甜蜜的回憶優(yōu)秀作文6篇
【篇一:甜蜜的回憶】
我的童年就像一塊調(diào)色板,紅色是激動(dòng),黃色是快樂(lè),藍(lán)色是感動(dòng)。而所有的回憶都在這塊調(diào)色板上,跳著優(yōu)雅的舞蹈。
記得媽媽帶我去錦江樂(lè)園那一天,我一直都不敢玩“激流勇進(jìn)”這個(gè)項(xiàng)目。
當(dāng)時(shí),太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,人們揮汗如雨。而這熱門的設(shè)施就是“激流勇進(jìn)”。阿姨幫我們排了足足兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)才拿到票,下一個(gè)就是輪到我們玩了,我一直猶豫不決,心想:光看著別人玩都已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)了,還要親身體驗(yàn)!但又想:連這個(gè)都沒(méi)玩到,不是白來(lái)了嗎?而且,排了這么長(zhǎng)時(shí)間才買到票,不是太可惜了嗎?媽媽似乎看透了我的心里,對(duì)我說(shuō):“放心吧!很安全的,你看人家連”云霄飛車“都敢玩,有什么好怕的呢?”雖然我愿意了,但心里還是充滿恐懼。
我坐了上去,心“砰,砰”直跳,機(jī)器忽然開(kāi)動(dòng)了,我們上了一座小山似的滑梯,一圈之后,根本感覺(jué)不到有什么害怕,還洋洋得意地說(shuō):“原來(lái)一點(diǎn)也不可怕!钡@只是一個(gè)小難關(guān),真正的好戲還在后頭呢!小船慢吞吞地爬上一座比剛才那個(gè)大得多的滑梯,我有點(diǎn)慌了,想找找哪有洞,躲過(guò)一劫再說(shuō),可這根本就是幻想。到了中間,船慢慢變快了,后來(lái)越來(lái)越快,緊接著,船像火箭般往下沖,水花濺在了身上,這時(shí),我緊張極了,頓時(shí),心跳到了嗓子眼,而源源不斷的水花撲面而來(lái),“啊”我閉上眼大聲尖叫著。突然,“咚”一下,船撞到了滑梯左側(cè),我抖了幾下,船又繼續(xù)滑下去,但這時(shí)的我心情忽然不那么害怕了,反而覺(jué)得挺有趣,好像自己在海浪中打滾,與浪花嬉戲,不僅人涼快,心更涼快。
“啪”一聲,船停了下來(lái),我們都濕的像落湯雞,但也感受到了夏日的涼爽。
這份涼意在我記憶的閘門里,顯得是那么清晰。這是一個(gè)快樂(lè)的回憶,又是一個(gè)甜蜜的回憶。
【篇二:甜蜜的回憶】
光陰似箭,歲月如梭。才轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)小嬰兒變成一名五年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去的許多快樂(lè)的時(shí)光我都已經(jīng)漸漸淡忘了,現(xiàn)在,跟著我一起去找回過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光!
一直到現(xiàn)在,我的心里都還常常出現(xiàn)一個(gè)人的背影,那就是我的表妹“佳佳”。她常常穿著一件漂亮的裙子,在臉的臉上總是掛著燦爛的笑容,她還有著一顆非常單純的心。
記得有一次,我們一起去小溪里捉魚(yú)。在捉魚(yú)的路上,我們一起遇見(jiàn)了許多搞笑的事情。因?yàn)橐プ紧~(yú)了,所以我們準(zhǔn)備了饅頭和水瓶。走到一半路的時(shí)候,我們的肚子便叫了起來(lái),結(jié)果,我們毫不猶豫地把饅頭吃完了。剛吃完饅頭,我才回過(guò)神來(lái),這是要給魚(yú)當(dāng)餌的呀!沒(méi)有了魚(yú)餌之后,魚(yú)還會(huì)上鉤嗎?于是,我們便開(kāi)始四處尋找“魚(yú)餌”。找了好一會(huì)兒了之后,我們還是沒(méi)有找到。我突然看到有雞在吃它們主人給它們吃的飯。嘻嘻,我便將雞趕走,拿了一些飯來(lái)當(dāng)魚(yú)餌,這下不用愁了。
我們來(lái)到小溪,便將飯拿了出來(lái),把手浸在水底。一會(huì)之后,飯便漂在水面上。一段時(shí)間后,有三條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),一起分享著好吃的飯。不一會(huì)兒,又有四條魚(yú)游了過(guò)來(lái)。很顯然,它們并沒(méi)注意到水底的一雙大手掌正慢慢地向上移動(dòng)。正在這緊張的時(shí)刻,妹妹不小心被石頭上的青苔給滑到小溪里。魚(yú)兒全都被嚇跑了,“真是的,你怎么會(huì)滑倒呢?”話音剛落,我便踢了一下石頭,結(jié)果我也滑進(jìn)了小溪。這時(shí),妹妹就說(shuō):“我們都變落湯雞了,嘻嘻!”
