了一個(gè)大大的購物袋。我真想馬上到家,開始享受這些美味。忽然我見一條橫幅上寫著“堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬”。我當(dāng)時(shí)不明白這是什么意思,便去問媽媽,媽媽說:“你說它是什么意思?”我想了想伸出兩只手說:“這是兩手!薄澳亲ツ?”媽媽笑著問我。這下我可來勁了,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。胸有成竹地說:“我認(rèn)為抓,就是一只手抓雞腿,另一只手抓豬蹄!痹捯魟偮,媽媽就哈哈大笑起來。把眼淚都笑出來了,我當(dāng)時(shí)不解。媽媽笑了好一陣才止住笑說:“好一個(gè)小解說員!”說完又笑了起來……

      冰心說:“童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!笔前。⊥甑纳钭顚氋F,也來之不易。我們要好好珍惜這美好的童年時(shí)光!

      留下美好的回憶作文 篇24

      每個(gè)人的童年都是幼稚、無知的,所以會(huì)做出一些傻事我也不例外。不過有些傻事已經(jīng)被我淡忘,有些傻事雖然記得,但非常模糊。不過有一件事至今令我難忘。

      在七、八的時(shí)候,我非常喜歡看《動(dòng)物世界》這個(gè)欄目。其中有一期說的是猩猩的生活習(xí)性,其中令我記憶最深的是,猩猩經(jīng)常在叢林里的螞蟻窩里抓螞蟻吃。我看了之后,想:猩猩能吃螞蟻,我為什么不能吃呢?于是,我來到螞蟻窩旁邊想抓螞蟻吃。正當(dāng)要抓時(shí),我突然冒出一個(gè)念頭:如果螞蟻對我們的身體有傷害怎么辦?算了,不如等媽媽回來,問一下媽媽吧,她一定知道。

      于是,我在家里耐心的等媽媽回來。終于媽媽回來了。我跑過去,問:“媽媽,螞蟻可以吃嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以!庇谑,我二話沒說,沖了出去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有聽完媽媽的話,一下子,抓了一點(diǎn)螞蟻?zhàn)炖锶]想到螞蟻在我嘴里亂爬,非常的癢,而且,還有一種疼痛的感覺。于是,我大喊:“媽媽,媽媽!快就我,我在吃螞蟻的時(shí)候,被螞蟻咬到了嘴!”媽媽聽了,馬上沖了出來,還帶了一杯水,讓我漱一下口,再把水吐出來,還說:“傻孩子,也不聽完媽媽的話。螞蟻雖然能吃,但在吃之前要經(jīng)過加工才行!庇诌^了幾十分鐘,我的嘴里,又起了一個(gè)個(gè)紅色的包包,而且碰一下還很疼。

      這件傻事雖然讓我吃了苦頭,但這件事令我記憶深刻,也可以是一個(gè)童年的美好回憶。

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