其實(shí)在童年的時(shí)候,我們的每一天都有著非?鞓(lè)的事情發(fā)生,只是等著我們?nèi)ヂ鼗貞浤兀?/p>
【篇三:甜蜜的回憶作文】
時(shí)間總是流得很快,在舉手投足之間,不知流了多少時(shí)間。在這些流失了的時(shí)間里,有著多少回憶,辛酸的,開(kāi)心的……有些早已忘卻,有些卻還記憶猶新,這些都是我們的回憶,漸行漸遠(yuǎn),卻都如此美好……
“記得小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌給我……”輕音樂(lè),如此陶醉,如此沁人心脾,把回憶唱得如此的動(dòng)人心弦。也難怪,回憶是人生的一部分,它很美好,每個(gè)人都有著自己獨(dú)享的回憶。
回憶雖然美好,卻都已成為歷史。記得小時(shí)候,媽媽總是早早的起來(lái),為我準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單卻又不失營(yíng)養(yǎng)的早餐。我知道,媽媽其實(shí)還可以睡的,媽媽卻說(shuō):“我不起來(lái)誰(shuí)給你做早餐!”一句話,雖然很普通,但卻溫暖了我的心。她,媽媽,真的對(duì)我很好。
已經(jīng)太過(guò)遙遠(yuǎn)的事不必提及,因?yàn)榛貞浽缫寻阉麅?chǔ)存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了,翻出來(lái),瞧瞧,卻還是那般的熟悉,那般的溫馨……也許,你說(shuō)有些回憶太過(guò)于恐懼,找出來(lái),會(huì)覺(jué)得難過(guò)或哀傷。對(duì)于這些回憶,你何嘗不把它忘卻,做做開(kāi)心的事,想想那些幸福、甜蜜的回憶。其實(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)“愛(ài)上”和“哀傷”兩個(gè)詞的發(fā)音有多么的'相似,你為何要哀傷,為何不愛(ài)上那些可愛(ài)的回憶。應(yīng)為那些回憶,漸行漸遠(yuǎn)……
記得在公交車上,遇到兒時(shí)一好友,卻又怎么也記不起了,她故作氣憤,說(shuō)我連她都認(rèn)不出了,還說(shuō)是好朋友呢!我無(wú)奈,說(shuō):“你的樣子和以前夠不一樣了,我怎么認(rèn)得出來(lái)”對(duì)呀,我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了,現(xiàn)在想起那時(shí)的幼稚就很好笑。
【篇四:甜蜜的回憶】
因?yàn)榻?jīng)歷了事,我們有了回憶;因?yàn)榻?jīng)歷了快樂(lè)的事,我們才擁有了甜蜜的回憶。這與眾不同的回憶,會(huì)在你不開(kāi)心時(shí),像個(gè)小孩一樣,逗得你“呵呵”直笑;甜蜜的回憶,會(huì)趕走你心中的悲觀,驅(qū)走你心中的“寒意”。留下的,只有一陣陣暖意……
昨天,可能大家都已在大理“玩瘋”了,已是下午4點(diǎn),鄧叔叔卻提出一個(gè)大膽的建議——現(xiàn)在便向麗江出發(fā)!我們討論了片刻,便向麗江沖去。
這才用了2小時(shí)多,我們便到麗江了。還沒(méi)進(jìn)城,我便覺(jué)得麗江很美。在玉龍雪山腳下,抬頭仰望玉龍雪山,只見(jiàn)它高聳入云,使人望而生畏。在那薄紗般的云的襯托下,玉龍雪山像是披上了一件精致的紗衣。仔細(xì)一看,真有意思!一朵潔白耀眼的云彩盤在山頂上,恰似一條正在回頭看麗江的巨龍。
剛進(jìn)麗江古鎮(zhèn),給你的第一映象便是干凈。地是青石板鋪的,一塵不染。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是“洗街”的緣故:“麗江古城是全世界唯一一座用水‘洗街’的城市。在四方街上頭,有一條中河。那里的居民做了一個(gè)閘門,擋住了河水。當(dāng)?shù)诙煸缟蠒r(shí),他們便拉開(kāi)閘門,由于古城的路是斜的,水便沖下來(lái),將大街沖干凈了!”聽(tīng)了媽媽的介紹,我在心中暗暗稱贊麗江人的才智。
在麗江,還有一樣令游客流連忘返的東西——水。在這里,水,清澈見(jiàn)底,一只只小魚(yú)在水里暢游,不時(shí)來(lái)個(gè)“跳龍門”,濺起一朵又一朵漂亮的水花……甚至你帶一個(gè)瓶子,可以直接在小河里舀水喝!
這,便是我最美好、最甜蜜的回憶。你的呢?
【篇五:甜蜜的回憶】
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見(jiàn)老師正在批改作業(yè),就坐在教室角的琴登上,學(xué)著老師的樣子,唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》,點(diǎn)著頭,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得自己真的在彈歌謠。漸漸地,我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園,看著門前大橋下的小鴨子,在河中游來(lái)游去,便來(lái)到河邊“一、二、三、四——”地?cái)?shù)了起來(lái)——忽然“咔嚓”一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前,彎下腰問(wèn)我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢(shì),動(dòng)情地彈了起來(lái)。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍,那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。
一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從她的手下彈了出來(lái),聽(tīng)得我入了迷。我沉浸在琴聲之中,似乎忘記了一切。聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子,高興地趕著羊。太陽(yáng)正鋪照著大地,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,享受著幸福,快樂(lè)的時(shí)光……
正是那一次和音樂(lè)的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏,使我愛(ài)上了音樂(lè),并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校,選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過(guò)了五級(jí),但是,只是我一看到那張照片,我就會(huì)回想起六年前的那幸福的一幕。
【篇六:甜蜜的回憶】
父親不善言語(yǔ),也不喜歡感情外露,平常我只能從他的動(dòng)作中體會(huì)他要表達(dá)的意思。
小時(shí)侯的我貪玩好動(dòng),經(jīng)常都是摔破膝蓋,每當(dāng)我哇哇大哭賴在地上不起來(lái)的時(shí)候,任憑媽媽怎么勸都無(wú)濟(jì)于事,爸爸便會(huì)慢悠悠的走過(guò)來(lái),說(shuō):“起來(lái)吧,沒(méi)有一點(diǎn)骨氣!闭f(shuō)完就走了,我便會(huì)立刻站起來(lái)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)骨氣,你知道?”爸爸便會(huì)哈哈大笑。哦,原來(lái)爸爸在考驗(yàn)我呢!
又一次,我洗碗時(shí),洗潔精放的太多,一不小心吧盤子摔破了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音,就匆忙的過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么回事,還讓你逞能!做什么事情都是三心二意、馬馬虎虎的。”媽媽嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。爸爸聞聲過(guò)來(lái),我又害怕爸爸吵我,便滿臉通紅尷尬不己的笑一笑!鞍职中r(shí)候也干過(guò)這事,只要沒(méi)有弄破手就行,以后要小心!鼻,爸爸多好!
最讓我難忘的是,爸爸每當(dāng)下雨天都會(huì)給我送雨衣。那是一個(gè)下著暴雨的日子,我是全校走得最晚的一個(gè),我傻傻的站在那里等著爸爸的到來(lái),我看到了一個(gè)模糊而又瘦小的身影,。“职!他在雨中的身影是多么的瘦小而又多么的高大!“我本以為你不來(lái)接我呢!”我說(shuō)!芭,我剛到!卑职诌是那樣的開(kāi)著玩笑,“我們走吧!卑职謨H拿了一把傘,而他卻讓我打住,還對(duì)我說(shuō);“我沒(méi)事,你打吧!蔽铱蘖,看到爸爸那樣,我對(duì)他說(shuō):“咱倆一起打吧!”爸爸高興地說(shuō):“好吧!”我們一起消失在雨中!
!爸爸就是一個(gè)只愛(ài)女兒的人。我愛(ài)您,爸爸!
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